Descarga la aplicación para disfrutar aún más
Vista previa del material en texto
54 La industria es la actividad que tiene como finalidad transformar las materias primas en productos elaborados o semielaborados utilizando una fuente de energía. Además de materias primas, para su desarrollo, la industria necesita maquinaria y recursos humanos organizados habitualmente en empresas. Existen diferentes tipos de industrias, según sean los productos que fabrican. Por ejemplo, la industria alimentaria se dedica a la elaboración de productos destinados a la alimentación, como, el queso, los embutidos, las conservas, etc. ¿Cuáles son las características de la actividad industrial en la actualidad? Podemos destacar algunas que están presentes en varios segmentos: a) Automatización de la producción. b) Competitividad en el mercado. c) Organización de la producción en cadena. d) Disminución del coste de producción. ¿Cuáles son los factores para la creación de las actividades industriales? Destacamos abajo algunos de esos factores que consideramos más importantes: a) Factores físicos: materias primas; energía. b) Factores demográficos: mano de obra. c) Factores económicos y políticos: acción del estado; transportes. Veamos ahora algunos tipos de actividades Industriales: a) Industria metalúrgica: se compone por diferentes áreas de producción de metales, algunos productos reelaborados y se vincula mucho con el consumo. b) Industria química: es muy amplia la diversidad de productos, los fundamentales vienen dados en productos de medicamentos, áreas de elaboración de materiales sintéticos, áreas de explosivos y los colorantes. c) Industria del cemento y construcciones: se vincula con la actividad de la construcción civil y el desarrollo socioeconómico. Algo bien importante a tener en cuenta en las actividades industriales son las necesidades lógicas de la seguridad del trabajo por los riesgos que existen en el desarrollo de las actividades afines con el sector. Para tener un mejor conocimiento de la actividad de seguridad del trabajo tenemos que poner algunos conceptos claves del tema: Unidad 6 - Las actividades industriales https://es.wikipedia.org/wiki/Actividad https://es.wikipedia.org/wiki/Finalidad https://es.wikipedia.org/wiki/Materia_prima https://es.wikipedia.org/wiki/Materia_prima https://es.wikipedia.org/wiki/Manufactura https://es.wikipedia.org/wiki/Maquinaria https://es.wikipedia.org/wiki/Recursos_humanos https://es.wikipedia.org/wiki/Recursos_humanos https://es.wikipedia.org/wiki/Empresa https://es.wikipedia.org/wiki/Industria_alimentaria https://es.wikipedia.org/wiki/Alimentaci%C3%B3n https://es.wikipedia.org/wiki/Queso https://es.wikipedia.org/wiki/Embutido https://es.wikipedia.org/wiki/Conserva 55 1º Peligro: fuente, situación acto con potencial de producir daños. 2º Riesgo: probabilidades de que existan un evento peligroso. 3º Evaluación de riesgo: proceso para evaluar, identificar el peligro en las condiciones de trabajo. 4º Seguridad: situación de estar seguro, libre de cualquier daño. 5º Accidente laboral: suceso puntual que ocurre en el curso del trabajo. 6º Prevención: medidas, pasos adoptados para evitar accidentes. La gestión de la actividad de la seguridad del trabajo se planifica de la siguiente forma: a) Dotación de recursos adecuados: recursos humanos, financieros, apoyo técnico. b) Definición de la actividad de seguridad del trabajo: prioridades, objetivos. c) Plan de seguridad del trabajo: metas, indicaciones, responsabilidades. d) Selección de criterios medibles: confirmar objetivos alcanzados. Para conocimiento y ampliación de su vocabulario, le presentamos algunas palabras e expresiones relacionadas con la industria: SETOR DE LA INDUSTRIA Accidente de trabajo Agencia de colocaciones Asalariado Clase obrera Contrato de trabajo Derecho laboral Despido Día de paga Día laborable ; Día de trabajo Empleo de media jornada Formación profesional Horas extraordinarias Huelga Riesgos-probabilidades Legislación laboral Prevenciones Disminución de costos de producción Producción en cadena Obrero agrícola Obrero cualificado 56 Obrero no cualificado Paro, desempleo, desocupación Pensión de vejez Fibras de producción Taller Saber comunicarnos bien en un ambiente de trabajo es de extrema importancia para ampliar las relaciones comunicacionales. Para la gran mayoría de los trabajadores es en este espacio donde pasan buen parte del tiempo diario, por eso vamos a describir abajo una situación de dialogo entre trabajadores de una industria, durante el horario de almuerzo: 57 ´ 58 ¡Practicando! 1. Marque con una X las frases o palabras que corresponden a temas de la industria: a. ( ) Sustentabilidad. b. ( ) Estado técnico. c. ( ) Enlace. d. ( ) Patente. e. ( ) Producción alimentaria. f. ( ) Enamorarse. g. ( ) Recuperación. h. ( ) Camisas rojas. i. ( ) Sector productivo. j. ( ) Estado. 2. Complete las siguientes oraciones con términos relacionados con la industria: a. La _______________ alimentaria es de gran importancia para el desarrollo de un país. b. Los ______________ laborales son parte de las conquistas de los trabajadores. c. La Industria del calzado está trabajando media ______________. d. El productor _____________ se comprometió a bajar los precios. 