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Análise de Processos Produtivos em Linhas de Montagem

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Dedicatoria: 
A mi esposa Yajaira 
A mi hija Ameyalli 
 
A mis padres: 
Arturo Mera y Catalina Guevara 
y a mi hermanos 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL 
ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA 
UNIDAD PROFESIONAL AZCAPOTZALCO. 
 
 
TITULO DE LA TESIS 
ANALISIS Y SOLUCION DE PROBLEMAS DE PROCESOS PRODUCTIVOS EN 
LINEAS DE ENSAMBLE AUTOMOTRIZ. 
 
TESIS 
QUE PARA OBTENER EL TITULO DE INGENIERO MECANICO PRESENTA 
ARTURO CESAR MERA GUEVARA 
 
 
 
 
 
 
 
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INDICE. 
TEMA. PAG. 
• INTRODUCCION 4 
• HERRAMIENTAS BASICAS DE LA CALIDAD 9 
• EL METODO ISHIKAWA 24 
• CIRCULOS DE CALIDAD 34 
• APLICACIÓN DE METODOLOGÍAS 
DE SOLUCIÓN DE PROBLEMAS 41 
• ANÁLISIS Y SOLUCIÓN DE PROBLEMAS 
ENSAMBLE Y AJUSTE DE CALAVERAS 
MODELO BORA A5 45 
• ANÁLISIS Y SOLUCIÓN DE PROBLEMAS. 
HERMETICIDAD EN FIJACIONES DE 
BISAGRAS DE TAPA TRASERA MODELO NBC 57 
• CONCLUSIONES Y BIBLIOGRAFIA 84 
 
 
 
 
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INTRODUCCION. 
Definición cliente-proveedor. 
Al observar por vez primera las líneas de montaje automotriz de Volkswagen de México, uno no 
puede menos que apreciar cada uno de los detalles que conllevan el proceso de armado y la 
complejidad del conjunto de operaciones que cada grupo de trabajo debe ejecutar. El objetivo de 
estos grupos de trabajo es generar un producto que va a recibir otra organización, otra área u otro 
individuo, a quien denominamos, cliente. 
El cliente no es sólo el usuario último del producto vendido. Ahora el término se amplía para 
incluir la idea de “cliente interno”, las personas dentro de la organización a quienes se entrega el 
trabajo, todo el mundo en la organización se convierte en cliente de alguien; adquiriendo carácter 
de ser Cliente y Proveedor a la vez. 
 
 
 
4 
 
 
 
 
 
 
Calidad. 
Para satisfacer a dichos clientes, dichos productos deben tener "alta calidad". Se puede decir que 
la calidad es reunir los requisitos convenidos con el cliente y superarlos, ahora y en el futuro. 
Debemos partir por ser exactos con los requisitos o especificaciones. 
Los expertos en conceptos y métodos para la obtención de la calidad total, la han clasificado en 
dos categorías o niveles, según las necesidades del cliente: 
El nivel uno de calidad es una manera simple de producir bienes o entregar servicios cuyas 
características medibles satisfacen un determinado set de especificaciones que están 
numéricamente definidas. 
 
 
 
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Independientemente de cualquiera de sus características medibles, el nivel dos en calidad de 
productos y servicios son simplemente aquellos que satisfacen las necesidades de los clientes 
para su uso o consumo. 
 
En resumen, el nivel uno de calidad significa trabajar en las especificaciones, mientras que el 
nivel dos significa satisfacer al cliente independientemente de las especificaciones. 
Durante los procesos de construcción de un automóvil, es importante que los proveedores en 
general reconozcan de los clientes internos de Volkswagen de México que estos dos niveles de 
calidad están vigentes para la liberación de los productos. 
Proceso productivo. 
Etimológicamente, proceder significa “continuar realizando cierta acción que requiere un orden”; 
“procedimiento”, “sucesión”, “serie de cosas que siguen una a otra”, “desarrollo o marcha de 
alguna cosa”. Así pues, al hablar de análisis del proceso, nos estamos refiriendo a las diferentes 
etapas que componen de una manera ordenada -escalonada- la realización de alguna cosa. El 
proceso de producción estará constituido por las fases consecutivas en la elaboración de un 
producto. 
El proceso de producción industrial precisa de ciertos elementos como la materia prima, la mano 
de obra calificada y una cierta tecnología más o menos compleja. El resultado del proceso de 
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producción será el producto, eje entorno al cual gira todo el proceso de producción. Todo proceso 
de producción industrial precisará una estructura donde realizar la actividad necesaria para la 
producción. 
Deficiencias de la calidad. 
Uno de los problemas mas grandes que cualquier organización o grupo de trabajo que trabaja con 
la calidad de sus productos es que los procesos, no importa que tan bien controlados estén, 
presentan no conformidades. Las no conformidades tienen su origen en múltiples causas 
potenciales como por ejemplo las variaciones en los elementos del proceso productivo (maquinas, 
mano de obra, materiales, medio ambiente y métodos o secuencias de trabajo). Para mejorar la 
calidad de los procesos es necesario la toma de acciones correctivas en las causas de no 
conformidad o variación previo análisis de las mismas. Sin embargo aún con las aplicaciones más 
prácticas del proceso, el número de posibles causas para un problema dado puede incluir más de 
2 variables. 
 
 
A continuación se presentaran una serie de metodologías cuyo objetivo es el de analizar las 
causas de no conformidad en los procesos productivos así como algunos ejemplos del 
planteamiento de soluciones para su optimización. 
 
 
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Indicadores de la calidad. 
Una de las principales características de la calidad es que esta es susceptible de medirse en 
cualquier circunstancia y momento. Esta capacidad de medición es un punto importante de cara a 
su mejora. 
Los indicadores de la calidad son los parámetros que nos indican cual es nuestra situación interna 
y cual es la tendencia que siguen nuestros procesos. Un indicador de calidad exige: una unidad de 
medida que permita la evaluación de una característica determinada y un sensor, método o 
instrumento utilizado para realizar la evaluación. La elección de un buen indicador de medida es 
fundamental para saber de donde partimos, analizar la situación actual, fijar metas y cumplirlas. 
Es importante por lo tanto que estos indicadores sean: objetivos, específicos para la actividad en 
la que se aplican, sencillos de obtener y entendibles para todos los afectados. 
Existen dos clases de indicadores: por variables y por atributos. Los primeros son cuantificables y 
manejan unidades dimensionales, de tiempo, etc. Los segundos con cualitativos, es decir, no se 
pueden cuantificar. Únicamente se refieren a hechos como: si/no, correcto/incorrecto, me 
gusta/no me gusta. Generalmente depende del nivel de calidad que nuestro cliente busque como 
resultado de nuestro proceso. 
Cuantitativo Cualitativo 
 
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HERRAMIENTAS BASICAS DE LA CALIDAD. 
Diagrama de flujo. 
Es una representación gráfica que muestra todos los pasos de un proceso. Este provee una 
excelente idea del proceso físico y puede ser una herramienta útil para examinar como se 
relacionan los pasos del proceso entre si. 
Estudiando estos diagramas por lo general se descubren vacíos que sean fuentes potenciales del 
problema. Los pasos para su elaboración son: 
• Trazar un diagrama de flujo del proceso, indicando los pasos que sigue actualmente. 
• Trazar un diagrama de flujo del proceso, indicando los pasos que debería seguir si todo 
trabajara correctamente. 
• Comparar los diagramas del proceso “debe” contra el “es”. El objetivo es encontrar 
diferencias, es ahí donde existe la posibilidad de encontrar el problema o una causa del 
mismo. 
El diagrama de flujo utiliza símbolos fáciles de reconocer para representar el tipo de operación 
realizada en el proceso. 
 
 
 
 
 
 
 
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Inicio de 
proveedores. 
Pasos 
del 
proceso 
Decisión 
Final 
clientes. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Sugerencias para la elaboración e interpretación del diagrama de flujo. 
• Definir claramente los límites del proceso. 
• Utilizar descripciones breves en los símbolos. 
• Asegurar que cada paso tenga una salida. 
• Definir claramente ¿Quién es mi proveedor? ¿Quién me esta proporcionando elementosnecesarios para mi trabajo? 
• ¿Quién es mi cliente? ¿A quién estoy proporcionando elementos para su trabajo? 
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Hojas de Verificación. 
Una hoja de verificación (también llamada "de Control" o "de Chequeo") es un impreso con 
formato de tabla o diagrama, destinado a registrar y compilar datos mediante un método sencillo 
y sistemático, como la anotación de marcas asociadas a la ocurrencia de determinados sucesos. 
En pocas palabras, nos ayuda a contestar la pregunta: ¿Qué tan frecuentemente sucede una falla o 
un hecho en particular? Esta técnica de recogida de datos se prepara de manera que su uso sea 
fácil e interfiera lo menos posible con la actividad de quien realiza el registro. 
Ventajas: 
• Supone un método que proporciona datos fáciles de comprender y que son obtenidos 
mediante un proceso simple y eficiente que puede ser aplicado a cualquier área de la 
organización. 
• Las Hojas de Verificación reflejan rápidamente las tendencias y patrones subyacentes en 
los datos. 
Utilidades: 
• En la mejora de la Calidad, se utiliza tanto en el estudio de los síntomas de un problema, 
como en la investigación de las causas o en la recogida y análisis de datos para probar 
alguna hipótesis. 
• También se usa como punto de partida para la elaboración de otras herramientas, como 
por ejemplo los Gráficos de Control. 
Construcción de una hoja de verificación. 
• Acordar con todos los usuarios de la hoja ¿Qué evento será observado? 
• Decidir ¿En qué periodo de tiempo serán recolectados todos los datos? Dependiendo del 
problema, este periodo puede ir de algunas horas a semanas. 
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• Diseñar una forma que sea clara y fácil de usar. 
• Obtener los datos de una forma consistente y honesta. Asegurar que se ha dedicado el 
tiempo necesario para esta tarea. 
Consejos para la elaboración e interpretación de las hojas de verificación: 
• Asegurar que las muestras / observaciones, sean tomadas al azar. El tamaño de las 
muestras debe ser igual. 
• El proceso de muestreo / observación debe ser eficiente de manera que las personas que lo 
realizan tengan tiempo de hacerlo. 
 
