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UNIVERSIDAD NACIONAL AÚTONOMA DE MÉXICO FACULTAD DE MEDICINA DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN DEPARTAMENTO DE MEDICINA FAMILIAR INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL UNIDAD DE MEDICINA FAMILIAR No 1 PUEBLAPUE. UTILIDAD DEL MODELO DE ESTUDIO DE SALUD FAMILIAR PARA EL DIAGNOSTICO Y CONTROL INTEGRAL DE PACIENTES EN LA CONSULTA EXTERNA TESIS QUE PARA OBTENER EL DIPLOMA DE ESPECIALISTA EN MEDICINA FAMILIAR PRESENTA: JOSÉ LUIS HUERTA VAZQUEZ. PUEBLA, PUEBLA. 2005 ...sT. MEXIC~~ Da. SEGURO SOCIAl. DElEGACION ESTATAL EN PUE!I~ ~lG~~~~Q1~1 UNIDAD MEDICO FAMILIAR UNO -.uUU ENSéiIANlA I INViSTlGf.ClOM tID IMSS U.M.F. No. 1 OIRECCION UTILIDAD DEL MODELO DE ESTUDIO DE SALUD FAMILIAR PARA EL DIAGNOSTICO Y CONTROL INTEGRAL DE PACIENTES EN LA CONSULTA EXTERNA MEDICINA FAMILIAR. PRESENTA: ~C\ÓN POSG~~r :\ JOSÉ LUIS HUERTA VAZQUEZ '~\C\~~ AUTORIZACIONES: DRA MARIA DE LO URDES HUCHIN AGUIL PROFESORA TITULAR DEL CURSO DE ESPECIALIZACIÓ MEDICINA FAMILIAR PARA MÉDICOS GENERALES DEL IMSS EN PUEBLA PUE ~~- Me. JUAN JOSE LUNA AL CANTARA ASESOR METODOLOGÍCO DE TESIS PROFESOR INVESTIGADOR DE LA FACULTAD DE MEDICINA DE LA BENEMERITA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE PUEBLA DRA. MARIA DE LOURDES HUCHIN AGUIL ASESORA DEL TEMA DE TESIS PROFESORA TITULAR DEL CURSO DE ESPECIALIZA O EN MEDICINA FAMILIAR PARA MEDICO S GENERALES DEL IMSS DE LA UNIDAD DE MEDICINA F~ .. l PUEBLA PUE. DR. MARC NÍ9MERINO GONZALEZ COORDINADOR CLÍNICO DE EDUCÁCIÓN E INVESTIGACIÓN MÉDICA DE LA UNIDAD DE MEDICINA FAMILIAR No 1 PUEBLA PUE. PUEBLA, PUE. . UTILIDAD DEL MODELO DE ESTUDIO DE SALUD FAMILIAR PARA EL DIAGNOSTICO Y CONTROL INTEGRAL DE PACIENTES EN LA CONSULTA EXTERNA DE MEDICINA FAMILIAR DEL IMSS. PUEBLA . . TRABAJO QUE PARA OBTENER EL DIPLOMA DE ESPECIALISTA EN MEDICINA FAMILIAR. PRESENTA: AUTORIZACIONES. D ~ MIGUEL ÁNGEL FERN RTEGA JEFE DEL DEPARTAMENTO DE MEDICINA FAMILIAR FACULTAD DE MEDICINA. ___ U.N.A.M. DR. ARNULFO I GO N CO A COORDINADOR DE INVESTIGACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE ME INA FAMILIAR FACULTAD DE ICINA U.N. DR. ISAÍAS HERNÁ COORDINADO DEPARTAMENTO EDICI FAMILIAR FACUL D DE MEDICINA U.N.A.M. FACULTAD DE MEDICINA DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSTGRADO E INVESTIGACIÓN DEPARTAMENTO DE MEDICINA FAMILIAR MARCO TEÓRICO PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA JUSTIFICACIÓN OBJETIVOS HIPÓTESIS METODOLOGÍA BIOÉTICA RESULTADOS DISCUSIÓN CONCLUSIONES PROPUESTAS REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ANEXOS ÍNDICE 16 17 18 19 20 23 24 28 29 30 32 34 MARCO TEORICO El enfoque de la atención sanitaria orientando a la familia incluye y amplía el tradicional enfoque biomédico, aunque en ocasiones difiere de él. Supone una especie de mirada "desde otro lado", posición desde la que no está familiarizado el profesional pues está preparado para responder con el enorme arsenal que la ciencia le ha proporcionado. Sin embargo, la perplejidad invade a los sanitarios pues el modelo de la relación entre el paciente y el sistema está cambiando, configurando una nueva "demanda sanitaria" (las características, necesidades y deseos de los usuarios). En la práctica cotidiana los médicos y las enfermeras de Atención Primaria están tratando con pacientes que padecen enfermedades pero que se relacionan, participan y viven en un contexto más amplio: La Familia. Pero no sólo atienden enfermedades; los usuarios les plantean problemas complejos, muchos de ellos expresados mediante vagos síntomas fisicos sin poder ser explicados por la ciencia médica, por que su origen está en las dificultades que la persona consultante tiene con su entorno vital y donde la familia juega un papel central. Una de las premisas básicas del modelo biopsicosocial afirma que los diversos subsistemas (el biológico, el individual, el familiar, el comunitario, etc.) mantienen una relación de influencia recíproca apoya la hipótesis ~ue sostiene que las familias influyen en la salud de sus miembros y a su vez influencias por ellas. El enfoque familiar al atender a un paciente le ayudará al profesional sanitario a dar respuestas tanto a necesidades del paciente como de su familia. El abordaje familiar puede ser una opción interesante para el medico y sus pacientes en casos tales como: Familias afectadas por una enfermedad crónica de uno de sus miembros, abordaje familiar en pacientes terminales, abordaje de familias de enfermos mentales, abordaje de pacientes dificiles? En cuanto al abordaje de familias afectadas por una enfermedad crónica de uno de sus miembros, se sabe que la enfermedad como por ejemplo cardiopatía hipertensiva, diabetes, esclerosis múltiple etc. afecta profundamente a la familia y se requiere de una adaptación a la nueva situación. Esto conlleva a un desgaste que puede suponer que se desencadenen situaciones de conflicto y a veces de enfermedad de otros miembros si el personal medico no esta a atento a ello. La reacción de las familias ante una enfermedad crónica no es igual en todos los casos la mayoría de los pacientes y sus familiares se adaptan adecuadamente a la nueva situación y, a pesar de las tensiones y reestructuraciones que exige, son capaces de reorganizarse e incluso fortalecer sus lazos. Sin embargo, el profesional medico ha de estar atento a aquellas familias que se cierran en si mismas y quedan atrapadas. En cuanto a la familia con pacientes terminales al saber del comienzo de una situación de este tipo la familia precisa realizar ciertos reajustes en su funcionamiento, procurando que ello no dañe la salud de otro de sus miembros. Los conflictos latentes en la familia pueden aflorar ante una situación límite el paciente puede querer dar solución a sus problemas o sentimientos no resueltos en su vida pasada y el medico de familia puede ayudar a facilitar que se resuelvan dichos conflictos. Las familias con enfermos mentales crónicos tienen familias que sufren mucho y a veces el problema es mayor que cuando se trata de un enfermo de otro tipo de enfermedad crónica. El motivo del agravante radica en la dificultad de comunicarse con el familiar enfermo, sobre todo si hay un deterioro a nivel cognitivo o una demencia avanzada. 2, 3 En el caso de pacientes difíciles es conveniente comentar que el trabajo diario de los profesionales de salud, obliga a interrelacionarse con todo tipo de personas, lo que lleva implícito un alto contenido emocional y un componente subjetivo, que aflora cuando menos se desea, y que dependiendo del manejo que sea capaz de realizar, provoca más de un disgusto o más de una satisfacción. Se estima que 1 y 3 % de los usuarios que se atienden diariamente en las consultas, son catalogados como pacientes difíciles por los diversos profesionales de la salud. Es importante entender que dicha dificultad no puede achacarse exclusivamente al paciente, sino que a ella contribuyen así mismo características individuales de cada profesional. Resulta muy difícil establecer pautas inequívocas dados los matices tan diferentes que existen en cada interrelación. Existen diversas definiciones sobre los pacientes de trato difícil cuyo rasgo común es la capacidad de producir distres en el médico y el equipo que lo atienden. La agresividad que los pacientes manifiestan en las consultas tiene que ver con las variables como gravedad percibida, consecuencias, derechos que creen tener y reciprocidad que esperan del profesional. Las pautas de abordaje intuyen actuaciones sobre el entorno, el perfil del profesional intentara cambiar la actitud inicial de rechazo por una de cooperación y ayuda con la persona que sufre. Los encuentros médico-pacientes difíciles suponen un 10-15% de todas las consultas que realiza el medico de familia, mientras que se elevan a un 37% de los encuentros médico-paciente cuando los pacientes son hiperutilizadores, este aumento de la utilización puede estar en relación con las dificultades del médico. Por otraparte, los médicos que perciben una mayor presión asistencial y tienen menos capacitación en técnicas de comunicación y abordaje psicosocial, refieren un mayor numero de pacientes difíciles. 3, 4,18 La tesis que sustenta que un mejor abordaje psicosocial puede reducir la utilización se apoya fundamentalmente en los ensayos que han demostrado que el buen manejo de los pacientes con problemas psicosociales ha reducido su utilización en atención primaria, por otra parte la mejora del abordaje psicosocial por los médicos de familia se ha conseguido de forma eficiente cuando se han entrenado las habilidades de comunicación. El simple hecho de saber escuchar y empalizar, en muchos casos, no es suficiente para conseguir el objetivo de reducir la utilización. No obstante, si el profesional no va más allá, se corre el peligro de que el paciente trate de suplir su déficit de apoyo social con el equipo profesional medico, sustituyendo sus relaciones sociales por relaciones sanitario-paciente. La habilidad para motivar el cambió de conducta del paciente respecto de sus relaciones sociales, también es una habilidad profesional de comunicación y se puede y se debe aprender, en general el abordaje psicosocial requiere de 3-6 minutos más de consulta, pero esto es relativo que a veces la menor duración de la consulta es relativo porque posteriormente se empleara para ocuparla en prescribir sintomáticos, menos consejos preventivos, peor satisfacción y por lo tanto aumento de las visitas de los paciente. 4 2 La entrevista es el pilar de la comunicaclOn en nuestros días, no hay prácticamente actividad médica que no implique comunicación; la atención médica y sus resultados dependen de cómo el profesional y el consultante se comuniquen a tal grado que las demandas médicas se deben más a una mala comunicación que a una mala praxis. 