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FFAACCUULLTTAADD DDEE OODDOONNTTOOLLOOGGÍÍAA ALTERNATIVAS DE TRATAMIENTOS ODONTOLÓGICOS PARA PACIENTES CON DISCAPACIDAD EN ODONTOPEDIATRÍA. T E S I N A QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE C I R U J A N A D E N T I S T A P R E S E N T A: MARILYN LESLIE GONZÁLEZ LÓPEZ TUTORA: Esp. ERIKA MOREIRAS ARCINIEGA Cd. Mx. 2019 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO UNAM – Dirección General de Bibliotecas Tesis Digitales Restricciones de uso DERECHOS RESERVADOS © PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN TOTAL O PARCIAL Todo el material contenido en esta tesis esta protegido por la Ley Federal del Derecho de Autor (LFDA) de los Estados Unidos Mexicanos (México). El uso de imágenes, fragmentos de videos, y demás material que sea objeto de protección de los derechos de autor, será exclusivamente para fines educativos e informativos y deberá citar la fuente donde la obtuvo mencionando el autor o autores. Cualquier uso distinto como el lucro, reproducción, edición o modificación, será perseguido y sancionado por el respectivo titular de los Derechos de Autor. Agradezco a la UNAM Por abrirme sus puertas y poder ser parte de la Facultad de Odontología, brindándome una excelente educación y conocimientos para formarme como Cirujana Dentista y poder cumplir mi sueño de representarla con orgullo. Por mi raza hablara el espíritu. A mi tutora: Por su empeño, consejos y orientación para desarrollar este trabajo. A mis padres: Por brindarme siempre su apoyo, porque sin ellos no había podido lograr llegar hasta aquí. Agradezco sus consejos y enseñanzas, pero sobre todo el buen ejemplo que siempre me han dado de responsabilidad, ética profesional y calidad humana. Me han enseñado a no darme por vencida, y esforzarme día a día para cumplir mis metas y sueños. A ustedes dedico este logro en reconocimiento a todo el apoyo incondicional que me han brindado a lo largo de toda mi vida. Ambos son un ejemplo de vida para mí. A mi hermano, Fernando: Por mostrarme su apoyo y motivación para seguir adelante, así como su cariño y amor. A mi novio, Julio: Por todo el apoyo y amor que me has brindado, gracias por estar conmigo y compartir mi felicidad. Al Dr. César Augusto Esquivel Chirino: Quien tuve el gusto de conocer desde el servicio social. Gracias por su ayuda y consejos durante la realización de este trabajo y siempre contar con la mejor disposición. ÍNDICE INTRODUCCIÓN……………………………………………………….5 OBJETIVO………………………………………………………………6 CAPÍTULO 1. DISCAPACIDAD………………………………………….7 1.1 Definición………………………………………………………….7 1.2 Clasificación……………………………………………………….8 1.3 Etiología………………………………………….……….……...11 1.4 Epidemiología………………………………….………….…….12 1.5 Manifestaciones orales………………………..………………..14 CAPÍTULO 2. MANEJO EN ODONTOPEDIATRÍA DEL PACIENTE CON DISCAPACIDAD………..………………………..16 2.1 Generalidades.…………………………………….…………….16 2.2 Odontología mínimamente invasiva………………..………….18 CAPÍTULO 3. TÉCNICAS DE RESTAURACIÓN PARA PACIENTES CON DISCAPACIDAD……………………………….19 3.1 Cementos de ionómero de vidrio……………….………….…..19 3.1.1 Ionómero de vidrio convencional…………...…….….21 3.1.2 Ionómero de vidrio de alta densidad……..................22 3.1.3 Ionómero de vidrio modificado con resina…………..24 3.2 Técnica restauradora atraumática………………….………....26 3.2.1 Definición…………………………………..…………..26 3.2.2 Procedimiento…………………………………..……..28 3.3 Restauraciones terapéuticas interinas……….………..……...30 3.3.1 Definición…………………………………..…………..30 3.3.2 Procedimiento……………………………...….………31 3.4 Fluoruro diamino de plata…………………….………………...33 3.4.1 Definición………………………………………...........33 3.4.2 Procedimiento…………………………………...........35 3.5 Remineralizantes………………………………………..………37 3.5.1 Definición……………………………………..………..37 3.5.2 Compuestos fosfocálcicos derivados de la caseína……………………..………………………….……..38 3.5.2.1 MI Paste™……………………………….………41 3.5.2.2 MI Paste Plus™…….…………………………..42 3.5.2.3 Procedimiento…………………………………..43 3.5.2.4 MI Varnish™………………………………........45 3.5.3 Remin Pro®……………………………………………47 3.5.4 Xilitol……………………………………………………49 3.6 Remoción química - mecánica……………………..……….....51 3.6.1 Carisolv®……………………………………….………52 3.6.2 Procedimiento……………………………………..54 3.6.2 Papacárie®………………………………....……........56 3.6.2.1 Procedimiento………………………....………..57 CONCLUSIONES…………………………………………...………..58 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS……………...………………..59 5 INTRODUCCIÓN La odontología pediátrica proporciona el cuidado de la salud oral preventiva y terapéutica primaria y global para bebés y niños hasta la adolescencia, junto con pacientes que presentan algún tipo de discapacidad. De acuerdo a la Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud (CIF) define a la discapacidad como un término genérico que establece deficiencias, limitaciones de la actividad y restricciones a la participación. Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), un 15% de la población mundial están aquejadas por la discapacidad en alguna forma. Este tipo de pacientes tienen una mayor demanda de asistencia sanitaria, pues presentan una mayor prevalencia de enfermedades bucodentales como son caries principalmente, pérdida dental prematura, enfermedad periodontal, hábitos para funcionales y maloclusiones. Estas condiciones se producen debido a un déficit en la higiene, por las limitaciones físicas y psíquicas que impiden al paciente realizar un cepillado adecuado; el tipo de dieta que suelen llevar a cabo, dificultades para masticar y deglutir, así como los múltiples fármacos que consumen diariamente y la falta de atención odontológica. Es por ello que los tratamientos odontológicos son poco convencionales, ya que se deben implementar prácticas individualizadas y reducir el riesgo de enfermedades orales, se deben realizar intervenciones poco invasivas, pues los pacientes tienden a expresar un mayor nivel de miedo y ansiedad al dentista. Las restauraciones mínimamente invasivas se centran en los cuidados estomatológicos desde la primera aparición, la detección temprana y el tratamiento de la caries dental lo más oportuno posible. Estas restauraciones tienen como propósito mantener una estructura dental lo más sana posible y lograr que los dientes tengan una funcionalidad por más tiempo en boca, hasta su exfoliación. Además, puede tener una mayor probabilidad de ser tolerado por los niños en comparación con el enfoque tradicional de eliminación de la caries. 6 OBJETIVO Identificar y realizar una revisión actual acerca de las diferentes alternativas de tratamientos dentales para pacientes con discapacidad. 7 CAPÍTULO 1. DISCAPACIDAD 1.1 Definición En el transcurso del tiempo, este grupo de población ha enfrentado múltiples problemas. Uno de ellos es su identificación para ser reconocido como tal, por la diversidad de criterios que se han establecido para determinarlo y por las transformaciones conceptuales que ha sufrido el término de discapacidad1, sin embargo la Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud (CIF) define la discapacidad como un término genérico que establece deficiencias, limitaciones de la actividad y restricciones a la participación. Se entiende por discapacidad la interacción entre las personas que padecen alguna enfermedad y factores personales y ambientales. Estas personas son vulnerables a las deficiencias de los servicios de asistencia sanitaria. Dependiendo del grupo y las circunstancias, las personas con discapacidad pueden experimentar una mayor vulnerabilidad a afecciones secundarias, comorbilidad y una frecuencia más elevada de comportamientos nocivos para la salud.2 Por otro lado, la Academia Americana de Odontología Pediátrica (AAPD) define a las necesidades especiales de salud como “cualquier impedimento físico, de desarrollo mental, sensorial, conductual, cognitivo o condición limitante que requiere tratamiento médico, la intervención del cuidado de la salud y/o el uso de servicios o programas