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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES “Reportaje del Centro de Equinoterapia Xolotl-huani de Xochimilco” T E S I S Que para obtener el título de LICENCIADO EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN PRESENTA Adriana Jiménez Flores ASESOR: Dr. Ricardo Jesús Balcázar Garcilazo México D.F., 2012. UNAM – Dirección General de Bibliotecas Tesis Digitales Restricciones de uso DERECHOS RESERVADOS © PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN TOTAL O PARCIAL Todo el material contenido en esta tesis esta protegido por la Ley Federal del Derecho de Autor (LFDA) de los Estados Unidos Mexicanos (México). El uso de imágenes, fragmentos de videos, y demás material que sea objeto de protección de los derechos de autor, será exclusivamente para fines educativos e informativos y deberá citar la fuente donde la obtuvo mencionando el autor o autores. Cualquier uso distinto como el lucro, reproducción, edición o modificación, será perseguido y sancionado por el respectivo titular de los Derechos de Autor. A mis padres, con profunda gratitud y amor infinito. A la flor más hermosa: Margarita. Al arquitecto de mi camino: Javier Gracias por sus sacrificios y enseñanzas, por su apoyo y amor incondicional que ha sido mi abrigo y fortaleza. Gracias por ser luz y guía de mis pasos. Los amo. A mis abuelitos que desde el cielo me cuidan como lo hicieron cuando era niña. Siempre los llevo en mi mente y en mi corazón. A mis amados hermanos: Pau, compañera de mi infancia y mi pequeño Omy, ejemplo de perseverancia. Gracias por estar a mi lado. A mi querido tío Rafa que siempre ha estado presente en los momentos importantes de mi vida. A mis hermanos de corazón: David, cómplice de mis aventuras; e Irene, mi tierna confidente. Gracias por su amistad sincera, cariño y apoyo. A mis amigas Alma y Gaby que han sido parte de mi vida universitaria y con quienes fuera de las aulas he reído a carcajadas. Mi especial agradecimiento a la UNAM y a la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales por haberme brindado las herramientas para desarrollarme como profesionista. A mi asesor, Dr. Ricardo Balcázar, por su tiempo, conocimiento y paciencia para guiar este trabajo. A Elizabeth Guízar por sus meticulosas correcciones que ayudaron a pulir cada página. A mis sinodales: Francisca Robles, José Ángel Garfias y Reyna Díaz por dedicar su valioso tiempo a la lectura de esta tesis y ser parte de la conclusión de esta etapa. Mi más sincero agradecimiento a los jinetes, mamás y terapeutas que con sus testimonios dieron vida a cada una de las historias. También a esos animales nobles que sin pedir nada a cambio colaboran con el ser humano en pro de la salud. Y las gracias desde lo más profundo de mi corazón a Dios por el don de la vida y por permitirme llegar hasta este momento. ÍNDICE Introducción I pág. Capítulo 1. Los caballos al servicio de la salud 1 De bestia a coterapeuta 2 Bienestar que emana del cuerpo del caballo 9 Una cura casi perfecta 14 La equinoterapia llega a tierra azteca 17 Principales centros en el Distrito Federal 18 Año 2002. El nacimiento de la esperanza: 22 Xolotl-huani abre sus puertas Capítulo 2. Cabalgando por el físico. La historia de Reyna: luchadora incansable 28 De la silla de ruedas a la silla de montar 28 Antes de su llegada a Xolótl-huani 43 El inicio del camino 46 Capítulo 3. Cabalgando por la mente. Abi: la pequeña que rompió su coraza 54 El lugar de los hechos 55 Del abuso sexual a su encuentro con los caballos 58 Bienvenida a tu propio cuerpo 66 Capítulo 4. Cabalgando por la mente y el cuerpo. Rodrigo y Rodolfo: ganar sin esperar. 70 Venciendo al miedo viéndolo de frente 72 Beneficios extendidos 77 De fobia a pasión 81 Conclusiones 83 Fuentes 95 I Introducción En marzo de 2003 cuando comenzaba a desempeñarme como reportera en la Coordinación de Comunicación Social de la delegación Xochimilco,me tocó cubrir una ponencia de equinoterapia que se realizaba en el marco de una exposición ganadera. Los conferencistaseran dos médicos veterinarios de la UAM Xochimilco quienes explicaron a grandes rasgos en qué consistía esta terapia que opera bajo tres principios: transferencia de calor del caballoal jinete a través de la piel; transmisión de impulsos rítmicos generados en el cuerpo del animal y conducidos al paciente a través de la columna vertebral; yel patrón de locomoción similar al de la marcha humana, es decir que al montar el jinete “camina sentado”. A decir verdad todo esto sonaba raro ¿unanimal aliado para la salud del hombre?Másextraño fue conocer la lista debeneficios:mejorael equilibrio y la coordinación motriz, regulael tono muscular, fortalecela autoconfianza, el autocontrol y la autodisciplina, desarrolla la comunicación análoga y verbal, produce endorfinas y favorece la sinapsis neuronal permitiendo que el cerebro identifique claramente músculos, miembros y órganos, entre otros. Me pareció un tema interesante, pero esa ocasión no trascendiómás allá. Terminó la ponencia y también mi labor como reportera sin pensarque a la postrese convertiría en mi tema de tesis. Un mes después de aquel primer contacto, Elia Dalmán, una de las ponentes, me pidió cubrir un evento en su centro de equinoterapia. Se trataba del festival del Día de las Madres en el cual los jinetes mostrarían, como regalo para sus mamás, los avances logrados en sus sesiones.Fue ahí donde la terapia asistida por caballos comenzó a robar mi atención al oírhistorias de vida nacidas del esfuerzo de los pacientes, pero sobre todo, de la relación hombre-animal. II Niños, adolescentes y adultos con padecimientos como parálisis cerebral, autismo, problemas de conducta y de lenguaje fueron algunos de los jinetes que en ese mayo de 2003 desfilaron por la pista del Centro de EquinoterapiaXolotl-huani, lugar donde se desarrollan las historias que a continuación se plasmancon el objetivo de que el lector conozca vívidamente qué es y cómo se aplica este método terapéuticollegado a México en 1998. Será un reportaje el vehículo para alcanzar tal fin, ya que alser un género amplio que otorga libertad al periodista, me permitirádelinear a los personajes, crear atmósferas y escenarios en movimiento, transmitir olores, sonidos, colores y emociones; en pocas palabras: llevar al lector al lugar de los hechos sin necesidad de que “esté ahí”. Julio del Río Reynaga dice “El reportaje es considerado como el género periodístico más completo. Es nota informativa ya que casi siempre tiene como antecedente una noticia. Es una crónica porque con frecuencia asume esta forma para narrar los hechos. Es entrevista porque de ella se sirve el periodista para recoger palabras de los testigos”1. Justamente aquí radica la habilidad del periodista, en manejar dos o varios géneros y hacer que éstos se entrelacen armónicamente para construir una historia que mantengacautiva la atención del lector y genereen él reacciones que lo lleven a involucrarse con los protagonistas, en este caso con Reyna, una joven de 29 años con parálisis cerebral que logró dar sus primeros pasos gracias a la terapia asistida por caballos; Abi, una pequeña de 3 años, víctima de abuso sexual quien recuperó la confianza en sí misma y en el exterior; Rodrigo y Rodolfo, dos hermanos de 5 y 2 años y medio respectivamente, quienes dejaron atrás la fobia hacia los animales y los problemas para socializar. 1 Del Río Reynaga, Julio. Periodismo Interpretativo,México, Trillas, 1994, pp. 195. III Para tal efecto, Javier Ibarrola en su libro El reportaje2plantea siete puntos o características que debe cumplir este género: Actualidad.No se concibe un reportaje que aborde un tema o suceso atrasado que no esté vinculado con la realidad en la cual está inmerso el lector. El periodista tiene la posibilidad de retomar un hecho pasado, siempre y cuando tenga alguna trascendencia en el presente. Si bien la equinoterapia tiene sus orígenes en la Grecia antigua cuando Hipócrates comenzó a descubrir sus beneficios recomendando a sus pacientes el ritmo saludable del montar, lo cierto es que durante los siglos posteriores tuvo un desarrollo lento pero significativo, hasta llegar a la época moderna, específicamente en 1953 cuando se asentó sobre sus primeras bases científicas con los estudios del Dr. Max Reichenbach en Alemania. A partir de entonces cobró fuerza a lo largo del globo terráqueo. En el caso particular de nuestro país,esta terapia llegó en 1998 y desde esa fecha se ha extendido poco a poco, convirtiéndose en una opción de tratamiento alternativolejos de la monotonía y del encierro de los hospitales y clínicas de rehabilitación. Esta evolución desde Grecia hasta su entrada a México, se expondrá en el capítulo primero, a fin de que el lector tenga un panorama general antes de entrar de lleno a los tres mini reportajes que conforman este trabajo. Claridad. Un reportaje debe siempre ser claro y sencillo, privado de tecnicismos o palabras rebuscadas que dificulten la comprensión del lector. Ibarrola dice al respecto: “La confusión en un reportaje viene de una mala construcción gramatical y del lenguaje rebuscado, del abuso de cifras y porcentajes y de tecnicismos innecesarios”3. Más allá de los números, las estadísticas y las formalidades lingüísticas,en estas páginas usted encontrará una narración sencillaen voz de expertos, protagonistas y coprotagonistas de cada uno de los casos. 2Ibarrola Jiménez, Javier. El Reportaje. México, Gernika, 3ª ed. 1994, p 128. 