Actitudes-positivas-y-negativas-en-los-padres-ante-el-tratamiento-y-manejo-odontopediatrico

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FFAACCUULLTTAADD DDEE OODDOONNTTOOLLOOGGÍÍAA 
 
 
ACTITUDES POSITIVAS Y NEGATIVAS DE LOS PADRES 
ANTE EL TRATAMIENTO Y MANEJO 
ODONTOPEDIÁTRICO. 
 
 
T E S I N A 
 
 
QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE 
 
 
C I R U J A N A D E N T I S T A 
 
 
P R E S E N T A: 
 
 
CINTHYA GUADALUPE MEDINA ALONSO 
 
 
TUTORA: Esp. ELIZABETH QUINTINO CÍNTORA 
 
ASESOR: Esp. CÉSAR DARÍO GONZÁLEZ NÚÑEZ 
 
 
 
 
 
 
MÉXICO, D.F. 2012
 
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE 
MÉXICO 
 
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Tesis Digitales 
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ACTIT
ANTE E
INDICE: 
1. Introduc
2. Definici
 2.1 Act
 2.2 Cre
3. Los Pad
 3.1 Tipo
 3.2 Fac
 3.2.1 
 3.2.2 
 3.2.3 
 3.2.4 
 3.2.5 
 3.2.6 
 3.2.7 
4. Cambio
 4.1 Pre
 4.2 Con
 4.3 List
 4.4 Hac
 4.5 Man
 4.6 Rec
5. Los pad
6. Triada: 
7. Aborda
8. Educac
9. Conduc
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EL TRATA
cción 
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Educación
Edad 
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PADRES 
DIÁTRICO
 7
 8
 8
 9
 9
 11
res 13
 13
 13
 14
 14
 14
 14
 15
 16
 16
 17
 17
 17
 17
 17
 18
 21
 22
 24
 25
O 
 
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3 
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7 
7 
7 
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2 
4 
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10. Contro
10.1Técnic
 10.2 Té
10.2.1 Dec
10.2.2 Leng
10.2.3 Con
10.2.4 Dist
10.2.5 Des
10.2.6 Imita
10.3 Técnic
10.3.1 Res
10.3.2 Res
10.3.3 Abre
10.3.4 Man
10.4 Técnic
 10.4.1 Se
 10.4.
11. Proce
11.1 Pulpot
11.2 Pulpec
11.3 Extrac
12. Mater
 12.1 Am
12.2 Resina
12.3 Coron
12.4 Coron
13. Result
14. Concl
15. Bibliog
16. Anexo
17. Anexo
18. Glosa
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cas de mane
écnicas com
ir – Mostra
guaje pediá
trol de voz 
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ensibilizaci
ación 
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 33
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 35
 35
 36
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es y los c
te en par
y madurez
omportamie
ntes indiscu
o una bue
a relación tr
                       
ngus, Widmer P. 
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Biológicas; Mede
cada famili
r, y lo hace
el mundo 
e los padr
s hijos, no s
ue transmit
cen los niñ
as tensione
s padres l
a influir en 
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en muchas
o está pre
cuidados qu
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z para pode
ento de los 
utibles. Por
ena comun
riangular Pa
             
Richard; Manua
damentos de odo
ellín Colombia; 2
10 
a, aún sie
en porque 
que los ad
res radica 
solo a parti
ten por med
ños reciben
es familiare
les hablan
su desarro
están inm
ño que fue
ás difícil mo
s ocasiones
eparada pa
ue ellos n
padres jóve
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padres y s
r lo tanto, h
nicación co
aciente – O
al de odontología
ontología. Odont
2009. 
ndo muy p
sus padre
dultos les p
en ofrece
ir de lo que
dio de sus a
n la influen
es, las exig
, la tranqu
llo y person
mersos en
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s, los hijos 
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ecesitan, y
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su relación c
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Odontólogo –
a Pediátrica; 3° e
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pequeños n
s se lo tran
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e dicen, sino
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encias des
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nalidad. 
 su realid
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nacen en 
os ni cum
y esto se 
aún no a
n niño.8 
con el niño
dad de esta
así como e
– Padres.9 
dición; Edit. ELS
a; 4° edición; Co
nacen con 
nsmiten. Co
y aprenden 
 modelo d
o también d
mbiente en 
smedidas, l
 la que so
dad social 
onal, por e
un momen
mplir con l
ve reflejad
adquieren 
o son factor
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el orientar 
SEVIER; 2010. 
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la 
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de 
el 
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y 
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do 
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de 
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p
é
3
d
c
 
1
 
 Por 
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éstos: 
3.1 TIPOS 
 Pad
oral 
Ciruj
 
 Pad
debi
tranq
no e
 
 Pad
toma
padr
es e
de h
mec
 
 Pad
med
debe
padr
segu
 
 Pad
moti
oral 
La 
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con el fin d
                       
10
Jaramillo Cárd
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y proyecta
DE PADRE
res motiva
de sus h
jano Dentis
res ansio
do a su 
quilizarlos, 
estén prese
res autorit
ar el contro
res quienes
el odontólog
hacer. No s
canismos de
res manip
dio de come
e tratarse 
res con un
uridad y cap
res indife
vación al ll
del niño o d
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las causas
e establece
                       
enas Darío, Op. 
ue es impo
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ados: Son 
ijos y quie
sta. 
osos: Son 
alto nivel 
dedicarles 
ntes. 
tarios: En 
ol de la situ
s finalmente
go quien de
se trata de 
e comunica
puladores:
entarios o s
al niño. No
na manipula
pacidad de
erentes: E
levar a sus
desconoce
ón del e
s específic
er objetivos
             
Cit. 
11 
ortante desc
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eren partic
padres m
de ansied
tiempo, y 
estos caso
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s claros de 
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que tienen 
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motivados 
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en algunos
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sde un com
decisión de
ar y definir 
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s. 
res que de
s, intentan 
onfundirse 
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res no se
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tancia. 
ocional de
erminado ti
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el interés 
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y coopera
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s casos, so
sional de la
mienzo. Aun
e realizar e
la forma co
ción, sino d
e una man
imponer la
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al odontólo
e muestra
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ble tratar d
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nque son l
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era sutíl p
a forma com
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n con gra
resa la salu
es ayuda 
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del 
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p
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y
p
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1
N
1
1
 
