Una-mirada-al-diseno-grafico-en-Mexico-y-el-acontecer-en-19521954

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
ESCUELA NACIONAL DE ARTES PLÁSTICAS
"UNA MIRADA AL DISEÑO GRÁFICO EN MÉXICO
Y EL ACONTECER EN 1952-1954"
TESINA
QUE PARA OBTENER EL TíTULO DE
LICENCIADA EN COMUNICACiÓN GRÁFICA
ESCU_'. 1 CIO
DE ARTES P ST
)t'OCHll1llCO O'
PRESENTA
MYRTHA CRISTINA GUTIERREZ VILLAVICENCIO
DIRECTOR DE TESINA
MAESTRO MIGUELANGELAGUILERAAGUILAR
CIUDAD DE MÉXICO, 2005
 
UNAM – Dirección General de Bibliotecas 
Tesis Digitales 
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mencionando el autor o autores. Cualquier uso distinto como el lucro, 
reproducción, edición o modificación, será perseguido y sancionado por el 
respectivo titular de los Derechos de Autor. 
 
 
 
,
Indice
4 Introducción
6 Bitácora
11 Capítulo 1: El diseño gráfico en México
13 1.1 La asignación de sitios de investigación Facultad de
Filosofía y Letras UNAM
14 1.2 Plantilla cedulario
17 Capítulo 2: 1952-1954
17 2.1 Política y gobierno en México
18 2.2 Visión y niveles de lectura
21 2.3 Corrientes arísticas mundiales
24 Capítulo 3: Conceptos y explicación del libro "Diseño un universo
de conocimiento"
27 Conclusiónes
28 Fuentes de información
31 Anexos
Cedulario bibliográfico
Cedulario objetual
Introducción
A lo largo de años de estudio y práctica profesional , se me inculcó que un trabajo
de investigación como la tesis o tesina en su defecto, exige albergar una serie de
inquietudes que apunten a un logro, tanto para la persona como para la comunidad
que la rodea. Es por eso que al analizar el nuevo panorama en agosto de 2004,
relacionado con las nuevas opciones de titulación para todos los egresados de la
Escuela Nacional de Artes Plásticas encontré "MéXXico en el diseño gráfico: Los
signos visuales de un siglo", proyecto de investigación que pretende una revisión
histórica e iconográfica de la cuantiosa producción de diseño gráfico en México en el
Siglo XX.
El proyecto era la gran oportunidad para titularme y yo cumplía con todos los requisitos
que pedían para formar parte de él; y así inicié esta gran odisea junto con mis
compañeros y maestros.
El primer paso fue una amena charla con algunos de los maestros involucrados en el
proyecto, nos mostraron como se dividía en seis etapas:
1. Antecedentes
2. Del grabado y la litografía a los caracteres móviles
• Del porfiriato a la revolución (1900-1920)
• Entre los victorianos y el Art Nuveau (Arts & Crafst)
3. Fotograbado, rotativa y offset
• Contexto sociocultural: del maximato al nacionalismo (1921-1940)
• Entre el Dadá y la Bauhaus
4. Plumilla regla, compás y tiralíneas
• Contexto sociocultural (1941-1960) Modernización o el milagro mexicano
• Entre el estilo tipográfico y el suizo internacional
5. Plásticos transferibles, rapidógrafos y galeras
• Contexto sociocultural: (1961-1980) Desarrollismo, Desarrollo
Estabilizador, movimientos y fin del milagro mexicano)
• Entre el estilo revolucionario y el eléctrico
6. Del restirador al desktop y del lápiz al ratón
• Contexto sociocultural: globalización (1981-2000)
• Entre el posmodernismo y el revival electrónico
Para poder recopilar la información se propone trabajar seis meses aproximadamente
y nuevamente se integrarían compañeros para dar seguimiento al proyecto.
Esta tesina contiene tres capítulos, las conclusiones, bibliografía, además de incluir los
formatos anexos de la investigación.
la primera fase del proyecto, fue asignarnos diferentes instituciones, tanto públicas
como privadas , con el fin de encontrar hechos y objetos significativos relacionados con
el diseño gráfico e iniciar la compilación documental.
En el capítulo segundo muestro el resultado de la lectura del libro "la nueva historia
mínima de México", del cual se formó un mapa conceptual que se complementó con
la búsqueda de más información y trabajar en la etapa 3 Plumilla regla, compás y
tiralíneas, en específico en el periodo comprendido entre 1952-1954.
Capítulo tercero corresponde a los conceptos y explicación del libro "Diseño un
universo de conocimiento" presentando un panorama de la investigación en la
comunicación gráfica.
Bitácora
Miércoles 18 de agosto
• Pedí informes del proyecto de investigación en el departamento de
titulación ENAP
Viernes 20 de agosto
• Entregué de documentos necesarios al departamento de titulación ENAP
para formar parte del proyecto
Viernes 03 de septiembre
• Primera reunión en la ENAP, presentación del proyecto y asignación
de sitios de investigación. Institución asignada: Facultad de Filosofía y
Letras UNAM (FFL)
Miércoles 8 de septiembre
• Tramité en la dirección de la ENAP de carta de presentación para
presentar en la Facultad de Filosofía y Letras UNAM (FFL)
Jueves 9 de septiembre
• Recogí carta de presentación
Viernes 10 de septiembre
• Presentación con el Coordinador de la biblioteca de FFL Lic. José Luis
Almanza. Entrevista con la responsable de la hemeroteca Maestra Lucía
Tercero. Entrevista con el responsable del fondo reservado Filiberto
García y con Víctor Gutiérrez encargado de la mediateca
Lunes 13 de septiembre
• Visita a la Secretaria de Extensión Académica de la FFL Licenciada
Martha Cantú , se le presenta el proyecto, inicio la recopilación de
información
• Biblioteca FFL
Martes 14 de septiembre
• Revisión de material en la Secretaría Académica, se contacta con el Lic.