3 Ibídem, pp.33. IV De la mano de Sotera Amaya, madre de Reyna, en el segundo capitulo, el lector seguirá el camino que ambas cruzaron durante veintiséis añospara hallar el tratamiento idóneo; iniciando en el Instituto Nacional de Pediatría, siguiendo en la Unidad de Rehabilitación del DIF, terapias de hidromasaje, APAC, hasta llegar a Xolotl-huani, lugar donde Reyna aprendió a controlar su cuerpo y logró dar sus primeros pasos. El capítulo tercerorecoge una vivencia en un principio desgarradora: el abuso sexual sufrido por una menor de tres años, hecho que provocó un cambio drástico en su forma de ser, transformándola de una niña sociable y alegre, en un ser callado, aislado y encerrado en sí mismo. Abi, la protagonista, nos enseñará a través de su experiencia con los caballos, cómo es posible recobrar la autoconfianza a través de ejercicios que evocan el calor materno y contribuyen a liberar bloqueos psicológicos. Al igual que la historia que le antecede, en ésta, la madre fungirá como vocera, debido a la edad de la pequeña. De su voz se irán tejiendo los hilos de aquella travesía que alivió una mente y un cuerpo lastimados a causa dela situación adversanacida en su entorno escolar. Por último, el cuarto apartado aborda el caso de los hermanos Rodolfo y Rodrigo quienes fueron llevados a Xolotl-huanicon fines meramente recreativos y obtuvieron más de lo que esperaban. En pocos meses, aprendieron las técnicas básicas de equitación, perdieron sus miedos y estimularon su capacidad de lenguaje, socialización y auto confianza. Mención especial merece el caso de Rodrigo quien luego de padecer fobia a los perros y gatos, se convirtió en fanático de los caballos. V Interés. El lector no debe ser un par de ojos que recorran el papel sin sentir emoción. Un buen reportaje debe hacer que éste vibre con el tema y para ello quien lo escribe debe ofrecer detalles y elementos que provoquen y despierten su interés. Los casos vertidos en estas hojasfueron seleccionados por el progreso notorio de los pacientes y por serrepresentativos de tres áreas en las cuales se aplica la equinoterapia: hipoterapia o tratamiento físico,estimulación psicomotriz o desarrollo motriz psicológico y monta recreativa. Personalidad. El periodista debe imprimirle un sello propio a su reportaje, a fin de que los lectores, aún sin que el nombre del autor aparezca, sepan de quién se trata sólo por la manera en la que se maneja el lenguaje y se articulan las palabras. En la presente tesispretendo verter un cúmulo de datos sobre la equinoterapiade una manera sencilla siguiendo mis propias pautas conforme a lo aprendido en la carrera y en la práctica profesional. Si pudiera definir mi estilo, diría que es simple y sin mayor pretensión que mostrar esa porción elegida de la realidad: la aplicación y los beneficios de la terapia asistida por caballos. Colorido.Javier Ibarrolahace énfasis en que no es lo mismo nota de color que darle color a un reportaje.Parafraseando al autor, color es describir a detalle los elementos físicos que están presentes en la historia, transformar las palabras en pinceladas que vayan delineando los rasgos de las personas, muebles, edificios, animales y paisajes en donde se desarrolla el hecho. Los tres mini reportajes están construidos utilizando elementos que permitirán describir con el mayor detalle posible los rasgos físicos y de personalidad de los protagonistas, para que el lector, conforme pase las hojas, dibuje en su mente la sonrisa y el tesón de Reyna, la ternura de Abi y la espontaneidad de los hermanos Rodrigo y Rodolfo. VI Asimismo, los elementos descriptivos serán empleados también para crear la imagen de los equinos trotando sobre la pista, así como para trazar los movimientos que ejecutan sobre elloslos jinetes; los ejercicios para tonificar sus manos, el tronco, la cabeza ocualquier miembro que necesiteser fortalecido de acuerdo a su plan terapéutico personalizado. Vigor. No hay más que la fuerza de las palabras y las ideas para enganchar al lector desde el momento en que pasa su mirada por las primeras líneas. El vigor es un elemento de vital importancia “para no soltar al lector hasta que llegue al punto final”4. ¿Cómo logró Reyna dar sus primeros pasos después de permanecer en silla de ruedas durante más de dos décadas?, ¿qué fue lo que motivó a Abi a recuperar la confianza en sí misma tras haber sido víctima de abuso sexual?, ¿cómonació en Rodrigo la pasión por los caballos que ayudó a disipar su fobia hacialos animales y a reforzar su autoconfianza? , ¿cómo aprendió Rodolfo a defenderse con las palabras y no con golpes? Las respuestas a estas interrogantes irán emergiendo en cada páginacon la intención de exhortar al lector a “quedarse” hasta el desenlace. Vivencia personal. El mejor material para escribir un reportaje proviene de lo que ve y escucha a diario el periodista. Además, es claro que no puede escribir sobre un tema que desconoce, sobre algo o alguien con lo que jamás se ha topado en su camino. Como lo mencioné en las primeras líneas, la idea de tomar a la equinoterapia como tema surgió de una experiencia personal mientras trabajaba como reportera. Aunque transcurrieron varios años para comenzar este trabajo, lo cierto es que desde el primer contactoen aquella ponencia, se despertó mi curiosidad por saber en qué consistía y cómo se aplicaba esta alternativa. 4Ibídem, pp. 35. VII Después de considerar las características del reportaje enunciadas por Ibarrola ¿qué busco con este trabajo y hacia dónde me dirijo? Vicente Leñero y Carlos Marín en Manual de Periodismoapuntanque “Los reportajes se elaboran para ampliar, completar, complementar y profundizar en la Noticia; para explicar un problema, plantear y argumentar una tesis o narrar un suceso. El Reportaje investiga, describe, informa, entretiene, documenta”5. Para cumplir con estas funciones haré uso de técnicas periodísticasy literarias, sin perder de vista la objetividad que debe prevalecer en un reportaje; aunque éste puede construirse como cuento, novela, drama o cualquier otro género literario para dar intensidad a las historias, jamás debe convertirse en ficción.Al respecto, los autores enfatizan: “Aunque está permitido hacer literatura, un reportaje no es, en sentido estricto, una novela, ni ningún otro género de ficción”6. Por otra parte, de acuerdo a su objetivo,Marín y Leñero clasifican a los reportajes en cinco tipos: Reportaje demostrativo: tiene como fin demostrar una tesis, investigar un suceso o explicar un problema. Por su forma y el objetivo que persigue, se asemeja al artículo. Reportaje descriptivo: Retrata y dibuja personajes, escenarios u objetos de manera detallada. Por su forma, tiene semejanza con la entrevista de semblanza. Reportaje narrativo: El reportaje narrativo toma un acontecimiento o hecho relevante y lo convierte en una historia. Por su estilo literario, se parece a la crónica, el cuento y la novela corta. Reportaje instructivo: Explica un tema de carácter científico o técnico, desglosa su complejidad y lo hace entendible al lector, a fin de que pueda resolver problemas 5Leñero, Vicente y Marín Carlos. Manual de Periodismo, México, Grijalbo, 7ª ed. 1986, pp. 43. 6Ibídem pp. 185. VIII cotidianos. Por las temáticas que aborda se asemeja al ensayo técnico o al estudio pedagógico. Reportaje de entretenimiento: Su meta es que el lector pase un rato ameno, entretenido, con historias simples; aunque no por ello sugiere un trabajo periodístico de menor calidad, sino que simplemente se presenta de forma narrativa “relajada”. Este tipo de reportaje tiene similitud con la novela corta y el cuento. Cabe mencionar que esta clasificación fue hecha por los autores para fines prácticos; ellos aclaran que no es una categorización rigurosa, ya que un reportaje puede mezclar varios tipos, como el caso de esta tesis en la cual convergeel reportaje descriptivo con el narrativo. Los especialistas hablan también de cuatro fases previas a la presentación del producto periodístico: preparación del reportaje, examen de datos, redacción y desarrollo. Fases para crear un reportaje Preparación Antes de cualquier cosa, el periodista debe decidir el tema de su reportaje, para ello, en su quehacer diario, encuentra múltiples opciones para plasmarlas en papel. De la observación le surgen ideas e incluso en las simples charlas o las pláticas de la gente común puede hallar materia prima para convertirlas en grandes historias. De manera general, el instinto del periodista le posibilita encontrar temas a través de: La lectura de periódicos. Por lo regular a un reportaje le antecede una noticia o suceso relevante del acontecer diario, de ahí que el periodista encuentre en los periódicos múltiples temas para indagar a profundidad. IX La lectura de libros testimoniales, científicos, técnicos o literarios ofrece también al periodista ideas para hacer un reportaje de divulgación en el cual presente de una manera más sencilla, concisa y clara lo que en estos documentos se expone. Los temas del momento son por antonomasia materia prima del periodismo; “lo que flota en el ambiente” como lo citan los autores, es lo que le interesa a la gente; por ende, el periodista no puede pasar por alto la información que está en boca de todos para darle un tratamiento formal y periodístico. Las conversaciones informales también sugieren al periodista temas de interés general de los que puede echar mano para escribir. Muchas ocasiones, de las pláticas cotidianas emergen contenidos interesantes, que aunque sencillos, quizá ni al periodista mismo se le hubieran