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INSTITUTO DE ECONOMÍA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE EAE 350B TEORIA ECONOMETRICA I Programa 2017 Prof. Raimundo Soto 1. Objetivos Al final del curso el alumno deberá ser capaz de: 1. Comprender los fundamentos de la econometría clásica y entender a cabalidad los supuestos del análisis econométrico, sus modelos y estimadores, la naturaleza de las pruebas estadísticos y sus distribuciones –exactas y asintóticas. Este curso pone énfasis en que el alumno entienda la conexión entre teoría económica, diseño experimental, y técnicas econométricas. 2. Diseñar, conducir y finalizar una investigación cuantitativa de alto nivel de manera independiente, solucionando los problemas analíticos, econométricos, y empíricos que se le presenten en forma creativa y eficiente. 3. Estimar modelos econométricos, con o sin características específicas complejas, interpretando sus resultados con relación a las teorías económicas y señalando las potencialidades y limitaciones del análisis. Deberá ser capaz de programar en Gauss o Matlab con habilidad. 2. Reglas del Juego Este no es un curso de econometría aplicada ni un curso de estadística, sino un curso de teoría econométrica a nivel de post-licenciatura. Lo que haremos en este curso es simplemente ilustrar los conceptos y las metodologías con ejemplos. Este curso requiere conocimientos sólidos de cálculo diferencial e integral, álgebra de matrices, estadística avanzada y econometría básica. Si usted no conoce estas materias, no se inscriba en el curso porque probablemente no va a aprender lo necesario. La asistencia a clases no es obligatoria pero, como verán, perderse una clase es excesivamente costoso. La puntualidad, por otro lado, es obligatoria. Este curso puede tener hasta 3 sesiones semanales de cátedra (en ocasiones se usa el horario de ayudantía para hacer clases). No habrá ayudantías tradicionales: la sesión se usará para responder preguntas de programación en Gauss (Matlab) o de materia. Llegue con sus preguntas preparadas. 3. Modo de Evaluación En este curso se realizarán dos pruebas, un examen y entre 10 y 12 tareas que requieren principalmente el uso del programa econométrico Gauss (o Matlab). Las pruebas se harán en la semana de pruebas, pero no en el horario de prueba asignado porque son usualmente más largas que los 80 minutos asignados por la secretaría docente. Usualmente las pruebas duran 150 minutos. Cada prueba y el examen tendrán una ponderación de 25% y el promedio de tareas el 25% restante. La nota final de tareas se incluirá sólo para aquellos alumnos que tengan al menos 4.0 entre las dos pruebas y el examen (promedio simple). De acuerdo al reglamento de la Facultad, para rendir el examen el alumno tiene que tener nota de presentación superior o igual a 3.0 y haber sido evaluado en al menos el 50% del curso excluyendo el examen (es decir, haber rendido al menos una prueba y todas las tareas). El alumno que no cumpla con los requisitos, no tendrá derecho a rendir el examen. El alumno que por no cumplir requisitos no pueda rendir el examen y tenga nota inferior a 4,0 se le mantendrá la nota reprobatoria. Si, por el contrario, el alumno tiene una nota de presentación igual o mayor a 4,0 y no pueda rendir el examen por no cumplir con los requisitos, será calificado con una nota final en el curso de 3,9. En cualquier caso, independientemente de las justificaciones que pueda tener un alumno, ningún examen puede tener una ponderación superior a 70% de la nota final. El alumno que cumple con estos requisitos para rendir el examen del curso y justifica debidamente la inasistencia a este, será calificado con nota P en el curso y podrá rendir el examen pendiente en la fecha definida y publicada por la Facultad. La nota será modificada una vez corregido el examen recuperativo. Las tareas se entregan de forma individual y serán evaluadas bien (7), regular (4), o mal (1). No hay notas intermedias. De las n-tareas, se usará un generador de números aleatorios para seleccionar 75% con las cuales se computará la nota final de tareas usando un promedio simple. 4. Referencias No hay texto "oficial" para este curso. Hay varios libros disponibles en la biblioteca y en páginas de internet. Mis notas de clases están disponibles en formato PDF. Sugiero que las lean antes de clases. Ni por un instante crea que las notas de clases son suficientes para aprobar el curso. Libros útiles 1. Bierens, H. (2004). Introduction to the Mathematical and Statistical Foundations of Econometrics, Cambridge University Press. 2. Billingsley, P. (1986). Probability and Measure. John Wiley and Sons. 3. Davidson, R and J. G. McKinnon (2003) Econometric Theory and Methods, Oxford University Press. 4. Greene, W. (1994). Econometric Analysis, MacMillan. (tercera edición) 5. Maddala, G.S. (1986). Limited Dependent and Qualitative Variables in Econometrics, Cambridge University Press. 6. Soto, R. (2010) Notas de Clases Teoría Econométrica, Trabajo Docente IE-PUC, N° 78. 7. Spanos, A. (1986). Statistical Foundations of Econometric Modelling, MIT Press. 8. Wooldridge, J. M. (2010) Econometric Analysis of Cross Section and Panel Data (MIT Press) second edition. 5. Contenido del curso 1) Introducción 2) Teoría de Probabilidades a) Noción de Probabilidad b) Axiomatización de las Probabilidades c) Variables Aleatorias d) Funciones de Distribución e) Función Generatriz de Momentos de una Distribución f) Distribuciones Discretas y Continuas de Uso Común g) Distribuciones Conjuntas, Marginales y Condicionales 3) Elementos de Inferencia Estadística a) Modelo probabilístico, modelo muestral y modelo estadístico b) Estadísticos muestrales y distribución de la media muestral c) Características deseables de los estimadores en muestra finita d) Estimador máximo verosímil. e) Límite de Cramer-Rao f) Elementos de Teoría Asintótica: Convergencia g) Elementos de Teoría Asintótica: Leyes Débiles y Fuertes de Grandes Números h) Propiedades de los distintos tipos de convergencia i) Teoremas del Límite Central j) Distribución Asintótica k) Estimación Asintóticamente Eficiente l) Testeo de hipótesis y tests de hipótesis asintóticamente equivalentes 4) Modelo Clásico de Regresión Lineal a) Lógica del modelo de regresión b) Análisis de los Supuestos del modelo de regresión lineal c) El modelo de mínimos cuadrados d) Propiedades del Estimador de Mínimos Cuadrados en Muestra Finita e) Tests de Hipótesis en el Modelo Multivariado f) Tests de Hipótesis y Modelo Restringido g) Propiedades del Estimador Mínimos Cuadrados en Muestra Grande h) Predicción 5) Violación de los Supuestos del Modelo de Regresión a) Problemas de Especificación I: Regresores Inadecuados b) Problemas de Especificación II: Cambio de Régimen c) Problemas de Especificación III: Datos erróneos d) Problemas de Especificación IV: Colinealidad e) Modelos de Varianza No Constante (heterocedasticidad y correlación de residuos) f) Variables instrumentales 6) Modelos no lineales a) Elementos de cálculo numérico b) Optimización no lineal c) Estimación de modelos no lineales d) Estimación de variables instrumentales no lineales 7) Modelos de Variable Discreta a) Modelos Estáticos de Variable Discreta b) Modelo de Elección Probabilística c) Modelos de Variable Censurada d) Modelos de Variable Truncada
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