Juan Carlos H. Vera para ver carteles de actividades en la facultad
Viernes 17 de octubre
• El licenciado Vera no se presenta a la cita pactada para el día de hoy el
la Secretaría Académica de la FFL
Lunes 20 de septiembre
• Reunión en la ENAP, presentación de los maestros coordinadores de lo
equipos de trabajo
• Presentación del maestro Miguel Ángel Aguilera como coordinador del
equipo de trabajo 1940-1960
• Leer el libro "Diseño Universo de conocimiento"
• Leer ellibro"Nueva historia mínima de México"
• Entrega fotografías al departamento de titulación ENAP
• Llega correo electrónico solicitando se entregue el martes 28 de
septiembre la recensión de las publicaciones
Martes 28 de septiembre
• Entrego en San Carlos cometarios de los libros
Viernes 1 de octubre
• Recibo correo electrónico con el formato de Niveles de lectura para
incorporarle información de los años 1952-1954
•
Martes 4 de octubre
• Inicio la recopilación de la información de 1952-1954
Miércoles 14 de octubre
• Vaciado de datos encontrados
Viernes 15 de octubre
• Entrega en San Carlos la plantilla Cedulario FFL
Lunes 18 de octubre
• Recibo correo solicitando para el jueves 21, el envío del archivo de
Cedulario FFL y niveles de lectura de 1952-1954
• Recepción de la plantilla cedulario
(
Jueves 21 de octubre
• Envío por correo electrónico el archivo de Cedulario FFL y niveles de
lectura de 1952-1954
Jueves 11 de noviembre
• Recepción de cedularios multimedia, biográfico, iconográfico, objectual y
referencia para el archivo visual para vaciar la información de la FFL
Lunes 15 de noviembre
• Inicio vaciado de información en los cedularios
Martes 18 de enero
• FFL , recopilación de datos para complementar los cedularios
Jueves 20 de enero
• Llega correo electrónico solicitando presentarse al departamento de
titulación ENAP
Viernes 21 de enero
• Entrega de documentos al departamento de titulación ENAP
• Correo electrónico solicitando enviar el lunes 24 de enero la información
recopilada de la FFL
Lunes 24 de enero
• Envío por correo electrónico la información solicitada
• Recibo un correo electrónico convocando a una reunión el viernes 4 de
febrero para comentarios sobre la información recopiladaViernes 4 de febrero
• Llego a San Carlos y la reunión se había suspendido, por medio
telefónico se pidió llevar los cedularios impresos y no se me avisó
Lunes 7 de febrero
• Entrego los cedularios en Xochimilco
Martes 1 de marzo
• Llega correo pidiendo un ensayo de hechos importantes 1952-1954
Viernes 4 de marzo
• Envío el ensayo por correo electrónico
Lunes 28 de marzo
• Recibo un correo electrónico avisando el fin del compromiso con el
proyecto, último paso entrega de tesina
Jueves 31 de marzo
• Llega correo con archivos del protocolo de portada y datos para tramitar
la titulación
Lunes 4 de abril
• Recibo correo para indicar los elementos de la tesina, hay que solicitar
profesor Sabino Gainza el logotipo del proyecto y a la licenciada alga
América Duarte el diseño de la portada
Martes 5 de abril
• Envío a la licenciada alga América Duarte un correo electrónico
solicitando el envío del diseño de la portada
Jueves 14 de abril
• Al no recibir respuesta, envío nuevamente a la licenciada alga América
Duarte correo electrónico solicitando el diseño de la portada
• Recibo correo del maestro Aguilera indicándome que tendrán reunión
el próximo 27 de abril y existe la posibilidad de que ahí se entrega el
archivo de la portada
Martes 19 de abril
• Llega correo del maestro Aguilera confirmando la reunión del 27 de abril
Miércoles 20 de abril
• Respuesta de la Lic. alga América Duarte con relación a la portada
Jueves 28 de abril
• Próxima reunión el martes 3 de marzo en San Carlos
Martes 3 de mayo
• Reunión en San Carlos , se comenta sobre la tesina y el examen
profesional
• Llega por correo electrónico el logotipo del proyecto
Jueves 5 de mayo
• Recibo correo electrónico solicitando llevar al departamento de titulación
ENAP revisión de estudios, pago de pergamino , fotografías y el título de
la tesina
• Incluye el lineamiento editorial para la tesina y las especificaciones para
el día de la réplica
Viernes 6 de mayo
• Pago de pergamino
• Entrega en el departamento de titulación ENAP la revisión de estud ios, y
el pago de pergamino
Miércoles 11 de mayo
• Entrega a titulación fotografías y título de la tesina "Una mirada al diseño
gráfico en México y el acontecer en 1952-1954"
Viernes 13 de mayo
• Llevo un disco con el maestro Gainza para grabar la portada
• Inicio la formación de la tesina
Martes 17 de mayo
• Recibo un correo electrónico indicando que puedo recoger la portada en
el departamento de publicaciones de la ENAP
Jueves 19 de mayo
• Revisión de la tesina por le maestro Mauricio Juárez
• Revisión de la tesina del maestro Miguel Ángel Aguilera
Capítulo 1
El diseño gráfico en México
Los orígenes del diseño se dan cuando en el hombre surge la inquietud por
transformar a la naturaleza con el objetivo de hacerla útil y funcional para su vida. Es
así que el diseño es parte de la historia del hombre , puesto que forma parte integral de
su vida cotidiana, por ejemplo en la arquitectura (diseño de espacios) , en los objetos
(diseño Industrial) y en la comunicación visual (diseño gráfico). Esto se puede ver en el
desarrollo social y cultural por el que ha pasado la historia de la humanidad, donde el
diseño ha sido protagonista.
Durante la primera mitad del siglo XX, el mundo experimentó grandes cambios
políticos, .sociales, técnicos y culturales, como la sustitución creciente del trabajo
manual por la automatización y los avances en casi todas los ámbitos científicos,
sociales, culturales, políticos y tecnológicos. En el diseño arquitectónico e industrial ,
las concepciones funcionales y centradas en los materiales empezaron a desplazar las
viejas formas artísticas, y el diseñador al artista.
A partir del final de la 11 Guerra Mundial aparecen una serie de profesiones ligadas
a la comercialización, la publicidad y la información. Se plantean otra serie de
cuestiones: la necesidad de planificar, de pronosticar la evolución de las demandas y
la creación de nuevas modas; de objetos funcionales con mayor calidad estética o por
lo menos más atractivos. Todas estas tareas precisan coordinar, una gran cantidad de
información, que permitan controlar la situación del mercado, conocer el carácter de la
demanda y automatizar la contabilidad; así como determinar las bases en el manejo
discursivo que permita conceptualizar la definición e interpretación de los objetos
visuales y las acciones que los generan.
Para esto se necesitan especialistas de la economía, del diseño , de la producción, de
la informática, entre otros ; es en esta evolución vanguardista donde las universidades
van creando las nuevas carreras de acuerdo al mercado vigente de las necesidades
sociales. En algunas profesiones se refleja claramente una continuación de
ocupaciones ya ejercidas en otras épocas, puesto que responden a necesidades
sociales que han existido siempre , es evidente que se ha producido un cambio
sustancial en la manera de ejercerlas y que, tal como están configuradas actualmente,
constituyen una novedad .
La necesidad de complementar los procesos de producción moderna con los
®
requerimientos estéticos de la sociedad y sus sistemas simbólicos generan , en el
primer tercio del siglo XX, la aparición de escuelas de Diseño Gráfico , para solventar
esta acción a través de múltiples lenguajes gráficos que son parte de los soportes en
los medios de comunicación.
