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Aprovechamiento de la Energía Solar, 
en casa habitación. 
TESINA 
ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA 
Unidad Tecamachalco 
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL 
Que para obtener el título de: 
 
“INGENIERO ARQUITECTO” 
 
Presenta: 
El Alumno 
Marco Antonio Rojas García 
Director de Seminario 
 
Asesores 
M. en C. Martha Laura Bautista 
González 
 C. Dr. Natanael Jonathan 
Muciño Montoya 
 
Asesor Invitado 
Dr. Humberto Ponce Talancón 
Dr. Arístides de la Cruz Gallegos 
Tecamachalco Estado de México 
 Junio 2018 
Marco Antonio Rojas García Aprovechamiento de Energía Solar TESINA 
 En Casa Habitación 
Instituto Politécnico 
Nacional 
 Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectura 
 Unidad Tecamachalco 
II 
 
DERECHOS DE AUTOR 
 
INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL 
 
Presente 
Bajo protesta de decir verdad el que suscribe Marco Antonio Rojas García, manifiesto ser autor y titular de los derechos morales y 
patrimoniales de la obra titulada “Aprovechamiento de energía solar en casa Habitación” en adelante “La Tesis” Identificado con 
“Carta Pasante” y de la cual se adjunta copia, por lo que por medio del presente y con fundamento en el artículo 27 fracción II, inciso 
b) de la Ley Federal del Derecho de Autor, otorgo a al Instituto Politécnico Nacional, en adelante El IPN, autorización no exclusiva 
para comunicar y exhibir públicamente total o parcialmente en medios digitales, “La Tesis”; por un periodo indefinido contado a partir 
de la fecha de la presente autorización , dicho periodo se renovará automáticamente en caso de no dar aviso expreso a “El IPN” de 
su terminación. 
En virtud de lo anterior “El IPN” deberá reconocer en todo momento mi calidad de autor de “La Tesis”. Adicionalmente y en mi calidad 
de autor y titular de los derechos morales y patrimoniales de “La Tesis”, manifiesto que la misma es original y que la presente 
autorización no contraviene ninguna otorgada por el suscrito respecto de “La Tesis”, por lo que deslindo de toda responsabilidad a 
El IPN en caso de que el contenido de “La Tesis” o la autorización concedida afecte o viole derechos autorales, industriales, secretos 
industriales, convenios o contratos de terceros y asumo las consecuencias legales y económicas de cualquier demanda o reclamación 
que pueda derivarse del caso. 
México, D.F., a 22 de Junio de 2018 
Atentamente 
 
 
Marco Antonio Rojas García 
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III 
 
CARTA PASANTE 
 
 
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IV 
 
 
 
 
 
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V 
 
INDICE 
tema Pág. 
Portada I 
Derechos de Autor II 
Carta Pasante III 
Imagen de Tesina IV 
Acta de Examen V 
Índice VI 
Agradecimientos X 
Reconocimientos XII 
Ficha metodológica XIII 
Mapa conceptual XIV 
Glosario XV 
Siglas y abreviaturas XVII 
Índice de ilustraciones XVIII 
Índice de cuadros XIX 
Resumen XX 
Abstract XX 
 
Introducción 1 
 
Capitulo I. Metodología 
 1.1 Idea, conveniencia y alcance de la investigación. 2 
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VI 
 
tema Pág. 
 1.1.1 Idea de la investigación. 2 
 1.1.2 Conveniencia de la investigación. 4 
 1.1.3 Alcance de la Investigación. 5 
 1.2 El Problema de la Investigación. 6 
 1.2.1 Planteamiento del Problema. 7 
 1.3 Objetivos 7 
 1.4 Justificación. 8 
 1.5 Proceso de Investigación 9 
 
Capitulo II. Marco Teórico 
 2.1 Administración sustentable. 10 
 2.1.1 PAS. 10 
 2.1.2 Objetivos del PAS. 10 
 2.2 Las fuentes de Energía. 11 
 2.2.1 Energías no renovables. 12 
 2.2.2 Energías renovables o verdes. 13 
 2.2.3 Energía hidráulica. 14 
 2.2.4 Energía eólica. 15 
 2.2.5 Energía solar térmica. 16 
 2.3 Radiación solar. 17 
 2.3.1 Radiación solar en México. 18 
 2.4 Aplicaciones de la radiación solar como energía. 20 
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VII 
 
tema Pág. 
 2.4.1 Radiación solar directa. 20 
 2.4.2 Radiación solar térmica. 21 
 2.4.3 Radiación solar fotovoltaica. 22 
 2.4.4 Hornos solares. 23 
 2.4.5 Sistema de enfriamiento solar. 24 
 2.5 Clima. 25 
 2.6 Sustentabilidad. 26 
 2.7 Aprovechamiento climático. 27 
 2.8 Marco normativo. 28 
 2.8.1 Base legal y normativa vigente. 31 
 
Capitulo III. Aprovechamiento de la energía solar aplicada a casa habitación. 
 3.1 Energía solar. 39 
 3.1.1 Qué es la energía solar. 39 
 3.1.2 Antecedentes de la energía solar. 39 
 3.1.3 Ventajas de la energía solar. 42 
 3.1.4 Asoleamiento. 43 
 3.2 Paneles fotovoltaicos. 44 
 3.2.1 Qué son los paneles fotovoltaicos. 44 
 3.2.2 Antecedentes de los paneles fotovoltaicos. 44 
 3.2.3 Tipos de paneles fotovoltaicos, ventajas y desventajas. 46 
 3.2.4 Costos de instalación. 52 
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VIII 
 
tema Pág. 
 3.3 Calentadores solares. 53 
 3.3.1 Qué son los calentadores solares. 53 
 3.3.2 Antecedentes de los calentadores solares. 54 
 3.3.3 Tipos de calentadores solares, ventajas y desventajas. 55 
 
Capitulo IV. Instalación de paneles fotovoltaicos en casa habitación 
 4.1 Funcionamiento de paneles solares. 60 
 4.2 Requerimientos para instalación del sistema de paneles 63 
 4.3 Proceso de instalación de paneles fotovoltaicos 64 
 4.4 Trámite ante la Comisión Federal de Electricidad (CFE) 69 
 4.5 Solicitud para conexión de un cliente con generación renovable 704.6 Instalación de medidor bidireccional para un sistema solar interconectado con CFE 72 
 
Capitulo V. Instalación de un calentador solar en casa habitación 
 5.1 Funcionamiento del calentador solar. 74 
 5.2 Requerimientos para instalación del sistema de calentador solar 75 
 5.3 Proceso de instalación del calentador solar 76 
 5.3.1 Proceso de armado del calentador solar 77 
 5.3.2 Diagrama de instalación de un calentador solar 78 
 5.3.3 By Pass 79 
 
 6.1 Conclusiones 82 
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IX 
 
 
AGRADECIMIENTOS 
 
Dios, una vez más me has vuelto a demostrar que tu amor y tu bondad no tienen fin, me has permitido terminar con 
satisfacción y orgullo este proyecto, en el cual puse todo mi empeño y esfuerzo para llevarlo hasta el final, te agradezco 
infinitamente las bendiciones que me mandas y ¿porque no? también los episodios difíciles, ya que sé que me consideras capaz de 
salir con éxito de cualquier situación. Gracias por darme la oportunidad de tener a mis padres con vida, y de disfrutar de la mejor 
familia que me pudo haber tocado. 
 Te agradezco a ti Karen, por ser mi compañera fiel, mi confidente, mi TODO. Tenerte como esposa es lo mejor que me 
hubiera podido pasar en esta vida, han sido años incansables de esfuerzo, de dedicación, de errores y arrepentimientos, pero sobre 
todo de Amor y Cariño mutuo, y espero sigan siendo muchísimos más los que pasemos de la mano. No sé qué haría sin ti. Te Amo. 
 Mis pequeñas Fer y Naty, las dos princesas más hermosas que me pudo haber tocado como hijas, y tu Marquito, que vienes 
en camino, estoy feliz de que hayas llegado en el momento exacto, ya quiero conocerte! Los tres son el motor que mueve día con 
día mi vida, los que me mantienen a flote, me inspiran a esforzarme al máximo, a ser como me gustaría que ustedes fuesen. Estoy 
muy orgulloso de ustedes, y de tenerlos en mi vida. Este logro es por ustedes. 
 Gracias Mamá, no sabes cómo le agradezco a Dios haberme dado la mejor mamá, no tengo palabras de agradecimiento por 
todo lo que me has dado y enseñado, Nunca voy a terminar de pagarte todo lo que has hecho por mí, quisiera tenerte siempre 
conmigo, todo te lo debo a ti. Te amo Mamá. 
 