especializados”.3 8 1.2 Clasificación Existen referentes internacionales que buscan estandarizar la medición del fenómeno, entre ellos destaca la Clasificación Internacional del Funcionamiento, la Discapacidad y la Salud (CIF), quien es el marco de la Organización Mundial de la Salud (OMS) para medir la salud y la discapacidad tanto a nivel individual como poblacional. En el año 2001 y en el año 2011 se editó la Clasificación Internacional del Funcionamiento, la Discapacidad y la Salud, versión para la Infancia y la Adolescencia (CIF-IA), que ofrece contenido específico y detalles adicionales para cubrir plenamente las estructuras y funciones corporales, actividades y participación, y entornos de especial importancia para los bebés, niños pequeños, niños mayores y adolescentes. La CIF-IA se considera una clasificación derivada, se le denomina así porque ha sido desarrollada basándose en clasificaciones de referencia (en este caso la CIF).1,4 El rango de edad cubierto por la CIF-IA va desde el nacimiento hasta los 18 años de edad.5 Los dominios de la CIF-IA se definen por dos términos genéricos. “Funcionamiento” es un término que abarca todas las funciones corporales, actividades y participación. “Discapacidad” es un término que engloba las deficiencias, limitaciones de la actividad y restricciones en la participación. La unidad de clasificación en la CIF-IA no es un diagnóstico para el niño, sino un perfil de su funcionamiento. El propósito de la CIF-IA es describir la naturaleza y la gravedad de las limitaciones del funcionamiento del niño e identificar los factores ambientales que influyen en tal funcionamiento (Figura 1). 9 Figura 1 Esquema conceptual de la Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud (CIF).6 Para realizar una clasificación; se debe entender que la CIF cuenta con 2 componentes: A. Funcionamiento y discapacidad. Funciones y estructuras corporales. Actividades y participación. B. Factores contextuales. Factores ambientales. Factores personales. Cada componente puede ser expresado tanto en términos positivos como negativos, y cada componente contiene varios dominios y en cada dominio hay categorías que son las unidades de clasificación. La salud y los estados relacionados con la salud de un individuo pueden registrarse seleccionando el código de la categoría apropiada y añadiendo los calificadores, que son códigos numéricos que especifican la extensión o magnitud del funcionamiento o la discapacidad de esa categoría, o bien, la extensión por la que un factor contextual es un facilitador o barrera (Figura 2). 10 Figura 2 Visión de conjunto de la CIF5 11 1.3 Etiología Según la Academia Americana de Odontología Pediátrica (AAPD) la discapacidad puede ser de tipo congénita, de desarrollo o adquirida a través de la enfermedad, trauma o del medio ambiente y puede imponer limitaciones en la realización de actividades de auto-mantenimiento diario o limitaciones sustanciales en alguna actividad importante de la vida.3 Este tipo de individuos, pueden presentar un mayor riesgo de enfermedades orales durante toda su vida. Los pacientes con inmunidad comprometida o condiciones cardíacas asociadas con endocarditis pueden ser especialmente vulnerables a los efectos de las enfermedades orales. Los pacientes con discapacidad mental, de desarrollo o físicas que no tienen la capacidad de comprender, asumir la responsabilidad de, o cooperar con las prácticas preventivas de salud bucal, son susceptibles también. La salud oral es una parte inseparable de la salud general y el bienestar.7 12 1.4 Epidemiología En el mundo se estima que más de 1000 millones de personas padecen algún tipo de discapacidad. Esta cifra representa alrededor del 15% de la población mundial; es decir, que entre 110 y 190 millones de personas tienen grandes dificultades para funcionar.2 En México, el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), incluyó el tema de la discapacidad para identificar a la población con discapacidad; a partir de ésta es posible conformar tres grupos: la población con discapacidad, la población con limitación (Figura 3) y la población que no tiene discapacidad ni limitación (Figura 4). En este contexto, el INEGI presenta la publicación “La discapacidad en México, datos publicados en el 2017”.1 Figura 3 Población con limitación en la actividad según tipo de limitación.1 13 Figura 4 Población total según condición de limitación en la actividad.1 14 1.5 Manifestaciones orales Los pacientes con necesidades especiales presentan una mayor prevalencia de enfermedades bucodentales debido a un déficit en la higiene, por las limitaciones físicas y psíquicas que le impiden realizar un cepillado adecuado; el tipo de dieta que suele ser blanda y pegajosa, por la dificultades para masticar y deglutir de muchos pacientes, los múltiples fármacos que consumen diariamente y la falta de atención odontológica.8 A continuación se hará una breve descripción de cada una de ellas: Caries dental Asociada al consumo de carbohidratos y a la falta de higiene bucal, puede ser más severa. La dieta es crucial, pero si el paciente tiene problemas para la masticación y la deglución se le dará una dieta blanda, rica en carbohidratos, sin las medidas de higiene necesarias para contrarrestar la frecuencia de su consumo, factores de riesgo que inciden en el desarrollo de la caries y con el paso del tiempo, la pérdida dental.9 Enfermedad periodontal El desarrollo de la enfermedad periodontal inicia por la presencia de placa dental, sin embargo existen factores de riesgo de tipo inmunológico, hormonal y celular; que pueden conducir a una evolución más rápida o agresiva. Los pacientes que presentan algún tipo de discapacidad, tienen una predisposición mayor a desarrollar enfermedad periodontal, tal es el caso de la Neutropenia congénita severa, la Agranulomatosis infantil genética, el Síndrome de Chediak-Higashi, Síndrome de Down y Síndrome Papillon-Lefevre. En el resto de los discapacitados, la enfermedad periodontal está incrementada por la falta de higiene bucodental del paciente.8 15 Maloclusiones Los pacientes con discapacidad física o psíquica, suelen tener respiración bucal, succión digital e interposición lingual, debido a la falta de masticación, los pacientes Autistas suelen presentar apiñamiento dentario; los pacientes con Parálisis Cerebral desarrollan mordidas abiertas anteriores severas. Así los niños con el Síndrome de Down presentan los maxilares hipoplásicos o que les ocasiona maloclusiones, siendo la más común la Clase III de Angle, seguido de la Clase II de Angle; que ocasiona apiñamiento, mordida abierta anterior o cruzada.8 Pérdida dental prematura La falta de dientes, tanto por caries como por enfermedad periodontal; dificultan la realización de las funciones bucales, lo que presenta un impacto en la calidad de vida.9 Bruxismo Los pacientes discapacitados, en especial los pacientes con Parálisis Cerebral o pacientes mentales; pueden notarse atricción severa de la dentición temporal y permanente, como consecuencia de la pérdida de dimensión vertical intermaxilares.8 16 CAPÍTULO 2. MANEJO EN ODONTOPEDIATRÍA DEL PACIENTE CON DISCAPACIDAD 2.1 Generalidades La Academia Americana de Odontología Pediátrica (AAPD) reconoce que proporcionar la atención primaria de salud bucodental general para personas con necesidades especiales de salud es una parte integral de la especialidad de la odontología pediátrica.7 Los pacientes con discapacidad mental, de desarrollo o físicas que no tienen la capacidad de comprender, asumir una responsabilidad o cooperar con las prácticas preventivas de salud bucal se enfrentan a una multitud de obstáculos para acceder a la atención dental. Estas barreras pueden ser del medio ambiente; es decir, dificultad para encontrar un dentista con el cual el paciente se sienta seguro y sea capaz de adaptarse a sus necesidades y no ambientales; el paciente expresa un mayor nivel de