 
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Tormenta de ideas. 
Es una técnica de grupo para la generación de nuevas ideas y útiles, que permite, mediante la 
aplicación de una serie de reglas sencillas, aumentar las posibilidades de innovación y 
originalidad. 
Ventajas: 
• La tormenta, o lluvia, de ideas posee una serie de características que la hacen muy útil 
cuando se pretende obtener un amplio número de ideas sobre las posibles causas de un 
problema, acciones a tomar, o cualquier otra cuestión. 
• Una observación añadida es que este método sirve de entrada, o de fase previa, para otras 
técnicas de análisis. 
Utilidades: 
• Estimula la creatividad. Ayudando a romper con ideas antiguas o estereotipadas. 
• Produce un amplio número de ideas. A los componentes del grupo se les anima a expresar 
las ideas que vienen a su mente sin ningún prejuicio ni crítica. Este acriticismo debe 
extenderse a las ideas expresadas por los otros. 
• Permite la implicación de todos los miembros del equipo. Se construye un entorno que 
hace posible la participación de todos. 
 
 
 
 
Definir un 
problema o 
tema de 
interés 
Elegir un 
moderador o 
secretario 
Proponer 
ideas 
Analizar ideas Sintetizar 
ideas. 
 
 
 
 
 
 
Para auxiliarnos en la estructuración y agrupación de las ideas, se puede emplear el “metaplan”. 
El metaplan es una estructura de ideas y conceptos que se relacionan entre si. 
Ventajas: 
• Visualización: Todas las ideas quedan a la vista de todos los integrantes durante el tiempo 
que dura la sesión. 
• Discusión escrita: Se lleva a cabo básicamente sobre ideas escritas, evita discursos y 
monólogos. 
• Dinámica: Se aplican técnicas de grupo como: presentación de conclusiones en equipos, 
determinación de prioridades, etc. 
• Anonimato: Ya que las ideas se pueden recopilar por escrito, se consigue una muy buena 
participación de todos y una gran sinceridad. 
Construcción del Metaplan: 
• Elegir el tema a tratar. 
• Reunir información acerca del tema. 
• Escribir los datos en tarjetas. 
• Acomodar las tarjetas en grupos de temas “similares”. Primero en silencio, después 
analizar y resolver desacuerdos. 
• Hacer tarjetas con títulos a los grupos de ideas. 
• Revisar cada grupo y añadir nuevas ideas si es necesario. 
• Hacer un cuadro alrededor de cada grupo de trajetas. 
Ejemplo: 
¿Qué se requiere para la buena operación de una puerta de un automóvil? 
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Fácil de cerrar desde el 
exterior. 
Fácil de cerrar desde el 
interior. 
Fácil de abrir. 
Fácil de abrir 
y cerrar. 
 
 
 
 
 
 
 
Manija fácil de sostener. 
Manija fácil de alcanzar. 
El cristal se limpia 
cuando opera el levanta 
cristal.
Levanta cristal 
fácil de operar. 
Manija fácil de operar. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Histograma. 
Un histograma es un resumen gráfico de la variación de un conjunto de datos. La naturaleza 
gráfica del histograma nos permite ver pautas que son difíciles de observar en una simple tabla 
numérica. Esta herramienta se utiliza especialmente en la comprobación de teorías y pruebas de 
validez. 
Sabemos que los valores varían en todo conjunto de datos. Esta variación sigue cierta pauta. El 
propósito del análisis de un histograma es, por un lado, identificar y clasificar la pauta de 
variación, y por otro desarrollar una explicación razonable y relevante de la pauta. La explicación 
debe basarse en los conocimientos generales y en la observación de las situaciones específicas y 
debe ser confirmada mediante un análisis adicional. Las pautas habituales de variación más 
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comunes son la distribución en campana, con dos picos, plana, en peine, sesgada, truncada, con 
un pico aislado, o con un pico en el extremo. 
Construcción de un histograma: 
Paso 1.- Determinar el rango de los datos: RANGO es igual al dato mayor menos el dato menor; 
R = > - <. 
Paso 2.- Obtener en número de clases, existen varios criterios para determinar el número de 
clases ( o barras). Sin embargo ninguno de ellos es exacto. Algunos autores recomiendan de cinco 
a quince clases, dependiendo de como estén los datos y cuántos sean. Un criterio usado 
frecuentemente es que el número de clases debe ser aproximadamente ala raíz cuadrada del 
número de datos, por ejemplo, la raíz cuadrada de 30 ( número de artículos) es mayor que cinco, 
por lo que se seleccionan seis clases. 
Paso 3.- Establecer la longitud de clase: es igual al rango entre el número de clases. 
Paso 4.- Construir los intervalos de clases: Los intervalos resultan de dividir el rango de los datos 
en relación al resultado del PASO 2 en intervalos iguales. 
Paso 5.- Graficar el histograma: se hace un gráfico de barras, las bases de las barras son los 
intervalos de clases y altura son la frecuencia de las clases. Si se unen los puntos medios de la 
base superior de los rectángulos se obtiene el polígono de frecuencias. 
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Diagrama de Pareto. 
Es una herramienta que se utiliza para priorizar los problemas o las causas que los generan. El 
nombre de Pareto fue dado por el Dr. Juran en honor del economista italiano VILFREDO 
PARETO (1848-1923). 
Se recomienda el uso del diagrama de Pareto: 
• Para identificar oportunidades para mejorar. 
• Para identificar un producto o servicio para el análisis de mejora de la calidad. 
• Cuando existe la necesidad de llamar la atención a los problemas o causas de una forma 
sistemática. 
• Para analizar las diferentes agrupaciones de datos. 
• Al buscar las causas principales de los problemas y establecer la prioridad de las 
soluciones 
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• Para evaluar los resultados de los cambos efectuados a un proceso comparando sucesivos 
diagramas obtenidos en momentos diferentes,(antes y después). 
• Cuando los datos puedan clasificarse en categorías. 
• Cuando el rango de cada categoría es importante 
• Para comunicar fácilmente a otros miembros de la organización las conclusiones sobre 
causas, efectos y costes de los errores. 
Los propósitos generales del diagrama de Pareto: 
• Analizar las causas. 
• Estudiar los resultados. 
• Planear una mejora continua. 
La Gráfica de Pareto es una herramienta sencilla pero poderosa al permitir identificar visualmente 
en una sola revisión las minorías de características vitales a las que es importante prestar atención 
y de esta manera utilizar todos los recursos necesarios para llevar a cabo una acción de mejora sin 
malgastar esfuerzos ya que con el análisis descartamos las mayorías triviales. 
 
 
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Plan de plazos. 
Herramienta de planificación de actividades que permite ver el desarrollo de una secuencia de 
acciones a lo largo del tiempo, a través de una representación gráfica. Es una gráfica de barras 
con el tiempo en el eje horizontal y las actividades a programar en el eje vertical. Tiene por 
objeto controlar la ejecución simultánea de varias actividades que se realizan coordinados, de 
manera tal que se puede visualizar el periodo de duración de cada actividad, sus fechas de 
iniciación y terminación e igualmente el tiempo total requerido para la ejecución de un trabajo. 
Este instrumento permite también que se siga el curso de cada actividad, al proporcionar 
información del porcentaje ejecutado de cada una de ellas, así como el grado de adelanto o atraso 
con respecto al plazo previsto. 
 
 
 
 
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http://www.monografias.com/trabajos34/el-trabajo/el-trabajo.shtml
http://www.monografias.com/trabajos7/sisinf/sisinf.shtml
 
 
 
 
 
 
Gráficos de control. 
Un gráfico de control es una herramienta estadística utilizada para evaluar la estabilidad de un 
proceso. Permite distinguir entre las causas de variación. Todo proceso tendrá variaciones, 
pudiendo estas agruparse en: 
• Causas aleatorias de variación. Son causas desconocidas y con poca significación, debidas 
al azar y presentes en todo proceso. 
• Causas específicas (imputables o asignables). Normalmente no deben estar presentes en el 
proceso. Provocan variaciones significativas. 
Las causas aleatorias son de difícil identificación y eliminación. Las causas específicas sí pueden 
ser descubiertas y eliminadas, para alcanzar el objetivo de estabilizar el proceso. 
Los gráficos de control fueron ideados por Shewhart durante el desarrollo del control estadístico 
de la calidad. Han tenido una gran difusión siendo ampliamente utilizados en el control de 
procesos industriales. Sin embargo, con la reformulación del concepto de Calidad y su extensión 
a las empresas de servicios y a las unidades administrativas y auxiliares, se han convertido en 
métodos de control aplicables a procesos llevados a cabo en estos ámbitos. 
Existen diferentes tipos de gráficos de control: 
• De datos por variables. Que a su vez pueden ser de media y rango, mediana y rango, y 
valores medidos individuales. 
• De datos por atributos. Del estilo aceptable / inaceptable, sí / no,... 
Ventajas: 
• Permite distinguir entre causas aleatorias y específicas de variación de los procesos, como 
guía de actuación de la dirección. 
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• Los gráficos de control son útiles para vigilar la variación de un proceso en el tiempo, 
probar la efectividad de las acciones de mejora emprendidas, así como para estimar la 
capacidad del proceso. 
Utilidades: 
• Ayudan a la mejora de procesos, de forma que se comporten de manera uniforme y 
previsible para una mayor calidad, menores costes y mayor eficacia. 
• Proporcionan un lenguaje común para el análisis del rendimiento del proceso. 
 
 
Matriz de Prioridades. 
Es una herramienta que se utiliza para ordenar según su importancia problemas no cuantificables. 
Se compara cada uno de los problemas a tratar con todos los demás, valorando y puntuando dicha 
comparación, según el esquema siguiente: 
 
 
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EL METODO ISHIKAWA. 
El diagrama de causa y efecto o bien diagrama de Ishikawa es un método gráfico que refleja una 
característica de calidad y los factores que posiblemente contribuyan a que existan, es decir, es 
una gráfica que relaciona el efecto (problema) con sus causas potenciales. 
 
