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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE POSGRADO EN LETRAS FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS INSTITUTO DE INVESTIGACIONES FILOLÓGICAS TESIS QUE PARA OBTENER EL GRADO DE MAESTRA EN LETRAS (LETRAS INGLESAS) PRESENTA MARTA ELENA GUERRA TREVIÑO DIRECTOR DE TESIS MTRO. FEDERICO PATÁN LÓPEZ 2011 POR MI R A Z A H A B L R A A S P IR IT V E E L ALGUNOS ASPECTOS TOTALITARIOS EN TRES OBRAS DISTÓPICAS: WE, BRAVE NEW WORLD Y 1984 UNAM – Dirección General de Bibliotecas Tesis Digitales Restricciones de uso DERECHOS RESERVADOS © PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN TOTAL O PARCIAL Todo el material contenido en esta tesis esta protegido por la Ley Federal del Derecho de Autor (LFDA) de los Estados Unidos Mexicanos (México). El uso de imágenes, fragmentos de videos, y demás material que sea objeto de protección de los derechos de autor, será exclusivamente para fines educativos e informativos y deberá citar la fuente donde la obtuvo mencionando el autor o autores. Cualquier uso distinto como el lucro, reproducción, edición o modificación, será perseguido y sancionado por el respectivo titular de los Derechos de Autor. A mi asesor: Mtro. Federico Patán López y sinodales: Dra. Eugenia Revueltas Acevedo, Dr. Gabriel Linares González, Dr. Mario Murgia Elizalde y Mtra. Julia Constantino Reyes: gracias por compartir conmigo sus conocimientos, su afecto, amistad e invaluable tiempo. A mis hijos, nietos y a mis hermanos Ricardo y Reyna: un beso por estar siempre presentes. A mis amigos verdaderos: todo mi afecto. A aquellos ya no están conmigo, pero cuyo cariño,bondad, solidaridad y guía hicieron plena mi vida: mis padres: Renato y Marta Elena, mi esposo: Carlos, mis abuelos: Alonso y Sara, mis maestros y amigos: Colin White y Graciela Hierro. Índice de contenido CAPÍTULO I. REGÍMENES AUTOCRÁTICOS.................................................................7 EL FASCISMO.............................................................................................................14 EL NAZISMO ..............................................................................................................17 EL ESTALINISMO.......................................................................................................21 EL TOTALITARISMO..................................................................................................24 CAPÍTULO II. NARRACIONES DISTÓPICAS................................................................32 ORÍGENES Y DEFINICIÓN........................................................................................32 CAPÍTULO III. AUTORES Y ARGUMENTOS.................................................................41 YEVGENY ZAMYATIN................................................................................................41 WE...............................................................................................................................48 ALDOUS HUXLEY......................................................................................................63 BRAVE NEW WORLD.................................................................................................67 GEORGE ORWELL.....................................................................................................81 1984.............................................................................................................................83 CAPÍTULO IV. PERSONAJES........................................................................................93 WE...............................................................................................................................93 BRAVE NEW WORLD ..............................................................................................103 1984...........................................................................................................................108 CAPÍTULO V. TEMAS...................................................................................................113 1. INSATISFACCIÓN Y REBELDÍA..........................................................................113 2. VIGILANCIA...........................................................................................................131 3. MEDIDAS DE CONTROL......................................................................................139 4. DESPERSONALIZACIÓN Y DESHUMANIZACIÓN.............................................141 5. MEMORIA HISTÓRICA.........................................................................................146 6. SEXO Y AMOR.....................................................................................................154 7. RELIGIÓN..............................................................................................................167 8. SUEÑOS................................................................................................................178 CONCLUSIONES..........................................................................................................186 BIBLIOGRAFÍA..............................................................................................................190 2 INTRODUCCIÓN Once the text leaves the writer's hands, it takes a life of its own, as it were, and indeed can assume a number of different identities, depending on the circumstances and experience of readers at different times and in different places. Elizabeth Manslen Steven Lukes1 dice, sin entrar en gran detalle, que existen muchas maneras de maltratar a los individuos y variadas formas de clasificarlas. Sin embargo, aclara que la teoría moral y política se ha centrado en las siguientes cuatro: la primera, es causar sufrimiento a las personas o a sus seres queridos mediante el dolor físico o emocional; la segunda, restringir su libertad evitando que cumplan sus aspiraciones, lo cual puede llegar hasta el punto de coartar su derecho a elegir. La tercera, impedir su libre expresión y asociación con otras personas o el intercambio de ideas políticas y culturales; es decir, someter al individuo al aislamiento. Y la cuarta es imponer la injus- ticia, que abarca desde la mala distribución de los recursos económicos y bienes mate- riales que llegan a la pobreza extrema, la inanicion y la carencia total de servicios de vivienda y salud. Con base en lo anterior, podría decirse que el maltrato es la anulación de cualquier sentimiento o sensación gratificante en un ser humano. En la primera mitad del siglo XX se publican tres novelas distópicas que muestran diversas formas de victimizar a las personas: We2, escrita por el ruso Yevgeny Zamiatyn en 192021, Brave New World3, la obra de Aldous Huxley, publicada en 1932, y la novela 19844 de George Orwell, terminada en 1948. Aunque We no forma parte de la literatura inglesa, elegí esa novela porque presenta con gran efectividad las características del totalitarismo y es, además, una distopía. Puede ser que Huxley haya tenido contacto con ella y se haya interesado en 1 Humiliation and Politics of Identity (1997:36) 2 Editado y traducido por Mirra Ginsburg. EOS:USA, 1999. 3 Prólogo de Christopher Hitchens, editado por Harper Perennial: EE.UU, 2005. [La edición consultada incluye también el texto de Huxley Brave New World Revisited]. 4 Signet Classic Penguin Books:EE.UU., 1982. 3 el tema para escribir Brave New World. Orwell, por su parte, sí acepta haberla leído antes de escribir 1984. La primera narración se desarrolla en un país próspero, pero demasiado reglamentado y sofocante. La segunda presenta un país rico donde el destino de los ciudadanos está condicionado desde su gestación y,no obstante, son felices con su suerte, y la tercera tiene lugar en un ambiente paupérrimo y opresor. En las tres se percibe el totalitarismo de diferentes maneras. Las obras muestran como hilo conductor las vejaciones ejercidas por los regímenes totalitarios en la vida de los personajes y, aunque no se trata del mismo tipo de gobierno, los efectos alienantes son muy semejantes pues utilizan el miedo como herramienta para mantener una aparente paz. El propósito del presente trabajo es encontrar las coincidencias y divergencias en las obras mencionadas y relacionarlas con los elementos totalitarios que en ellas aparecen. Se tocarán brevemente los argumentos, los personajes, los temas, algunos recursos narrativos y técnicas estilísticas utilizados en las novelas y la forma en que cada uno de los autores presentó su percepción del mundo. El trabajo se divide en cinco capítulos distribuidos de la siguiente forma: Capítulo I. Regímenes totalitarios. Incluirá la definición y características de los mismos. Capítulo II. Novelas distópicas. Presentará la evolución del género utópico hasta llegar al distópico. Capítulo III. Autores y argumentos. Ofrecerá una pequeña semblanza de cada autor y cómo el contexto histórico influyó en las obras. Capítulo IV. Personajes. Abordará solamente los personajes principales de las narraciones y sus características más relevantes. 