ocurrido investigar y tomarlos como eje para desarrollar un reportaje. Observación directa. Antes que nada el periodista es un observador nato, siempre atento a su entorno y expectante de lo que pueda captar a través de sus ojos y el resto de sus sentidos; por ello, la observación constituye el mejor medio para descubrir temas atractivos. Fue de ese contacto con la cotidianeidad y la labor diaria de mi profesión lo que me dio la pauta para elegir a la equinoterapia como eje del presente trabajo periodístico. La observación del calendario y las fechas conmemorativas, efemérides o sucesos memorables son una fuente inagotable para la realización de reportajes, ya que de estos emanan temas que por su trascendencia histórica estarán siempre vigentes. Después de haber elegido un tema, el periodista determinará a dónde, con quién acudir y qué material consultar para recabar información que le permita construir su historia. Por ello, el proceso de preparación incluye también la selección de: personas o fuentes secundarias a las que deberá entrevistar; de lugares que deberá visitar para X indagar; y de documentos, revistas, periódicos, libros (en la actualidad también páginas web y documentos electrónicos) que le proporcionen cifras y datos para fundamentar su investigación. Una vez cubiertos los requerimientos de esta primera fase, el reportero está listo para comenzar con su labor de campo, con la construcción propia del reportaje. Realización A esta fase se le considera como la parte práctica del quehacer periodístico, ya que es el espacio donde el reportero pone en juego sus habilidades para llegar al fondo del asunto a través del registro preciso de datos, cifras y declaraciones que deben ser comprendidas y entendidas cabalmente por él, antes de trasladarlas al papel. En esta etapa se recoge todo el material (audio, cifras, estadísticas, libros, revistas, documentos, entrevistas, imágenes, etc.) que será filtrado y pulido en el examen de datos. La información que el lector encontrará en este trabajo, es el resultado de una investigación cualitativa, de entrevistas directas a pacientes, familiares y terapeutas delCentro de EquinoterapiaXolótl-huani. Los datos proporcionados por los familiares ofrecerá la visión de cómo percibieronlos cambios en el aspecto físico y conductual de sus respectivos pacientes. Mientras que en el caso de los terapeutas, el objetivo de las entrevistas será conocer cómo ha sido técnicamente la evolución de los jinetes. De manera complementaria, los tres mini reportajes incluirán datos extraídos de los libros Equinoterapia: la rehabilitación por medio del caballo de Edith Gross e Hipoterapia: el encanto de la terapia a caballo de Gustavo Palomino y Maribel Gaitán para brindar el sustento teórico complementario a la investigación de campo. XI Otras de las fuentes empleadas seránsitios web de asociaciones y grupos que se dedican a la terapia asistida por caballos. Entre los sitios de apoyo estarán la página de la Asociación Mexicana de Equitación Terapéutica (AMET) y del Centro Ecuestre de Rehabilitación Las Águilas (CERLA A.C) que son dos de los lugares con mayor antigüedad en el ramo. Examen de datos Este estadio corresponde al análisis y depuración de información, pues no todo lo dicho por los entrevistados, ni todo lo hallado en las fuentes primarias, es realmente útil. En ocasiones, el periodista recoge muchos datos “vacíos” que no expresan nada, por eso debe “limpiar” el material y ulteriormente jerarquizarlo. En el caso de las cifras y estadísticas, al periodista le toca interpretarlas y contextualizarlas dentro de la historia; éstas no puedenaparecer como números aislados que no representan nada para el lector. Podríamos resumir entonces que para un buen reportaje no importa la cantidad, sino la calidad de la información. Aunque en el cuerpo de los tres reportajes, el lector hallará números, pero pocos. Al ser la equinoterapia relativamente nueva en México, no existen estadísticas al respecto, sólo aproximaciones hechas por organismos como la AMET. Desarrollo Después de haber estado en campo consiguiendo información, llega el momento en que el periodista se asume también como escritor. Es la hora en que se enfrenta a la hoja en blanco en busca de una estructura idónea para presentar,de manera atractiva para el destinatario, los resultados de su investigación. XII El periodista-escritor se ve casi obligado a abrazarse a una estructura que provoque la renovación del interés del receptor, que conforme avance en su lectura, se interne de manera placentera en la historia hasta llegar al desenlace. Por esta razón, la etapa de desarrollo es fundamental, porque aquí se refleja la capacidad del reportero para conjugar las herramientas literarias con la metodología periodística. Así pues, de acuerdo con el objetivo y la forma en que el periodista desee exponer su información, el reportaje puede estructurarse del siguiente modo: Por temas. Cuando existen diversos ángulos y puntos de vista sobre el tema investigado, es conveniente estructurar el reportaje por temas o capítulos, para así favorecer la exposición de las ideas y la comprensión del público lector. Por fuentes de información. Esta estructura se sugiere para temas amplios o complejos de tipo demostrativo o instructivo y al igual que la modalidad anterior, el desarrollo se hace por capítulos, pero de acuerdo a las fuentes a las que el periodista recurrió. Por elementos de investigación. El reportaje estructurado de esta forma se basa en tres elementos fundamentales: las personas, lugares y documentos, los cuales pueden ser alterados y ordenados conforme el criterio del periodista. Desarrollo cronológico. Los datos se ordenan progresivamente para crear una historia secuencial a manera de una crónica. El capitulo inicial presentará un desarrollo cronológico lineal; en éste, la historia de la equinoterapia se mostrará, de manera generalizada, desde sus primeras manifestaciones en Grecia, su empleo como instrumento de rehabilitación física en tiempos de la Primera y Segunda Guerra Mundial y su paulatina expansión por el mundo pasando por Alemania, Bélgica, Finlandia, Estados Unidos, Argentina, Brasil y Colombia hasta llegar a México y XIII su distribución en los diferentes estados, incluyendo el Distrito Federal, lugar donde se sitúa Xochimilco, espacio físico de las historias contadas. En el capítulo 2, se expondrá el caso de Reyna utilizando la forma narrativa in extremas res7, es decir que empezará en el desenlace por ser éste la parte cumbre de la historia. El lector conocerá a la protagonista en el momento en que deja la silla de ruedas y da sus primeros pasos; de ahí hará una retrospectiva para conocer los sitios y alternativas previas a su llegada a Xolotl-huani. La historia de Abi, protagonista del capítulo 3, se presentará empleando la formain media res,es decir que iniciará en un hecho específico; en este caso, en el momento en que su madre se da cuenta que es víctima de abuso sexual en la guardaría a la que asistía, marcando este suceso su encuentro con la equinoterapia. El capítulo final protagonizado por los hermanos Rodrigo y Rodolfo, tendrá una narración lineal que parte del momento en que llegan al centro de equinoterapia buscando una actividad recreativa sin suponerlos cambios ulteriores. A partir de entonces la vida de los hermanos se transformará; en el caso de Rodrigo, el acercamiento con los caballos le permitirá disipar su fobia hacia los perros y gatos; y en el caso de Rodolfo, reafirmar su autoestima y confianza. En orden a la investigación. El producto periodístico presentado de esta manera tiene como característica que la historia es contada en el mismo orden en que se efectuó la indagación. “Mediante este desarrollo, el lector tiene la sensación de que “acompaña” al periodista en su investigación”8. Enigmático. Un reportaje construido bajo esta organización se distingue del resto por su valor narrativo, ya que en éste, el periodista “exprime” todas sus aptitudes 7 Lourdes Romero en La realidad construida en el periodismo, apunta: “Iniciar por el desenlace de la historia es propio del relato periodístico tradicional. No obstante la estrategia narrativa in extremas res también se encuentra presente en los relatos periodísticos modernos y las modalidades que adopta son muy amplias”. Asimismo, señala: “los relatos que adoptan la práctica in media res anticipan acontecimientos pertenecientes a un momento ya avanzado de la historia contada”. 8Leñero, Vicente y Marín Carlos. Manual de Periodismo, México, Grijalbo, 7ª ed. 1986, pp. 215. XIV literarias para crear una historia con suspenso que vaya dosificadamente descubriendo datos hasta llegar al último párrafo. Si bien el desarrollo es por sí mismo clave para retener al lector en la historia, el remate es fundamental para hacer que recuerde u olvide la información que leyó. Incluso, un desenlace lo suficientemente fuerte y enérgico es capaz de reafirmar el impacto del tema abordado. El remate es la prueba máxima del periodista para cerrar con maestría un universo de ideas, voces e imágenes. Por último, la Dra. Lourdes Romero apunta: “El proceso de interpretación de la realidad alcanza su etapa final cuando la historia es contada”9. Allá nos dirigimos ahora, hacia ese momento de dar coherencia a la pila de datos que giran alrededor de la vida de Reyna, Abi y los hermanos Rodrigo y Rodolfo, ejemplos patentes del efecto positivo que puede producirla equinoterapia conjugada con factores como la constancia, paciencia y determinación. 