miedo y ansiedad al dentista, por vía oral defensivo o siendo incapaces de cooperar, adicionando la condición médica del paciente, complicando el tratamiento dental; ya que puede presentar necesidades de atención médica más urgentes que el cuidado dental, lo que puede afectar negativamente a la frecuencia de las visitas al dentista, y por subsiguiente a una salud oral.7,10 Para prevenir y evitar la aparición de alguna patología bucodental; así como para su rehabilitación, se hace necesario un plan de salud completo e integrado; siendo indispensable la atención primaria así como la atención especializada, para brindarla en el momento oportuno.11 Puede existir un grado de compresión y comunicación disminuido, así como problemas motores para adaptarse al sillón dental, como sucede en ciertos síndromes musculo-esqueléticos y en pacientes con parálisis cerebral, aunque el mayor grado de dificultad lo encontramos en pacientes con un nivel de retraso mental. Es por ello que es necesario considerar el grado de coeficiente intelectual (CI), la capacidad de comunicación, el manejo de conducta, de igual modo que las enfermedades sistémicas que pueden llegar a presentar, contribuyendo elementos fundamentales para el éxito del tratamiento.11,12 17 Por ejemplo, los pacientes con síndrome de down; hemos de recodar que padecen de patologías cardiacas y son más propensos a infecciones, por lo que deberán optarse medidas más preventivas y procedimientos menos invasivos. Por otra parte, los pacientes con parálisis cerebral, presentan grandes problemas para comunicarse y la colaboración entre el dentista y el paciente, en muchas ocasiones dependerá de esta comunicación. Los problemas más frecuentes que se dan en la consulta dental al tratar a estos pacientes son la distonía y los movimientos involuntarios, por lo que se deben realizar tratamientos menos invasivos. Finalmente, tenemos a los pacientes con autismo, que debido a los problemas de comunicación, se hace casi imposible que coopere durante la consulta dental, por lo que debe ser atendido tan pronto llegué, en un ambiente tranquilo para que no se distraiga fácilmente. Debido a que presentan dificultades para seguir una orden verbal y les molestan los ruidos, el tratamiento deberá ser rutinario y repetitivo, procurando no inducir cambios, ya que les asustan. Este tipo de pacientes suelen aceptar tratamientos sencillos.12 Los tratamientos ambulatorios deben ser cortos y sencillos; ayudando a reducir las extracciones en un futuro y complementar los tratamientos con programas de prevención y seguimiento. Deberán darse ordenes sencillas y fáciles de comprender, evitando palabras que puedan atemorizarlos o causar alguna inquietud.11 . 18 2.2 Odontología mínimamente invasiva Los tratamientos odontológicos para estos pacientes son poco convencionales; ya que se deben implementar prácticas individualizadas, reduciendo el riesgo de problemas dentales prevenibles al paciente.7 Se tiene que pensar a veces en intervenciones poco invasivas; preocuparse más por restaurar la función que lo estético. Adicionalmente es conveniente tomar mayores precauciones en su atención dental, debido a que consumen una gran cantidad y variedad de medicamentos así como la ingesta de una dieta alta de carbohidratos.9 La Odontología Mínimamente Invasiva (OMI) es un concepto para el tratamiento de la caries dental, cuyo propósito es mantener una estructura dental lo más sana y remineralizable posible basada en la influencia sobre la formación y el crecimiento del biofilm y sobre la modificación de la cinética de disolución de las apatitas de los dientes, logrando conservar los dientes hasta una edad avanzada. La Federación dental Internacional (FDI) apoya la OMI como la forma actual de tratar la caries dental. 13,14 La prevención es la mejor estrategia para tratar a pacientes que presentan algún tipo de discapacidad, el problema es que generalmente llegan al consultorio por un problema viene establecido, no por una revisión de rutina.9 Los principales componentes de OMI incluyen: Detección precoz de caries y evaluación de riesgo a caries, así como alcance de la caries. Remineralización de esmalte y dentina desmineralizada. Medidas óptimas para mantener los dientes sanos. Revisiones odontológicas periódicas. Operaciones mínimamente invasivas para garantizar la supervivencia del diente. Restaurar más que remplazar las restauraciones defectuosas.13 19 CAPÍTULO 3. TÉCNICAS DE RESTAURACIÓN PARA PACIENTES CON DISCAPACIDAD 3.1 Cementos de ionómero de vidrio Los ionómeros vítreos fueron desarrollados por Wilson y Kent, como resultado de numerosos intentos por mejorar el cemento de silicato. Patentado en 1969, los primeros resultados de las investigaciones fueron publicados en 1972 en el British Dental Journal bajo el título de “Un nuevo cemento translúcido” (Wilson y Kent, 1972). A finales de la década de 1970 fue introducido en los países latinoamericanos. Desde entonces y hasta ahora, los ionómeros vítreos constituyen el grupo de materiales restauradores que más ha evolucionado, no sólo por las modificaciones introducidas en sus componentes, sino por el constante mejoramiento de sus propiedades.15 El iónomero de vidrio consiste en un vidrio básico de aluminofluorosilicato de calcio o estroncio (base) y un polvo acido soluble en agua, también llamado poliácido que fragua mediante una reacción acido-básica entre los dos componentes, produciendo un intercambio iónico.16,17 Originalmente, los materiales de ionómero de vidrio eran difíciles de manejar, ya que presentaban pobre resistencia al desgaste, y eran frágiles. Los avances en la formulación de ionómero de vidrio convencional condujeron a mejores propiedades. Estos productos mostraron una mejora en las características de manejo, la disminución de tiempo de fraguado, el aumento de la fuerza y la resistencia al desgaste mejorada. Todos los ionómeros de vidrio tienen varias propiedades que los hacen favorables para su uso en niños, incluyendo: la unión química de ambos esmalte y la dentina; expansión térmica similar a la de la estructura del diente; biocompatibilidad; la absorción y la liberación de fluoruro; y disminución de la sensibilidad a la humedad en comparación con resinas.18 Hoy en día pueden emplearse como materiales de restauración, para el sellado de fosetas y fisuras, así como para remineralizar lesiones en esmalte y dentina.15 20 Existen 2 clasificaciones distintas para los ionómeros de vidrio. Con base en sus indicaciones clínicas, se dividen en: Tipo I: Agente Cementante Tipo II: Material Restaurador Tipo III: Para bases y forros cavitarios19 De acuerdo a su composición y reacción de endurecimiento, se divide en: Convencionales: Fraguan por una reacción ácido–base. Pueden ser anhidros y semianhidros en el caso de que los ácidos se encuentren incorporados en forma total o parcial al polvo y el líquido con el que se mezclan sea agua pura o con otro componente. Si el polvo contiene plata se denominan ionómeros cermets. Modificados con resinas o híbridos: Poseen dos sistemas de activación; por reacción ácido–base más un proceso de polimerización química (autocurables), física a través de luz azul (fotocurables) o ambos (duales).20 21 3.1.1 Ionómero de vidrio convencional Los ionómeros de vidrio convencionales, presentan un fraguado químico; a través de una reacción ácido-base y la unión del esmalte y dentina mediante la quelación de los iones de calcio. Su fraguado inicial va de los 5 a los 7 minutos, después de ser manipulado el material va aumentando la dureza de la superficie, a medida que avanza la reacción de fraguado y es así que a las 24 horas se produce el fraguado final. Con la finalidad de evitar sinéresis y ambibisis se coloca un protector superficial.21 Tienden a utilizarse para restaurar dientes temporales; debido principalmente a sus propiedades favorables; tales como la capacidad de unión a la estructura del esmalte, liberación