5 La relación entre el paciente y el médico tiene una enorme influencia sobre la salud, el funcionamiento y la satisfacción, de igual modo un medico que tenga relaciones satisfactorias con los pacientes es más posible que disfrute con su trabajo y que lo mantenga, con esto se puede definir mutualidad como un encuentro de iguales entre paciente enfermo y médico y estar convencido de que el acto de cuidar a un paciente también cambia al médico, y que ni los médicos ni los pacientes desean relaciones frías o estériles. La comunicación es la herramienta básica para la relación interpersonal, y a través de ella se abordan las emociones de los pacientes y se estimulan el cambio 6 Las habilidades emocionales son necesarias antes de establecer cualquier comunicación y, también, durante y después de la misma. El objetivo de las habilidades emocionales no es eliminar, reprimir o "tragarse" las emociones, pues este tipo de emociones pueden resultar útiles, ya que al ser desagradables empujar buscar soluciones y a actuar sobre las situaciones a las que están asociadas, el objetivo es lograr que estas emociones no desborden al profesional y pierdan entonces su funcionalidad. 7,8 Entrevista motivacional Una de las tareas prioritarias de los profesionales de la salud es promover comportamientos saludables en los pacientes, tanto para mejorar su nivel de salud como para prevenir enfermedades. Tradicionalmente, esta tarea se ha centrado en proporcionar información, más o menor personalizada, con la idea de que una persona bien informada desarrollara estilos de vida más saludables, pero una buen información no es suficiente para provocar cambios en muchas personas, necesitamos aprender a desarrollar habilidades que nos faciliten trabajar la motivación o deseo de cambio de los pacientes, se basa en cinco principios 1) expresar empatia 2) desarrollar la discrepancia, 3) trabajar las resistencias del paciente, 4)evitar argumentar y discutir con el paciente 5) apoyar y fomentar el sentido de la autoeficacia. 9 Es evidente que la práctica clínica que combina el enfoque biológico con el familiar aumenta sus recursos y eficacia. Para acercarnos al enfoque de la familia en la actividad asistencial hemos de tener en cuanta las siguientes premisas: l. Este tipo de abordaje se basa en el modelo biopsicosocial, concediendo a los factores de esta índole una importancia similar en la salud y la enfermedad a la de los factores biomédicos (la causa de la tuberculosis es un bacilo, aunque la espectacular reducción de esta enfermedad se debió a la mejoría de las condiciones sociales). Engel sitúa a la enfermedad en el centro de un marco más amplio que implica múltiples sistemas. 2. El foco principal de la atención sanitaria es el paciente considerado en su contexto familiar, lo cual no significa enfrentar el enfoque individual con el familiar, sino entender a la persona como entidad biológica y emocional, explorando los factores familiares para ver hasta que punto inciden en la génesis de la enfermedad. 3 La familia es la fuente principal de las creencias y pautas de comportamiento relacionadas con la salud, las tensiones que sufre a través de su ciclo evolutivo se pueden manifestar como síntomas, los cuales pueden la expresión de procesos adaptativos del individuo y ser mantenido por las conductas familiares, como describe Minuchin. Por último, éstas son un adecuado recuso de apoyo para el tratamiento de la enfermedad. 3. El paciente, la familia y el profesional sanitario son corresponsales de los procesos asistenciales, como proponen Doherty y Baird sustituyendo el enfoque estando bien documentado por la experiencia del papel de la familia en el cumplimiento de los tratamientos. 4. El profesional es una parte integrante del sistema, no está ajeno a él, así se ha podido observar que la manera de interaccionar del médico con el paciente y su familia pueden mejorar o agravar el proceso de la enfermedad y, cambiando la forma de actuación del profesional, como se ha visto en el ejemplo inicial, se puede interactuar de otra forma y obtener mejores resultados. INFLUENCIA DE LA FAMILIA EN LA ENFERMEDAD La principal relación emocional que establece el ser humano y la primera que descubre al nacer es la familia, sin esta la sociedad estaría fundada sobre una base esencial y su composición sufriría serios trastornos, la estructura psicológica de la familia pasa por un ciclo "vital" nace crece, se reproduce y muere que según algunos autores comprende seis etapas, el desprendimiento, el encuentro, los hijos, la adolescencia, el reencuentro y la vejez, durante los periodos de cada fase el núcleo familiar se convulsiona por lo que es preciso que se adapte a ella, lo que puede darse en forma sana o patológica. 12 Los profesionales comprueban a través de su experiencia clínica cómo influye la familia en la salud de sus miembros, no obstante, estas apreciaciones deben verde corroboradas por la investigación empírica. Recientemente han aparecido un conjunto de estudios rigurosos, de experimentos con control aleatorio, que refuerzan la hipótesis antes enunciada y confirman en la necesidad de una estrecha colaboración entre el médico, el paciente y su familia para obtener una atención sanitaria más eficaz. Muchos estudios prospectivos y retrospectivos han confirmado que una gama de enfermedades suelen ir precedidas de acontecimientos vitales estresantes, la mayoría de ellos en el seno de la familia. Meyer y Haggerty encontraron que el estrés crónico tenía una relación directa con el aumento de casos de faringitis estreptocócica, seguida de un aumento en el número de visitas al médico. 1 El suceso vital que produce mayor estrés es la muerte del cónyuge, Graus y Lillenfeld encontraron un aumento en 10 veces de la tasa de mortalidad general en viudos jóvenes, sobre todo en los varones. El divorcio o separaClOn de la pareja inciden en un aumento de la mortalidad por enfermedad, y aún más, diversos estudios aprecian que la enfermedad crónica de uno de los miembros de la pareja aumenta las posibilidades de divorcio, reafirmandolo expuesto 4 inicialmente sobre la mutua influencia entra la familia y enfermedad y de ésta con el estrés familiar. Estudios de psicoinmunología revelan que el estado inmunológico de las personas divorciadas, viudas o con una mala relación matrimonial es peor, favoreciendo la presentación de enfermedades como algunos cánceres. Como demuestran dos estudios controlados que apreciaban una disminución de la inmunidad celular en los casos antes citados. El apoyo social que significa la familia queda patente en algunas investigaciones científicas que apoyan la idea de que la tasa de mortalidad general es más alta en los adultos aislados socialmente. En esta misma línea está la demostración de un aumento de complicaciones obstétricas en mujeres con bajo apoyo social y alto estrés derivado de ésta circunstancia. Es destacable la frecuente concurrencia de factores de riesgo cardiovascular y varios de ellos ligados a estilos de vida en la misma familia, como tabaquismo, obesidad, hipercolesterolemia e hipertensión. Teniendo en cuenta que la enfermedad cardiovascular es la primara causa de mortalidad en nuestro entorno, podemos decir que todo esto apoya la necesidad de realizar intervenciones familiares. En los últimos años se han encontrado evidencias de la influencia de la familia en las enfermedades crónicas, como diabetes, insuficiencia renal, cardiopatías y cáncer. Concretamente en el caso de la diabetes, se ha apreciado una relación entre el buen control metabólico de la misma y el apoyo familiar, dado que aspectos como el régimen terapéutico y la dieta son esenciales si la familia tiene una alta implicación. En este sentido, son innumerables los estudios que indican estos hechos, siendo los más destacables Fischer y Doler, Minuchin y col, etc. Este último demostró que de todas las características del apoyo familiar, el grado de cohesión de la misma es el de mayor influencia. Es muy extensa la lista de evidencias científicas que apoyan la influencia de la enfermedad en la familia y viceversa. El duelo es el acontecimiento vital que mayores alteraciones provoca en la salud de los miembros del grupo familiar. La capacidad de apoyo que la familia presta en la enfermedad en la familia y viceversa... La capacidad de apoyo que la familia presta en la enfermedad crónica abre enormes posibilidades para potenciar un abordaje limpio, individual y familiar en la atención del profesional sanitario a estas patologías. La terapia familiar es un medio para orientar la problemática de la familia y alejarla de las acciones que la hacen inoperantes dentro de esta la terapia familiar estructural es una teoría del cambio, convierte las abstracciones de la teoría general de sistemas en descripciones de la vida cotidiana de la familia y en prescripciones para la intervención terapéutica y en su carácter de teoría de la vida familiar, el punto de vista estructural consigue trasladar pasablemente aspectos de la teoría general de sistemas a estrategias clínicas, el abordaje estructural ofrece una teoría suficientemente buena para un intento suficientemente bueno de cambiar a las personas, y es sobre todo una serie de técnicas para reorganizar las partes de un sistema vivo de manera que se produzca un crecimiento y una diferenciación adaptativos con arreglo a las exigencias del ciclo de vida. 11 En muchas ocasiones se requiere de manejar a pacientes con trastornos psicosomáticos en este ámbito en donde los síntomas corporales tras haber perdido su aparente falta de sentido, 5 asumen el valor de una "comunicación"y adquieren el significado de un mensaje que expresa no solo el malestar del paciente, sino también las más sutiles dificultades de interacción presentes en el seno mismo del sistema familiar. El estrés emocional puede provenir tanto del ambiente externo como del interior de la familia pero en ambos casos lo que juega un papel determinante en la exacerbación y mantenimiento del síntoma, aun cuando se encuentre presente una alteración biológica de base, es el encuentro, la interacción circular, la reciproca adaptación entre el síntoma y una organización interactiva del sistema familiar cargada de tensiones emocionales no necesariamente manifiestas, la tendencia a perdurar del síntoma psicosomático puede atribuirse particularmente a la persistencia de la interacción circular. 