ALFABETIDAD VISUAL_Alma Hannai Garces Nieto - Alma Hannani Garcés Nieto

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UNIVERSIDAD POLITÉCNICA METROPOLITANA DE 
HIDALGO 
 
 
Alumno: Alma Hannaní Garcés Nieto 
 
 
 
Semiótica y creación de personajes 
 
Profesor: Juan Carlos Matías Solís 
 
 
 
 
>>ALFABETIDAD VISUAL<< 
 
 
 
Reporte de lectura 
 
Al leer la parte mencionada sobre la lectura pude resaltar diversos untos importantes, 
y me es importante mencionar la importancia de lo que es el arte, la cual es la 
expresión de la forma de pensamiento de una época hecha con los medios propios 
de ese pensamiento. Expresión es la manifestación de un contenido. El lenguaje es 
una forma deliberada de expresión y puede ser objetiva o subjetiva. El arte es un 
lenguaje subjetivo, es decir, las artes son lenguajes subjetivos y el arte, el conjunto 
de esas artes. 
 
Al manejar los diversos conceptos vistos en clase, puedo determinar el propósito del 
autor al realizar este análisis hacia sus lectores, en lo personal yo creo es dar a 
conocer todo sobre las artes, bellas artes e imagen, en un aparte de la lectura 
menciona que la experiencia visual humana es fundamental para el aprendizaje para 
comprender el entorno y reaccionar ante él; la información visual es el registro más 
antiguo de la historia humana. 
 
Las pinturas rupestres constituyen el reportaje más antiguo que se ha conservado 
sobre el mundo tal como lo vieron los hombres de hace 30.000 unos Ambos hechos 
ponen de manifiesto la necesidad de enfocar de mía manera nueva la función no sólo 
del proceso sino también en la sociedad. 
 
Al tomar en cuenta estos temas pues es importante contar con el aspecto visual y 
verbal para poder avanzar, se sabe que la alfabetizad verbal constituye una estructura 
dotada de planos técnicos y definiciones basadas en un consenso que, 
comparativamente, hace que la comunicación visual resulte casi totalmente carente 
de organización, pero esto solo en apariencia. Mientras que la visual son todos los 
sistemas de símbolos que denominamos lenguaje son invenciones o refinamientos 
de lo que en otro tiempo fueron percepciones del objeto dentro de una mentalidad 
basada en la imagen, es por ello que existen tantos sistemas de símbolos y tantos 
lenguajes. 
 
Dentro de este mismo se mencionan ciertas características englobadas a la 
alfabetividad visual, ya que existe un vasto mundo de símbolos para representar e 
identificar desde acciones hasta estados de ánimo y van desde representaciones 
detalladas hasta representaciones completamente abstractas. El nivel 
representacional de la inteligencia visual está gobernado intensamente por la 
experiencia directa que vas más allá de la percepción y se menciona que no existe 
ningún procedimiento fácil para desarrollar la alfabetidad visual. 
 
En general se habla de que la alfabetidad visual es una característica muy clave para 
poder realizar y analizar diversos aspectos importantes e interesantes de cada punto 
que se quiere generar. 
 
Comentarios: 
 
En general la lectura muestra lo importante que es la alfabetidad visual, ya que como 
antes mencionado la palabra “alfabetidad” en conjunto con la palabra “visual” tienen 
una enorme importancia. Y se sabe que la escritura no tiene por qué ser brillante, la 
ortografía correcta y sintaxis normal, es suficiente. Y yo concuerdo que en varios 
casos los materiales comunicativos que se producen y usan suelen carecer de 
criterios para evaluar e interpretar los efectos que se producen. 
 
Me es importante analizar cada parte de esta lectura, el poder asociar los distintos 
conceptos, todo ello par poder generar un propio concepto y perspectiva del 
conocimiento de cada punto mencionado, es importante tomar en cuenta ello, para 
poder aplicarlo en nuestra vida cotidiana.