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autoconfian
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que la ma
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Los 
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caracteriza
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vista no p
inseguros e
Así 
razones es
con sus niñ
por sus ne
necesarios 
                       
11
Nahás Pires C
Nacional Gen; 20
12 Ib 
13
Nahás Pires C
necesidade
y estas 
1 
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aprobació
nza y se cr
de dosificar
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ón. 
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12 
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presentan 
e incapaces
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Corrêa María S
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es básicas 
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ón es nec
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r, pues incl
los padres
más com
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e sobrepro
en una ac
o – afect
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o con actitu
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s de tomar 
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elete; Odontope
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12 
del niño qu
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cesaria par
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uye estable
s tienen d
munes obse
cterizados 
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ctitud exage
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s con el niñ
personas 
udes de re
s, peroana
decisiones
e establec
ales los pad
lo “importa
nto, es pr
icología de 
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ue también
midas en 
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ecer norma
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otro lado 
ño, lo cual 
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. 13 
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los mismo
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 son eleme
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o recibe de 
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apoyo. La a
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nir concepto
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y disciplina, 
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ón entre l
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ue alteran 
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os básicos
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su 
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s y 
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3
P
L
 
 
1
1
 
3.2 FACTO
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Las actitud
 Edu
cono
 
Rela
conc
resis
impe
que 
más
que 
tipo 
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 Eda
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Los 
hijo 
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Otro
hijos
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Exis
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14 Gross Richard
15Ib 
ORES DET
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d, pero és
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s de edad m
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13 
TES EN E
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ndaciones, 
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1
 
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 Esta
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cons
 
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16
Gross Richard 
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frecuencia 
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D. Op. Cit. 
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Los padre
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es pueden
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nar el trata
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n odontológ
             
14 
La salud m
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probableme
s. La falta 
na dificultad
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del otro. M
a menudo, 
diversos g
a atención
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n posición 
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as; pero cu
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o contrario 
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ener emple
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nte las con
de familiar
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grupos cultu
n dental d
e emergen
onómica d
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ntiva, porq
uando su h
n el dentista
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a física, deb
afectará l
suele ser 
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nen mayor
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or un tiemp
distraídos 
nsideracion
ridad con l
odontólogo
omo atenció
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ncia, aliviar 
e los padr
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poco estab
ue para ello
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a, los padr
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A
l
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1
1
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2
 
1
 
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17 Gross Richard
18 Núñez Soto Ile
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2006. 
19 Ib 
cambio los 
sus hijos, tie
roles odont
endizaje: 
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ultado del e
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és de la ed
mientos, no
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la literatura
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conductas 
                       
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uchas veces
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valuación de las 
tad de Odontolog
15 
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experiencia
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as nuevas g
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res, creando
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s son de ín
no se pu
dental, por 
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o es a ba
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gía UNAM; Revis
dia y alta c
ción antes, 
7 
el cual se 
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a, la instruc
na de las fu
ndizaje hum
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generacion
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o además o
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ndole econó
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, pero dich
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guirán sus h
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unciones m
mano está
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mo los cono
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a Mexicana, Vol. 
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y aceptan l
o modifica
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y conductu
n y aprende
mas de ver 
os. 
n medido 
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ue la relació
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existe debid
e los padr
ra consulta 
10, Núm. 1; Mar
uro 
os 
an 
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do 
al. 
en 
el 
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de 
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2
2
 
2
2
 
Los 
aspectos, p
la actualida
padres: 
 No c
dent
 Solo
dent
Por 
importancia
es el víncu
4.- CAMB
El cambio 
complicado
cíclico, ya 
rehabilitació
Para
6 etapas: 
4.1PRECO
En esta et
padres pue
bucal, o co
realizar un 
                       
20
Núñez Soto Ile
21
Barceló Canto 
22
Gross Richard 
23 Ib 
padres en
pero el cuid
ad existen 
consideran 
tista, porqu
o acuden c
tales (dolor
eso es im
a en relació
lo primordia
IO DE CO
de condu
o que com
que un p
ón bucal de
a poder des
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Enna Beatriz; O
D. Op Cit. 
n sí quieren
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cuidados 
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e es un gas
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r). 20 
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ón con la sa
al del niño. 
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padre pued
e su hijo.22
scribir el ca
ACIÓN 
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que su con
ésta.23 
             
p. Cit. 
Odontología para 
16 
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l ha quedad
y gastos 
e llevar a s
sto inneces
jos cuando
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alud al inte
21 
EN LOS P
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Bebés. Estrateg
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PADRES
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videncia de
s de salud
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s necesario
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ada, y no e
n; Editorial Trillas
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os 
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os 
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4
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4
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2
2
 
4.2 CONTE
Los padres
de salud a
intento por 
realizar cua
4.3 LISTO 
Al llegar 
psicológico
desventaja
financiero. 
4.4 HACIE
En esta eta
nuevo. Es 
objetivos. 
profesional
4.5 MANTE
En este pu
el cambio 
odontólogo
en las citas
el manejo c
mismo. 
4.6 RECAÍ
No siempr
retroceder 
circunstanc
que el pro
padres y co
                       
24
Gross Richard 
25
Ireland Robert
EMPLACIÓ
s son un po
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PARA CAM
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os, sociales
s de deter
NDO UN C
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necesario 
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conductual 
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re se pued
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cias ajenas 
fesional de
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D. Op Cit. 
; Higiene dental 
ÓN 
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n cambio d
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de acción.2
MBIAR 
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s o de salud
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CAMBIO 
ha realizado
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mente, el
alud, familia
EL CAMBIO
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asis en que
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del niño, lo
de manten
proceso, 
que evitan
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n el cuidad
             
y Tratamiento; E
17 
nsientes de
de conduct
que neces
24 
padres ha
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n plan en e
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8. 
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26
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27 Ib 
28
Bordoni Noem
29
Núñez Soto Ile
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18 
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31
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Cit 
19 
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32 Ib 
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ontología Pediát
20 
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3
 