12 En algunas otras ocasiones será necesario emplear técnicas poco habituales o "desconcertantes" como la terapia de ordalía, en donde el terapeuta impone una ordalía adecuada al problema de la persona que desea cambiar y, a la vez, más severa que ese problema. Así como un castigo debe adecuarse al crimen, del mismo modo el requisito principal de una ordalía es que provoque una zozobra igual o mayor que la ocasionada por el síntoma, casi siempre se puede aumentar su magnitud hasta que lo sea, no se trata de una técnica particular, sino de la índole misma de todo cambio terapéutico, los abordajes en apariencia incompatibles (se trate como paradojas o de intervenciones directas) se pueden subsumir bajo la noción unificadora de ordalía en cuanto es un ritual prescrito por el terapeuta, que causa más aflicción que el síntoma, n debe ser algo que el paciente pueda ejecutar, y a la que no pueda oponer objeciones validas, no debe causar daño al sujeto ni a ninguna otra persona y que el paciente se compromete a observar hasta la extinción del síntoma, la ordalía se comporta como una simple premisa, si hacemos que a una persona le resulte más dificil tener un síntoma que abandonarlo, esa persona renunciara al síntoma, como por ejemplo el juez que padecía insomnio de origen oscuro dificil de tratar por varias técnicas y al que se impone la ordalía consistente en que en la noche al acostarse creara una situación agradable (tomar leche caliente, cama, almohadas agradables, buenas condiciones de temperatura y oscuridad, cama cómoda etc.) luego se propuso pensara en situaciones terribles, horrendas como guerras, asesinatos, actos homosexuales, desastres, violencia y otras cosas terroríficas, tras cierto tiempo, permitieron conciliar el sueño placentero, el paciente prefería dormir que cumplir una situación desagradable; en general el paciente prefiere abandonar el síntoma que realizar actividades desagradables. Etapas de la terapéutica de ordalia, primero debe definirse claramente el problema, luego, la persona debe comprometerse a superar el problema, luego debe seleccionarse la ordalía, luego la directiva debe acompañarse de una explicación lógica, luego indicar que la ordalia debe continuarse hasta que se resuelva el problema, considerar que la ordalia es una teoría del cambio. 13 La terapia de familia, la terapia y asesoria sistémicas son el resultado de cuestionarse como crean conjuntamente su realidad los seres humanos en los sistemas sociales, en que premisas se basan sus pensamientos y vivencias y que posibilidades existen de indagar o perturbar dichas premisas. Un sistema es un conjunto de elementos en interacción dinámica en el que el estado de cada elemento esta determinado por el estado de cada uno de los demás que lo configuran. La familia se puede concebir como un sistema abierto organizacionalmente, separado del exterior por sus fronteras y estructuralmente compuesto por subsistemas demarcados por limites 6 don diferentes grados de permeabilidad y con diversas formas de jerarquización interna entre ellos. 14 Siempre que se quiere emitir un juicio de valor acerca de algún fenómeno, se tropieza frecuentemente con que los instrumentos no son los más adecuados, o bien miden cosas diferentes de lo que queremos medir. Con la familia sucede algo similar, cuando queremos evaluar o investigar la salud familiar resulta que los únicos instrumentos validados y confiables son aquellos que miden aspectos negativos de la salud -enfermedad, con la incapacidad o la enfermedad, y que evalúan únicamente el área orgánica de la compleja patología familiar.De modo que cuando queremos evaluar los aspectos psicológicos, funcionales o sociales de la salud familiar nos encontramos con que hay pocos instrumentos y de estos, son todavía pocos los que han probado tener validez y confiabilidad aceptable dificultándose por ende, la evaluación integral de la salud familiar. El objeto principal de este trabajo es analizar algunos instrumentos que con más frecuencia se han utilizado en Medicina Familiar para medir la salud familiar a la luz de las posibles ventajas y desventajas para nuestra población derechohabiente. El profesional necesita instrumentos que le permitan acercarse al conocimiento de la familia. Existen dos instrumentos que de entrada pueden ser útiles para profundizar el estudio familiar el geno grama y el estudio de salud de familia. Algunos otros instrumentos como el APGAR familiar se usaron indiscriminadamente a partir de su publicación en las memorias de las III Jornadas de Medicina Familiar en Torreón Coahuila. En Estados Unidos se han diseñado en la década de los 80 otros instrumentos como la prueba Mc Master y la Clasificación Triaxial de la familia cuyo uso se ha restringido para residentes de Medicina Familiar en los trabajos de tesis y no se difunde su uso generalizado. Algunos otros instrumentos como el Test de Zung para depresión, la escala de Hamilton, Faces III, el cuestionario IFFE-5 de disfunción sexual, se ha utilizado recientemente, la escala de Holmes propuesta por la escuela canadiense de Medicina Familiar ha sido utilizada de un modo generalizado a raíz de la publicación en español del libro de Medicina Familiar de esta escuela. Para valorar el área orgánica de la salud-enfermedad nadie duda que el mejor instrumento sigue siendo la historia clínica, la cual tiene apego al método científico por lo que funciona eficazmente como instrumento de investigación científica en la práctica de los médicos familiares. Sin embargo para explorar las áreas psicológicas, social y funcional de la familia aun no hay suficiente claridad sobre la utilidad y confiabilidad de de algunos de ellos por lo que se hace imprescindible un análisis acerca de su utilidad y de sus posibles aplicaciones en nuestro medio de salud y social 24. Existen dos instrumentos de ellos que, por su sencillez, pueden ser de utilidad en el contexto de consultas breves: el método de los círculos o eco-mapa y el genograma familiar. El método de los círculos sirve para que el paciente y el profesional entiendan mejor las relaciones de la familia y que sepan colocar a la persona que consulta dentro de su posición 7 dentro del núcleo familiar. Tiene una limitada utilidad en comparación con otros que describiremos a continuación. 1 El geno grama familiar tiene como finalidad conocer de forma intuitiva los confines territoriales del individuo dentro de la familia, el espacio donde la persona se encuentra consigo misma y los confines emocionales que marcan las diferencias entre los miembros del grupo familiar y regulan sus relaciones; como utilizan la vivienda; quién ocupa cada habitación; dónde habla la familia; dónde se discute; dónde se ocultan en los momentos de conflicto; etc. Estos dos métodos ofrecen una rápida información; ésta no es completa pero pueden ser útiles en fases iniciales del abordaje de problemas para ir introduciendo al paciente en la comprensión de la influencia familiar en su situación. El instrumento más importante para obtener información acerca de la familia es el familiograma. Proporciona una completa visión del grupo familiar y es una ayuda de gran valor en la atención a la familia. EL GENOGRAMA Este instrumento de valoración familiar, también llamado árbol familiar, es utilizado en la medicina desde tiempos muy antiguo, Mendel los introdujo a la hora de describir las líneas de transmisión familiar de algunas enfermedades a través e diferentes generaciones. Más tarde éste instrumento se generaliza por la necesidad de recoger información capaz de sintetizar los antecedentes familiares, el nivel sociocultural y la información laboral de los pacientes, como factores condicionantes de sus problemas de salud. Pero es con el desarrollo de la "terapia familiar sistemática" cuando la psiquiatría intenta analizar las relaciones familiares en su contexto y la posible explicación a los problemas de la salud mental. MacGoldrock y Gerson son de los autores que más han desarrollado las aplicaciones del geno grama y han servido de base a su difusión en países como España Podemos definir el geno grama o el árbol familiar como la representación gráfica de la familia a lo largo del tiempo o como lo definen los autores antes mencionados el "instrumento para incorporar categorías de información familiar al proceso de resolución de problemas" Esta definición, como veremos, introduce el concepto de funcionalidad a este instrumento, pues permite describir con una serie de símbolos los patrones de interacción entre los miembros de la familia o su mapa de relaciones. En general, podemos decir que nos informa de la "salud familia" en su conjunto. Nosotros, por su aplicabilidad a la Atención Primaria, adoptamos la definición de Fleitas quien lo describe como la representación gráfica, que por medio de símbolos permite recoger, registrar, relacionar y exponer categorías de información del sistema familiar en un momento determinado de su evolución y utilizarlo para la resolución de problemas clínicos. 