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TEORÍA LITERARIA La teoría literaria, a través de un largo recorrido histórico, se ha convertido en la disciplina que estudia y trata de explicar los temas y problemas esenciales del arte literario. Por eso se dice que es la más filosófica y especulativa. Pero, no busca decir cómo debe ser la literatura (aunque en algunas etapas de su historia tuvo esa tentación), sino cómo es la literatura. También estudia las características de la creación artística, propone modelos explicativos de la producción, recepción y circulación de la obra. • Una teoría es un conjunto de reglas, principios y conocimientos que forman la base de una ciencia, una técnica o un arte, en este caso del arte literario. • Además constituye un conjunto de leyes o razonamientos que intentan explicar un fenómeno determinado, en nuestro caso intenta explicar el texto llamado literario. • La teoría literaria permite o facilita la interpretación de la literatura y hacer crítica literaria. • Platón y Aristóteles son los primeros pensadores que hicieron reflexiones acerca de la literatura a partir de las obras de Homero y Hesíodo. • La Poética de Aristóteles constituye la primera obra que realiza toda una reflexión estética. • Es con este texto que da inicio en el siglo IV a. C. la teoría literaria • La Poética consiste en un trabajo de definición y caracterización de la tragedia y otras artes. • Efectúa una comparación entre la historia y la poesía o las artes en general. • Realiza consideraciones lingüísticas y otras sobre la relación de los textos con la realidad, o lo que el llamó “mímesis”. • Fue utilizado como libro de texto destinado a la enseñanza durante la Antigüedad Clásica. CRÍTICA LITERARIA Enjuicia y valora las obras literarias. Para realizar su labor de enjuiciamiento, el crítico analiza las obras literarias utilizando métodos apropiados según la naturaleza artística de éstas. • La expresión "crítica literaria" debería entenderse como "reseña", "opinión" o "comentario de libros". • Los primeros críticos literarios fueron Platón y Aristóteles. • La Poética de Aristóteles tenía fines pedagógicos. • En el Siglo V a de C. aparecen los sofistas, quienes hacen valoraciones a las obras literarias. HISTORIA LITERARIA Da cuenta de la evolución, interrelación o eventual desaparición de las literaturas en el mundo, aunque puedan conservarse y apreciarse textos y obras de ellas, como ocurre con la antigua literatura griega y latina, que corresponden a sociedades y culturas ya extinguidas. La historia universal de la literatura está, pues, obligada a conocer la génesis y las relaciones entre todas las literaturas de todas las épocas y regiones del mundo. Pero ésta es más una aspiración que una realidad. Son formas institucionalizadas que agrupan a las obras por sus caracteres comunes. Son categorías que se emplean para sistematizar la multiplicidad de obras. Sus lineamientos fueron diseñados por los tratadistas Aristóteles y Horacio. Son categorías que se emplean para sistematizar la multiplicidad de obras, agrupándolas según sus características comunes. Los primeros tratadistas en hacer clasificaciones fueron Aristóteles y Horacio. Tradicionalmente se distinguen tres géneros: Es aquel género que presenta hechos legendarios o ficticios de forma objetiva, desarrollados en un espacio y tiempo determinados. El autor de este género literario suele expresarse por medio de la narración, aunque también puede incluir la descripción y el diálogo. ÉPICA EN VERSO Epopeya: expone la lucha de los pueblos. Tendencia a lo maravilloso. Poema épico: especie culta, apareció después del cantar de gesta. Cantares de gesta: especie medieval, giran alrededor de un héroe nacional Cuento: narración breve que presenta una sola acción o hecho principal. ÉPICA EN PROSA Novela: más complicado de definir en una sola frase, puede caracterizarse como narración más o menos compleja que presenta una serie de conductas, relaciones y situaciones profundas Fábula: presenta moraleja, o pauta moral. Está protagonizado por animales Tradición: relato donde se combina lo histórico, la leyenda y el cuadro costumbrista. A veces contiene algo de humor. Expresa los sentimientos y emociones del autor