 
 
El nombre se debe a su creador el Profesor Dr. Kaoru Ishikawa. Nació en el Japón en el año 1915 
y falleció en 1989. Se graduó en le Departamento de Ingeniería de la Universidad de Tokio. 
Obtuvo el Doctorado en Ingeniería en dicha Universidad y fue promovido a Profesor en 1960. 
Obtuvo el premio Deming y un reconocimiento de la Asociación Americana de la Calidad . 
Fue el primer autor que intentó destacar las diferencias entre los estilos de administración japonés 
y occidentales. Precursor de los conceptos sobre la calidad total en el Japón. Posteriormente tuvo 
una gran influencia en el resto del mundo, ya que fue el primero en resaltar las diferencias 
culturales entre las naciones como factor importante para el logro del éxito en calidad. Era un 
gran convencido de la importancia de la filosofía de los pueblos orientales. 
Ishikawa estaba interesado en cambiar la manera de pensar de la gente respecto a su trabajo. Para 
él, la calidad era un constante proceso que siempre podía ser llevado un paso más. Hoy es 
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conocido como uno de los más famosos “Gurús” de la calidad mundial. Todos quienes están 
interesados en el tema de la calidad deben estudiar a Ishikawa, pero no solamente de manera 
superficial, repasando sus planteamientos, sino analizando profundamente su concepción del 
trabajo y sobre todo aplicándola cada quien a su propio entorno. 
El control de calidad, término tan usado hoy en día en todos los círculos académicos, fue un 
planteamiento de Ishikawa, más de 50 años atrás, en el Japón de la post guerra. El control de la 
calidad en pocas palabras fue definido por él como "Desarrollar, Diseñar, Manufacturar y 
Mantener un producto de calidad". Es posible que la contribución más importante de Ishikawa 
haya sido su rol en el desarrollo de una estrategia de calidad japonesa. El no quería que los 
directivos de las compañías se enfocaran solamente en la calidad del producto, sino en la calidad 
de toda la compañía, incluso después de la compra. También predicaba que la calidad debía ser 
llevada más allá del mismo trabajo, a la vida diaria. 
Fue fundador de la Unión de Científicos e Ingenieros Japoneses (Union of Japanese Scientists 
and Engineers, UJSE ), entidad que se preocupaba de promover la calidad dentro de Japón 
durante la época de la post-guerra. Ishikawa hizo muchas aportaciones, entre las cuales se 
destacan: 
• Creación del diagrama causa-efecto, o espina de pescado, o en inglés "Fishbone 
Diagram" 
• Demostró la importancia de las 7 herramientas de calidad. 
• Trabajó en los círculos de calidad. 
El objetivo del presente trabajo es mostrar de una manera práctica y real la forma en que este 
método, a modo de herramienta nos muestra la manera de analizar la información disponible, de 
una manera sencilla y clara. 
 
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Elementos claves del pensamiento de Ishikawa. 
• La calidad empieza con la educación y termina con la educación. 
• El primer paso a la calidad es conocer lo que el cliente requiere. 
• El estado ideal de la calidad es cuando la inspección no es necesaria. 
• Hay que remover la raíz del problema, no los síntomas. 
• El control de la calidad es responsabilidad de todos los trabajadores. 
• No hay que confundir los medios con los objetivos. 
• Primero poner la calidad y después poner las ganancias a largo plazo. 
• El comercio es la entrada y salida de la calidad. 
• Los altos ejecutivos de las empresas no deben de tener envidia cuando un obrero da una 
opinión valiosa.• Los problemas pueden ser resueltos con simples herramientas para el análisis. 
• Información sin información de dispersión es información falsa. 
 
Diagrama Causa-Efecto. 
El Diagrama Causa-Efecto es una forma de organizar y representar las diferentes teorías 
propuestas sobre las causas de un problema. Se conoce también como diagrama de Ishikawa (por 
su creador, el Dr. Kaoru Ishikawa), ó diagrama de Espina de Pescado y se utiliza en las fases de 
Diagnóstico y Solución de la causa. Para desarrollar un diagrama de este tipo se debe tomar en 
cuenta: 
• Definir el problema que se quiere solucionar. 
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• Hacer una tormenta de ideas de todas las posibles causas del problema. 
• Organizar los resultados de la tormenta de ideas en categorías racionales. 
• Construir un diagrama: causa y efecto que muestre de manera precisa las relaciones entre 
todos los datos de cada categoría. 
La mejor manera de identificar problemas es a través de la participación de todos los miembros 
del equipo de trabajo y lograr que todos los participantes vayan enunciando sus sugerencias. Los 
conceptos que expresen las personas, se irán colocando en diversos lugares. El resultado obtenido 
será un Diagrama en forma de Espina. El problema principal que se desea analizar se coloca en el 
extremo derecho del diagrama. Se aconseja encerrarlo en un rectángulo para visualizarlo con 
facilidad. Gráficamente, el diagrama de espina está constituido por un eje central horizontal que 
es conocido como “línea principal o espina central”. Posee varias flechas inclinadas que se 
extienden hasta el eje central, al cual llegan desde su parte inferior y superior, según el lugar 
adonde se haya colocado el problema que se estuviera analizando o descomponiendo en sus 
propias causas o razones. Cada una de ellas representa un grupo de causas que inciden en la 
existencia del problema. Cada una de estas flechas a su vez son tocadas por flechas de menor 
tamaño que representan las “causas secundarias” de cada “causa” o “grupo de causas del 
problema”. En cada una de las “espinas” del diagrama se colocan conforme a las categorías 
definidas las causas principales que a nuestro entender han originado el problema. Una causa es 
la suma de varias o muchas pequeñas causas concurrentes. La ausencia de causas pequeñas en un 
diagrama es una muestra de que el análisis es casi trivial y que debe profundizarse en el. 
Viceversa, un diagrama muy detallista indica que el conocimiento es muy avanzado, lo cual es 
muy favorable. Los integrantes del equipo juegan un papel muy trascendental en esta tarea. Un 
diagrama de causas-efectos completo indica de por si la solución y es suficiente para tener pleno 
conocimiento y encaminar la discusión hacia la solución final. 
Las categorías para la clasificación de las causas a analizar son las siguientes: 
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• MAQUINARIA. 
• METODO. 
• MANO DE OBRA. 
• MATERIALES. 
• MEDIO AMBIENTE. 
Estos conceptos son conocidos como las 5 M´s del proceso. A continuación se presenta un 
modelo gráfico del diagrama: 
 
Para determinar las posibles causas de un efecto, presentamos una serie de definiciones muy 
particulares para cada uno de estos conceptos. Como se podrá apreciar mas adelante, aunque 
existen diferentes definiciones, son estas las que mejor explican las causas que se analizaran 
posteriormente. 
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Maquinaria.- es el conjunto de herramientas, equipos, dispositivos o cualquier otro medio 
auxiliar empleados en los procesos productivos. 
 
Método.- es la disposición de una secuencia de operaciones racional y bien definida para 
garantizar un proceso. Ejemplo: No podemos montar las llantas en un auto si previamente no 
hemos montado los ejes. Existen operaciones que por la complejidad en su montaje deben 
realizarse primero que otras. 
 
Materiales.- son los principales recursos que se usan en la producción. Podemos identificarlos en 
dos categorías: materiales directos e indirectos. Los primeros son todos los elementos, que 
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pueden identificarse en la fabricación de un producto terminado, que fácilmente se asocian con 
éste y, que representan el principal costo de materiales en la elaboración del producto. Los 
materiales indirectos son aquellos elementos considerados como materiales no directos, que están 
involucrados en la elaboración de un producto. Estos elementos, se incluyen como parte de los 
costos indirectos de fabricación. 
 
Mano de obra.- es el esfuerzo físico o mental empleados en la fabricación de un producto. Los 
costos de mano de obra pueden dividirse en mano de obra directa e indirecta; Mano de obra 
directa: Es un elemento directamente involucrado en la fabricación de un producto terminado que 
puede asociarse con éste con facilidad. La mano de obra representa además, un importante costo 
en la elaboración del producto. Mano de obra indirecta: Es aquella involucrada en la fabricación 
de un producto que no se considera mano de obra directa. La mano de obra indirecta se incluye 
como parte de los costos indirectos de fabricación. 
 
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Medio ambiente.- consiste en la influencia ejercida por el entorno sobre el proceso. Estas 
influencias pueden ser: clima, iluminación, estrés, etc. 
 