1,20 8 DISEÑO DEL GENO GRAMA Este instrumento proporciona una visión de la estructura familiar y sus interacciones a modo de fotografía. La información que obtenemos no es estática, pues puede verse modificada con el paso del tiempo. El geno grama se realiza en una hoja que podrá ser incorporada al historial clínico del paciente y recomendamos que concertara una consulta específica para su realización. Podrá ser realizado por el médico (con fines diagnósticos o para el estudio de una estrategia de intervención), por el personal de enfermería (como instrumento para el plan de cuidados) o por el trabajador social (dentro de la investigación de recursos o su análisis para buscar estrategias de apoyo al paciente). Para realizar el geno grama se debe disponer de 10 a 30 minutos y es ineludible (si lo vamos a realizar de forma completa analizando las interrelaciones familiares) solicitar el consentimiento informado del paciente explicándole que con este instrumento intentamos realizar un abordaje completo e su problema desde la perspectiva familiar, para mejorar su comprensión y elaborar estrategias de intervención. Asimismo, debemos plantearle que esta entrevista tiene un cierto contenido emocional, así como garantizarle la confidencialidad. En ocasiones la información recibida se puede completar en varias consultas. Hay modelos de geno gramas auntoadministrados, incluso completados por varios miembros de la familia, como el método SAGE de Rogers y Cohn. Pero la mayoría de autores han apreciado que el instrumento realizado en entrevista con el propio paciente es más útil, pues tiende a recordar y fijar más información. Este instrumento de valoración familiar tiene dos componentes: el denominado geno grama estructural y el dinámico (evalúa disfuncionalidad y funcional familiar). El primero representa la arquitectura o anatomía familiar, sus miembros, edades, enfermedades o factores de riesgo, situación laboral, los vivos y los fallecidos, incluso el cuidador principal. En todos lo geno gramas deben de figurar tres generaciones y se incluirán las familias de origen del paciente identificado y su cónyuge, en caso de que las hubiere. También existen códigos para registrar la información sobre quien convive en el mismo domicilio, es fundamental registrar la fecha en que se obtiene esta información. El geno grama dinámico completa la información obtenida, y aporta la visión amplia y dinámica, en cuanto a su organización y funcionalidad de la familia, pues indicalas interacciones y relaciones entre los miembros que componen a la familia. Existe también una simbología propia para señalar esta dinámica. Interpretación y uso del geno grama. El geno grama es un instrumento de inmenso valor y ayuda al médico de familia que quiere introducir la atención familiar en su práctica habitual abriéndose la posibilidad de manejar nuevos elementos en la relación con sus pacientes. 9 Los usos más frecuentes de este instrumento son. • Para la detección de problemas psicosociales, teniendo en cuenta que entre el 23 % Y 60 % de los problemas que se atienden en atención primaria tienen este origen. 1 • Para la detección de factores de riesgo, mejorando el clásico registro de antecedentes personales y familiares, permitiendo considerar el efecto de los citados factores de riesgo individuales en otros familiares . • Como simple sistema de registro que puede integrar datos de la esfera biológica psicológica y social, aportando ventaja de que la información no se limita al individuo, sino que se amplia a su entorno. • Como herramienta para la docencia e investigación. • Para la identificación de los recursos familiares que apoyen las intervenciones sobre el problema del paciente. • Como recursos de identificación de familias disfuncionales, siendo elemento base para la detección y planteamiento de contextos.21 ABORDAJE DEL ESTUDIO DE FAMILIA Estudio del ciclo vital de la familia. Este estudio tiene varios etapas que según los autores sitúan a la familia desde que nace crece se reproduce y muere tienen ciertas similitudes entre ellas por lo que a continuación se muestran con sus respectivas equivalencias según diversos autores?3 10 ABORDAJE DE LA l'AMILlA ENFOQUES PSICOSOCIAL PSICODINAMICO SISTEMICO ESTRUCTURAL G.ENOGRAMA ESTRllCTURA DE ORGANlZACIOl\ FAMILIAR LA FAMILIA JERARQUIA SUBSISTEMA SISTEMAS CONYUGAL FAMILIARES DE BOWEN LIMITES ROLES RELACIONES ARBOL FAMILIAR COMUNle AcrON llPOLOGIA CICLO VITAL SUBSISTEMA PARENTAL DESARROLLO LAURO ESTRADA INDA GEYMAN FACTORES DE RIESGO INTEGRACION NOVIAZGO MATRIMONIO SUBSISTEMA BILOGICO FRATERNO PROFESION MATRIMONIO ECOLOGICO 'J LLEGADA DE LOS HIJOS EXPANSION PSICOLOGICO HIJOS ADOLESCENTES DISPERSION FAMILIA DE ORIGEN 1 INDEPENDENCIA" NIDO V ACIO' JUBILACION RETIRO RETIRO SIMBOLOGIA MUERTE MUERTE FUNCIONES DE LA FAMILIA SOCIALIZACION MONICA McGOLDRICK Y GERSON CUIDADO AFECTO REPRODUCCION ANEXO( #) IJ STATUS GUÍA DE ESTUDIO DE FAMILIA Es estudio de salud familiar es considerado como el instrumento de entrada que junto con el geno grama nos permite obtener la información abundante e importante y además da pauta para que algunos datos obtenidos se investiguen a profundidad empleando este y otros instrumentos, debe contener los siguientes datos. 1.- Ficha de identificación Nombre de la familia, número de afiliación, domicilio. Fecha de inicio del estudio. 1 1 Integrantes de la familia. Nombre. Edad. Parentesco. Escolaridad. Ocupación. Estado civil. 2.- Justificación y motivo del estudio. 3. -Antecedentes. Heredofamiliares Patología de importancia Defunciones Historia de la familia Crisis familiares. 4.- Situación actual de la familia. Genograma estructural. Tipología familiar. Etapa actual del ciclo de la vida familiar. Ámbito social. Ingreso familiar y su distribución. Vivienda. Alimentación. Recreación. Adicciones. Utilización de servicios de salud y sociales. Participación comunitaria. Ámbito laboral. Ámbito biológico Enfermedades agudas. Actividades medico preventivas realizadas por la familia. Ámbito psicológico. Funciones familiares básicas. Organización de la familia. Crisis familiares actuales. Estudio de la interacción familiar. Identificación y jerarquización conjunta de problemas. Explicación de factores de riesgo individual y familiar. 12 Plan de manejo conjunto, enfatizando la educación y la prevención. Evolución y seguimiento. Pronostico. Comentarios. Historia clínica familiar.15, 20,23. APGAR FAMILIAR Es u cuestionario que consta de 5 preguntas, mide el funcionamiento familiar a través de la satisfacción del entrevistado con su vida en familia. Constituye un instrumento de utilidad para determinar si la familia es un recurso para el paciente o si bien contribuye a su enfermedad. El cuestionario esta elaborado de tal modo que puede ser contestado por todo tipo de familias y personas mayore3s de 15 años, entre mayor sea el número de personas a quien se les aplique, más completa será la visión que se puede tener del funcionamiento del sistema familiar, mide adaptabilidad, participación, crecimiento, afecto y resolución. La adaptabilidad es la capacidad de utilizar recursos extra e intrafamiliares para resolver situaciones de crisis. La participación es la capacidad de compartir los problemas y de comunicarse para la toma de decisiones. El crecimiento es la capacidad de cursar las etapas del ciclo vital familiar en forma madura permitiendo la individualización y separación de los miembros de la familia. Afecto es la capacidad de expresar cariño y preocupación por cada miembro de la familia y de demostrar distintas emociones, tanto de bienestar como de emergencia. Resolución es la capacidad de aplicar los elementos anteriores compartiendo tiempo y recursos e3speciales y materiales de cada miembro de la familia, clasifica a la familia como funcional cuando se obtiene de 7 a 10 puntos, con disfunción moderada cuando se obtienen de 4 a 6 puntos y severa cuando se obtienen de O a 3 puntos. Si la funcionalidad o disfuncionalidad se encuentra en más de un miembro de la familia, el calificativo se otorga a toda la familia. ) 7 CLASIFICACIÓN TRIAXIAL DE LA FAMILIA Tiene 3 ejes el eje 1 valora los aspectos del desarrollo de la familia en cuanto a: Disfunciones del desarrollo como la disfunción familiar primaria, la disfunción relacionada con la crianza de los infantes, disfunción relacionada con la educación de los niños, disfunción de la familia madura y la disfunción de la familia que disminuye o se contrae. Complicaciones del desarrollo y variaciones como la familia interrumpida, familia de un solo padre, disfunción de la familia reconstruida, la familia crónicamente inestable. El eje II valora a la familia con: A) Disfunción en los subsistemas familiares como la disfunción en el subsistema de los esposos, (Disfunción marital complementaria, disfunción marital conflictiva, disfunción marital dependiente, disfunción marital desvinculada, disfunción 13 marital por incompatibilidad) B) Disfunción en el subsistema padre-hijo como la disfunción concentrada en alguno de los padres, disfunción ante uno de los hijos, disfunción en la interrelación padre-hijo, disfunción triangular padre hijo y C) Disfunción en el subsistema de los hermanos como la rivalidad destructiva, sobreidentificación o falta de diferenciación y coaliciones contra los padres. En el eje III Disfunciones de la familia como sistema o grupo, valora: A) Disfunciones estructurales y funcionales como la familia de bajo rendimiento, la familia excesivamente estructurada, la familia patológicamente integrada, la familia desvinculada emocionalmente y la familia desorganizada y, B) Disfunciones sociales como la familia socialmente aislada, familia socialmente desviada, familia con tema especial (mito secreto, creencia). 