y para ello, emplea generalmente el verso y figuras literarias. Este género es de carácter subjetivo, donde el poeta expresa su mundo interior. Se dice que el origen de la lírica data desde la antigua Grecia, ya que su nombre nace de la Lira, término que se le daba a un instrumento musical de la época, generalmente este instrumento musical se acompañaba con canticos y versos armoniosos que complementaban la melodía, cuando esto acontecía, todos se unían, podía ser una sola persona expresando su cantico o podrían ser varias en coro, manifestando un solo sentimiento a una sola voz que hacía repercutir esas emociones en los terceros oyentes. ESPECIES LÍRICAS Oda: Trata asuntos diversos entre los que se recoge una reflexión del poeta. Según el tema que se trata, puede ser religiosa, heroica, filosófica o amorosa. En general se aplica a todo poema destinado a ser cantado. Se utiliza también para hacer alabanzas a cualidades que poseen personas u objetos que el poeta quiere destacar positivamente. Antiguamente se cantaba con el acompañamiento de un instrumento musical. En la Antigua Grecia donde tiene sus principios, existían dos tipos de odas: las corales y las cantadas por una sola voz. Píndaro compuso odas a los dioses, héroes y atletas. Las de Alceo de Mitilene celebraban las virtudes militares y a los guerreros; y las de Safo, a los amantes y el amor; Anacreonte se sirvió de ellas para aplaudir los placeres de la mesa y del amor. Ejemplo de oda ELEGÍA: Es un subgénero de la poesía lírica que designa un poema de lamentación. La actitud elegíaca consiste en lamentar cualquier cosa que se pierde: la ilusión, la vida, el tiempo, un ser querido, un sentimiento, etc. Definición según la Real Academia Española: (Del lat. elegīa, y este del gr. ἐλεγεία). 1. f. Composición poética del género lírico, en que se lamenta la muerte de una persona o cualquier otro caso o acontecimiento digno de ser llorado, y la cual en español se escribe generalmente en tercetos o en verso libre. Entre los griegos y latinos, se componía de hexámetros y pentámetros, y admitía también asuntos placenteros. Ejemplo de elegía: ÉGLOGA: De tema amoroso, uno o varios pastores lo desarrollan contándolo en un ambiente campesino donde la naturaleza es paradisíaca y tiene un gran protagonismo la música. Como subgénero lírico se desarrolla a veces mediante un monólogo pastoril o, más frecuentemente, con un diálogo. SÁTIRA: Es una especie lírica que expresa indignación hacia alguien o algo, con propósito moralizador, lúdico o meramente burlesco. Se puede escribir en prosa, verso o alternando ambas formas. Es común y casi característico que la sátira se encuentre fuertemente impregnada de ironía o sarcasmo; además la parodia, la burla, la exageración, las comparaciones, las yuxtaposiciones, la analogía y las dobleces son usados de manera frecuente en el discurso y la escritura satírica. Ejemplo de sátira: El género dramático es aquel que representa algún episodio o conflicto de la vida de los seres humanos por medio del diálogo de los personajes. Este género esta destinado a ser representado públicamente frente a un auditorio, por lo tanto, este género abarca a todas manifestaciones teatrales , a todo lo escrito para el teatro y a todo lo que es susceptible de representación escénica ante un público. Una característica esencial es la acción . Lo que sucede en la obra no está descrito ni narrado ni comentado directamente por el dramaturgo, sino visto por el espectador . TRAGEDIA: Es una forma dramática que tuvo su origen en la antigüedad. Se refiere a un episodio fatal de la vida, que termina en forma triste o con la muerte del protagonista. Habitualmente el conflicto trágico es producto de la ruptura del orden del mundo, eventoque enfrenta a los personajes con un destino inexorable. El gran modelo de la tragedia como forma dramática lo encontramos en las obras de los clásicos griegos . Ejemplo de tragedia: COMEDIA: Es una forma en la que la acción dramática discurre de manera opuesta a la tragedia. Si en la tragedia los personajes cambian de un estado favorable a uno desfavorable, en la comedia se da un ascenso en el estado de los personajes. Es la imitación de las personas más vulgares; pero no vulgares de cualquier