de fluoruro, capacidad bactericida y el potencial de promover la remineralización.22 Sus propiedades mecánicas mejoradas, su consistencia empacable y su mayor radiopacidad, lo hacen apropiado para recubrimientos bajo las obturaciones de resina en caries Clase I y II (Técnica sándwich), obturaciones en dientes primarios Clase I y II, restauración de caries Clase I en áreas sin oclusión y obturación Clase V.23 Dentro de los productos que se comercializan en México, podemos encontrar KetacTM Molar de 3M (Figura 5) y GC Fuji II® (Figura 6). Figura 5 Ionómero de vidrio KetacTM Molar de la casa comercial 3M.24 Figura 6 Ionómero de vidrio GC Fuji II®.25 22 3.1.2 Ionómero de vidrio de alta densidad Los ionómeros de vidrio de alta densidad, son ionómeros convencionales que se caracterizan por endurecer más rápido, aunque su tiempo de trabajo es menor, presentan una alta viscosidad o consistencia; debido a que sus vidrios han sido modificados; con un agregado de estroncio y circonio, y además no contienen calcio.15 Este tipo de ionómero, se caracteriza por presentar una mayor estabilidad química, mejores características fisicoquímicas y mecánicas, especialmente resistencia al desgaste y a la abrasión y liberación de altas y sostenibles cantidades de fluor.21 Por ello, son empleados en procedimientos preventivos y de inactivación de la caries dental y a su vez, asociados a procedimientos de instrumentación manual de mínima invasión, como en el caso de la Técnica Restauradora Atraumática.15 Recientemente cementos de iónomero de vidrio de alta viscosidad han sido comercializados; como es el caso del Ionofil Molar® de VOCO (Figura 7), Fuji IX GP® (Figura 8) y GC Gold Label 9 (Figura 9). Figura 7 Ionofil Molar® de la casa comercial VOCO.26 23 Figura 8 Fuji IX GP® de la casa comercial GC.27 Figura 9 GC Gold Label 9 de la casa comercial GC.28 24 3.1.3 Ionómero de vidrio modificado con resina Los cementos de ionómero de vidrio resina modificada (CIV-RM) consiste en un CIV y un sistema de resina con base acuosa que permite su polimerización con luz antes de que se produzca la reacción ácido- básica. Se ha demostrado ser eficaz en dientes primarios. Basado en un meta- análisis, CIV-RM tiene más éxito que ionómero de vidrio convencional como un material de restauración.18 Dentro de sus características; presentan un mejor aspecto estético, buena resistencia mecánica, control de tiempo de fraguado y liberación de fluoruro.21 Dentro de las aplicaciones clínicas de este material, sirve para la reconstrucción posterior de una corona acero-cromo, restauraciones clase III y V; ya que debido a sus propiedades estéticas, hacen que sea ideal para las restauraciones de dientes temporales anteriores, restauraciones clase I y II, debido a su fuerza, resistencia al desgaste y la capacidad de curado en masa.29 Entre los productos de esta generación, encontramos el Fuji II LC® (Figura 10), KetacTM N100 (Figura 11), VitremerTM de 3M (Figura 12), Kavitan® LC (Figura 13) y Equia® Forte (Figura 14). Figura 10 Ionómero de vidrio modificado con resina Fuji II LC®.30 Figura 11 Ionómero de vidrio modificado con resina KetacTM N100 de la casa comercial 3M.24 25 Figura 12 Ionómero de vidrio modificado con resina VitremerTM de la casa comercial 3M.31 Figura 13 Kavitan® LC de la casa comercial Kerr.32 Figura 14 Equia® Forte de la casa comercial GC.33 26 3.2 Técnica restauradora atraumática 3.2.1 Definición La Técnica de Restauración Atraumática (TRA) forma parte del paquete básico de cuidado bucal recomendado por la Organización Mundial de la Salud (OMS), la cual se basa en la eliminación del tejido cariado infectado usando solo instrumentos manuales, desinfección y obturación de la cavidad con un material adhesivo, como el ionómero de vidrio. En los últimos años, la técnica ha ido ganando una aceptación amplia en el tratamiento dental de niños pequeños.34 Esta técnica fue desarrollada inicialmente en la década de 1980, con el objetivo de ofrecer atención odontológica a poblaciones africanas que no contaban con asistencia debido a la falta de energía eléctrica, equipo odontológico, recursos financieros y profesionales especializados; sin embargo, con el paso del tiempo se ha aprobado que el objetivo de este abordaje es detener la desmineralización en el microambiente de la lesión de los dientes deciduos, ayudando a restablecer su función y el control de la enfermedad de la caries, creando por ende, condiciones favorables para el proceso de recuperación.35 Este tratamiento está indicado para pacientes con necesidades especiales, bebés, niños imposibilitados a ser sometidos a un tratamiento convencional, así como a pacientes con problemas conductuales que presenten ansiedad y miedo hacia los procedimientos dentales. Dentro de las ventajas de esta técnica, podemos encontrar que ayuda a facilitar la remoción de la dentina cariada con el uso de instrumentos manuales, por lo que no se requiere el uso de anestesia local y se puede conservar mayor tejido dentario sano, su tiempo de trabajo es menor, a diferencia de otras técnicas, combinamos un tratamiento restaurador y preventivo en un solo procedimiento, ya que la liberación de fluoruro del ionómero de vidrio previene el desarrollo de caries secundaria, es de bajo costo y se puede trabajar bajo un aislamiento relativo del campo operatorio, por lo que promueve un abordaje confortable para el paciente a través de un método menos traumático. 21 27 El material recomendado para esta técnica es el cemento de iónomero de vidrio convencional, o bien, el ionómero de vidrio de alta densidad, por ser biocompatible, liberar fluoruro y por tener un coeficiente de expansión térmica similar al del diente. El iónomero de vidrio de alta viscosidad, en comparación con los cementos convencionales, estos ofrecen un fácil manejo, una mejor estética y han venido demostrando un alto comportamiento en restauraciones oclusales.34 28 3.2.2 Procedimiento 1. Limpieza de la superficie dental, con el uso de una pasta profiláctica. 2. Acceso a la lesión de la caries, removiendo el esmalte sin soporte dentinario. 3. Remoción de la dentina reblandecida (dentina infectada), utilizando curetas afiladas y manteniendo la dentina que sale en escama en la porción más próxima a la pulpa. 4. Limpieza de la cavidad, utilizando ácido poliacrílico por 15 seg. en la superficie, para auxiliar la remoción del barro dentinario siguiendo las recomendaciones del fabricante. 5. Secado con torundas de algodón, evitando deshidratar la dentina remanente. 6. Colocación del material restaurador, preferentemente en incrementos, con ayuda de una espátula o bien, una jeringa dispensadora. 7. Remoción de excesos, utilizando una cureta afilada, antes de que finalice el tiempo de fraguado del material restaurador (de 3 a 5 min). 8. Colocar un protector superficial, para evitar la sinéresis e inhibición del material restaurador. Puede ser vaselina solida o un barniz cavitario. 9. Realizar un ajuste oclusal, con papel para articular, eliminando los puntos prematuros de contacto (Figura 15). 