16 INVENTARIO DE SALUD SEXUAL MASCULINO IIFE- 5. Es un instrumento que considera que la salud sexual es una parte importante del bienestar general físico y emocional de un individuo, el cuestionario esta diseñado para ayudar al paciente y a su medico para determinar si se esta experimentando disfunción eréctil y sirve para descartar las opciones posibles tratamientos, pregunta acerca de la confianza de poder lograr y mantener las erecciones la frecuencia de poder mantener la erección, la conclusión satisfactoria del acto sexual ocoito y la frecuencia de satisfacción para el paciente, consta de 5 preguntas con 5 opciones cada una con escalas de O a 5 y si el paciente califica con puntuación menor a 21 se considera con disfunción eréctil. 18 FACES 111 Significa Family Adaptability and Cohesión Evaluatión Scala que traducido al español significa escala para la evaluación de la adaptabilidad y cohesión familiar. Este instrumento consiste en una escala de evaluación de la cohesión y adaptabilidad familiar y facilita el dialogo profesional entre clínicos e investigadores, es una guía de terapia familiar. La integran tres dimensiones de ala vida familiar cohesión, adaptabilidad y comunicación. La funcionalidad se identifica mediante la capacidad que tiene las familias fcara "moverse" dentro del modelo como resultado de factores de estrés normativo y no normativo. 9 GUÍA MC MASTER Cuenta con 7 parámetros que son: 1.- Solución de problemas como la identificación de problemas, comunicación con la persona adecuada, estudio de alternativas, decisión por una alternativa, efectuar la acción requerida, seguimiento de la acción y evaluación de los sucesos. 2.-Comunicación incluye claridad y directa, clara e indirecta, enmascarada y directa, y enmascarada e indirecta. 14 3.- Roles incluye provisión de recursos, Nutrición y manutención, gratificación sexual adulta, desarrollo personal, mantenimiento y manejo del sistema. 4.- Expresión de afectos de bienestar y de emergencia. 5.- Involucramiento afectivo como falta de involucración, involucración desprovista de afecto, involucración narcisista, involucración empatica, exceso de involucración e involucración simbiótica. 6.-Control de conducta como control rígido de conducta, control flexible, Laissex Faire control, y conducta caótica. 7.- Funcionamiento familiar en donde se incluye la satisfacción de necesidades como familia, y a que nivel, como se organizan y que resultados, si permite el desarrollo de sus integrantes y del sistema.2o ESCALA DE HOLMES Consiste en un test de autoaplicación presentada en 1973 en Journal of Psichomatic Research, valora los eventos en la vida del hombre que son causa de estrés (eventos críticos), debe aplicarse en función de los eventos que tengan menos de 8 meses consta de 43 eventos, con valores de 100 a 11 puntos considera que de O a 149 puntos no existen problemas importantes, de 150 a 199 existe crisis leve, de 200 a 299 existe crisis moderada y de mas de 300 crisis severa. TESTDEZUNG Valora la depresión en sus diferentes modalidades de intensidad es un instrumento fácil de aplicar consta de 20 reactivos, tiene 4 escalas que son muy pocas veces, algunas veces, muchas veces, y la mayoría de las veces, puede se contestada por cualquier persona mayor de 15 años califica a las personas como dentro de lo normal sin sicopatología depresiva, cuando tiene menos de 50 puntos, presencia de depresión mínima o ligera cuando tiene entre 50 y 59, cuando tiene de 60 a 69 se califica como depresión moderada y cuando tiene 70 puntos o mas se califica como presencia de depresión severa o extrema. ESCALA DE HAMILTON Complementa o relaciona al test de ZUNG valora aspectos relacionados con la posible depresión del paciente o de sus familiares se puede aplicar a varios elementos de la familia con preguntas acerca del estado de animo, sentimientos de culpa, intentos de suicidio, insomnio inicial, medio y terminal, investiga acerca del trabajo y actividades, retardo en el funcionamiento psíquico, agitación, identifica la presencia de ansiedad psíquica, somática, gastrointestinal, el aspecto somático general, genital, insight, perdida de peso. 15 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El profesional de la salud de Primer Nivel de Atención, necesita metodología e instrumentos que le permitan acercarse al conocimiento de la familia entre ellos el geno grama y otros para evaluar el estado del individuo pero también la relación con su familia. Una de la premisas básicas del modelo biopsicosocial afirma que los diversos subsistemas (el biológico, el individual y el familiar, el comunitario etc.) Mantienen una relación de influencia reciproca de tal forma que afectan tanto a la salud como a la enfermedad. La experiencia clínica apoya la hipótesis que sostiene que las familias influyen en la salud de sus miembros y a su vez se ven influenciados por ellos, es por eso que se plantea la siguiente pregunta. ¿Cuál es la utilidad del modelo de estudio de salud familiar para el diagnóstico y control integral de pacientes en la consulta externa de medicina familiar del IMSS Puebla en el año 2004? 16 JUSTIFICACIÓN El modelo de relación médico- paciente está cambiando, como también el panorama mundial de los servicios de salud, el enfoque de atención medica orientado a la familia incluye el enfoque biomédico y psicosocial ya que no se puede entender a la enfermedad como entidad aislada de las condiciones ambientales y entorno con el paciente, cada ves son más los pacientes que manifiestan alteraciones en su estado de salud que no solo se originan por agentes patógenos, sino más bien como una estrecha relación en los aspectos relacionados al medio ambiente y su familia y el ambiente social y psicológico que prevalece en cada individuo, interrelacionando de manera muy estrecha con diversos grados de influencia para producir enfermedad en el hombre y este, ya enfermo influir para ocasionar alteraciones en el medio en el que se encuentra ya sea intra y extrafamiliar. El enfoque paciente- médico como siempre se ha manejado ya no es suficiente para entender y manejar sus alteraciones por lo que se requiere implementar medidas más globalizadoras de abordaje para tener un diagnóstico y un control adecuado de estos pacientes. El enfoque de atención médica orientado a la. familia incluye y amplia el tradicional enfoque biomédico, no solo se atienden enfermedades, los usuarios plantean problemas complejos, muchos de ellos expresados mediante vagos síntomas físicos sin poder explicarlos por la ciencia medica porque su origen, esa en las dificultades que la persona consultante tiene con su entorno vital y donde la familia juega un papel central. Es evidente que la practica clínica que combina el enfoque biológico con el familiar aumenta sus recursos y su eficacia. Al enfoque familiar al atender al paciente le ayudara al profesional de la salud a dar respuestas tanto a necesidades del paciente como a su familia. 17 OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL: Describir la utilidad del modelo de estudio de salud familiar para el diagnóstico y control integral de pacientes en la consulta externa de Medicina Familiar del IMSS Puebla. OBJETIVOS PARTICULARES 1.- Evaluar la utilidad del modelo de estudio familiar para el diagnóstico integral de pacientes en la consulta Externa de Medicina Familiar del IMSS, Puebla. 2.- Evaluar la utilidad del modelo de estudio familiar para el control integral de pacientes en la consulta Externa de Medicina Familiar del IMSS, Puebla. 18 HIPÓTESIS El modelo de estudio de salud familiar es útil para el diagnóstico y control integral de pacientes en la consulta externa de medicina familiar del IMSS, Puebla, en el año 2004. 19 METODOLOGIA DISEÑO DEL ESTUDIO: Se realizó un estudio cuasiexpenniental para evaluar utilidad de diversos instrumentos de medición y seguimiento, longitudinal, prospectivo, prolectivo, con análisis de causalidad exposición (aplicación de los instrumentos) -7 efecto (diagnóstico y control integral). UNIVERSO DE TRABAJO POBLACIÓN FUENTE: Derechohabientes del IMSS, Puebla, 2004. POBLACIÓN ELEGIBLE: Derechohabientes atendidos en la Unidad de Medicina Familiar # 1 del IMSS de la Ciudad de Puebla, Pue. UNIDAD DE INVESTIGACIÓN CRITERIOS DE SELECCIÓN DE LA MUESTRA CRITERIOS DE INCLUSIÓN Se seleccionó a un paciente con enfennedades crónico-degenerativas, con problemas de control de su patología, de dificil manejo, atendidoen la UMF No 1, Y que acepto participar en el estudio. CRITERIOS DE EXCLUSIÓN Se excluyeron como prospectos a pacientes con expedientes incompletos. CRITERIOS DE ELIMINACIÓN Pacientes a los que tuvieron falta de seguimiento de él o falta de seguimiento de su familia. ESTRATEGIA DE MUESTREO: Se seleccionó un paciente con problemas de control y seguimiento para aplicar el modelo de Estudio de Salud Familiar a quien se evaluó con el fin de proponer su difusión a otros pacientes. Se realizó la aplicación de varios instrumentos, iniciando con el geno grama estructural y dinámico se aplicó además el estudio de familia se valoraron las condiciones familiares, la estructura familiar, la tipología familiar, se recabo infonnación acerca de la etapa del ciclo de vida familiar. ÁMBITO SOCIAL se revisaron las condiciones económicas tipo de vivienda, tipo de alimentación, recreaciones, adicciones, utilización de los servicios de salud, participación comunitaria, ámbito laboral. 