Pasos Metodológicos. 
Paso 1: 
a) Analizar si existen causas relacionadas con la Mano de Obra que contribuyan al 
problema. 
b) De existir, preguntarse ¿Por qué? 
c) Desmenuzar el problema mediante la técnica de los 5 porque. Esta es una técnica 
sistemática de preguntas utilizada en esta fase de análisis. La técnica es preguntar en los 
posible 5 veces por qué y cuando sea difícil responder a uno de ellos lo probable es que la 
causa halla sido identificada 
d) Escribir las respuestas en el diagrama. 
e) Repetir el procedimiento para los demás conceptos. 
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f) Una vez completo el diagrama de pescado, se debe marcar aquellas causas que el equipo 
de trabajo puede manejar y resolver 
g) Se deben establecer prioridades y responsables para las diferentes actividades a realizar, 
requisando los formatos que correspondan. 
h) Finalmente se deben implementar las soluciones. 
Aunque es de suponerse, no esta por demás mencionar que es muy importante conocer todo el 
proceso que se va a analizar incluyendo todos los conceptos de las 5 M´s. Podemos agregar para 
nuestro tema de estudio en particular el conocimiento de todos los proveedores involucrados, ya 
que la estabilidad de sus propios procesos finalmente también tendrá influencia en el propio. 
Cuando el proceso es totalmente desconocido, existe una regla muy importante que facilitará 
considerablemente el análisis. Esta regla consiste en realizar un recorrido desde el final del 
mismo hasta concluirlo en donde este comienza. El hacerlo de esta manera presenta las siguientes 
ventajas: 
• Nos permite tener una visión más amplia del efecto resultante de cada causa al ver este al 
final del proceso. Por ejemplo: si el efecto que analizo es: “Fisuras en la superficie del 
producto”, nos proporcionara mas información para comenzar a deducir las causas el ver 
la falla en el producto final. Si por el contrario, comenzamos nuestro análisis al principio 
del proceso, probablemente tendremos que regresar varias veces a una o más de las 
diferentes etapas del mismo para determinar las causas. 
• Cuando se trata de procesos cuyas etapas finales son críticas, es más probable encontrar la 
raíz del problema mucho antes de llegar al principio. De esta manera habremos resuelto el 
problema sin necesidad de invertir mayores recursos. Ejemplo: Volkswagen de México 
produce y exporta el modelo Bora Limousine en diferentes versiones dependiendo los 
requerimientos de cada país. Los faros para los modelos que se exportaran a los Estados 
Unidos de Norteamérica llevan un pequeño tapón que oculta el dispositivo para el ajuste 
32 
 
 
 
 
 
 
del haz luminoso. Como partede una reclamación del departamento de calidad a 
producción durante un segundo turno, se encontraron unidades sin estos tapones. Nuestro 
análisis pudo habernos llevado hasta el proveedor de los faros por desconocimiento del 
proceso, sin embargo, al comenzar por las etapas finales del proceso, después de haber 
visto las unidades, se encontró lo siguiente: la etapa conocida como “Zona 1” es 
responsable de realizar el ajuste del haz luminoso de los faros. Debido a que el técnico no 
contaba con una ayuda visual efectiva, y además, por ser nuevo en esta operación, no 
colocó como correspondía los tapones. Además, se pudo ver que el proveedor no los 
coloca en sus faros, sino que es un requerimiento de VW. Inmediatamente se capacitó al 
técnico y se actualizo la ayuda visual en el punto de uso. Es así como en menos de 1 hora 
se dio con la solución de un problema que implicaba: mano de obra y método. 
Durante esta etapa es importante a fin de identificar el proceso realizar las siguientes actividades: 
• Levantamiento de información: descripción detallada de todas las funciones. 
• Elaboración de diagramas de flujo. 
• Análisis de los flujos y/o métodos. 
Esta información es importante en caso de que se determine realizar un rediseño del proceso, 
como resultado de nuestro análisis. Esto generalmente se basa en la implementación de nuevas 
tecnologías o métodos. Todo esto es parte de la filosofía de la mejora continua. 
 
 
 
 
 
33 
 
 
 
 
 
 
CIRCULOS DE CALIDAD. 
Uno de los recursos empleados para la solución de problemas es el uso de los círculos de calidad. 
La idea básica de los Círculos de Calidad consiste en crear conciencia de calidad y productividad 
en todos y cada uno de los miembros de una organización, a través del trabajo en equipo y el 
intercambio de experiencias y conocimientos, así como el apoyo recíproco. Todo ello, para el 
estudio y resolución de problemas que afecten el adecuado desempeño y la calidad de un área de 
trabajo, proponiendo ideas y alternativas con un enfoque de mejora continua. 
La popularidad de los Círculos de Calidad, se debe a que favorecen que los propios trabajadores 
compartan con la administración la responsabilidad de definir y resolver problemas de 
coordinación, productividad y por supuesto de calidad. Adicionalmente, propician la integración 
y el involucramiento del personal con el objetivo de mejorar, ya sea productos, servicios o 
procesos. En otras palabras los Círculos de Calidad se dan cuenta de todo lo erróneo que ocurre 
dentro de una empresa, dan la señal de alarma y crean la exigencia de buscar soluciones en 
conjunto. 
Los empleados de cada Círculo forman un grupo natural de trabajo, donde las actividades de sus 
integrantes están de alguna forma relacionadas como parte de un proceso o trabajo. La tarea de 
cada uno de ellos, encabezada por un supervisor, consiste en estudiar cualquier problema de 
producción o de servicio que se encuentre dentro del ámbito de su competencia. En la mayoría de 
los casos, un Círculo comprende un proyecto de estudio que puede solucionarse en tres meses 
aproximadamente y que no tomará arriba de un semestre (seis meses). 
La misión de un Círculo pueden resumirse en: 
• Contribuir a mejorar y desarrollar a la empresa. 
• Respetar el lado humano de los individuos y edificar un ambiente agradable de trabajo y 
de realización personal. 
34 
 
 
 
 
 
 
• Propiciar la aplicación del talento de los trabajadores para el mejoramiento continuo de 
las áreas de la organización. 
El término Círculo de Calidad tiene dos significados. Se refiere tanto a una estructura y a un 
proceso como a un grupo de personas y a las actividades que realizan. Por consiguiente, es 
posible hablar de un proceso de Círculo de Calidad al igual que de la estructura del mismo. 
Estructura: La estructura de un Círculo de Calidad es fundamentalmente la forma como esta 
integrado el grupo y se define dé acuerdo con la posición de los miembros dentro de una 
organización empresarial. En la práctica, los Círculos de Calidad requieren de un periodo 
prolongado de labores bajo la tutela de un Asesor. Proceso: el proceso de un Círculo de Calidad 
está dividido en los pasos siguientes. 
• Identificación del problema. 
• Análisis del problema y recopilación de información. 
• Búsqueda de soluciones. 
• Selección de una solución. 
• Presentación de la solución a la gerencia. 
• Ejecución de la solución. 
• Evaluación de la solución. 
35 
 
 
 
 
 
 
 
 
Establecimiento de los círculos de calidad. 
Para la introducción de los Círculos de Calidad en una empresa o institución se requiere 
fundamentalmente llevar a cabo las siguientes fases o etapas: 
1. Convencer y comprometer a la Dirección General en el proceso. 
2. Establecer la organización necesaria para la administración de los Círculos de Calidad, a partir 
de una unidad administrativa encargada de coordinar su introducción y operación. 
3. Comprometer a los empleados. 
 
36 
 
 
 
 
 
 
4. Desarrollar un plan de trabajo para la introducción de los Círculos de Calidad, a efecto de que 
éstos formen parte de la operación de la empresa o institución. 
5. Reglamentar la forma de operación de los Círculos de Calidad. 
 
6. Desarrollar los Sistemas de Apoyo para los Círculos de Calidad. 
7. Aplicar programas de capacitación a todo el personal y niveles de la empresa, para que se 
tenga un conocimiento y metodología de trabajo homogéneos. 
8. Disponer de los apoyos didácticos y logísticos para las tareas de los Círculos de Calidad. Al 
vender la idea de los Círculos de Calidad, es necesario proceder de arriba hacia abajo. Primero se 
debe involucrar a los ejecutivos, después a los gerentes de nivel medio y, finalmente, a los 
empleados. 
 
37 
 
 
 
 
 
 
Posteriormente, durante el establecimiento de los Círculos de Calidad, es conveniente comenzar 
por el nivel medio capacitando a los gerentes o jefes de departamento, según sea el caso, con el 
fin de que comprendan cuales son los objetivos del programa, la función que ellos deben 
desempeñar y los beneficios que disfrutarán. 
Después se debe capacitar a los jefes o supervisores como jefes de los Círculos de Calidad. 
Finalmente se debe enseñar a los empleados las técnicas para solucionar problemas en grupo y 
los métodos para la toma de decisiones en conjunto. 
Por otra parte, existen personajes encargados del desarrollo de los Círculos de Calidad: 
El Facilitador.- El o ella, es el responsable para dirigir las actividades de los Círculos y atender 
sus juntas. Sirve como un enlace o vía entre los Círculos y el resto de la institución y reporta a 
una alta autoridad que apoya la idea de los círculos de control de calidad. 
Otras responsabilidades incluyen el entrenamiento de líderes y la formación de otros círculos 
dentro de la organización. Consigue asistencia técnica externa cuando se requiera. 
El Líder del Círculo de Calidad.- Es el jefe natural del grupo de trabajo y a la vez el símbolo del 
respaldo de la gerencia, dirección o jefatura. Su ausencia de los Círculos de Calidad, de una u 
otra forma, es siempre perjudicial para el proceso. Con el tiempo, los integrantes del Círculo de 
Calidad elegirán al líder que más prefieran según sus acuerdos; mientras tanto y hasta que esto 
suceda, el supervisor será el generalmente elegido. 
Las actividades del líder comprenden: 
• Crear un ambiente en las reuniones que aliente la participación. 
• Utilizar técnicas de interacción que dan a cada uno la oportunidad de hablar a fin de que 
se escuchen todos los puntos de vista. 
• Trabajar con el equipo para ayudarles a tomar decisiones sin conflictos. 
38 
 
 
 
 
 
 
• Asegurar que alguien se encargue de llevar a cabo las decisiones y acuerdos tomados por 
el Círculo de Calidad. 
• Dar seguimiento a las propuestas y resoluciones tomadas. 
Instructor.- Organiza y realiza los cursos de capacitación para el personal operativo,supervisores 
y jefes de los círculos, así como para los empleados miembros de los círculos y asesores. 
Inicialmente, los cursos están dirigidos a explicar las funciones de cada cual debe desempeñar 
dentro del proceso, después la capacitación se orienta al manejo de herramientas y técnicas para 
la identificación y resolución de problemas. 
Asesor.- Aconseja a los Círculos y en particular a los líderes, sobre la manera como deben de 
manejarse las reuniones, solucionar los problemas y hacer la presentación de los casos a la 
gerencia. El asesor asiste a todas las reuniones de los Círculos que le han sido asignados, se reúne 
en privado con sus líderes antes y después de cada reunión con el propósito de ayudarles a 
organizar y evaluar su progreso, y brinda su apoyo en lo que se refiere a material de estudio. 
El experto.- Es aquél que por su conocimiento científico o técnico está facultado para dictaminar 
la factibilidad de la solución o medida propuesta por el Círculo de Calidad. 
Dentro del desarrollo de los círculos la capacitación juega un papel muy importante. 
Las primeras acciones de capacitación deben dirigirse al facilitador y los gerentes. El facilitador a 
su vez entrena a los líderes, quienes a su vez entrenarán a los miembros del Círculo. 
Los temas en los cuales los miembros son instruidos incluyen principios de técnicas de solución 
de problemas, tormenta de ideas, análisis de problemas, toma de decisiones, diagramas de 
Ishikawa, diagramas de Pareto, histogramas, cartas de control de procesos, hojas de revisión, 
técnicas de muestreo, presentación de resultados y casos de estudio, entre otras. 
El programa de capacitación para los Círculos de Calidad está dirigido a habilitar al personal que 
formará parte de los éstos, enfatizando en las funciones principales de cada integrante: 
39 
 