4 Capítulo V. Temas de las novelas. Analizará los temas comunes a las tres narraciones. He recurrido para mi investigación, al texto de la filósofa Hannah Arendt, The Origins of Totalitarianism5; a la obra de Jerome Kohn titulada Hannah Arendt. Essays in Understanding6; al libro del psiquiatra Víktor Frankl, El hombre en busca de sentido7, y a la novela de Aleksandr Solzhenitsyn, One Day in the Life of Ivan Denisovich8, pues describen, con gran transparencia, las experiencias que han vertido los autores en esas narraciones sobre los campos de concentración nazi y estalinista (en donde fueron víctimas y testigos). Las obras recrean fielmente lo que acontecía en esos lugares y permiten establecer un parangón con las novelas. También se hará referencia a los trabajos del filósofo Dana Villa, Politics, Philosophy, Terror, Essays on the Thought of Hannah Arendt9, al libro Politics Without a Past. The Absence of History in Postcommunist Nationalism10, escrito por Shari J. Cohen, y a la obra de Richard Overy,The Dictators. Hitler's Germany, Stalin's Russia11, mismos que permitirán entender cómo las prácticas totalitarias de violencia y terror esclavizan y nulifican a las masas, obligándolas a aceptar una situación de sometimiento, hacinamiento, pobreza, soledad, inequidad y deshumanización, en la cual, además, existe un temor constante de perder la vida. Dichas vivencias modifican la actitud de los seres humanos, llevándolos hasta el extremo de convertirse en entes despersonalizados y desechables, que el gobierno utiliza o dispone a voluntad. Es conveniente indicar que, por las frecuentes citas de las novelas, sólo se escribirán a pie de página el título de la obra (en el caso de Brave New World, las siglas 5 Harcourt Brace Company:Nueva York, 1996. 6 Harcourt Brace Company:Nueva York, 1994. 7 Herder:Barcelona, 1999. 8 Farrar, Straus and Giroux:Nueva York, 2005. 9 Princeton University Press, 1999. 10 Duke University Press:Durham y Londres, 1999. 11 Norton & Company:Nueva York, Londres, 2004. 5 BNW) y el número correspondiente. Pero, al citar los textos de otros autores, se colocará la referencia bibliográfica completa; cuando se mencione nuevamente una referencia ya utilizada, únicamente se presentará en el texto, entre paréntesis, el apellido del autor, el año de publicación y la página consultada. Cabe aclarar que las traducciones de todas las citas estarán escritas a pie de página y son responsabilidad mía; han sido realizadas con la finalidad de facilitar la lectura de las mismas. 6 CAPÍTULO I. REGÍMENES AUTOCRÁTICOS Señalo, en primer lugar, como inclinación general de la humanidad entera, un perpetuo e incesante afán de poder que cesa solamente con la muerte. Thomas Hobbes Durante la época de entreguerras, al término de la Primera Guerra Mundial y antes del surgimiento de la Segunda, como resultado de la Depresión de 1929 infiltrada al resto del mundo, las condiciones laborales son ínfimas; hay desesperanza a causa de la pobreza e inseguridad. Es por eso que las masas requieren gobiernos eficientes que refuercen el nacionalismo en sus respectivos países y contrarresten las crisis de índole política, moral, nacional y económica. La necesidad de darle un sentido a la vida y crear una imagen de orden permite la aparición de dictaduras encabezadas, en su mayor parte, por líderes enérgicos cuya popularidad se extiende a todos; ellos apelan al nacionalismo y afianzan su legitimidad utilizando el plebiscito popular en lugar de convocar a elecciones. Surge el fascismo en Italia bajo el liderazgo de Benito Mussolini; es un régimen autocrático que, en opinión de Hobsbawm, poco después inspira al nazismo: “El propio Adolfo Hitler reconoció su deuda para con Mussolini y le manifestó su respeto, incluso cuando él y la Italia fascista demostraron su debilidad e incompetencia en la Segunda Guerra Mundial”12. El fascismo comparte características con el nazismo y el estalinismo. Esas dictaduras introducen la idea de un partido único, promueven el correspondiente aislamiento del exterior e impulsan una industrialización acelerada, sin que importe el costo económico o en vidas; difunden, además, una ideología populista, hegemónica (preponderante y dominadora) y ofrecen protección y asistencia social al pueblo. Los jefes de esos gobiernos dictatoriales tienen por lema el socialismo en un solo país y cuentan con el apoyo de los ciudadanos: Mussolini tuvo la aprobación de los italianos y gozó de gran prestigio internacional hasta 1935, cuando atacó a Abisinia; 12 Hobsbawm, Eric. Historia del Siglo XX. 19141991. Crítica:Barcelona, 2006. p.122. 7 Hitler fue aclamado y apoyado por el pueblo alemán y en la Unión Soviética prevaleció ese socialismo incluso después de la muerte de Stalin. En los tres regímenes el Estado monopoliza la economía, administrando y burocratizando las diferentes esferas del poder. Dicho monopolio le permite ser "dueño de la voluntad de la gente"; no se puede disentir con lo establecido o expresar pensamiento alguno contrario a lo que se indica. Por eso, al anular el área de acción y de socialización, el Partido, además de privar a los individuos de sus derechos, les impide ejercer su libre albedrío. Un cuerpo policíaco o militar legitima el uso de la violencia para lograr los objetivos siguientes: mantener la cohesión social y, al mismo tiempo, detener cualquier tipo de insurrección al someter a la población a un miedo sin precedentes, pues la mano dura evita que haya levantamientos causados por la falta de trabajo, generadora de hambre e inseguridad. La razón es sencilla: cuando un jefe de familia, a pesar de todos sus esfuerzos no puede llevar lo indispensable a su hogar, es capaz de robar o levantarse en armas para cambiar la situación. Además, si las condiciones son precarias, pierde muy poco al arriesgarse para obtener una mejor posición económica. Esto da pie al anarquismo social, lo cual es un peligro para el gobierno. Por esta razón, los detentores del poder hacen una tajante distinción entre los individuos del partido y los intrusos,catalogando a los segundos como enemigos que deben ser neutralizados o eliminados. Las relaciones de algunos regímenes totalitarios con los países extranjeros son muy tensas, limitándose al área de las cancillerías. Esto se debe a la existencia de espionaje por la ambición de ampliar su área de dominio. Se persigue y hace desaparecer a los opositores políticos externos e internos, lo cual explica por qué aquellos que discrepan en opinión, se conviertan en chivos expiatorios de cualquier error o de crímenes no cometidos. Los grupos marginados son el blanco de deportaciones masivas o ejecuciones injustificadas: “In a world in which millions can be periodically slaughtered for no reason, and in which untold millions will have to suffer the crushing fate of being of no use to the world economy, the dignity of the individual 8 often seems a luxury enjoyed only by the lucky or by those who can afford it”13. Hobsbawm, a su vez, explica que quienes defienden el fascismo afirman ... sin ningún género de dudas [que] el ascenso de la derecha radical después de la Primera Guerra Mundial fue una respuesta al peligro, o más bien a la realidad de la revolución social, al fortalecimiento de la clase obrera en general, a la revolución de octubre y al leninismo en particular. Sin ellos no habría existido el fascismo, pues aunque en diversos países de Europa había habido demagogos ultraderechistas, políticamente activos y agresivos, desde finales del siglo XIX hasta 1914, éstos habían estado siempre bajo control. Desde ese punto de vista, los apologetas del fascismo tienen razón, probablemente, cuando sostienen que Lenin engendró a Mussolini y a Hitler”14. Dicha opinión obedece a que ambas dictaduras fincaron algunas de sus ideas en las de Lenin, pero al distorsionarlas, los regímenes se volvieron totalitarios y el bienestar del pueblo nunca se hizo realidad. Al hablar de los otros dos gobiernos totalitarios, el nazi y el estalinista, la opinión de Richard Overy es que Hitler y Stalin son los dos demonios gemelos del siglo XX y los causantes del mayor número de muertes masivas en la historia del hombre.15 Él plantea las dos siguientes preguntas: "Can the Stalin and Hitler dictatorships be compared? Should they be compared?"16 Todorov, en Hope and Memory17, responde afirmativamente a ambas preguntas: “On the ground that they shared the common characteristics of a single political genus: totalitarianism." 18 Los regímenes totalitarios son producto de fuerzas políticas, culturales e intelectuales que emergieron en un periodo histórico específico. En general, el término totalitarismo se relaciona con un aparato gubernamental y sus formas de represión, 13 Villa, Dana R. Politics, Philosophy, Terror. Essays in the Thought of Hannah Arendt. Princeton University Press, 1999:12. En un mundo en el que millones de personas pueden ser periódicamente asesinadas brutalmente sin motivo alguno y en el que innumerables millones de seres tendrán que sufrir el estrujante destino de no ser útiles a la economía mundial, la dignidad del individuo con frecuencia parece un lujo, que solamente disfrutan los afortunados o quienes pueden costearlo. 14 Hobsbawm, 2006:130131. 15 The Dictators. Hitler's Germany, Stalin's Russia. Norton & Company: Ney York, London, 2004:xxxi. 16 ¿Pueden compararse las dictaduras de Hitler y Stalin? ¿Deben compararse? 17 Todorov, Tzvetan. 2003:7577. 