 
 
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X 
 
 
 
Papá, ¿Recuerdas ese día que te dije que quería ser como tú? Pues ese día llegó sin darme cuenta, y no me refería al oficio, 
o al carácter, ni mucho menos al físico; claramente soy como tú, fuiste mi ejemplo de vida, el que siempre se esforzó por tener bien 
a sus hijos, por ser mejor que los demás, ese que no paraba hasta ser el mejor, gracias por enseñarme a ser “un Fregón” como tú. 
Viry, Jesús, mis hermanitos, me da gusto verlos felices con sus respectivas familias, gracias por ser los mejores cómplices, 
los amigos de toda la vida. Los quiero y obvio les dedico este logro, quiero disfrutarlo con ustedes, los amo. 
Gracias a mis ángeles que han tenido que dejar este mundo, alguien los necesita más que nosotros aquí en la tierra, es una 
pena no tenerlos para abrazarlos una vez más, pero sé que me están cuidando y apoyando desde algún lugar. 
Agradezco el haber tenido la fortuna de cursar este seminario con unos excelentes asesores, que guiaron por el mejor rumbo 
mi trabajo final. El esfuerzo valió la pena, 
Gracias a ti, mi amigo lector, por tomarte el tiempo de abrir mi tesis y de leerla, espero encuentres en ella un buen sabor de 
boca, me llenaría de orgullo saber que te ha servido y te ha gustado. Que la disfrutes tanto como yo. 
 
 
 
 
 
Marco Antonio Rojas García 
 
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XI 
 
RECONOCIMIENTOS 
Al Instituto Politécnico Nacional por ser una de las mejores Instituciones a nivel Internacional, de la cual me siento Orgulloso 
haber Formado Parte y seguiré orgulloso el resto de mi vida. 
A mi querida escuela, La Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectura Unidad Tecamachalco ESIA, que desde el 2005 me 
abrió sus puertas y fue la fuente de los conocimientos adquiridos y ser un buen profesionista. 
A mis profesores que siempre me orientaron a ir por el buen camino y que me guiaron hasta el final, haciendo que cursar la 
carrera haya sido de mis mejores experiencias educativas. Siempre atendiendo a mis dudas y motivando a crecer de manera personal, 
buscando dar mi mejor esfuerzo y dedicación 
A mis Compañeros de carrera, con los que juntos recorrimos las mejores experiencias en todos los aspectos, me siento 
afortunado de tenerlos como amigos hoy en día, y de ser casi hermanos. Se los reconozco y se los agradezco con el corazón. 
A mis Asesores, que Fueron pieza Fundamental en la realización de esta Tesis, el mayor reconocimiento a cada uno de ustedes, 
Dr. Arístides de la cruz gallegos, M. en C. Martha Laura Bautista González, M. en C. Jonathan Natanael Muciño Montoya, Dr. Humberto 
Ponce Talancón, sin ustedes este proyecto no sería posible. Se los agradezco con el alma. 
A toda mi familia en general, que ha creído en mí, que se alegran de mis triunfos y me apoyan en mis fracasos, a ustedes les 
reconozco y también les agradezco la lealtad, el apoyo y la confianza, aprecio y respeto a toda mi familia, he tomado todo lo bueno 
de quienes me lo han brindado, algunos ya no se encuentran entre nosotros pero de todos he aprendido lo mejor, para poder tomar 
las mismas acciones a con los demás. Gracias. 
En general a Todos los que me permitieron llegar a esta meta, conocidos y amigos, que con una simple palabra de aliento me 
motivaron a llegar a mi objetivo, también se llevan el reconocimiento de parte mía. 
 
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XII 
 
FICHA METODOLÓGICA APROVECHAMIENTO SOLAR EN CASA HABITACIÓN 
 
Área de conocimiento Físico matemáticas 
Disciplina del estudio Ingeniería y Arquitectura 
Línea de Investigación Arquitectura Bioclimática y Energía solar renovable 
Sublínea de Investigación Ingeniería Eléctrica (paneles fotovoltaicos), Ingeniería Hidráulica (calentador solar de agua) 
Objeto y sujetos de 
estudio 
Implementación de Paneles Fotovoltaicos, calentadores solares. Para aprovechamiento de la 
energía solar, análisis de componentes y de preparaciones necesarias para cada instalación. 
Problema El daño Ambiental, los cambios climáticos, y el alto costo en combustibles y energías como la 
electricidad, el agua y el gas. 
Delimitación Se trata de un programa de investigación que logrará comprobar los beneficios que nos 
otorga la implementación de las ingenierías que nos permiten el aprovechamiento de los 
recursos naturales como fuente de generación de energía. 
Hipótesis Se obtendrá un beneficio mutuo entre el usuario y el medio ambiente al cuidar y aprovechar 
los elementos climatológicos. 
Dimensiones AprovechamientoNatural, Ahorro Económico. 
Variable independiente Factores Externos. Asoleamiento, vientos dominantes. 
Variable dependiente Cantidad de paneles fotovoltaicos, orientación de Paneles para asoleamiento, capacidad del 
tanque y cantidad de tubos colectores de calentador solar. 
Tipo de Investigación Analítica y estadística. 
Método Descriptivo 
Técnica Con apoyo de preguntas y previamente analizadas y validadas. 
Autor Marco Antonio Rojas García 
Director de la Investigación Dr. Arístides de la Cruz Gallegos 
Asesor Metodológico C. Dr. Jonathan Natanael Muciño Montoya 
Lugar y Fecha Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectura Unidad Tecamachalco IPN junio de 2018 
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XIII 
 
 
MAPA CONCEPTUAL 
 
 
 
 
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XIV 
 
GLOSARIO 
 
Concepto Descripción 
Solar Del astro Sol o relacionado con él. /Que está producido por la luz del Sol. /Que utiliza la luz del 
Sol para producir energía 
Implementación De implementar. Poner en funcionamiento o llevar a cabo una cosa determinada. 
Voltaje Potencial eléctrico, expresado en voltios. 
Fotovoltaico Que genera una fuerza electromotriz cuando se encuentra bajo la acción de una radiación 
luminosa o análoga. 
Renovable Que puede adquirir un aspecto que le haga parecer nueva. 
Fotoceldas Dispositivo electrónico que es capaz de producir una pequeña cantidad de corriente 
eléctrica al ser expuesta a la luz. 
Sustentable Que se puede mantener o permanecer en el mismo estado o condición. /Que se puede 
defender con razones. 
Energía Capacidad que tiene la materia de producir trabajo en forma de movimiento, luz, calor, etc. 
Energía renovable Energía que utiliza los recursos inagotables de la naturaleza, como la biomasa, las radiaciones 
solares o el viento. 
Climático Del clima o que tiene relación con el conjunto de condiciones atmosféricas. 
Bidireccional Que tiene dos direcciones. 
Ecosistema Sistema biológico constituido por una comunidad de seres vivos y el medio natural en que 
viven. 
Medio ambiente Conjunto de circunstancias o factores físicos y biológicos que rodean a los seres vivos e influyen 
en su desarrollo y comportamiento. 
Radiación Emisión de energía o de partículas que producen algunos cuerpos y que se propaga a través 
del espacio. 
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XV 
 
