AP2 Espanhol Instrumental II - Gabarito

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AP2 - Espanhol Instrumental Aplicado ao Turismo II 
 
Tarea 1- Completa el texto 1 con las palabras del recuadro abajo. Atención para las relaciones de concordancia 
y de sentido. (1,5 pontos) 
 
actores - candidatos - comedia - drama - experiencia - guionista - infiltrado - ordenadores - película - 
perfil - proceso - secretaria - secreto - selección - trabajo 
 
Texto 1 
ACECHANDO EN DVD 
El Método: Las trampas del éxito 
 
Un grupo de siete candidatos compite por un importante puesto de trabajo 
a través de un misterioso proceso de selección el Método Grönholm. De 
esta interesante experiencia partió el guionista Jordi Galcerán para 
construir la obra de teatro que inspira esta película, ganadora de dos 
premios Goya. Lo que originalmente era una comedia irónica sobre el 
mundo laboral, se transforma en un apasionante drama en su versión 
cinematográfica. 
En el arranque de esta historia, una secretaria conduce a siete 
candidatos a una sala llena de ordenadores. Allí, los aspirantes tienen que 
superar una serie de pruebas y ejercicios para saber si se ajustan al perfil 
que busca la empresa. Pero lo que parece un proceso de selección con-
vencional se transforma en un inquietante "thriller" cuando se descubre el 
secreto del método: uno de los siete candidatos es un infiltrado de la 
empresa. Bajo la dirección del argentino Marcelo Piñeyro (Kamchatka), un 
elenco de fabulosos actores, entre los que destacan Carmelo Gómez, Eduardo Noriega y Natalia Verbeke, se 
encargan de aportarle verdad y carga dramática a esta deliciosa historia de intriga y competición. 
 
Revista Punto y Coma, nº1 julio 2006, editorial HABLA CON EÑE, S.L. Página 11 
 
Texto 2 
Primera escena: Um hombre joven, vestido de traje y corbata, llevando una carpeta, entra en una oficina y se 
dirige a una mujer que está sentada trás una mesilla llena de ordenadores, impresoras y papeles: 
 
línea hablantes hablas / (acciones) 
1 Carlos ¡buenos días! 
2 secretaria ¡buenos días! 
3 Carlos (...) vengo a una prueba de selección 
4 secretaria muy bien 
5 Carlos aquí tienes (le entrega unos papeles a la mujer) (...) la citación 
6 secretaria ¿nombre? 
7 Carlos lo dice ahí (...) Carlos de Aristeguí Santos 
8 secretaria aquí (...) bien, tines que rellenar ese formulario 
9 Carlos (recoge los papeles y se aleja de la mujer) 
10 secretria puedes hacerlo en la sala si quieres 
11 
12 
Carlos (mira el formulario y vuelve hacia la mujer) perdona (.) ya he 
rellenado ese formulario o uno muy parecido 
13 secretaria sí (sonríe) 
14 Carlos (se dirige hacia la sala) 
 
 
 
 
 
 
 
Texto 3 
 
Segunda escena: Carlos entra en la sala. Ve dos hombres y una mujer sentados alrededor de una mesa con 
varios ordenadores. 
 
línea hablantes hablas / (acciones) 
1 Carlos ¡buenos días! 
2 hombres ¡buenos días! 
3 Carlos ¡hola! 
4 mujer ¡hola! ¿qué tal? 
5 Carlos (se inclina hacia una silla para sentarse) 
6 hombre esa silla está ocupada 
7 Carlos disculpa (.) ¿quién la ocupa? 
8 Nieves yo 
9 Carlos Nieves 
10 Nieves Carlos 
11 Carlos ¿qué tal? ¿cómo estás? 
12 Nieves bien y ¿tú? 
13 Carlos muy bien (...) cuánto tiempo ¿no? (...) dos años (.) casi tres 
14 Nieves tambien te presentas 
15 Carlos ya ves (.) qué casualidad 
16 Nieves bueno (.) pues vamos a rellenar el formulario si te parece 
17 Carlos sí (.) claro (.) luego hablamos 
Leyenda: (.) micropausa / (...) pausa 
 
Tarea 2 – contesta las cuestiones en PORTUGUÉS (Excepto cuando tengas que entresacar de los textos) 
a) A qué género pertenece el texto1? y los textos 2 y 3? (1 ponto) 
 
O texto 1 trata-se de uma sinopse de um filme, sendo que os termos resumo ou resenha também podem ser usados, ainda 
que o último seja ligeiramente distinto dos demais. 
 
