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34 unI 2010 -I Academia CÉSAR VALLEJO Pregunta N.º 58 Elija la alternativa que presenta correcta coloca- ción de los signos de puntuación. A) Ese día, al entrar en casa de Raúl, me pareció que estaba en prisión. B) Ese día, al entrar en casa de Raúl, me pareció que, entraba en una prisión. C) Ese día, al entrar, en casa de Raúl, me pareció que entraba en una prisión. D) Ese día al entrar, en casa de Raúl, me pareció que, entraba en una prisión. E) Ese día, al entrar en casa de Raúl me pareció, que entraba en una prisión. Resolución Los signos de puntuación Análisis y argumentación Referencias Los signos de puntuación son símbolos orto- gráficos (punto, coma, dos puntos, etc.) que buscan representar la entonación del lenguaje oral. Su correcto uso permite una adecuada escritura. En la alternativa A están correctamente em- pleadas las dos comas, puesto que encierran la explicación incidental “al entrar en casa de Raúl”. En las oraciones B y C sobra una coma; en las D y E lo inadecuado es la posición de las comas, ya que se altera el sentido correcto de la expresión. Respuesta Ese día, al entrar en casa de Raúl, me pareció que entraba a una prisión. AlternAtivA A HistoRia del PeRú Pregunta N.º 59 En relación al Tawantinsuyo, a partir de la siguiente imagen, elija la alternativa correcta: I III II IV A B C D E Antisuyo II II I III I Chinchaysuyo I III II IV II Collasuyo IV IV III I IV Contisuyo III I IV II III Resolución Tema Imperio del Tahuantinsuyo (1440 - 1532) Análisis y argumentación Referencias y/o contexto El desarrollo de la sociedad inca se dio como síntesis cultural dentro de la etapa de autonomía de la cultura andina (s. xiv - s. xvi). Fue contempo- ráneo a los inicios del capitalismo mercantil que ejercía Europa.
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