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Pontificia Universidad Católica de Chile
Instituto de Economía
Ayudantía N° 11
Introducción a la Microeconomía
EAE110a
Primer Semestre 2012	
I Comentes:
1. Antonio y Francisco son dos gemelos idénticos y tienen la misma TMS (tasa marginal de sustitución), luego, siempre van a elegir consumir los mismos bienes.
1. Un amigo le dice que en clases vieron las condiciones para que un mercado sea perfectamente competitivo, pero era absurdo porque ninguna de las condiciones se da en la realidad. Explíquele a su amigo cuáles son esos requisitos y por qué sí vale la pena conocer y evaluar esas condiciones.
1. Una persona recibe a final de año un “súper bono” por su excelente rendimiento laboral. A continuación, decide trabajar menos horas. Esto ocurre puesto que el efecto ingreso va en dirección contraria al efecto sustitución.
1. Si disminuye el precio de un bien superior, aumenta el consumo de ese bien y de todos los otros bienes ¿Está de acuerdo? 
II Ejercicios 
1. María produce y vende robots en una industria perfectamente competitiva. Su función de producción es Q=KL donde K representa el capital, L el trabajo y Q la cantidad de robots producidos. El precio de capital es r=2 y el del trabajo es w=4. En el corto plazo, no puede cambiar la cantidad de máquinas que usa, por lo que el capital está fijo en 10.
a) Si María quiere producir 10 robots, ¿Cuántas unidades de trabajo necesita? ¿Cuánto le cuestan esos 10 robots?
b) Escriba el costo variable, el costo fijo y el costo total de María.
2. A Camila la Universidad le regala mensualmente 24 vales por completos (Y) y 10 vales por bebidas (X). Su función de utilidad es: U = X2* Y
UMgX = 2XY
UMgY = X2
1. Si en el mercado los completos valen $5 y las bebidas $3 y los vales los puede vender a esos precios, calcule cuánto comprará o venderá de cada uno de los bienes y cuál será su consumo final. 
1. Si los vales fueran intransferibles (los puede consumir sólo ella), estará mejor o peor que en la situación anterior. (Fundamente con cálculos).
(Identificar claramente la restricción presupuestaria y las curvas de indiferencia). 
3. Suponga que el estado busca establecer un programa de alimentos a las personas de menores recursos. Está analizando varias posibilidades, pero sólo para aquellas familias cuyo ingreso es de $300.
a) Regalar cupones para adquirir alimentos por $71.
b) Entregar cupones para adquirir alimentos por $154 pero con un requisito en la entrega de éstos: se pueden obtener cupones mediante el pago de $83.
c) Entregar un subsidio monetario por $71.
Suponga que no hay mercado secundario de cupones. Determine la restricción presupuestaria y analice cómo sería el equilibrio del consumidor en cada caso. ¿Cuál alternativa sería elegida por los consumidores? ¿Cuál por el gobierno? Haga explícitos los supuestos que estime conveniente. ¿Cómo cambian sus respuestas anteriores si hubiera mercado secundario?
III. Ejercicios propuestos
1. Dada la siguiente combinación de costos variables totales, cantidades producidas y asumiendo un costo fijo de 110 calcule los siguientes datos, en cada caso coloque la fórmula correspondiente:
	Cant.
	1
	2
	3
	4
	5
	6
	7
	8
	9
	10
	CV
	60
	110
	150
	210
	310
	450
	630
	850
	111
	1410
Calcule:
a)	El costo marginal.
b)	El costo medio o unitario.
c)	El costo fijo medio.
d)	El costo variable medio.
e)	El coste medio mínimo.

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