Arabia-saudita-petroleo-y-modernidad-en-el-Siglo-XXI

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Ciencias Sociales

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UNIVERSIDAD NACIONAL
AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES
ACATLÁN

Arabia Saudita: Petróleo y Modernidad en el siglo XXI

Tesina y examen profesional

QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE

Licenciado en Relaciones Internacionales

PRESENTA

Viridiana Pensado Córdoba

Asesor: Dr. Juan Manuel Portilla Gómez

09-2013

UNAM – Dirección General de Bibliotecas
Tesis Digitales
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PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN TOTAL O PARCIAL

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mencionando el autor o autores. Cualquier uso distinto como el lucro,
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respectivo titular de los Derechos de Autor.

INDICE

INTRODUCCIÓN …………………………………………………………………. 1

CAPITULO 1
MARCO TEORICO CONCEPTUAL…………………………………………….. 3
1.1 Concepto de Recursos…………………………………………………… 3
1.2 División de los Recursos…………………………………………………… 4
1.2.1 Recursos Materiales…….……………………………………… 4
1.2.2 Recursos Tecnológicos.……………………………………….. 4
1.2.3 Recursos Humanos…..…………………………………………. 6
1.3 Desarrollo de los Recursos………………………………………………… 6
1.4 Teoría Funcional de los Recursos……………………………………….. 8
1.5 Productividad………………………………………………………………. 9
1.6 Modernidad…………………………………………………………………. 11
1.7 Desarrollo……………………………………………………………………. 12

CAPITULO 2
ARABIA SAUDITA: UNA DESCRIPCION GENERAL…………………………… 15
2.1 Situación geográfica……………………………………………………… 15
2.1.1 Recursos Materiales……………………………………………. 16
2.2 Datos Generales e Indicadores…………………………………………. 17
2.2.1 Sociales…………………………………………………………… 17
2.2.2 Demográficos…………………………………………………… 19
2.2.3 Recursos Tecnológicos………………………………………… 19
2.3 Historia Política……………………………………………………………… 20
2.4 Gobierno Actual…………………………………………………………… 22
2.4.1 Occidentalización……………………………………………… 24
2.4.2 Modernidad……………………………………………………… 25
2.5 Economía………………………………………………..…………………... 26
2.5.1 Generalidades…………………………………………………... 26
2.5.2 Comercio, Industria, Agricultura y Energía Eléctrica…….. 27
2.5.3 Inversión Pública………………………………………………… 28
2.5.4 Planes de desarrollo……………………………………………. 29

CAPITULO 3
IMPORTANCIA ECONOMICA EN EL AMBITO INTERNACIONAL………….. 32
3.1 Importancia de la economía petrolera………………………………. 33
3.1.1 Crisis Petroleras………………………………………………….. 33
3.1.2 Organismos internacionales en los que participa y su
influencia en el mundo……………………………………………… 38
3.2. El futuro de la economía Saudita……………………………………… 40

CAPITULO 4
EL ISLAM, ¿FRENO DEL DESARROLLO?.......................................................... 41
4.1 El Islam…………………………………………………………………………. 41
4.1.1 Definición………………………………………………………….. 43
4.1.2 Mahoma…………………………………………………………... 43

III

4.1.3 El Corán y la Sunna……………………………………………… 44
4.1.4 La Sharia…………………………………………………………… 46
4.1.5 Pilares del Islam………………………………………………….. 47
4.2. Prácticas Islámicas en el país y su efecto en el desarrollo………… 48
4.3 Papel de los jefes de estado en el aspecto religioso
de esta nación………………………………………………………………….. 50
4.4 Posición de la nación respecto al terrorismo islámico………………. 51

CAPITULO 5
CONCLUSIONES………………………………………………………………….. 52

BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………….. 54

HEMEROGRAFIA………………………………………………………........... … 56

CIBERGRAFIA……………………………………………………………….... 57

INTRODUCCIÓN

En nuestros días el Medio Oriente ha comenzado a tomar un papel protagónico en el
escenario internacional debido a los múltiples incidentes tanto terroristas como políticos.
Desde el inolvidable atentado del 11 de septiembre del 2001 a las torres gemelas en los
Estados Unidos y la subsecuente invasión a Afganistán, la invasión norteamericana en Irak
en 2003, el atentado a la estación de trenes de Madrid en 2004 atribuido a Al-Qaeda, el
violento cambio de gobierno en Egipto en 2011, así como la guerra civil que actualmente
se vive en Siria han originado que esta región sólo sea vista como generadora de
inestabilidad y conflictos.

Si bien no podemos negar que es grande la inestabilidad política en la mayoría de los
países de la región, también hay naciones las cuales han sabido manejar los conflictos y
han aprovechado sus riquezas naturales para iniciar un rápido desarrollo económico y
social. Por tal motivo elegí como tema de esta tesina a Arabia Saudita, nación la cual
durante los últimos 30 años ha establecido un plan bien definido para lograr su desarrollo
económico basándose en el petróleo y luego trabajando en la diversificación de su
economía.

El siguiente trabajo sostiene la hipótesis de que la modernidad alcanzada por Arabia
Saudita, se basó en el aprovechamiento intensivo del petróleo mismo que le permitió
convertirse en una potencia comercial, la cual se encuentra con buenas probabilidades
de seguir manteniendo su desarrollo debido a la diversificación que ha llevado a cabo en
su economía y a la importancia del petróleo a nivel mundial.

Demostrar la gran viabilidad que existe para que Arabia Saudita se desarrolle como una
potencia económica y que a mediados del siglo XXI, mediante el óptimo
aprovechamiento del petróleo el cual ha fomentado su rápido crecimiento económico;
pueda desarrollar fuentes alternativas de recursos y elevar su nivel económico al mismo
tiempo que incrementar su relevancia política tanto en su zona geográfica como a nivel
internacional es el objetivo específico de este trabajo.

El marco teórico desarrollado en este trabajo permitirá entender los conceptos de
recursos, desarrollo, productividad y modernidad; bajo los cuales se desarrolla la hipótesis
antes mencionada. El desarrollo de los recursos es un tema de gran importancia porque
brinda una visión diferente de los recursos, los cuales muchas veces pensamos que son
finitos o que pierden relevancia permaneciendo estáticos, siendo que pueden modificarse
y estar siempre a la vanguardia de las necesidades de una nación; siempre y cuando se
estimule la productividad. El desarrollo de los recursos aparece íntimamente ligado con el
concepto de productividad el cual indicará que entre un mayor grado de desarrollo en
los recursos (sobre todo en los humanos), mayor producción y ganancia puede
conseguirse. El concepto de productividad deriva en una mejor medición del buen o mal
aprovechamiento de los recursos y que le permite a una nación obtener indicadores que
favorezcan el mejoramiento en todas las áreas implicadas dentro de su crecimiento y
desarrollo.

Durante este trabajo describiré todos los aspectos generales de este país, que lo colocan
como una de las naciones con gran oportunidad de obtener un mayor desarrollo
económico. En este trabajo describiré los recursos naturales, sociales y tecnológicos con
los que cuenta y cuál ha sido su desarrollo en los últimos años para brindar un claro
panorama sobre los avances que esta nación ha logrado.

Describiré el papel que sus gobernantes han tomado en el desarrollo económico y social
del país es también que se ha traducido en la implementación de planes quinquenales
que han acelerado la diversificación de su economía, esto un factor importante que
diferencia a esta nación de otras naciones petroleras las cuales no han podido sacar el
mayor provecho de los recursos obtenidos del petróleo. Es importante recordar que lasituación política de un país definirá el curso de su desarrollo ya que la estabilidad que
este presente, le ayudará a conseguir la entrada a los mercados internacionales así como
fomentar las inversiones al interior. Se describe también el gobierno con el que cuenta
actualmente, el cual ha sido resultado de su importante historia política, la cual le ha
brindado gran legitimidad entre la población. También se pretende analizar la
occidentalización que ha ido obteniendo debido al contacto con las potencias
occidentales así como al proceso de modernización que se ha estado llevando a cabo.

Las famosas crisis petroleras, es un aspecto ampliamente descrito en este capítulo debido
a la importancia que éstas cobran para la economía mundial y sobre todo para la Saudí,
la cual ha sabido soportar o sobrellevar para lograr una economía estable en momentos
tan peligrosos para la economía de todos los países como lo son las bajas en los precios
del petróleo y le han permitido una gran exposición internacional; así también su
participación en la Liga Árabe para dar un mejor panorama del papel de esta nación en
los asuntos regionales.

Finalmente, se desarrolla el islam, religión que caracteriza a este país y que le ha permitido
llegar al punto donde se encuentra. Se da una explicación de los principales temas que
componen a la misma, comenzando con la definición del Islam y el islam, términos muy
diferentes en cuestión de acuerdo a la aplicación en los ámbitos de los que se está
hablando. La descripción y el origen del significado el Profeta Mahoma, el Corán, La
Sharia o ley islámica, y los pilares del islam para los musulmanes se trata de manera breve
pero concreta para demostrar que si bien el islam practicado en este país es, casi, el
mismo de cuando Mahoma comenzó su predicación, esto no ha sido la causa del retraso
que muchos occidentales desean adjudicarle, sino por el contrario, Arabia Saudita ha
sabido manejar su religión para no desentenderse de los adelantos tecnológicos que le
han permitido situarse muy por encima de la mayoría de los países practicantes en el
Medio Oriente.