El diseño gráfico como una disiplina joven tiende a consolidarse en un panorama en el
que las acciones multidiciplinarias desempeñan un papel muy importante, incluidos los
aspectos relacionados con la investigación y la caracterización de este proceso en el
contexto de la formación académica.
El diseño gráfico como una disciplina joven tiende a consolidarse en un panorama en
el que las acciones multidisciplinarias desempeñan un papel muy importante, incluidos
los aspectos relacionados con la investigación y la caracterización de este proceso en
el contexto de la formación académica.
La función comunicativa es también parte fundamental de la interrelación entre grupos
humanos de diferente grado cultural. Por ello es comprensible su influencia en los
lenguajes de la publicidad, la comunicación gráfica, el diseño gráfico y la comunicación
visual , como parte de una estrategia en la conquista de diversos mercados; tal es el
caso de las definiciones de identidades corporativas e imágenes publicitarias
@
La asignación de sitios de investigación: Facultad de Filosofía y
Letras UNAM
En el capítulo primero se maneja la información recopilada de la institución que se
me asignó la Facultad de Filosofía y Letras de al UNAM, tenía que buscar en todas
las áreas o dependencias que en su acervo encontrara algo que pudiera ser útil al
proyecto. El resultado de la búsqueda se guardó en formatos específicos, para hacer
la selección del material.
Antecedentes de la Facultad de Filosofía y Letras UNAM
La Facultad de Filosofía y Letras (FFL) tiene su antecedente inmediato en la Escuela
Nacional de Altos Estudios fundada por Justo Sierra en 19101• En 1938 adquirió
en lo esencial su actual estructura con los colegios de Filosofía, Letras, Historia,
Antropología y Geografía. Posteriormente se formaron los de Literatura Dramática y
Teatro, Estudios Latinoamericanos, Pedagogía y Bibliotecología. En esta Facultad se
han formado grandes intelectuales que han dado prestigio a la misma, a la Universidad
ya México.
En lo que concierne a la licenciatura, la Facultad de Filosofía y Letras tiene la misión
de formar humanistas, así como profesores para nivel medio y superior. Por su parte ,
en el posgrado, la Facultad forma docentes e investigadores. También impulsa la
investigación y la difusión más amplia de la cultura humanística.
La FFL imparte licenciaturas en Bibliotecología, Estudios Latinoamericanos, Filosofía ,
Geografía, Historia, Letras Hispánicas, Letras Modernas, Letras Clásicas, Literatura
Dramática y Teatro, y Pedagogía. Asimismo ofrece doce maestrías y otrostantos
doctorados, conjuntamente con otras entidades universitarias.
1 PONCE • Gabriela. Cat¡jlogo histórico de libros editados por la Facultad de Filosofla y Letras UNAM. Ed. Regina de los Angeles, México, 1997.
@
N0 . _
Los signos \isuales de un siglo
K!::~!~ I KU DE
.. .
~sINS 1IIIn :11 J
Fecha de registro Septiembre 14 2004.
Institución Facultad de Filosofía y Letras UNAM
Dirección de la institución Ciudad Universitaria, 04510 , México D F.
Teléfono
Horario de servicio 9:00 - 18:00
Responsable
Acceso por red www.filos.unam.mx
Requisitos para la consulta
Requisitos para préstamo Interbibliotecario UNAM
Opciones y requisitos de captura
Persona Indicada para solicitar
Ver anexo
I al [JI
Costo de préstamos y copias
Tipo de colección
Abierto al públ ico Si
Fondo reservado Si
1.1 r.Fnlll .4~ln-
Fuentes ÉPOCA
ITino
Bibliográficas Si
Hemerográficas Si
Documentales Si
Gráficas -
Videoa ráficas Si
Audiográficas -
Diaitales -
Detalle de generos ÉPOCA
IVI"'. 111 I~
Libro Diversos
Revista Diversos
Periódico -
Volantes -
Etiquetas -
Calendarios -
Empaques -
®
Billetes -
Papel moneda -
Sellos -
Timbre postal -
Cartel 1990-200
Historieta -
Manuales de identidad oráñca A partir de 2001
Cubiertas de discos -
Ilustración -
Viñeta -
Calidad
OBSERVACIONES'A IN"'~
Oriqinal Si
Copia No
Fotocopia No
Microfilm No
Otros
Persona indicada para solicitar autorizaciones.
Coordinador de biblioteca, hemeroteca y mediateca:
Lic. José Luis Almazán
Responsable del fondo reservado biblioteca:
Lic. Filiberto García Solís
Teléfono: 5622-1895
Horario: 9:00 - 17:00
El señor Solís se ofreció a visitar la biblioteca de la ENAP para sugerir los títulos
que pueden utilizarse, y evitar el préstamo ínter bibliotecario en caso de que la
ENAP tenga los títulos en su acervo.
Responsable de la hemeroteca:
Matra. Lucila Tercero
Horario: 9:00 - 13:30
• La cultura en México
• El Universal Ilustrado
• Cuadernos Americanos
• Ábside
• Facsimilares de Revista Moderna Mexicanas
• Revista Positiva
• Revista Moderna
• Revista Universidad de México
60's - 90's
1918 -1922
1948 - 2004
1938 -1978
1917 -1922
1901 -1909
1901 - 1911
1930 - 2003
Responsable de la Mediateca:
Víctor Gutiérrez
Horario: 12:00 - 20:00
Teléfono: 5622-1896
• Colección Tv UNAM
• Historia del cine mexicano
• Lo mejor de Tv UNAM
• Prisma Universitario
• 11 Tv
• Museos y monumentos CNCA
• Historia del Arte Mexicano
• Nación de imágenes
• Historia de México
• Escenografía mexicana
• El espejo enterrado
• Grandes museos de México
• Canal 40, realidades
• Ciudades del México antiguo
• Ciudades mayas
• Culturas prehispánicas
• Historia del poder
• México Siglo XX
• Serie imágenes del siglo XX
• Personajes históricos
Persona indicada para solicitar autorizaciones.
Secretaria de Extensión Académica:
Lic. Martha Cantú
Responsable del resguardo de carteles en Extensión académica:
Lic. Juan Carlos H. Vera
Teléfono: 5622-1868
Horario: 9:00 - 17:00Los carteles cubren una época entre 1990 y el año 2000,
diseñados en su mayoría por Gustavo Amézaga Heiras
®
Capítulo 2
1952-1954
En este capítulo muestro el resultado de la lectura del libro "La nueva historia mínima
de México", del cual se formó un mapa conceptual que se complementó con la
búsqueda de más información en específico en el periodo comprendido entre 1952-
1954.