Concepto Descripción 
Combustible Sustancia o materia que al combinarse con oxígeno es capaz de reaccionar desprendiendo 
calor, especialmente las que se aprovechan para producir calor. 
Capital Dinero y conjunto de bienes convertibles en él que posee una persona. 
Térmico Del calor o de la temperatura o relacionado con ellos. 
Efecto Invernadero Subida de la temperatura de la atmósfera que se produce como resultado de la 
concentración en la atmósfera de gases, principalmente dióxido de carbono. 
Calentamiento 
Global 
Aumento, en el tiempo, de la temperatura media de la atmósfera terrestre y de los océanos. 
Calentador de agua 
solar 
Aparato integrado por un colector solar para calentar agua y un tanque térmico para 
almacenarla, cuya fuente de energía es la radiación solar. 
Hidroeléctrico Energía eléctrica obtenida por la transformación de la fuerza generada por la acción del 
agua de los ríos y saltos de agua. 
Colector solar Dispositivo diseñado para absorber la radiación solar incidente, convertirla en energía térmica 
y transferirla a un fluido de trabajo. 
Colector solar plano Colector solar sin concentración, en el cual la superficie absorbente es esencialmente plana. 
Colector solar de 
tubos al vacío 
Colector que emplea tubos transparentes (usualmente de vidrio), con un espacio al vacío 
entre la pared del tubo y el absorbedor. El absorbedor puede ser de forma tubular o de otra 
forma. 
Absorbedor Componente de un colector solar que se destina a absorber la radiación solar y transferirla 
como energía calorífica a un fluido de trabajo 
Invertir Emplear una cantidad de dinero en un proyecto o negocio para conseguir ganancias. 
 
 
 
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XVI 
 
 
SIGLAS Y ABREVIATURAS 
Concepto Descripción 
 PROCALSOL Promoción de Calentadores Solares de Agua. 
ANES Asociación Nacional de Energía Solar. 
CONAE Comisión Nacional de Ahorro de Energía. 
CONUEE Comisión Nacional para el Uso Eficiente de Energía. 
CONAVI Comisión Nacional de Vivienda. 
SENER Secretaría de Energía. 
ONNCCE Organismo Nacional de Normalización y Certificación de la Construcción y Edificación S.C. 
PAS Programa de Administración Sustentable. 
CANADEVI Cámara Nacional de la industria de Desarrollo y Promoción de la vivienda. 
CEMAER Centro de Estudios en Medio Ambiente y Energías Renovables. 
CCNNPURRE Comité Consultivo para la Preservación y Uso Racional de los Recursos Energéticos. 
SHCP Secretaría de Hacienda y Crédito Público. 
PROFECO Procuraduría Federal del Consumidor. 
LAERFTE Ley para el Aprovechamiento de Energías Renovables y el Financiamiento de la Transición 
Energética. 
INFONAVIT Instituto del Fondo Nacional de Vivienda para los Trabajadores. 
SEMARNAT Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales. 
CFE Comisión Federal de Electricidad 
LTE Ley de Transición Energética 
NOM Norma Oficial Mexicana 
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XVII 
 
INDICE DE ILUSTRACIONES 
 
Imagen Descripción 
Beneficio económico – ambiental Img. 1.1 
Mala orientación Img. 1.2 
Instalaciones improvisadas Img. 1.3 
Fuentes de energía Img. 2.1 
Energías no renovables Img. 2.2 
Energías renovables Img. 2.3 
Presa hidroeléctrica “El Cajón” de CFE Img. 2.4 
Central de energía eólica “La Ventosa” de CFE Img. 2.5 
Energía solar térmica Img. 2.6 
Radiación solar en el planeta Img. 2.7 
Mapa de radiación solar en México Img. 2.8 
Tendedero de ropa expuesto a radiación solar Img. 2.9 
Radiación solar aprovechada como energía térmica Img. 2.10 
Radiación solar como energía fotovoltaica Img. 2.11 
Horno solar “Odeillo” en Francia Img. 2.12 
Diagrama de enfriamiento mediante aprovechamiento solar Img. 2.13 
El sol en las antiguas civilizaciones Img. 3.1 
Espejos de Arquímedes Img. 3.2 
Paneles fotovoltaicos interconectables Img. 3.3 
Russel Ohl Img. 3.4 
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XVIII 
 
Imagen Descripción 
Paneles fotovoltaicos utilizados en satélites artificiales Img. 3.5 
Paneles fotovoltaicos de celdas mono-cristalinas Img. 3.6Paneles fotovoltaicos de celdas poli-cristalinas Img. 3.7 
Paneles fotovoltaicos de película delgada Img. 3.8 
Paneles fotovoltaicos de celdas amorfas Img. 3.9 
Paneles fotovoltaicos integrados a la construcción Img. 3.10 
Calentadores solares Img. 3.11 
Cartel promocional “Climax” Img. 3.12 
Calentador solar plano Img. 3.13 
Calentador solar a base de tubos de vacío Img. 3.14 
Concentrador solar parabólico Img. 3.15 
Ejemplo de calentador solar casero Img. 3.16 
Funcionamiento del panel fotovoltaico Img. 4.1 
Inversor de corriente Img. 4.2 
Diagrama de funcionamiento de panel solar Img. 4.3 
Definición del área para instalación del panel Img. 4.4 
Área con máximo asoleamiento Img. 4.5 
Base de concreto como contrapeso Img. 4.6 
Base de concreto para paneles Img. 4.7 
Conexiones para paneles Img. 4.8 
Conexiones en serie para paneles Img. 4.9 
Conexiones en paralelo para paneles Img. 4.10 
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XIX 
 
Imagen Descripción 
Canalización para conexiones entre paneles Img. 4.11 
Paneles interconectados Img. 4.12 
Inversor de corriente Img 4.13 
Solicitud para conexión Img. 4.14 
Medidor bidireccional de CFE Img. 4.15 
Diagrama de flujo bidireccional de energía eléctrica Img. 4.16 
Diagrama de funcionamiento de un calentador solar Img. 5.1 
Base de concreto para calentador solar Img. 5.2 
Tuberías de agua fría y agua caliente para calentador solar Img. 5.3 
Armado y conexión de calentador Img. 5.4 
Armado de cuadro de válvulas Img. 5.5 
Desempacado e identificación de componentes Img. 5.6 
Partes de la estructura Img. 5.7 
Armado y orientación de estructura para calentador solar Img. 5.8 
Montaje de tanque Img. 5.9 
Colocación de tubos Img. 5.10 
Diagrama de instalación del calentador solar Img. 5.11 
Instalación compartida mediante by pass Img. 5.12 
Ranuras en pretil e impermeabilizante Img. 6.1 
Ranuras en muros con acabados de aplanado pasta y pintura terminados Img. 6.2 e Img. 6.3 
 
 
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XX 
 
INDICE DE CUADROS 
 
Imagen Descripción 
Comparativa radiación solar vs energía generada Img. 2.1 
Tabla de precios en paneles fotovoltaicos hasta marzo 2018 Img. 3.1 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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XXI 
 
 
RESUMEN 
 
En esta Tesina de aprovechamiento solar, se analiza de manera completa los requerimientos para instalar un sistema de 
paneles fotovoltaicos y de calentadores solares, tomando en cuenta que en unos años estas energías serán muy comunes. 
Se sugiere la contratación o instalación de estos elementos al instante; o dejar las canalizaciones, cableado y tuberías 
necesarias para su posterior ejecución. Teniendo estas instalaciones preparadas desde el momento inicial de la 
construcción, se pueden evitar problemas posteriores como ranuras, parches, destrucción de materiales, y sobre todo las 
molestias de trabajar en la casa habitada. 
 
 
ABSTRACT 
 
In this Thesis of solar use, we analyze in a complete way the requirements to install a system of photovoltaic panels and 
solar heaters, taking into account that in a few years these will very common. 
It is suggested the hiring or installation of these elements instantly; or leaving all the channeling, cables and pipes 
necessary for their subsequent execution. Having these facilities ready from the initial moment of the construction, we can 
avoid the later ones like slots, patches, destruction of materials avoiding all the inconveniences of working in the inhabited 
house. 
 
