Anual Uni Semana 12 - Lenguaje - Camila Darien

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LENGUAJE 
P R O G R A M A A C A D É M I C O V I R T U A L
Ciclo: Anual Virtual UNI
Docente: Juliane Ivone Loardo
EL VERBO II
SEMANA 12
C R E E M O S E N L A E X I G E N C I A
❑ Conocer la diferencia entre los verbos copulativos,
predicativos, transitivos, intransitivos y pronominales.
❑ Reconocer los tipos de verbos dentro de un enunciado.
❑ Desarrollar la capacidad de resolver adecuadamente las
preguntas del examen de admisión correspondientes al
tema.
C U R S O D E L E N G U A J E Y L I T E R A T U R A
C R E E M O S E N L A E X I G E N C I A
C U R S O D E L E N G U A J E Y L I T E R A T U R A
❑ Indica acción, estado o existencia.
❑Es una categoría gramatical variable, pues cuenta con cinco accidentes 
gramaticales (número, persona, modo, tiempo y aspecto).
❑Su repertorio es ilimitado (posee inventario abierto). Ejemplos: chatear, tuitear, etc.
❑Funciona como el núcleo del predicado.
-Aquellos recibieron la noticia. -Tu padre se muestra muy preocupado por ti.
-El estudiante busca un libro.
-Pablo está contento en la biblioteca.
-David es un alumno investigador.
VERBO (NP) VERBO (NP)
RECORDEMOS… 
CLASIFICACIÓN 
SEMÁNTICO – SINTÁCTICA 
DEL VERBO
C R E E M O S E N L A E X I G E N C I A
C U R S O D E L E N G U A J E Y L I T E R A T U R A
Por el significado y la función que adquiere en la oración. 
C R E E M O S E N L A E X I G E N C I A
❖ Aquellos vecinos estaban muy organizados.
C U R S O D E L E N G U A J E Y L I T E R A T U R A
❑ Son aquellos que funcionan como nexo (unen al sujeto con el predicado).
❑ Generalmente, son las conjugaciones de ser, estar, parecer, permanecer y yacer.
❑ Siempre se acompañan con un complemento atributo. Las palabras que asumen esta
función son el adjetivo, el sustantivo o el pronombre.
S
compl. atributo
P
El 
complemento 
atributo es 
una palabra o 
frase que 
expresa la 
cualidad o 
característica 
del sujeto.
vb. cop. adjetivo
nexo
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C U R S O D E L E N G U A J E Y L I T E R A T U R A
son amables.
fueron excelentes estudiantes.
van a ser ingenieros de la UNI.
habían sido tímidos.
S
❖ Esta situación
v. cop.
VERBO “SER” 
VERBO “ESTAR” 
VERBOS “PARECER” Y “PERMANECER” 
❖ Esos jóvenes
P
están ocupadísimos.
han estado muy estresados.❖ Aquellos médicos
parece grave.
permanece casi igual.
v. cop.
v. cop.
P
S
S
P
C R E E M O S E N L A E X I G E N C I A
C U R S O D E L E N G U A J E Y L I T E R A T U R A
❑ Son aquellos que funcionan como núcleo del predicado verbal (NP).
❑ Expresan acción o proceso.
❑ Presentan complementos distintos al complemento atributo.
❖ Los vecinos cocinaron para las personas con bajos recursos.
❖ En aquel campo, crecía el maíz peruano
S
S
P
P
vbo. pred.
vbo. pred. 
NP
NP
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C U R S O D E L E N G U A J E Y L I T E R A T U R A
EJERCICIOS TIPO DE VERBO
❑ Estoy aprendiendo música peruana en mis ratos libres. 
❑ Lucía tuvo que estar muy serena ante la noticia. 
❑ Debes luchar por tus metas, amigo mío. 
❑ Sonia y su hermana estudian quechua.
❑ Será inevitable nuestro triunfo.
❑ Carmen fue muy contenta a la escuela.
❑ Kevin estará en la biblioteca. 
predicativo
predicativo
predicativo
predicativo
predicativo
copulativo
copulativo
Es verbo predicativo, porque no presenta un 
complemento atributo del sujeto “Kevin”.
(verbo de estado + 
característica)
(acción de 
aprender)
(verbo de estado + característica) 
(acción de luchar)
(acción de estudiar)
(acción de ir )
(verbo de estado sin atributo)
C R E E M O S E N L A E X I G E N C I A
C U R S O D E L E N G U A J E Y L I T E R A T U R A
❑ Son verbos predicativos que se construyen con la presencia del
objeto directo (persona, animal o cosa que recibe la acción).
❑ Solamente se emplean en oraciones en voz activa.
❖ Los alumnos resuelven los ejercicios del boletín.
v. trans. 
(NP)
S P
Reconocimiento 
del OD
¿Qué o a quién(es) 
+ verbo + sujeto?OD
¿Qué resuelven los 
alumnos?
C R E E M O S E N L A E X I G E N C I A
C U R S O D E L E N G U A J E Y L I T E R A T U R A
❑ Son verbos predicativos que se construyen sin la presencia
del objeto directo (OD).
❖ Los viajeros dormían intranquilos en esa banca.
v. intrans.
(NP)
S P Reconocimiento 
del OD
¿Qué o a quién (es) 
+ verbo + sujeto?
¿Qué dormían los 
viajeros?https://www.absolutviajes.com/la-noche-en-el-aeropuerto-de-atenas/
https://www.absolutviajes.com/la-noche-en-el-aeropuerto-de-atenas/
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C U R S O D E L E N G U A J E Y L I T E R A T U R A
EJERCICIOS TIPO DE VERBO
❑ Juan Carlos vendía pollos en el mercado.
❑ Los atletas entrenaban en el estadio.
❑ Una gran desinformación emiten varios medios. 
❑ Mis vecinos organizaron una pollada pro salud.
❑ La economía será reactivada lentamente. 
❑ A tus profesores ves todos los días, alumno. 
❑ Los niños saldrán en compañía de sus padres.
transitivo
transitivo
intransitivo
transitivo
transitivo
intransitivo
intransitivo
¿Qué vendía Juan Carlos?
¿Qué emiten varios medios?
¿Qué organizaron mis vecinos?
¿A quiénes ves tú?
¿Qué entrenaban los atletas?
¿Qué será reactivada la economía?
¿Qué saldrán los niños?
Tú (tácito)
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❖ Ramiro se baña cuando regresa del mercado.
recíproco ❖ Nosotros nos saludamos sin dar la mano.
reflexivo
Son verbos que están acompañados con un pronombre
personal átono (me, te, se, nos, os, la, le, lo, las, les, los)
vb. reflex
(NP)
vb. recíproco 
(NP)
Señala que la acción realizada
por un ser recae sobre él mismo.
Señala una acción mutua, es decir,
la acción realizada por un ser es
devuelta por otro. Siempre se
escribe en plural.
OD
OD
(a sí mismo)
(mutuamente)
w w w . a c a d e m i a c e s a r v a l l e j o . e d u . p e