Muchos piensan que el Islam ha sido el causante del subdesarrollo de la región donde se
encuentra ubicado Arabia Saudita, pero durante este capítulo se pretende desmentir este
mito y probar que la práctica del Islam ha permitido al país sentar las bases de su
desarrollo y estabilidad política y que esto es lo que le ha permitido a los jefes políticos
lograr la legitimidad y aumentar el progreso de la nación sin perder sus valores religiosos y
culturales.

La práctica islámica es la base de la estabilidad (política y social) en Arabia Saudita y en
su caso particular, no representa ninguna amenaza para occidente. Se dan breves
ejemplos de la apertura que ha mostrado la religión islámica en lo que respecta a tomar
lo mejor de occidente sin olvidar los principios religiosos que rigen a todo musulmán y que
vienen apoyados por lo gobernantes los cuales han sabido –a diferencia de otros países
islámicos- mantener la religión fuera de los asuntos y decisiones políticas lo que les ha
permitido alcanzar un alto desarrollo a comparación de sus vecinos.

CAPITULO 1
MARCO TEORICO CONCEPTUAL

En este capítulo expondré la teoría funcional de los recursos y los conceptos de
productividad y modernidad, los cuales serán de gran relevancia en el desarrollo del
siguiente trabajo, para ayudar a demostrar la hipótesis del mismo.

Lo anterior es de vital importancia ya que de otra forma podría parecer demasiado
simplista hablar de recursos sin tener claro el concepto tomado para el análisis así como la
importancia de los recursos que se reflejan en una mayor productividad y modernidad,
conceptos que también aclararé y definiré posteriormente, y que posicionan a las
naciones como potencias y que han hecho que Arabia Saudita esté en vías de alcanzar
un pleno desarrollo y que este se vea acelerado hacia finales del siglo que está
comenzando.

1.1 CONCEPTO DE RECURSOS

Los recursos como se entienden la mayoría de las veces se refieren únicamente a aquello
que podemos palpar, como los árboles, el mar, los minerales, etc., es decir, todo aquello
que el hombre puede manipular para aprovecharlo en su propio bien, pero los recursos no
son solo objetos materiales sino van más allá.

Es importante, para una mejor comprensión de lo que expondré a lo largo de este trabajo,
conocer el concepto que se tendrá de los recursos. Para llegar al mismo, tomé en
consideración algunas definiciones que a continuación presento.

La definición más comúnmente utilizada en los diccionarios sociológicos es que los
recursos son las capacidades humanas, propiedades, animales y objetos materiales,
tierra, su fauna y flora, agua y otras substancias, escasos en relación con la demanda y
que se emplean a menudo para producir bienes y servicios. Los límites de los recursos
vienen señalados por la naturaleza y el conocimiento.

"Recurso es cualquier cosa que pueda utilizarse para satisfacer una necesidad o deseo.
Son medios para obtener un fin".1

"La palabra "recurso" no se refiere ni a una cosa ni a una sustancia, sino a una función que
una cosa o una sustancia pueden realizar o a una operación en la cual pueden tomar
parte objetos materiales y acciones humanas".2

Analizando las definiciones anteriores podemos ver que los recursos no son solamente
objetos materiales sino que también existen recursos no materiales como la capacidad de
invención, el buen gobierno, la educación útil, la cooperación y un adecuado orden
social.

1
Hoy Don. “Geografía y Desarrollo”.México, Editorial Fondo de Cultura Económica, 1988. Pág. 31
2
Zimmermann Erich. “Introducción a los recursos mundiales”. México, Editorial Oikos-Tau, S.A.,
1967.Pág. 1

Los recursos son los elementos que harán que una nación, en este caso, sobresalga en el
ámbito internacional, ya sea de manera económica, política, social o cultural.

Merle nos dice que los recursos no pueden ser tomados como tales ya que sin la
intervención del hombre, estos no tendrían importancia por sí mismos ya que no existiría la
cultura y la tecnología para el aprovechamiento de los mismos. Por tanto los recursos se
desarrollan mediante el avance de la tecnología y la educación, son estos últimos los que
dan origen a los mismos.3

A lo largo de este trabajo, por recurso entenderemos toda aquella acción cognoscitiva
desarrollada por el hombre que le permite hacer uso de sus habilidades para transformar
su entorno y lograr la satisfacción de sus necesidades que se traduce en la obtención de
bienes que le permiten mejorar sus condiciones de vida y alcanzar un óptimo desarrollo.

1.2 DIVISION DE LOS RECURSOS

Una vez definido el concepto de recurso, es importante aclarar que existen diversos tipos
de recursos, los cuales obtienen su clasificación de acuerdo a la manera en la que son
obtenidos. Así podemos decir que existen recursos materiales, tecnológicos y humanos.

1.2.1 Recursos Materiales.

Este tipo de recursos son conocidos más comúnmente como naturales ya que la mayoría
de las ocasiones es la naturaleza la que nos brinda los elementos para su transformación
en satisfactores de necesidades.

Los bosques, la vegetación, los ríos, los mares, la tierra, los minerales, etc., son recursos
materiales que por sí mismos no tienen importancia alguna para la vida cómoda del
hombre sin la intervención de él mismo. Con esto quiero decir que la naturaleza es un
elemento inerte para el hombre hasta que éste puede adquirir algún satisfactor de ella.

Mientras el hombre aún no desarrollaba su capacidad intelectual lo suficientemente
como para construir casas con los troncos que el bosque le proveían, éste se limitaba a
refugiarseen cuevas que le servían de hogar, pero conforme sus necesidades de
refugiarse de los depredadores y resguardarse de las condiciones climáticas hostiles en
lugares donde no existían cuevas creció; se vio obligado a hacer uso de los bosques tanto
para construir sus casas como para calentarse con el fuego que podía conseguir con la
madera. De esta forma los bosques pasaron de ser elementos inertes a ser un recurso para
el hombre.

De igual manera ha sucedido con todos aquellos recursos provenientes de la naturaleza
que encontramos hoy en día, dependiendo de las necesidades que se le presenten a la
humanidad esta hará uso de la naturaleza en provecho de sus naciones.

1.2.2 Recursos Tecnológicos.

3
Merle, Marcel. “Sociologie des Ralations Internationales”.12a Edición, Paris, Editorial Dalloz, 1976.
Pág.16.

En este tipo de recursos el hombre tiene mucha más intervención que en los anteriores ya
que estos existen de forma independiente, pero los recursos tecnológicos no existen hasta
que el hombre pone en práctica sus habilidades y conocimientos que le permiten obtener
instrumentos ya sea para aprovechar los recursos materiales o ya sea para crear nuevos
instrumentos creando mayores satisfactores.

La tecnología es todo aquel conocimiento derivado de la obtención de recursos
tecnológicos y la cual le brinda especial importancia a aquellos que la poseen en una
mayor cantidad y calidad.

Los recursos tecnológicos evolucionan o varían dependiendo del momento en que se
vive, pero dejan una historia detrás de ellos que servirá posteriormente para crear nuevos
elementos que le permitan hacer el trabajo para el cual estaban destinados de una
forma más eficiente.

Para dar un ejemplo de lo anterior podemos hablar del desarrollo de la tecnología para la
explotación de los bosques - para continuar con el mismo ejemplo. Anteriormente había
dicho que la necesidad de un hogar llevó al hombre a la explotación de los bosques, y
con el paso de los años el mejoramiento en la construcción de sus hogares así como el
incremento de la población llevó a que ésta explotación se convirtiera en una fuente de
ingresos para aquellos que se dedicaban a la construcción de viviendas y posteriormente
de muebles. En un principio la forma más común de obtener los troncos era la
contratación de numerosos hombres que talaran los árboles utilizado hachas y carretas
para transportarlos. La necesidad de incrementar la producción de madera y recortar los
tiempos de producción provocó que los hombres comenzaran a idear nuevos recursos
que les permitieran lograr lo anterior, así que descubrimientos como la electricidad y el
transporte en camiones con motores de combustión interna, tuvieron que ser adaptados a
las condiciones específicas de esta industria creando sus propios recursos tecnológicos
como sierras eléctricas, máquinas procesadoras de madera, tractores y enormes
camiones los cuales pudieran transportar mayores cantidades de madera.

Es así como se crean recursos tecnológicos que satisfagan mejor la necesidad de una
óptima obtención de recursos materiales. Pero no sólo los recursos tecnológicos son
creados para la explotación de los recursos materiales sino que también son creados para
facilitar y mejorar la forma en como el hombre explota estos recursos y brindarle
comodidad en la vida diaria. El ejemplo más claro de esto lo encontramos en las ahora
muy comúnmente computadoras. Estas vinieron a reemplazar muchas funciones de otros
aparatos, servicios e incluso personas- como las máquinas de escribir, las calculadoras, el
correo, los elementos de diseño, las secretarias, etc.- pero hacen la vida de aquellos
quienes las poseen mucho más cómoda pues ya no es necesario gastar en el pago de un
sueldo a una secretaria si cada empleado puede hacer sus propios escritos en la
computadora y modificarlos a su antojo sin cometer errores de ortografía y reduciendo el
tiempo en la obtención de datos que antes eran archivados y que ahora podemos
tenerlos a disposición en cuestión de minutos en lugar de perder tiempo en buscarlos y
actualizarlos o darles nuevos formatos. Incluso en la información, la computadora ha
venido a revolucionar el tiempo ya que mediante el uso de Internet se puede tener
acceso a la información de los mercados internacionales en el momento en que estos
están en operación sin tener que esperar a que los boletines o el periódico nos muestren
los resultados; se puede tener comunicación e información directa de México a Japón en
cuestión de segundos.