18 Debido a que compartieron características semejantes de un género político único: el totalitarismo. 9 pero sin tomar en cuenta los objetivos sociales, morales y culturales que le adjudicaban a la palabra en la Italia de Mussolini. Ninguno de los dos dictadores, Hitler o Stalin, habría logrado el poder supremo de no haber sido por los trastornos causados a sus respectivos países por la Primera Guerra Mundial. La comunidad internacional los califica de parias: a Alemania porque la consideran responsable del inicio de la guerra de 1914, y a la Unión Soviética por ser comunista. Este aislamiento conduce a una política revolucionaria más drástica y al surgimiento eventual de las dictaduras. Asímismo, las dos economías sufren la aguda inflación que reduce el poder adquisitivo de sus monedas y lleva a la ruina a los poseedores de algunos recursos económicos; el resentimiento de toda una generación de alemanes que pierde la totalidad de sus ahorros, coadyuva a la germinación del nacionalismo hitleriano. Mientras tanto, en la Unión Soviética, la inflación arruina a los ricos y fortalece a los revolucionarios. El levantamiento bolchevique de octubre de 1917 transforma el imperio de los zares en una república comunista y es sólo hasta 1921, cuatro años después de la Guerra Civil, que el partido logra el control de dicho imperio y se establece un gobierno unipartidista autoritario.19 A su vez, en Alemania, surgen dos movimientos, uno comunista y otro nacionalista. El segundo, sirve para derrotar al primero al inicio de la República Alemana, pero luego es sofocado cuando los Aliados ayudan al gobierno republicano a estabilizar el nuevo sistema; el Imperio Alemán pasa a formar una república parlamentaria. La manera de operar de los dos gobiernos, hitleriano y estalinista, es semejante en lo que se refiere a la seguridad del Estado, la explotación del campo a gran escala, el control total de la producción cultural y el inicio de una utopía social erigída sobre un enorme número de cadáveres. En un lapso de tiempo extremadamente breve, los habitantes de ambos países modifican sus valores y aspiraciones sociales. El hecho de 19 Overy, 2004:xxxvixxxvii. 10 implantar la ideología totalitaria es de vital importancia para los regímenes, porque dicha ideología permite el establecimiento de ambas dictaduras. La relación entre gobernante y gobernado, compleja y multidimensional, no se basa exclusivamente en la sumisión o el terror. No cabe duda de que para subsistir, cada dictadura habrá de ganarse la aprobación o cooperación de la mayoría de los individuos; los ciudadanos sobrevivientes al terror infundido durante las dictaduras, terminarán aceptando, voluntariamente, la situación. Los dos regímenes: “developed a powerful sense of their own legitimacy, which was shared by much of the population”20. De ahí se intuye que los civiles estaban de acuerdo o, cuando menos, toleraban las prácticas de crueldad del gobierno, aunque en muchas ocasiones éstas se dirigieran contra los propios ciudadanos. Al caer el comunismo en Europa del Este (19891991), surge una forma diferente de analizar los regímenes y la formulación de una definición históricamente sofisticada; aunque se reconoce que las prácticas políticas y sociales difieren de las aspiraciones utópicas. Los dos sistemas totalitarios actúan basándose en una positiva visión social, cultural y utópica, comúnmente identificada como “religión política”21. Sin embargo, la investigación de Richard Overy lo inclina a coincidir con Todorov en que los dos sistemas son bastante diferentes entre sí a pesar de compartir una estructura totalitaria. Overy añade que muchos antiguos marxistas del comunismo soviético se impactaron y enfurecieron al darse cuenta de que el régimen estalinista se formó a partir de un innecesario derramamiento de sangre y con ideas increíblemente distorsionadas; al mismo tiempo, “the revelation of the scale and premeditatednature of Stalinist mass murder has contributed to the view that Stalin was no better than Hitler”22. El funcionamiento de ambos regímenes es muy parecido: despersonalización de los individuos sin que medie edad, sexo o condición social, una constante vigilancia como 20 Overy, 2004:xxxiv. Establecieron un poderoso sentido de legitimidad, que era compartido por gran parte de la población. 21 Overy, 2004:xxxii. 22 Overy, 2004:xxxxii El descubrimiento de la premeditación, aunado al número cada vez mayor, de muertes masivas contribuyó a que se piense que Stalin no fue, en lo absoluto, mejor que Hitler. 11 forma de control de la población, amenaza de castigos que van desde el encierro hasta el uso de una violencia desmedida y la muerte o la desaparición de personas por la gran cantidad de “purgas”, mediante las cuales se masacra a seres inocentes a veces por el sólo hecho de pertenecer a un determinado grupo étnico. Las cámaras de gas de los nazis son un claro ejemplo de la idea de cómo se asesinaba a los individuos, en su mayoría de origen judío. Cabe notar que los ciudadanos soviéticos encarcelados casi siempre ignoran el motivo de su detención porque se aniquila a quienes no son útiles al régimen o quienes lo estorban. En otras palabras, las personas bajo ambos gobiernos son seres prescindibles. En el ejercicio del poder, el sujeto sumiso refuerza al dominante y se convierte en un ser sin voluntad; estar sometido a otro individuo es transmutar su calidad de persona por la de objeto; se está a disposición del otro y se actúa en su beneficio. El sometido se conduce útilmente para la otra persona. Los grados extremos de sumisión corresponden al poder incrementado. Cuando el hombre es objeto del poder de otro hombre, desaparecen su calidad humana y su dignidad.23 Los campos de concentración son el destino de aquellas personas que se salvan de la muerte por ser económicamente útiles al régimen: son trasladadas a dichos campos convirtiéndolas en “mano de obra barata” con lo cual se beneficia al gobierno. La gran mayoría de esos individuos no sobrevive a los rigores del clima, la desnutrición, el cansancio excesivo y la monstruosa presión psicológica de aislamiento y encono. Los hubo que pudieron transmitir sus vivencias. The Gulag Archipelago 1918195624 ofrece ejemplos de la ilimitada crueldad de los seres humanos. Narraciones sobre el mismo tema están presentes en la obra Gulag, A History,25 escrito por Anne Applebaum ganadora del premio Pulitzer. Ella expone los acontecimientos en los campos de trabajo y presenta datos y cifras de muchos de los que perecieron ahí; es una investigación académica basada en documentos y relatos 23 Schmill, Ulises. La conducta del jabalí. Dos ensayos sobre el poder: Kafka y Shakespeare. Universidad Nacional Autónoma de México:México,1983:143. 24 Solzhenitsyn, Isaevich Aleksandr. Traducción de Thomas P. Whitney. Westview Press:Boulder Colorado, 1998. 25 Applebaum, Anne. Anchor Books, 2003. 12 de personas sobrevivientes a ese infierno ruso de violencia y dominación, o cuyos datos están en archivos que actualmente están a la disposición de los investigadores. A continuación se presenta un breve resumen de los tres regímenes totalitarios mencionados: 13 EL FASCISMO El Estado es el dueño de la voluntad del pueblo. Benito Mussolini Este tipo de gobierno nace en Italia en 1919, cuando un grupo de individuos de muy diversas afiliaciones políticas se reúne como consecuencia de la crisis generada por la Primera Guerra Mundial. Es entonces cuando se funda el primer fascio. El término deriva del latín antiguo, fasces, un emblema de autoridad consistente en un atado de cañas con un hacha saliendo de éste. El incipiente fascismo nace en las clases altas y poco a poco permea el resto: “en los decenios de incubación del fascismo [éste] se manifestaba en los grupos que no se manchaban las manos en el trabajo. [Tiempo después], las capas medias y bajas fueron la espina dorsal de esos movimientos durante todo el período de vigencia del fascismo”26. La doctrina fascista es afín al totalitarismo. Filosóficamente tiene sustento en el estado quien personifica legalmente a la nación en su autoridad, naturaleza, funciones y objetivos; por eso los valores morales pasan a convertirse en leyes civiles. Tanto los individuos como los grupos le deben su existencia, y la realización personal sólo puede lograrse integrándose a la sociedad y a la nación27. La ideología fascista se centra en el nacionalismo. Los dos temas que de manera recurrente presenta la propaganda durante la existencia de ese régimen son: la regeneración de Italia y la Revolución. El fascismo insiste en que debe haber hombres y mujeres “nuevos” con el fin de renovar al país y para ello surgen organizaciones sociales. Antes de la entrada de Mussolini en Roma en 1921, un buen porcentaje de los miembros fascistas eran estudiantes y muchos: “ex oficiales de clase media, para los cuales la Gran Guerra, con todos sus horrores, había sido la cima de su realización personal. El 57% de los fascistas italianos,…[eran] veteranos de guerra, [a quienes] el 26 Hobsbawm. 2006:128. 27 Pollard, John. The Fascist Experience in Italy. Routledge:London, 1998:122. 