clase, de cualquier fealdad física o moral, sino de aquella única especie que supone lo ridículo. Describe, intelectualmente deformados, los aspectos concretos y risibles de la vida cotidiana. Los personajes son de condición inferior, el desenlace es feliz y optimista, su finalidad es provocar la risa del espectador. Presenta aspectos cómicos u optimistas de la vida. Ejemplo de comedia: DRAMA: A diferencia de las formas anteriores, el drama no tiene un carácter definido, sino que en él se combinan indistintamente aspectos trágicos y cómicos. Esto se debe a que el drama pretende representar la vida tal cual es, razón por la cual tiende a tratar los asuntos de forma menos rígida que la tragedia y la comedia. El término drama viene de la palabra griega que significa "hacer", y por esa razón se asocia normalmente a la idea de acción. En términos generales se entiende por drama una historia que narra los acontecimientos vitales de una serie de personajes. Ejemplo de drama: Las figuras literarias, también conocidas como figuras retóricas, son formas no convencionales de emplear las palabras para dotarlas de expresividad, vivacidad o belleza, con el objeto de sorprender, emocionar, sugerir o persuadir. Las figuras literarias son típicas del discurso literario y de sus distintos géneros (poesía, narrativa, ensayo, drama), en los cuales el lenguaje es un fin en sí mismo, y es transformado para potenciar sus posibilidades expresivas. Tu piel, ya terciopelo ajado. (Metáfora de tipo A es B) Metáfora La metáfora consiste en un tipo de analogía o asociación entre elementos que comparten alguna similitud de significado para sustituir a uno por el otro en una misma estructura. Una metáfora expone dos cosas en conjunto que permiten la sugerencia a compararse e interpretarse como un solo concepto. Se encuentra básicamente en todos los campos del conocimiento, puesto que responde a convenciones semánticas dadas por una cultura, que están implícitas en el lenguaje. Ejemplos: En el campo de la Literatura, se la ha clasificado como un tropo o identificación de dos realidades que contienen alguna semejanza entre ellas. Por ejemplo, Miguel de Cervantes en el capítulo XIII de la primera parte de Don Quijote de la Mancha, construye la descripción de Dulcinea a partir de un conjunto de metáforas: Que sus cabellos son de oro, su frente de campos elíseos, sus cejas arcos del cielo, sus ojos soles, sus mejillas rosas, sus labios corales, perlas sus dientes, alabastro su cuello, mármol su pecho, marfil sus manos, su blancura nieve (....) Símil El símil o comparación consiste en establecer una relación de semejanza entre dos elementos que viene introducida por un elemento relacional explícito. Ejemplos “Eres fría como el hielo”. “Se arrojó sobre ella cual águila sobre su presa”. “Le pedí disculpas mil veces”. Es una manera de explicar que se pidió disculpa de manera reiterada. Hipérbole La hipérbole tiene lugar cuando se aumenta o disminuye de manera exagerada un aspecto o característica de una cosa. Ejemplos: “Te amo hasta el infinito y más allá”. Expresa un amor en demasía. “Lloró ríos de lágrimas al partir”. Se refiere a que la persona lloró en exceso. “Si mal no recuerdo”, para referirse a ‘si no recuerdo mal’. Hipérbaton El hipérbaton es una figura literaria en la que la que se altera el orden convencional de las palabras por razones expresivas o, en el caso de la poesía, para ajustarlo a la métrica, el ritmo o la rima de la frase. Ejemplos: “Del salón en el ángulo oscuro,/ de su dueño tal vez olvidada,/ silenciosa y cubierta de polvo,/veíase el arpa”. “Rima VII”, de Gustavo Adolfo Bécquer. “Blanco tu ardiente fuego y frío hielo...” Epíteto Es el adjetivo calificativo que resalta las características y cualidades de un sustantivo (el frío en la nieve, el calor en el fuego, la humedad en el agua, entre otros), sin distinguirlo de los demás de su grupo. Los epítetos expresan cualidades que todo el mundo puede distinguir (en terminología tradicional, «adjetivos calificativos»), limitándose a describir al referente (me gustan las motos grandes) o a definirlo (me gusta la moto grande). Ejemplos: “Por ti la verde hierba, el fresco viento, el blanco lirio y colorada rosa y dulce primavera deseaba…” Temprano