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34 Patricia Anne S
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35
Nahás Pires C
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orrêa María Sele
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21 
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37
Nahás Pires C
38
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orrêa María Sele
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22 
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39
Nahás Pires C
40
Bordoni Noem
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23 
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41
Nahás Pires C
42
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43
Nahás Pires C
44 Ib 
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orrêa María Sele
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orrêa María Sele
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24 
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omatología Pediá
ICO 
capaces 
festando p
s durante 
la conducta
orar a cada
ego compa
ica la ca
el profesion
cer una ad
a la más 
consulta, 
e niños mu
municación
casos no 
con un p
cooperar m
este objetiv
ptación de
ciente en l
e (conocer 
, así mismo
átrica, DAENA, 2
de supera
patrones d
la consult
a del niño e
a paciente 
rarlo con la
apacidad d
nal actúa d
daptación d
sencilla 
satisfecho 
uy pequeño
n, o aquello
se espera
problema d
mediante la
vo se pued
l tratamien
las primera
el ambient
o, los padre
2011. 
ar 
de 
ta 
en 
y 
as 
de 
de 
el 
al 
y 
os 
os 
an 
de 
as 
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to 
as 
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es 
 
 
d
c
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c
t
 
 
 
O
O
m
a
v
u
c
 
4
5
5
5
 
5
 
deben com
continuo 
resultados.
El C
conducta d
tratamiento
MANEJ
10.- CO
ODONTOP
El manejo 
Odontologí
Adap
mantener s
aprendizaje
van promov
Uno 
un niño es
cooperació
 
 
                       
49 Ib 
50
Castillo Mercad
51
Bordoni Noem
52
Ib 
53
Boj Juan R. Op
mprender la 
y deben c
 49 
Cirujano D
del niñoy as
o junto con 
JO DE PAD
ONTROL 
PEDIÁTRI
de la cond
ía Pediátric
ptar a un 
su colabora
e, por lo cu
viendo en e
de los asp
s la comun
ón por parte
                       
do Ramón, Guid
í; Escobar Rojas
p Cit 
importanci
colaborar c
Dentista de
sí poder cla
las técnicas
DRES 
DE L
ICO 
ducta const
a de otras 
niño a la
ación al tra
ual se adqu
el niño una 
pectos más
nicación pa
e del niño no
             
o Perona Miguel
s Alfonso. Op Cit
26 
a de dejar 
con el odo
ebe estar 
asificarlo, y 
s de condu
 MANEJ
LA CON
tituye el pi
especialida
a consulta
atamiento, 
ieren valore
actitud pos
s importante
ara poder 
o es posibl
l de Priego. Op. 
que el proc
ontólogo pa
capacitado
de esta ma
ucta a emple
JO DEL NIÑ
NDUCTA 
lar fundam
ades.51 
 odontológ
mediante u
es, actitude
sitiva hacia 
es en la ate
modificar 
e el éxito d
Cit. 
ceso de ada
ara conseg
o para rec
anera pode
earse. 50 
ÑO 
DEL 
mental que 
gica signifi
un proceso
es y conoci
la Odontolo
ención odo
la conduct
el tratamie
aptación se
guir mejore
conocer 
er planear 
 ÉXITO 
PACIENT
diferencía 
ica lograr 
o enseñanz
imientos qu
ogía. 52 
ontológica d
ta, pues s
nto. 53 
ea 
es 
la 
el 
TE 
la 
y 
za 
ue 
de 
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c
c
 
 
 
 
 
5
5
5
5
 
La c
dirigir su co
éxito, ya q
preocupaci
Es p
conducta p
 
10.1 TÉCN
Existen div
paciente inf
En este
aceptadas 
Las técn
1. Com
2. No c
3. Farm
Sin e
en una com
como con 
confianza. 
                       
54
Boj Juan R. Op
55
Ib 
56 Ib 
57
Bordoni Noem
comunicació
onducta, pe
que el niñ
ón, lo que c
por esto q
para cada s
NICAS DE
ersas técni
fantil, y por
e trabajo s
por los pad
nicas de ma
municativas 
comunicativ
macológicas
embargo, e
municación
los padre
57 
                       
p. Cit. 
í; Escobar Rojas
ón con un 
ero dicha c
ño entra a
conlleva a 
ue existen
ituación en
E MANEJO
icas se son
r ende para
solo se ha
dres. 
anejo de co
vas 
s 
es importan
n positiva b
es que per
             
s Alfonso. Op Cit
27 
paciente i
comunicaci
a consulta 
una consul
n y se llev
 específico
O DE CON
n utilizadas 
a una mejor
ace referen
onducta se 
te recordar
basada en 
rmita crear
nfantil es e
ón no se p
dental co
ta dental m
van a cabo
.55 
NDUCTA:
para la me
r consulta d
ncia a las 
clasifican e
r que la ese
la verdad,
r un víncu
el primer o
puede llevar
on miedo, 
más difícil de
o diversas 
ejora de la c
dental. 56 
técnicas d
en: 
encia del m
, tanto con
lo persona
objetivo pa
r a cabo co
ansiedad 
e dirigir.54 
técnicas d
conducta d
de conduc
manejo radic
n el pacien
al y genera
ra 
on 
y 
de 
el 
ta 
ca 
te 
ar 
 
 
 
C
a
u
p
d
p
e
c
e
s
p
o
s
s
 
 
 
5
5
6
6
 
10.2 TÉCN
10.2.1 DEC
Consiste en
aplicarse. E
un lengua
procedimie
demostraci
parte de su
El o
explicándo
Ésta
comunicac
edad o pac
su miedo.60
 
10.2.2 LEN
Es el proce
para que és
Es 
odontólogo
situaciones
sin engaña
                       
58
Bordoni Noem
59 Ib 
60
Bordoni Noem
61 Ib 
NICAS COM
CIR – MOST
n permitir q
Esto se hac
aje adecua
nto que s
ón(mostrar
u cuerpo, qu
objetivo de
le una situa
a técnica 
ión verbal, 
cientes muy
0 
NGUAJE PE
eso median
ste pueda e
importante 
o y su equi
s familiares
ar o mentir c
                       