14 panorama de una vida civil les decepciona”.28 En 1923 el Duce Benito Mussolini propone cambiar las leyes electorales en Italia con el fin de eliminar a los gobiernos de coalición, considerados el azote de la vida política italiana. A finales de dicho año la modificación de la Constitución marca la integración del fascismo en dicho país. La idea inicial de Mussolini fue gobernar en forma totalitaria, en aras de la unificación y el fortalecimiento de Italia para convertirla en un país poderoso. Eso conduce a centralizar la economía, manejándola según las necesidades del Partido Único que funciona bajo mando militar. El Gobierno impone su ideología y conmina a los habitantes a aceptarla como única. Tiene el monopolio del ejército y los medios masivos de comunicación; utiliza una policía arbitraria que aterra a los individuos para que obedezcan las órdenes sin oponer resistencia. Esa policía del gobierno, llamada las "camisas negras", recurre a la violencia física y psicológica contra los habitantes. Cuando percibe la menor oposición, ejecuta masivamente a las familias de civiles que discrepan del gobierno, sin importar la edad de los integrantes. La Fosa Ardeatina, una cueva en las afueras de Roma, es una prueba fehaciente de dichas prácticas. Sin embargo, cabe aclarar que el Régimen Fascista no emplea los campos de concentración o de exterminio como lo hacen los gobiernos nazi y estalinista. Mussolini empieza a ejercer ese nuevo tipo de gobierno autoritario. Por eso, en 1925 el italiano Amándola, un opositor del fascismo, comienza a utilizar los conceptos “salvajismo” y “ferocidad” como rasgos peyorativos y distintivos del régimen; sin embargo, esos calificativos agradan a los fascistas porque los consideran cualidades. En sus inicios resulta benéfico para el fascismo italiano no contar con una ideología estructurada; la desarrolla paulatinamente. Varios años más tarde, en 1932, Mussolini publica, en la Enciclopedia Italiana29, su doctrina del fascismo. Para dar una explicación acerca de la debilidad ideológica política, dice que antes de la entrada a Roma, la 28 Hobsbawm, 2006:129. 29 xiv, 1932:849. 15 necesidad de actuar no permitía a los fascistas elaborar doctrinas o profundizar enproblemáticas filosóficas: The ideological vagueness of early Fascism was probably a major “selling point” to potential supporters: Fascism could be all things to all men. In this sense, there was an element of making virtue out of a necessity. Again, it was precisely the changes in the nature of support for Fascism that made it necessary to change or even abandon ideas –such as republicanism and anticlericalism– before 192230. Pollard menciona también que desde mediados de los años veinte, el tipo de dictadura creada por los fascistas italianos se modifica para dar pie al concepto de totalitarismo. Aunque en Italia no hay un gran cambio en la ideología fascista (excepto que se descarta temporalmente la idea del corporativismo para recibir al sindicalismo nacional), es a finales de los treinta (1937-1938) cuando el antisemitismo aumenta en la ideología fascista, intensificándose con eso el racismo y la violencia. Mussolini escribió: "Siempre he dicho que para que la violencia sea efectiva, debe ser quirúrgica, inteligente y caballeresca”31. Es precisamente la violencia otra característica de los regímenes totalitarios. 30 Pollard, 1998:118. La ideología poco definida del fascismo inicial fue tal vez el principal “atractivo” ofrecido a aquellos que probablemente apoyarían al régimen, [pues] el fascismo podía ser cualquier cosa. En este sentido, había un elemento que convertía en virtud una necesidad. Fueron precisamente los cambios en la naturaleza del apoyo al fascismo lo que volvió necesario modificar y hasta abandonar las ideas republicanas y anticlericales antes de 1922. 31 Opera Omnia xii:230, citado por Pollard,1998:118. 16 EL NAZISMO Cuando Hitler accedió al poder, el capital cooperó decididamente con él, hasta el punto de utilizar durante la Segunda Guerra Mundial mano de obra esclava y de los campos de exterminio. Eric Hobsbawm A inicios de los años veinte y a mediados de la década, el nazismo en Alemania ya es una fuerza política reconocida, aunque minoritaria. Con el paso del tiempo, un número creciente de simpatizantes alemanes se integra al nazismo con la esperanza de liberar a la población de la ignominiosa situación que viven después de haber perdido la guerra. El bagaje de ideas plasmadas en el libro de Hitler, titulado Mein Kampf (Mi Lucha), sienta las bases para ese régimen. El nazismo alcanza su consolidación en enero de 1933 con la renuncia del canciller Hindenburg y el ascenso de Adolf Hitler a ese puesto. Aunque a este último lo apoya una coalición de derecha tradicional, él muy pronto se libera de ésta. Al termino de la Primera Guerra Mundial y debido a las condiciones tan arbitrarias a las que fue sometida por haber firmado el Tratado de Versalles, Alemania tiene que utilizar la mayor parte de su ingreso nacional para pagar a Gran Bretaña y a Francia las indemnizaciones de guerra, hecho que dificulta su recuperación económica. Durante la República de Weimar32, el gobierno es absolutamente incapaz de enfrentarse al desprestigio de haber aceptado las leoninas condiciones impuestas por el Tratado; se vuelve el blanco de ataques por parte de los sectores ultraderechistas más recalcitrantes de la población, que exigen continuar en una situación parecida a la vivida durante la antigua gloria, impuesta por el imperio prusiano tras la Batalla de Sedan. Al no obtener una respuesta a sus demandas y sumido en la humillación y la penuria, el pueblo es tierra fértil para aceptar una doctrina como el nazismo: La gran inflación, que redujo a cero el valor de la moneda, y la gran Depresión que la siguió, radicalizaron, incluso, algunos estratos de la clase media, como 32 Hobsbawm, 2006:134. 17 los funcionarios de los niveles medios y superiores, cuya posición parecía segura y que, en circunstancias menos traumáticas, se habrían sentido satisfechos en su papel de patriotas tradicionales, conservadores y nostálgicos del emperador Guillermo, pero dispuestos a servir a una república presidida por el mariscal Hindenburg, si no hubiera sido evidente, que ésta se estaba derrumbando. Por la forma en que se dibujaron las líneas de la lucha política en el período de entreguerras, [las] capas medias conservadoras eran susceptibles de apoyar, e incluso abrazar, el fascismo. Las capas medias y bajas fueron la espina dorsal de esos movimientos durante todo el período de vigencia del fascismo. La amenaza para la sociedad liberal y para sus valores parecía encarnada en la derecha, y la amenaza para el orden social, en la izquierda. Fueron sus temores los que determinaron la inclinación política de la clase media33. La ideología del régimen fascista alemán sólo acepta la existencia de un partido único; pone énfasis en el nacionalismo militarizado; centraliza la iniciativa privada y subordina al individuo al estado absolutista: El sustrato común de esos movimientos era el resentimiento de los humildes en una sociedad que los aplastaba entre el gran capital, por un lado y los movimientos obreros en ascenso, por el otro. O que, al menos, les privaba de la posición respetable que habían ocupado en el orden social y que creían merecer, o de la situación a que creían tener derecho en el seno de una sociedad dinámica. Esos sentimientos encontraron su expresión en el antisemitismo, que en el último cuarto del siglo XIX comenzó a animar en diversos países, movimientos políticos específicos basados en la hostilidad hacia los judíos34. Para adueñarse totalmente del país y quitar del centro a los comunistas, varios miembros del partido nazi incendian el edificio del Parlamento (Reichstag) y acusan a los comunistas del acto. Ya dueño del poder, el Estado se apropia de las empresas y los sindicatos, manejándolos a su antojo. Los nazis implantan un gobierno dictatorial, totalitario y unipartidista a favor de la militarización de la población; una milicia popular urbana ataca al judaísmo internacional, a la democracia y al comunismo. Tiempo atrás se inculca en los jóvenes un enorme nacionalismo y un profundo deseo de venganza por las afrentas sufridas a causa de la pérdida de la guerra. Se vuelve obligatorio el servicio militar con el pretexto de preparar a la juventud para competencias deportivas. Paulatinamente el país se militariza y, debido a que muchos de los hombres mayores 33 Hobsbawm, 2006:128129. 