levantó la muerte el vuelo, temprano madrugó la madrugada, temprano estás rodando por el suelo. Anáfora La anáfora consiste en la repetición rítmica de determinados sonidos o palabras al principio de un verso o de una frase. Ejemplos: Querrán volarlo y no podrán volarlo. Querrán romperlo y no podrán romperlo. Querrán matarlo y no podrán matarlo. CUADRO RESUMEN Pregunta 1 El género lírico expresa __________, por ello, podemos decir que es el género más _________ A) la impersonalidad – objetivo. B) el mundo exterior –dramático. C) los diálogos – objetivo. D) el tiempo pasado – subjetivo. E) la emoción personal – subjetivo. Pregunta 2 El género literario que representa las acciones a través del diálogo y el movimiento se denomina A) épico. B) lírico. C) dramático. D) trágico. E) ensayístico. Pregunta 3 Con respecto al género al que pertenece el siguiente fragmento de La vida es sueño, de Calderón de la Barca, marque la alternativa correcta. ROSAURA: Temor y piedad en mí sus razones han causado. SEGISMUNDO: ¿Quién mis voces ha escuchado? ¿Es Clotaldo? CLARÍN: (Aparte, a su ama) Di que sí. A) Pertenece al género lírico, porque está escrito en verso octosílabo. B) Aborda la historia de Segismundo, por eso es del género narrativo. C) Mantiene un tono trágico y cómico: es del género tragicómico. D) Predomina el diálogo y la acción en escena: es una obra dramática. E) Muestra el conflicto bélico en el reino de Polonia: es una epopeya. Pregunta 4 Con respecto a los géneros literarios, seleccione la alternativa que contiene la afirmación correcta. A) El empleo de la prosa es un rasgo que define el género épico. B) La descripción subjetiva de sucesos es propia de obras dramáticas. C) La presencia de actores en escena caracteriza las obras épicas. D) El diálogo y la representación constituyen el género lírico. E) La narración y descripción forman parte del género épico. Pregunta 5 En relación al género épico, marque la alternativa que contiene la afirmación correcta. A) Representa acciones a través del diálogo y el movimiento. B) Permite al autor poner de manifiesto su mundo interior. C) Cuenta de manera subjetiva los sucesos del pasado. D) Expresa de forma objetiva emociones muy personales. E) Se caracteriza por presentar narraciones y descripciones. Pregunta 6 Señale la alternativa que completa correctamente el siguiente enunciado sobre el género dramático: “Una obra adscrita en este género está concebida y dispuesta para ser __________; por ejemplo __________”. A) leída – Edipo rey B) representada – El sí de las niñas C) declamada – La vida es sueño D) interpretada – Doña Bárbara E) recitada –– Romeo y Julieta. Pregunta 7 En relación al género lírico, marque la alternativa que contiene la afirmación correcta. A) El autor alude al tiempo pasado y se caracteriza por su objetividad. B) Las obras se basan esencialmente en narraciones de hechos. C) Los personajes son representados por actores sobre un escenario. D) Las obras expresan una emoción personal desde el interior del autor. E) El diálogo se constituye como un rasgo característico de este género.Pregunta 8 El género lírico se caracteriza por ser subjetivo debido a que el autor A) representa movimientos y sentimientos. B) crea la ilusión de la impersonalidad. C) muestra el diálogo y las acciones. D) se expresa desde su mundo interior. E) alude a sucesos del tiempo pasado. Pregunta 9 ¿Por qué este fragmento de Cien años de soledad, de Gabriel García Márquez pertenece al género épico? “Todos los años, por el mes de marzo, una familia de gitanos desarrapados plantaba su carpa cerca de la aldea, y con un grande alboroto de pitos y timbales daban a conocer los nuevos inventos. Primero llevaron el imán. Un gitano corpulento, de barba montaraz y manos de gorrión, que se presentó con el nombre de Melquíades […]”. A) Refleja la experiencia muy personal del narrador. B) Narra, describe ambientes y retrata a un personaje. C) Representa las hazañas del gitano Melquiades. D) Comenta de forma subjetiva un suceso del pasado. E) Predomina el diálogo y movimiento del personaje. Pregunta 10 Puedo escribir los versos más tristes esta noche. Escribir, por ejemplo: “La noche está estrellada, y tiritan, azules, los astros, a lo lejos”. En