9 Romero Álvarez, Lourdes. La realidad construida en el periodismo. Porrúa, México, 2006, pp.18. Capítulo 1. Los caballos al servicio de la salud Foto: http://www.facebook.com/centrodeequinoterapia.xolotlhuani Suponga usted que se encuentra en un centro de equinoterapia caballo que le parece más bonito y le inspira mayor confianza; se trata de un ejemplar de notable musculatura, pelaje blanco y sedoso, ojos negros y profundos. Se acerca a él y sin conocerlo su mano recorra su pelaje. En este primer contacto, usted percibe la diferencia de temperatura y la suavidad del manto dérmico que cubre su cuerpo. Ahora es el momento clave, el terapeuta le ayuda a subir al rocín elegido. Por ser la primera vez que animal; le cuesta mantener el equilibro, pero lo logra. Una vez ahí, el terapeuta, quien se encuentra en el piso, toma las riendas del corcel para indicarle que comience a trotar sobre la pista. Mientras las patas del animal acarician el piso, a usted le es complicado mantener su columna erguida, pero poco a poco conserva el equilibrio hasta sentirse seguro. Después de diez minutos sobre el Capítulo 1. Los caballos al servicio de la salud http://www.facebook.com/centrodeequinoterapia.xolotlhuani Suponga usted que se encuentra en un centro de equinoterapia. Al llegar elige al caballo que le parece más bonito y le inspira mayor confianza; se trata de un ejemplar de notable musculatura, pelaje blanco y sedoso, ojos negros y profundos. Se acerca a él y sin conocerlo –como muestra de aceptación–el animal deja q su mano recorra su pelaje. En este primer contacto, usted percibe la diferencia de temperatura y la suavidad del manto dérmico que cubre su cuerpo. Ahora es el momento clave,el terapeuta le ayuda a subir al rocín elegido. Por ser la primera vez que monta, posa con dificultad su cuerpo sobre el lomo del animal; le cuesta mantener el equilibro, pero lo logra. Una vez ahí, el terapeuta, quien se encuentra en el piso, toma las riendas del corcel para indicarle que comience a trotar sobre la pista. tras las patas del animal acarician el piso, a usted le es complicado mantener su columna erguida, pero poco a poco –como de manera natural conserva el equilibrio hasta sentirse seguro. Después de diez minutos sobre el 1 . Al llegar elige al caballo que le parece más bonito y le inspira mayor confianza; se trata de un ejemplar de notable musculatura, pelaje blanco y sedoso, ojos negros y profundos. el animal deja que su mano recorra su pelaje. En este primer contacto, usted percibe la diferencia de Ahora es el momento clave, el terapeuta le ayuda a subir al rocín elegido. monta, posa con dificultad su cuerpo sobre el lomo del animal; le cuesta mantener el equilibro, pero lo logra. Una vez ahí, el terapeuta, quien se encuentra en el piso, toma las riendas del corcel para indicarle que tras las patas del animal acarician el piso, a usted le es complicado como de manera natural– conserva el equilibrio hasta sentirse seguro. Después de diez minutos sobre el 2 animal y a consecuencia del roce con el pelaje, un fino calor sube por sus piernas; es una sensación que le resulta placentera y relajante. Para sellar esta experiencia, el terapeuta le pide abrazarse al caballo como si se tratase de una persona; le ordena inclinar su tronco hacia adelante y abrir los brazos como alas para ceñirse a su cuello. Al estar en esa postura, su abdomen se recuesta sobre el cuello y parte del lomo, provocando también que la zona de su estomago y pecho reciban el calor que emana del pelaje. Lo siente cálido, terso, sereno y confiable. Al estrecharlo con más fuerza, logra también distinguir su pulso y el soplo que exhala de sus ollares1, casi como un suspiro que se disuelve en el aire. De bestia a coterapeuta De su uso como bestia de carga y su andar con las tribus nómadas, conforme pasaron los años el caballo se convirtió en compañero y aliado para la salud del hombre. Personajes como Hipócrates, padre de la medicina moderna; Lis Hartel, ganadora en equitación en los Juegos Olímpicos de 1952; y el Dr. Max Reichenbach quien llevó a cabo las primeras investigaciones científicas en torno a al poder curativo de la monta, contribuyeron a modificar la idea imperante de que el caballo era tan sólo un animal salvaje. Un mamífero de fuerte musculatura y porte gallardo, ligero andar, sedoso crin, amplia dentadura y cálido pelaje, es parte fundamental de una singular terapia que busca mejorar y curar –en el mejor de los casos– a personas con padecimientos físicos y emocionales que van desde un problema digestivo, anorexia, esclerosis múltiple y tortícolis, hasta parálisis cerebral, depresión y autismo, afirma Edith Gross en su libro Equinoterapia: la rehabilitación por medio del caballo. 1 Se le denominan ollares a los orificios nasales y punta de la nariz de un caballo. 3 Se trata de la equinoterapia o terapia asistida por caballos, que pese a ser poco conocida en nuestro país, representa una alternativa con amplios alcances al asentarse sobre los principios de la medicina, psicología, pedagogía y deporte, convirtiéndose en una opción interdisciplinaria y efectiva para lograr el equilibrio entre el cuerpo y la mente. Los testimonios de pacientes que han depositado en esta terapia sus esperanzas, revelan que después de haber recorrido –sin éxito– clínicas y hospitales durante meses e incluso años, en ella han encontrado por fin el camino a la salud gracias a la interacción de tres elementos: paciente, terapeuta y coterapeuta o caballo de terapia. A cada galope, los enfermos ven cómo se acorta la brecha para alcanzar ese anhelado equilibrio del que hablaban los griegos, a quienes por cierto se les atribuye la etapa primigenia de la terapia a caballo. Particularmente, se dice que Hipócrates comenzó a descubrir sus beneficios recomendando a sus pacientes el ritmo saludable del montar. Además de los hallazgos del padre de la medicina moderna realizados bajo el cobijo de la imponente Grecia, en tiempos posteriores, otros personajes de los siglos XV, XVI y XVII descubrieron que un equino no sólo era útil como animal de carga o medio de transporte, sino también como aliado para el bienestar físico y mental. Tal aseveración se extendió y tomó fuerza a lo largo del globo terráqueo conforme pasaron los siglos; tan es así que hoy en los centros de equinoterapia encontramos pacientes –me atrevo a afirmar que la mayoría de ellos– convencidos que su coterapeuta no es sólo un animal del que se benefician, sino un amigo con el cual, literalmente, han cabalgado en momentos de angustia y desesperación. 4 Volviendo a los orígenes de esta terapia, Gustavo Palomino y Maribel Gaitán en su libro Hipoterapia: el encanto de la terapia a caballo, apuntan que en el siglo XVI algunos médicos recetaron a sus pacientes la equitación como parte de un tratamiento integral, pero no vislumbraron la aportación que por sí misma podía tener la monta. Mencionan también que en 1658 el doctor George Stahl recomendó a sus pacientes con tuberculosis, cólicos biliares y anemia, la práctica de la actividad ecuestre. Este mismo documento refiere que en 1765 los alemanes Gerard Van Swieten y Antón de Haen dieron un paso significativo dentro del desarrollo de la equinoterapia al implementarla en pacientes con enfermedades mentales, hecho trascendental que evidenció su capacidad para tratar padecimientos de la psique humana. En la actualidad los centros ofrecen también sesiones para anorexia, depresión, autismo e inclusive traumas psicológicos como los derivados de abuso sexual que abordaré más adelante en el capítulo 3 de este reportaje. Retomando el panorama histórico, con su paso ligero como el viento, pero firme como la esperanza, los caballos recorrieron múltiples caminos para ser lo que ahora son: coterapeutas. Que no extrañe al lector que los rocines hayan sido de gran ayuda en tiempos hostiles y de beligerancia, tal es el caso de la Guerra de los Boers (entre Sudáfrica e Inglaterra de 1899 a 1902). Específicamente, el hospital de ortopedia de Oswentry, Inglaterra, abrió sus puertas para ofrecer este método de rehabilitación física a los combatientes en su departamento creado en 1901. Asimismo, después de la Primera Guerra Mundial, en 1917, el Hospital Universitario de Oxford, Inglaterra, comenzó a utilizar caballos para rehabilitar a los soldados heridos. En ese mismo siglo, pero treinta y cinco años después, la actividad ecuestre avanzó en su conquista por la salud al demostrar que además de sus aportaciones a la fisioterapia, como lo hizo con los heridos de guerra, era una herramienta para 5 contrarrestar las molestias de padecimientos más complejos como parálisis cerebral. Al respecto, Edith Gross señala:” La Equinoterapia surgió después de la Segunda Guerra Mundial en Escandinavia y Alemania, donde empezó a trabajar con personas que padecían parálisis cerebral”. Sus beneficios para este trastorno fueron de los más notorios; por ello, en el capítulo 2 de este trabajo, será contada la historia de Reyna, una joven con parálisis cerebral que después de haber vivido postrada en una silla de ruedas por más de 26 años, logró dar sus primeros pasos gracias a la equinoterapia y a su espíritu de lucha. Hablando de espíritus combativos, un parteaguas para la terapia asistida por caballos fue el suceso protagonizado por Lis Hartel, una joven danesa que mostró al mundo que la vida de un enfermo setransforma cuando es acompañada por un corcel. Cuando era niña y aún de joven, Lis –amante de la equitación- disfrutaba posar su cuerpo sobre el