35 29 Figura 15 Procedimiento para técnica TRA. A) Limpieza de la superficie dental, B) Eliminación del tejido cariado, C) Acondicionamiento con ácido poliacrílico, D) Lavar y secar, E) Mezcla del CIV, F) Colocación del material y remoción de excesos, G) Colocación de protector superficial y ajuste oclusal, H) Vista final.36 30 3.3 Restauraciones terapéuticas interinas 3.3.1 Definición La Asociación Americana de Odontología Pediátrica (AAPD) reconoce a las Restauraciones Terapéuticas Interinas (RTI) como una técnica provisional beneficiosa en odontología restauradora pediátrica contemporánea. El procedimiento implica la eliminación de caries utilizando instrumentos rotatorios o manuales18, especialmente alrededor de los márgenes de la restauración, mientras que el tejido desmineralizado cerca de la pulpa no tiene que ser eliminado; con el objetivo de preservar mayor estructura de tejido sano, logrando un buen sellado alrededor de la restauración y mantener la vitalidad pulpar37, después de la preparación, el diente se restaura con un material adhesivo, tal como el iónomero de vidrio convencional, de alta densidad o modificado con resina.38 Este tipo de restauración puede usarse para restaurar y prevenir la progresión de la caries dental en pacientes jóvenes, pacientes no cooperadores, pacientes con necesidades médicas especiales y situaciones en las que la preparación y/o colocación de restauraciones dentales convencionales no son viables. Puede usarse también para el control de caries en niños con múltiples lesiones, antes de la restauración definitiva de los dientes y en dientes que apenas están erupcionando y no presenta las condiciones óptimas de aislamiento para su restauración. Los beneficios de esta terapia reparadora incluyen la eliminación de cavitaciones o defectos para eliminar las áreas que son susceptibles a la caries, detener la progresión de la desmineralización de los dientes, restaurar la integridad de la estructura del diente, prevenir la propagación de la infección en la pulpa dental, así como el desplazamiento de los dientes, debido a la pérdida de la estructura dental.18 Se ha comprobado también, que el uso de la RTI, reduce los niveles de las bacterias orales cariogénicas (por ejemplo Streptococcus mutans, lactobacilos) al instante después de que es colocado.38 Además permite la adaptación gradual del niño hacia la aceptación de un tratamiento convencional, así como la oportunidad para la entrega de mensajes preventivos.37 31 3.3.2 Procedimiento Una vez seleccionados los casos de acuerdo a los criterios y establecidos, se procederá a realizar la siguiente técnica: 1. Preparar el diente siguiendo técnicas estándar. No son necesarias extensas retenciones mecánicas. Para recubrimiento de pulpa utilizar un cemento de hidróxido de calcio. 2. Aplicar un acondicionar durante 20 segundos a las superficies adhesivas utilizando una torunda de algodón o esponja. 3. Enjuagar con agua y secar frotando con una torunda de algodón o soplando suavemente con una jeringa de aire sin desecar. Los mejores resultados se obtienen cuando las superficies preparadas quedan húmedas (reflectantes). 4. Mezclar la cantidad necesaria de cemento. Tiempo de trabajo 3 minutos 15 segundos desde el inicio de la mezcla, a 23˚C (73.4˚F). Temperaturas más altas acortan el tiempo de trabajo. 5. Utilizando una jeringa u otro instrumento adecuado, aplicar el cemento en la preparación. Evitar las burbujas de aire. 6. Formar el contorno y, si es necesario, colocar una matriz transparente. 7. Fotopolimerizar durante 20 segundos utilizando un aparato de fotocurado con luz visible (470 nm de longitud de onda). Coloque la lámpara tan cerca como pueda de la superficie del cemento. Para cavidades de profundidad superior a 2mm., use una técnica por capas (Figura 16).29 32 Figura 16 Procedimiento para RTI.A) Caries oclusal en segundo molar temporal inferior derecho, B) Eliminación de esmalte sin soporte dentinario con pieza de alta velocidad, C) Eliminación de tejido cariado con ayuda de una cucharilla, D) Colocación del material restaurador CIV de alta densidad.39 33 3.4 Fluoruro diamino de plata 3.4.1 Definición El fluoruro diamino de plata (FDP) es un tratamiento no invasivo, aplicado clínicamente y que ha utilizado como un tratamiento provisional para la gestión de la caries coronal, radicular activa y reducir la hipersensibilidad dentinal.40 Su simplicidad y accesibilidad del tratamiento se ha destacado desde 196941 para la prevención y detención de la caries en los niños. La Administración de Alimentos y Medicamentos de Estados Unidos (FDA) aprobó su uso como un agente desensibilizante en el año 201442 y en el 2017 fue aprobado por la Asociación Canadiense de Higienistas Dentales (CDHA) como agente de productos de salud natural y anticaries para los niños; ya que demostró una eficacia comparable al barniz de flúor y selladores dentales en la prevención y detección de caries,40 ya que su formulación actual en el mercado contiene concentraciones mayores de iones de fluoruro, hablamos de 44800 ppm en comparación a las 22600 ppm en el barniz de fluoruro de sodio al 5%.43 Dentro del mecanismo de acción del FDP; los iones de fluoruro actúan principalmente sobre la estructura del diente, mientras que los iones de plata, al igual que otros metales pesados son antimicrobianos. Reaccionar con la hidroxiapatita en un medio alcalino para formar fluoruro de calcio y fosfato de plata, como principales productos de reacción, proporcionando suficiente fluoruro para formar fluoropatita que es menos soluble que la hidroxiapatita en un ambiente ácido.44 Los pacientes que pueden beneficiarse con este tratamiento, son aquellos que presentan un alto riesgo de caries con lesiones activas, pacientes con problemas de comportamiento, necesidades especiales o de administración médica, con múltiples lesiones de caries cavitadas que no pueden ser tratadas en una sola visita, así como lesiones difíciles de tratar.45 34 La Academia Americana de Odontología Pediátrica (AAPD) menciona el uso de SFD como parte de un plan de tratamiento de la caries en curso con el objetivo de optimizar la atención individualizada al paciente, consistente con los objetivos de una clínica dental.44 Sus tres principales acciones del SDF dentro de la prevención y el tratamiento de la caries son; la acción bactericida contra bacterias cariogénicas, tal es el caso del Streptococcus mutans, la promoción de la remineralización del esmalte y la dentina y por último, la reducción de la matriz de colágeno de la dentina a través de la inhibición de la colagenasa. Además a aparte de su eficacia, libera fluoruro durante su aplicación.43 En México, podemos encontrar la marca comercial Saforide® (Figura 17). Figura 17 Presentación comercial de Saforide®.46 35 3.4.2 Procedimiento La aplicación clínica del Fluoruro Diamino de Plata, consiste en: 1. Retiro de los residuos gruesos de la cavitación para permitir un mejor contacto con la dentina con el FDP desnaturalizado. 2. Colocar una capa protectora de vaselina en labios, piel y mucosas para evitar un tatuaje temporal, si entran en contacto con el FDP. 3. Aislar la zona a tratar con rollos de algodón o cualquier otro método, para proteger los tejidos circundantes gingivales. 4. Aplicar cuidadosamente el material, con ayuda de un microbrush, por al menos 1 minuto. 5. Secar con un flujo suave de aire comprimido, durante al menos un minuto y eliminar el exceso con ayuda de un gasa o torunda de algodón. 6. Finalmente, puede ser colocado algún barniz de fluoruro para ayudar a prevenir la caries en las zonas del diente que no han sido tratadas (Figura 18).47 Se recomienda la evaluación del tratamiento a las 2-4 semanas, después de su aplicación inicial para determinar si las lesiones han sido detenidas43 o realizar una segunda aplicación, en caso de ser necesario. Se debe realizar un monitoreo, de acuerdo al nivel de riesgo de caries del paciente; ya sea cada 3, 6 o 12 meses; esto con el objetivo de mantener la detección de las lesiones cariosas existentes; así como para prevenir el desarrollo de nuevas lesiones.45 36 Figura 18 Procedimiento para la colocación de Fluoruro Diamino de Plata (FDP). A) Colocación de vaselina en tejidos adyacentes a los dientes a tratar, B) Aislamiento relativo de zona a tratar, C) Aplicación de FDP con ayuda de microbruh, D) Aplicación de fluoruro.47 37 3.5 Remineralizantes 3.5.1 Definición La remineralización constituye un proceso natural de reparación de las lesiones producidas por desequilibrio entre la pérdida de minerales y su posterior recuperación. Las estrategias de remineralización se centran en la posibilidad de revertir procesos iniciales de la enfermedad, como son las manchas blancas y constituyen la opción terapéutica más preventiva por la que se puede optar