referencia a la definición sobre los géneros literarios, estos versos de Pablo Neruda se caracterizan por A) la objetividad y la descripción. B) el movimiento y los sentimientos. C) el diálogo y la narración de emociones. D) la representación de las acciones. E) la expresión de la subjetividad. Pregunta 11 Marque la alternativa que contiene la afirmación correcta con respecto a los géneros literarios. A) El empleo del verso es un elemento exclusivo de la lírica. B) La narración y la descripción caracterizan al género épico. C) El diálogo y el movimiento son expresiones del género lírico. D) La presencia de actores en escena caracteriza las obras épicas. E) La alusión a la subjetividad es propia de las obras dramáticas. Pregunta 12 En relación al género lírico, marque la alternativa que contiene la afirmación correcta. A) El autor alude al tiempo pasado y se caracteriza por su objetividad. B) Las obras se basan esencialmente en narraciones de hechos. C) Los personajes son representados por actores sobre un escenario. D) Las obras expresan una emoción personal desde el interior del autor. E) El diálogo se constituye como un rasgo característico de este género. Pregunta 13 A partir de los siguientes versos: Lagrimosas de amor dulces querellas/da al mar; que condolido, / fue a las ondas, fue al viento/ el mísero gemido. ¿Qué figura literaria se emplea? a. Onomatopeya b. Anáfora c. Hipérbole d. Hipérbaton e. Retruécano Pregunta 14 En relación a la verdad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados sobre sobre los las figuras literarias, marque la secuencia correcta. I. Se dividen en cuatro grandes grupos. II. La metáfora es una figura gramatical III. En el verso “La negra noche llegó” se utilizó la figura del epíteto. IV. La anáfora es la repetición de una o más palabras al final de los versos. V. “Volverán las oscuras golondrinas”, en el anterior verso se utilizó el hipérbaton. a. FFFVF b. VFVVV c. FFVVV d. VVFVV e. FFVFV Pregunta 15 La novela es: a. La representación de situaciones de la vida a través de personajes que dialogan frente a un público. b. Es la expresión de los sentimientos más íntimos de un narrador. c. Es un relato extenso con una trama compleja y por lo general la intervención de muchos personajes. d. Es el relato de una historia real o ficticia, en forma oral o escrita a través de un narrador. e. Es la narración de un hecho real destinada a oyentes. Pregunta 16 La principal característica del género lírico es: a. El poeta narra situaciones diversas de su vida. b. Es obligatorio el uso de la rima y de la métrica en cada verso. c. Está escrito en líneas cortas y habla sobre situaciones de la vida del poeta. d. El autor quiere expresar sus sentimientos y emociones respecto a un ser u objeto de inspiración. e. Destinada a la representación. Pregunta 17 En la obra de Federico García Lorca es característico el uso de figuras literarias que podemos observar en los siguientes versos: Sus muslos se me escapaban como peces sorprendidos, la mitad llenos de lumbre, la mitad llenos de frío. Indique las figuras utilizadas en los versos anteriores. a. Hipérbole- epanadiplosis b. Epanadiplosis-antítesis c. Anáfora- hipérbaton d. Símil-anáfora e. Hipérbaton- símil Pregunta 18 El género dramático es: a. la narración de un hecho trágico que en un momento determinado cambia completamente la vida de un personaje. b. un género a base de diálogos y está escrita solo para ser leída. c. aquel que está escrito por un novelista. d. un género que comprende las obras destinadas a la representación, a través del diálogo. e. Es un género que siempre trata temas graciosos. Pregunta 19 El género narrativo tiene como principales especies: a. La epopeya y el cantar de gesta. b. La tragedia y la comedia. c. La novela y el cuento. d. La leyenda y la tradición. e. La crónica y la historia. Pregunta 20 No es cierto respecto a los géneros literarios A) Los principales teorizadores fueron Aristóteles, Horacio y Hegel. B) El género lirico tienen función expresiva. C) El género extraliterario expone ideas. D) La tradición, las crónicas, mitos y leyendas pertenecen al género épico. E) La dramática tiene origen en los cantos juglarescos.
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