34 Hobsbawm, 2006:128 18 lucharon en la Primera Guerra Mundial, aceptan de buen grado esa militarización. La policía estatal empieza a vigilar todas las actividades sociales y familiares de los ciudadanos, supriméndose las garantías individuales y reprimiendo cualquier tipo de oposición. Además, desobedeciendo el Tratado de Versalles, los nazis proporcionan armas a la población; se anexan toda la cuenca del Ruhr (bajo el control de Francia) y los territorios de Austria y Checoslovaquia. Y con la invasión de Polonia, para continuar con su plan de anexiones, el primero de septiembre de 1939, se desata la Segunda Guerra Mundial. El Nacionalsocialismo consiguió: “depurar radicalmente las viejas elites y las estructuras institucionales imperiales. …Sin duda había un programa social para las masas, que se cumplió parcialmente: vacaciones, deportes y "el coche del pueblo"35. No obstante, el principal logro del nacionalsocialismo fue “haber superadola Gran Depresión con mayor éxito que ningún otro gobierno, gracias a que el antiliberalismo de los nazis les permitía no comprometerse a aceptar a priori el libre mercado”36. El nazismo se inspiró en el fascismo pero con una característica muy particular: el racismo antisemítico. La ideología del nazismo afirma que la raza aria o indoeuropea, procedente de los antiguos griegos, romanos y germanos, es una raza superior que requiere purificarse de sangre no aria. Para lograr esa depuración, se inmola a más de seis millones de judíos en los campos de exterminio: “La Primera Guerra Mundial produce la brutalización del mundo, y esos hombres se ufanan liberando su brutalidad latente”.37 En ese sentido, durante las épocas fascista, nazi y estalinista, casi no se respetan las normas políticas ni los límites morales: “Totalitarian evil is thus causally reduced to the rejection of traditional moral limits and personal pathology”,38 lo que lleva a pensar en los excesos de los gobernantes para disponer de las vidas de sus adversarios políticos y de aquellas personas no productivas. Una vez que adquiere el 35 Un auto pequeño, fabricado por la Volkswagen, que en Mexico se le llama "bochito". 36 Hobsbawm, 2006:134. 37 Hobsbawm, 2006:130. 38 Villa, 1999:14. Por lo tanto, el mal totalitario causalmente se reduce al rechazo de los límites morales tradicionales y a una patología personal. 19 poder, el líder populista supremo impone la autoridad totalitaria, se trate del Duce, del Fürer o de Stalin. 20 EL ESTALINISMO Power is the possibility within a social relationship of realizing one’s own will even against resistance, no matter what such possibility depends upon. Max Weber Lo mismo que los gobiernos fascista y nazi, el Partido Bolchevique cuenta con una ideología propia, basada en los escritos de Karl Marx y del líder de ese partido Vladimir Lenin (1917). Uno de los aportes más importantes de este último, es la orga- nizació conmunista. Ésta afirma que la lucha económica del proletariado sólo le apor- tará una ideología sindicalista, por lo cual deberá introducirse , desde el exterior , la conciencia marxista y revolucionaria. En opinión del líder, para alcanzar los objetivos del Partido Comunista, habría de existir un centralismo democrático, es decir, una organización disciplinada y centralizada. El deseo de Lenin es mejorar la obra de Marx, quien describe un sistema nacional pero sin predecir que el capitalismo abarcaría todo el mundo. Lenin se opone al imperialismo clasificándolo como el grado más alto del capitalismo; opina que la revolución proletaria será la única que podrá vencer y sustituir al capitalismo, y que esa revolución establecerá un sistema de democracia entre los trabajadores, con el cual ellos impondrán el poder político mediante consejos llamados Soviets. Pero Lenin fallece en enero de 1924 y Iosef Stalin ocupa su lugar. Una de las dos ideologías que reconocen sus raíces históricas en el leninismo es el trotskyismo, el cual apoya la autogestión como democracia de base y una interpretación menos ortodoxa del anarcosindicalismo. La segunda ideología es el estalinismo: cuando Stalin asciende al poder, impone su política de “socialismo en un solo país”. Por ser un régimen totalitario, el principal objetivo del estalinismo es lograr de los ciudadanos el máximo rendimiento sin importar el número de vidas sacrificadas. Con ese tipo de gobierno, la Unión Soviética acelera su crecimiento y pronto se convierte en una potencia mundial reconocida a nivel internacional. 21 The regime that Stalin created inspired a new world –Totalitarian– where the state invokes its full technological might to enslave its citizens. An action that frightened many observers and inspired some chilling novels –Brave New World by Aldous Huxley, and Nineteen Eighty Four by George Orwell. While both were futuristic, Orwell´s novel was a barely disguised description of the 1948 soviet government39. Al igual que los otros regímenes totalitarios, el estalinismo surge en la época de entreguerras gracias al apoyo brindado por la derecha, quien teme que el poder caiga en manos de los obreros: “La reacción derechista no fue una respuesta al movimiento de los bolcheviques como tal, sino a todos en general, sobre todo los de la clase obrera organizada, que amenazaban el orden vigente de la sociedad, o a los que se podía responsabilizar de su desmoronamiento. Lenin era el símbolo de esa amenaza, más que su plasmación real”40. Es importante notar que mientras el fascismo italiano obtiene su fuerza del ejército y la iglesia católica, el nazismo alemán y el comunismo soviético, ambos regímenes anticlericales, utilizan la vigilancia constante de la policía del Estado para reafirmar su poder; en el caso de Alemania: la Gestapo y la “Schutzstaffel”, escuadrones de protección; en el de la Unión Soviética: la KGB, agencia de inteligencia y policía estatal del Comité para la seguridad del Estado. El poder totalitario de la Unión Soviética (que Stalin retiene hasta su muerte), poco a poco va extendiéndose a toda Europa del este. Con el fin de consolidar el poder adquirido por Stalin como líder del Partido Comunista (PCUS), entre 1935 y 1938, se condena y ejecuta a millones de personas, entre ellas conocidos líderes de la revolución de 1917 y destacados jefes del ejército. Además, millones de seres que no tienen nada que ver con la política mueren como consecuencia de los juicios y las purgas. Por esos hechos, a la Unión Soviética se la considera el prototipo del régimen totalitario. 39 Philip Atkinson, A Study of our Decline, (http:www.users.bigpond.com/smartboard/Decline/civfut.htm 1996:1. El régimen creado por Stalin inspiró un mundo nuevo –totalitario– en donde el Estado empleó toda su potencia tecnológica para esclavizar a sus ciudadanos. Esa acción asustó a muchos observa- dores y sirvió de inspiración a algunas novelas escalofriantes –Brave New World, de Aldous Huxley ineteen Eighty Four, de George Orwell. A pesar de que ambas eran de corte futurista, la novela de Orwell es una descripción, apenas disfrazada, del gobierno soviético en 1948. 40 Hobsbawm, 2006:131. 22 http://www.users.bigpond.com/smartboard/Decline/civfut.htm Los tres regímenes (fascista, nazi y estalinista) muestran los siguientes rasgos en común: surgen a causa de la crisis de la época de entreguerras; las clases medias intentan protegerse del: “fortalecimiento del poder, la confianza y el radicalismo de la clase obrera, que da a los viejos partidos socialistas una nueva fuerza política, y que, de hecho, los convierte en el sostén indispensable de los estados liberales”41. Al término de la Primera Guerra Mundial, las antiguas clases dirigentes y los viejos regímenes imperiales caducan y dejan de funcionar, pierden su influencia y supremacía gubernamental y, como consecuencia, pierden la potestad: Los movimientos fascistas tenían los elementos característicos de los grupos revolucionarios en la medida en que algunos de sus miembros preconizaban una transformación fundamental de la sociedad, frecuentemente con una marcada tendencia anticapitalista y antioligárquica42. Es decir, se oponen a que una minoría acaudalada ejerza el poder supremo. Por esa razón, los líderes como Mussolini, Hitler y Stalin encuentran fácil el ascenso al gobierno autocrático llamado totalitarismo. 41 Hobsbawm, 2006:131. 42 Hobsbawm, 2006:160 23 EL TOTALITARISMO La tiranía totalitariay la dirección de la nueva clase, que nacen durante la Revolución, se han convertido en el yugo bajo el cual fluyen la sangre y el sudor de todos los miembros de la sociedad. Milovan Djilas El tipo de gobierno gestado en la primera mitad del siglo pasado, llamado totalitario, cuyos máximos exponentes son el fascismo, el nazismo y el estalinismo, por lo general obtiene su legitimidad basándose en alguna ideología nacionalista, elitista, racista o utópica. En dicho régimen sólo prevalece un partido, encabezado por un líder y un grupo de leales colaboradores establecidos mediante una rígida subordinación, aunque nieguen la existencia de clases dentro de la sociedad. Con relación a esto: Modern political movements and regimes, Fascist, Democratic or Communist, need ideology; some set of ideas and myths, to inspire and motivate the ruling elite and to arouse and enthuse the masses. Material prosperity, leadership charisma, the cult of personality, even terror, are rarely sufficient to sustain them. But ideology can vary enormously from a few simple, compelling ideas and myths, easily reductible to propaganda slogans, to a complex and logically coherent system of ideas43. La ideología del totalitarismo pone énfasis en el nacionalismo militarizado. Su maquinaria en expansión va en aras de la conquista mundial. Se apodera de las empresas pertenecientes a la iniciativa privada y cada individuo se subordina por completo al gobierno absolutista. Todo se enfoca en el gobierno: el poder, la economía, las decisiones sobre la distribución de los recursos recaen en él. Por esa razón, con frecuencia la eficiencia económica está desplazada por los imperativos políticos. El sistema judicial y la creación de las cortes se sujetan al control de la autoridad política centralizada; los cuerpos parlamentarios se ven constreñidos a aprobar todo 43 Pollard, 1998:118. Los movimientos políticos y los regímenes modernos, fascistas, democráticos o comunistas, necesitan una ideología, un juego de conceptos y mitos que inspiren y motiven a la elite en el gobierno e inciten y entusiasmen a las masas. La prosperidad material, el carisma de liderazgo, el culto a la personalidad y hasta el terror, casi nunca son suficientes para sostenerlos. Pero la ideología puede variar enormemente partiendo de conceptos y mitos precisos y sencillos, que se reducen fácilmente a slogans propagandísticos y llegan hasta un sistema ideológico coherente. 