í; Escobar Rojas
í; Escobar Rojas
MUNICATIV
TRAR – HA
que el pacie
ce de una 
ado y ent
e va a ap
r) y por últi
ue por lo ge
e ésta téc
ación que le
es aplicab
sin embarg
y ansiosos, 
EDIÁTRICO
nte cual el 
entender el
la elecció
po; al selec
, y explicar
con las exp
             
s Alfonso. Op Cit
s Alfonso 
28 
VAS 
ACER 
ente conoz
manera se
tendible de
plicar (dec
mo se le re
eneral se a
nica es d
e es descon
ble con p
go es poco 
a quienes 
O 
Cirujano D
l tratamient
ón del len
ccionar el 
r el proced
plicaciones.
ca los proc
cuencial: p
e acuerdo
ir), posteri
ealiza el pr
plica en las
isminuir e
nocida.59 
pacientes q
eficaz en p
la informac
Dentista se 
to a realizar
nguaje apr
lenguaje ha
imiento de 
61 
cedimientos
primero se l
o a su de
ormente s
rocedimient
s manos (ha
l miedo d
que han 
pacientes d
ción podría
comunica 
r. 
ropiado po
ay que ele
forma que
s que han d
le explica e
esarrollo, 
e hace un
to en algun
acer).58 
el pacient
desarrollad
de muy cor
 incrementa
con el niñ
or parte d
gir objetos 
 lo entiend
de 
en 
el 
na 
na 
e, 
do 
rta 
ar 
o, 
el 
y 
a, 
 
 
S
s
c
p
m
C
m
i
a
e
 
d
d
r
c
 
 
 
6
 
6
 
10.2.3 CON
Se trata de
signifique g
comunicac
Una 
positiva pa
manera tra
 
10.2.4 DIST
Consiste e
mismo tiem
Pued
importante 
antes de in
el funciona
10.2.5 DES
Esta técnic
de relajació
de manera 
Es i
romper los
contacte co
                       
62
Boj Juan R. Op
63
Ib 
NTROL DE
e una modi
gritarle al p
ión es nece
vez conse
ara despué
nquila y ag
TRACCIÓN
en desviar 
mpo que se 
de hacerse
utilizarlos 
niciar el trat
miento de l
SENSIBILIZ
ca consiste 
ón, brindán
gradual. 
mportante 
s vínculos 
on la realida
                       
p Cit 
E VOZ 
ificación de
paciente o 
esario bajar
eguido el o
és darle ex
radable.63
N 
la atención
condiciona
e con ayud
en conjunt
tamiento, c
la técnica.
ZACIÓN 
en motiva
dole la seg
conocer la
que provoc
ad, lo cual s
             
29 
el tono y el
enfadarse
r el tono de
objetivo se
xplicacione
n del pacie
a su conduc
da de med
to con la t
con el prop
r al pacien
guridad nec
a base del 
can el mie
sirve para r
l volumen d
e con él. U
e voz y habl
e hace alar
s e instruc
ente durant
cta. 
ios audiovi
técnica De
ósito de qu
te a través
cesaria para
temor infa
edo, pues e
reforzar su 
de la voz, 
Una vez res
larle al oído
rde sobre 
cciones ne
te el proce
isuales o a
cir – Mostr
ue el pacies de diferen
a enfrentar 
antil y a pa
evitan que
conducta n
sin que es
stablecida 
o.62 
su conduc
ecesarias d
edimiento, 
auditivos. E
rar – Hace
nte entiend
ntes técnica
sus temore
artir de és
 el pacient
negativa. 
to 
la 
ta 
de 
al 
Es 
er, 
da 
as 
es 
te 
te 
 
 
p
p
u
e
d
p
 
p
p
e
m
p
a
d
p
m
n
 
6
 
10.2.6 IMIT
Es otra téc
puede ser 
puede apr
utilidad, pr
experiencia
El pr
demuestran
puedan com
10.3 TÉCN
Este tipo d
psicomotriz
procedimie
establecer 
La a
menos ace
previa y la
aplicación, 
disminuir lo
 
10.3.1 RES
Esta técni
procedimie
Cons
movimiento
Con 
niño se sie
                       
64
Boj Juan R. Op
TACIÓN 
cnica usada
aplicada a
render vien
incipalment
a dental.64 
roceso bás
n una con
mprender lo
NICAS NO C
de técnicas
z debido
nto a rea
una adecua
aplicación d
eptadas por
a obtención
así como 
os riesgos q
STRICCIÓN
ca se uti
nto es mín
siste en q
os del pacie
su ayuda n
nte más tra
                       
p Cit 
a en psico
a una varie
ndo como 
te, para m
ico consiste
nducta apr
o que espe
COMUNICA
s se utiliza
o a su est
lizarse, po
ada comun
de éstas té
r los padre
n de un co
personal 
que implica
N FÍSICA C
liza en aq
ima (revisió
que los m
ente tomán
no solo se e
anquilo. 
             
30 
ología para 
dad de situ
otros reci
mejorar la c
e en la obs
ropiada en
ramos de e
ATIVAS 
an en niño
tado de de
orque con 
nicación. 
écnicas son
s, por lo cu
onsentimien
calificado 
 este proce
CON AYUDA
quellos ca
ón, limpieza
ismos pad
dolo por su
evitan mov
el tratamie
uaciones d
ben el tra
conducta de
servación d
 una situa
ellos cuand
os de corta
esarrollo e
estos pac
n cada vez
ual es impo
nto verbal 
e infraestr
edimiento.
A DE LOS 
asos en d
a dental, etc
dres son q
us pies y po
imientos no
ento de los
dentales, do
atamiento. 
e niños ap
e uno o má
ación parti
o estén en 
a edad, y/o
mocional y
cientes no
z más cont
ortante una
o escrito a
ructura ade
PADRES 
onde la i
c.). 
quienes re
or sus mano
o deseados
s temores, 
onde el niñ
Es de gra
prensivos s
ás niños qu
cular, y a
consulta. 
o con défic
y el tipo d
 es posib
trovertidas 
a explicació
antes de s
ecuada par
nvasión d
estringen lo
os. 
s, sino que 
y 
ño 
an 
sin 
ue 
así 
cit 
de 
le 
y 
ón 
su 
ra 
el 
os 
el 
 
 
p
a
m
d
l
p
c
i
d
 
S
b
o
l
e
 
 
 
6
6
 
10.3.2RES
En ciertas 
paciente co
así lo requi
- Ped
- Papo
Cons
movimiento
dispositivos
lastimar al 
El o
paciente in
con paráme
Las 
incapaces 
discapacida
10.3.3 ABR
Son dispos
bucal. Con
oral. 
Así 
limita el acc
Exis
en función 
                       