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1 
 
INTRODUCCIÓN 
Esta Tesina de Aprovechamiento Solar es importante porque en ella se plantea identificar una parte de la problemática 
actual del medio ambiente, ya que estamos cada vez más expuestos a los grandes cambios de clima, ocasionados por el 
calentamiento global, derivado de la acción del hombre mismo, cabe señalar que el aprovechamiento solar es parte 
fundamental de la arquitectura bioclimática, que siempre ha existido, y muchas veces no se toma en cuenta, anteriormente 
una gran parte de la arquitectura tradicional ya funcionaba según los principios bioclimáticos: ventanales orientados al sur 
en zonas de clima frío, y ventilaciones dirigidas hacia el norte para obtener una mejor circulación de aire fresco, la utilización 
de domos o tragaluces, etc. 
Es de trascendencia para la arquitectura porque promueve la utilización de los elementos que utilizan la energía solar, y la 
convierten en energía aprovechable para el consumo, tal como la electricidad y el agua caliente, lo cual nos genera también 
un beneficio económico, además del ecológico. 
En el primer capítulo se comentan los principales alcances, la problemática y la conveniencia de poner en práctica estos 
elementos. 
En el segundo capítulo se toma en cuenta el marco teórico, en se puede tener acceso a la planeación y administración, así 
como al marco normativo. 
En los dos últimos capítulos se puede analizar a detalle y por separado los elementos que forman las instalaciones 
especiales, tanto de calentador solar como de paneles fotovoltaicos, con la posibilidad de dejar preparaciones solamente 
o de realizar la instalación completa. 
 
 
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2 
 
 
CAPÍTULO I. METODOLOGÍA 
 
1.1 Idea, conveniencia y alcance de la investigación. 
1.1.1 Idea de la investigación. 
 
La tesina se ha basado particularmente en la implementación de instalaciones especiales que utilizan la radiación solar 
para generar energía, ya sea eléctrica o térmica, mediante paneles fotovoltaicos y/o calentadores solares, respectivamente; 
la cual podrá ser aprovechada en una casa habitación reduciendo tanto el consumo de energía eléctrica de la red general 
como el de combustible (gas butano, gas lp, o gas natural) principalmente para obtener agua caliente que actualmente 
constituye el 80% del uso doméstico del gas. 
 
Además de seguir con el objetivo primordial de cuidar el medio ambiente, se puede obtener un beneficio para el usuario, 
ya que se pretende disminuir costos por consumo de combustibles o energía eléctrica, y aunque inicialmente se genera 
una inversión de capital de un elemento que muy probablemente no estaba considerado dentro del gasto de la construcción, 
a largo plazo genera recuperación de energías que permitirán el ahorro y la obtención de beneficios particulares para la 
casa y sus propietarios. Otro motivo por el cual estoy interesado en investigar este tema, es porque creo que hace falta 
gente que promueva la implementación de este tipo de tecnologías y qué mejor que los arquitectos lo puedan dar a conocer 
como una nueva opción antelos clientes, dejando de inicio una o varias de estas opciones como prueba, o por lo menos 
dejar preparadas las adecuaciones necesarias para poder implementarlas más adelante, si así lo decide el cliente, y con 
esto evitar un costo mayor si posteriormente procede la instalación. 
 
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Esta investigación se realiza para promover y poner en marcha los distintos elementos de recuperación de energía solar, 
haciendo conciencia en la gente de que ya es momento de ayudarle al planeta a contrarrestar o por lo menos disminuir los 
consumos de elementos naturales. Así mismo ahorrando consumo de litros de gas, al utilizar un calentador solar de agua, 
o una mínima cantidad de energía eléctrica al colocar lámparas led, que generan muy poco consumo eléctrico. Aunado a 
esto, la investigación es para saber un poco más acerca de este tipo de instalaciones especiales de energías renovables, 
así como también sus costos, materiales, tipo de procesos constructivos; y en base a ello poder ofrecer al cliente una nueva 
opción basada en elementos reales, teniendo en cuenta pros y contras del mismo. En el momento que se presente la 
oportunidad de poder construir mi propia casa, sin duda le consideraré desde el proyecto inicial, varios elementos de bio-
sustentabilidad, incluida la recuperación de energía eléctrica y con eso poner un poquito de beneficio hacia el medio 
ambiente. 
 
En el caso de este tema, la principal fuente de investigación será internet, buscando proveedores o empresas 
especializadas que se enfoquen a la venta y distribución de nuevas tecnologías que a su vez, puedan proporcionarme 
información técnica de los distintos productos y servicios aprovechables para beneficio del medio ambiente y de la 
construcción. Es importante también conocer físicamente los varios sistemas a trabajar, saber su funcionamiento, 
rendimiento, elementos que lo conforman y las preparaciones que se requieren para su instalación y puesta en marcha. 
Además de visitar y conocer equipos en funcionamiento, investigar su consumo, su generación de energía y su capacidad 
para poder determinar mediante gráficas y/o reportes el estado diario y con eso conocer la cantidad de ahorro o 
aprovechamiento de energía. Al ser un tema de relativa aparición, la información está surgiendo paulatinamente en libros 
o tesis. Cualquier fuente reciente impresa o digital será de suma importancia, para poder analizar nuevas propuestas y 
ponerlas en marcha en la primera oportunidad. 
 
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Encontraremos repercusiones principalmente en el costo de la inversión inicial, ya que al ser una instalación o elemento 
“opcional” que no influye o impide la funcionalidad de nuestras construcciones, y ser demasiado alto hasta ahora, la mayoría 
de las veces no se toma en cuenta desde la planeación del proyecto porque se prefiere disponer de ese capital para 
invertirlo directamente en algún elemento básico y ya conocido por el cliente; además del temor natural sobre la 
funcionalidad de elementos desconocidos, y que se utilizan sobre todo para las necesidades básicas en un proyecto de 
casa habitación principalmente, como lo son las instalaciones. Pero si hiciéramos conciencia desde el proyecto 
arquitectónico, se pueden dejar las preparaciones necesarias para realizar la instalación en la primera oportunidad que se 
presente, sobre todo económicamente hablando. 
 
1.1.2 Conveniencia de la investigación. 
 
La energía solar está siempre disponible, es decir, que es renovable. El sol brilla todos los días y podemos aprovechar la 
energía del sol en cualquier momento, se puede almacenar para su uso durante las horas de oscuridad o durante la noche 
cuando el sol se ha ido con el uso de baterías, y tanques de almacenamiento de agua caliente. Se reducen costos de 
consumo energético; en el caso eléctrico, se utiliza la energía generada por los paneles durante el día, además de inyectar 
el excedente a la red de CFE, generando un consumo a favor que posteriormente se tomará en cuenta en la lectura del 
medidor, y en el caso hidráulico, durante el día se calienta el agua suficiente para satisfacer la demanda familiar durante 
el día, además de mantener una reserva durante la noche. La inversión de la instalación de los sistemas solares puede ser 
recuperada aproximadamente en año y medio, además actualmente hay empresas que mediante planes de financiamiento 
te hacen la instalación sin costo inicial y lo descuentan o cobran del ahorro generado por los mismos. 
 
 
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1.1.3 Alcance de la investigación. 
 
En la actualidad es básico implementar la instalación de estos dos elementos, para beneficio del medio ambiente, pero 
también para el bolsillo del usuario, ya que se obtienen ahorros considerables en los consumos tanto de energía eléctrica 
como de combustible (gas) utilizado para calentar el agua de la casa. Además se estaría contribuyendo al cumplimiento 
de la Ley de Transición Energética (LTE), entrada en vigor desde el primer mes de este año (2018), la cual establece metas 
y obligaciones para las áreas de energías limpias y eficiencia energética. Para lo cual se recomienda tener consideradas 
estas instalaciones desde el proyecto original. 
 
Imagen 1.1 “beneficio económico-ambiental” 
 
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1.2 Problema de la investigación. 
 
Cero planeación, consecuencias posteriores. La mayoría de las instalaciones de estos dos elementos que se hacen en la 
ciudad de México, se realizan tiempo después de haber construido la casa, ya que no las tomamos en cuenta desde el 
proyecto inicial, y obviamente, nos cuesta más caro hacerlo una vez concluido el proyecto, porque hay que regresar a 
hacer instalaciones nuevas, además de que la ubicación de estos equipos no siempre es la ideal y no se obtiene un 
aprovechamiento total. 
Falta de difusión en la información. En nuestro país aún no se cuenta con una conciencia ecológica que nos permita 
aumentar el uso de energías limpias, ya que de la energía utilizada sólo se genera alrededor del 25% con recursos 
renovables, del cual menos del 1% representa el uso de energía solar en paneles fotovoltaicos y calentadores solares. 
 
