actividades integradoras (1)

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Actividades Integradoras III Expresión Transformadora
“Mapa de contexto”- Semana 01
Integrantes Grupo 01:
• Aguirre Rodriguez, Margoth Evita
• Arevalo de los Rios, Maria Esther
• Garcia Bermudez, Dany Jhoel
• Guevara Terrone, Eden
• Ignacio Sánchez, Edwar LeoPaul
• Moreno Chiquillo, Juan Diego
• Ortiz Azañedo, Naysha Katherine
• Villanueva Reyna, Elizabeth Karin
Docente:
• Salinas Agustin, Alvaro Antonio
1. Categoría
• Social
• Salud Pública
• Economía
• Salud mental
• Educación
Educación
• El mal olor de los residuos, que
se provocan en el rio causa un
déficit de atención en los
estudios en los niños.
Economía 
• Reducción en los ingreso para la
canasta familiar.
Política 
• Falta de campañas de educación
par la conservación de los ríos.
• Falta de estrategias de
mantenimiento de los ríos por
parte de las autoridades.
2. Observación
El grado de
contaminación del río
por:
• Botellas plásticas.
• Grandes
cantidades de
sedimentos.
• Contaminación con
desechos
residuales.
Salud Mental
• Provoca estrés, ansiedad y y
depresión en la población, por
como la contaminación provocó
una disminución en las visitas
turísticas.
Salud Física 
• En los tiempos de sequia, se vuelve
un foco infeccioso para la
población.
• Provoca enfermedades por el
consumo del agua contaminada.
Social 
• Falta de interés de la población en
cuidar los ríos.
• Falta de educación para el cuidado
de los ríos.
CONTAMINACIÓN 
DEL RIO ITAYA
“IQUITOS”
CONTAMINACIÓN 
DEL RIO ITAYA
“IQUITOS”