65
Castillo Mercad
66 Ib 
TRICCIÓN
ocasiones 
on el fin de
era, media
i-Wrâp: Dis
oose Board
siste en m
os no apr
s de limita
paciente. 
objetivo de 
nfantil, con 
etros clínico
indicacion
de coope
ad física, ne
REBOCAS 
sitivos que 
n estos se 
mismo está
ceso a la ca
ten distinto
de la edad 
                       
do Ramón. Op C
 FÍSICA: 
es necesar
e proteger s
nte el uso d
spositivo de
d: Tabla ríg
mantener e
ropiados d
ación, sin e
de ésta t
el fin de re
os ideales d
es para p
rar debido
eurológica,
Y BLOQU
se emplea
mantiene 
á indicado 
avidad oral
os modelos 
del niño.66
             
Cit 
31 
rio recurrir 
su integrida
de aditame
e Nylon con
ida con env
el control d
de brazos 
ejercer un 
técnica es 
ealizar el tr
de calidad.
poder realiz
o a su co
 psicológic
ES DE MO
an para el
acceso y v
cuando la 
. 
con difere
a la inmov
ad física, cu
ntos espec
n cierres de 
voltorio de 
de la cabe
y pierna
exceso de
proteger l
atamiento 
zar la técn
rta edad, 
a o sensori
ORDIDA 
 control de
visibilidad c
cooperació
ntes tamañ
ilización pa
uando el pr
cíficos: 65 
velcro. 
tela. 
eza e int
as del niñ
e presión 
la integrida
de una form
nica son e
inmadurez
ial. 
el cierre de
constante a
ón debido a
ños que se 
arcialtotal d
rocedimien
terceptar lo
ño median
 que pued
ad física d
ma segura 
en paciente
z emociona
e la cavida
a la cavida
al cansanc
selecciona
el 
to 
os 
te 
da 
el 
y 
es 
al, 
ad 
ad 
cio 
an 
 
 
C
b
r
s
c
p
d
u
b
a
c
n
d
t
l
i
 
6
6
6
7
 
10.3.4 MAN
Consiste e
boca del n
rabieta. En
se retirará 
La fi
con un niñ
puede ser 
discapacida
En l
utilizan nun
buscar la c
a los padre
como algo 
Para
necesario 
dudas; de 
tratamiento
lo cual les
infantil.70 
 
 
 
 
 
 
                       
67
Boj Juan R. Op
68
Bordoni Noem
69
Boj Juan R. Op
70 Ib 
NO SOBRE
n la aplicac
niño, cuand
 voz baja y
la mano en
nalidad de 
ño que tien
utilizada 
ad física, ne
a consulta
nca deben 
colaboración
es se les h
ofensivo y 
a poder ca
acercarnos
igual man
o en lo que 
s ayudará 
                       
p Cit 
í; Escobar Rojas
p Cit 
E BOCA 
ción firme y
do éste se
y suave se 
n el momen
ésta técnic
ne la capac
en niños 
eurológica,
a dental co
tener una
n del niño; 
acen exage
agresivo ha
ambiar la c
s a ellos p
nera habla
refiere a la
a aceptarl
             
s Alfonso 
32 
y suave de
e encuentra
le dice al o
to que esté
ca es el res
cidad para 
menores d
 psicológic
on un pacie
a connotaci
 pero en m
eradas y p
acia sus hij
conducta y
para conoc
r con ellos
as distintas
las y refor
e la mano d
a en pleno
oído que es
é dispuesto 
stablecimie
comunicar
de 3 años
a o sensori
ente infant
ón de cas
muchas ocas
poco funcion
jos.69 
y pensamie
cer sus ex
s de las d
s técnicas d
rzar el con
del profesio
o ataque d
stá actuand
a coopera
nto de la c
rse. Por ta
s y en pa
ial.68 
il, las técn
tigo, sino d
siones esta
nales, ya q
ento de los
xpectativas
diferentes o
de control d
ntrol sobre 
onal sobre 
de histeria 
do mal y qu
r. 67 
omunicació
l motivo n
acientes co
nicas que s
de ayudar 
as conducta
que lo toma
s padres e
, temores 
opciones d
de conduct
el pacien
la 
o 
ue 
ón 
no 
on 
se 
a 
as 
an 
es 
y 
de 
a, 
te 
 
 
S
c
c
i
e
c
d
e
p
e
c
a
i
c
s
a
c
p
d
 
 
 
 
7
 
 
10.4 TÉCN
10.4.1 SED
Se define 
consciencia
conserva l
independie
estimulo fís
Su o
conducta 
desagradab
Dent
en tratamie
pacientes c
Así m
en niños m
clase de e
algunos m
indispensa
calificado. 
Sin o
se realiza e
administrac
con las me
presentara 
debe de us
                       
71
 Koch Göran, S
NICAS FAR
DACIÓN CO
como un 
a que per
a capacida
ente y con
sico o al co
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y la an
bles. 
tro de las in
entos de g
con elevado
mismo, cab
menores de
enfermedad
edicamento
ble la eva
olvidar que
en el consu
ción del fár
edidas ni e
alguna em
sarse lo me
                       
Sven Poulsen; O
RMACOLÓG
ONSCIENT
estado mé
rmite que 
ad del pac
ntinuamente
mando verb
prevenir el
nsiedad d
ndicaciones
grado mode
o miedo al t
be señalar q
e 2 años d
d aguda, 
os y enferm
aluación pr
e la aplicac
ultorio denta
rmaco es a
equipo nec
mergencia, 
nos posible
             
Odontopediatría A
33 
GICAS 
TE 
édicamente
los reflejo
ciente de 
e, y perm
bal.71 
 desarrollo 
dental deb
s dentales p
erado y em
tratamiento
que en este
de edad, pa
que prese
medades n
revia y co
ión de la s
al, por lo ta
aun másries
cesario de 
es por est
e en consul
Abordaje Clínico,
e controlad
s protecto
tener una 
ite una re
de problem
bido a e
podemos m
mergencias
o dental. 
e procedimi
acientes qu
nten antec
neuromuscu
olaboración 
edación co
nto se deb
sgosa debi
seguridad
o que ésta
ltorio denta
, 2° edición, Edit.
do de depr
ores sean 
vía aérea
espuesta a
mas en el m
experiencia
mencionar q
s, cuando l
iento aume
ue padezca
cedentes d
ulares, por
de un a
onsciente g
e tener pre
do a que n
en el caso
a técnica fa
al. 
. AMOLCA, 2011
resión de 
mantenido
a permeab
apropiada 
manejo de 
as dentale
que se utiliz
lo presenta
enta el riesg
an cualquie
de alergia 
r lo tanto e
nestesiólog
eneralmen
esente que 
no se cuen
o de que s
armacológic
1. 
la 
os, 
le 
al 
la 
es 
za 
an 
go 
er 
a 
es 
go 
tela 
ta 
se 
ca 
 