Imagen 1.2 “mala orientación” Imagen 1.3 “instalaciones improvisadas” 
 
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1.2.1 Planteamiento del problema. 
 
Cómo generar la cultura ecológica para implementar estos elementos dentro de los proyectos nuevos, y cómo integrarlos 
de una manera armónica en remodelacionesincentivando a nuestros clientes para utilizarlos y que nuestros colegas tomen 
parte de esta conciencia para promoverlos; principalmente en zonas con mayor posibilidad económica dentro de nuestra 
sociedad, saber que preparaciones debemos realizar para dejar lo necesario de manera inicial, para hacer la instalación 
en un futuro. 
 
1.3 Objetivos. 
 
Formar una cultura y exhortar a los colegas arquitectos a considerar como plan inicial en el proyecto, la instalación de estos 
elementos, o bien dejar las áreas y preparaciones suficientes para poder instalarlos después sin la necesidad de hacer 
adaptaciones adicionales. 
Integrar al ser humano con su ecosistema, mediante una cultura ecológica y renovable, empezando por la arquitectura de 
su hogar, convirtiéndolo así en una arquitectura sustentable. Adecuar los espacios a los factores y elementos climáticos, 
en busca del confort del usuario. Preservar el medio ambiente y buscar la relación ser humano-ecosistema. 
Tomar las condiciones naturales del entorno y el confort del ser humano, para crear espacios habitables funcionales, 
estéticos y saludables 
Hacer uso eficiente y racional de la energía de los recursos naturales y buscar la disminución del consumo de energía 
creados por el hombre. 
 
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1.4 Justificación. 
 
La arquitectura bioclimática tiene en cuenta las condiciones del terreno, el recorrido del Sol, las corrientes de aire, la 
precipitación pluvial, etc., aplicando estos aspectos a la distribución de los espacios, la apertura y orientación de las 
ventanas, etc., con el fin de conseguir una eficiencia energética. No consiste en inventar cosas extrañas sino diseñar con 
las ya existentes y saber sacar el máximo provecho a los recursos naturales que nos brinda el entorno. 
 
Ante el constante crecimiento demográfico, la Ciudad de México enfrenta nuevos retos, entre ellos, mayor demanda de 
vivienda, agua y energía, además, con el cambio climático y la escasez de agua no se debe diseñar la ciudad como hasta 
ahora se ha hecho. 
 
Necesitamos diseñar pensando en economizar los recursos no renovables, en reducir el gasto energético aprovechando 
las condiciones naturales del entorno y en el cambio climático que cada día supone un desafío para buscar nuevas fuentes 
de abastecimiento energético no contaminante. Así, la arquitectura bioclimática consiste precisamente en construir 
basándose en el entorno climático. 
 
La arquitectura bioclimática es pieza clave en el diseño de las edificaciones. La incorporación de sus principios en el 
proceso de diseño mejora significativamente el confort, ayuda a mantener bajos los costos de consumo eléctrico para el 
acondicionamiento del espacio y contribuye a reducir las emisiones de gases de efecto invernadero (GEI) derivadas del 
uso de medios mecánicos para lograr el confort higro-térmico, lumínico, acústico y olfativo en las edificaciones. 
 
El aprovechamiento de la energía solar es un eslabón importantísimo para la arquitectura bioclimática, y debe tomarse en 
cuenta e implementarse cuanto antes en la CDMX. 
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1.5 Proceso de investigación. 
 
 
 
 
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CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO 
 
2.1 Administración sustentable. 
 
La administración sustentable en México es una herramienta para fomentar el aprovechamiento sustentable de los recursos 
naturales así como parar y prevenir los efectos causados por el deterioro del medio ambiente a través de la aplicación de 
medidas enfocadas al desarrollo con responsabilidad en México existe un programa conocido como PAS. 
 
2.1.1 PAS. 
 
Las siglas PAS significan programa de administración sustentable, el cual es una herramienta de la Oficialía Mayor para 
compartir el compromiso de la semarnat de promover y fomentar el aprovechamiento sustentable de los recursos naturales 
así como detener y revertir el deterioro del medio ambiente por medio de acciones y medidas al interior de la institución 
que propicien una conducta ambiental respetuosa por parte de todos 
 
2.1.2 Objetivos del PAS. 
 
Disminuir el impacto negativo sobre el medio ambiente de nuestras actividades cotidianas laborales. Incorporar criterios 
ambientales en las políticas y procedimientos administrativos. Fomentar una responsabilidad ambiental en todos y cada 
uno de los empleados. Fortalecer la imagen de la Secretaría, siendo ejemplo para las demás dependencias de gobierno y 
sectores de la sociedad. 
 
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2.2 Las fuentes de energía. 
Fuente de energía es un fenómeno físico o químico del que es posible explotar su energía con fines económicos o 
biofísicos. A las fuentes de energía primarias se las llama renovables, si sus reservas no disminuyen de forma significativa 
en la escala de tiempo de su explotación (como la hidroeléctrica, la eólica, la solar, la geotérmica, la mareomotriz o la 
utilización energética de la biomasa); y no renovables, si lo hacen (como los combustibles fósiles -carbón, petróleo, gas 
natural- y la energía nuclear). 
También se les podría nombrar como limpias si se las valora positivamente en un contexto ecologista (lo que coincide en 
su mayor parte con las renovables); y sucias si son valoradas negativamente (lo que coincide en su mayor parte con las 
no renovables), aunque en realidad ninguna fuente de energía carece de impacto ambiental en su uso, clasificadas también 
por su menor o mayor polución y especialmente su menor o mayor contribución al cambio climático debido a las emisiones 
de CO2. 
 
Imagen 2.1 “fuentes de energía” 
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2.2.1 No renovables. 
Se refiere a aquellas fuentes de energía que se encuentran en la 
naturaleza en una cantidad limitada y una vez consumidas en su 
totalidad, no pueden sustituirse, ya que no existe sistema de 
producción o extracción viable. Los combustibles fósiles son 
recursos no renovables, cuyas reservas son limitadas y se agotan 
con el uso. En algún momento se acabarán, y serán necesarios 
millones de años para contar nuevamente con ellos. Las principales 
son los combustibles fósiles (el petróleo, el gas natural y el carbón); 
entre los tres suponen casi el 90% de la energía comercial empleada 
en el mundo. La energía se obtiene al quemar estos productos, 
proceso en el que se forman grandes cantidades de dióxido de 
carbono y otros gases contaminantes que se emiten a la atmósfera. 
La energía nuclear es la energía proveniente de reacciones 
nucleares o de la desintegración de los núcleos de algunos 
átomos. Procede de la liberación de laenergía almacenada en el 
núcleo de los mismos. Imagen 2.2 “Energías No renovables” 
 
 
 
 
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2.2.2 Renovables o Verdes. 
 
Energía verde es un término que describe la energía generada a 
partir de fuentes de energía primaria respetuosas con el medio 
ambiente. Las energías verdes son energías renovables que 
no contaminan, es decir, cuyo modo de obtención o uso no 
emite subproductos que puedan incidir negativamente en el 
medio ambiente. 
Actualmente, están cobrando mayor importancia a causa del 
agravamiento del efecto invernadero y el 
consecuente calentamiento global, acompañado por una mayor 
toma de conciencia a nivel internacional con respecto a dicho 
problema. Asimismo, economías nacionales que no poseen o 
agotaron sus fuentes de energía tradicionales (como el petróleo o 
el gas) y necesitan adquirir esos recursos de otras economías, 
buscan evitar dicha dependencia energética, así como el negativo 
en su balanza comercial que esa adquisición representa. Imagen 2.3 “Energías renovables” 
 
 
 
 
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2.2.3 Energía Hidráulica. 
 