Política y gobierno en México
Al terminar la segunda Gran Guerra, la industria continuó su desarrollo gracias a una
sustitución de aquellos productos que antes se importaban. Adolfo Ruiz Cortines
aprovechó este crecimiento industrial y decidió apoyarlo durante su mandato (de 1952
a 1958) a través de su política económica conocida como desarrollo estabilizador.
Se le denomina desarrollo estabilizador debido a que pretendía mantener estables los
precios de las mercancías, los salarios de los trabajadores, los costos de las materias
primas y de los productos agropecuarios, con objeto de evitar el descontrol de los
precios de las mercancías y del "tipo de cambio " - esto es, el indicador de precios
en que se compran y venden monedas nacionales y extranjeras -. La política del
desarrollo estabilizador se apoya en tres factores principalmente:
• Acciones gubernamentales ya mencionadas
• Inversiones extranjeras a través de "empresas transnacionales"
• El trabajo de los obreros mexicanos.
Entre los acontecimientos más destacados durante su gestión se encuentran la
fundación del Patronato del Ahorro Nacional y la inauguración de la Presa Falcón.
En el ramo de las comunicaciones se hicieron fuertes inversiones para la construcción
de carreteras y vías ferroviarias. Para la educación pública , se edificaron 90 escuelas
y numerosos jardines de niños. Se realizaron importantes obras como la construcción
del Centro Médico Nacional ; y en el Distrito Federal , mercados, avenidas, centros
deportivos, jardines y parques . Algo muy importante fue que durante su gobierno
se realizó una modificación importante en la legislación electoral: la mujer adquirió
derecho al voto .
®
Visión y niveles de lectura 1952
Aconteciminentos
Adolfo Ruiz Cortines es electo
presidente
Crisis financiera y económica
Inauguración oficial de
Televicentro 12 de enero de
1952
Canal 5, AL AIRE: El 10 de
mayo, las transmisiones
regulares dan comienzo hasta
el 18 de agosto
Canal 2 inicia la construcción
de una estación repetidora
XEQ TV, Canal 9
Muere el novelista mexicano
Mariano Azuela autor de la
novela "Los de abajo"
Sin estar totalmente terminado
inicia sus actividades el
Auditorio Nacional
Muere José Rubén Romero,
autor de "La vida inútil de
Pito Pérez"
Realiza el Instituto Nacional
de Antropología e Historia
importantes trabajos en
Palenque Chiapas
Contexto
Inician los experimentos con la
bomba H
Inicia la dictadura de Batista
en Cuba
El gobierno peronista entra
en decadencia
Juegos Olímpicos en Helsinki
Finlandia
Fallece Eva Duarte de Perón
Se inaugura la nueva sede de
la ONU en Nueva York
Medios
Libro Confabulario de Juai
José Arreola
Revista Jueves de Excélsi
Periódico Norte del D. F.
Revista Jaque al crimen
Revista ArtesPlá sticas
Se publica "El viejo y el m
de Ernest Hemingway
Sentido Sintaxis y estilo
Bwana, el diablo de la selva,
primera película en tres
dimensiones
Nace en Europa el
informalismo, defensor de una
pintura basada en la forma
irregular, la determinación y
el azar, engloba a las
modalidades de pintura
gestual , pintura matérica ,
pintura caligráfica y pintura
sígnica
Surge en Nueva York el
término expresionismo
abstracto paralelo al New
American Painting
(Nueva pintura americana),
pintura de contemplación o
abstabcionismo cromático y
el tachismo
Se presentan en el Salón
Mayo de París obras de
Picasso, Chagall y Villón
Se estrena la película "Viva
Zapata" , de el director
Elia Kazan
Técnicas
Se inventa el transistor de
bolsillo
Visión y niveles de lectura 1953
Aconteciminentos
Ruiz Cortines establece la
política económica conocida
como desarrollo establizador
Fundación del Patronato del
Ahorro Nacional
Fuertes inversiones para la
construcción de carreteras
y vías ferreas
Se concede el voto a la mujer
En noviembre, el rector, en
representación del presidente
de la República, inauguró la
Casa de México en la Ciudad
Universitaria de París
Contexto
Isabel II es coronada reina
de Inglaterra
Se publica el primer artículo
sobre La doble hélice: el ADN
Concluye la guerra de Corea
José Stalin muere
Nikita Khrushchev sube al poder
Edmund Hilary conquista el
Everest
Primera edición de revista Playboy
El Dr. Jonas Salk anuncia la
nueva vacuna contra la polio
La novela "El viejo y el mar" de
Ernest Hemingway gana el
premio Pulitzer
El gobierno húngaro disuelve
los campos de trabajo y ordena
una amnistía
Entra en vigor la Convención
Europea de los Derechos del
Hombre
Científicos de lowa, en EUA
anuncian la concepción del
primer embarazo con
espermatozoides congelados
Wiston Churchill recibe el
premioNobel de Literatura y
el general Marshall el de
la Paz
Medios
Libro El llano en llamas d
Juan RulfoRevista Foro del trabajo
Sentido
Las palabras y la lógica interna
del lenguaje deterrninanla
realidad
Sintaxis y estilo
Wittgenstein publica
Investigaciones Filosóficas
Se estrena "Peter Pan"
producida por Oisney en el
teatro Roxy de Nueva York
Se estrena en Nueva York
"House or Wax" película en 3-D
Técnicas
Se inventa el transistor
de bolsillo
Visión y niveles de lectura 1954
Aconteciminentos
Entran a México las grandes
transnacionales como General
Motors, PepsiColoa, Ford,
General Foods, GoodYear,
Datsun, VW, etc.
Se instaló en la Ciudad
Universitaria una vistosa
exposición industrial alemana
Se hace la entrega formal de
la Ciudad Universitaria a la
Universidad Nacional
Inicia la Facultad de Filosofía
y Letras actividades en las
nuevas instalaciones
Nueva devaluación del peso
mexicano; la paridad frente al
dólar se fijó en 12 pesos
con 50 centavos
Muere Frida Kahlo
El taller de artesanos Carlos
M. Lazo, es fundado por los
arquitectos Carlos Lazo y Raúl
Cacho en su búsqueda de
instaurar una "Bauhaus
mexicana"
Contexto
Inicia la guerra en Argelia
Primera vacunación masiva
en Estados Unidos contra la
polio con la vacuna Salk
Muere Auguste Marie Lumier,
inventor del cine
Firman los acuerdos de Ginebra
sobre la división de Indochina:
creación de Laos, Camboya y
Vietnam (dos naciones) como
Estados Independientes
Ernest Hemingway gana el
Premio Novel de Literatura
Medios
Revista La Familia
Revista Confidencias
Revista Selecciones
Revista la Infancia anorm
Comenzó a aparecer la
Gaceta de la UNAM
Libro Pedro Páramo de
Juan Rulfo
Sentido
Interpretación de lo primitivo
yétnico por encima de
lo moderno
Sintaxis y estilo
Tolkien publica la trilogía de
El señor de los anillos
Se publica El señor de las
moscas, de William Golding
Se estrena la película "La
estrada" de Federico Fellini
Técnicas
RCA fabrica el primer televisor
a color
Se corre el primer programa
en lenguaje Fortran
Corrientes artísticas mundiales
Expresionismo abstacto
El expresionismo abstracto' surge en EE. UU. La formación de este movimiento no
habría sido posible sin la aportación de los surrealistas.
