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Introducción a la Microeconomía 2019-2 Ayudante Coordinador: Roberto Cases Ayudantía #4: Óptimo del consumidor I. SECCIÓN I: APLICACIÓN Lea cuidadosamente las siguientes noticias publicadas el año 2006 en el New York Times. Identifique los dos productos de los que se habla en cada noticia y haga dos gráficos en los que se vean las curvas de indiferencia de los agentes según lo que pasa en cada caso. Argumente por qué tienen formas distintas. Cuando los “grandes éxitos” son demasiado numerosos como para descargarlos 2 de febrero de 2006 Más de 20 años después de que la banda de rock Survivor se anotara un éxito con The Eye of the Tiger, la canción se está popularizando nuevamente y está logrando enormes ventas como un sencillo en línea. Desde que servicios como iTunes la pusieron a disposición del público hace año y medio, la canción ha vendido más de 275 000 copias... Las ventas de álbumes han disminuido durante cuatro de los últimos cinco años y, aunque las ventas de sencillos digitales van en aumento, eso no ha sido suficiente para compensar dicha reducción. Las empresas de música vendieron más de 350 millones de sencillos el año pasado, un incremento de 150 por ciento por encima del total del año anterior. Las ventas de álbumes digitales completos aumentaron en más de 190 por ciento, a 16.2 millones... Un nuevo intento por hacer de los libros un artículo obsoleto 12 de octubre de 2006 “El mercado de libros descargables crecerá 400 por ciento durante cada uno de los dos próximos años, hasta alcanzar un valor de 25 000 millones de dólares para 2008”, pronosticó la oradora inaugural de la convención 2001 de la Women’s National Book Association. “Al término de la presente década, los libros electrónicos serán el formato predominante de distribución de los libros.” ¡Vaya! La enorme, fantástica burbuja de los libros electrónicos reventó poco después de pronunciado ese discurso, junto con el resto de la burbuja de las empresas “punto com”. En 2003, Barnes & Noble cerró su tienda de libros electrónicos, Palm vendió su negocio de libros electrónicos a un sitio Web y la mayoría de la gente dio la idea por muerta. Pero no todo el mundo. En Sony, un grupo de fanáticos sigue creyendo que los libros electrónicos bien diseñados tienen futuro. Su solución es el Sony Reader, una pequeña y elegante pantalla portátil que comenzó a venderse este mes en algunos centros comerciales, en las librerías Borders y en sonystyle.com a un precio de 350 dólares... II. SECCIÓN II: PREGUNTAS CORTAS Y COMENTES 1) Ubíquese en un mundo donde se consumen alimentos y cuadernos. El Gobierno ha decidido entregar un subsidio para consumir alimentos. Para esto, ha diseñado dos mecanismos. El primer mecanismo consiste en entregar directamente una cierta cantidad de alimentos, controlando que nadie los venda. Mediante el segundo mecanismo, el Estado entrega dinero en efectivo, por un monto equivalente al valor de la cantidad de alimentos entregada con el mecanismo anterior. Suponga que José Ávalos y Lucía Bosco enfrentan la misma restricción presupuestaria. Lucía Bosco asegura que está indiferente entre los dos mecanismos, mientras que José Ávalos confiesa que prefiere el segundo mecanismo. A continuación, responda las siguientes preguntas: a) Frente a cada mecanismo, grafique cómo se modifica la restricción presupuestaria común a ambos consumidores. Ubique los cuadernos en el eje de las abscisas, y los alimentos en el eje de las ordenadas. b) Basándose en lo que José Ávalos y Lucía Bosco dicen respecto a ambos mecanismos, grafique la canasta óptima de cada uno de estos consumidores, en cada uno de estos dos mecanismos de ayuda estatal. Ayuda: piense en diferenciar las preferencias de estos consumidores. 2) Un individuo posee un ingreso dado, que usa para consumir solo dos bienes 𝑋 e 𝑌. En el siguiente gráfico se presentan dos canastas óptimas A y B, con sus respectivas curvas de indiferencia. Responda: Si el punto A muestra la canasta óptima inicial del individuo y el punto B, la final, ¿cuál de las siguientes afirmaciones puede ser verdadera? a. El ingreso del individuo y el precio del bien X bajaron. b. El precio del bien Y bajó, mientras que el precio del bien X subió. c. El ingreso del individuo y el precio del bien Y subieron. d. Ninguna de las anteriores. 3) Una persona puede consumir con su ingreso como máximo 5 paltas o 15 duraznos. Si tiene 1.500 pesos de ingreso y decide consumir 2 paltas, ¿cuántos duraznos consume? III. SECCIÓN III: EJERCICIOS 4) Marion tiene en su poder 20 naranjas y 10 manzanas. El precio al cual ella puede comprar y vender sus naranjas es de $10 por unidad, mientras que el precio al cual ella puede comprar y vender sus manzanas es de $30 por unidad. a) Grafique la restricción presupuestaria de Marion. Suponga ahora que el precio al cual ella puede vender sus naranjas es de $10 por unidad, mientras que el precio al cual ella puede vender sus manzanas es de $30 por unidad. Los precios de compra de las naranjas y de las manzanas son $20 y $40 por unidad, respectivamente. b) Grafique la restricción presupuestaria bajo este nuevo escenario. ¿Cómo cambia su respuesta respecto al escenario anterior? 5) Suponga un mundo donde se consumen sólo dos bienes: carne y papas, ambos medidos en kilogramos. Alexis se presenta para buscar trabajo en una carnicería. Habiendo Alexis aceptado las condiciones laborales, pasa a discutir sobre su remuneración con el dueño de la carnicería. Él le ofrece las siguientes alternativas de remuneración: i. Un sueldo de $100.000 ii. Un sueldo de $80.000 más la posibilidad de llevarse gratis hasta 40 kgs. de carne. Esta carne sólo puede ser consumida por Alexis, o sea que no se puede vender ni intercambiar por más papas. El siguiente gráfico muestra dos curvas de indiferencia de Alexis. Basándose en este gráfico, y sabiendo que el precio de un kg. de carne es $1.000, mientras que el de un kg. de papas es de $2.000 ¿cuál es la opción de remuneración que elegirá Alexis? Justifique su respuesta, completando el gráfico. Sea preciso al graficar y detalle todos los cálculos que le permitirán determinar la opción correcta (solo se pondrá puntaje por ello). 6) Tras las fuertes lluvias caídas en el norte del país y los aluviones que se formaron con las mismas, grandes cantidades de donaciones se han recibido desde resto del país. Mientras muchas personas contribuyeron con donaciones en dinero, otras lo han hecho en especies (comida no perecible, agua, pañales, frazadas y otros) o con ayuda de voluntariado (jóvenes, enfermeras, etc). En el contexto de esta ayuda solidaria del país, algunas organizaciones han incentivado la ayuda en dinero en vez de especies. ¿Por qué se da esta situación? a) Muestre en un gráfico el efecto sobre la restricción presupuestaria y la utilidad de las personas frente a una donación en especies equivalente a $10.000. Explique. b) Explique qué alternativa es preferible desde el punto de vista de los receptores de la ayuda: ¿un aporte de $10.000 en dinero o de $10.000 equivalente en alimentos no perecibles? Muestre cómo deben ser sus preferencias para que les convenga en cada caso. Grafique los alimentos no perecibles (ANP) en el eje X y los Otros Bienes (OB) en el eje Y.
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