Os textos 2 e 3 são cenas do filme, podendo ser reconhecidas como tal ou por termos e gêneros correlatos como ato de 
teatro, roteiro de filme etc. Há também a possibilidade de se nomear os gêneros cotidianos aí encenados (atendimento e 
conversa), também deve-se levar em conta e pontuar. 
 
b) ¿Cuáles son sus objetivos? (1 ponto) 
 
Texto 1: apresentar o filme e levar o coenunciador (leitor) a se interessar por ver o filme. 
 
Textos 2 e 3: depende da resposta da primeira, em que gêneros foram enquadrados. Estarão corretas as respostas que 
guardem coerência entre si. 
 
Possibilidade 1: Como cenas de filme, seus objetivos são mostrar ao espectador o que se passa com Carlos (busca por 
emprego). 
 
Possibilidade 2: Como atendimento, o objetivo do texto 2 é o de mostrar o momento em que Carlos se apresenta a uma 
secretaria para participar de uma seleção profissional. E o texto 3, como conversa, mostra o encontro de Carlos com uma 
conhecida (Nieves). 
 
c) A partir de las dos escenas de los textos 2 y 3, ¿qué se puede decir de la personalidad de Carlos? 
Justifícalo. (1 ponto) 
 
Educado, mas impaciente e talvez um pouco intolerante. A justificativa deve considerar elementos do texto como o modo 
como Carlos fala com as pessoas (secretaria e homem). 
 
d) Entresaca del texto 3, indicando la línea y el hablante, los enunciados dónde ellos se saludan. (1 ponto) 
 
1 Carlos ¡buenos días! 
2 hombres ¡buenos días! 
3 Carlos ¡hola! 
4 mujer ¡hola! ¿qué tal? 
 
11 Carlos ¿qué tal? ¿cómo estás? 
12 Nieves bien y ¿tú? 
13 Carlos muy bien (...) cuánto tiempo ¿no? (...) dos años (.) casi tres 
 
 
e) Las lenguas tienen diversas formas de marcar cortesía, pero a veces las formas de cortesía son utilizadas 
para cambiar o amenizar el sentido de algo que se va a decir. Entresaca de los textos 2 y 3 ejemplos que lo 
comprueben. (1 ponto) 
 
11 
12 
Carlos (mira el formulario y vuelve hacia la mujer) perdona (.) ya he 
rellenado ese formulario o uno muy parecido 
 
7 Carlos disculpa (.) ¿quién la ocupa? 
 
 
 
f) Explicita, a partir del texto 2, la diferencia de sentido/la oposición entre las formas aquí (l.5) y ahí (l.7). (1 
ponto) 
 
Ambas as formas são usadas para se referir aos papeis que Carlos entrega à secretaria, mas aquí sinaliza a proximidade 
em relação ao enunciador, os papeis estão nas mãos de Carlos, e ahí a proximidade em relação ao coenunciador, os papeis 
estão na mão da secretaria. 
 
Tarea 3 – Imaginas que, así como Carlos, estás buscando empleo. 
Rellena el formulário de abajo con tus datos personales. (1 ponto) 
 
http://app.investamar.com.ec/Portal/solotrn_Solicitud.asp 
 
Respostas pessoais que podem ser inventadas, mas adequadas ao que se pede. 
 
Contesta en ESPAÑOL y usas como mínimo 15 palabras. (1,5 pontos) 
 
Ahora debes describir tu perfil: qué actividades te gusta, qué haces en tus ratos libres, tus gustos para libros, 
música, tele, peliculas etc. Puedes utilizar los verbos destacados abajo: 
 
gustar / encantar / ir / salir / leer / jugar / hacer / escuchar / ver / comer / beber 
 
Resposta pessoal que deve considerar o mínimo de 15 palavras e a adequação ao que se pede: uma descrição 
pessoal em primeira pessoa em espanhol.