ante una caries o pérdida mineral del diente.48 En condiciones fisiológicas, los fluidos orales como es el caso de la saliva y el biofilm, presentan una mayor concentración de calcio (Ca) y fosfato (P) en el medio exterior del diente que en la hidroxiapatita (HA) , que es el constituyente principal de la estructura del esmalte. Continuamente estos iones se depositan sobre las superficies de los dientes y en las zonas donde ocurren procesos de desmineralización. A este fenómeno se le conoce como “fenómeno de defensa natural”, promovida por la saliva de minerales para promover la preservación del esmalte dental.49 La desmineralización y remineralización del esmalte, es el proceso físico- químico dinámico, que ocurre cuando las bacterias presentes en la biopelícula dental se exponen a un dieta compuesta de carbohidratos fermentables, en particular de la sacarosa, penetrando en la biopelícula y convirtiéndose en un ácido. En esta situación, el pH tiene un valor muy bajo, por lo que se produce una desmineralización del esmalte; sin embargo, después de un cierto período, el valor fisiológico del pH se restaura cuando cesa el consumo de azúcar, y ocurre un reposicionamiento de los minerales perdidos, producido por medio de iones de Ca y P presentes en el líquido de la biopelícula y saliva, acompañado de la eliminación del biofilm a través del cepillado dental, denominado procesos de remineralización dental.49 38 3.5.2 Compuestos fosfocálcicos derivados de la caseína Los fosfopéptidos de caseína (CPP) son péptidos bioactivos obtenidos de la caseína.12 Los CPP se han relacionado con una mejora en la salud oral, principalmente por su rol en la promoción de la remineralización del esmalte dental. Cuando se mezclan los CPP con una solución de sales de fosfato y de calcio, los péptidos ayudan a organizar un cristal amorfo de fosfato de calcio. Este complejo CPP-ACP crece lentamente sin que se induzca la precipitación de los iones, que los mantiene estabilizados pero solubles, por ello funcionan como donantes de calcio y fosfato en las condiciones del medio oral. El mecanismo anticariogénico propuesto para los CPP-ACP consiste en que estos nanocomplejos se incorporan en la placa dental y se adhieren a la superficie dental, actuando como reservorios de calcio y fosfato. Estas nanopartículas de péptidos de caseína y fosfato de calcio, durante condiciones ácidas que favorecen la liberación de iones calcio y fosfato del esmalte, son capaces de capturar este exceso de iones libres y mantienen un ambiente de sobresaturación de estos iones con respecto al esmalte, lo cual impide la desmineralización y promueve la remineralización.50 Algunos estudios también han verificado que la unión de fluoruro al CPP- ACP, formando el CPP-ACPF, puede aumentar el efecto de protección promovido por CPP-ACP.51 Este efecto sinérgico se debe atribuir a la formación de nano-aglomerados de Ca, M y los iones P (CPP-ACP / F) que se traduce en una mayor incorporación de iones fluoruro en la placa, junto con el aumento en la concentración de Ca y biodisponible iones P.49 Los productos con CPP-ACP trabajan como agentes cariostáticos en el control de diferentes situaciones clínicas; pueden disminuir la caries en pacientes con alto riesgo individual, favorecen la reparación del esmalte en las lesiones de mancha blanca y fluorosis, reduce la sensibilidad dentaria, neutraliza la acidez de la placa dento-bacteriana y aumenta el flujo salival.50 La ventaja de estos productos, es que se pueden ingerir sin límite; aunque se debe tener en cuenta los efectos colaterales en personas alérgicas, debido a la inmunoglobulina E en las proteínas de la leche.12 39 Las formulaciones complejas CPP-ACP incluyen productos tales como enjuague bucal, pasta de dientes, crema y goma de mascar.52 En México a nivel profesional, encontramos productos desarrollados y comercializados por la casa comercial GC: MI Paste™ (Figura 19), MI Paste Plus™ (Figura 20) y MI Varnish® (Figura21).14 Figura 19 MI Paste™ de la casa comercial GC.53 Figura 20 MI Paste Plus™ de la casa comercial GC.53 40 Figura 21 MI Varnish de la casa comercial GC.54 41 3.5.2.1 MI Paste™ MI Paste™ es una pasta tópica, con base de agua y libre de azúcar, que contiene Recaldent™ (CPP-ACP) y una mezcla especial de pulidores, limpiadores y agentes para el sellado tubular.14 Indicaciones Es una defensa neutral contra la caries, para aquellos pacientes que: Tienen un riesgo de caries de bajo a medio. Sufren de lesiones de mancha blanca. Presentan hipersensibilidad antes y después de los tratamientos de blanqueamiento. Se les ha realizado intervenciones profesionales, como eliminación de sarro o limpieza bucal. Niños menos de 6 años.55 Ventajas Cuando se aplica MI Paste™ en la superficie del diente, las moléculas de CPP–ACP se unen a la biopelícula, placa, bacterias, hidroxiapatitas y al tejido blando adyacente. Libera fosfopéptido de caseína y fosfato cálcico amorfo de Recaldent™. Inhibe la desmineralización del esmalte e induce la remineralización. Reduce la hipersensibilidad al ocluir los túbulos dentinarios abiertos. Previene la formación inicial de caries gracias a sus propiedades anticariógenas. Disminuye las lesiones de mancha blanca. Sus deliciosos sabores estimulan el flujo de saliva para mejorar la efectividad del CPP-ACP.55 42 3.5.2.2 MI Paste Plus™ MI Paste Plus™ contiene Recaldent™ con flúor incorporado (CPP-ACPF, Caseina Fosfopéptida – Fluoruro Fosfato de Calcio Amorfo). La cantidad de flúor es de 0,2% (900ppm).14 Indicaciones Necesiten una protección adicional debido a un riesgo de caries de medio a alto. Tengan alguna insuficiencia desde el punto de vista médico. Presenten un medio bucal ácido. Sufran de erosión y reflujo gástrico. Necesiten soporte debido a un control de la placa deficiente.56 Ventajas Presenta las mismas ventajas que MI Paste™; sin embargo, debido a la incorporación del flúor (900 ppm): Atenúa los cambios de pH en la placa. Evita la adhesión y la proliferación de Streptococcus mutans y Streptococcus sobrinus. Remineraliza las lesiones tempranas en el esmalte y hace que el esmalte sea más resistente. Optimiza el transporte y la captación de fluoruro por el esmalte.56 43 3.5.2.3 Procedimiento Tanto para MI Paste™ y MI Paste Plus™ los procedimientos son los mismos. I. Aplicación en casa 1. Cepille con una pasta dental con fluoruro (1,000 ppm) por la mañana. 2. Con un dedo limpio, aplique una cantidad del tamaño de un chícharo de MI Paste o MI Paste Plus a la superficie del diente. 3. No toque la boca por 3 minutos (repita hasta 4 veces al día o como lo recomiende su profesional dental).57 II. Aplicación con “cubeta” desechable - Manejo de la sensibilidad dental 1. Antes de aplicar lave la cubeta cuidadosamente con agua en abundancia. 2. Coloque una capa de MI Paste™ en la cubeta de forma uniforme y abundante y aplíquela en la parte de superior o inferior de los dientes. 3. Dejar la cubeta fija en la boca del paciente durante un mínimo de tres minutos. 4. Después de este tiempo remueva la cubeta. 5. Indique al paciente que tiene que dispersar el remanente del MI Paste™ en su boca usando su lengua. Entre más tiempo se mantenga el MI Paste™ en contacto con la boca y saliva, más efectivo será el resultado. 