20 - ----- ÁMBITO BIOLÓGICO investigaron enfermedades agudas, evolución, participación en la patología de base, funcionamiento sexual, actividades médico - preventivas por la familia ÁMBITO PSICOLÓGICO: En esta variable se analizar las relaciones familiares la presencia de trastornos como depresión y la intensidad de la misma. FUNCIONALIDAD FAMILIAR se investigó la Socialización, Cuidado, Afecto, Reproducción. ORGANIZACIÓN DE LA FAMILIA se investigaron, roles, toma de decisiones, límites, vínculos y la presencia de crisis familiares actuales. Se investigo la interacción familiar y el comportamiento de los integrantes de la familia enfatizando la comunicación y adaptabilidad. 21 TÉCNICA Y PROCEDIMIENTOS Se aplicaron diversos instrumentos iniciando con el estudio de Salud Familiar, se continuó con el geno grama estructural y dinámico y posteriormente se aplicaron diversos instrumentos entre los que se encuentran el APGAR familiar, el test de Zung, la escala de Hamilton, el estudio Faces I1I, el inventario de salud sexual masculina I1FE- 5 Y la escala de Holmes Se identificaron y jerarquizaron conjuntamente los problemas del paciente, lo cual se realizo al inicio del estudio o sin intervención y posteriormente a los 3, 6 Y 12 meses con la familia completa a quienes se les explico en cada etapa de la evaluación el orden jerárquico de los problemas encontrados en forma integral, para su identificación se tomaron en cuenta los factores de riesgo, familiares, sociales biológicos y psicológicos y se propusieron diversas acciones para su control: PLAN DE MANEJO CONJUNTO Se diseñó una estrategia para cada uno de los factores de riesgo señalados anteriormente, por ejemplo se envió al paciente identificado al servicio de psicología, medicina interna, neurología, urología, dietología. Se concientizó al paciente para mejorar el apego y control de su patología. A la familia se le explico la necesidad de su cooperación para el logro del control del paciente identificado y se recomendó mejorar las variables detectadas como inadecuadas de acuerdo a los instrumentos aplicados. EVALUACIÓN DE LA INTERVENCIÓN DISEÑADA/EVOLUCIÓN Y SEGUIMIENTO: INICIO, TRES, SEIS MESES Y UN AÑO. Se evaluó el impacto de la intervención para cada uno de los factores de riesgo señalados. 22 BIOÉTICA En el procedimiento se tomaron en cuenta las normas éticas contempladas en la declaración de Helsinki y declaración de Helsinki modificada en Tokio. Con base en lo dispuesto en la Ley General de Salud en su apartado de investigación en seres humanos y la norma técnica de investigación 313-315 con fecha de 26 de julio 1986 se considera un trabajo de investigación con riesgo menor al mínimo ya que a pesar de que se aplica una intervención con instrumentos de estudio, estos pretenden modificar favorablemente las condiciones del individuo, y conocer profundamente su estado de salud y de su entorno, sin embargo a pesar de ello se obtuvo la autorización de un comité de investigación de la unidad de medicina familiar No. 1 del IMSS y la firma de conocimiento informado por parte del paciente. 23 RESULTADOS El resultado obtenido después de aplicar el modelo propuesto para el diagnostico y control de pacientes en medicina familiar arroja la siguiente información. Al inicio del estudio: DESFAVORABLE (D) porque no se había resuelto el problema de origen existía disfuncionalidad en la familia y existían complicaciones individuales y familiares además, se detecto afectación de la condición del paciente. Posteriormente se aplicaron los instrumentos : Guía de estudio de familia, Genograma estructural y dinámico, Apgar familiar, Faces I1I, Escala de Hamilton, test de Zung, Inventario de salud sexual IFFE-5, y se realizaron diversas intervenciones de acuerdo a los resultados obtenidos en cada una de ellas, la decisión que se tomo fue el envió a diferentes servicios ya que los resultados obtenidos nos indicaron la necesidad de tomar medidas para el diagnostico y manejo integral del paciente, asimismo se aplicaron también algunos instrumentos a la familia del paciente identificado para conocer el funcionamiento de la familia detectando disfuncionalidad leve a moderada por lo también se tomaron medidas para mejorar su funcionalidad y efectuar un manejo integral que incluyera al paciente identificado a su esposa y dos hijas. A los tres meses NULA (N) porqué aún no se resolvía el problema aunque no existía afectación de la condición del paciente. A los 6 meses y al año FAVORABLE (F) porque se consideró que el problema de origen y los factores de riesgo familiar e individual se controlaron y en algunos casos se resolvieron de manera permanente y mejoró la condición del paciente y su familia. En cuanto a los resultados de los instrumentos aplicados a esta familia los resultados fueron. Estudio de familia a los 3 meses hubo pocos cambios a pesar de que se habían implementado algunas medidas como fueron: Envió a servicios de urología, psicología, medicina interna, y se había entrevistado a la familia referida, en cuanto a los restantes instrumentos el geno grama continuaba igual. A los 6 meses se observo franca mejoría del funcionamiento familiar, el paciente cumplió con todas las indicaciones y ya había acudido a los servicios anteriormente mencionados, además se implemento en su tratamiento Fluoxetina para el manejo de la depresión, carbamacepina para el control de la neuropatía diabética, el resto de las medidas continuaron igual, la familia mostró disposición para el seguimiento del estudio y para mejorar el control del paciente identificado, además la situación familiar mejoro económicamente ya que la hija arquitecta obtuvo un empleo relacionado con su profesión por lo que disminuyeron sus deudas económicas. Al año el paciente se encuentra cumpliendo con todas las indicaciones, muestra mayor optimismo al igual que su familia, en general se muestran satisfechos con los cambios de José Luis ya acudió a todos los servicios indicados y además ya fue dado de alta de psicología. En cuanto al genograma estructural y dinámico se eucuentran cambios en la dinámica familiar ya que ahora existe más armonía y cooperación para llevar a cabo su vida familiar. 24 En cuanto al resto de los instrumentos aplicados se comportaron de la siguiente manera: FECHAS APLICACION y DE CALIFICACIÓN INSTRUMENTO 12 de 15 de Febrero 25 de Mayo 2004 25 Noviembre Noviembre 2004 2004 2003 APGAR Disfunción Disfunción Funcional (8p) Funcional (9p) Moderada (6 Moderada (6p) p) FACES 111 Flexible no Flexible no Flexible Flexible relacionada relacionada relacionada relacionada ESCALA DE Depresión Depresión No depresión (10) No depresión HAMILTON moderada a moderada a (8) severa (36 p severa (36 p ) ) TESTDEZUNG Depresión Depresión Depresión mínima Depresión moderada a moderada a a ligera (b47, sds moderada a marcada(b49 marcada(b49, 59) marcada(b38,s sds 61) sds 61)ds 48) INVENTARIO Disfunción Disfunción Sin disfunción Disfunción SEXUAL eréctil 15 (P) eréctil 15 (p) eréctil 22 (p) eréctil 21 (P) MASCULINO I1FE-5 ESCALA DE Crisis leves Crisis Crisis leves 153 No crisis 124 HOLMES 168 (P) moderadas (P) (P) 216(P) 25 Los resultados obtenidos se pueden representar de la siguiente manera. FORMATO DE EVALUACIÓN .-----D-I-A-G,--'N-¡ 0"'-' S'--, T- I,--C,--O------;Ir---ES-' T-R,---t\--T-E-' G-' r-A---------,--¡ -E-V-A-L-U-A-C-r O-r-N-.------ l I -----------+-r-N-IC-;-IA-L--r-'-3---+--6--..-tl- I meses meses año I FAMILIAR DISFUNCION Enviar a Psicología I D I N F F Psicoterapia breve 1 i Psicoterapia de pareja I GENERAL 1 Fomentar estilo de vida ! D I N F F ! -' I --- - ---------------------------------1 ~~~~~f~~~:f~:~~~~~~N---r--FI ~ de cáncer I! i f---------+---- - - Contr~)l de p~s~), :-"a~una~_T- D i N F F -:1 Mejorar la dmanuca ! D I N F F ! ! intrafamiliar I i BIOLOGICO I Diabetes I Mejorar asistencia y citas I D ; N F F mellitus I Enviar a Dietología I i I , I Control por Laboratorio i I ------ --------- - --------- - - ----- --!..- ------ 4----+----+----j Hipertensión Revisión mensual de I N ¡ N F F m1_erial cifras de TA l ¡ N F F Neuropatía I Control de glicemia diabética Aj ustar Carbamacepina, F envió a neurología. PSICOLOGICO Depresión Enviar a Psicología y I Psiquiatría N F F I I D DisflU1ción Enviar a Psicología I I eréctil Enviar a Urología ! I ¡ Falta de apego Medidas de integración I al tratamiento de los 3 rubros J I --+----~--~--~--~ ! N F F ! I I I D N F F I D Se evaluó el impacto de la intervención para cada uno de los factores de riesgo señalados. La evaluación se midió como: FAVORABLE (F): Cuando se resuelva el problema de origen y mejore la condición del paciente. NULA (N): Cuando no se resuelva el problema pero no afecte la condición del paciente DESFAVORABLE (D): Cuando no se resuelva el problema y se afecte la condición del paciente. INSTRUMENTO DE MEDICIÓN: ESTUDIO DE SALUD DE FAMILIA GENO GRAMA ESTRUCTURAL Y DINAMICO. 26 Ámbito social y biológico se valoró con la guía de estudio y el funcionamiento sexual IIFE - 5detectando disfunción eréctil en el paciente se envió al servicio de urología sin embargo condición fue valorada con poco cambio aun después de utilizar vasodilatadores selectivos tipo Sildenfil. Ámbito psicológico para esta variable se consideró al geno grama estructural y dinámico y el estudio de familia. Después del envió a psicología al paciente y su familia mejoraron su dinámica y funciones. 