 
 
A
d
a
a
l
a
p
n
a
c
d
c
q
h
 
 
 
 
 
7
2
 
 
10.4.2 ANE
Algunos pa
durante el 
asistir a co
anestesia g
Este
las técnicas
Las 
aplican en 
psicológica
La a
nivel hospit
alteradas y
constantem
Cua
dar a cono
con aneste
que se re
honorarios 
 
 
                       
72
Guedes-Pinto 
2011. 
 
ESTESIA G
acientes ca
tratamiento
nsultas con
general.72 
e procedimi
spara tratar
indicacione
niños con
a o sensoria
anestesia g
talario, pue
y el segu
mente. 
ndo se de
ocer a los p
esia genera
ehabilitará 
 del tratam
                       
Antonio Carlos, 
GENERAL
arecen de 
o dental, as
nstantes; es
ento debe 
r a un pacie
es para el t
n severa d
al, en tratam
general deb
es las funci
imiento pr
cide utiliza
padres los 
al, explicar 
de una s
miento denta
             
Bönecker Marce
34 
la capacida
sí como pa
s por esto q
ser el últim
ente infantil
tratamiento
discapacida
mientos ext
be ser dad
iones vitale
re, trans y
ar ésta técn
riesgos que
que el cos
sola intenc
al así como
elo; Fundamento
ad física o
acientes fo
que se opta
mo recurso 
l hayan falla
o dental baj
ad mental 
ensos y co
da por el m
es del pacie
y postopera
nica farmac
e se corren
sto del trat
ción y tend
o los de hos
os de Odontologí
o mental pa
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a por la util
a utilizar c
ado. 
jo anestesia
y/o física, 
mplicados.
médico ane
ente gener
atorio deb
cológica es
n al interve
tamiento au
drá que a
spitalización
ía. Odontopediat
ara coopera
e no puede
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cuando toda
a general s
psiquiátric
 
estesiólogo 
ralmente so
e realizars
s importan
enir a su hij
umentará y
absorber lo
n. 
tría, Edit. SANTO
ar 
en 
la 
as 
se 
a, 
a 
on 
se 
te 
jo 
ya 
os 
OS, 
 
 
 
o
p
n
 
p
g
 
d
r
 
7
 
11.- PROC
11.1 PULP
Eliminación
objeto de m
permita qu
naturalmen
Indic
 D
 S
 R
 D
 A
Con
 D
 P
 P
 H
 P
 
La ju
paciente p
grado sin in
Hoy 
dientes tem
radicales co
 
 
                       
73
Koch Göran, S
EDIMIENT
OTOMÍA 
n total de la
mantener e
ue el ciclo
nte.73 
cada cuand
Dolor leve y
Sin movilida
Resorción r
Diente resta
Ausencia d
ntraindicada
Dolor espo
Presencia d
Presencia d
Hemorragia
Pacientes c
ustificación
resenta ex
nvolucrar lo
en día se 
mporales e
omo la extr
                       
Sven Poulsen, Op
TOS OPERA
a pulpa co
el remanen
o biológico
do el pacien
y provocad
ad dentaria
radicular m
aurable. 
e manifesta
a cuando e
ntáneo. 
de fístula. 
de pus o ex
a profusa. 
con compro
 para la re
xposición p
os conducto
opta por e
en la arcad
racción den
             
p. Cit 
35 
ATORIOS E
ronaria seg
nte pulpar r
o del dien
nte presenta
o. 
a. 
menor a 2/3.
aciones rad
l paciente p
xudado. 
omisos sisté
ealización d
ulpar mayo
os radicular
este proced
da dentaria
ntal. 
EN PACIEN
guida de us
radicular vi
nte tempor
a: 
. 
diculares. 
presenta: 
émicos, 
de éste tra
or a 1mm 
res. 
dimiento pa
a y no rec
NTES INFA
so de fárm
tal, de tal 
ral pueda 
atamiento e
debido a c
ara poder m
currir a pro
ANTILES 
acos, con 
manera qu
manteners
es cuando 
caries de 3
mantener lo
ocedimiento
el 
ue 
se 
el 
3° 
os 
os 
 
 
 
C
b
p
r
L
c
p
p
u
 
 
 
7
 
 
11.2 PULP
Considerad
busca fund
para poste
reabsorbibl
Indic
 D
 P
 H
 L
 E
 N
Cont
 M
 S
 A
 P
La realizac
caries de 4
En ocasion
porque la d
por la extra
un mantene
 
                       
74
Koch Göran, S
ECTOMÍA 
da técnicam
damentalme
eriormente 
le.74 
cada cuand
Dolor espo
Presencia d
Hemorragia
Longitud ra
Evidencia p
Necrosis pu
traindicada
Movilidad d
Si existe pe
Ausencia d
Pacientes c
ción de ést
° gradosin 
nes la pulp
destrucción
acción, siem
edor de esp
                       
Sven Poulsen, Op
mente com
ente la ext
obturar lo
do el pacien
ntáneo. 
de fístula. 
a espesa y 
adicular de 2
patológica e
ulpar. 
a cuando el 
dentaria gra
erforación d
e 2/3 parte
con compro
e tratamien
presentar u
pectomía n
n anatómica
mpre y cuan
pacio si es 
             
p. Cit 
36 
mo una tera
tirpación d
os conduct
nte presenta
no controla
2/3. 
en furca o p
paciente p
ado II y III.
de la furca.
es de raíz fo
omiso sistém
nto se justi
una infecció
no se pued
a y funcion
ndo se teng
necesario.
apia pulpar
e la pulpa
tos radicul
a: 
ada. 
periápice. 
presenta: 
ormada. 
mico. 
ifica cuand
ón mayor y
de realizare
nal es may
ga un diagn
r radical, e
 coronaria 
lares con 
o el pacien
y así poder 
en un órga
yor, por lo c
nóstico prev
n la cual s
y radicula
un materi
nte presen
rehabilitarlo
ano dentar
cual se op
vio así com
se 
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al 
ta 
o. 
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ta 
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L
p
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h
 