Estos simples y breves ejemplos ilustran la gran importancia de los recursos tecnológicos en
la vida del hombre y de las naciones ya que aquellas naciones que invierten en la

creación y desarrollo de estos recursos son las que se encuentran como potencias a nivel
internacional. Baste mencionar los ejemplos de Japón, E.U.A, y muchos países de Europa.

1.2.3 Recursos Humanos.

Este tipo de recursos es el más importante de todos ya que sin el desarrollo de este tanto
los recursos materiales como tecnológicos serían inútiles.

En estos recursos se encuentran las personas, y por tanto, el origen de los anteriores
recursos. La educación forma parte de los recursos humanos, sin ella todos los avances
tecnológicos que han hecho otras culturas y generaciones no tendrían importancia ni
utilidad para las nuevas ya que al no saber utilizarlas no pueden aplicarlas ni mucho
menos mejorarlas.

Se ha comprobado que la inversión en el desarrollo de la educación ha hecho de algunas
naciones potencias mundiales4, y esto es verdadero simplemente con el hecho de
comparar los niveles de alfabetismo que existen en las grandes potencias mundiales y los
países subdesarrollados.

El avance en los recursos humanos favorece el enriquecimiento de las naciones ya que la
inversión en éstos se traduce en la producción y mejoramiento de recursos tecnológicos
que brindan mejores niveles de competitividad entre las naciones y que buscan nuevos
recursos materiales que los coloquen como primordiales en el mercado internacional y
que por lo tanto generen riqueza para su país.

Aquellas naciones las cuales no cuentan con sistemas de educación avanzada de alta
calidad tienen grandes deficiencias en sus aparatos productivos y sufren de lo que
conocemos como fugas de cerebros lo cual las hunde más en el atraso y beneficia más a
las naciones que los aceptan y se apropian de sus conocimientos.5

Es así como el recurso humano - o conocimiento como lo desarrolla Toffler- es la parte más
importante de toda nación para lograr colocarse en un nivel destacado en el próximo
siglo6 ya que es la fuente principal de la riqueza y el poder.

1.3 DESARROLLO DE LOS RECURSOS.

El concepto de recurso, por lo general viene acompañado de la creencia de que son
estáticos o existen en una cantidad fija. Si analizamos a mayor profundidad el concepto
que expuse anteriormente se puede concluir que los recursos son dinámicos y que su
cantidad variará de acuerdo a las necesidades que se tengan en determinados
momentos históricos. "On doit tout d'abord observer que la notion même de ressource
varie dans le temps en fonction de l'état d'avancement de la technologie".7 Incluso un
mismo recurso no pierde relevancia porque puede modificarse para la obtención de
nuevos satisfactores.

4
Para ver los porcentajes de avances tecnológicos y de posición mundial de acuerdo al desarrollo
de la educación y abundar en el tema ver Lester Thurow. “La guerra del siglo XXI”. Mexico, Editorial
Javier Vergara Editores, S.A., 1994.
5
Op. Cit. Pág. 4
6
Cfr. Alvin Tofler.“El cambio del poder”.2ª Edición, España, Editorial Plaza & Janes Editores,
1994.Pag.125
7
Hoy Don. “Geografía y Desarrollo”.México, EditorialFondo de Cultura Económica, 1988.Pág. 35

Un ejemplo claro de esto es el reciclaje del plástico. Derivado del petróleo, los recursos
tecnológicos han logrado dar origen al plástico muy utilizado en todo el mundo y por todo
tipo de empresas. Anteriormente, el plástico una vez convertido en botellas o recipientes
que contienen alimentos, bebidas o sustancias diversas era desechado poniéndole fin a
su utilidad. En la actualidad una empresa alemana ha desarrollado sus recursos
tecnológicos para reciclar estos envases mediante cinco diferentes procesos para
obtener como resultado ropa, partes de automóviles y resinas entre otras cosas, creando
nuevos artículos que podrían tomar mayor importancia en el futuro.

De acuerdo al grado de avance que muestren los diferentes tipos de recursos en una
nación estos pueden ser considerados de alta, media o baja calidad e incluso como un
obstáculo.

Cuando hablo de obstáculo me refiero a aquella circunstancia, objeto o cualquier cosa
que inhiba o retrase la satisfacción de una necesidad, es decir aquello opuesto a un
recurso. Para el tema que toca a esta tesina, el ejemplo claro de lo anterior es el petróleo.
Aunque el petróleo es un recurso material muy importante para Arabia Saudita, éste
mismo podría convertirse en un obstáculo, si la inversión en otros sectores productivos y en
los otros recursos se viera reducida debido a que la mayor parte del capital fuera
destinado sólo al desarrollo de la industria petrolera.

Los recursos ganan o pierden importancia de acuerdo al momento que se viven ya que
los procesos de producción y obtención de recursos varían de acuerdo a la demanda
que tengan los mismos en el ámbito internacional. También los recursos se pierden o se
desgastan con el paso del tiempo. Esto obliga al hombre a desarrollar nuevos recursos que
den como resultado la obtención de un artículo que le de la misma satisfacción.

Siguiendo con el ejemplo anterior, el petróleo en su forma combustible, es el elemento
más utilizado en todas las industrias para generar energía sobre todo en máquinas a base
de gasolina o diesel. Este petróleo, según especulaciones y estudios científicos comenzará
a verse agotado después de los siguientes veinte años. Debido a esto, los científicos de
todo el mundo se han visto en la necesidad de crear nuevos recursos que sustituyan al
hidrocarburo. El comienzo se hizo con los paneles de energía solar y el último
descubrimiento es la bioenergía. Según científicos, la bioenergía podría ser el sistema para
reemplazar el petróleo a un costo razonable. Este proceso consiste en la obtención de
combustible -biogas- mediante el tratamiento de cierto tipo de micro algas marinas que
se encuentran en los mares de las zonas desérticas y las cuales, mediante un proceso de
fermentación, producen un gas cuyas funciones combustibles son iguales a las del
petróleo -esto podría ser otra oportunidad para Arabia Saudita por sus condiciones
geográficas y climáticas.8 Claro está que este proceso no se ha puesto en marcha debido
a que la inversión en esas zonas aún no es redituable debido a que por el momento el
petróleo es abundante.

Con lo ejemplos anteriores puedo ahora hablar sobre la calidad de los recursos. Para esto
podemos ver a estos recursos en una pirámide la cual nos permite observar más
claramente el desarrollo al que están sujetos todos los recursos.

8
Solange de la Cruz Matos, Fuente: Listin Diario, 31 de agosto 2009. Biodiesel: las algas, petróleo
verde. NextFuelPortal de información y noticias sobre Biodiesel y energías renovables (en
línea).Disponible desde internet: http://biodiesel.com.ar/1528/biodiesel-las-algas-petroleo-verde
(2013,Abril 22).
http://biodiesel.com.ar/1528/biodiesel-las-algas-petroleo-verde

Recursos de Alta Calidad

Recursos de Calidad
Media
Recursos de Baja
Calidad

De acuerdo a esta pirámide, los recursos más abundantes son los de baja calidad, es
decir, aquellos a los cuales no se les ha dado un mayor desarrollo debido a razones
diversas y a los cuales no se ha obtenido una utilización óptima de los mismos. En el
segundo peldaño tenemos a los recursos de calidad media en los cuales el desarrollo de
los recursos tecnológicos y humanos ha hecho nuevos avances porque todavía no ha
permitido optimizar los mismos y explotar al máximo. Por último los recursos de alta calidad
en los cuales podemos ubicar a pocos países a nivel mundial, los cuales han obtenido un
perfeccionamiento cada vez mayor de todos sus recursos en especial los tecnológicos y
humanos que les permiten seguir generando cada vez más mayores y mejores recursos de
las ya existentes que se reflejan en nuevas técnicas y que son relativamente menores pero
más sustanciales a comparación de los otros dos niveles en donde los recursos son muchos
pero no de gran importancia y utilidad para hacer de una nación una potencia.

1.4 TEORIA FUNCIONAL DE LOS RECURSOS.

Una vez aclarados todos los puntos necesarios para la comprensión de los recursos puedo
decir que los recursos en conjunto tienen una función determinada para todos y cada uno
de los niveles de la vida de una nación.

Hemos visto que el desarrollo de los recursos humanos puede traducirse en mejores formas
de gobierno, cultura y sociedad; igualmente los recursos humanos derivaran en recursos
tecnológicos que harán más rica y avanzada a una nación en el ámbito internacional
mediante el aprovechamiento de los recursos materiales.

Es así como los recursos se convierten en las ventajas competitivas del siglo XXI entre las
naciones. Aquellas que cuentan con recursos más desarrollados y de alta calidad son las
que surgen y se consolidan como potencias a nivel mundial.

Los recursos ofrecen la riqueza, la fuerza y el poder para cualquier nación que sepa y
quiera aprovecharlos, aquellas naciones que únicamente explotan los recursos materiales
están condenadas a continuar rezagadas en la escena internacional y por tanto estar
sujetas a las decisiones y condiciones que las naciones desarrolladas (y que sí tienen
desarrollados el conjunto de los recursos) le imponen.