27 DISCUSIÓN En este trabajo se demuestra que el abordaje de pacientes considerados de dificil controlo "especiales" no es igual de aquellos de la población en general y precisamente estas condiciones diferentes de estos pacientes nos obligan a tomar medidas diferentes a las habituales para obtener mayor grado de resolución para la solución de sus problemas y evitar la sobredemanda de los mismos al tomar en cuenta el ambiente psicosocial en el que se desenvuelve e interactúa y además se encuentra influenciado. Los estudios realizados en diversos medios a nivel nacional e internacional han proporcionado evidencia al igual que este estudio de la importancia de manejar sistemáticamente al paciente y los diversos instrumentos son un medio de alcanzar los objetivos del médico de familia. Con este modelo de abordaje se demuestra que el modelo propuesta si es útil y con él se puede lograr el diagnostico integral de las condiciones que afectan y determinan la perpetuidad de los problemas de salud del paciente y también permiten determinar la posibilidad de funcionalidad- disfuncionalidad de la familia en su contexto psicosocial. Es muy importante esta primera etapa de diagnostico integral de las condiciones del paciente identificado y de su familia porque de esta manera estaremos en condiciones de continuar con la siguiente etapa que es el plan de manejo y tratamiento conjunto de la familia lo cual también se logró con esta propuesta de trabajo logrando además disminuir los factores de riesgo que pueden determinar el fracaso de la actividad diaria del medico familiar durante largos periodos de manejo de estos pacientes, por lo que el manejo multiinstrumental nos permite el control adecuado de las condiciones que alteran la salud de la familia. 28 CONCLUSIONES Al finalizar este trabajo se concluye que la utilización de los diversos instrumentos entre los que se encuentran el genograma y la guía de estudio de salud de la familia entre otros sirven para el diagnostico y posteriormente para el control y tratamiento de los paciente y su familia son necesarios ya que disminuyen el tiempo empleado para la atención de estos pacientes y las frecuentes visitas al consultorio además nos facilitan la toma de decisiones para el abordaje integral con la consecuente mejoría de las condiciones del paciente y de su familia. Se demuestra en un estudio con seguimiento a los 3, 6 meses y 1 año como el estado del paciente se visualiza más integral y detecta aquellos factores que ordinariamente no son fáciles de percibir en las consultas rutinarias de los pacientes considerados difíciles, a los cuales se les ve como pacientes problema o hiperutilizadores y hostiles. También se concluye que en la medida que se aborde integralmente a los pacientes también estaremos realizando un cambio en la percepción de los paciente hacia su medico y hacia las instituciones de salud, además seguramente cambiaremos la dinámica de la relación médico-paciente. Desde luego que realizar estas intervenciones nos ocuparan parte de nuestro tiempo pero será una inversión productiva ya que al lograr un control se evitaran confrontaciones y se creara un ambiente positivo en la diaria tarea del médico y equipo de salud. Quizás no se están tomando en cuenta todos los instrumentos de abordaje que en algún momento prevalezcan como los más populares, pero estos instrumentos en este momento, son considerados por la mayoría de lo autores como lo más importantes y son representativos, como los que actualmente pueden afectar positivamente la atención médica. De cualquier manera la idea no es realizar un protocolo de atención rígido sino por el contrario el mensaje es abrir el pensamiento a la diversidad, buscar nuevas formas de manejo de los casos de difícil control que también es parte de la misión del médico de familia. 29 PROPUESTAS La primera propuesta es considerar a la atención integrada como una forma de atención en pacientes de difícil control en medicina de familia. Que la manera de otorgar atención a la familia sea completa adecuada al modelo actual de familia en donde se considera al paciente y su entorno como la fuente de modificaciones en su estado de salud. Que ante la difícil tarea del médico familiar de enfrentar a determinados pacientes, se tiene que abordar metodológicamente con éxito su manejo y que este manejo esta determinado por una gran cantidad de opciones entre las que se encuentra como la más apropiada el abordaje sistemático con instrumentos que nos proporcionen una visión completa para la toma de decisiones. Considerar que combinando a la atención individual con la familiar seguramente se actuará de manera eficaz sobre los problemas asistenciales de salud. El enfoque biopsicosocial tiene importancia similar en la salud y la enfermedad a los factores biomédicos. Tener presente que el foco principal de la atención del médico familiar es el paciente, considerado en su contexto familiar no significa enfrentar el enfoque individual con el familiar sino entender a la persona como entidad biológica y emocional explorando los factores familiares para ver más allá de lo que otros ven, inclusive el propio paciente o su familia y considerar hasta que punto inciden en la génesis de la enfermedad. La importancia de este modelo para el diagnósticoy control de paciente en la consulta externa de medicina familiar, solo pretende considerar diversas opciones de manejo sin restringir la creatividad que seguramente existe en cada medico enviar una alternativa que en muchas ocasiones no se encuentra sobre en aquellos casos de confrontación. 30 Por último al aplicar este modelo de atención , cuando menos se tiene la satisfacción de intentar la mejor practica médica en beneficio de la familia ya que el paciente y la familia y el profesional de medicina familiar tiene una gran misión que ninguna otra especialidad tiene, que es, el de velar por mejorar las condiciones sanitarias del paciente y su familia siendo corresponsables paciente-familia- médico de los procesos asistenciales es decir el modelo o enfoque" triangular" (profesional- individuo-familia) 31 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1.- YURSS 1. MEDICO DE FAMILIA. Otra forma de enfocar los problemas de salud en atención primaria. Instrumentos de abordaje familiar. Unidad de programación y docencia. Dirección de atención primaria. SERVICIO Navarro de Asalud / Osasumbidea 2004 http:/www.cfnavarra.es/salud/anales/textos/vo124/suple/2/suple9.html 2. - http :/www.cfnavarra.es/salud/anales/textos/vo124/ suple/2/ suple 1 Oa.html 3.- http:/www.cfnavarra.es/salud/anales/textos/vo124/suple/2/suple8.html 4. - http :/www.cfnavarra.es/salud/ anales/textos/vo124/ suple/2/ suple l.html 5.- http:/www.cfnavarra.es/salud/anales/textos/vo124/suple/2/suple3a.html 6.- http:/www.cfnavarra.es/salud/anales/textos/vo124/suple/2/suple8.html 7.- Goleman D. La inteligencia emocional. Editorial Punto de lectura, 2003, pag 283-318. 8.- http:/www.cfnavarra.es/salud/anales/textos/vo124/suple/2/suple5a.html 9.- http:/www.cfnavarra.es/salud/anales/textos/vo124/suple/2/suple6a.html 10.- Carter C. U. Terapia familiar estructural. Amorrortu editores, 1999. 11.- Estrada 1. L. El Ciclo Vital de la Familia. Editorial Grijalbo. 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Analisis comparativo de seis recomendaciones internacionales para el diseño de geno gramas en Medicina Familiar. 1999; 1(1)13-20. 22.- Satir V. Psicoterapia familiar conjunta, 3a . ed. La Prensa Médica Mexicana, S.A. de c.v. 2001. 23.- Irigoyen Coria A. Diagnóstico familiar. 6a. ed. Medicina Familiar Mexicana. México. 2002. 24.- Chávez A. V. Instrumentos de Abordaje para el Estudio Integral de la Salud Familiar. Rev. Mex. Med. Fam. Vol 3 No 2 1988. 33 ANEXO 1 GUIA DE ESTUDIO DE SALUD FAMILIAR Vmf No 1 INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL Pucbl.a Puco 1.- Ficha de identificación Nombre de la familia.- Velázquez Tamariz No. de afiliación.- 6274-51-0396 Domicilio.- 19 Pte 2116-2 Colonia Santiago Puebla Pue. Fecha de inicio del estudio.- 12 de Noviembre de 2003 Integrantes de la familia Motivo de la consulta. El paciente es José Luis el acude a control de diabetes mellitus, neuropatía y neuropatía diabética e hipertensión arterial. 2.- Justificación del estudio El paciente es diabético con una evolución de 19 años (1985) el presente estudio se realiza por haber notado falta de apego al tratamiento antidiabético, asistencia aislada del paciente a la consulta, actitud pasiva y de auto crítica, y poca colaboración a las indicaciones medicas, se detectaron síntomas de depresión y antecedente de intento de suicidio en el pasado, además falla en la organización en la familia y relaciones familiares deficientes. 3.-Antecedentes Heredofamiliares.- Abuelo y abuela paternos fallecieron de cardiopatía isquemica, Padre falleció por complicaciones de diabetes mellitus, además padeció de cardiopatía isquemica, Madre viva aparentemente sana, tiene 10 hermanos 4 aparentemente sanos, 6 cursan con diabetes mellitus. Un tío materno falleció por cáncer inespecífico. 34 Patología de importancia.- Padece diabetes mellitus, hipertensión arterial, desde hace aproximadamente 19 años o sea desde la edad de 32 años (actualmente tiene 52 años de edad), además presenta polineuropatia diabetica, y depresión desde 1997. Defunciones.- Las defunción del padre de paciente identificado ocurrlO en 1986 y no impacto de manera importante a la familia ya que las relaciones con sus padres eran distantes desde el año de 1980 aparentemente por dedicarse a la atención de su familia. En cuanto al fallecimiento del tío materno le fue notificado después de varios años también por distanciamiento con la familia de su mamá por lo que no impacto sustancialmente a su familia ni a él. Historia de la familia y ciclo vital.