tibio lomo de un caballo y sentir la velocidad del viento en su rostro mientras su fiel compañero iba galopante. Inesperadamente, su vida dio un vuelco; a la edad de 23 años y estando embarazada, enfermó de poliomielitis y quedó paralizada de las rodillas para abajo. Este hecho que pareció ensombrecer su vida al destinarla a permanecer en una silla de ruedas y lejos de las pistas de equitación, se convirtió en un reto que la motivó a salir adelante. El portal de las Olimpiadas de Beijing 2008 http://sp.beijing2008.cn donde se rememoran proezas deportivas menciona que Hartel después de tres años de rehabilitación sobre su caballo, se declaró lista para volver a montar y para competir en los Juegos Olímpicos de Helsinki. De acuerdo a lo publicado en el sitio web “Hartel participó en los campeonatos de equitación escandinavos y terminó segunda en la prueba de doma femenina. Los Juegos Olímpicos de 1952 fueron los primeros que permitieron la participación de las mujeres en la prueba de doma y la danesa Lis Hartel fue una de las pioneras. Ese año fue seleccionada para representar a Dinamarca en los Juegos de Hels subirse y bajarse del caballo, consiguió hacerse con una medalla de plata, hazaña que repetiría cuatro años más tarde en los Juegos de Estocolmo en 1956”. Foto: http://sp.beijing2008.cn/spirit/pastgames/halloffame/h/n214377537.shtml Seguramente, los espectadores de aquellas memorables competencias quedaron estupefactos al presenciar este hecho sin precedentes que atrajo las miradas de la comunidad médica de aquel entonces y justo un año después de los Juegos de Helsinki, en 1953, la equinoterapia dejó de ser una terapia experimental llamarla de algún modo2– y se asentó sobr 2 Si bien la equinoterapia no contaba documentos que avalaran su efectividad, jamás fue una terapia puesta en práctica de manera irresponsable; tanto Hipócrates como los h comenzado a emplear caballos para la rehabilitación física, pero habían olvidado darle ese sustento científico otorgado por los estudios del Dr. Reichenbach. doma femenina. Los Juegos Olímpicos de 1952 fueron los primeros que permitieron la participación de las mujeres en la prueba de doma y la danesa Lis Hartel fue una de las pioneras. Ese año fue seleccionada para representar a Dinamarca en los Juegos de Helsinki. A pesar de que necesitaba ayuda para subirse y bajarse del caballo, consiguió hacerse con una medalla de plata, hazaña que repetiría cuatro años más tarde en los Juegos de Estocolmo en 1956”. http://sp.beijing2008.cn/spirit/pastgames/halloffame/h/n214377537.shtml Seguramente, los espectadores de aquellas memorables competencias quedaron iar este hecho sin precedentes que atrajo las miradas de la comunidad médica de aquel entonces y justo un año después de los Juegos de Helsinki, en 1953, la equinoterapia dejó de ser una terapia experimental y se asentó sobre sus primeras bases científicas. Si bien la equinoterapia no contaba documentos que avalaran su efectividad, jamás fue una terapia puesta en práctica de manera irresponsable; tanto Hipócrates como los hospitales de Oswentry y Oxford ya habían comenzado a emplear caballos para la rehabilitación física, pero habían olvidado darle ese sustento científico otorgado por los estudios del Dr. Reichenbach. 6 doma femenina. Los Juegos Olímpicos de 1952 fueron los primeros que permitieron la participación de las mujeres en la prueba de doma y la danesa Lis Hartel fue una de las pioneras. Ese año fue seleccionada para representar a inki. A pesar de que necesitaba ayuda para subirse y bajarse del caballo, consiguió hacerse con una medalla de plata, hazaña que repetiría cuatro años más tarde en los Juegos de Estocolmo en 1956”. http://sp.beijing2008.cn/spirit/pastgames/halloffame/h/n214377537.shtml. Seguramente, los espectadores de aquellas memorables competencias quedaron iar este hecho sin precedentes que atrajo las miradas de la comunidad médica de aquel entonces y justo un año después de los Juegos de Helsinki, en 1953, la equinoterapia dejó de ser una terapia experimental – por e sus primeras bases científicas. Si bien la equinoterapia no contaba documentos que avalaran su efectividad, jamás fue una terapia puesta ospitales de Oswentry y Oxford ya habían comenzado a emplear caballos para la rehabilitación física, pero habían olvidado darle ese sustento científico 7 El Dr. Max Reichenbach llevó a cabo las primeras investigaciones en su clínica de fisioterapia de Birkenreuth, Alemania, donde realizó estudios con numerosos pacientes, otorgando a la equinoterapia “un sello de seriedad y soporte científico, al ser aceptada en Alemania como una terapia alternativa de resultados comprobados y posibles” aseguran Gustavo Palomino y Maribel Gaitán en su libro Hipoterapia: el encanto de la terapia a caballo. Este suceso le dio el impulso suficiente para traspasar fronteras, pues a quince años de iniciadas las investigaciones del Dr. Reichenbach, comenzó a hacerse popular en otros países. Para 1968, ya era conocida en gran parte del territorio europeo, Canadá y Estados Unidos. En este último, se fundó en 1969 la North American RidingfortheHandicappedAssociation (NARHA), a través de la cual se crean y difunden programas de equinoterapia en este país del norte. Alemania, como precursora de esta alternativa, no se quedó atrás, por lo que en 1971 nació la Asociación para la Monta Terapéutica que permanece hasta nuestros días como una de las principales exponentes en la materia. El interés de la comunidad médica mundial, pero sobre todo los casos exitosos que paulatinamente fueron dejando huella en diversas clínicas de rehabilitación, marcaron la pauta para que la terapia a caballo fuera aceptada en otros lugares, reconociéndose además de manera oficial en 1974, fecha en que se organizó el primer congreso internacional en París, bajo el lema Rehabilitación por medio de la monta. Este intercambio de experiencias resultó fructífero y se repitió periódicamente como una plataforma para mostrar los avances de esta alternativa. Al año 2000 se habían realizado nueve congresos, el último de ellos precisamente en París, Francia. 8 Mención especial merece el congreso de 1991, cuando de acuerdo a Palomino y Gaitán, se aceptó la monta terapéutica “como tema de salud, se logra su registro oficial mundial como parte de las ciencias médicas y psicológicas y se plantean algunos soportes teóricos de sustentación”, conformándose además la Federation of RidingfortheDisabled International, con sede en Bélgica. A partir de entonces inició una época de auge y la equinoterapia no tardó en propagarse por el continente europeo y asiático. Se instauraron programas y centros dedicados a ella en Austria, Bélgica, Dinamarca, Finlandia, Holanda, Irlanda, Luxemburgo, Hong Kong, Malasia, Singapur, Jordania, entre otros, que se sumaron a sus predecesores de Alemania, Canadá y Estados Unidos. Pero ¿qué hay de los países de América? Aunque Canadá y Estados Unidos supieron de su existencia desde 1968, el resto del continente lo ignoraba. Fue hasta 1997 cuando Argentina, Brasil y México conocieron sus beneficios al participar en el congreso internacional en Denver, Colorado; y en el caso de Colombia, la equinoterapia llegó a esta nación en 1998 al crearse el centro de Sopó, Cundinamarca. Este acercamiento con Latinoamérica sirvió de catapulta para que la terapia asistida por caballos llegara a nuestro territorio; sin embargo, no logró desarrollarse, ni divulgarse tan rápido como en las naciones europeas, debido a factores como falta de infraestructura, costoselevados y a las terapias convencionales imperantes en las clínicas mexicanas, a pesar de que sus beneficios para la salud están sustentados en teorías científicas y comprobados en la práctica. 9 Bienestar que emana de cuerpo del caballo “El caballo no es una simple máquina de movimientos, es un ser vivo, con temperatura constante, con energía cuántica, con emociones, sentimientos, inteligencia, temperamento, si nos lo permite, con un alto grado de amor y capacidad de servicio”. Gustavo Palomino y Maribel Gaitán A la equinoterapia le costó siglos enteros mostrase a los ojos del mundo como una alternativa seria; de entrada porque a los caballos se les reconocía como animales de carga, deportivos y de recreación, como medio de transporte, instrumento para labores agrícolas e incluso como alimento, pero poco –o nada– se sabía de sus capacidades terapéuticas. Con el correr del calendario, lo que para Hipócrates representó un medio de curación empírico, se formalizó y alcanzó su registro dentro del campo médico; con ello, empezaron a desarrollarse principios, técnicas y métodos específicos para esta alternativa que pone a los caballos al servicio de la salud3. La proeza olímpica de Lis Hartel fue evidencia viva para mostrar tanto los beneficios de la monta como el poder del vínculo hombre-animal en el que se basa gran parte del éxito de esta terapia. Palomino y Gaitán señalan: “Frente a la Terapia Asistida hablamos de una fusión de dos seres vivos cuya relación terapéutica se solventa en la intervención y consiguiente transformación física o mental de uno de los seres a quien denominamos paciente”. Esta definición de Terapia Asistida por Animales (TAA) es fundamental para entender cómo es que el contacto con un animal, en este caso con un equino, 3 Palomino y Gaitán definen a la salud como un grado de funcionamiento óptimo que involucra la integración de aspectos psicológicos, físicos, sociales, del medio ambiente y espirituales. 