"Históricamente los individuos, las firmas y los países se enriquecían si poseían más recursos
materiales, habían nacido ricos y gozaban de tener más capital (equipos y fábricas) por
persona, empleaban tecnologías superiores o tenían habilidades que sus competidores. La

movilización de alguna combinación de estos cuatro factores con una administración
razonable era el camino del éxito".9

Claro ejemplo de esto lo encontramos en naciones desarrolladas como E.U.A. y Japón, las
cuales se encuentran siempre en búsqueda de recursos de alta calidad, los cuales les
puedan proporcionar los elementos necesarios para mantener su alto status nacional e
internacional. El común denominador de estas naciones es el nivel de desarrollo en el que
se encuentran sus recursos, e incluso entre estas naciones los recursos se encuentran en
competencia debido a que no tienen la misma calidad entre ellas.

Para detallar más este ejemplo hay que decir que la educación en los E.U. a nivel básico y
medio se topó con un estancamiento que le provocó perder el lugar privilegiado que
tenía a nivel mundial, siendo sustituido por los japoneses y que los Estadounidenses aún se
encuentran tratando de reponer ese recurso para mejorar su posición que se vio afectada
incluso a niveles económicos. 10

1.5 PRODUCTIVIDAD

Para definir productividad en este trabajo es necesario conocer algunas definiciones de lo
que este concepto implica.

Según la O.I.T. la productividad no es más que el cociente entre la cantidad producida y
la cuantía de los recursos que se hayan empleado en la producción.

En algunos diccionarioseconómicos se encuentran las siguientes definiciones:

"Productividad es el producto de una unidad de un factor de producción en un período
determinado."

"Productividad: rendimiento, eficiencia de la actividad productiva de los hombres
expresada por la correlación entre el gasto del trabajo y la cantidad de bienes materiales
producidos en una unidad de tiempo."

"Productividad es antes que nada una cuestión de organización, se trata de combinar de
la manera más eficaz las cantidades disponibles de las diversas categorías de trabajo, de
capital y de recursos naturales a fin de producir el conjunto más útil de artículos
determinados y servicios."

A partir de estas definiciones puedo decir que para poder desarrollar un término de
productividad único para este trabajo, éstas me dieron las ideas generales en cuanto a
que la productividad está ligada con los recursos - de los cuales ya hablé anteriormente -,
la organización, un tiempo específico o determinado y bienes o servicios a producir.

De todo lo anterior puedo decir que la productividad es el resultado de combinar los
recursos con los que cuenta una nación para obtener bienes y servicios de la mejor
calidad con el mismo consumo de recursos, de manera que los recursos no utilizados en
ese proceso productivo sean destinados a la producción de otros bienes y servicios.

9
“Para mi el capital es un resultado de los otros factores que en el caso de este trabajo se llaman
recursos”. Lester Thurow. “La guerra del siglo XXI”. México, Editorial Javier Vergara Editores, S.A.,
1994.pág. 45
10
Cfr. Op.cit.pág. 131-177

Además de la definición, hay que agregar que es necesario sacar el máximo provecho de
los recursos con los que dispone un país para crear una productividad favorable y de ser
posible incrementándola lo más rápido posible para llegar a obtener un nivel de vida
satisfactorio.11

Por tanto, aumentar la productividad no significa necesariamente invertir más recursos de
los que se tienen en el momento, esto es, economizar trabajo reduciendo el tiempo
socialmente necesario para producir las mercancías. Un ejemplo claro de esto lo
podemos ver en cualquier tipo de empresa la cual tenga una producción determinada
pero que para aumentar la productividad de esta tuviera que invertir en máquinas nuevas
que aumenten la producción. Esta inversión trae como consecuencia un aumento de
producción de bienes pero no necesariamente un aumento en productividad porque se
invirtió más para producir y eso significa que la productividad permaneció igual debido a
que la inversión fue mayor.

Es así que una nación debe de ocuparse de que los recursos con los que cuente se
aprovechen al máximo para aumentar la productividad, en otras palabras, el gobierno de
la nación deberá convertirse en el director y organizador de los recursos para producir
bienes y servicios como se muestra en el siguiente esquema.

RECURSOS
MATERIALES TECNOLÓGICOS HUMANOS

DIRECCIÓN
Obtener los datos, proyecta, dirige
Y motiva para producir.

BIENES Y SERVICIOS
PRODUCTOS

Obtener los datos significará recopilar toda la información necesaria para saber en qué
sectores invertir que puedan ser beneficiosos al país; proyectar la formulación de
proyectos que prevean el desarrollo de los nuevos procesos productivos de los cuales se
va a tratar; dirigir, coordinar e inspeccionar los recursos con los que se cuentan para
obtener los máximos resultados supervisado los trabajos y los resultados; y por último
motivar tanto a las empresas como a los ciudadanos con facilidades y observaciones que
obtengan el apoyo de la población manejándole a ésta última que es en beneficio de la

11
Por nivel de vida satisfactorio me refiero a un grado tal de bienestar material que gocen los
habitntes de una nación para cubrir más que sus necesidades básicas, disfrutando de ciertos lujos
que se ofrecen a su vida diaria tales como seguridad, vestido, alojamiento, alimentación y servicios
públicos (agua potable, médicost, transporte público, educativos y culturales).

nación; es la simple explicación del papel del estado para aumentar la productividad a
nivel nacional.

Otros factores que contribuyen a elevar la productividad son: perfeccionar la preparación
técnica de los trabajadores y mejorar el nivel material y cultural del pueblo.

Así como he expuesto los elementos anteriores para aumentar la productividad, debo
agregar que también existen factores que tienden a reducir la misma, tales como la
utilización de métodos o procesos ineficaces, productos que no sean competitivos y de
buena calidad, y malas políticas económicas e impositivas inadecuadas para permitir el
desarrollo de nuevas empresas, y en el caso del tema que toco en esta tesis la religión
puede se encuentra entre estos.

Para reducir las limitantes anteriores es necesario elevar la calidad de los recursos
humanos y tecnológicos aplicados a los procesos productivos para mejorar los métodos y
procesos de producción de bienes y servicios, aplicar políticas económicas que permitan
un desarrollo equilibrado de la economía y el ahorro en la población así como mantener
un sistema político que brinde confianza a los inversionistas.

"De aquí, que si el trabajo de un país o empresa tiene una productividad mayor puede
permitirse destacar en términos monetarios sin que ello provoque unos costes superiores.”12

1.6 MODERNIDAD

Igual que en el concepto anterior es necesario presentar diferentes definiciones de
modernidad para poder obtener un concepto específico para este trabajo.

Para Charles Baudelaire - sociólogo francés- "la modernité, c´est le transitoire, le fugitif, le
contingent, la moite de l´art dont l´autre moitié est l´eternal et l´immovable."

"La modernidad como una forma distinta de experimentar la realidad social, supone ver la
sociedad y las relaciones sociales que en ellas se desenvuelven como temporales,
transitorios y especialmente fugaces... una característica de la modernidad es que la
realidad social se percibe como un estado de flujo incesante.”13

"La modernidad, o proceso histórico de la modernización se había presentado desde sus
comienzos como el proceso emancipador de la sociedad... su tarea es la de construir un
mundo inteligible, donde la raza institucionalice el juego de las fuerzas políticas,
económicas y sociales en base al libre contrato entre seres iguales.”14
La modernidad encierra una doble idea, la de una renovación y la de una regularidad en
la renovación.”15

12
Arthur Seldon / F.G. Pennance.“Diccionario de Economía”.4ª Edición. España, Editorial Oikos-
Tau, S.A. Ediciones,1986. Pág. 448
13
David Frisby “Modernidad y Posmodernidad” en compilación de Joseph Pico, “Modernidad y
Posmodernidad”. Mexico, Editorial Alianza Mexicana,1990. Artículo de pág. 14
14
Idem
15
Henri Lefebvre. “Introducción a la Modernidad”.Ciencias Sociales Serie de Sociología.
Madrid,Editorial Tecnos,1971. Pág. 155

"Modernización: se llama así a un cambio social en gran escala, que afecta a las
principales estructuras económicas, políticas, administrativas, familiares, religiosos de una
sociedad, que parece avanzar en dirección a un progresivo acercamiento de sociedad
moderna basada en conjunto en las características adquiridas gradualmente por las
sociedades occidentales después de la Revolución Industrial y Francesa.”16

En todas estas definiciones de modernidad podemos ver que el común denominador es lo
nuevo, el cambio constante que hace evolucionar a las sociedades.

Tomando en cuenta lo anterior puedo, entonces, decir que para los efectos de este
trabajo, modernidad equivale a todos aquellos cambiosderivados del mejoramiento de
todas las estructuras que conforman la sociedad que le permiten lograr una movilidad y
flexibilidad en las mismas estructuras para poder competir con otras naciones modernas
en base a un trato entre estados iguales. Este mejoramiento puede incluir total o por lo
menos en un buen grado los procesos que forman parte de la modernización.

Dicho esto es importante mencionar algunos de procesos que también son incluidos como
parte de la modernidad o modernización17; tales como la urbanización - concentración
de la población en centro urbanos y la expansión de éstos -, la expansión de las clases -
casi siempre en forma piramidal acompañada por cierta movilidad social -, el desarrollo y
potenciación del estado - un aparato judicial, administrativo, militar y a menudo
económico cada vez más fuerte -, el desarrollo de un sistema de comunicaciones y
transportes capaz de permitir la unión de todos los habitantes de una nación y
comunicación hacia el exterior de la misma -, una diferenciación estructurales de los
subsistemas económico, político, familiar y educativo -creación de organizaciones y
asociaciones especializadas-, la reducción de las diferencias en términos de desarrollo,
ingreso, de estilo de vida, de cultura entre las regiones, la expansión de sistema educativo
institucional; y por último, el aumento de la participación política en varias formas incluso
no institucionales.

