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Apostila Espanhol Negocios_Unidade 6

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La industria es la actividad que tiene como finalidad transformar las materias 
primas en productos elaborados o semielaborados utilizando una fuente de energía. Además 
de materias primas, para su desarrollo, la industria necesita maquinaria y recursos 
humanos organizados habitualmente en empresas. Existen diferentes tipos de industrias, 
según sean los productos que fabrican. Por ejemplo, la industria alimentaria se dedica a la 
elaboración de productos destinados a la alimentación, como, el queso, los embutidos, 
las conservas, etc. 
¿Cuáles son las características de la actividad industrial en la actualidad? Podemos 
destacar algunas que están presentes en varios segmentos: 
a) Automatización de la producción. 
b) Competitividad en el mercado. 
c) Organización de la producción en cadena. 
d) Disminución del coste de producción. 
 
¿Cuáles son los factores para la creación de las actividades industriales? Destacamos 
abajo algunos de esos factores que consideramos más importantes: 
a) Factores físicos: materias primas; energía. 
b) Factores demográficos: mano de obra. 
c) Factores económicos y políticos: acción del estado; 
transportes. 
 
Veamos ahora algunos tipos de actividades Industriales: 
a) Industria metalúrgica: se compone por diferentes áreas de 
producción de metales, algunos productos reelaborados y se vincula mucho con 
el consumo. 
b) Industria química: es muy amplia la diversidad de productos, 
los fundamentales vienen dados en productos de medicamentos, áreas de 
elaboración de materiales sintéticos, áreas de explosivos y los colorantes. 
c) Industria del cemento y construcciones: se vincula con la 
actividad de la construcción civil y el desarrollo socioeconómico. 
Algo bien importante a tener en cuenta en las actividades industriales son las 
necesidades lógicas de la seguridad del trabajo por los riesgos que existen en el desarrollo de 
las actividades afines con el sector. 
Para tener un mejor conocimiento de la actividad de seguridad del trabajo tenemos 
que poner algunos conceptos claves del tema: 
Unidad 6 - Las actividades industriales 
https://es.wikipedia.org/wiki/Actividad
https://es.wikipedia.org/wiki/Finalidad
https://es.wikipedia.org/wiki/Materia_prima
https://es.wikipedia.org/wiki/Materia_prima
https://es.wikipedia.org/wiki/Manufactura
https://es.wikipedia.org/wiki/Maquinaria
https://es.wikipedia.org/wiki/Recursos_humanos
https://es.wikipedia.org/wiki/Recursos_humanos
https://es.wikipedia.org/wiki/Empresa
https://es.wikipedia.org/wiki/Industria_alimentaria
https://es.wikipedia.org/wiki/Alimentaci%C3%B3n
https://es.wikipedia.org/wiki/Queso
https://es.wikipedia.org/wiki/Embutido
https://es.wikipedia.org/wiki/Conserva
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1º Peligro: fuente, situación acto con potencial de producir daños. 
2º Riesgo: probabilidades de que existan un evento peligroso. 
3º Evaluación de riesgo: proceso para evaluar, identificar el peligro en las 
condiciones de trabajo. 
4º Seguridad: situación de estar seguro, libre de cualquier daño. 
5º Accidente laboral: suceso puntual que ocurre en el curso del trabajo. 
6º Prevención: medidas, pasos adoptados para evitar accidentes. 
La gestión de la actividad de la seguridad del trabajo se planifica de la siguiente 
forma: 
a) Dotación de recursos adecuados: recursos humanos, financieros, 
apoyo técnico. 
b) Definición de la actividad de seguridad del trabajo: prioridades, 
objetivos. 
c) Plan de seguridad del trabajo: metas, indicaciones, responsabilidades. 
d) Selección de criterios medibles: confirmar objetivos alcanzados. 
 
Para conocimiento y ampliación de su vocabulario, le presentamos algunas palabras e 
expresiones relacionadas con la industria: 
 
SETOR DE LA INDUSTRIA 
Accidente de trabajo 
Agencia de colocaciones 
Asalariado 
Clase obrera 
Contrato de trabajo 
Derecho laboral 
Despido 
Día de paga 
Día laborable ; Día de trabajo 
Empleo de media jornada 
Formación profesional 
Horas extraordinarias 
Huelga 
Riesgos-probabilidades 
Legislación laboral 
Prevenciones 
Disminución de costos de producción 
Producción en cadena 
Obrero agrícola 
Obrero cualificado 
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Obrero no cualificado 
Paro, desempleo, desocupación 
Pensión de vejez 
Fibras de producción 
Taller 
 
Saber comunicarnos bien en un ambiente de trabajo es de extrema importancia para 
ampliar las relaciones comunicacionales. Para la gran mayoría de los trabajadores es en este 
espacio donde pasan buen parte del tiempo diario, por eso vamos a describir abajo una 
situación de dialogo entre trabajadores de una industria, durante el horario de almuerzo: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 ¡Practicando! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. Marque con una X las frases o palabras que corresponden a 
temas de la industria: 
 
a. ( ) Sustentabilidad. 
b. ( ) Estado técnico. 
c. ( ) Enlace. 
d. ( ) Patente. 
e. ( ) Producción alimentaria. 
f. ( ) Enamorarse. 
g. ( ) Recuperación. 
h. ( ) Camisas rojas. 
i. ( ) Sector productivo. 
j. ( ) Estado. 
 
2. Complete las siguientes oraciones con términos relacionados 
con la industria: 
 
a. La _______________ alimentaria es de gran importancia 
para el desarrollo de un país. 
b. Los ______________ laborales son parte de las conquistas de 
los trabajadores. 
c. La Industria del calzado está trabajando media 
______________. 
d. El productor _____________ se comprometió a bajar los 
precios. 
 