La energía potencial acumulada en los saltos de agua puede ser transformada en energía eléctrica. Las centrales 
hidroeléctricas aprovechan la energía de los ríos para poner en funcionamiento unas turbinas que mueven un generador 
eléctrico. En España se utiliza esta energía para producir alrededor de un 15 % del total de la electricidad. 
Uno de los recursos más importantes cuantitativamente en la estructura de las energías renovables es la procedente de 
las instalaciones hidroeléctricas; una fuente energética limpia y autóctona pero para la que se necesita construir las 
necesarias infraestructuras que permitan aprovechar el potencial disponible con un coste nulo de combustible. El problema 
de este tipo de energía es que depende de las condiciones climatológicas. 
 
Imagen 2.4 “presa hidroeléctrica El Cajón de la CFE, ubicada en Nayarit, alberga 2,282 hectómetros cúbicos de agua” 
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2.2.4 Energía eólica. 
 
La energía eólica es la energía obtenida a partir del viento, es decir, la energía cinética generada por efecto de las corrientes 
de aire, y que es convertida en otras formas útiles de energía para las actividades humanas. En la actualidad, la energía 
eólica es utilizada principalmente para producir electricidad mediante aerogeneradores conectados a las grandes redes de 
distribución de energía eléctrica. Los parques eólicos construidos en tierra suponen una fuente de energía cada vez más 
barata y competitiva, e incluso más barata en muchas regiones que otras fuentes de energía convencionales. La energía 
eólica es un recurso abundante, renovable y limpio que ayuda a disminuir las emisiones de gases de efecto invernadero al 
reemplazar fuentes de energía a base de combustibles fósiles. El impacto ambiental de este tipo de energía es además, 
generalmente, menos problemático que el de otras fuentes de energía. 
 
Imagen 2.5 “Central de energía eólica de CFE en La Ventosa, Oaxaca” 
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2.2.5 Energía solar térmica. 
Se trata de recoger la energía del sol a través de paneles solares y convertirla en calor el cual puede destinarse a satisfacer 
numerosas necesidades. Por ejemplo, se puede obtener agua caliente para consumo doméstico o industrial, o bien para 
dar calefacción a hogares, hoteles, colegios o fábricas. También, se podrá conseguir refrigeración durante las épocas 
cálidas. En agricultura se pueden conseguir otro tipo de aplicaciones como invernaderos solares que favorecieran las 
mejoras de las cosechas en calidad y cantidad, los secaderos agrícolas que consumen mucha menos energía si se 
combinan con un sistema solar, y plantas de purificación o desalinización de aguas sin consumir ningún tipo de combustible. 
Con este tipo de energía se podría reducir más del 25 % del consumo de energía convencional en viviendas de nueva 
construcción con la consiguiente reducción de quema de combustibles fósiles y deterioro ambiental. La obtención de agua 
caliente supone en torno al 28 % del consumo de energía en las viviendas. 
 
Imagen 2.6 “Energía solar térmica” 
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2.3 Radiación solar. 
 
La radiación solar es el conjunto de radiaciones electromagnéticas emitidas por el Sol. El Sol es una estrella que se 
encuentra a una temperatura media de 6000 K (5727 °Celsius) en cuyo interior tienen lugar una serie de reacciones de 
fusión nuclear que producen una pérdida de masa que se transforma en energía. Esta energía liberada del Sol se transmite 
al exterior mediante la radiación solar. El Sol se comporta prácticamente como un cuerpo negro, el cual emite energía 
siguiendo la ley de Planck a la temperatura ya citada. La radiación solar se distribuye desde el infrarrojo hasta el ultravioleta. 
No toda la radiación alcanza la superficie de la Tierra, porque las ondas ultravioletas más cortas son absorbidas por los 
gases de la atmósfera. La magnitud que mide la radiación solar que llega a la Tierra es la irradiancia, que mide la potencia 
que por unidad de superficie alcanza a la Tierra. Su unidad es el W/m². 
 
Imagen 2.7 “Radiación solar en el planeta” 
 
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 2.3.1 Radiación solar en México. 
 
En el continente americano, México es el país con mayor radiación solar, sin embargo, sólo aprovecha el cinco por ciento, 
señaló el académico titular del Centro de Ciencias de la Atmósfera de la Universidad Nacional Autónoma de México 
(UNAM), Miguel Ángel Meneses. Durante la conferencia “Luz y atmósfera” que impartió en el Museo de la Luz, el experto 
resaltó que según datos de la Asociación Europea de la Industria Fotovoltaica, el territorio nacional tiene un potencial de 40 
mil mega watts, de los cuales únicamente aprovecha dos mil. Si nuestro país supiera aprovechar la radiación del Sol y 
convertirla en energía limpia por medio de celdas solares, estaríamos en una situación económica totalmente diferente. 
 
Imagen 2.8 “Mapa de Radiación solar en México del 2017 según el Servicio Meteorológico Nacional” 
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La energía solar en México tiene un enorme potencial de generación de vastas cantidades de energía. Un 70% de su 
territorio presenta una irradiación superior a 4,5 kWh/m²/día, lo que lo convierte en un país muy soleado, e implica que 
utilizando la tecnología fotovoltaica actual, una planta solar de 25 km² en cualquier lugar del estado de Chihuahua o 
el desierto de Sonora (que ocuparía el 0,01% de la superficie de México) podría proporcionar toda la electricidad 
demandada por el país. 
 
CUADRO 2.1 
 
Cuadro 2.1 “Comparativa de radiación vs energía generada” 
 
 
En el cuadro 2.1 se observa que, a pesar de que México tiene un territorio 5.5 veces mayor que Alemania y una radiación 
5.0 veces superior, la energía solar generada en el país europeo es 44.2 veces superior. Con respecto a China, a pesar 
de que México tiene un territorio 4.9 veces menor, tiene una radiación solar promedio 1.2 veces mayor. Sin embargo, la 
energía solar generada es equivalente al 0.1% de la china. 
 
 
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2.4 Aplicaciones de la Radiación solar como energía. 
 
Entre las múltiples aplicaciones de la energía solar se encuentran su aprovechamiento como luz directa, como fuente de 
calor o de energía y en la generación de electricidad principalmente, a continuación se amplía cada uno de estos usos: 
 
2.4.1 Directa. 
 
Una de las aplicaciones de la energía solar es directamente como luz solar, por ejemplo, para la iluminación. Otra aplicación 
directa, muy común, es el secado de ropa y algunos productos en procesos de producción con tecnología simple. En 
tendederos al aire libre o simplemente expuestos a los rayos del sol. 
 
Imagen 2.9 “Tendedero de ropa expuesto a la radiación directa del sol” 
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2.4.2 Térmica. 
 
La energía solar puede utilizarse para el calentamiento de algún sistema que posteriormente permitirá la climatización de 
viviendas, calefacción, refrigeración, secado, entre otros, son aplicaciones térmicas. Actualmente existen diversas 
Centrales Solares Térmicas generando energía en el mundo, cuya base de funcionamiento es el uso indirecto de la energía 
solar. El calor se logra mediante los colectores térmicos, y la electricidad, a través de los llamados módulos fotovoltaicos. 
Los sistemas de aprovechamiento térmico permiten que el calor recogido en los colectores pueda destinarse y satisfacer 
numerosas necesidades. 
Por ejemplo, se puede obtener agua caliente para 
consumo doméstico o industrial, o bien generar 
calefacción a casas, hoteles, colegios, fábricas, entre 
otros. Incluso se pueden climatizar las piscinas para 
permitir su uso durante gran parte del año en 
aquellos países donde se presentan las estaciones. 
Las aplicaciones agrícolas son muy amplias. Con 
invernaderos solares pueden obtenerse mayores y 
más tempranas cosechas; los secaderos agrícolas 
consumen mucha menos energía si se combinan con 
un sistema solar, y, por citar otro ejemplo, pueden 
funcionar plantas de purificación o desalinización de 
aguas sin consumir ningún tipo de combustible. 
Imagen 2.10 “Radiación solar aprovechada como energía térmica” 
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2.4.3 Fotovoltaica. 
 