10 genera un estado de bienestar en el ser humano a través de tres principios: transmisión de calor, de impulsos rítmicos y de un patrón de locomoción similar al de la marcha humana que son explicados a continuación. La función del caballo como coterapeuta no es simple ni automática; responde a un proceso físico en el que interviene todo su cuerpo; desde su pelaje y lomo, hasta el movimiento de sus patas al andar. Edith Gross plantea tres principios: calor, impulsos y marcha similar a la humana. Calor que envuelve La transmisión de calor se basa en el hecho de que la temperatura del caballo es de 38 grados centígrados, 2 más que la nuestra, convirtiéndolo en un “instrumento calorífico para distender y relajar la musculatura y ligamentos, y estimular la sensopercepción táctil” sostiene Gross. Con el movimiento del trote, la temperatura del caballo puede elevarse a 38.8 grados centígrados, favoreciendo la elasticidad, flexibilidad y relajación del cinturón pélvico, ayudándole a recuperar su posición vertical correcta. Esta es la razón por la cual los pacientes se mantienen erguidos – casi de forma natural– mientras montan. La experta comenta que además de este beneficio, al realizar posturas específicas indicadas por el terapeuta, el calor corporal del animal ofrece otras ventajas: “Al ejecutar ciertos ejercicios, como doblar el tronco hacia adelante abrazando el cuello del caballo, se extiende el efecto de relajamiento y estimulación sensorial a los miembros superiores y los músculos abdominales y pectorales. Al acostar el tronco hacia atrás, los músculos dorsales y lumbodorsales reciben los beneficios del calor que se transmite desde el lomo del caballo. Al acostarse atravesado en posición decúbito (horizontal) prona 11 (inclinado) se transmite el calor a los músculos abdominales, lo cual estimula además la peristalsis4 del intestino”. Y no sólo el sistema digestivo se beneficia con el calor y el movimiento del caballo, Palomino y Gaitán aseguran que órganos tan importantes como el páncreas y el hígado, considerados dos pilares de la salud humana, también son favorecidos: “el movimiento del caballo ayuda en los procesos digestivos haciendo que los órganos encargados de la producción de enzima se agilicen, se observa como el hígado, el estómago, el intestino, el páncreas actúan mejor”. Estas aseveraciones nos conducen cada vez más a la idea de que la equinoterapia ofrece una cura integral, aun cuando se enfoca a un padecimiento u órgano en sí. Si estos aportes a nivel físico despiertan su asombro, espere a leer lo siguiente. La monta es capaz incluso de generar autoconfianza y mejorar la autoestima del paciente debido a que la calidez del pelaje del animal se transforma en calidez emocional. Según Gross, el calor corporal puede fungir como calor materno; la temperatura y el movimiento del caballo se conjugan para provocar un efecto mecedora, generando en el paciente, sentimientos de seguridad, protección y amor. Más adelante, podrá ver la aplicación de este principio en el caso de Abi. Intercambio de energía entre dos seres vivos La segunda base o principio es la transmisión de impulsos rítmicos del lomo del caballo al cuerpo del jinete que se sustenta en la energía–por llamarla de un modo sencillo y coloquial–intercambiada por ambos actores; recuerde que ante todo, la equinoterapia es una actividad donde participan seres vivos, no objetos inanimados. Palomino y Gaitán sostienen que un caballo al caminar, a través de sus músculos lumbares y ventrales, que se contraen y distienden, es capaz de 4 Se llama peristalsis a las contracciones musculares que fuerzan los alimentos hacia abajo a través del esófago hasta el estómago y el intestino. 12 producir 110 impulsos hacia la pelvis del jinete, llegando a aumentar hasta 180 cuando se alcanza la velocidad de trote, y más aún cuando alcanza el galope5. Dichos estímulos se propagan hacia arriba viajando por la columna vertebral hasta llegar a la cabeza del paciente (sistema periférico nervioso), provocándole reacciones involuntarias de equilibrio, enderezamiento del tronco y fortalecimiento de la propia columna. Gross plantea que en fisioterapia este principio es de gran utilidad para regularizar el tono muscular y desarrollar el movimiento en pacientes que han perdido movilidad de ciertos miembros: “A través de los impulsos fisiológicos emitidos desde el tejido muscular y óseo es posible poner a disposición nuevas áreas neuronales, en las que se programan nuevos patrones de locomoción para compensar áreas neuronales dañadas (concepto de plasticidad cerebral)”. A su vez, la posición erecta del tronco ayuda a tonificar el abdomen y sobre todo a fortalecer los pulmones, ya que al estar completamente derecho, el diafragma se libera y la respiración se hace más profunda. Aquí está la razón por la cual los pacientes aseguran que desde la primera vez que suben al caballo experimentan una sensación de mejoría, aun sin haber realizado ejercicios o movimientos especiales. Simplemente la respiración es el secreto de actividades encaminadas al bienestar del cuerpo y la mente, el ejemplo más claro: el yoga. La experta asevera que además de mejorar la respiración, los impulsos rítmicos mueven y trastocan todo el ser psíquico del jinete permitiéndole liberar bloqueos y traumas; afirma que la sensación de impulso y avance restablece la confianza del propio yo y obliga al paciente a liberarse de sus ataduras psicológicas. 5 Los tres aires o velocidades de la marcha del caballo: paso, trote y galope, al tener diferentes ritmos, son utilizadospor los terapeutas para inducir estados psíquicos diversos, ya sea de relajación o de animación, dependiendo de las necesidades del paciente. 13 Caminar sentado El tercer principio es la transmisión de un patrón de locomoción tridimensional que se sustenta en el hecho de que la marcha del caballo sigue un patrón similar a la humana. Cuando el caballo inicia la marcha levanta una pata delantera, dejando tres apoyos en el piso; ante este movimiento la pelvis del jinete reacciona con un ligeroladeo; posteriormente, cuando el animal levanta la segunda pata para continuar su andar, nuevamente el cinturón pélvico del paciente se ladea. En este balanceo de lado a lado y de atrás hacia adelante (provocado por las patas), se imita el movimiento de la marcha humana. Cuando nuestras piernas se alternan para caminar, la pelvis se eleva ligeramente y sebalanceade manera similar a lo que provoca la monta. “Montar ofrece el patrón fisiológico de la marcha en forma sentada, sin requerir el uso de las piernas; se podría decir que el jinete camina sentado. Esto es un hecho extraordinario, ya que permite trabajar con personas que carecen de la facultad de caminar, pero pese a ello podrían desarrollar la coordinación y la estabilización del tronco y de la cabeza” explica Gross. El lector será testigo de la efectividad de este principio en el capítulo 2, cuando descubra la forma en que Reyna logró asentar sus pies sobre la tierra luego de permanecer en silla de ruedas desde sus primeros años. En cuanto al valor psicoterapéutico del tercer principio, la sensación de caminar hacia adelante y sin obstáculos, influye positivamente en el caso de estados psíquicos depresivos porque le brinda al paciente la seguridad y confianza de sentirse libre. Este punto también será mostrado en el capítulo 3, con Abi. 14 Si bien la aplicación de los tres principios parece ayudar de múltiples maneras a mejorar la calidad de vida de los enfermos tanto a nivel físico como emocional, lo cierto es que la equinoterapia no es la panacea de la medicina, pues como todo tratamiento tiene limitantes y contraindicaciones. Una cura casi perfecta La terapia asistida por caballos, como todo tratamiento, tiene sus restricciones que son mínimas en comparación con el éxito logrado en pacientes con parálisis cerebral, esclerosis múltiple, Síndrome de Down, tortícolis, escoliosis, cifosis, coxa valga, osteocondrosis con tensiones musculares, espondilolistesis, preartosis, distonía de torsión, lumbago, secuelas de traumatismo cráneo cefálico con disfunción motora, Parkinson, dismelia, síndrome cardiovascular vegetativo, síndrome bronquial crónico, asma, autismo, hiperquinesia, deficiencias de la coordinación psicomotriz, problemas conductuales y de concentración, depresión, neurosis, psicosis, esquizofrenia, anorexia nerviosa y bulimia. Elia Dalmán Naranjo, terapeuta y fundadora del Centro de EquinoterapiaXolótl-huani, afirma que en sus 8 años de experiencia, ha atendido a pacientes con enfermedades tan diversas y complejas que ni los tratamientos más caros y especializados han logrado controlar y curar. Conocedora de las teorías y bases científicas, señala que los tres principios, aunados al deseo de los enfermos por recuperar su salud, han tenido efectos sorprendentes –e incluso inesperados– por los propios pacientes y sus familiares. Dalmán lo atribuye a la fe, no como concepto religioso, sino como una fuerza interna generada por el paciente y reforzada en el exterior por el contacto con el caballo y la guía del terapeuta. 