1.7 DESARROLLO18

El describir el concepto de desarrollo es de suma importancia para esta tesis si
consideramos que el desarrollo es el resultado de la combinación de los anteriores
conceptos y teoría hecha realidad. Comprender el concepto de desarrollo se sitúa
entonces, indispensable para permitir probar mi hipótesis.

“Desarrollo económico, significa crecimiento económico. Describe los cambios
económicos, sociales y de cualquier tipo que den lugar al crecimiento. Exige cambios en
las técnicas de producción, en las actitudes sociales y en las instituciones. El grado de
desarrollo dependerá de lo liberalizado que se encuentre lo antes mencionado”.19

16
Luciano Gallino. “Diccionario de Sociuología”. México, Editorial Siglo XXI, 1995. Pág. 582.
17
Los términos modernización y modernidad se toman de forma parecida para todos los autores,
sólo que éste último se refiere más a la sociedad resultante del proceso del primer término pero
constituye, por así decirlo, el principio y el fin de un objetivo.
18
El aspecto de desarrollo en esta tesina se tomará de una forma más económica, ya que –si bien
no es determinante- es este tipo de desarrollo el primordial para poder dar paso al desarrollo de los
demás sectores de la población.
19
Arthur Seldon / F.G. Pennance.“Diccionario de Economía”.4ª Edición. España, Editorial Oikos-
Tau, S.A. Ediciones,1986.Pág. 185

“El crecimiento económico, puede considerarse como el proceso de expansión o
mejoramiento de estos elementos productivos básicos. La producción de una sociedad
puede crecer a causa de un incremento de sus recursos naturales, bienes de capital o
debido a mejoras en la organización o en la tecnología básica de la producción. Si estos
cambios ocurren con tal rapidez que haya aumento substancial y persistente de la
producción per capita, tenemos el fenómeno del desarrollo.”20

“In particular, economic growth means more output. Economic development implies not
only more output but also different kinds of output than were previously produced, as well
as changes in the technical and institutional arrangements by which output is produced
and distributed. Growth may involve greater inputs leading to greater output. It may also
result from greater efficiency. Development goes beyond this to include changes in the
composition of output and in the relative sizes of the contributions of the various inputs to
the productive process. Suppose, by analogy, we were interested in the differences
between “growth” and “development” in human beings. Growth involves changes in
overall aggregates such as height or weight, while development includes changes in
functional capacities –physical coordination, learning capacity, or ability to adapt to
changing circumstances.”21

El concepto es visto en la mayoría de los autores como un sinónimo de crecimiento, lo
cual está en la mayoría de los casos muy alejado de la realidad debido a que existen
innumerables situaciones que permiten mostrar un crecimiento económico sin que esto se
refleje en un bienestar para la población y por tanto no se alcance el desarrollo. Las
estadísticas pueden manejarse para que todo apunte hacia un crecimiento económico,
lo cual no se ve reflejado en el mejoramiento de la calidad de vida de la mayoría de los
habitantes de un país. Son los últimos autores los que exponen realmente la diferencia
entre crecimiento y desarrollo económico, ya que muchas veces puede presentarse el
crecimiento sin la existencia del desarrollo,-lo que hará que esta nación se vea rezagada
a nivel mundial- aunque bien se necesite de cierto grado de crecimiento económico para
comenzar el proceso de desarrollo.

Por otra parte, vemos que el concepto que describe a las naciones desarrolladas es:

“Developing Nation, a nation whose people are beginning to utilize available resources in
order to bring about a sustained increase in per capita production of goods and services.
In general, a developing nation is a country that is capable of greater substantial
improvements in its income level and is in process of achieving this improvement.”22

Si tomamos en cuenta todo lo anterior, puedo decir que es el aprovechamiento intensivo
de los recursos disponibles de una nación el que hace que esta pueda alcanzar un
desarrollo substancial el cual se vea reflejado en el mejoramiento de los niveles de vida de
sus habitantes y por tanto, pueda considerarse como desarrollada.

Por lo anteriormente expuesto, para fines de esta tesis, el desarrollo es aquel crecimiento
económico alcanzado por un país, que se ve reflejado en la productividad y en el
aprovechamiento de sus recursos y que da como resultado una modernización de su

20
Herric Bruce/ Kindleberger Charles P. “Economic Development”. 4ª Edición, Singapore,MacGraw-
Hill International Editions, 1983. pág. 21
21
Gill Richard T.“Desarrollo Económico: pasado y presente”. México, Editorial Unión Tipográfica
Editorial Hispano Americana, 1965. Pág. 5
22
Douglas Greenwald. “The McGraw Hill Dictionary of Modern Economics”. 2
nd
Edition, USA,
MacGraw-Hill Book Company, 1973. Pág. 163

economía y sociedad que mejora considerablemente la calidad de vida y educación de
sus habitantes así como en el ingreso per cápita que estos obtienen los cuales les permiten
obtener una posición de bienestar respecto a otras naciones.

De acuerdo a GillsHerrick y Kindleberger23, el desarrollo económico puede verse afectado
por factores principales que pueden resumirse en el crecimiento de la población, los
recursos naturales, la acumulación de capital, la especialización de la producción y el
progreso tecnológico. Lo cual desde mi punto de vista forman parte de los diferentes tipos
de recursos de los que ya expliqué anteriormente, ya que todos los cambios que sufran los
diferentes tipos de factores repercutirán positiva o negativamente en el desarrollo
económico de una nación.

En el caso concreto de Arabia Saudita, durante el desarrollo del segundo capítulo
veremos el crecimiento económico que ha alcanzado esta nación, el cual la ha
colocado como una nación en muchos aspectos desarrollada. El avance logrado en la
mayoría de sus recursos, ha permitido que Arabia Saudita, cuente con un ingreso per
cápita muy alto, -tal vez muchos dirían debido al ingreso obtenido de sus exportacionespetrolera, si bien esto es cierto, ese ingreso se ha destinado al desarrollo de los otros
recursos que le han permitido que hoy día pueda sobrepasar la crisis petrolera que
enfrentamos a nivel mundial y que su nivel de vida no se vea tan afectado- así como con
niveles de vida en la mayoría de su población casi comparables a las de las potencias
occidentales. Incluso se podría presumir que la población que no se encuentra dentro de
los beneficios del auge petrolero es aquella que ha preferido seguir sus costumbres
nómadas dentro del desierto.

23
Herric Bruce/ Kindleberger Charles P. “Economic Development”. 4ª Edición,
Singapore,MacGraw- Hill International Editions, 1983. Pág. 21

CAPITULO 2

ARABIA SAUDITA: UNA DESCRIPCION GENERAL

A partir de la explotación petrolera que comenzó Arabia Saudita, ésta nación cobró gran
relevancia a nivel internacional.

A lo largo de este capítulo se hará una descripción de todos los aspectos importantes en
el desarrollo de Arabia Saudita para comprobar posteriormente que su importancia en el
ámbito internacional se ha incrementado en los últimos veinticinco años.

Por tal motivo es importante conocer los antecedentes históricos y políticos del país para
determinar su estabilidad política, así como describir la importancia de su ubicación tanto
en su zona geográfica como a nivel mundial, al igual que su economía de carácter
petrolero y el desarrollo de su comercio exterior que le han otorgado un lugar destacado
a nivel internacional como una nación que puede ser mediadora, influyente y
determinante en las decisiones políticas y económicas que se efectúan en el mundo, y
por tanto, colocarse en un futuro cercano como una importante potencia económica y
comercial.

2.1 SITUACION GEOGRAFICA

Para poder señalar los recursos materiales con los que cuenta esta nación, podemos
comenzar ubicarla geográficamente.

Situada en la península de Arabia, la más grande del mundo, es una meseta con rebordes
montañosos y una inclinación hacia el noroeste. Se encuentra limitada al oeste por el Mar
Rojo, al este por el Golfo Pérsico, y al norte, por el desierto Jordano-iraquí, Arabia confina
al sur con Yemen, Yemen del Sur, y Emiratos Arabes Unidos. Una gran meseta desciende
de oeste a este, con alturas máximas que sobrepasan ligeramente los 2000 mts. Paralela al
Mar Rojo corre una cordillera, cuyas alturas sobrepasan los 3000 mts en el Tihamah.

En la zona septentrional, la región del Nefud está favorecida por una abundancia mayor
de agua, tanto de manantiales como en forma de precipitaciones atmosféricas de
manera que el paisaje se ve salpicado a menudo por oasis y manchas verdes en el
desierto. La zona más desolada es el Rub al-Jali (1,100 km. de largo y 400 de anchura) que
significa "el cuarto lugar vacío"; denominación apropiada, pues se trata de una llana
extensión de arena totalmente árida, inaccesible incluso para los nómadas. El único río
con un caudal casi constante es el Uadi Sirhan, que atraviesa el noroeste del país para
continuar después por Jordania.24

Arabia Saudita tiene cerca de 2,400,000 kilómetros cuadrados con 1,899 kilómetros de
costas en el Mar rojo y 549 en el Golfo Pérsico.

24
Información Obtenida de la enciclopedia Nueva Geográfica el Hombre y la Tierra. Editorial
Salvat. Madrid España, 1993. Pág. 2798

2.1.1 RECURSOS MATERIALES

Si bien el clima no es el propicio para que este país cuente con bosques ni vegetación
importante, los recursos naturales más importantes de él son los mares, el petróleo, el gas
natural y algunos minerales.