6. Pida al paciente que escupa cualquier remanente que pueda tener y deje la boca sin enjuagar. El paciente no deberá de comer o beber nada en los siguientes 30 minutos después del tratamiento (Figura 22).58 44 Figura 22 Aplicación de MI Paste™. A) Colocar pasta sobre el dedo, del tamaño de un chícharo, B) Aplicarla por todas las superficies de los dientes, C) Con ayuda del hilo dental, llevar la pasta a las zonas interproximales, D) Dispersar la pasta con ayuda de la lengua, sin enjuagar.59 45 3.5.2.4 MI Varnish™ MI Varnish™ es un barniz de fluoruro de sodio al 5% que tiene una acción desensibilizante cuando se aplica en las superficies de los dientes, además contiene RECALDENT™ (CPP-ACP)60 mejorando la resistencia a los ácidos del esmalte, ya que el calcio y el flúor se liberan de la capa de barniz y, como resultado de ello, los dientes ya no sufren el ataque directo de los ácidos y aumentando los niveles de fluoruro salival.54,61 Indicaciones Ayuda a prevenir la hipersensibilidad en diferentes situaciones clínicas: Zona cervical. Hipomineralización incisivo-molar (MIH). Tras una limpieza dental mecánica profesional. Desgaste oclusal.61 Ventajas Elevada liberación de flúor inicial. Reduce la sensibilidad dental y fortalece el esmalte. Su pH neutro de 6,6 aumenta la resistencia ácida del esmalte e inhibe la desmineralización. Penetra en los túbulos dentinarios de forma eficaz para sellarlos.61 46 Instrucciones de uso 1. Las superficies de los dientes deben estar limpias y secas antes de su aplicación. No se requiere profilaxis. 2. Quitar la lámina de aluminio a modo de tapa del envase de dosis unitaria de MI Varnish™. 3. Aplicar una capa fina y uniforme en las superficies de los dientes usando un cepillo desechable. Nota: Si se observa una separación, revolver con el cepillo desechable antes de la aplicación. 4. MI Varnish™ se fija cuando entra en contacto con agua o saliva.60 5. Una vez colocado en los dientes, MI Varnish no debe tocarse durante cuatro horas. Indicar a los pacientes que eviten alimentos duros, calientes o pegajosos, el cepillado y uso de hilo dental, productos que contengan alcohol (enjuagues bucales, bebidas, etc.) durante este período de tiempo (Figura 23).60 Figura 23 Aplicación de MI Varnish™. A) Quitar la lámina de aluminio a modo de tapa del envase de dosis unitaria de MI Varnish™, B) y C) Aplicar una fina capa del material sobre los dientes, D) No tocar la superficie durante 4 horas.59 47 3.5.3 Remin Pro® Es una crema de base acuosa que contiene hidroxiapatita, fluoruros de sodio (1,450 ppm) y xilitol para una protección efectiva ante una desmineralización y erosión, ya que ayuda a neutralizar los ácidos de las bacterias en la placa dental. En México, Remin Pro® está disponible en los sabores menta, melón y fresa (Figura 24).62 Figura 24 Pasta dental Remin Pro® de la casa comercial VOCO.63 Indicaciones Después de la limpieza dental profesional. Prevención y control de hipersensibilidades. Durante un tratamiento ortodóntico.64 Ventajas Contiene fluoruro, hidroxilapatita y xilitol. Proporciona un equilibrio de la flora bucal y protege así los dientes ante ataques ácidos dañinos. Refuerza los dientes después del blanqueamiento y limpieza dental profesional. 48 Propiedades cariostáticas por el xilitol contenido. Para emplear todos los días y es especialmente apropiado para el uso en casa, ya que su aplicación es simple.64 Instrucciones de uso 1. Aplicar Remin Pro® del tamaño de un chícharo sobre el cepillo dental y cepillar los dientes. 2. El restante del producto, debe ser distribuido con ayuda de la lengua sobre toda la superficie de la boca. Para un resultado óptimo debe permanecer el producto en contacto con la saliva el mayor tiempo posible (3 minutos de preferencia). 3. Salivar los restos; a ser posible se debería evitar un enjuague. El paciente debería comer o beber no menos de 30 minutos después de la aplicación de la pasta (Figura 25).65 Figura 25 Aplicación de la pasta Remin Pro®.62 49 3.5.4 Xilitol La Academia Americana de Odontología Pediátrica (AAPD) reconoce que existe una importante investigación sobre sustitutos del azúcar, especialmente xilitol, y su potencial para la salud oral para los bebés, niños, adolescentes y personas con necesidades especiales de salud.66 El xilitol se define químicamente como un alcohol de azúcar de cinco átomos de carbono (polioles). Es un producto intermedio del metabolismo humano, y algunos gramos al día pueden ser producidos por el hígado, así como de una fuente exógena, produciendo glucosa, piruvato, lactato y la síntesis de glucógeno. De igual manera, se puede producir artificialmente desde el xilano, contenido en la madera, que también es conocido como “azúcar de madera”.67 Este producto se ha utilizado durante años como un sustituto del azúcar, ya que tienen un poder endulzante similar a la sacarosa.68 Los primeros estudios de xilitol en los seres humanos, conocidos como los Estudios de azúcar, demostraron la relación entre la placa dental y el xilitol, así como la seguridad para el consumo humano. El xilitol, así como otros alcoholes de azúcar no se metabolizan fácilmente por las bacterias orales, y por lo tanto se consideran sustitutos del azúcar no cariogénicos.66 Fue aprobado como un aditivo alimentario por la FDA (Administración de Alimentos y Medicamentos) en 1963 y en el año de 1970 fue reconocido como un agente anticariogénico.69 Es bien conocido que el xilitol en altas concentraciones tiene la capacidad de remineralizante, ya que reduce la acidez de la biopelícula bacteriana, lo que le permite al fluoruro actuar en condiciones más favorables.70 Al incorporar xilitol como un azúcar común inhibe a las enzimas glucolíticas, que resultan en la inhibición del crecimiento, la producción de ácido y el metabolismo de las bacterias planctónicas y biofilm68, influyendo beneficiosamente en la ecología bucal, por lo que el pH no desciende, reduce la acumulación de placa y la disminución de la posibilidad de que se alteren las características del esmalte.14 En cuanto a las bacterias orales, el Streptococcus mutans, es el más sensible al xilitol, por lo que inhibe su crecimiento bacteriano.68 50 Para que el xilitol pueda ofrecer resultados positivos, se considera que es necesario la ingesta de 4 a 15 gramos por día, divididos entre 3 ó 7 periodos de consumo al día.66,12 La Asociación Dental Americana (ADA) sugiere el uso de gomas de mascar y tabletas que contienen xilitol, como un método preventivo adicional de acuerdo al juicio del dentista; así como a las necesidades y preferencias del paciente, es por ello que en la industria alimentaria, el xilitol está presente en la composición de las tabletas, sustitutos de azúcar y gomas de mascar (Xylosweet, Wrigley´s Orbit®, Trident®, Miradent®), mientras que en la industria dental, se encuentra en dentífricos (Remin Pro® y Lacer®) y enjuagues bucales (Lacer® y Gingikin B5®), soluciones en diversas concentraciones (Figura 26 y 27).68,71 Figura 26 Productos que contienen xilitol.72 Figura 27 Enjuagues y pastas dentales de la marca Lacer®.73 51 3.6 Remoción química - mecánica La eliminación química-mecánica de la caries en dentina es considerada como uno de los métodos más conservadores para la eliminación de la caries74 y ha sido utilizada fundamentalmente para la práctica en la Odontopediatría, en pacientes ansiosos, poco cooperativos, así como en pacientes donde la administración de analgésicos locales está contraindicada75 evitando procedimientos dolorosos y traumáticos. Este método tiene las ventajas de reducir el dolor, el calor, la vibración y la presión durante el tratamiento, haciéndolo aceptado por niños, ya que depende del tejido cariado reblandecimiento alterando químicamente de modo que se puede eliminar utilizando instrumentos manuales así como agentes químicos.76,77 Los agentes utilizados son a base de hipoclorito de sodio o a base de enzimas. Agentes del tipo I se encargan de la degradación de colágeno en la dentina cariada para facilitar su eliminación. Inicialmente, se utilizó 5% de hipoclorito de sodio, pero ya que carecía de selectividad para eliminar solamente la dentina cariada se fueron añadiendo ácidos inestables a la formulación posterior.77 52 3.6.1 Carisolv® Con el fin de conseguir nuevos métodos de eliminación del tejido cariado, en 1972 apareció en el mercado un producto llamado GK 101 que prescindía de la utilización de instrumentos rotatorios y fresas, dando como resultado la eliminación químico-mecánica del tejido afectado en las lesiones cariosas. Sin embargo, su potencial de acción era muy lento y no llegó a ser popular