- La etapa de independencia ocurrió sin situaciones importantes, se conocieron en el trabajo ya que ambos laboraban para la misma empresa, el como empleado de ventas y ella como secretaria, mantuvieron un noviazgo por un periodo de aproximadamente 1 año el cual transcurrió sin grandes conflictos, su familia de origen no influía de manera importante en sus decisiones y tanto su familia como la de su esposa estuvieron de acuerdo en que se unieran en matrimonio, la boda civil y religiosa se llevo a cabo en el año de 1977. Durante la etapa de expansión y por falta de información de métodos de planeación familiar nacieron sus 2 únicas hijas con un año de diferencia, lo cual centro sus atenciones en el cuidado de estas nuevas integrantes de la familia, por lo que la relación como pareja se vieron disminuidas, sin embargo no se presentaron grandes conflictos ni crisis en esta época, durante la etapa de dispersión tuvieron que combinar las actividades laborales con el cuidado de las hijas, ya que en esta etapa ambos padres laboraban y los familiares de ambos no los apoyaban en el cuidado de las hijas, posteriormente debido al crecimiento de las hijas la madre se ve en la necesidad de renunciar a su labores. Actualmente a pesar de no haber atravesado por la etapa de independencia (las hijas aun no se casan ni forman una familia independiente) la familia vive la etapa de retiro desde hace 6 años, ya que por padecer diabetes mellitus el jefe de familia se encuentra con pensión por invalidez y desde hace aproximadamente 2 años, la madre de familia retomo a laborar como secretaria de una empresa, por lo que las labores de la casa la lleva a cabo el paciente identificado, porque las 2 hijas realizan actividades laborales y de estudio. Estos eventos, es decir, el estar pensionado, enfermo, y el no realizar el rol de padre de familia han ocasionado crisis en el matrimonio ya que han tenido discusiones por la forma de organización de la familia. Crisis familiares .- Se identifican claramente varias crisis.-Una circunstancial no normativa cuando el paciente identificado presenta la diabetes mellitus y neuropatía diabética y otra normativa del ciclo vital al retirarse del empleo prematuramente pensionado por la misma patología, otra crisis más consiste en que, al disminuir sus ingresos y tener muchos gastos obliga a sus esposa a reincorporarse al trabajo y descuidar las labores del hogar las cuales tiene que desarrollarlas el pacienteidentificado, es decir al cambiar de rol y dedicarse a las labores del hogar. Existe otra crisis no normativa en donde el paciente identificado presenta problemas en la vida sexual de la pareja al presentar disfunción eréctil en la fase del deseo y de excitación lo que ha condicionada sensación de inseguridad, y de autocrítica en el paciente contribuyendo a alterar la relación de pareja e incrementar sus síntomas de depresión. 35 4.- Situación actual de la familia Actualmente la familia se encuentra con un jefe de familia pensionado, con diabetes mellitus y poli neuropatía diabética, su esposa que tiene que trabajar como secretaria para completar de manera insuficiente los gastos de la familia, una hija con estudios de licenciatura y que a pesar de ello, solo acaba de obtener un trabajo incierto, otra hija que a pesar de tener un empleo requiere de medios económicos para continuar con sus estudios de enfermería por lo que la familia, tiene problemas económicos importantes, ya que han acumulado varias deudas y los ingresos por la pensión del paciente identificado, más los ingresos de la esposa en su empleo como secretaria y de las hijas, una como empleada y la otra como arquitecta son insuficientes. Estructura Familiar Según A. Irigoyen Coria, se trata de una familia nuclear ya que se encuentra constituida por el padre, la madre y 2 hijas las cuales viven en la misma casa, sin alguna otra persona familiar o no. Tipología familiar. En cuanto a su desarrollo se trata de una familia moderna ya que el jefe de familia laboraba hasta ser pensionado, y actualmente trabajan la esposa y sus 2 hijas. En cuanto a la demografía es una familia urbana ya que viven en la colonia Santiago de la ciudad de Puebla. En cuanto a su integración es una familia semi-integrada, porque viven juntos en el mismo hogar y cumplen parcialmente sus funciones. En cuanto a la ocupación del jefe de familia es una familia técnica ya que el jefe de familia realizo trabajo de ventas al publico durante varios años, siendo esta última actividad con la se pensiono el paciente identificado. Etapa actual del ciclo de la vida familiar Actualmente viven la etapa de retiro del ciclo vital de la familia, el jefe de familia es pensionado, con diabetes mellitus y polineuropatia diabética, una esposa que tiene que trabajar como secretaria para completar de manera insuficiente los gastos de la familia, una hija con estudios de licenciatura y que a pesar de ello solo acaba de obtener un trabajo incierto, otra hija que a pesar de tener un empleo requiere de medios económicos para continuar con sus estudios de enfermería por lo que la familia, tiene problemas económicos importantes. ÁMBITO SOCIAL Ingreso familiar y su distribución A continuación se desglosan las entradas y salidas económicas de la familia. 36 Ingresos Egresos Renta Alimentos Servicios Colegiaturas Ropa, Pasajes Otros. Total casa telef, luz, zapatos, aseo gas etc. y limpieza $1000 A $ 250ef 1 $1'ÓOO ¡iA' $ 500 '!' .. H ,9 $' 500,k te' \~ I ~, 900'~' t~ (*$ ,1 OÓOi~; $ 740Ó Vivienda Tipo de vivienda en que habitan es un departamento de características humildes y con hacinamiento, sin intimidad, ya que solo cuenta con una recamara en donde viven los 4 integrantes de la familia, también cuentan con una sala comedor muy reducido de extensión, una pequeña cocina y una baño completo, dicho departamento, no es de su propiedad por lo que tienen que pagar una renta mensual, en cuanto al saneamiento se considera de características regulares, con escasa ventilación, cuentan con w.c., y abastecimiento regular de agua potable, no cuentan con cisterna, tienen drenaje adecuado. Alimentación Los hábitos alimenticios se consideran regulares en cantidad y malo en calidad, ya que algunos de los miembros de la familia (las 2 hijas) acostumbran comer fritangas regularmente y comida chatarra ocasionalmente. El tipo de dieta que acostumbran especialmente para el paciente identificado es hipo calórica con poco contenido en carbohidrato s, no acostumbra utilizar edulcorantes, en cuanto a la higiene de los alimentos se considera adecuada ya que acostumbran lavar con abundante agua las verduras y en ocasiones utilizar desinfectantes para los alimentos. Recreación La recreación individual del paciente identificado es por medio de la TV, con programas variados de noticias, telenovelas y deportes, además acostumbran leer revistas que les regalan sus amistades, acuden al cine ocasionalmente, no cuenta con amigos. La recreación conjunta la realizan al ir al cine, fiestas familiares, no acostumbran días de campo, ni visitas culturales. Adicciones La familia en general mega tabaquismo, alcoholismo u otras adiciones o farrnacodependencias. 37 Utilización de servicios de salud y sociales No utilizan servicios sociales de su comunidad ya que refiere carecen de tiempo y en cuanto a servicios de salud solo tienen acceso al IMSS en esta Unidad de Medicina familiar No 1. en el consultorio 6 turno vespertino desde hace aproximadamente 10 años. Participación comunitaria La participación comunitaria es ocasional, y acuden poco cuando existen reuniones de colonos o los invitan a participar en labores comunitarias. Ámbito laboral Antecedentes laborales de los miembros que aportan dinero al hogar, el paciente identificado laboro como obrero al principio de su vida laboral durante 2 años, luego como empleado de ventas durante 26 años hasta la edad de 46 años (1997) en que fue pensionado, su vida laboral transcurrió sin incidentes de importancia y su historial de salud ocupacional fue discreta en cuanto a accidentes de trabajo los cuales fueron sin importancia. La esposa laboro como cajera durante 8 años en la empresa donde laboraba el paciente identificado suspendiendo posteriormente su vida laboral para dedicarse al cuidado de la familia y de las hijas, pero debido a la falta de recursos económicos posterior a la pensión de su esposo recupera su vida laboral desde hace 4 años actualmente como secretaria, sin incidentes de importancia., la hija mayor Ileana tiene apenas 1 semana de haber encontrado trabajo de su profesión que es arquitecta y aun no recibe remuneración laboral, la hija menor Irma Elizabeth trabaja de empleada de una tienda de ropa desde hace 2 años, sin incidentes de importancia en su vida laboral. ÁMBITO BIOLÓGICO Enfermedades agudas En cuanto al paciente identificado se sabe diabético e hipertenso de 19 años de evolución al principio controlado con antidiabéticos orales pero posteriormente por falta de respuesta y complicaciones de neuropatía diabética en el año de 1996, se decide continuar tratamiento con insulina modificando la dosis de acuerdo a las cifras de glucemia con apego al tratamiento de manera inadecuada y descontroles frecuentes, además ha cursado con crisis de depresión secundaria a enfermedad atribuidas al dolor importante de la neuropatía, por lo que se efectúa electromiografia reportando neuropatía axonal desmielinizante además en varias ocasiones debido al descontrol metabólico y a los dolores de la neuropatía diabética requirió manejo hospitalario y en una de ellas se intento de suicidar, una con los cables de las cortinas en el Hospital General de Zona No 36 del IMSS mientras permanecía internado, que por fortuna no logro ya que unos familiares de un paciente de junto a su cama dieron aviso, posteriormente en su casa trata de suicidarse nuevamente ahora con la ingesta de 1 caja y media (75 tabletas?) de glibenclamida y que según el paciente después de la ingesta no presento ningún cambio, sin embargo su esposa manifiesta que presento vomito y malestar general que no requirieron manejo medico además el paciente reporta haber presentado trastornos en las relaciones sexuales, por lo que se le aplica el inventario de salud sexual masculina I1FE - 5 reportando 15 puntos que dan como resultado disfunción eréctil en la fase de deseo y excitación
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