Al comienzo de la segunda guerra mundial, el movimiento surrea lista se exilió en
Nueva York. Entre los exiliados estaban algunos de los pintores surrealistas más
importantes: Max Ernts, Roberto Matta, Salvador Dalí y André Masson. Tuvieron como
sede la galería neoyorkina "Art of This Century". Abierta en 1942 por la coleccionista
Peggy Guggenheim.
La teoría y práctica surrealistas liberó de los moralismos y dogmatismos artísticos
imperantes en Norteamérica, y les hizo descubrir la estimulante libertad de la creación
espontánea.
Emerge así la escuela de Nueva York, caracterizada por una pintura "subjetiva" de
gran libertad expresiva.
El término de "expresionismo abstracto" se debe al crítico de arte del "The New
Yorker", Robert Coates . El crítico Harold Rosenberg utiliza el término de "action
painting" (pintura de acción) , por la importancia dada al proceso o acto de pintar por
encima del contenido. Otras denominaciones que recibe este movimiento son las de
"abstracción pictórica" (painterly-abstract) y la de "nueva pintura americana" (new
american painting) , ambas debidas al crítico Clement Greenberg.
El enorme éxito del expresionismo abstracto provocó en Europa el desarrollo de un
movimiento paralelo que recibe el nombre de "informalismo".
Los expresionistas abstractos utilizaban lienzos de gran formato y aplicaban la pintura
con rapidez y fuerza, a menudo utilizando grandes pinceles, a veces derramando la
pintura e incluso arrojándola directamente sobre el lienzo.
1 GUASCH Arra . HistOtia Universal del Alt e. Ed Espau Calpe , Espana, 2000 .
B atfe del siglo . Plaza & Jannes México, 1996 .
@
Otros artistas del expresionismo abstracto mostraron interés por adoptar un enfoque
pacífico y místico ante una imagen puramente abstracta.
Artistas
Jackson Pollock , Willem de Kooning , 8arnett Newman , Franz Kline, Mark Rothko,
Robert Motherwell, Clyfford Still , Hans Hofmann , Philip Guston , Morris Louis, Helen
Frankenthaler, Walker Tomlin, Joan Mitchell , Esteban Vicente (España), entre otros .
Jackson Pollock
Azul (Boby Dick)
aguada
47.6 x 61 cm
Museo de Arte Ohara, Kurashik i
Hans Hofman
Pompeya
aguada
214 x 147.6 cm
Museo de Arte Ohara
@
Informalismo
El inforrnalismo" fue una corriente paralela al expresionismo abstracto norteamericano
que se desarrolla en Francia y el resto de Europa. Comprende una gran variedad de
direcciones estilísticas, abstracción signico-Iírica o tachismo, art brut, pintura matérica,
que predominan durante los años cincuenta y sesenta. La denominación de "art
autre" (otro arte) se debe al crítico Michel Tapié, para referirse al arte abstracto no
geométrico. Los artistas del informalismo buscaban una manera de crear imágenes
si adoptar las formas reconocibles, aspiraban a abandonar las formas geométricas y
figurativas y descubrir un nuevo lenguaje artístico que surgía de la improvisación. A
menudo utilizaban pinceladas sueltas y gruesas capas de pintura.
Artistas
Francia: Georges Mathieu , Jean Fautrier, Jean Oubuffet
España: Eduardo Chillida, Martín Chirino, Grupo El Paso.Alemania: Grupo Cobra.
Wols,Otto
Oleo sobre tela
81 x 81 cm
Museo de Arte Moderno Nueva York
29.56
2 GUASCHAna . Historia Universal del Me. Ed. Espasa Calpe, E5pa~a. 2000.
Sane del sigfo XX. Plaza & Jannes M~xico, 1996.
Capítulo 3
Libro "Diseño un universo de conocimiento"
El libro Diseño Universo de conocimiento' nos plantea una manera de trabajar,
entender e investigar a la comunicación gráfica como acción creativa en la práctica del
diseño gráfico.
Plantea una visión de estudio crítico del desarrollo y resultados de la comunicación
gráfica en dos rutas metodológicas: la comprensión y la configuración del diseño en
cada uno de estos procesos y sus implicaciones teóricas metódicas y técnicas; ambos
procesos, proporcionan sustento teórico a las tareas específicas de proyectos de
académicos y profesionales.
La estructura del estudio crítico del desarrollo, métodos y resultados de toda disciplina
está estructurada con base en el sistema tripartito: teoría método y técnica.
TÉCNICA 7
/ TÉCNICA
1 VILCHIS, Luz del Carme n. Diseño universo de conoc imiento. Ed. Centro Juan Acha , México, 2002.
®
La metodología general, condiciona siempre las características epistemológicas con
base en las cuales se estructuran las metodologías particulares.
El método como proceso conceptual carece de sentido si no se expresa por medio de
un lenguaje y se aplica prácticamente para la transformación de la realidad.
Entre los factores metodológicos destacan la correspondencia entre la investigación
lógica expresada en los diversos métodos y las teorías científicas que han
revolucionado las concepciones del mundo .
En toda investigación metodológica se dan implicaciones estéticas importantes tanto
para el investigador como para todo profesional de la comunicación gráfica, quien
debe relacionar con otras disciplinas la práctica del diseño.
La investigación tiene sentido para la comunicación gráfica tanto en el acercamiento
académico a la comprensión de los fenómenos o los objetos de diseño o en el
acercamiento proyectual para profundizar las condiciones y los parámetros, tanto en
forma como de fondo los problemas de diseño.
TEXTO VISUAL
®
En el texto visual encontramos todos los elementos que integran la gramática visual ,
los géneros, los códigos y discursos en una estructura coherente de signos cuyos
elementos y formad de articulación son múltiples en virtud de que constituye una
estrategia dinámica de la comunicación y tiene intenciones pragmáticas específicas.
Actualmente es posible determinar y describ ir el fenómeno de la comunicación gráfica
a partir del conocimiento de sus propias variables constantes.