24 aquello propuesto por la dictadura, y su status se reduce a sellar los documentos que les presentan. El totalitarismo favorece la transformación social: una nueva forma de hablar, actuar y pensar que sustituya a los “sistemas decadentes” del pasado y mejore la situación de la humanidad. Se afirma en ese sentido que, para lograr esa mejoría, las obligaciones civiles del gobernante, el partido y los habitantes son idénticas, aunque no gocen de los mismos derechos. No obstante, a diferencia de otros tipos de gobierno que permiten a los habitantes tener vida privada, el persistente control gubernamental convierte en públicas todas las actividades de los ciudadanos, lo que incluye a los medios de comunicación y las expresiones artísticas. Desaparecen los sindicatos y en las organizaciones laborales vigentes hay un servilismo desmedido hacia el Partido. Además, se establece un sistema nacional de espionaje y una policía secreta, suprimiéndose a la vez cualquier tipo de contacto social, cultural o económico entre la población y los ciudadanos de otros países. Los permisos para viajar al extranjero se analizan y restringen al mínimo, censurándose los medios de comunicación (impresos, radio o televisión) y vetándose las publicaciones consideradas “peligrosas”, por ejemplo las obras de A. Solzhenitsyn44, a quien al mismo tiempo le retiran la nacionalidad. Este autor busca refugio en el extranjero y sólo después de un exilio de más de veinte años le es posible regresar a Rusia en los años noventa, cuando recupera su nacionalidad. En los regímenes totalitarios existe un completo desacato a los convenios establecidos con otras naciones y a los derechos de éstas; afloran los campos de concentración instituyéndose la esclavitud a gran escala. Se incita al racismo o al clasismo, una forma nueva de demagogia, que elimina toda oposición y concentra el poder en las manos de la dictadura reinante. En ambos regímenes, el nazi y el soviético, arrestan a la gente sin que exista una razón. Sin 44 N.T. Por ser matemático, Solzhenitzyn pasó muchos años en Lubianka como “prisionero especial”. 25 embargo, hay una leve diferencia entre nazis y soviéticos: las primeras víctimas de los nazis son los discapacitados mentales, los enfermos; posteriormente, los prisioneros judíos, homosexuales o gitanos, que sí saben la razón de su arresto. En cambio, a los prisioneros soviéticos se les acusa de ser enemigos del pueblo, lo que puede ser cualquier cosa, desde adversarios políticos, miembros o exmiembros de partidos nacionales del régimen anterior, formar parte de algún grupo étnico o que representen una amenaza para Stalin o para el régimen soviético. Entre los arrestados en masa por órdenes de Stalin hay polacos, bálticos, chechenos, tártaros y, poco antes de morir Stalin, judíos: Totalitarian evil certainly required highly evolved instrumentalities of bureaucratic rationality, but it cannot be reduced to these means or their effects. Evaluated from the standpoint of utilitarian criteria, the camps were a tremendous waste of scarce resources…And yet, terror and concentration camps define the totalitarian system, giving it its distinctive shape and its uncanny novelty45. Hay gigantescas oleadas de deportaciones hacia los "campos de trabajo" ubicados en parajes tan inhóspitos que los prisioneros no pueden huir: los muros, las alambradas y la tierra de nadie están hechos para que no se atrevan a hacerlo. En muchos de los campos, ni siquiera se necesitan cercas de alambre para retener a los detenidos, pues tanto la geografía como el clima impiden la evasión; por ejemplo, en lugares donde hay intensas heladas diez meses al año. Lo importante aquí es que los campos de concentración están tan aislados, que ya nadie recuerda a aquellos que se encuentran ahí. En los campos alemanes y rusos la muerte no se hace esperar: ...el judío de Treblinka debía elegir entre dos filas y preguntarse si la cámara de gas le esperaba al final de la fila de la derecha o de la izquierda; el detenido ruso no sabía siquiera lo que tenía que confesar e ignoraba si acabaría el interrogatorio vivo o muerto. ¿Las cámaras de gas de Auschwitz? Allí la exterminación es directa; en otras partes, en los demás campos alemanes y en 45 Villa, 1999:15. De hecho, el mal totalitario requirió de instrumentos de racionalidad burocrática muy evolucionados, pero no se puede reducir a estos medios o a sus efectos. Si se evalúan con criterios utilitarios, los campos fueron un tremendo desperdicio de recursos que, [de entrada], eran muy escasos. Y, no obstante, el terror y los campos de concentración definen al sistema totalitario, imprimiéndole el sello que lo distingue y lo vuelve novedoso. 26 los rusos, la muerte llega con el trabajo forzado (forzado a base de porrazos, de ahorcamiento, de fusilamiento, de selección). Un registro nazi [muestra que] en las minas de la Kolyma la esperanza de vida es de cinco semanas; en AuschwitzBirkenau,[dura sólo] el tiempo de bajar del tren […]. Himmler, presuroso de purgar a Europa de todos los judíos, no sabe ya dónde meterlos. [En cambio,] los dirigentes rusos no tienen este tipo de dificultades; tienen la Siberia y el espacio ártico y se dan tiempo –casi medio siglo– otro récord46. El sistema de los campos inicia en Solovetski en 1920; establecido para durar, amplía su territorio sobre un verdadero archipiélago, propagándose de isla en isla. En 1926 los trabajos forzados se establecen como un procedimiento para reeducar a los individuos. Las siglas GULAG47 identifican la organización que administra la zona, pero de hecho, abarca toda la red de ejecución de ese tipo de trabajo. En toda la Unión Soviética existen esos campos, incluso en Moscú: por ejemplo, Lefortovo, Butirka y la Lubianka. Applebaum comenta que, al igual que Auschwitz simboliza todos los campos nazis, la palabra Kolyma es sinónimo de los peores horrores del Gulag.48 Pero para masacrar a millones de personas, la Unión Soviética encontró formas diferentes de exterminio que las cámaras de gas usadas en Auschwitz. Durante la noche, antes de llegar a los campos de concentración, alineaban a los prisioneros, les disparaban una bala en la cabeza, inhumándolos después en una fosa común. Es por eso que en las regiones gélidas, en las zonas aledañas a los campos, aparecen muy cerca de la superficie restos humanos en perfecto estado de conservación. Aunque las condiciones peligrosas en las minas y en las fábricas frecuentemente propiciaron la muerte de los detenidos, las enfermedades, epidemias y la inanición fueron la causa del mayor número de esas muertes.49 46 Glucksmann, 1977:24 47 N.T. GULAG son las siglas que significan Glavnoe Upravleni Laguerei (Dirección General de Campos). Esta palabra designa no sólo a la administración de los campos sino también a todo el sistema soviético de trabajos forzados: campos de trabajo, campos de castigo, campos para criminales y para políticos, campos para niños y campos de personas tránsito. El termino también designa al sistema represivo soviético. 48 GULAG. Une histoire. Grasset:Paris, 2005:122. 49 En su libro The Gulag Archipelago, Solzhenitsyn menciona que Naftaly Aronovich Frenkel fue un individuo que poco a poco fue escalando desde las filas de prisioneros hasta convertirse en uno de los comandantes más importantes en Solovetsky, por atribuírsele un plan para alimentar a los prisioneros según el trabajo desempeñado. 27 En los campos nazis y soviéticos preocupaba a los individuos que sus familiares desconocieran la fecha de su fallecimiento o la localización de sus restos; con el fin de contrarrestar esa preocupación, los prisioneros escribían a sus hogares con cierta regularidad y, cuando dejaban de hacerlo, sus deudos intuían el fallecimiento del pariente. Por esa misma razón, muchos prisioneros tallaron sus nombres en los muros de las barracas y, cuando morían, sus amigos agregaban al nombre una cruz y la fecha del fallecimiento. El anonimato de los ciudadanos daba fuerza al régimen totalitario; resultaba muy conveniente para el gobierno aniquilar a un ser humano sin dar parte al interior del propio país y tampoco en el exterior. En su libro Un hombre que sobra. Reflexiones sobre el Archipiélago Gulag50, Claude Lefort explica: Aunque puede haber muchos significados y matices en la palabra totalitarismo, mi opinión es que esta definición engloba sus características más sobresalientes: es un gobierno moderno, autocrático, unipartidista, con una rígida jerarquía. En la cima, una persona carismática, un líder glorificado, ejerce el poder; en ningún momento puede ser criticado o depuesto de su cargo. Tiene bajo sus órdenes un grupo muy selecto de colaboradores incondicionales y, además, se apoya en la burocracia estatal (el cuerpo de los funcionarios), el Partido y las organizaciones que le acompañan. Se compone de una masa considerable de agentes cuya autoridad debe acomodarse a la resistencia de lo “real”, es decir, acomodarse a los recursos materiales disponibles de hecho y tener en cuenta las necesidades primarias de los hombres; estos agentes se dedican a conservar y a justificar sus funciones y, con frecuencia, mucho más a mantener la representación del Poder que a aplicar sus consignas, corriendo el riesgo de revelar lo imposible (hablando claro, la inaplicabilidad de las normas). Por otra parte, el proceso de concentración del poder, choca con la necesidad contradictoria de su difusión dentro del ámbito entero de la sociedad”.51 Lo que dice Lefort es que las limitaciones físicas y económicas del gobierno coartaban su actuación pero, a pesar de eso, el gobierno difundía la idea de que tenía un gran poderío, tanto económico como social, y que lo ejercía. Lo anterior era con el fin de convencer al grueso de la población. Esa es la razón por la cual el gobierno fue muy cuidadoso de no extralimitarse con las leyes, porque quedaría al descubierto su imposibilidad para obedecerlas. 