Arabia Saudita limita, como ya lo había dicho con dos mares muy importantes, el Mar Rojo
y el Golfo Pérsico, los cuales le proveen importantes ganancias económicas al desarrollar
en estos puertos sus principales transacciones económicas, obtener energía eléctrica del
mar así como agua potable mediante sus plantas desalinizadoras. El gobierno saudita aún
no se ha hecho a la tarea de explotar los mares en cuanto a las especies marinas
aprovechables de esta zona.

En cuanto al petróleo, los principales pozos petroleros se encuentran en el centro del país
y en los mismos mares. La reserva de petróleo saudita está estimada en 262.7 mil millones
de barriles y la reserva de gas natural en 6,360 millones de metros cúbicos.25

En cuanto a la explotación de minerales, hace poco fueron descubiertas prometedoras
minas, 540 licencias para la exploración minera de oro, plata, cobre, zinc y hierro fueron
concedidas. Existen otros minerales en el reino que están siendo explorados tales como el
platino, el cromo, níquel, titanio y piedras preciosas.

Cantidades importantes de oro y plata han sido encontradas en Dhalum, Umm Al-Qiryat,
Mahd Addahab en el noroeste del país y en Assir en el sur. El ministerio de petróleo y
recursos minerales ha identificado más de 53 locaciones que contienen oro. El mejor de
estos depósitos, fue seleccionado para proveer guían positivas para una futura utilización
económica. En 1993 y 94, la producción de oro alcanzó 752 onzas de las minas de Mahd
Addahab y Sukhairat.

En cuanto a la plata, las reservas en el sur de Nugrah están estimadas en
aproximadamente 466,300 toneladas y hay cerca de 400 mil en el norte de Nugrah esta
región es la más importante aunque también existen yacimientos cerca de Samra, Umm
Al-Qusor, Abu Al-Sinon y Umm Al-Hadid.

El cobre se encuentra en la región noreste de Jeddah, con unas reservas estimadas en 29
millones de toneladas, 7 millones en la región de Al-masanae y 4 millones de toneladas en
la zona oeste de Riyadh. Se cuenta con una producción de 120,000 toneladas al año.

El hierro se encuentra en la región de Swawin al oeste de Tabuk con reservas estimadas en
84 millones de toneladas con una concentración de 42.5%. Los depósitos de hierro
también fueron hallados en la región de las montañas de Adsas al sudoeste de riyadh con
unas reservas estimadas en 300 millones de toneladas y concentraciones de hierro entre
18% y 20%. Las reservas en Wadi Fatmah, al este de Jeddah están estimadas en 48.4
millones de toneladas con una concentración de hierro del 46.2%.

Existen también minerales raros estratégicos los cuales han sido explorados, tales como el
granito de plutonio en la región de Tabuk donde las posibles reservas se esperan excedan
6 millones de toneladas. En la región de Mount Syide las reservas se estiman en 23 millones
de toneladas. Por otra parte, minerales como el uranio y el torio han sido descubiertos en
pequeñas cantidades en la región central y noroeste del reino. El platino, fue encontrado

25
Información obtenida de Barry Turner en “The statesman´s year book 2007:The politics, cultures
and economies of the World”. 143
rd
Edition, USA, Palgram Macmillan, 2007. Pág 1073

en la región de Wadi Kamal a lo largo del noroeste del Mar Rojo. Otros minerales como el
cromo, el estaño y el níquel fueron encontrados en pequeñas cantidades en numerosas
regiones del reino. El fosfato, la bauxita, el manganeso y el silicio se encuentran en las
regiones de Glameed con reservas de 213 millones de toneladas., Zubairah con reservas
de 173 millones de toneladas., Hail con reservas estimadas en 4 millones de toneladas y en
Riyadh con reservas estimadas en 10 millones de toneladas respectivamente.

El ministerio de Petróleo y Recursos Minerales ha identificado más de 2000 lugares que
contienen materiales para las industrias de cemento, vidrio, yeso, cerámica china, ladrillo
rojo, piedra caliza y lana de roca.26

2.2 DATOS GENERALES E INDICADORES

Nombre oficial: Reino de Arabia Saudita ( al-Mamiakah al-Arabiyahal -Sau`udiyah)
Capital: Yidda o Jiddah administrativa y Riyad real o de gobierno
Idioma Oficial: Arabe
División Política: se encuentra dividida en 13 provincias administrativas.
Gentilicio: Arabe saudita
Miembro de: ONU, Liga Arabe, OPEP, BIRD, FAO, ILO, IMO, INTELSAT, INTERPOL, SHO, WMO,
UNESCO.
Religión: Islamismo 98.1%, católicos 0.1%, ortodoxos 0.1%, protestantes 0.4%, no religiosos
0.3%, otros 1.0%.

Para describir los recursos humanos con los que cuenta Arabia Saudita, podemos señalar
los siguientes datos:

2.2.1 Sociales.27

Ningún sector ha presenciado crecimiento tan importante como el de la educación, esto
se demuestra en las tasas de alfabetismo las cuales crecieron de un 24.6% en 1988 a un
79.4% en 2003. Para lograr este dramático ascenso, el gobierno saudita ha creado
primarias, secundaria, institutos superiores y colegios especializados, así como escuelas
para adultos, centros de educación especial y literatura para padres, los cuales han
elevado los niveles de vida y enseñanza en el país.

El número total de escuelas aumentó de 3283 en 1970 a cerca de 22,000 en 1994. Existen
cuatro niveles de centros educativos: preprimaria, educación básica, educación superior
y educación técnica. El número total de estudiantes -tanto hombres como mujeres-
alcanza los cuatro millones, de los cuales 3.5 millones estudian los 2 primeros niveles,
221,000 se encuentran en las 7 universidades, 30,000 en institutos de entrenamiento
vocacional y 10,000 en diferentes centros técnicos. El gasto del gobierno en educación
pasó del 6.4% del presupuesto nacional en 1993 a un 9.3% en 1999.

26
Las cantidades y porcentajes de reservas estimadas de todos los minerales fueron extraídos de
la información proporcionada por The Saudi Network, Saudi Arabian Oil Company- ARAMCO (en
línea). Disponible en:< http://www.the-saudi.net/business-center/aramco.htm> (2013,Marzo14.)
27
Todas las cantidades expresadas en este subtítulo no referenciadas, fueron extraídas de Internet
Ministerio de información del reino de Arabia Saudita.. Fact File (en línea).Disponible en:
<http://saudifact.com/saudi_info/> (1997,Febrero16)
http://www.the-saudi.net/business-center/aramco.htm
http://saudifact.com/saudi_info/

*El nivel preprimaria cuenta con 893 centros y 7,703 profesores que imparten educación a
85,484 alumnos.
*El primer nivel cuenta con 12,234 centros y 189,008 profesores con un total de 2,259,848
alumnos con un promedio de educación de cuarto año.
*El segundo nivel tiene 92,975 profesores que imparten a 1,073,361 alumnos.
*En el tercer nivel existen 14,803 profesores que imparten cátedras a 192,625 alumnos.28
*En Arabia Saudita se editan 207 títulos por año.29

La educación se ofrece de forma gratuita en las instituciones gubernamentales y además
se ofrecen financiamientos a hombres y mujeres para su estancia, transportación y
asistencia médica en los centros educativos. Es importante hacer notar que la educación
ofrecida al sexo femenino ha ido en aumento y actualmente existen muchas mujeres que
son egresadas de las mejores universidades del país. Si bien a las mujeres Sauditas se les
permitió el acceso a las escuelas hasta 1964, ahora forman el 55% de la población
estudiantil universitaria.30 Es importante destacar que el gobierno saudí ha hecho grandes
esfuerzos para proveer a sus estudiantes de niveles superiores con catedráticos bien
preparados, la mayoría de éstos, en el extranjero.

En cuanto a los servicios médicos, el reino ha alcanzado un elevado avance comparable
al de los países desarrollados. En sus centros médicos se llegan a practicar procedimientos
quirúrgicos importantes como transplantes e corazón, hígado o riñón, así también se
ofrecen tratamientos contra enfermedades críticas como el cáncer.

El sistema está organizado en 3 niveles: unidades generales de cuidados médicos,
hospitales generales y centros especializados. En 1994 el número de estos hospitales
alcanzó 279 de los cuales 173 pertenecen al Ministerio de Salud y el resto pertenecen al
sector privado u otras autoridades gubernamentales. Los centros de medicina local
sobrepasan los 3250, de los cuales 1719 están a cargo de ministerio de salud. El número
total de camas de hospital en el reino es de 41,827 de las cuales 26878 están en hospitales
del Ministerio. El total de doctores en todos los sectores médicos es de 29,227 mientras que
el personal de asistencia médica y enfermeras es de 32,167 sumando un total de 61,246
hombres y mujeres nacionales y extranjeros.

Con el fin de elevar y actualizar el entrenamiento y los estudios médicos, el Ministerio de
Salud fundó 45 institutos médicos para hombres y mujeres. Actualmente, estos institutos
preparan alrededor de 5,000 hombres y mujeres.