 
 
 
 
 
• La del miembro de un Círculo. 
• La del Jefe de un Círculo. 
• La del Experto. 
• La del Asesor. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
40 
 
 
 
 
 
 
APLICACIÓN DE METODOLOGÍAS DE SOLUCIÓN DE PROBLEMAS. 
Antecedentes. 
De acuerdo a la definición “cliente-proveedor”, encontramos la siguiente interrelación entre las 
diferentes áreas para la producción: 
 
 
 
Debe tomarse en cuenta que este diagrama solo presenta un panorama general. Cada una de las 
áreas se interrelaciona de la siguiente manera: Partes de compra lámina es proveedor de prensas, 
una vez procesada mediante el estampado, este a su vez se convierte en proveedor de hojalatería. 
Este tiene como función la de ensamblar carrocerías que cumplan con determinadas 
características de funcionalidad y dimensionales. Para ello cuentan con dispositivos y robots. 
Posteriormente sus productos son enviados al proceso de Pintura. Mediante un proceso de 
aplicación de bases y pinturas son almacenadas. Estas carrocerías se disponen para la producción 
Logística 
 
 
 
 
 
 
 
 Prensas 
(Estampado) 
Partes de 
compra 
(Lámina) 
Hojalatería 
(Carrocería) 
Pintura Montaje 
(Ensamble) 
Centro de 
Pruebas 
Calidad Producto Final 
Partes de 
compra 
(Piezas de 
montaje) 
Auditoria 
Tráfico 
y 
Transporte 
Concesionaria Cliente Final 
41 
 
 
 
 
 
 
dependiendo de la programación de la producción según las versiones y el país donde estas serán 
enviadas. En forma paralela, el área Partes de Compra piezas de montaje como proveedor 
exterior proporciona al área de montaje cada uno de los elementos que se ensamblaran en la 
carrocería una vez que esta comienza su proceso de montaje. En todo momento durante estos 
procesos el área de logística tiene una función esencial para el cumplimiento de los programas de 
producción en cualquiera nivel. Es de suma importancia mencionar que esta área finalmente 
tendrá como resultante un proceso tan estable como los procesos anteriores lo hayan sido, en 
otras palabras, la variación en los procesos de hojalatería entre otros, tendrán una repercusión 
directa en la calidad del producto o la fluidez con la que se desarrolle el proceso. Por estas 
razones, el área de montaje se convierte en uno de los clientes internos principales y en el 
“corazón de la producción”. 
Una vez concluido el proceso de montaje, encontramos una serie de operaciones adicionales que 
consiste en los ajustes de las partes móviles del auto. Conforme a nuestro diagrama, este no se a 
colocado en forma independiente ya que un montaje no solo consiste en ensamblar partes, sino 
también en garantizar su ajuste y correcto funcionamiento. 
El producto del montaje, es decir, los autos terminados son entonces sometidos cada uno de ellos 
a una serie de pruebas de manejo en diferentes condiciones de piso y velocidad, con dos 
objetivos: simular las condiciones más críticas de manejo del cliente y garantizar la funcionalidad 
de sus partes y los sistemas de conducción y confort. Cuando estas pruebas han sido certificadas. 
El área de calidad, como cliente del proceso de montaje evalúa de manera muy crítica en forma 
cualitativa y cuantitativa cada una de las unidades antes de la liberación final para su 
transportación a las concesionarias para su venta. 
La auditoria es un departamento validador de la calidad de los autos. La inspección de este 
departamento es aún más exhaustiva y crítica ya que de un lote de producción por día, se 
selecciona una unidad, y dependiendo del resultado de su evaluación, es la calificación que se 
aplicara para cada una de las áreas involucradas. Cada una de las fallas encontradas son 
42 
 
 
 
 
 
 
demeritadas dependiendo del área responsable. Por estas razones, podemos concluir que el 
departamento de auditoria es el mayor cliente interno, incluso para el área de montaje. 
Selección de fallas. 
Como parte del aseguramiento de la calidad de los productos los autos se someten a una serie de 
pruebas e inspecciones exhaustivas con el objetivo de detectar fallas tanto en el aspecto 
cualitativo como funcional. Estas inspecciones se realizan en una serie de puntos de revisión en 
donde se verifican: calidad de pintura, calidad de ensambles interiores y exteriores, pruebas de 
manejo, ruidos y de hermeticidad y finalmente la evaluación critica del auditor del auto 
terminado. Debido a las variaciones existentes durante los diferentes procesos, por cada punto de 
revisión se genera una lista de fallas tomando como referencia la frecuencia con que estas se 
presentan. De este listado se considera un “Top 10” es decir, las 10 fallas con mayor incidencia o 
que presentan una mayor dificultad para su retrabajo y de las cuales deben realizarse acciones 
correctivas en los procesos para eliminar sus causas. El auditor a su vez genera un reporte de 
fallas de acuerdo a una serie de criterios que se muestran a continuación: 
 
 
 
 
 
 
 
 
43 
 
 
 
 
 
 
Tipo de 
falla 
Puntos de 
demerito 
Observaciones Seguimiento 
A 60 puntos 
Falla con riesgo de 
descompostura o auto tirado. 
Se debe emitir un reporte de las 
causas y eliminación de la falla al 
consorcio en Alemania. 
B1 60 puntos 
Sin riesgo de descompostura. 
Cualquier cliente puede 
observar la falla a distancia. 
Se realiza en presencia de los 
directores de producción. 
Normalmente se presentan a través 
de los gerentes. 
B 40 puntos 
Sin riesgo de descompostura. 
Cualquier cliente puede 
observar la falla. 
Se realiza en presencia de los 
directores de producción. 
Normalmente se presentan a través 
de los gerentes. 
C1 20 puntos 
Sin riesgo de descompostura. 
Es visible para un cliente 
observador 
Se realiza en presencia de los 
directores de producción. 
Normalmente se presentan a través 
de los gerentes. 
C 10 puntos 
Sin riesgo de descompostura. 
La falla no es visible por el 
cliente, solamente por 
auditoria. 
Se realiza en presencia de los 
diferentes gerentes de producción. 
Son los especialistas quienes llevan 
a cabo la presentación y el 
seguimiento. 
44 
 
 
 
 
 
 
ANÁLISISY SOLUCIÓN DE PROBLEMAS. ENSAMBLE Y AJUSTE DE CALAVERAS 
MODELO BORA A5. 
 
 
 
Como parte de la evaluación del departamento de Auditoria, siempre se busca obtener el mejor 
ensamble (Best Fit). Esto se evalúa a nivel montaje, buscando que cada parte ensamblada 
conserve armonía a través de dos criterios: holguras y enrases. 
Holguras es un concepto que se refiere a las líneas formadas entre dos o más piezas ensambladas. 
Son un reflejo de la calidad del montaje por la siguiente razón: muestran de un proceso 
controlado, tanto en proveedores internos como externos. 
Los enrases se refieren a la continuidad de la forma de las superficies ensambladas. Con ello se 
procura obtener una calidad de ensamble que presente el efecto de una sola pieza y con simetría. 
45 
 
 
 
 
 
 
Ambos conceptos parecen muy simples, pero la realidad es que se trata de temas muy complejos. 
La importancia de estos dos criterios tiene que ver con los criterios de calidad de los países donde 
se exportaran las unidades. Mientras que para algunos clientes solo es importante la motorización 
y el confort, algunos como en Japón además de estos, son también muy importantes la calidad de 
la pintura, acabado superficial y armonía entre holguras y enrases. 
Un ejemplo de la armonía que se busca se ejemplifica en el proceso de ensamble y ajuste de las 
calaveras, ya que en el intervienen por lo menos cuatro elementos de ensamble. Es también un 
tema muy penalizado por la auditoria cuando el proceso no es controlado debidamente. Para 
ejemplificar mejor el concepto de holguras y enrases y el efecto cualitativo en las evaluaciones de 
los auditores se presentan las siguientes imágenes. 
 
 
 
46 
 
 
 
 
 
 
En todos los casos, los especialistas son los responsables de realizar el análisis y seguimiento 
para los diferentes temas. Conforme al método Ishikawa para análisis y solución de problemas, 
deben contemplarse todos los elementos del proceso. Para nuestro tema en cuestión, los tipos de 
falla demeritados son “B” y “C”. 
Descripción de reclamaciones. 
Mediante el siguiente diagrama, se presentara un resumen de las fallas demeritadas: 
 
 
 
Lado Izquierdo. Lado Derecho. 
1.- Desenrase de calavera con fascia. 1 y 2.- Desenrase de calavera con costado. 
3 y 4.- Holgura abierta en punto 3 y 
cerrada en punto 4. 
5.- Contacto de calavera con costado. 
1
2 
1 
 
Todas estas fallas conforme a la evaluación de auditoria son fallas “C” y “C1”, exceptuando para 
el lado derecho la identificada con el número 5 la cual es falla “B”. Una vez encontrada la falla, 
debe comenzar el análisis del problema. 
47 
 
 
 
 
 
 
El primer paso es quizá también uno de los más determinantes, ya que consistirá en delimitar 
nuestro campo de acción. La auditoria señala todas las fallas mencionadas anteriormente y como 
cliente espera una respuesta satisfactoria para cada una de ellas. Esto representa una inversión 
enorme de tiempo y recursos. Con el objetivo de facilitar esta acción, usamos una frase que es del 
uso cotidiano para la solución de problemas en Alemania: 
“¿Como te comerías a un elefante? 
- Pedazo a pedazo” 
Comenzamos primeramente por el tema mas critico y que nos ocasiona mas puntos de demerito 
en la auditoria. Este se refiere a la zona de contacto entre la calavera del lado derecho contra el 
costado. La razón se debe a que se trata de piezas de diferentes materiales (pieza plástica y de 
lámina) y con coeficientes de dilatación diferentes. Al dilatarse, existe el riesgo latente de dañar 
la calavera o la pintura del costado. La imagen muestra la zona de contacto mencionada. 
 