50 Tusquets Editores, Barcelona, 1980. 511980:65. 28 Evidentemente, en un gobierno totalitario no había cabida para la bondad ni existía el menor resquicio de humanidad. Era un régimen en donde el sufrimiento y la muerte como medios de dominación eran completamente aplicables a los congéneres. No interesaba obtener una ventaja económica, moral o social, un lugar de honor o sobrevivir políticamente; la finalidad del totalitarismo radicaba en utilizar continuamente el terror para nulificar a los seres inocentes e indefensos hasta despersonalizarlos, y con ello reafirmar su poder y lograr que trabajaran sólo en su beneficio. Las situaciones cambiaban según convenía al partido. Por esa razón, era posible que los verdugos del momento fueran las víctimas después. El único ajeno e intocable ante la ola de terror era el jefe máximo. Todos los individuos eran susceptibles de ser acusados de traición y sometidos emocional y físicamente a la aceptación de cualquier situación sin cuestionarla ni quejarse, que puede incluir la muerte. En otras palabras, las personas pasaban a ser humanoides, “entes” intercambiables uno por otro sin que se notase su ausencia. Arendt dice: “It is a reflection of the need of totalitarian regimes for subjects who have internalized their own potential superfluousness; who realize that, according to the logic of the ideology, they may be next on the list of sacrifices demanded by Nature or History”52. Los individuos, conformes con su “destino”, ni siquiera trataban de conservar la vida, sabían que tarde o temprano se les sacrificaría y aceptaban que así sucediera: One must face the unnerving possibility that extermination as such was only a part of totalitarian evil, and by no means the most “radical” part […] It is not the killing, nor even the scale of killing, that distinguishes totalitarian evil from other politically engineered horrors. Rather, it is the fact that terror was more than a means for these regimes: it was their very essence. It was through terror, systematically and continuosly applied, that the novel experiment in total domination was performed…53. 52 1994:305 Esto refleja que los regímenes totalitarios necesitaban individuos que pensaran que eran superfluos; quienes se percataran que, según la lógica ideológica, podían ser los próximos en la lista de sacrificados que exigía la naturaleza o la historia. 53 Villa, 1999:16. Uno debe enfrentarse a la desquiciante posibilidad de que la exterminación como tal,erasólo parte de la perversidad totalitaria, y de ninguna manera, la parte más radical. Ni los asesinatos o siquiera la magnitud de éstos es lo que distingue a la maldad totalitaria de otras maquinaciones 29 Jerome Kohn presenta algunas de las características más relevantes de ese régimen: ...Totalitarianism has been identified by many writers as a ruthless, brutal, and, thanks to modern technology, potent form of political tyranny whose ambitions for world domination are unlimited... [It demands] total oneparty governmental control and tremendous human sacrifice... it crushes whoever and whatever stands in its way by means of terror and proceeds to a total reconstruction of the society it displaces...; the elimination of free choice and individuality; the politicization of the private sphere, including that of the family; and the denial of any notion of the universality of human rights...54 Quizá por esa razón, muchos de los integrantes de tribus o hasta de países que se dicen civilizados, pasan por alto la libertad política ejerciendo prácticas totalitarias de gran crueldad, mediante las cuales esclavizan, violan o mutilan a hombres y mujeres sin que puedan recurrir a alguna instancia gubernamental, pues en ocasiones se trata de miembros del propio gobierno o de la policía. El totalitarismo también puede ejercerse de las siguientes dos maneras: mediante prácticas racistas o clasistas, que impiden el acceso de las personas a beneficios sociales o de salud; o sancionando económicamente a las víctimas, lo cual las lleva a situaciones paupérrimas y de sufrimiento como fue el caso de los alemanes cuando perdieron la Primera Guerra Mundial. Lo anterior no está justificando el proceder de Alemania, sino solamente exponiendo que también en algunas naciones donde aparentemente hay democracia se presentan situaciones de crueldad extrema. Arendt explicó que ese tipo de gobierno crea un mundo donde los seres humanos no obedecen las conductas de moralidad tradicionales y, por consecuencia, en un régimen totalitario: “cualquier cosa es posible”. Dicha idea permitió el surgimiento, en la horribles. Más bien, es el hecho de que el terror, en vez de ser un medio utilizado por esos regímenes, era su verdadera esencia. La aplicación sistemática y continua del terror era la forma de llevar acabo el nuevo experimento de la dominación total. 54 http://memory.loc.gov/ammem/arendthtml/essaybl.html . (Búsqueda: agosto 2009) Muchos autores han descrito al totalitarismo como despiadado, brutal y, gracias a la tecnología moderna, como una forma poderosa de tiranía política, que muestra una ilimitada ambición de dominar al mundo... el control gubernamental ejercido totalmente por un partido único, impone tremendos sacrificios humanos... El terror aplasta a quienes se opongan, y destruye todo lo que le estorba, desplazando a la sociedad y reconstruyéndola en su totalidad; elimina el libre albedrío y la individualidad; politiza la esfera privada incluyendo a la familia y niega cualquier idea relacionada con los derechos humanos universales. 30 http://memory.loc.gov/ammem/arendthtml/essaybl.html primera mitad del siglo XX, de tres obras literarias distópicas que criticaron enfáticamente esos regímenes, obras que son vigentes hasta nuestros días. 31 CAPÍTULO II. NARRACIONES DISTÓPICAS ORÍGENES Y DEFINICIÓN Dystopia embraces history, affirms it, proclaims it, arguing that the same horrors that have gone before can, and will come again unless we learn to understand and prevent them. David W. Sisk Para definir una narración distópica, primero es necesario explicar qué es una obra utópica. La novela utópica toma como fuente de inspiración a Platón y su República ideal y, posteriormente, tiene como máximo exponente a Sir Thomas More y su famosa Uthopia.55 La obra introduce al lector en una sociedad perfectamente estructurada, donde los individuos modifican su conducta o siguen la que se les ha impuesto, para lograr la estabilidad en beneficio del bien común. Es decir, al hacer una comparación entre el mundo que habitamos y la sociedad utópica, se percibe inmediatamente, que el mundo del lector carece de los atributos que presenta el mundo ficcional. Sisk dice que Krishan Kumar56 explica que la Uthopia de More no sólo es el punto de partida de la utopía literaria formal, sino también es el de la antiutopía o sátira utópica: Utopia and antiutopia are antithetical yet interdependent. They are contrast concepts getting their meaning and significance from their mutual differences. But the relationship is not symmetrical nor equal. The antiutopia is formed by utopia, and feeds parasitically on it. It depends for its survival on the persistence of utopia. Utopia is the original, antiutopia the copy –only as it were, always colored in black. It is utopia that provides the positive content to which antiutopia makes the negative response57. 55 N. T. En Uthopia, More presenta el problema fundamental centrándolo en la pobreza y la riqueza. Otros factores vinculados con eso, parecen intervenir presentando la idea de que la vida no se subdivide en etapas sino que forma parte de un todo. Por ejemplo, la filosofía y la educación utópicas refuerzan el sistema social y económico del comunismo e influyen en él. La religión adquiere importancia si la última parte de la descripción de Hythloday se visualiza en relación con el clima y si el culto religioso se examina como una función del Estado, especialmente del Estado Comunista. 56 Utopia and Antiutopia in Modern Times,1987:100. 