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CANNABIS (MARIHUANA) Título El viaje Objetivo Representar e imaginar por medio de palabras ocultas los síntomas que caracterizan a la marihuana. Recursos Pedazos de hojas. Inicio La o el docente: a) Informará a las y los estudiantes sobre el tema del cual se hablará, la dinámica a realizar y la duración. b) Con base en la información de la guía, la o el docente informará sobre los principales daños que ocasiona la marihuana. Desarrollo ● Posteriormente repartirá un pedazo de hoja de papel para que las alumnas y los alumnos escriban una palabra que tenga relación con la mariguana. ● Depositarán los papelitos en una bolsa o contenedor y se sacarán al azar. Conforme vayan saliendo los papelitos se escribirán en el pizarrón a modo de construir una historia oculta que será incoherente. ● El énfasis de la actividad es concientizar que el consumo de la marihuana daña parte del sistema nervioso central creando desórdenes mentales como alucinaciones, psicosis, esquizofrenia, entre otros. Cierre Para concluir se formularán las siguientes preguntas ● ¿Cómo se sintieron con la actividad? ● ¿Sería agradable que todo el tiempo fuera así? ● ¿Cómo se sentirían?
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