59 ¡Vamos a practicar la lectura! Artículo: “Impacto ambiental de la industria química” La química industrial influye de forma permanente al aumento de la calidad de vida en nuestra sociedad, pero esta posee un aspecto negativo común a todas las actividades industriales, y es la gran generación de productos de residuo, y la contaminación ambiental, que aunque es un tema que se intenta controlar en la actualidad, necesita una continuada revisión. Otro tema importante actualmente son los plaguicidas, utilizados para las mejoras en la eficacia de la agricultura, pero tienen el inconveniente de que pueden incorporarse en nuestros alimentos y ser ingeridos. Todas las industrias son dependientes de energía, pero en especial es la industria química la que gasta grandes cantidades de agua en sus procesos, debido a esto se provocan vertidos a la hidrosfera, llegando a verse afectadas por este hecho zonas alejadas del punto de partida. Gran parte de la contaminación atmosférica proviene de la combustión de los fósiles con finalidades energéticas; también la combustión cuando es incompleta en los motores produce monóxido de carbono, hidrocarburos aromáticos y NO. Dichos contaminantes participan en el efecto invernadero, así como también forman parte de la lluvia ácida o el smog fotoquímico. La industria química puede producir estos contaminantes también, además de los compuestos orgánicos volátiles tan perjudiciales, aunque en los últimos años las industrias químicas incorporan ciertos dispositivos que permiten disminuir dichas emisiones, tanto de gases como de partículas. El agua y sus características especiales hacen más fácil la incorporación de diversos contaminantes. Los vertidos que produce la industria, se encuentran sometidos a controles estrictos seguidos por una legislación. Existen muchos otros tipos de contaminación, como por ejemplo, los vertidos agrícolas o de las urbes, que producen polución atmosférica, y suelen ser mucho más difíciles de controlar. Los contaminantes de tipo químicos más frecuentes son los cloruros, sulfatos, nitratos, y fosfatos que provienen de los fertilizantes; por otro lado los carbonatos, sales de calcio y magnesio; y por últimos los metales pesados, como cadmio, cromo, cobre, plomo, etc., ademásde algunos otros derivados orgánicos. Los residuos sólidos, ya sean de origen industrial o doméstico, forman en la actualidad un gran problema. El proceso de almacenaje para los residuos, especialmente lo de origen químico debe estar bajo un control permanente. También existen tratamientos biológicos para los residuos, o incineración, tratamientos que pueden provocar efectos adversos en sus emisiones de gases. Por todo ellos, el reciclaje es una buena solución siempre que el proceso sea llevadero. Afortunadamente hay una gran concienciación en la sociedad acerca de mantener el medio ambiente, donde la química tiene un fuerte papel pues este campo es el encargado de analizar el origen de la polución, así como poder dar soluciones, aunque la última palabra la tiene siempre la sociedad que al final es la que lleva a cabo las medidas propuestas. También debemos ser conscientes de que la sociedad no puede eliminar por completo los riesgos que se asocian al uso de diferentes productos químicos, pues cuando los grados de riesgo se acercan a cero, el coste implicado se eleva a infinito. En conclusión, la sociedad y cada uno de nosotros debe hacer balance y analizar los riesgos y los beneficios, para poder así asumir los menores riesgos de manera aceptable para así poder sostener nuestro planeta. 60 También debemos ser conscientes de que la sociedad no puede eliminar por completo los riesgos que se asocian al uso de diferentes productos químicos, pues cuando los grados de riesgo se acercan a cero, el coste implicado se eleva a infinito. En conclusión, la sociedad y cada uno de nosotros debe hacer balance y analizar los riesgos y los beneficios, para poder así asumir los menores riesgos de manera aceptable para así poder sostener nuestro planeta. Fuente: Impacto ambiental de la industria – La Guía de Química. Disponible en: http://quimica.laguia2000.com/quimica-ambiental/impacto-ambiental-de-la- industria#ixzz4EIi9aOyD. 61 Tiempo futuro de los verbos El futuro es uno de los posibles valores de tiempo gramatical, concretamente el referido a eventos que, al momento del enunciado (en los futuros absolutos) o en el momento de referencia (en los futuros relativos), aún no ha sucedido. Existen cuatro formas de futuros: 1. Relacionado con el presente: Ejemplo: Hoy tendré una reunión. 2. Futuro cierto: Ejemplo: No iré al cine. 3. Con probabilidades de ser: Ejemplo: El próximo verano voy a la playa. 4. Previsión de Futuro: Ejemplo: ¿Quién jugará en el partido? ¿Cómo conjugar los verbos en futuro? Acompañe en la tabla de abajo las conjugaciones de los verbos Almorzar, Correr y Partir. ALMORZAR CORRER PARTIR YO Almorzaré Correré Partiré TÚ Almorzarás Correrás Partirás ÉI-ELLA-USTED Almorzará Correrá Partirá NOSOTROS/AS Almorzaremos Correremos Partiremos VOSOTROS/AS Almorzaréis Correréis Partiréis ELLOS-ELLAS-USTEDES Almorzarás Correrás Partirás ¡Conociendo la gramática!
Compartir