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Modelo de comunicación gráfica
Tanto el proceso de investigación como el proceso de diseño se han esquematizado en
forma es espirales para poder indicar que ninguno de ellos es un fenómeno lineal , se
caracterizan por el movimiento continuo y no lineal en torno al objeto de conocimiento
ya sea para su aprehensión intelectual o su representación formal.
Conclusiónes
Hoy después de nueve meses de iniciado el proyecto, descubro la importancia
del diseño gráfico en México . Al encontrar la relación entre los hechos políticos,
económicos, sociales y culturales no solo de una época sino de toda una vida que por
medio de estos objetos nos muestran y situan en el momento histórico, político , social
y cultural en el que produjeron.
El enfrentamiento a la investigación de campo, que me obliga a ir más allá de lo que a
primera mano encuentro, a hacer una evaluación y valoración del material encontrado
y filtrarla por su importancia histórica, grafica, social.
Hoy que reúno toda esta información e intento darle forma , me doy cuenta que es sólo
una parte de un todo , que al unirse con todo lo que mis compañeros actuales y los que
están por venir se vea terminado este gran proyecto.
Termino exteriorizando la gran satisfacción que me dio el proyecto de poder ver
revistas de 1902, 1920 ...., encontrar mil datos que me ayudan a tener una nueva
visión del diseño gráfico en México en el siglo XX.
®
Fuentes de información
Bibliográfica
BUSTAMANTE, José Antonio. El gran lente. Ed. Jilguero. México, 1992.
CARRETE PARRONDO, Juan et al. Summa Artis, Historia General del Arte. Madrid ,
Espasa Calpe ,1999.
CASASOLA, Gustavo. Seis siglos de historia gráfica en México , 1925-1976,tomo V,
Ed. Gustavo Casasola, México, 1978.
TURNBULL, Arthur. Comunicación Gráfica: Tipografía, diagramación, diseño,
poducciónr. Ed. Trillas. México. 1986.
El arte del siglo Xx. Plaza & Jannes México, 1996.
ESCALANTE, Pablo. Nueva historia mínima de México . Colegio de México. México,
2004.
GUASCH Ana . Historia Universal del Arte, tomo 11 , Ed. Espasa Calpe , España, 2000.
La leyenda de los cromos. El arte de los calendarios mexicanos del siglo veinte.
México, Museo Soumaya, 1999.
PONCE, Gabriela. Catálogo histórico de libros editados por la Facultad de Filosofía y
Letras UNAM. Ed. Regina de los Ángeles. México. 1997.
SÁNCHEZ de Armas (coord.),Apuntes para una historia de la televisión mexicana.
México, 1998. RMC/Espacio 98.
VILCHIS, Luz del Carmen. Diseño universo de conocimiento. Ed. Centro Juan Acha ,
México, 2002.
@
Páginas de internet
www.am.com.mx/nota.asp?id=51329
www.arts-history.mx/tema.html
www.arteuniversal.com/estilos+ismos+movimientos/index.htm#segundas
www.auditorio.com.mx/historia.php
www.biblional.biblioq.unam.mxliib/proyectos/oplime/bibliog1.html
www.cies .edu.mx/publicaciones/panoramasllenseñanza_deLdiseno/documentos/
desarrollo.pdf
www.cinemexicano.mty.itesm.mx/peliculas/el
www.civila.com/efemérides/febrero/index.asp
www.cnca.gob.mx/palacio/tamayo.htm
www.com.org.mxlcentroam/elsalvadorlintroduccion/contenido/juegosdep/htm
www.conaculta.gob.mx/saladeprensa/2002/05mar/edinba.htm
www.congreso.unam.mx/ponsemloc/ponencias/140.html
www.dgbiblio.unam.mx
www.dgi .unam.mxlboletín/dboletin/2002_0964.html
www.enciclonet.com
www.encuadre.org/historia.html#antecedentes
www.filos.unam.mxlhistffyllantecedentes.htm
www.google.com
www.h-mexico.unam.mx/cgLbin/usuario/listado.cgi?s=1
www.iea.gob.mxlefemérides/febrero.html
www.ilce.edu.mx
www.imss.gob.mx/nr/monlyres/011 ce7d9-1bed-4c4a-9530-aebif5285ba5/0/inicios.pdf
www.pachuca.com.mx/portal/cultura/reporte12.htm
www.redescolar.ilce.edu.mxtredescolar/proyectos/olimpiadas/12_Helsinki_1952.htm
www.revista.unam.mx/viI.1/num3/sabias1/1953-1997.html
www.scfomentar.com.mx/jalisco/tapatíos/index.php?codigos=35&inicio=20
www.somece .org.mx/memorias/2000/docs/241.doc
www.unam.mx/gaceta(2002/nov2002/25nov02/25novgac.html
www.veracruz.gob.mx/secciones.html?seccion=historia@desc_per&per=32
www.video.com.mx/articulos/historiadelatelevision.htm- - -
®
Los signos' isuales de unsiglo
Cedulario Bibliográfico
Facultad de Filosofía y Letras UNAM
Maestro Miguel Ángel Aguilera Aguilar
Myrtha Cristina Gutiérrez Villavicencio
No. de folio: 01
Clave Documental: Hemerográfico
Título de la publicación (en itálicas):
Si es publicación periódica:
Periodicidad:
Fecha:
No. de folio 02
Clave Documental: Hemerográfico
Título de la publicación (en itálicas):
Si es publicación periódica:
Periodicidad:
Fecha:
No. de folio: 03
Clave Documental: Hemerográfico
Título de la publicación (en itálicas):
Si es publicación periódica:
Periodicidad:
Fecha:
Número:
No. de folio: 04
Clave Documental: Hemerográfico
Título de la publicación (en itálicas):
Si es publicación periódica:
Periodicidad:
Fecha:
No. de folio: OS
Clave Documental: Hemerográfico
Título de la publicación (en itálicas):
Si es publicación periódica:
Periodicidad:
Fecha:
H
Memorias de papel
Semestral
1991-1994
H
Romance, revista popular
hispanoamericana
Quincenal
1940-1941
H
Nexos
Mensual
1978-2004
1-320
H
Revista Moderna / Revista Moderna de
México
Mensual
1901-1911
H
El Universal Ilustrado
Semanal
1918-1922
No. de folio: 06Clave Documental: Hemerográfico H
Título de la publicación (en itálicas): Letras de México
Si es publicación periódica:
Periodicidad: Mensual
Fecha: 1937-1946
Los signos \ isuales de un siglo
Cedulario Objetual
Facultad de Filosofía y Letras UNAM
Maestro Miguel Ángel Aguilera Aguilar
Myrtha Cristina Gutiérrez Villavicencio
No. de folio :
Clave Objetual:
Nombre del objeto:
Diseñador del objeto:
Lugar y fecha del diseño :
Estado del objeto :
Ubicación del objeto :
Dimensiones:
Técnica:
01
Revista
Memorias de papel
Bernardo Recamier
1991- 1994, México , D. F.