 
48 
 
 
 
 
 
 
 
La holgura especificada para esta zona es: 
1±0.5mm 
Lo cual significa que el mínimo permisible es 0.5mm hasta un máximo de 1.5mm (referencia 
“Fügenmaße 1K5.800.965”). 
Una vez seleccionado el tema, es importante determinar la frecuencia de la falla en la producción. 
Estos es posible mediante un histograma. Para realizar un monitoreo confiable y rápido, podemos 
seleccionar 20 unidades en forma consecutiva de la línea de producción. Hacemos pasar un papel 
entre la calavera y el costado. Esta es una forma de evaluación “pasa no pasa”. A continuación 
presentamos la referencia de uno de ellos: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
49 
 
 
 
 
 
 
Zona de contacto calavera lado derecho vs costado A5. 
Progresivo Prod. Hojalatería NAR EUROPA 
4455 KW 10 OK 
4456 KW 11 OK 
4457 KW 11 NOK 
4458 KW 10 OK 
4459 KW 10 OK 
4460 KW 11 OK 
4461 KW 11 NOK 
4462 KW 11 NOK 
4463 KW 10 OK 
4464 KW 10 OK 
4465 KW 12 NOK 
4466 KW 10 OK 
4467 KW 11 OK 
4468 KW 12 NOK 
4469 KW 11 NOK 
4470 KW 10 OK 
4471 KW 10 OK 
4472 KW 11 NOK 
4473 KW 12 NOK 
4474 KW 12 NOK 
 
Frecuencia de falla
9
4
0
7
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
NOK OK
NAR EUROPA
 
 
 
 
 
 
 
50 
 
 
 
 
 
 
Hay dos tipos de calaveras. NAR, pertenecen al mercado Norteamericano y América Latina 
(exceptuando Argentina y Brasil). Se les identifica por su color rojo. Las calaveras EUROPA 
pertenecen desde luego son para las exportaciones a los diferentes países de Europa y Asia. En 
América solo corresponden a Argentina y Brasil. Son rojas y blancas como parte de su diseño. 
Del muestreo anterior se ve un porcentaje de falla del 45%, todas ellas corresponden al modelo 
NAR. 
 
Sistema de coordenadas. 
 
 
51 
 
 
 
 
 
 
Medida de contingencia. 
Una vez identificada la gravedad de la reclamación, debemos buscar una contingencia antes de 
continuar con nuestro análisis. La importancia de ello se hace evidente cuando lo comparamos 
con una hemorragia en una persona. Si esta no se contiene, las consecuencias serán fatales. 
Como medida de contingencia debemos entender que se trata de una modificación en el proceso 
que nos ayudara a eliminar o disminuir la falla. La modificación puede consistir en un retrabajo 
de las piezas involucradas o en algún cambio en el método de montaje, que nos ayuden a 
disminuir o eliminar el problema, temporal o permanentemente. Esto último con base en la 
factibilidad de la solución encontrada como definitiva. 
Para este tema, vemos que la contingencia se deberá aplicar únicamente para el modelo NAR. 
Después de un breve análisis de los elementos implicados, se determina que la manera más 
provechosa será durante el proceso de montaje, porque de esta forma se puede monitorear e 
implementar rápidamente. La siguiente imagen muestra un sistema de ajuste en el eje “X”, 
conocido como “Ausklinkung”. 
 
 
 
52 
 
 
 
 
 
 
Los recortes que se observan en la lámina, se conocen como ausklinkung y son parte del 
ensamble de la calavera, como se muestra a continuación. 
 
La holgura dispareja entre la calavera y el costado (abierta en la parte superior y cerrada en la 
parte inferior) es una indicación de que el punto inferior del ausklinkung se encuentra desplazado 
hacia “-X”, es decir, hacia el frente del auto. Esto nos da una referencia sobre las medidas que 
deberemos tomar para solucionar nuestro problema en una forma temporal. Debemos agregar 
material en la zona indicada anteriormente. Para ello nos valdremos de un recurso adicional. Es 
indispensable para este tipo de trabajos contar con materiales auxiliares consumibles, ya que su 
función es la de compensar las desviaciones producto de las variaciones en el proceso. Uno de 
estos recursos y que es el que emplearemos es el de la cinta “vlies”. Esta es una cinta adhesiva 
con variaciones en su grosor (dependiendo este de la función que realizara). Colocamos un 
segmento de esta cinta en la zona que hemos mencionado previamente. De esta forma 
garantizaremos en una manera provisional que la calavera logre un ajuste visualmente en orden, 
de tal forma que el área de calidad “compre” las unidades producidas. 
Una vez lograda la medida de contingencia, se procede en la continuación del análisis de nuestro 
problema. Corroboramos medianteun reporte dimensional la existencia de las desviaciones en la 
zona en cuestión. La tarea del análisis corresponde ahora a los especialistas del proceso de 
53 
 
 
 
 
 
 
hojalatería, como responsables de esta etapa. Al mismo tiempo, se ejecuta en forma paralela un 
reporte dimensional de las calaveras para determinar la influencia de estas en el efecto de nuestra 
falla. 
Por otro lado, durante la revisión del proceso de montaje, se observa que en los tres turnos de 
producción no se sigue un método de fijación estándar, es decir, cada uno de los técnicos realiza 
su operación conforme a su experiencia. Mediante la revisión de las secuencias de operaciones se 
puede determinar que efectivamente existe un método de montaje, pero que los técnicos 
desconocen. A su vez, el método de montaje no contempla las variaciones existentes entre una 
forma de fijación con respecto a otra. Para entender la importancia de la aplicación del método de 
fijación se muestra el detalle. 
 
1 
2 
 
 
Estos punzonados corresponden a las fijaciones para las calaveras desde la carrocería, mientras 
que para las calaveras como pieza suelta vemos sus contrapartes. 
54 
 
 
 
 
 
 
55 
 
Tomando en cuenta el concepto de ajuste de las holguras y enrases, tendremos un resultado 
diferente si apretamos primeramente la posición 1 y posteriormente la 2, que si las invertimos. 
Después de una serie de pruebas de fijación y su respectiva validación con los auditores de 
calidad, desarrollamos el siguiente método de fijación. Por requerimientos de calidad en forma 
visual, fue necesario agregar al método el uso de plantillas para asegurar la continuidad de las 
holguras en el ensamble. 
 
1 
2 
 
 
 
 
 
 
 
Una vez validado y acordado con las aéreas productivas responsables así como la capacitación a 
los técnicos, se documenta como una secuencia de operaciones, asegurando de esta forma un 
resultado satisfactorio. 
 
 
 
 
 
 
 
56 
 
 
 
 
 
 
ANÁLISIS Y SOLUCIÓN DE PROBLEMAS. HERMETICIDAD EN FIJACIONES DE 
BISAGRAS DE TAPA TRASERA MODELO NBC. 
 
 
Como parte de las pruebas que certifican la calidad y confort de los autos, es muy importante 
garantizar que estos mantengan un estado de hermeticidad principalmente en el habitáculo y el 
compartimiento de equipaje del auto. La prueba consiste en llevar los autos a una banda 
transportadora, la cual los conduce hasta una cabina de hermeticidad. Esta consiste en una cabina 
donde se aplica mediante una serie espreas debidamente colocadas tanto por encima como por las 
partes bajas del auto, con una presión constante de 1.5 bar durante 5 minutos. Al final de esta 
trayectoria las unidades son inspeccionadas por técnicos con la ayuda de sensores de humedad en 
el habitáculo y compartimiento de equipaje. Las que presentan entradas de agua en alguna de 
estas zonas son desviadas para su retrabajo lo cual representa una inversión hora/hombre, además 
del material para corregir las fallas. Las 10 fallas mas frecuentes son registradas conforme a su 
grado de incidencia en un reporte conocido como “El top 10”, por cada modelo producido. El 
propósito de estos reportes es que las diferentes áreas que por su proceso están involucradas en 
57 
 
 
 
 
 
 
las fallas, presenten alternativas de solución ya que una falla de este tipo es considerada como 
una falla tipo “A”. 
Permeabilidad en fijaciones de bisagras de tapa trasera modelo “Cabrio”. 
 
