Identificación de la conducta (3) - Diego Valencia

Vista previa del material en texto

Identificación de la conducta
García Aguilar Moisés Alejandro
Sanchéz León Rangel
Silva Almanza Naomi Esmeralda
Cómo identificar, definir y evaluar la conducta
(página 61- página 70)
El tratamiento exitoso es resultado de la identificación cuidadosa, definición y medición de las conductas.
Además de observar la conducta de interés, pueden hacerse observación de eventos situacionales y ambientales pueden contribuir a la conducta
Los eventos de estímulo y de escenario proporcionan señales acerca de las características de la situación que conducen a la conducta de interés. 
Introducción
La meta principal del programa es cambiar o implementar una conducta particular denominada conducta blanco. 
Identificación de la meta del programa
La meta se aplica a una situación de estímulo particular (hogar, escuela, periodos del día, presencia de individuos particulares). 
Tanto la conducta como la situación en la que se manifiesta o no deben de identificarse. 
Poca frencia/no se da en absoluto
Debe incrementarse 
Demasiada frecuencia
Debe disminuírsele 
Identificar la meta de un programa a menudo es obvio y lineal debido a que la importancia, cualidad de adaptación y necesidad de la conducta se aceptan ampliamente y las consecuencias de no participar en ella resultan indeseables. 
Un tópico surgido de los criterios en el cuadro es la dirección del cambio deseado. 
La conceptuación del problema y de las intervenciones empleadas para cambiarlo suelen basarse en el desarrollo de conductas adaptativas/positivas. 
Lineamientos
Lineamientos 
Los criterios firmes y rápidos son difíciles de identificar porque el foco de búsqueda de intervención a menudo depende de definiciones como anormalidad, desviación, estilos de vida indeseables, etc.
El contexto en la que la conducta se desenvuelve puede ser muy importante (especificar antecedentes/consecuencias). 
Los eventos situacionales y señales ambientales se vuelven esenciales para decidir qué conductas se van a desempeñar.
En algunos casos, la meta principal puede ser desarrollar la responsividad de individuos hacía ciertos eventos consecuentes. 
Lineamientos 
Suele ser el caso que una conducta blanco se identifique y que la meta, por ejemplo sea incrementar la frecuencia de una sola conducta o una sencilla(cumplir correctamente con los deberes)
El propósito del análisis de tareas es identificar conductas especificas requeridas y romper o dividir una secuencia compleja de conductas en sus componentes. 
Análisis de tarea 
Componente inicial del análisis de tarea 
Identificar conductas deseadas
Surge de la evaluación de conducta competente o apropiada entre personas que se desenvuelven bien. 
La conducta social competente 
Ayuda a identificar las conductas terminales requeridas.
Las conductas deseadas se identifican solicitando las 
aportaciones de personas con habilidades en áreas especificas. 
Característica del análisis de tarea
Especificar las conductas requeridas en unidades mas pequeñas entrenables.
El componente puede ser difícil, debido a que no existen reglas firmes para dividir las conductas o para establecer las unidades que constituyen componentes entrenables.
El entrenamiento puede requerir unidades de conducta mas cortas o largas, dependiendo del nivel de la habilidad o capacidad del cliente. 
Definición de la conducta blanco 
El análisis de tareas identifica los pasos cuando existen múltiples conductas que constituyen la meta global, cada una de ellas debe definirse con mucho cuidado, por lo común un programa conductual comienza con una afirmación proveniente de alguien de que existe un problema o una necesidad de intervenir para tratar un objetivo particular. 
Las conductas blanco deben definirse de manera explicita de modo que en realidad puedan observarse, medirse t acordarse entre individuos que están aplicado el programa. 
Son esenciales para comenzar la evaluación, cambio y valoración de las intervenciones. Al mismo tiempo tenemos que reconocer que esta misma es limitada, ya que no capta todo el dominio de interés. 
Una definición operacional es funcional, de manera ideal, ya que refleja las características centrales de la noción abstracta. 
Cuando se logra el cambio en la medida en que se emplea para medir el concepto, también puede cambiar otros rasgos de dominio. 
Definiciones adicionales 
Diferentes tipos de medidas. 
auto informes 
Informe de otros 
Cuestionarios 
Entrevistas 
Medidas psicofisiológicas 
Una definición debe de cumplir tres criterios.
Objetiva, claridad e integridad. 
Objetiva: debe de referirse a características observables de la conducta o de los eventos ambientales. 
Clara: debe ser tan poco ambigua que pueda leerse, repetirse y parafrasearse por otros observadores. 
Integra: debe resumir las condiciones limite de manera que las respuestas a incluirse y excluirse puedan enumerarse. 
Criterios para definir la conducta 
Desarrollar una definición completa a menudo es difícil porque se requieren reglas de decisión para especificar como debe calificarse la conducta, y si el rango de respuestas incluido en la definición no se halla descrito de manera cuidadosa los observadores tienen que inferir si tal respuesta ha ocurrido. 
Antes de desarrollar una definición objetiva, clara e integra, es útil observar al cliente de manera informal.