C
 
 
 
 
7
 
11.3 EXTR
Procedimie
alvéolomed
Las 
son la exis
tratamiento
por el profe
Cabe
temporales
importancia
mantenedo
permanente
12.- MATE
INFANTILE
12.1 AMAL
La amalga
para el trat
económica 
Se e
hoy en día 
Su u
Clase I que
                       
75
Koch Göran, S
RACCIÓN 
ento media
diante unas
causas má
stencia de 
o ortodóncic
esional. 
e mencion
s causarán 
a de conoc
ores de es
e. 
RIALES DE
ES 
LGAMA 
ma dental 
tamiento d
y no es es
emplea en 
existen nue
uso es es
e hayan pre
                       
Sven Poulsen, Op
ante el c
s técnicas y
ás comune
caries den
co. La extr
nar que 
una desa
cer en qué
spacios pa
ENTALES 
es una ale
e lacaries
stética. 
la atención
evos mater
specíficame
esentado ca
             
p. Cit 
37 
cual se r
y un instrum
es para la 
ntal asociad
acción den
las extrac
rmonía en 
é casos ser
ra permitir
 EMPLEAD
eación de m
dental, ya 
n bucodent
riales estéti
ente en d
aries grado 
etira el ó
mental espe
extracción 
da a un pr
ntaria siemp
cciones pr
las arcada
rá indispen
r la correc
DOS EN PA
mercurio y 
que es mu
tal infantil c
cos que la 
dientes pos
2. 
órgano de
ecíficos.75 
de un die
roceso infe
pre debe e
rematuras 
as dentaria
nsable la c
cta erupció
ACIENTES
otros meta
uy resisten
con gran é
están desp
steriores co
ental de s
nte tempor
eccioso o p
star indicad
de dient
as, de ahí 
olocación d
n del dien
S 
ales utilizad
te, durader
éxito, aunqu
plazando. 
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su 
ral 
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da 
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s
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L
r
 
t
a
 
a
e
p
 
 
 
 
 
7
 
12.2 RESIN
La resina 
superficie d
Las 
orgánicopo
relleno. 
La u
cada vez e
obturación 
Una 
estética qu
12.3 CORO
Las corona
restauració
Su u
tiempo de 
afectados. 
Así m
a ser utiliza
está indica
proceso ca
                       
76
Bezerra da Silv
NA 
es un co
del diente s
resinas 
olimérico lla
utilización d
es mayor, y
adecuada 
de sus pri
e una ama
ONA ACER
as de acero
ón de diente
uso proporc
colocació
mismo cab
adas poster
ado la colo
arioso y la p
                       
va Léa Assed. O
omposite q
sin depende
compuesta
amado mat
de la resina
ya que hoy 
de cavidad
incipales ve
lgama y su
RO CROMO
o cromo so
es con múlt
ciona un m
ón es mín
e menciona
rior a un tra
ocación de 
pérdida de a
             
Op. Cit. 
38 
que se ad
er de la cav
as están 
triz, y un c
a en la res
en día sus
des en dient
entajas de 
 costo hoy 
O 
on una alte
tiples super
método prác
imo para 
ar que las c
atamiento p
estas coro
agua que tr
hiere micr
vidad. 76 
formadas 
componente
stauración 
s propiedad
tes anterior
la resina e
en día sue
ernativa rac
rficies destr
ctico, efecti
restaurar 
coronas ac
pulpar (pulp
onas por la
rae consigo
romecánica
por un 
e inorgánic
de dientes
des son ópt
res y poste
es que pre
le ser más 
cional, sobr
ruidas. 
ivo, de bajo
los órgan
cero cromo 
potomía o p
a gran des
o la terapia 
amente a 
componen
comineral d
s temporale
timas para 
riores. 
senta mayo
accesible.
re todo en 
o costo y s
os denario
siempre va
pulpectomía
strucción d
pulpar. 
la 
te 
de 
es 
la 
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la 
su 
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el 
 
 
 
 
S
d
c
f
rp
c
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a
c
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c
s
c
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7
 
12.4 CORO
Son corona
dientes ant
La u
correcta 
fotopolimer
restaurado
puntos de 
completam
Hay 
es más co
adhesivos, 
condiciones
idónea par
completam
su colación
cromo. 
                       
77
Bezerra da Silv
ONA DE CE
as preform
teriores de 
utilización d
aplicación 
rizables, y
r a la forma
contacto 
ente estétic
que destac
mplicada, y
resina q
s dentales 
ra el sopo
ente positiv
n es mayor,
                       
va Léa Assed. O
ELULOIDE
adas de a
la dentición
de las coro
de res
ya que 
a de la dent
precisos y
ca.77 
car que la 
ya que req
que aseme
óptimas p
orte y resta
va por part
 el precio 
             
Op. Cit. 
39 
 
cetato tran
n primaria. 
nas de cel
inas com
contornea 
tición natur
y por ende
manipulació
uiere de m
eje al co
para su co
auración d
te del niño 
aumenta a
nsparente p
uloide sirve
mpuestas 
automátic
ral, permite
e se obten
ón y coloca
material esp
olor de lo
olocación c
el órgano 
ya que el 
a comparac
para la rest
e como m
autopolime
camente 
n el estable
ndrá una 
ación de es
pecífico com
os dientes
como estru
dentario, 
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ción de la c
tauración d
atriz para l
erizables 
el materia
ecimiento d
restauració
stas corona
mo sistema
 contiguos
ctura denta
cooperació
trabajo par
corona acer
de 
la 
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as 
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s, 
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v
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13.- RESU
Para la rec
sobre tópic
consulta de
cuales hac
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Se e
dental, de l
no respues
 
Para
Microsoft O
estos dato
versión 20
interpretaci
de barras. 
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25
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45
50
LTADOS (A
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cos como 
ental y deci
cen refere
ón (Anexo 2
entrevistaro
los cuales s
sta correspo
 (Gráfica
a el análisi
Office Exce
os fueron 
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ión, así com
 