15 Las cualidades de la monta le han válido adentrarse en varias esferas de la condición humana; desde el plano motriz, mental y social, hasta el educativo. De manera práctica, los especialistas clasifican los beneficios de la monta en los siguientes grupos: Neuromotores: � Mejora el equilibrio � Mejora la postura � Regula el tono muscular � Mejora la coordinación motriz � Disminuye la espasticidad � Inhibe los reflejos tónicos y movimientos asociados Psicológicos: � Logra una sensación de bienestar general � Mejora la autoconfianza � Mejora la autoestima � Desarrolla la paciencia � Disminuye temores � Logra autocontrol y autodisciplina � Disminuye la ansiedad y combate la depresión Sociales: � Desarrolla la comunicación análoga y verbal � Desarrolla la amistad, amor, respeto y responsabilidad cuando el paciente además de relacionarse con el caballo, lo cuida y alimenta Funcionales: � Produce endorfinas y favorece la sinapsis neuronal, permitiendo que el cerebro identifique claramente: músculos, miembros y órganos 16 � Logra la estimulación de la peristalsis y de los sistemas circulatorio y respiratorio. � Aumenta la captación de estímulos al estar en movimiento Psicomotores: � Estabiliza el tronco y cabeza � Desarrolla el equilibrio horizontal y vertical � Aumenta la coordinación psicomotriz gruesa y fina � Desarrolla la lateralidad � Incrementa la agilidad y fuerza muscular Educativos: � Aumenta la capacidad atencional � Mejora el aprendizaje de conceptos matemáticos básicos � Trabaja secuencias y patrones � Mejora la coordinación Son numerosos los testimonios que apoyan la veracidad de los beneficios enlistados, como numerosas son las vidas trasmutadas positivamente por esta terapia que rompe con los paradigmas de la clínica hospitalaria, al abandonar la práctica médica –si me permite la expresión- monótona y aburrida dentro de cuatro paredes, que junto con las batas, inyecciones, medicamentos, instrumentos y la rutina misma, le recuerdanal paciente que es un enfermo. La equinoterapia emerge como una opción alentadora, por el simple hecho de cambiar el encierro de un consultorio por el aire fresco del exterior, coadyuvando a gestar en el paciente la idea suprema y sustancial de reconocerse como un individuo capaz de superar su propio padecimiento. Y a diferencia del trabajo terapéutico en consultorio, donde el paciente es actor pasivo –incluso a veces ni siquiera consciente de su propio cuerpo–, en esta 17 terapia –obligadamente– se torna en “actor activo que asume la realidad dentro del escenario mismo, estimulado por otro actor activo: el coterapeuta, en una unión espiritual y física que genera mapas mentales de realidad en el paciente” asevera Gross. Esa llave que abre al paciente la puerta al exterior, garantiza su cambio de actitud, al situarlo en una postura de no auto conmiserarse, ni sentirse en desventaja por su enfermedad, sino de salir avante con el impulso extra que le brindan cuatro patas. La equinoterapia llegada a tierra azteca Impulsada por el brío de esos pares de extremidades, la equinoterapia entra a nuestro país en 1998 y aunque tardío es su ingreso, poco a poco –quizá demasiado lento- va ganando terreno en el campo terapéutico alterno. Después de sus primeras huellas en Grecia, Alemania de la posguerra y su llegada del viejo continente a territorio americano, la equinoterapia entró oficialmente a México en marzo de 1998 cuando se instaló en Querétaro el primer centro, el cual, años más tarde, en el 2002, dio origen a la Asociación Mexicana de Equitación Terapéutica A.C (AMET), que actualmente congrega a 150 grupos de toda la república y cuyo objetivo es capacitar a nuevos terapeutas, actualizar técnicas, certificar, registrar y representar a los centros de equinoterapia ante la Federación Internacional de Equitación para Discapacitados (FRDI , Federal RidingfortheDisable International). Aunque 1998 se reconoce como la fecha formal, en la página www.horsesofspain.com donde se habla acerca de su historia en México, se menciona que desde 1980 la terapia asistida por caballos inició su andar por esta latitud alser introducidos los primeros conceptos desarrollados en Europa y Estados Unidos, pero debido a sus costos elevados, la carencia de terapeutas y 18 centros especializados, en aquel tiempo su acceso fue restringido y exclusivo para grupos con alto poder adquisitivo; panorama que se ha modificado paulatinamente con la apertura de lugares enfocados a la equitación como medio terapéutico, más que como práctica deportiva. El dejar de ser únicamente una actividad competitiva y de recreación, para mostrarse como una opción para la salud, permitió el acercamiento con sectores vulnerables de la sociedad, en particular con los enfermos; es entonces cuando la disciplina ecuestre se tornó filantrópica ennobleciendo al caballo, fiel amigo y servidor del hombre desde siglos atrás. Bajo esta premisa y con la apertura del centro de la AMET, el interés por la equinoterapia se dispersó por el territorio nacional. Asociaciones civiles y centros ecuestres privados tomaron las riendas en la difusión de esta terapia; se abrieron lugares en Querétaro, Hidalgo, Puebla, Estado de México, Coahuila, Monterrey, Quintana Roo, Guerrero y el Distrito Federal. De acuerdo a lo publicado por la AMET en su sitio de internet http://www.equinoterapia.net/ , hoy se calcula que existen por lo menos cuatro sitios en cada estado de la República Mexicana los cuales se suman a los más de quinientos alrededor del mundo. Principales centros del Distrito Federal Con la creación paulatina de centros a lo largo y ancho de nuestro país, se abre la posibilidad de que la terapia asistida por caballos sea más conocida; sin embargo, se queda sólo en eso: en ser conocida, pero no aplicada debido a su precio. El costo de una sola sesión oscila entre cuatrocientos y ochocientos pesos, un pago elevado si tomamos en cuenta que el salario mínimo es de tan sólo cincuenta y nueve pesos. 19 En el caso particular del Distrito Federal y en solidaridad con esta causa, asociaciones civiles e instituciones públicas comenzaron a impulsar programas gratuitos, como los siguientes: Equinoterapia La Viga, con sede en el Lienzo Charro La Viga en la colonia Pantitlán. De acuerdo con el portal de la delegación Iztacalco, http://iztacalco.olx.com.mx/equinoterapia, este programa funciona a través de la canalización que realiza el gobierno delegacional quien funge como patrocinador para que niños de escasos recursos de la demarcación tengan acceso a esta terapia. Programa de la Policía Montada del DF. Con la visión de ser una policía más social, se implementó en el 2003 este programa en el que participan especialistas en psicología, educación especial y equitación, así como veintiocho policías y treinta caballos de edad avanzada, pero totalmente sanos y adiestrados para este fin. Cabe mencionar que éste es uno de los programas más exitosos de la Ciudad de México, porque además de atender a niños de las 16 demarcaciones, recibe a pacientes del Estado de México. Tan sólo del 2006 al 2010 atendió a más de 3 mil personas en sus instalaciones ubicadas en la Delegación Iztapalapa según lo publicado en la página de la Secretaría de Seguridad Pública del Distrito Federal, policiaciudaddemexico.blogspot.com/2009/11/equinoterapia-de-la-sspdf.html. Centro Ecuestre de Rehabilitación Las Águilas (CERLA). Esta asociación surge en diciembre de 1998, teniendo entre sus filas a especialistas en terapia física y educación especial, así como a personas capacitadas en el manejo de caballos. 20 A diferencia de los programas anteriores que son totalmente gratuitos, los pacientes que acuden al CERLA pagan por dos sesiones de terapia a la semana, una cuota de recuperación de ochocientos cincuenta pesos mensuales que son utilizados para la alimentación y cuidado de los equinos, principales “instrumentos” de trabajo. En su página www.cerla.org.mx este centro menciona que brinda el servicio subsidiado en el Parque Ecológico Japón en la Delegación Álvaro Obregón, bajo el patrocinio de la UNAM, Pepsi, Presidencia de la República y otros benefactores. Centro de Desarrollo Deportivo Plan Sexenal. En el 2009, este centro deportivo construido en 1938 en la colonia Nextitla de la Delegación Miguel Hidalgo, sufrió una remodelación radical tanto de forma como de fondo; además de contar con instalaciones de alto nivel para practicar artes marciales, atletismo, natación, gimnasia, futbol soccer, voleibol, basquetbol y otras disciplinas deportivas, abrió sus puertas a niños con discapacidad. Lo que fue el estadio de béisbol se convirtió en cancha de futbol rápido y pista de equinoterapia para atender a menores de escasos recursos. Este programa es gratuito y es auspiciado por el gobierno delegacional en Miguel Hidalgo en colaboración con el Rancho Deportivo Estado de México, de donde provienen jinetes que ayudan en esta tarea junto a 6 caballos, terapeutas y médicos. Campo Militar número 1. El programa de la Secretaría de la Defensa Nacional (SEDENA) es el más reciente; entró en operación en enero 2011 en el Centro de Rehabilitación Infantil (CRI) ubicado al interior del Campo Militar número 1, donde se acondicionaron espacios tanto para ofrecer la terapia, como para hospedar a familias de pacientes del interior del país. El 66 por ciento de los pacientes provienen de los estados de la República Mexicana, tan sólo el 34 por ciento restante reside en el Distrito Federal. 