Encuadernado
Hemeroteca FFL UNAM
21X28 cm.
Offset
Préstamo y en qué condiciones: Carta dirigida al Lic. José Luis Almanza Morales ,
Coordinador de la Biblioteca, FFL, UNAM
Seguro:
Valor estimado:
Elaboró :
No tiene
No tiene
Myrtha Gutiérrez Villavicencio
Brcnnan • (..2rb2l1ido • Gu(Í;¡ T 1() • Leñero • ,\b nriquc
"blf~ \l ocla unu • Mon,,¡, i • ZaitJ
No. de folio:
Clave Objetual:
Nombre del objeto:
Lugar y fecha del diseño:
Estado del objeto:
Ubicación del objeto:
Dimensiones:
Técnica:
02
Revista
Romance, revista popular hispanoamericana,
Febrero 1940- 1941, México, D. F.
Encuadernado
Hemeroteca FFL UNAM
30X 41.5 cm
Offset
Seguro:
Valor estimado:
Elaboró:
Préstamo y en qué condiciones: Carta dirigida al Lic. José Luis Almanza Morales,
Coordinador de la Biblioteca, FFL, UNAM
No tiene
No tiene
Myrtha Gutiérrez Villavicencio
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No. de folio:
Clave Objetual:
Nombre del objeto:
Diseñador del objeto:
Lugar y fecha del diseño:
Estado del objeto:
Ubicación del objeto:
Dimensiones:
Técnica:
03
Revista
Nexos
Bernardo Recamier
1979-2004 México, D. F.
Encuadernado
Hemeroteca FFL UNAM
21X28
Offset
Préstamo y en qué condiciones: Carta dirigida al Lic. José Luis Almanza Morales
Coordinador de la Biblioteca, FFL, UNAM
Seguro: No tieneValor estimado: No tiene
Elaboró: Myrtha Gutiérrez Villavicencio
, u
• Jorge Bustamante:
Indocumentados
. Ruy Pérez Tamayo:
Política
científica
. 2 0 .0 0 febrero, 979
No. de folio:
Clave Objetual:
Nombre del objeto:
Lugar y fecha del diseño:
Estado del objeto:
Ubicación del objeto:
Dimensiones:
Técnica:
04
Revista
Revista Moderna I Revista Moderna de México
1901-1911, México , D. F.
Encuadernado
Fondo reservado, Hemeroteca FFL UNAM
21X28
Offset
Seguro:
Valor estimado:
Elaboró :
Préstamo y en qué condiciones: Carta dirigida al Lic. José Luis Almanza Morales ,
Coordinador de la Biblioteca FFL, UNAM
No tiene
No tiene
Myrtha Gutiérrez Villavicencio
No. de folio:
Clave Objetual:
Nombre del objeto:
Lugar y fecha del diseño:
Estado del objeto:
Ubicación del objeto:
Técnica:
05
Revista
El Universal Ilustrado
1918-1922, México, o. F.
Encuadernado
Fondo Reservado, Hemeroteca FFL UNAM
Offset
Seguro:
Valor estimado:
Elaboró:
Préstamo y en qué condiciones: Carta dirigida al Lic. José Luis Almanza Morales ,
Coordinador de la Biblioteca, FFL, UNAM
No tiene
No tiene
Myrtha Gutiérrez Villavicencio
No. de folio :
Clave Objetual:
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Diseñador del objeto :
Lugar y fecha del diseño :
Estado del objeto :
Ubicación del objeto :
Dimensiones:
Técnica:
06
Cartel
Feria del libro de Humanidades
Gustavo Amézaga Heiras
noviembre 1998, México , D. F.
Buenas
Extensión académica de FFL UNAM
95x70 cm
Serigrafía
Seguro:
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Elaboró :
Préstamo y en qué condiciones: Carta dirigida al Lic. Martha Cantú , Secretaria de
Extensión Académica, Facultad de Filosofía y Letras ,
UNAM
No tiene
No tiene
Myrtha Gutiérrez Villavicencio
No. de folio:
Clave Objetual:
07
Cartel
Nombre del objeto:
Diseñador del objeto :
Lugar y fecha del diseño:
Estado del objeto:
Ubicación del objeto:
Dimensiones:
Técnica:
45 aniversario del descubrimiento del Templo de las
Inscripciones, Palenque
Gustavo Amézaga Heiras
junio 1997, México , D. F.
Enrollado
Extensión académica de FFL UNAM
58x95 cm
Serigrafía
Préstamo y en qué condiciones: Carta dirigida al Lic. Martha Cantú, Secretaria de
Extensión Académica, FFL, UNAM
Seguro: No tiene
Valor estimado: No tiene
Elaboró: Myrtha Gutiérrez Villavicencio
No. de folio
Clave Objetual :
Nombre del objeto :
Diseñador del objeto :
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Estado del objeto:
Ubicación del objeto:
Dimensiones:
Técnica:
08
Cartel
Curso, Ética Tradición y Actualidad
Gustavo Amézaga Heiras
marzo 1996, México , D. F.
Buenas
Extensión académica de FFL UNAM
58x91 cm
Serigrafía
Seguro:
Valor estimado:
Elaboró:
Préstamo y en qué condiciones: Carta dirigida al Lic. Martha Cantú , Secretaria de
Extensión Académica, Facultad de Filosofía y Letras ,
UNAM
No tiene
No tiene
Myrtha Gutiérrez Villavicencio
No. de folio :
Clave Objetual:
Nombre del objeto:
Diseñador del objeto:
Lugar y fecha del diseño:
Estado del objeto:
Ubicación del objeto :
Dimensiones:
Técnica:
09
Cartel
Seminario "La sociedad mexicana frente al 3er. Milenio"
Gustavo Amézaga Heiras
septiembre 19898, México , D. F.
Enrollado
Extensión académica de FFL UNAM
70X95 cm
Serigrafía
Seguro :
Valor estimado:
Elaboró:
Préstamo y en qué condiciones: Carta dirigida al Lic. Martha Cantú , Secretaria de
Extensión Académica, Facultad de Filosofía y Letras ,
UNAM
No tiene
No tiene
Myrtha Gutiérrez Villavicencio
No. de folio :
Clave Objetual:
Nombre del objeto :
Diseñador del objeto :
Lugar y fecha del diseño :
Estado del objeto :
Ubicación del objeto:
Dimensiones:
Técnica:
10
Cartel
Coloquio internacional sobre la violencia
Gustavo Amézaga Heiras
abril 1997, México , D. F.