 
 
Ocasionalmente se presentan bajo ciertas circunstancias, problemas de permeabilidad por las 
características del diseño de elementos que forman parte del auto. El caso que analizaremos es un 
claro ejemplo de esta condición. 
58 
 
 
 
 
 
 
 
El esquema corresponde a los tornillos que se emplean para las cuatro fijaciones de las bisagras 
de la tapa trasera. El tornillo es un Torx M8, el cual se coloca en un barreno oblongo (indicado en 
las líneas ocultas) de la bisagra, cuya función es la de permitir movimiento en la tapa para el 
ajuste. Esta característica implica bajo ciertas circunstancias las condiciones que se muestran a 
continuación. 
59 
 
 
 
 
 
 
 
Esta es la condición ideal a nivel montaje para garantizar la hermeticidad de las fijaciones de las 
bisagras. La cabeza del tornillo quedara expuesta a la intemperie. Como se puede apreciar, esta 
cubre en su totalidad el oblongo de la bisagra y por lo tanto, aun cuando el ensamble tiene 
contacto metal con metal, el proceso de aplicación de pintura forma un sello en el exterior que 
garantiza la hermeticidad. 
60 
 
 
 
 
 
 
 
La figura muestra la condición de permeabilidad. En este caso, la cabeza del tornillo no cubre en 
su totalidad el oblongo de la fijación. Esto se debe a que bajo ciertas condiciones de ajuste de la 
tapa, en las cuales se debe asegurar que esta coincida correctamente contra la chapa de cierre. 
Esto es inevitable, debido a las variaciones existentes en los procesos de estampado y ensamble 
de elementos a nivel hojalatería. 
61 
 
 
 
 
 
 
 
El área del dibujo en color azul indica la filtración del agua. La única manera en que el agua 
penetra al interior del compartimiento del equipaje es por el espacio abierto entre el barreno 
oblongo y la cabeza del tornillo. Una vez allí, sigue una ruta que la conduce por los espacios 
entre láminas al no existir un sello. 
Con estas observaciones llegamos a la conclusión de que la hermeticidad esta en función del 
ajuste de la tapa trasera. Esta es una muestra de un proceso débil. 
Como primer paso buscamos una medida de contingencia. Después de una revisión considerando 
los recursos disponibles, contamos con arandelas de butilo, en la siguiente presentación. 
62 
 
 
 
 
 
 
 
 
El butilo puede llamarse también caucho sintético. Se obtiene por reacciones químicas, conocidas 
como condensación o polimerización, a partir de determinados hidrocarburos insaturados. Los 
compuestos básicos del caucho sintético llamados monómeros, tienen una masa molecular 
relativamente baja y forman moléculas gigantes denominadas polímeros. Después de su 
fabricación, el caucho sintético se vulcaniza. Aunque no es tan flexible como el caucho natural y 
otros sintéticos, es muy resistente a la oxidación y a la acción de productos corrosivos. 
El uso de arandelas de butilo para asegurar la hermeticidad en el ensamble de referencia tiene la 
siguiente colocación. Este es un esquema considerando la condición ideal de ajuste en las 
fijaciones. 
63 
http://www.monografias.com/trabajos11/tdequim/tdequim.shtml#REACC
 
 
 
 
 
 
 
En este caso la arandela de butilo produce un sello entre la cuerda del tornillo y la lamina de la 
carrocería. La funcion de hermeticidad se aprecia mejor a continuación. La arandela de butilo 
aisla los ensambles de lamina de los escurrimientos de agua provenientes del exterior. Debido a 
que la arandela de butilo es moldeable, se ajusta perfectamente para garantizar la hermeticidad. 
64 
 
 
 
 
 
 
 
Sin embargo, los beneficios de este tipo de ensamble, presentan también algunas desventajas. La 
información técnica indica que el torque que se debe aplicar se encuentra en un orden de 8.0 ± 1 
Nm. Lamentablemente una de las desventajas de este tipo de ensamble es que se presenta una 
gran perdida de torque en las fijaciones que tienen butilo. Para entender este fenómeno, vamos a 
tomar conceptos para las uniones atornilladas. 
 
65 
 
 
 
 
 
 
Si un elemento está diseñado para quedar instalado en un agujero roscado se denomina tornillo. 
Se aprieta aplicando par a la cabeza. Si está diseñado para instalarse con tuerca se denomina 
perno, y se aprietan con par de torsión a la tuerca. Un espárrago es un perno con rosca en los dos 
extremos. 
El análisis de la tensión en juntas atornilladas se hará a partir del siguiente diagrama, además se 
definen las siguientes variables: 
• Fi = Precarga inicial 
• kp= Rigidez del perno 
• km = Rigidez delas piezas sujetadas 
• P = Carga que se aplica 
 
Se supone que el perno tiene una precarga inicial y se aplica una carga P tal como se 
esquematiza. Esta carga P se reparte entre el perno y las piezas unidas: Pp y Pm respectivamente. 
El reparto depende de la relación entre la rigidez de ambos elementos (siempre que se mantenga 
el contacto). Efectivamente deben cumplirse las siguientes ecuaciones: 
 
66 
 
 
 
 
 
 
y 
 
por tanto, 
 
De las dos últimas ecuaciones se puede deducir: 
 
Cuando se aplica butilo en las uniones de lámina, la consistencia del mismo no permite una carga 
real sobre el perno. 
Como consecuencia de esta perdida de torque, se convierte en una necesidad el retrabajar al 
100% las unidades en las que se colocan arandelas de butilo. Esto se hace de la siguiente forma: 
se aplica el torque con la herramienta en la forma convencional. El valor establecido es de 
19±1Nm. Una vez realizado, como parte del proceso de ensamble de puertas y tapas a nivel 
carrocería, se vuelven a torquear las fijaciones, con el objeto de vencer el volumen del butilo y 
asegurar el apriete de la bisagra. 
67 
 
 
 
 
 
 
Los resultados de esta medida son verificados y validados por técnicos especialistas en la cabina 
de hermeticidad. 
Una vez controlada la falla en las lineas de producción, se procede a realizar el analisis de las 
causas que nos provocan el efecto conocido como “Permeabilidad en las fijaciones de las 
bisagras”. Es importante para comenzar con la construcción del diagrama de Ishikawa definir 
exactamente el efecto o falla que estamos buscando. Describiremos cada una de las posibles 
causas que pueden influir. 
 
Efecto: 
Permeabilidad 
en fijaciones de 
bisagras. d) c)
b)
a)
a) Falta de asentamiento en las zonas de fijación de las bisagras contra carrocería. 
b) Los ensambles de láminas presentan aberturas al exterior. 
c) El ajuste de la tapa trasera provoca permeabilidad. 
d) Falta de hermeticidad en las fijaciones de bisagra. 
Después de la tormenta de ideas, analizaremos cada una de ellas mediante el método de los 5 
¿por qué? Este es un método muy simple que va eliminando posibilidades hasta encontrar la 
causa real, en la medida que respondemos de manera objetiva y con fundamentos. 
Debido a que de las categorías con mayor incidencia de causas es “Materiales”, analizaremos 
estas. 
68 
 
 
 
 
 
 
Materiales: 
¿Por qué? 
a) Falta de asentamiento en las zonas de fijación de las bisagras contra carrocería. 
 
1.- ¿Por qué la falta de asentamiento en las zonas de fijación de las bisagras contra carrocería es 
una causa de permeabilidad? 
- Porque al no haber un asentamiento adecuado, el agua fácilmente permea a través de los 
ensambles. 
2.- ¿Por qué al no haber un asentamiento adecuado, el agua fácilmente permea a través de los 
ensambles? 
- Porque para garantizar este asentamiento, se requiere una junta hermética para sellar los 
espacios entre laminas. 
Nota: Con base en las observaciones realizadas, observamos que la base de asentamiento de las 
bisagras cuentan con una junta hermética que es por cierto termo fundible, es decir, cuando la 
carrocería en el proceso de pintura pasa al horneado, esta junta se funde y adhiere a la lamina, por 
lo que si se garantiza la hermeticidad. 
69 
 
 
 
 
 
 
b) Los ensambles de láminas presentan aberturas al exterior. 
 
1.- ¿Por qué las aberturas de láminas que presentan aberturas al exterior es causa de entrada de 
agua? 
- Porque el agua que proviene del ambiente se filtra al interior del compartimiento de 
equipaje. 
2.- ¿Por qué existen estas aberturas de láminas? 
- Porque son parte de los ensambles que se ensamblan para formar la carrocería. Sin 
embargo, estos deben ser impermeabilizados mediante la aplicación de un sello de PVC. 
Nota: La aplicación del sello en las uniones de laminas tiene una respuesta satisfactoria del 
porque no es una de las causas principales del problema. 
c) El ajuste de la tapa trasera provoca permeabilidad. 
 
70 
 
 
 
 
 
 
71 
1.- ¿Por qué el ajuste de la tapa trasera provoca permeabilidad? 
- Porque un mal ajuste de la tapa trasera provoca la permeabilidad. 
 la tapa no sella contra la goma de asentamiento del 
a chapa interior de la tapa no sella con la goma de asentamiento del compartimiento 
ue absorbe las irregularidades de la lámina, garantizando de esta forma la 
 cumple con su función de hermeticidad, tampoco es una de las causas 
d) Falta de hermeticidad en las fijaciones de bisagra.
2.- ¿Por qué el mal ajuste provoca esta permeabilidad? 
- Porque la chapa interior de
compartimiento de equipaje. 
3.- ¿Por qué l
de equipaje? 
- La chapa interior si sella contra la goma mencionada, ya que esta cuenta con un bulbo de 
asentamiento q
hermeticidad. 
Nota: Puesto que la goma
principales del problema. 
 