Es la energía solar aprovechada por medio de celdas fotoeléctricas (celda solar, coche solar), capaces de convertir la luz 
en un potencial eléctrico, sin necesariamente pasar por un efecto térmico. Para lograr esto la energía solar se recoge de 
una forma adecuada. Las "células solares", dispuestas en paneles solares, ya producían electricidad en los primeros 
satélites espaciales. Actualmente se perfilan como la solución definitiva al problema de la electrificación rural, con clara 
ventaja sobre otras alternativas, pues, al carecer los paneles de partes móviles, resultan totalmente inalterables al paso 
del tiempo, no contaminan ni producen ningún ruido en absoluto, no consumen combustible y no necesitan mantenimiento. 
 
Además, y aunque con menos rendimiento, funcionan 
también en días nublados, puesto que captan la luz que 
se filtra a través de las nubes. 
La electricidad que se obtiene de esta manera puede 
usarse de forma directa (por ejemplo para sacar agua de 
un pozo o para regar, mediante un motor eléctrico), o bien 
ser almacenada en acumuladores para usarse en las 
horas nocturnas. Incluso es posible inyectar la electricidad 
sobrante a la red general, obteniendo un importante 
beneficio. Las células solares están hechas con obleas 
(láminas) finas de silicio, arseniuro de galio u otro. 
Imagen 2.11 “Radiación solar aprovechada como energía fotovoltaica” 
 
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2.4.4 Hornos Solares. 
 
Los hornos solares son una de las muchas aplicaciones importantes de los concentradores de alta temperatura. El mayor 
está situado en Odeillo, en la parte francesa de los Pirineos, tiene 9600 reflectores con una superficie total de unos 1900 
m² para producir temperaturas de hasta 4000 °C. Estos hornos son ideales para investigaciones, por ejemplo, en la 
investigación de materiales, que requieren temperaturas altas en entornos libres de contaminantes. 
 
 
Imagen 2.12 “Horno solar Odeillo, Pirineos Orientales en Francia” 
 
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2.4.5 Sistema de enfriamiento solar. 
 
La tecnología del frío solar parte de una idea aparentemente contradictoria: aprovechar el calor para generar frío. Se puede 
producir frío con el uso de energía solar como fuente de calor en un ciclo de enfriamiento por absorción. Uno de los 
componentes de los sistemas estándar de enfriamiento por absorción, llamado generador, necesita una fuente de calor. 
 
En general, se requieren temperaturas 
superiores a 150 °C para que los dispositivos 
de absorción trabajen con eficacia, los 
colectores de concentración son más 
apropiados que los de placa plana. Teniendo 
en cuenta que el consumo eléctrico sube 
considerablemente durante los meses de 
verano por el uso de los aparatos de aire 
acondicionado, la generalización de esta 
tecnología puede suponer un desarrollo muy 
positivo en la implantación de nuevas 
aplicaciones de las energías renovables y en 
la reducción de dichas puntas de consumo 
eléctrico. Imagen 2.13 “Diagrama de funcionamiento de enfriamiento 
con aprovechamiento solar” 
 
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2.5 Clima. 
 
El clima es la estadística del tiempo atmosférico, normalmente sobre un intervalo de 30 años. Se mide al evaluar los 
patrones de variación en temperatura, humedad, presión atmosférica, viento, precipitación, cuenta de partícula atmosférica 
y otras variables meteorológicas en una región dada sobre periodos largos de tiempo. El clima difiere del tiempo, en que 
el tiempo solo describe las condiciones de corto plazo de estas variables en una región dada. El clima de una región está 
generado por el sistema climático, el cual tiene cinco componentes: atmósfera, hidrosfera, criosfera, litosfera y biosfera. 
 
El clima de una ubicación está afectado por su latitud, terreno y altitud, así como cuerpos de agua cercanos y sus corrientes. 
Los climas pueden clasificarse según la media y las gamas típicas de diferentes variables, generalmente temperatura y 
precipitación. El esquema de clasificación más utilizado la clasificación climática de Köppen, originalmente desarrollada 
por Wladimir Köppen. El sistema Thornthwaite, en uso desde 1948, incorpora la evapotranspiración junto con la información 
de temperatura y precipitación y se utiliza en el estudio de la diversidad biológica y los efectos potenciales de cambios de 
clima sobre ella. Los sistemas de clasificación de Bergeron y Spacial Synoptic se centran en el origen de las masas de aire 
que definen el clima de una región. 
 
La paleo climatología es el estudio de los climas antiguos. Ya que no se dispone de observaciones directas del clima antes 
del siglo XIX, los paleo climas se infieren a partir de variables proxy que incluye pruebas no bióticas como los sedimentos 
encontrados en lechos lacustres y núcleos de hielo, y prueba biótica como los anillos de árbol y coral. Los modelos 
climáticos son modelos matemáticos de climas del pasado, presente y futuro. Un cambio climático puede ocurrir durante 
periodos largos y cortos a partir de una variedad de factores; el calentamiento reciente se trata en Calentamiento global. 
El calentamiento global produce redistribuciones. Por ejemplo, "un cambio de 3 °C en la temperatura media anual 
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corresponde a un cambio en las isotermas en aproximadamente 300-400 km en latitud (en la zona térmica) o 500 m en 
elevación. Por lo tanto, se prevé que las especies se muevan hacia arriba en elevación o hacia los polos en latitud en 
respuesta a los cambios de las zonas climáticas" 
 
2.6 Sustentabilidad. 
 
Esta describe cómo los sistemas biológicos se mantienen productivos con el transcurso del tiempo. Se refiere al equilibrio 
de una especie con los recursos de su entorno. Por extensión se aplica a la explotación de un recurso por debajo del límite 
de renovación de estos. 
Desde la perspectiva de la prosperidad humana y según el Informe Brundtland de 1987, la sustentabilidad consiste en 
satisfacer las necesidades de la actual generación sin sacrificar la capacidad de futuras generaciones de satisfacer sus 
propias necesidades. 
La sustentabilidad es un proceso socio-ecológico caracterizado por un comportamiento en busca de un ideal común. Un 
ideal es un estado o proceso inalcanzable en un tiempo/espacio dados pero infinitamente aproximable y es esta 
aproximación continua e infinita la que inyecta sustentabilidad en el proceso. Solo los ideales sirven de referentes en un 
ambiente turbulento y cambiable (Ibid). Es un término ligado a la acción del hombre en relación a su entorno, se refiere al 
equilibrio que existe en una especie basándose en su entorno y todos los factores o recursos que tiene para hacer posible 
el funcionamiento de todas sus partes, sin necesidad de dañar o sacrificar las capacidades de otro entorno. Por otra parte, 
sostenibilidad en términos de objetivos, significa satisfacer las necesidades de las generaciones actuales, pero sin afectar 
la capacidad de las futuras, y en términos operacionales, promover el progreso económico y social respetando los 
ecosistemas naturales y la calidad del medio ambiente. 
 
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2.7 Aprovechamiento climático. 
 
El aprovechamiento sustentable busca garantizar el suministro eléctrico y reducir el impacto ambiental. Hay programas 
nacionales para aprovechar la energía y fomentar el consumo sustentable, pero las acciones individuales cuentan mucho, 
así que hay que implementar acciones para aprovechar la energía en la casa y en la escuela, entre las cosas que puedes 
hacer están: 
Revisar tus electrodomésticos: el 30% del consumo global de energía es gracias a los aparatos electrodomésticos. Para 
reducir el consumo de energía de este rubro es necesario que tus electrodomésticos funcionen correctamente, que 
desconectes los aparatos que no estés utilizando y que, de ser posible, cambies aparatos (como los refrigeradores) por 
modelos ahorradores de energía. 
Iluminación: el consumo de electricidad para iluminar, representa la quinta parte del consumo mundial. Cambia tus focos 
por bombillas ahorradoras y no enciendas luces que no necesites. Le darás un respiro al planeta. 
Transporte: para ahorrar energía en este sector asegúrate que el automóvil funcione adecuadamente, usa la bicicleta cada 
vez que puedas, camina, comparte el vehículo con las personas que van al mismo lugar que tú, utiliza el transporte público. 
El cambio climático es provocado por la acción irracional del hombre. Sus consecuencias generan el aumento global de la 
temperatura, la pérdida de la biodiversidad, el derretimiento de glaciares, la acidificación de océanos y mares y fenómenos 
climáticos extremos como inundaciones, sequías, terremotos y tsunamis. Además, estos problemas ambientales 
repercuten en la salud del hombre, generando enfermedades e inseguridad alimentaria. 
Se recomienda, en principio, el uso restringido de la energía eléctrica que utilizamos a diario en el hogar. En algunos países 
se diseñaron campañas de consumo racional de la energía y se destinaron fondos para la concreción de proyectos. Cuando 
hablamos del consumo de energía hogareño, nos referimos particularmente a las lámparas de bajo consumo, que emplean 
menos energía y emiten menos gases contaminantes que las lámparas tradicionales. 
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2.8 Marco normativo. 
 