Maltratado
Extensión académica de FFL UNAM
70x95 cm
Serigrafía
Seguro:
Valor estimado:
Elaboró:
Préstamo y en qué condiciones: Carta dirigida al Lic. Martha Cantú, Secretaria de
Extensión Académica, Facultad de Filosofía y Letras,
UNAM
No tiene
No tiene
Myrtha Gutiérrez Villavicencio
No. de folio:
Clave Objetual:
Nombre del objeto:
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Lugar y fecha del diseño :
Estado del objeto:
Ubicación del objeto:
Dimensiones:
Técnica:
11
Cartel
Cátedra Extraordinaria Roland Barthes
Gustavo Amézaga Heiras
agosto1995, México , D. F.
Buenas
Extensión académica de FFL UNAM
64x95 cm
Serigrafía
Seguro:
Valor estimado:
Elaboró :
Préstamo y en qué condiciones: Carta dirigida al Lic. Martha Cantú, Secretaria de
Extensión Académica, Facultad de Filosofía y Letras ,
UNAM
No tiene
No tiene
Myrtha Gutiérrez Villavicencio
No. de folio:
Clave Objetual :
Nombre del objeto :
Diseñador del objeto:
Lugar y fecha del diseño :
Estado del objeto :
Ubicación del objeto :
Dimensiones:
Técnica:
12
Cartel
Cátedra Extraordinaria Octavio Paz
Gustavo Amézaga Heiras
diciembre 1997, México , D. F.
Buenas
Extensión académica de FFL UNAM
70x95 cm
Serigrafía
Seguro:
Valor estimado:
Elaboró:
Préstamo y en qué condiciones: Carta dirigida al Lic. Martha Cantú, Secretaria de
Extensión Académica, Facultad de Filosofía y Letras,
UNAM
No tiene
No tiene
Myrtha Gutiérrez Villavicencio
No. de folio:
Clave Objetual:
Nombre del objeto:
Diseñador del objeto:
Lugar y fecha del diseño:
Estado del objeto:
Ubicación del objeto:
Dimensiones:
Técnica:
13
Cartel
Diplomado "El texto en su contexto "
Gustavo Amézaga Heiras
febrero 1995, México , D. F.
Bueno
Extensión académica de FFL UNAM
70x95 cm
Serigrafía
Seguro :
Valor estimado:
Elaboró:
Préstamo y en qué condiciones: Carta dirigida al Lic. Martha Cantú, Secretaria de
Extensión Académica, Facultad de Filosofía y Letras ,
UNAM
No tiene
No tiene
Myrtha Gutiérrez Villavicencio
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No. de folio:
Clave Objetual :
Nombre del objeto :
Diseñador del objeto:
Lugar y fecha del diseño:
Estado del objeto:
Ubicación del objeto :
Dimensiones:
Técnica:
14
Cartel
Curso de Educación Continua
Gustavo Amézaga Heiras
1995, México, D. F.
Bueno
Extensión académica de FFL UNAM
66x95 cm
Serigrafía
Seguro:
Valor estimado:
Elaboró:
Préstamo y en qué condiciones: Carta dirigida al Lic. Martha Cantú , Secretaria de
Extensión Académica, Facultad de Filosofía y Letras ,
UNAM
No tiene
No tiene
Myrtha Gutiérrez Villavicencio
educación
contínua
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No. de folio:
Clave Objetual:
Nombre del objeto:
Diseñador del objeto:
Lugar y fecha del diseño:
Estado del objeto:
Ubicación del objeto:
Dimensiones:
Técnica :
15
Cartel
Diplomado "Historia y cultura en América Latina 1900-1990"
Gustavo Amézaga Heiras
México, D. F.
Maltratado
Extensión académica de FFL UNAM
67x95 cm
Serigrafía
Préstamo y en qué condiciones: Carta dirigida al Lic. Martha Cantú, Secretaria de
Extensión Académica, Facultad de Filosofía y Letras, UNAM
Seguro: No tiene
Valor estimado: No tiene
Elaboró: Myrtha Gutiérrez Villavicencio
No. de folio:
Clave Objetual:
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Estado del objeto:
Ubicación del objeto:
Dimensiones:
Técnica:
16
Cartel
Diplomado"Teoría e historia de las religiones"
Gustavo Amézaga Heiras
febrero 1995, México, D. F.
bueno
Extensión académica de FFL UNAM
70x95 cm
Serigrafía
Préstamo y en qué condiciones : Carta dirigida al Lic. Martha Cantú, Secretaria de
Extensión Académica, Facultad de Filosofía y Letras, UNAM
Seguro: No tiene
Valor estimado: No tiene
Elaboró: Myrtha Gutiérrez Villavicencio
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TEORíA E HISTORIA DE LAS
RELIGIONES
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11
No. de folio:
Clave Objetual:
Nombre del objeto :
Diseñador del objeto :
Lugar y fecha del diseño:
Estado del objeto:
Ubicación del objeto :
Dimensiones:
Técnica:
17
Cartel
Aproximaciones a Alejandro Rossi
Gustavo Amézaga Heiras
febrero 1993, México , D. F.
bueno
Extensión académica de FFL UNAM
56x88 cm
Serigrafía
Seguro:
Valor estimado:
Elaboró :
Préstamo y en qué condiciones: Carta dirigida al Lic. Martha Cantú , Secretaria de
ExtensiónAcadémica, Facultad de Filosofía y Letras ,
UNAM
No tiene
No tiene
Myrtha Gutiérrez Villav icencio
No. de folio:
Clave Objetual:
Nombre del objeto:
Diseñador del objeto:
Lugar y fecha del diseño:
Estado del objeto:
Ubicación del objeto:
Dimensiones:
Técnica:
18
Cartel
Diplomado "La Historia, métodos, procesos y recursos"
Gustavo Amézaga Heiras
febrero 1995, México , D. F.
Maltratado
Extensión académica de FFL UNAM
60x95 cm
Serigrafía
Seguro:
Valor estimado:
Elaboró:
Préstamo y en qué condiciones: Carta dirigida al Lic. Martha Cantú, Secretaria de
Extensión Académica, Facultad de Filosofía y Letras ,
UNAM
No tiene
No tiene
Myrtha Gutiérrez Villavicencio
LA HISTORIA:
MÉTODOS, PROCESOS Y RECURSOS
	Portada
	Índice
	Introducción 
	Bitácora 
	Capítulo 1. El Diseño Gráfico en México 
	Capítulo 2. 1952-1954
	Capítulo 3. Libro Diseño un Universo de Conocimiento
	Conclusiones 
	Fuentes de Información 
	Cedulario Bibliográfico