 
 
 
 
 
 
 
72 
1.- ¿Por qué entra el agua por las fijaciones de las bisagras? 
- Porque los ensambles de lamina donde se fijan los tornillos presentan aberturas. 
e fijación de la bisagra presenta un punzonado oblongo para facilitar el 
n su totalidad 
lo puede variar. 
ará. 
tapa que podrían modificar la 
espuesta satisfactoria. Por estas razones es conveniente 
 inicio a un análisis mas profundo. Ahora no queda analizar las causas 
 no se detecto antes la falla? 
2.- ¿Por qué los ensambles de láminas presentan aberturas al exterior? 
- Porque la placa d
ajuste de la tapa. 
3.- ¿Por qué el punzonado oblongo es causa de permeabilidad? 
- Porque al fijarse la bisagra, la cabeza del tornillo, que es redonda, no cubre e
el oblongo de la placa de la bisagra, dejando esta zona expuesta al exterior. 
4.- ¿Por qué existe una zona expuesta al exterior en el oblongo de la placa de la bisagra? 
- Porque bajo ciertas circunstancias de ajuste, la posición del tornil
Ocasionalmente cubrirá la zona permeable y ocasionalmente no lo h
5.- ¿Por qué no existe un sello que garantice la hermeticidad en esta zona? 
- Porque no se contempló las variaciones de ajuste de 
posición del tornillo y que provocarían la permeabilidad. 
Nota: Esta causa si puede considerarse como una de las principales del problema debido a que 
nuestra investigación no lleva a una r
realizar una investigación más a fondo. 
Ahora que hemos encontrado una serie de preguntas que se responden de una manera 
satisfactoria como para dar
de la detección de la falla. 
¿Por que
Causas: 
 
 
 
 
 
 
73 
- Porque el modelo del auto que presenta la falla es de baja producción. 
- Porque la falla queda oculta a la vista del técnico que realiza la verificación. 
e encontraron desviaciones relevantes en los elementos que conforman los 
os lo siguiente: 
uadas de otros diferentes modelos en la 
cabina de agua solamente se evalúa 1 modelo con capota. 
- Porque no es una falla al 100%. 
- Porque no se encontraron desviaciones relevantes como parte del proceso. 
- Porque no s
ensambles. 
Refiriéndonos a cada una de las razones mencionadas tenem
El modelo que presenta la falla es de baja producción. 
Este se trata de un modelo descapotable. Puesto que se trata de un modelo de lujo, el alto costo de 
este hace que la demanda del mismo sea baja. Esta también es una de las razones por las cuales la 
tapa trasera de este modelo es diferente ya que se trata de una tapa muy pequeña y con bisagras 
muy simples. Por aproximadamente cada 20 unidades eval
 
 
 
 
 
 
 
 
 
74 
La falla queda oculta a la vista del técnico. 
El compartimiento de equipaje se encuentra forrado en su interior por cubiertas plásticas y de 
alfombra. Esto hace que la falla quede oculta a la vista de los técnicos que verifican las unidades 
en la cabina de agua. Solo se detecta la falla cuando se localiza una pequeña cantidad de agua en 
la parte inferior del compartimiento por debajo de la llanta de refacción. Como es de esperarse, 
debido a la velocidad de tacto el técnico no dispone de mucho tiempo para realizaruna 
xilia de un sensor de humedad. 
 muestra el porcentaje de falla con 
respecto al total de unidades producidas en el mi o tiempo. 
 
inspección detallada, por lo que se au
No es una falla presente al 100%. 
No todos los autos presentan la falla, por lo que se debe buscar un factor común en las unidades 
que la presentan para su rastreabilidad en el proceso. La cantidad de unidades desviadas nos da 
como resultado un porcentaje de falla. El histograma que se muestra a continuación nos indica la 
cantidad de autos desviados por semana al mismo tiempo que
sm
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
75 
 
 
 
 
 
 
No se encontraron desviaciones relevantes como parte del proceso. 
Para identificar algún riesgo potencial que contribuya a la falla la revisión del proceso se realiza 
desde el final del mismo hasta donde este comienza. Lo más importante es identificar los 
procesos de aquellas piezas relacionadas con la falla. A continuación describimos estos procesos 
de lo cual solo se mencionan aquellos que tienen que ver con la tapa trasera: 
• Prueba de hermeticidad. Se somete la unidad durante 8 minutos a una presión de 1 bar en 
una serie de espreas colocadas en la parte superior, inferior, lateral, frontal y posterior, 
simulando una condición extrema de lluvia, al final de la cual se revisa mediante sensores 
de humedad el habitáculo y el compartimiento de equipaje de cada unidad. 
• Prueba de pista de ruidos. Se verifica la alineación de los ejes y volante en una pista 
especialmente diseñada para ello. En determinadas secciones se colocan topes y 
vibradores que ayudan al técnico a determinar ruidos producto de ajustes incorrectos o 
materiales sueltos en el interior del auto como parte de su proceso. Esta pista también 
simula las condiciones mas extremas en las que un auto puede ser conducido en la ciudad 
y autopista. Una tapa que no ha sido ajustada correctamente puede fácilmente ser 
detectada en la pista de pruebas para su corrección. 
• Ajuste de puertas y tapas. Para esta parte del proceso se requieren técnicos especialistas 
en ajustes de estos elementos. Su objetivo es asegurar el aspecto visual de las holguras y 
enrases contra la carrocería. Esto significa que las líneas de ensamble den la apariencia de 
mostrar un auto “en una sola pieza”. Al mismo tiempo, cuando aseguramos los enrases 
evitamos que los cantos de las puertas sobresalgan del resto de la carrocería lo cual 
provoca ruido viento cuando el auto circula a altas velocidades. 
• Vestiduras interiores de compartimiento de equipaje. Se colocan los revestimientos 
plásticos y de alfombra así como la llanta de refacción y las herramientas para cambio de 
neumático. También se colocan las cubiertas de la tapa trasera. 
76 
 
 
 
 
 
 
• Colocación de la goma para tapa trasera. Para asegurar el sellado correcto de la tapa 
contra la carrocería se coloca una goma en la carrocería. Esta goma se monta sobre una 
ceja y se rola para fijarla en su posición. 
• Montaje de los elementos de cerradura. Se montan las cerraduras y contrachapas. 
También se coloca la luz de stop con sus respectivas conexiones eléctricas. Estas son de 
las primeras operaciones realizadas a nivel montaje. 
• Proceso de pintado y sellado de carrocería. En esta parte del proceso se aplican bases para 
la aplicación de pintura así como sellos de PVC para sellar los ensambles de lámina. 
 
• Construcción de carrocerías. Se montan a la carrocería las partes móviles tales como las 
tapas delanteras y traseras así como las puertas. Con las bisagras de la tapa se tienen 
integradas juntas termofundibles que buscan asegurar la hermeticidad de las fijaciones. 
77 
 
 
 
 
 
 
 
• Construcción de partes móviles. Se ensamblan y sueldan los subensambles estampados de 
lámina. En estos se contemplan también aplicaciones de sello estructural, ya que hay 
ensambles a los cuales las aplicaciones de pintura no se puede acceder. 
 
• Prensas. 
 
78 
 
 
 
 
 
 
Después de haber desarrollado este análisis. La alternativa de contingencia que mencionamos al 
comienzo no es viable como una forma permanente para su implementación en el proceso debido 
a las perdidas de apriete que ya mencionamos. La causa raíz de este problema se debe a la 
permeabilidad que existe en las fijaciones bajo ciertas condiciones de colocación y ajuste de la 
tapa trasera a través de los oblongos de las bisagras. Otra alternativa para asegurar la 
hermeticidad es la de mantener cerrado el oblongo de las bisagras mediante el tornillo de fijación 
en cualquiera de las condiciones de colocación y ajuste de la tapa. 
 
79 
 
 
 
 
 
 
La imagen muestra la misma condición analizada, pero esta vez con un tornillo combinado de 
cabeza hexagonal con arandela integrada. El diámetro de la arandela permite aun en la condición 
mas critica de ajuste de la tapa asegurar que el oblongo permanezca cerrado. Este concepto 
robustece nuestro proceso al asegurarlo bajo cualquier condición de ajuste o mano de obra. Sin 
embargo, debe contar con ciertas condiciones dimensionales para asegurar su correcto 
funcionamiento. Como se puede ver en la imagen el formado de la bisagra puede en un momento 
determinado interferir con el asentamiento del tornillo. 
 
Área de riesgo de 
interferencia con 
formado de 
bisagra
 
80 
 
 
 
 
 
 
 
Después de una serie de pruebas, determinamos que el diámetro ideal de la arandela es de 
20.0mm para eliminar la posibilidad de interferencia a la vez que uno menor no cumpliría con la 
función de cubrir el oblongo. 
La búsqueda del tornillo con estas características en el catalogo de partes de planta nos da como 
alternativa el tornillo combinado con numero de parte N.908.638.02. 
 
81 
 
 
 
 
 
 
Debido a que este tipo de tornillo es totalmente diferente al empleado originalmente, implicará un 
cambio en el tipo de herramienta a emplear para su fijación. Después de una serie de pruebas de 
montaje, se adaptaron un juego de herramientas con dados para tornillo de cabeza hexagonal de 
13.0mm. Los resultados de las pruebas de montaje fueron positivos ya que no se altero el método 
de montaje y ajuste de tapas con el cambio de herramientas. Tampoco se modifica el torque para 
el apriete. 
ANTES. 
 
Barra click calibrada a 20Nm. 
 
 
Puntas bristol. 
 
 
Tornillos para punta bristol. 
 
 
82 
 
 
 
 
 
 
ACTUAL. 
 
Barra click calibrada a 20Nm. 
 
 
Dados para tornillos de cabeza 
hexagonal. 
 
 
Tornillos combinados de 
cabeza hexagonal. 
 
Finalmente además de obtener un resultado positivo en el aseguramiento de la hermeticidad del 
compartimiento de equipaje, obtenemos un beneficio económico debido a que el costo de los 
tornillos de cabeza hexagonal es menor en un 30% al de los tornillos para punta torx. 
83 
 
 
 
 
 
 
84 
Conclusiones. 
La calidad en los procesos productivos es fundamental ya que es la manera en la cual un producto 
se acredita de manera positiva ante un cliente (interno o externo) y es responsabilidad del 
proveedor asegurar que sus procesos se encuentren en orden. 
Debido a la complejidad de algunos de estos procesos, así como a las variaciones existentes en 
los mismos, podemos encontrar deficiencias en la calidad. Con el fin de asegurar los procesos los 
métodos de análisis y solución de problemas son una herramienta indispensable que nos permite 
detectar y corregir las fallas. 
Siempre es importante tomar en cuenta todas las variables presentes en una falla para su análisis. 
En algunos casos incluso podemos encontrar algunas áreas de oportunidad que nos permitirán 
generar ahorros como parte del proceso. 
 
Bibliografía. 
• Thompson, Phillip C. “Círculos de Calidad. Cómo hacer que funcionen”. Grupo 
Editorial Norma. Primera Edición. Colombia 1994. 
• Ruiz-Canela López, José. “La Gestión Por Calidad Total En La Empresa Moderna”. 
Editorial

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