debido a su precio, sabor desagradable y la necesidad de usar una gran cantidad de material para conseguir el resultado deseado.78 El sistema Carisolv® se introdujo primero en Suecia en 199879, se desarrolló como un sistema basado en gel, que a su vez se utiliza con instrumentos manuales para la eliminación selectiva de la dentina cariada infectada.80 Es una mezcla de dos geles; uno de ellos contiene 3 aminoácidos (leucina, lisina y ácido glutámico), y agua destilada; mientras que el otro gel contiene una solución de NaOCl al 0.5%. Recientemente, la jeringa multi mezcla ha sido introducida conteniendo ambos ingredientes; dispensando la cantidad exacta del material requerido.81,82 Su mecanismo de acción es a través de la rotura de las moléculas de colágeno parcialmente degradadas, contribuyendo así a la degradación y eliminación de la capa de fibrina formada por el proceso de caries.83 Este producto elimina selectivamente la dentina cariada infectada. Cuando el 53 mM de los aminoácidos en forma de gel (lisina, leucina y ácido glutámico) y el líquido que contiene hipoclorito de sodio, se mezclan, los aminoácidos se unen al cloro y cloraminas forma a un pH de 11. Esta cloración afecta a la estructura secundaria y / o cuaternaria del colágeno, mediante la interrupción de los enlaces de hidrógeno y, por lo tanto, provoca la reacción proteolítica. Este procedimiento no afecta a la dentina sana, ya que los aminoácidos actúan como dispositivos de anclaje para el cloro activo; por lo tanto, los átomos de cloro del hipoclorito se transfieren al grupo amino de cada aminoácido y de esta manera se hace menos reactivo y menos agresivo para el tejido sano.80 53 Este tratamiento está indicado para pacientes ansiosos y con miedo hacia el dentista, pacientes sensibles al dolor, pacientes que hacen uso de medicamentos para los cuales la anestesia local está contraindicada, cavidades expuestas, caries secundarias en restauraciones y bordes de coronas, así como en caries cercanas a la pulpa.84 En México, existe la marca Carisolv® (Figura 28) para su comercialización. Figura 28 Carisolv®.85 54 3.6.1.1 Procedimiento Los componentes del gel se encuentran en dos jeringas acopladas que son mezcladas inmediatamente antes del uso en la punta de la jeringa. Inmediatamente después de la mezcla se encuentra efectivo por cerca de 30 minutos. 1. Llevar el gel sobre la dentina cariada durante 30 segundos, con ayuda de una cureta del kit Carisolv® o bien aplicándolo directamente desde la jeringa. 2. Raspar suavemente la dentina cariada reblandecida con ayuda de alguna cureta. 3. Una vez retirada toda la caries, limpiar la cavidad con agua aséptica y secar con ayuda de una jeringa triple. 4. Ajustar los márgenes de la cavidad con ayuda de instrumentos manuales o rotatorios, para proceder a la restauración con el material seleccionado, de acuerdo a las necesidades del paciente (Figura 29).84 Figura 29 Eliminación de proceso carioso a través del producto Carisolv® A) Lesión cariosa, B) Colocación de gel Carisolv®, C) Remoción de tejido cariado reblandecido, con ayuda de una cureta, D) Restauración final del diente.86 55 Para este procedimiento, fueron desarrollados instrumentos manuales de titanio, para la aplicación del gel en la lesión cariosa y la eliminación de la dentina cariada.82 Son 5 curetas distintas que pueden ser utilizadas, de pendiendo la zona a tratar (Figura 30): Carisolv 1: Biangulado para remover tejido cariado en la cara distal. Carisolv 2: Para utilizarse en lesiones remineralizadas y duras. Puede ser utilizada en esmalte, cuando la fresa no es una alternativa viable para facilitar la penetración del gel, siempre con movimientos de rotación. Carisolv 3: Para lesiones de caries de tamaño medio. Carisolv 4: Ideal para remover tejido cariado, próximo a pulpa y para lesiones grandes. Carisolv 5: Para lesiones pequeñas.84 Figura 30 Curetas utilizadas para la aplicación de Carisolv®.84 56 3.6.2 Papacárie® Tratando de obtener un producto con la misma eficacia que el Carisolv™ pero más accesible, en el 2003 fue desarrollado en Brasil el Papacárie® (Figura 31), una nueva fórmula a base de papaína; una enzima extraída de la corteza de la papaya verde, compuesto por papaína, cloramina, azul de toluidina y sales.87 La papaína es una endoproteína semejante a la pepsina humana, la cual posee actividad bactericida, bacteriostática y antiinflamatoria, proveniente del látex de las hojas y frutos de la papaya verde madura, mientras que la cloramina es un compuesto formado por cloro y amonio con propiedades bactericida y desinfectante, la cual ha sido largamente utilizada para ablandar químicamente la dentina cariada. Como la mayoría de las bacterias bucales no absorben la luz visible, se utiliza un foto sensibilizador no tóxico, el azul de toluidina, el cual se fija a la pared bacteriana, potencializando la acción antimicrobiana.88 Esta técnica consiste en la eliminación selectiva de fibrillas de colágeno parcialmente degradadas en las lesiones de dentina cariada, preservando al mismo tiempo la capa de dentina desmineralizada. La papaína hace que la dentina cariada sea más suave a través de la interacción con colágeno expuesto y luego disoluta los tejidos cariados.89,90 El uso de este material, permite la eliminación de la dentina cariada sin necesidad de utilizar anestesia local y el uso de instrumentos rotatorios, por lo que se puede observar una mayor aceptación en los tratamientos por parte de los pacientes pediátricos, además que posee propiedades antimicrobianas y antiinflamatorias.90 Figura 31 Papacárie®.87 57 3.6.2.1 Procedimiento 1. Se realiza profilaxis de los dientes a tratar. 2. Enseguida, se realiza aislamiento relativo del campo operatorio, con ayuda de rollos de algodón. 3. Se coloca gel Papacárie® durante 60 seg. En la cavidad. 4. Después del tiempo indicado, se procede a la remoción de la dentina infectada, con ayuda de alguna cucharilla. Si a la inspección de la cavidad aún hay presencia de tejido cariado, se aplica nuevamente el gel durante 60 seg. 5. Se elimina el gel con torundas de algodón húmedas y se procede con la colocación de la restauración (Figura 32).87 Figura 32 Eliminación de tejido cariado, a través de producto Papacárie®. A) Organo dental 16 con lesión cariosa cavitada, B) Aplicación de gel Papacárie® durante 60 segundos, C) Remoción del tejido infectado con ayuda de una cucharillas, D) Aspecto vítreo de la cavidad despúes de la remoción del tejido cariado, E) Restauración definitiva, E) Radiografía final.87 58 CONCLUSIONES Actualmente, el 15% de la población mundial presenta algún tipo de discapacidad con presencia de caries, como la enfermedad bucal de mayor prevalencia. Es por ello que en Odontología, se busca una atención centrada en solucionar las necesidades de los pacientes con discapacidad, así como conocimientos integrales para brindar una adecuada atención. Para mejorar y mantener la salud oral de los pacientes con discapacidad, es preciso conocer sus condiciones individuales y las distintas opciones de los biomateriales disponibles en México, dando así beneficios para el paciente; mejorando su calidad de vida y el mantenimiento de la salud oral, ya que podremos observar una mayor aceptación y cooperación, debido a que no se emplea el uso de la pieza de mano o de anestesia, evitando miedo y ansiedad al paciente y optimizando el tiempo de trabajo, durante la consulta dental. Este enfoque puede ser una alternativa viable para la preservación de la mayor cantidad posible de tejido dental de manera que los dientes tengan mayor funcionabilidad a través de una prevención y valoración de riesgo a caries, remineralizar lesiones incipientes tempranamente, desarrollar mínimos procedimientos para la remoción de la caries dental y la reparación, antes de hacer tratamientos más invasivos. 59 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. 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