44
1
ANÁLISIS 
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siones de t
ncia a da
2). 
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solo 44 des
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 1) Tasa de
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el para elab
analizados
de obtuvier
mo para la
4
40 
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e utilizó una
de conduct
tratamiento
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de 50 padr
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% del total d
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ron medida
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o, que const
nales y ot
res o respo
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de la mues
ta 
utilizó en u
bla de cont
e el Softw
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6
2
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, previa ex
ciente pedi
taba de 28 
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onsables de
consiguien
tra (Gráfica
 
n principio
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dencia cen
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1 
PA
2 
N
PA
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iátrico en 
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nte la tasa d
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 el Softwa
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ístico SPS
ntral para 
cia y grafic
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ARTICIPARON
 PADRES QU
O 
ARTICIPARON
ral 
la 
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la 
nto 
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as 
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N 
 
 
 
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(
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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al masculin
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10
20
30
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0
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20
25
30
35
40
45
os datos re
l sexo del p
no (41%), 
que con l
o, 39 corre
un promed
 (Gráf
 (Gráfica 
5
1
1
egistrados 
paciente 26
con un pr
o que res
esponden a
dio de edad
fica 2) Sexo
3) Sexo de
59%
39
41 
se obtuvie
6 correspon
romedio de
specta al 
al sexo fe
d de 31.7 añ
o de Pacie
 
el Respons
ron los sig
ndían al sex
e edad de
sexo de 
emenino (8
ños (Gráfic
ntes 
sable 
41%
2
5
2
uientes res
xo femenin
e 5.2 años 
los respo
88%) y 5 a
a 3). 
 
 
1 F
2 M
1
2
sultados, co
o (59%) y 
(Gráfica 2
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al masculin
FEMENINO 
MASCULINO 
1 FEMENINO
2 MASCULINO
on 
18 
2). 
del 
no 
O 
 
 
e
m
(
t
p
v
e
e
 
(
 
 
 
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(Gráfica 4)
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(Gráfica 4)
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5
10
15
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10
12
14
16
18
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el paciente 
. Se analizó
o, teniendo
n una may
17 y 13 re
los padres
a moda señ
) Acompañ
áfica 5) Oc
33
1
1
os acompa
al de los e
y 5 padre
ó de igual m
o como 
yor frecuen
espectivame
, tomando 
ñala que el 
ñantes en l
upación de
2
17
42 
añantes o 
ntrevistado
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ca 5). En l
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3
13
2
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8 variable
empleado 
o que conf
cuentren co
Preparatoria
 
fantil 
 
paciente, s
 directos, 3
ares direct
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es, las qu
y hogar co
fiere al grad
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a. 
1 MADRES 
2 PADRES 
3 OTROS 
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2 HOGAR 
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33 
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Dent
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ellos son 
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 (Gráfica
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10
20
30
40
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70
0
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10
15
20
25
tro del núc
 igual en f
como para
el primer 
se encont
nalizada 2
ue 17 cursa
6) Número 
a 7) Nivel es
65
1
1
cleo familia
recuencia, 
 quienes tie
hijo dent
traron 14 d
22 de los 
an educació
de hijo de
scolar que
5.9%
22
43 
ar, el núme
19 reporte
enen dos. D
tro de fam
de ellos (31
pacientes
ón básica (G
entro del nú
 
 
e cursan lo
ero de hijo
es, tanto pa
De un total
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1.8%) (Grá
 se encue
Gráfica 7).
úcleo fami
os paciente
31.8%
2
17
2
s por cada
ara quienes
 de 44 pac
1%) y com
fica 6). D
entran en 
 
iliar 
 
es 
1 P
2 S
a una de l
s tienen un
ientes, 29 d
mo segund
el total de 
preprimar
PRIMER HIJO
SEGUNDO HIJ
1 PREPRIMA
2 PRIMARIA
as 
no, 
de 
do 
la 
ia, 
O 
ARIA 
 
 
c
c
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(
p
c
 
 
 
 
 
 
Dent
consulta y 
concepto d
para una 
(Gráfica 8)
por primera
cierta recur
 (Gr
 (Gr
6
0
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10
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tro de la e
de un tota
de caries, c
revisión, h
. También 
a vez a una
rrencia (Grá
ráfica 8) M
ráfica 9) Se
6 6
2
1
encuesta, s
al de 7 va
con 23 repli
había 6 res
se observó
a consulta d
áfica 9). 
otivo princ
eguimiento
23
3
50%
44 
se interrogó
riables, la 
icas, mient
sultados p
ó que 25 d
dental y otro
cipal de la 
 
o en las cit
 
3 3
4 5
ó sobre el
mayor frec
ras que po
ositivos pa
de estos pa
os 19 (43.1
consulta
as dentale
3
2
6
43.18%
2
 principal 
cuencia se
or cuestione
ara cada u
acientes (5
8%) acude
 
 
es 
1
7
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motivo de 
e ubica en 
es de dolor
una de ell
50%), acude
en a citas co
1 DOLOR
2 REVISIÓ
3 CARIES
4 LIMPIEZ
5 DIENTE
CHUECO
6 REMISIÓ
ESCUEL
1 PRIMER
CONSUL
DENTAL
2 CONSU
RUTINA
la 
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en 
on 
 
ÓN 
S 
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6
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La e
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63.15% asi
el otro 36
también qu
en Odontol
 
Tam
de salud bu
tratamiento
padecimien
los padres,
bien inform
aseveró qu
tratamiento
 (Gráfica 1
0
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0
10
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60
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80
encuesta tam
ención a sus
isten a inst
.85% acce
ue 94.73% d
ogía y/o po
 (Gráfica 1
mbién se de
ucodental a
o indicado, 
nto determi
, se recono
mado sobre 
ue la expl
o a realizar 
11) Tiempo
63
1
74
1
mbién perm
s necesidad
ituciones p
ede a serv
de ellos son
or Cirujanos
10) Centros
etermino qu
acude en u
y un 25.65
nado (Gráf
oce que sol
el problem
icación de
(Gráfica 12
o transcurr
.15%
4.35%
45 
mitía conoc
des de salu
úblicas par
vicios priva
n atendidos
s Dentistas 
s de atenc
ue 74.35%, 
n lapso me
5% espera 
fica 11). D
o el 6.81%
ma de salud
l profesion
2). 
rido para la
er los sitios
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ra dar soluc
ados (Gráf
s por estud
de práctica
ción 
después d
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más de u
De igual form
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d de sus hij
nal no fue 
a atención
36.85%
2
25.65%
2
s donde est
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ción a su pr
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a general. 
 
de detectar 
ño para llev