En cuanto a la asistencia y beneficencia social, el gobierno saudita ha puesto especial
atención en proveer una gran variedad de servicios sociales a aquellos ciudadanos que
debido a sus condiciones sociales o de salud, requieren asistencia especial para alcanzar
un nivel de vida decente. Con este propósito, el gobierno estableció más de 77 casas
hogar para huérfanos, discapacitados y ancianos de ambos sexos. Atención especial
para las víctimas de la delincuencia juvenil es proporcionada por el Ministerio del Trabajo y
Asuntos Sociales a través de departamentos especializados. También existen,
adicionalmente, fundaciones filantrópicas que ofrecen sus servicios a ciertos segmentos
de la sociedad.

28
Datos extraídos de Barry Turner en “The statesman´s year book 2007:The politics, cultures and
economies of the World”. 143
rd
Edition, USA, Palgram Macmillan, 2007. Pag. 1072.
29
Datos extraídos del almanaque 1998,Roman, Carlos, S.A. Staff Editorial America, Madrid, 1997.
Pág. 353
30
Datos extraídos de Barry Turner en “The statesman´s year book 2007:The politics, cultures and
economies of the World”. 143
rd
Edition, USA, Palgram Macmillan, 2007. Pag.1073

En lo que respecta al sistema de seguridad social en el reino, existe un proyecto para
proveer de ingresos a las diferentes categorías de necesitados, tales como huérfanos,
viudas o trabajadores total o parcialmente incapacitados. Este ingreso también es
ofrecido a las familias de prisioneros o de padres inválidos. El gobierno saudita también
provee de sillas de ruedas y carros especiales para los discapacitados. La distribución de
estos beneficios estuvo incrementada de 1.5 mil millones de riyales a 2.7 mil millones de
riyales. La ayuda económica es distribuida a través de 66 oficinas de beneficencia.

En cuanto a la protección de los trabajadores en referente a pensiones, incapacidad,
accidente de trabajo y vejez, el gobierno estableció la dirección general para el seguro
social que cubre a más de 5.8 millones de trabajadores en más de 18,500 empresas. Desde
su establecimiento, la dirección garantiza 15.5 mil millones de riyales en compensaciones
para los trabajadores, donde 14.5 mil millones son destinados a trabajadores retirados y mil
millones para compensaciones por cuestiones de trabajo.

2.2.2 Demográficos31

Población absoluta: 25.8 millones de habitantes32.
Densidad de población de hab/km2: 8.1
Crecimiento poblacional: 3.4% (1990-1995)
Natalidad: 35 nacimientos (por cada mil habitantes)
Mortalidad: 5 defunciones (por cada mil habitantes)
Mortalidad infantil: 28 defunciones (por cada mil habitantes)
Edad promedio: 18.9 (1995)
Esperanza de vida al nacer: 70 años (1993)
Las ciudades más importantes en cuanto a población son:
Jiddah 1,500,000 hab.
Riyad 5.8 millones de habitantes33
La Meca 550,000 hab
at-Ta'if 300,000 hab
Medina 290,000 hab
ad-Dammam 200,000 hab

2.2.3 Recursos Tecnológicos

En este sentido, el gobierno se ha dadoa la tarea de edificar modernos sistemas de
transporte y redes de comunicación con el fin de unir cada ciudad del reino. La longitud
de caminos y carreteras en 1970 era de 3,500 km., actualmente alcanza los 42,000 km.
junto a las 96,000 km. de caminos agrícolas. En los últimos años, debido al incremento del
tráfico, se han desarrollado vías principales de hasta 8 carriles, típicas de países altamente
desarrollados.

Las vías férreas importantes iniciaron su construcción en 1951 comunicando a Dammam y
la capital Riyadh. Adicional a esta vía se construyó una nueva en 1985, uniendo a las
ciudades antes mencionadas, la cual disminuía la distancia de 565 km. a 450km y acorta
el tiempo de viaje de 7 a 4 horas. En esta vía se trasladan cuatro trenes de pasajeros junto

31
Datos extraídos del almanaque 1998,Roman, Carlos, S.A. Staff Editorial America, Madrid, 1997.
Pág. 355
32
Ministerio de información del reino de Arabia Saudita. Fact File (en línea).Disponible en:
<http://saudifact.com/saudi_info/ >(1997,Febrero16)
33
Idem
http://saudifact.com/saudi_info/

con trenes de carga lo que se traduce en la transportación de 500,000 pasajeros y 2
millones de toneladas de bienes al año.

En cuanto a los servicios aéreos, también han sido desarrollados rápidamente. Los
aeropuertos pasaron de 16 en 1970 a 25 en 1995, y tres de estos - Aeropuertos
Internacionales Rey Khaled en Riyadh, Rey Abdulaziz en Jeddah y rey Fahd en la provincia
este- son considerados terminales internacionales. Es importante agregar que las líneas
aéreas sauditas cuentan con las flotas más grandes del Medio Oriente y transportan a más
de 12.5 millones de pasajeros al año.

La transportación marítima cuenta con ocho importantes puertos en la zona del Golfo
Pérsico y el Mar Rojo, que en 1975 contaban con 27 cubiertas y que ahora alcanzan las
180 cubiertas. El volumen de embarques descargados alcanzó los 86.8 millones de
toneladas, de las cuales 55.5 millones fueron de los puertos industriales de Jubail y Janbú. El
número total de navieras y empresas dedicadas al transporte marítimo es de 114 y el reino
es propietario de 11 barcos y tiene participación en otros 48.

En lo que respecta al campo de las telecomunicaciones, diversas y modernas redes han
sido construidas para cubrir todas las regiones del reino. Las líneas telefónica fueron de
29,000 en 1970 a 1.58 millones en 1994, adicionalmente existe 16,000 instaladas en
vehículos y 30,000 líneas de telex. La red de Arabia Saudita tiene acceso a 189 países en
todo el mundo. Durante 1997 se llevó a cabo un proyecto de expansión para adicionar 1.5
millones de líneas telefónicas y 200,000 teléfonos móviles, esto incrementó el total de líneas
en más de 3.5 millones. "Ultimamente fue suscrito un contrato con la empresa
norteamericana AT&T para la ampliación de la red de comunicaciones a 7.5 millones de
líneas telefónicas. El importe total de este contrato es de 4 billones de dólares. La duración
del contrato es de 7 años.”34 Y en 1998 el servicio telefónico fue privatizado creándose la
Saudi Telecommunications Company (STC)35 la cual es actualmente la empresa más
grande en el país, la cual llevó a alcanzar los 3 millones de líneas telefónicas en 2006. El
volumen de la red de teléfonos móviles se han multiplicado de 500,000 hasta alcanzar 19.6
millones en la actualidad, contando con servicio GSM desde 1996, es de asombrar el
incremento en esta rama de la comunicaciones ya que en 1996 el número de líneas
apenas llegaba a las 20,000.

2.3 HISTORIA POLITICA

Durante la era preislámica los árabes vivían agrupados en tribus nómadas y seminómadas
dedicadas al pastoreo de cabras y camellos, así como a la actividad comercial
caravanera a través del desierto por las principales rutas comerciales que venían del
Lejano Oriente y con Siria.

Estas tribus practicaban religiones animistas36 y vivían en constantes guerras unas con otras
por la posesión de los oasis y pastizales que encontraban, por diferencias en sus creencias
religiosas o ideológicas e incluso por motivos insignificantes, todo esto dificultaba la unidad
del pueblo saudí.

34
Ministry of informations Foreing Information. ”Saudi Arabia a Nation and Achievements”.
Riyad,Kingdom of Saudi Arabia Ministry of Informations, 1996. Pág 7-9.
35
Ministerio de información del Reino de Arabia Saudita (1997). History (en línea) Disponible en
<www.saudinf.com/main/g51.htm > (1997, febrero 17).
36
Creencia animista. Los animistas creen que todas las cosas naturales se hallan animadas.
http://www.saudinf.com/main/g51.htm

Fue con la llegada del Profeta Mahoma37 y la creación del Islam que comenzaron a
unirse las tribus, primero la de su primera esposa y tribus amigas de ésta, las cuales después
emprendieron la Guerra Santa contra todos aquellos que no practicaran ésta religión –la
única y verdadera. De esta forma, puedo decir que la unidad religiosa dio como
resultado la unificación política.

Un elemento importante, dentro de la religión que aceleró esta unificación fue el rito de la
peregrinación a la Meca ya que muchas tribus tenían en común el reunirse en los templos
de esta ciudad para adorar a los dioses comunes, de esta manera, al preservar esta
tradición como un pilar del Islam, fue más fácil tanto la conversión religiosa como la
unificación política.38

La unificación tuvo gran efecto hasta la muerte del Profeta, ya que posteriormente –lo
que conformaría la nación saudí- se volvería a encontrar gobernada por las tribus más
fuertes y poderosas de la región. A la muerte del profeta, sus seguidores se vieron en la
necesidad de constituir un grupo político que reservaría la misión de Mahoma, los califas.39
El gobierno de los califas se dividió en tres importantes períodos: el Califato Ortodoxo, El
Califato Omeya y el Califato Abasida.

El califato Ortodoxo estuvo dirigido únicamente por familiares e íntimos amigos del
profeta, el primero de ellos fue Abu Bakr el cual mediante la Guerra Santa logró la
unificación de Arabia y antes de morir nombró a Umar –otro gran amigo de Mahoma-
califa. Umar llevó a su pueblo a la conquista de Siria, Palestina e Irak. Al ser asesinado,
Utman- primo de Mahoma- fue nombrado tercer califa y con él, el imperio “se extendió
hasta el norte de Africa, conquistando Cirenaica, Tripolitani y toda Africa Menor; en
Oriente, Jorasán y Afganistán, al norte de Armenia y en el Mediterráneo las islas de Chipre
y Rodas.”40

Al morir Utman, comenzó el Cisma del Islam, debido a que el grupo Chiíta se inclinó por la
elección de Alí –yerno de Mahoma- el cual no fue reconocido por Muawiya –primo de
Utman- que después de derrotar a Alí, lo obligó a abdicar y se proclamó nuevo califa
fundando así, la dinastía de los Omeyas.