El Protocolo de Kioto es un protocolo de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático 
(CMNUCC), y un acuerdo internacional que tiene por objetivo reducir las emisiones de seis gases de efecto invernadero 
que causan el calentamiento global. Los gases son el dióxido de carbono (CO2), el metano (CH4), el óxido nitroso (N2O), 
y los otros tres son tipos de gases industriales fluorados: los hidrofluorocarbonos (HFC), los perfluorocarbonos (PFC) y el 
hexafluoruro de azufre (SF6). En el protocolo se acordó una reducción de al menos un 5 %, de las emisiones de estos 
gases en 2008-2012 en comparación con las emisiones de 1990. Esto no significa que cada país se comprometía a reducir 
sus emisiones de gases regulados en un 5 % como mínimo,este es un porcentaje correspondiente a un compromiso global 
y cada país suscribiente del protocolo tenía sus propios compromisos de reducción de emisiones. 
 
El Acuerdo de París es un acuerdo dentro del marco de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio 
Climático que establece medidas para la reducción de las emisiones de Gases de Efecto Invernadero (GEI) a través de la 
mitigación, adaptación y resiliencia de los ecosistemas a efectos del Calentamiento Global, su aplicabilidad sería para el 
año 2020, cuando finaliza la vigencia del Protocolo de Kioto. El acuerdo fue negociado durante la XXI Conferencia sobre 
Cambio Climático (COP 21) por los 195 países miembros, adoptado el 12 de diciembre de 2015 y abierto para firma el 22 
de abril de 2016 para celebrar el Día de la Tierra. La lucha contra el cambio climático consiguió poner de acuerdo casi al 
mundo entero. Los representantes de cerca de 200 países, reunidos en la Cumbre del Clima, adoptaron el primer acuerdo 
global para atajar el calentamiento desencadenado por el hombre con sus emisiones de gases de efecto invernadero. El 
acuerdo establece que todos deben hacer planes de control de las emisiones. Con este pacto los representantes de los 
195 países reunidos en París no solo admiten que el problema del cambio climático existe, sino que reconocen que el 
aumento de la temperatura es responsabilidad del hombre. Por eso, establecen medidas para combatirlo. 
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Este acuerdo tiene como objetivo "reforzar la respuesta mundial a la amenaza del cambio climático, en el contexto del 
desarrollo sostenible y de los esfuerzos por erradicar la pobreza" para lo cual determina tres acciones concretas: 
 
a) Mantener el aumento de la temperatura media mundial muy por debajo de 2 °C con respecto a los niveles preindustriales, 
y proseguir los esfuerzos para limitar ese aumento de la temperatura a 1,5 °C con respecto a los niveles preindustriales, 
reconociendo que ello reduciría considerablemente los riesgos y los efectos del cambio climático; 
 
b) Aumentar la capacidad de adaptación a los efectos adversos del cambio climático y promover la resiliencia al clima y un 
desarrollo con bajas emisiones de gases de efecto invernadero, de un modo que no comprometa la producción de 
alimentos; 
 
c) Elevar las corrientes financieras a un nivel compatible con una trayectoria que conduzca a un desarrollo resiliente al 
clima y con bajas emisiones de gases de efecto invernadero. 
 
Ley de transición energética (LTE). La ley complementaria de la Reforma Energética conocida como la Ley de Transición 
Energética, que entró en vigor a partir de enero del 2018, misma que obliga a los industriales con demandas de energía 
arriba de 1 mega watt/año, a consumir por lo menos el 5 por ciento a través de energías renovables. México busca combatir 
el efecto invernadero que provoca la contaminación y las emisiones de la industria, con el plan de que en el año 2024, el 
35 por ciento de la generación de la energía en el país sea a través de energías limpias. La nueva Ley obligará a las 
industrias de mayor consumo de energía en el país, a que en el primer año el 5 por ciento de la energía que consuman 
sea fotovoltaica o energía limpia. El segundo año se incrementará ese porcentaje a 5.8, para subir al tercer año al 7.4 por 
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ciento, 10.4 para el cuarto año, y el quinto y último año obligará a las industrias a consumir el 13.9 por ciento de energías 
fotovoltaicas o limpias, por lo que a las empresas que no cumplan con los requerimientos de esta ley se les aplicarán 
grandes multas. Esto como parte de un plan diseñado a cinco años, que se perfila hasta el 2050, con el fin de llegar a 
generar el 50 por ciento del consumo en todo el país, a través de energías renovables. La Ley establece metas y 
obligaciones para las áreas de energías limpias y eficiencia energética. Los actores que deberán generar los reglamentos, 
programas y demás lineamientos que detallen las acciones e instrumentos para asegurar la correcta operación del sistema 
en estas áreas son, principalmente, la Secretaría de Energía (Sener), la Comisión Reguladora de Energía (CRE), el Centro 
Nacional de Control de Energía (Cenace) y la Comisión Nacional para el Uso Eficiente de la Energía (Conuee). En los 
transitorios de la Ley se mantienen las metas establecidas en leyes anteriores sobre el porcentaje de energías limpias en 
la generación eléctrica: 25% en 2018, 30% en 2021, y 35% en 2024. 
 
Se establecen tres instrumentos de planeación: la Estrategia de Transición para Promover el Uso de Tecnologías y 
Combustibles más Limpios, el Programa Especial de la Transición Energética y el Programa Nacional para el 
Aprovechamiento Sustentable de la Energía (Pronase). Adicionalmente, se presenta un Programa de Redes Eléctricas 
Inteligentes. Los programas están orientados a realizar las acciones de manera que se satisfagan las metas identificadas 
en la estrategia. El Pronase cubre el periodo 2014-2018 y se enfoca en el tema de eficiencia energética y conservación de 
energía. El Programa de Redes Eléctricas Inteligentes, aunque no se menciona en el rubro de planeación, tiene por objetivo 
apoyar la modernización de la Red Nacional de Transmisión y las Redes Generales de Distribución. 
 
La Sener establecerá las obligaciones de adquisición de los certificados de energías limpias (CEL), la CRE operará el 
registro de estos certificados y su emisión a los generadores, y el Cenace identificará las cantidades de electricidad que 
estos generen con energía limpia (un certificado equivale a un mega watt-hora, MWH). En el área de investigación científica, 
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innovación y desarrollo tecnológico, se confirma la creación de los centros mexicanos de Innovación en Energías Limpias 
—entidades virtuales conformadas en un consorcio de instituciones académicas, de investigación y empresas— y se 
anuncia la transformación del Instituto de Investigaciones Eléctricas en el Instituto Nacional de Electricidad y Energías 
Limpias (INEEL). Estos centros serán responsables de desarrollar, proponer e implementar hojas de ruta para el desarrollo 
de capacidades en las áreas de su competencia. Al nuevo INEEL se le asignan funciones de asesoría a las entidades del 
sector, tanto públicas como privadas; desarrollo de recursos humanos; investigación y desarrollo tecnológico; innovación, 
entendida como transferencia tecnológica a la industria, y actividades de prospectiva en relación con la electricidad, las 
energías limpias y la sustentabilidad del sistema eléctrico. 
El contenido de la ley referente al desarrollo industrial se concentra en la Secretaría de Economía, la cual, en coordinación 
con la Sener, deberá desarrollar una hoja de ruta para promover la evolución de las cadenas de valor de las energías 
limpias, considerando la estrategia y los programas que se elaboren en el sector energético. En relación con el concepto 
de transparencia, se creará una página de internet para incorporar todos los documentos que se generen a través de esta 
ley. También se crea