21 Este centro de rehabilitación recibe a niños desde 1 mes de nacidos a 15 años de edad, con la limitante de que por ahora sólo atiende a derechohabientes del Ejército y Fuerza Área Mexicana. Nazaria Herrera Maldonado, directora del CRI, en entrevista concedida al periódico La Jornada el 20 de enero de 2011, dice: “A diferencia de los servicios de salud de IMSS, ISSSTE y el Sistema Nacional de Salud, el tiempo máximo de espera para la primera cita de diagnóstico es de siete días y si alguien viene atenderse sin cita, ese mismo día se le recibe en las modernas instalaciones del CRI. La única limitante hasta ahora es que sean hijos de soldados en activo o retiro”. De manera alentadora, en dicha entrevista la encargada dejó abierta la posibilidad de que el centro beneficie, posteriormente, al público en general, pues señaló: “el Ejército no puede mantenerse al margen de lo que pasa en el país”. Estos son los lugares más destacados del Distrito Federal y que cuentan con terapeutas calificados. A esta lista se suman aquellos clubes ecuestres privados y personas que ofrecen el servicio a través de anuncios publicados en Internet, pero ¿son confiables? Así como es sencillo toparse con información dudosa en la red, también es fácil hallar quejas sobre pseudoterapeutas. Elia Dalmán, equinoterapueta y fundadora del Centro de EquinoterapiaXolótl-huani recomienda antes de tomar y pagar una sesión “tener referencias del centro, conocer la formación de los terapeutas y de ser posible, pedir documentos que avalen y certifiquen la calidad del lugar”. Justamente, el centro que ella dirige es una de las opciones privadas, confiables y con 8 años de experiencia que se pueden encontrar en el Distrito Federal. Veamos a continuación cómo nació este lugar trescientos pacientes. Año 2002. El nacimiento de la esperanza: Xolótl puertas Foto: http://www.facebook.com/centrodeequinoterapia.xolotlhuani En un terreno alquilado, enclavado en una zona poco céntrica y con sólo 2 caballos, una joven de veinticinco años decidió materializar su sueño: abrir un centro de equinoterapia. Egresada de la licenciatura en Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad Autónoma Metropolitana, Elia Dalmán Naranjo inauguró en el 2002 el Centro de equinoterapiaXolótl Bodoquepa en el barrio La Asunción, delegación Xoc Justamente,el centro que ella dirige es una de las opciones privadas, confiables y con 8 años de experiencia que se pueden encontrar en el Distrito Federal. Veamos a continuación cómo nació este lugar que hasta la fecha ha atendido a más de Año 2002. El nacimiento de la esperanza: Xolótl-huani abre sus http://www.facebook.com/centrodeequinoterapia.xolotlhuani En un terreno alquilado, enclavado en una zona poco céntrica y con sólo 2 caballos, una joven de veinticinco años decidió materializar su sueño: abrir un icenciatura en Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad Autónoma Metropolitana, Elia Dalmán Naranjo inauguró en el 2002 el Centro de equinoterapiaXolótl- Huaniubicado originalmente en el callejón Bodoquepa en el barrio La Asunción, delegación Xochimilco. 22 Justamente, el centro que ella dirige es una de las opciones privadas, confiables y con 8 años de experiencia que se pueden encontrar en el Distrito Federal. Veamos que hasta la fecha ha atendido a más de huani abre sus En un terreno alquilado, enclavado en una zona poco céntrica y con sólo 2 caballos, una joven de veinticinco años decidió materializar su sueño: abrir un icenciatura en Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad Autónoma Metropolitana, Elia Dalmán Naranjo inauguró en el 2002 el Huaniubicado originalmente en el callejón 23 Durante dos años, en esta sede, atendió a diez pacientes que llegaron porque ella misma los invitó para comprobar los beneficios de la terapia en la cual confía plenamente. Reconoce que los familiares de los pacientes se mostraron escépticos al principio, pero conforme pasaron los meses y los resultados fueron perceptibles, cambiaron de opinión; se convirtieron en promotores voluntarios que en forma de cadena, exhortaron a otras personas a probar esta alternativa. En menos de un año, el número de niños y jóvenes que asistían a la terapia aumentó de diez a veintiséis y las instalaciones ya no fueron suficientes. La creciente demanda exigió también más caballos y más personal. Esta situación condujo a Elia a la búsqueda de un espacio más amplio, idóneo para llevar a cabo una reestructuración completa. Las ganancias obtenidas durante los dos primeros años las invirtió para acondicionar una propiedad familiar que hasta entonces funcionaba como jardín de eventos sociales. La pista de baile y sus alrededores desaparecieron. El verde del pasto cambió por un tono rojizo; trescientos metros cuadrados de superficie se inundaron de una ola de grava que dio forma a la pista de equinoterapia en donde pronto las pisadas de rocines comenzaron a dejar huella. Se construyó también una rampa y cuatro caballerizas. Se acondicionaron las oficinas y un área de espera pensando en los acompañantes. Transcurrieron poco más de tres meses y el nuevo centro estuvo listo, a partir de entonces recibió a sus pacientes en calle Las Rosas, barrio San Marcos en el Centro Histórico de Xochimilco. “Aunque tomó tiempo y el trabajo fue a marchas forzadas, al final el resultado fue satisfactorio tanto para mi, como para los pacientes y sus familias. 24 Después de meses muy pesados, estuvimos listos para seguir adelante”afirma en entrevista Dalmán Naranjo. Del 2004, fecha en que Xolotl-huani abrió su nueva sede, ha atendido a más de cuatrocientos pacientes entre niños, jóvenes y adultos. Después de esta breve retrospectiva que nos traslada a los orígenes del centro, me surge una duda relacionada con su nombre ¿de dónde proviene Xolótl- huani? Elia explica que Xolotl es en la mitología azteca el dios del Ulama o juego de pelota también llamado juego de la vida y la muerte: “Aunque no tenga una relación con los caballos, a través del juego de pelota este dios solía poner a los jugadores en la misma línea para competir, ¿qué quiero decir con esto? que aquellos con discapacidad también pueden tener las mismas condiciones para salir a competir y tener una mejor calidad de vida. Si tomamos en cuenta que en el juego de pelota el ganador luchaba apasionadamente, entendemos la relación con la vida misma; yo diría que todos somos guerreros, que lo importante es luchar porque aun perdiendo, somos triunfadores por aventurarnos a jugar. Somos como los antiguos jugadores que morían dignos y engrandeciendo su espíritu al morir como ofrenda a los dioses”. Xolotlunido al vocablo huani que significa con, en compañía de, se traduce: “De la mano de Xolotl”. Después de disipada mi duda, pienso que el nombre es perfecto porque además en el juego de pelota el aditamento principal era el cuerpo; así es también en la equinoterapia: el paciente- jugador debe luchar con todo su ser para vencer 25 al oponente: la enfermedad física o mental que ensombrece su camino, camino que sobre el lomo de un caballo se recorre con ánimo y valentía. Es así como de la mano de Xolotlfueron llegando más pacientes a las nuevas instalaciones; la mayoría de ellos, conocían de memoria los hospitales y clínicas de rehabilitación del Distrito Federal y ante este hartazgo decidieron apostar su último aliento en esta terapia que no cualquiera puede aplicar, porque no es el hecho de treparse – como vulgarmente se dice- a un caballo y mucho menos, cualquiera que sepa montar o que conozca de equitación puede llamarse equinoterapeuta. Para Elia, inaugurar su propio centro fue un sueño que nació en el 2002 y maduró en el 2004 cuando inauguró su propio espacio. Sin embargo, no bastó tener un área donde desarrollar el proyecto, fue un trabajo que implicó poner en práctica los conocimientos adquiridos durante su formación profesional en la UAM, al respecto comenta: “Supe de la existencia de la equinoterapia cuando estudiaba la licenciatura. Especialistas de la UAM son pioneros en esta disciplina en el D.F. y uno de mis profesores participaba en un proyecto de investigación al respecto. A mí siempre me habían gustado los caballos y cuando escuché que podían ser tan maravillosos para la salud, decidí adentrarme en el tema. Después de graduarme como médico veterinario, comencé a prepararme para ser lo que de verdad quería: una equinoterapeuta”. Del 1 de mayo al 27 de junio del 2002, Elia viajó a España en donde fue monitor certificado en terapias ecuestres en la Asociación de Zooterapia de Extremadura, España. A su regreso a nuestro país, en septiembre del mismo año, tomó el Curso teórico-práctico de equinoterapia impartido por la Asociación Mexicana de 26 Adiestramiento y Rehabilitación Ecuestre, I.A.P. Mientras se empapaba del tema asistiendo a cursos, fue poniendo en práctica lo aprendido con la apertura de su centro. Un año más tarde en abril del 2003, se inscribió en el Curso Elemental para la Capacitación para la Equinoterapia, impartido en Cuernavaca, Morelos, por una de las máximas exponentes en el tema, Edith GrossNaschert, cuyo libro he citado en repetidas ocasiones a lo largo de este reportaje. De abril del 2003 a marzo del 2004 colaboró como terapeuta del Programa de la Policía Montada y de manera complementaria, en septiembre del mismo año, asistió al Simposio Internacional: Perspectiva Actuales sobre Educación Especial: formación docente e intervención educativa, realizado en la Escuela Normal de Especialización del D.F. Su preparación y su interés no pararon y en mayo del 2004 se inscribió al Curso de capacitación para la Hipoterapia, nuevamente impartido por Edith Gross. Para complementar su formación tomó el curso de Quirofisiatría y de Especialidad en niños y adolescente con enfoque Gestalt impartido por Centro Gestalt de México. Y así, en tres años adquirió conocimientos suficientes para practicar con responsabilidad y éxito la equinoterapia. Tras más de ocho años de experiencia como terapeuta, Elia confía en la equinoterapia porque ha
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