 
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¡Vamos a practicar la lectura! 
 
Artículo: 
 
“Impacto ambiental de la industria química” 
 
La química industrial influye de forma permanente al aumento de la calidad de vida 
en nuestra sociedad, pero esta posee un aspecto negativo común a todas las actividades 
industriales, y es la gran generación de productos de residuo, y la contaminación ambiental, 
que aunque es un tema que se intenta controlar en la actualidad, necesita una continuada 
revisión. Otro tema importante actualmente son los plaguicidas, utilizados para las mejoras 
en la eficacia de la agricultura, pero tienen el inconveniente de que pueden incorporarse en 
nuestros alimentos y ser ingeridos. 
Todas las industrias son dependientes de energía, pero en especial es la industria 
química la que gasta grandes cantidades de agua en sus procesos, debido a esto se provocan 
vertidos a la hidrosfera, llegando a verse afectadas por este hecho zonas alejadas del punto 
de partida. 
Gran parte de la contaminación atmosférica proviene de la combustión de los fósiles 
con finalidades energéticas; también la combustión cuando es incompleta en los motores 
produce monóxido de carbono, hidrocarburos aromáticos y NO. Dichos contaminantes 
participan en el efecto invernadero, así como también forman parte de la lluvia ácida o el 
smog fotoquímico. La industria química puede producir estos contaminantes también, 
además de los compuestos orgánicos volátiles tan perjudiciales, aunque en los últimos años 
las industrias químicas incorporan ciertos dispositivos que permiten disminuir dichas 
emisiones, tanto de gases como de partículas. 
El agua y sus características especiales hacen más fácil la incorporación de diversos 
contaminantes. Los vertidos que produce la industria, se encuentran sometidos a controles 
estrictos seguidos por una legislación. Existen muchos otros tipos de contaminación, como 
por ejemplo, los vertidos agrícolas o de las urbes, que producen polución atmosférica, y 
suelen ser mucho más difíciles de controlar. Los contaminantes de tipo químicos más 
frecuentes son los cloruros, sulfatos, nitratos, y fosfatos que provienen de los fertilizantes; 
por otro lado los carbonatos, sales de calcio y magnesio; y por últimos los metales pesados, 
como cadmio, cromo, cobre, plomo, etc., ademásde algunos otros derivados orgánicos. 
Los residuos sólidos, ya sean de origen industrial o doméstico, forman en la 
actualidad un gran problema. El proceso de almacenaje para los residuos, especialmente lo 
de origen químico debe estar bajo un control permanente. También existen tratamientos 
biológicos para los residuos, o incineración, tratamientos que pueden provocar efectos 
adversos en sus emisiones de gases. Por todo ellos, el reciclaje es una buena solución 
siempre que el proceso sea llevadero. 
Afortunadamente hay una gran concienciación en la sociedad acerca de mantener el 
medio ambiente, donde la química tiene un fuerte papel pues este campo es el encargado 
de analizar el origen de la polución, así como poder dar soluciones, aunque la última palabra 
la tiene siempre la sociedad que al final es la que lleva a cabo las medidas propuestas. 
También debemos ser conscientes de que la sociedad no puede eliminar por 
completo los riesgos que se asocian al uso de diferentes productos químicos, pues cuando 
los grados de riesgo se acercan a cero, el coste implicado se eleva a infinito. 
En conclusión, la sociedad y cada uno de nosotros debe hacer balance y analizar los 
riesgos y los beneficios, para poder así asumir los menores riesgos de manera aceptable para 
así poder sostener nuestro planeta. 
 
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También debemos ser conscientes de que la sociedad no puede eliminar por completo 
los riesgos que se asocian al uso de diferentes productos químicos, pues cuando los grados de 
riesgo se acercan a cero, el coste implicado se eleva a infinito. 
En conclusión, la sociedad y cada uno de nosotros debe hacer balance y analizar los 
riesgos y los beneficios, para poder así asumir los menores riesgos de manera aceptable para 
así poder sostener nuestro planeta. 
 
 
Fuente: Impacto ambiental de la industria – La Guía de Química. Disponible en: 
http://quimica.laguia2000.com/quimica-ambiental/impacto-ambiental-de-la-
industria#ixzz4EIi9aOyD. 
 
 
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Tiempo futuro de los verbos 
 
 
El futuro es uno de los posibles valores de tiempo gramatical, concretamente el 
referido a eventos que, al momento del enunciado (en los futuros absolutos) o en el 
momento de referencia (en los futuros relativos), aún no ha sucedido. Existen cuatro formas 
de futuros: 
 
1. Relacionado con el presente: 
Ejemplo: Hoy tendré una reunión. 
2. Futuro cierto: 
Ejemplo: No iré al cine. 
3. Con probabilidades de ser: 
Ejemplo: El próximo verano voy a la playa. 
4. Previsión de Futuro: 
Ejemplo: ¿Quién jugará en el partido? 
 
¿Cómo conjugar los verbos en futuro? Acompañe en la tabla de abajo las 
conjugaciones de los verbos Almorzar, Correr y Partir. 
 
 ALMORZAR CORRER PARTIR 
YO Almorzaré Correré Partiré 
TÚ Almorzarás Correrás Partirás 
ÉI-ELLA-USTED Almorzará Correrá Partirá 
NOSOTROS/AS Almorzaremos Correremos Partiremos 
VOSOTROS/AS Almorzaréis Correréis Partiréis 
ELLOS-ELLAS-USTEDES Almorzarás Correrás Partirás 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
¡Conociendo la gramática!

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