De esta manera da inicio el segundo califato el cual tendría una duración de 100 años (
650-750 d.c). Con este califato quedaba eliminado el sistema electivo utilizado durante el
anterior califato y pasaba a ser un sistema hereditario. Este califato brindo la mayor
riqueza y expansión territorial a los musulmanes llegando sus dominios hasta el Atlántico.
Con todo y la gran conquista territorial, estos califas se vieron incapacitados para
controlar las revueltas que ocurrían en su vasto imperio sobre todo la organizada por
Muhammad al-Abbasí- pariente de Mahoma- que reclamó el derecho de su familia al
poder y declaró la guerra saliendo triunfante y proclamándose Califa. Esta lucha entre
parientes y amigos de Mahoma los cuales comenzaron a adoptar la misma religión pero
con diferentes grados de dogmatismo y práctica religiosa dio origen al Cisma Islámico,
que aún continua en nuestros días.41

Con la ascensión al poder de Muhammad al-Abbasi dará inicio el último Califato, el
Abásida(750-1258). Aunque el gobierno Abasi tenía gran influencia en toda la región,

37
Esto se verá a profundidad en el capítulo IV.
38
Propiamente conocido como la Hégira. Se explica en el capítulo IV.
39
Rey y Jefe religioso de los musulmanes después de Mahoma.
40
Enciclopedia Océano. Tomo VII, México, Editorial Océano. Pág. 1890
41
La práctica del sufismo y del chiísmo. Se explica en el capítulo IV.

realmente el interior de la península –lo que se convertiría posteriormente en el Reino de
Arabia Saudita- nunca sería controlado como los territorios conquistados, esto aunado a la
incompetencia para gobernar provocó que los califas se fueran debilitando y el poder
político pasara a manos de los turcos después del asesinato de los miembros restantes de
la dinastía Abásida. “En efecto, los turcos lograron ocupar las costas árabes del Mar Rojo y
Yemen a partir del siglo XVI, mientras que las potencias occidentales de entonces
(Portugal, Holanda e Inglaterra) procederían a establecer sus bases en la costa oriental de
la Península Arábiga”42 Pero debido a que el interior de la península –como se describió en
el capítulo anterior- se encuentra protegida por desiertos impenetrables para los
extranjeros, siempre se mantuvo libre de toda invasión extranjera, y por lo tanto,
conservando el poder de autoridad tribal a falta de una verdadera autoridad.

El surgimiento del estado Saudí comienza durante el siglo XVIII con el surgimiento de un
líder capaz de imponer una autoridad única dentro de la península que se veía cada vez
más amenazada por la penetración extranjera. Es en este contexto que surge el
movimiento conocido como “Wahabismo”, iniciado por Mohammed Ibn Abdul Wahab
(1703-1792) y el líder de la familia saudí Abdul Al-Azizi Ibn Saud deciden, bajo la bandera
del Islam, darse a la tarea de liberar los territorios árabes- que en su momento ser
encontraban bajo el dominio Otomano- y unificarlos a finales del siglo XVIII y principios del
siglo XIX.

“Cuando se pusieron de acuerdo el gran reformista, el Jeque Muhammed Ibn Abdul
wahab y el príncipe Muhamad Ibn Saud lanzar la llamada a la reforma según las
enseñanzas y normas del libro de Allah y la Sunnah de su profeta.”43

Ambos líderes logran la supremacía en el Mar de Arabia y el Golfo Pérsico, lo que significó
un enfrentamiento directo con Inglaterra el cual puso fin a la ambición Wahabí de
conquistar Siria e Iraq y volvió a fragmentar el reciente estado saudí. “La península
arábiga se dividió en provincias semiautónomas y los turcos establecieron su control
nominal…. Dejando el poder real en manos de los príncipes y jefes locales… Sherifs
hashemitas, imanes zaydíes y wahabitas saudíes.”44

2.4 GOBIERNO ACTUAL

El gobierno actual de Arabia Saudita, tiene su construcción en el año de 1932 cuando el
rey Abdulaziz Bin Abdudlrahman Al Saud, unifico las regiones segmentadas y las tribus
guerreras en una sola nación bajo la Ley Islámica (Sharia) como su constitución.

A la muerte del Rey Abdulaziz Bin Abdudlrahman Al Saud, sus descendientes han
procurado ser el ejemplo de su padre y proporcionar a su país un mayor desarrollo y
modernidad. Es importante destacar que todos los reyes sauditas han tenido la
característica de estar constantemente en contacto con el escenario internacional,
desde muy jóvenes, participando de todos los problemas que aquejan a su zona

42
Enciclopedia Océano. Tomo VII, México, Editorial Océano. Pág. 1892.
43
Ministry of Informations Foreing Information. “March of the good and offer”, Riyad, Kingdom of
Saudi Arabia Ministry of informations, 1996”. Pág. 11
44
Musalem Doris. “Arabia, Petróleo y Modernidad: Colección grandes tendencias políticas
contemporáneas”. 1ª Edición, México,Editorial UNAM Coordinación de Humanidades”, 1986. Pág. 7
“Sherifs es el nombre con el que se designa a los descendientes del profeta Mahoma e Iman, para
el chiísmo es el descendiente directo de Alí yerno del Profeta”.

geográfica y su país, que les permita poder adquirir experiencia para gobernar cuando
sea su turno.

El primero de estos descendientes es el Rey Saud Ibn Abdul Azis Al Saud, quien asume el
poder en 1953 y el cual se dedica a la salvaguarda de los principios e independencia
islámica mediante el aumento en la cooperación con las naciones árabes e islámicas
creando la Liga Árabe e incorporándose como miembro de las Naciones Unidas. El
gobierno del Rey Saud es reconocido por su empeño dentro de las cuestiones religiosas, se
dedicó a fundar escuelas institutos islámicos así como la impresión de libros religiosos. Con
él comienza el desarrollo bélico del país mediante fuertes compras de armamento
sofisticado a las diferentes potencias occidentales y la U.R.S.S., así como la creación de
academias militares. Es en este período donde se crea la primera universidad del país.

Al morir el Rey Saud, su hermano Faisal ibn Abdul Aziz Ibn Abdul Rahman Ibn Faisal al Saud
tomó el poder en 1964. Durante su gobierno, los esfuerzos en materia agrícola, tanto como
en exploración de fuentes de agua, aumentaron y fue establecida la Corporación
General para el Petróleo y Minerales. Es en este gobierno donde se comienza a dar gran
importancia a la educación de las mujeres del Reino así también se comienzan a
implementar programas de especialización y la distribución de libros escolares gratuitos.

El Rey Khaled Ibn Abdul Aziz Al Saud ocupó el trono en 1975, tras la muerte de su hermano
Faisal. Es este período donde se nota un gran progreso económico y un enorme desarrollo
en todos los aspectos, que se resumen en el establecimiento de la Universidad Rey Faisal
en Ummul Qura y Dammam, la producción de trigo excedió su consumo, fue fundado el
Ministerio de Industria y Electricidad con el fin de modernizar la industria del reino, y los
Hospitales, la armada y guardia nacionales fueron desarrollados rápidamente. El Rey
Khaled puso especial atención a la causa palestina debido a los principios que siempre
ha sustentado el Estado Saudí de cooperación islámica.

Al fallecer el Rey Khaled, su hermano el Rey Fahd Ibn Abdul Aziz Al Saud fue coronado
comenzando el período más importante para modernización del Estado Saudita. A partir
de 1992, el reino de Arabia Saudita inicia una reestructuración de su gobierno. Esta
reestructuración es llevada a cabo por el Rey Fahdj quien establece cuatro nuevos
sistemas de gobierno:

1) Sistema Básico de Gobierno
2) Sistema de Consejo Al Shoura
3) Sistema Provincial
4) Sistema de Consejo de Ministros

Sobre la fuerza de estos sistemas y regulaciones, las autoridades legislativas y ejecutivas
están limitadas en sus cargos por periodos de tiempo específicos después del cual es
renovado o los nuevos miembros del sistema ocupan los cargos por un nuevo período de
cuatro años. Este nuevo sistema apunta a dar oportunidades a todos los jóvenes
calificados del país. La ley básica del gobierno confirma que el sistema de gobierno en el
Reino es una Monarquía hereditaria lo que restringe el acceso al poder sólo a los hijos del
fundador, el rey Abdul Aziz Al Saud, con el rito del juramento de lealtad que tomará el más
calificado entre ellos.

Debido a problemas de Salud presentados por el Rey Fahd, su medio hermano el príncipe
Abdulla Ibn Abdulaziz Al-Saud, asume las responsabilidades del gobierno en 1996 y a la
muerte del Rey Fahd en 2005 es nombrado su sucesor.

Actualmente el rey preside al Consejo de Ministros, el cual controla a los poderes
ejecutivo y organizacional. Comúnmente, el consejo está conformado por diputados de
primer nivel y 22 ministros. Ellos se encargan de los asuntos de Estado que competen a los
sectores de desarrollo, servicios y soberanía. Este último sector incluye Asuntos del