57 1987:100. La utopía y la antiutopía son antitéticas pero interdependientes: son conceptos que contrastan y obtienen su significado de las diferencias que existen entre ellas. Pero la relación no es simétrica o igual. La antiutopía surge de la utopía; como parásito se nutre de ella, y su supervivencia depende de la permanencia de la utopía. La utopía es el original; la antiutopía, la copia –pero como si siempre estuviera pintada de negro. La utopía ofrece el contenido positivo, al cual, la antiutopía ofrece la respuesta negativa. 32 Para vincular esas partes divergentes del género, se presentan dos puntos de vista contrastantes: el de Pelagio, monje inglés del siglo V y el de Agustín, Obispo de Hippo: Part of the interwoven story of utopia and antiutopia can indeed be interestingly told as the longstanding clash between Agustinian and Pelagian traditions within the western thought. The utopian… [is] Pelagian. [It] denies original sin and believes that men can perfect themselves by creating the right enviroment. The antiutopian …is Augustinian. [It] sees weak human creatures constantly succumbing to the sins of pride, avarice and ambition, however favourable the circumstances. The antiutopian need not believe in original sin, but [its] pessimistic and determinist view of human nature leads [it] to the conviction that all attemps to create the good society on earth are bound to be futile58. Al despojar al hombre de la idea del libre albedrío sugiriéndole que no es el medio ambiente sino las debilidades innatas del hombre las que lo arrastrarán al pecado, surge la necesidad de establecer límites entre ambos pensamientos porque en los siglos XIX y XX, "el segundo término se volvió inadecuado para designar todos los textos de ficción que convertían los sueños en pesadillas y, por eso, los escritores y críticos crearon una infinidad de términos para nombrar lo opuesto a la utopía".59 Sisk ofrece como ejemplo la amplia investigación que,en 1947, presentó J. O. Bailey relacionada con la ciencia ficción: hace la distinción entre utopía y “sátira utópica” indicando (erróneamente, en opinión de Sisk) que la sátira utópica necesariamente imita a la utopía. Northrop Frye emplea dicha terminología en un ensayo60 diciendo que [There are] two kinds of utopian romance: the straight utopia, which visualizes a worldstate assumed to be ideal, or at least ideal in comparison with what we have, and the utopian satire or parody, which presents some kind of social goal in terms of slavery, tyranny, or anarchy"61... 58 Kumar, 1987:100. Parte de la historia que se entreteje, de la utopía y la antiutopía, puede ciertamente contarse de manera interesante, como el eterno choque entre las tradiciones agustinas y pelágicas del pensamiento occidental. La utopía es pelágica: niega el pecado original afirmando la perfectibilidad de los hombres cuando existe el ambiente adecuado. La antiutopía es agustina por que analiza cómo las débiles criaturas humanas sucumben constantemente a los pecados de orgullo, avaricia y ambición sin que importe lo favorable de las circunstancias. La antiutopía no necesita creer en el pecado original, pero su visión determinista y pesimista de la naturaleza humana, la obliga a convencerse de que, todos los intentos para crear una buena sociedad en la tierra están destinados al fracaso. 59 Sisk, 1997:5. 60 Frye, “Varieties of Literary Utopias" Daedalus, Vol. 94, No. 2, Utopia, The MIT Press, 1966:2829. 61 Hay dos tipos de novela utópica: la utopía directa, que visualiza un país del mundo considerado ideal, o cuando menos, ideal comparándolo con el que tenemos; y la utopía satírica o parodia, que presenta algún objetivo social en términos de esclavitud, tiranía o anarquía… 33 También Chris Rohmann ofrece su comentario en el sentido de que: Many authors have imagined societies whose perfection disparages current social and political conditions, manifests a faith in human progress or both. Utopian works typically envision either a society of the future or an imaginary land geographically isolated from the infection of the outside world62. Por esa razón, las narraciones se ubican en sitios inaccesibles o desconocidos, pues eso, aunado a la atemporalidad, conduce a la aceptación de las narraciones como posibles. La ficción utópica analiza la forma en que se puede mejorar a las sociedades: "...through hypothetical advancements in technology, philosophy and social structures, resulting in perfect or nearperfect communities located in distant lands or in the future..."63. El pacto establecido desde el inicio entre narrador y lector, permite al segun- do aceptar la verdad del primero sin cuestionarla, sobre todo si la acción se aleja del parámetro de comparación presentando una época impredecible o un lugar desconocido. Según Sisk, el término antiutopía no logra describir un género con el cual los escritores sostengan su posición, sino que únicamente ataca las ideas utópicas. Para aclarar lo que quiere decir, incluye la lista de términos reunida por Arthur O. Lewis64 para clasificar las antiutopías que aparecen en algunos textos de ficción. Michel Foucault les da el nombre de “heterotopías”65, y basándose en ellas, Alexandra Aldridge comenta: Of these, the terms satiric utopia (or utopian satire), antiutopia and dystopia are the most frequently used; they provide the most helpful generic distinctions, and taken in that order also suggest something about the genesis and evolution of the contemporary negative form –the dystopian novel 66. 62 Rohmann, 2000:418419) Muchos autores han imaginado sociedades cuya perfección disminuye la trascendencia de las condiciones políticas y sociales actuales, manifestando su fe en el progreso humano o ambas. Por lo general, las obras utópicas ubican la sociedad en el futuro, o en un país imaginario y geográficamente aislado de la contaminación del mundo exterior. 63 Sisk,1963:2. La perfección en la sociedad humana lograda mediante los avances hipotéticos en el campo tecnológico, filosófico y en las estructuras sociales, tiene como resultado la existencia de comunidades que se presentan en tierras lejanas, o en el futuro. 64 May, 1961:27. 65 "Des Espaces Autres", 1967. The French Journal Architecture/Mouvement/Continuité: October, 1984. 66 The Scientific World View in Dystopia. Studies in Speculative Fiction, no. 3, Ann Arbor: UMI Research Press, 1984:5. De estas [heterotopías], los términos más empleados son utopía satírica (o sátira 34 Añade después: “Utopian satires, by definition, ridicule specific utopian visions; antiutopias merely criticize more generalized utopian ideals, while dystopias aggressively target contemporary social structures without direct reference to utopias”67. Aldridge continúa explicando que al aumentar los descubrimientos científicos y tecnológicos, surge la distopía como una crítica a los efectos alienantes de éstas, porque perturba el punto de vista científico que motivó a los escritores utópicos a crear “el mundo de la razón”: The dystopian begins only in the mid to late eighteenth century, when the early promise of Industrial Revolution –that technological progress would inevitably improve social conditions– gave way to increasingly impersonalized mechanization and exploitation…Dystopian societies are, without exception, terrible ones –though not necessarily squalid; consider the clean and comfortable London of Huxley’s Brave New World68. Al hablar de esas sociedades espeluznantes, Sisk recomienda que es preferible utilizar el término distopía que antiutopía, porque: rethorically, it exactly reverses the common misreading of More’s Uthopia: “…”[and] translates literally as “bad place” –Dystopias concern themselves with the moral structure of a fictive society, not its physical location. Furthermore, although dystopian societies may appear to exist “out there,” they criticize the reader’s world– “displacing” the reader, if you will. (Conceivably, dystopia “disrespects” utopia)69. Dice también que mientras la utopía presenta una imagen de lo que pueden ser las sociedades humanas ideales, la distopía muestra lo perverso de dichas sociedades: utópica), antiutopía y distopía; proporcionan las distinciones genéricas más útiles y, al emplearlas en ese orden, también sugieren algo sobre el génesis y evolución de la forma contemporánea negativa, la novela distópica. 67 Aldridge. 1984:8. Las sátiras utópicas, por definición, ridiculizan puntos de vista utópicos especificos; las antiutopías sólo critican ideales utópicos más generalizados, mientras que las distopías, agresivamente apuntan a las estructuras sociales sin hacer una referencia directa a las utopías. 68 Aldridge. 1984:79. Lo distópico se inicia de mediados a finales del siglo dieciocho, cuando la promesa inicial de la Revolución industrial de que el progreso inevitablemente mejoraría las condiciones sociales, dio lugar a una creciente explotación y mecanización despersonalizada… Sin excepción, las sociedades distópicas son terribles, aunque no necesariamente pobres y sucias; piense en el pulcro y confortable Londres que presenta Huxley en Brave New World. 69 1963:20 Retóricamente invierte la lectura equivocada de la Uthopía de More, traduciéndolo en forma literal como ‘un lugar malo’. Las distopías se preocupan por la estructura moral de una sociedad
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