Ley de transparencia e información pública

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Nueva época II • Año 2 • $ 3.50 Núm. 298 • 19 de mayo de 2003
U N I V E R S I D A D D E G U A D A L A J A R A
Reporteros de la localidad consideran que la ley estatal obliga a pedir, no a transparentar. Investigador de la UdeG,
considera que hicieron una ley rápida y de coyuntura política, por lo que habría que derogarla y tomar en cuenta el
diseño de otras leyes, como es el caso de la federal.
Ley de transparencia e información
pública, con vacíos jurídicos
A esta fiesta (del 14 al 18 de mayo), dedicada a la cultura del tiempo
libre y el ocio de los más pequeños, acudieron alrededor de 10 mil
niños provenientes de distintas escuelas y colegios de la zona
metropolitana, cerca de dos mil por día, que tuvieron la oportunidad
de ingresar a los 36 talleres de arte, literatura, teatro, salud, ecología,
medios de comunicación, cultura indígena y ciencia.
El tiempo de Re-crear culminó
con Papirolas 2003
Págs. 18 y 19
Pág. 25
Niños y adultos disfrutaron del espectáculo de música, baile y color presentado por el grupo Anzar, de la UdeG
Académicos
universitarios afirman
que la ausencia de
votantes el próximo 6 de
julio es casi segura,
aunque podría
mantenerse alrededor del
50 por ciento, como lo
han manejado algunas
encuestas de opinión.
Campañas
políticas,
fuera de los
niveles
deseables
Rinden
informes,
rectores
de centros
Pág. 4
Pág. 7
Making
energy
Haciendo energía,
exposición de
Fernando Mercado
Pág. 23
Economía
mexicana
no crecerá
un tres por
ciento
Pág. 8
Reabren la
galería
Jorge
Martínez
Pág. 26
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2 ❖ 12 de mayo de 2003 Un i v e r s i t a r i aGaceta
Criterio
Universidad de Guadalajara
DIRECTORIO
Rector general:
Lic. José Trinidad Padilla López.
Vicerrector:
Mtro. Ricardo Gutiérrez Padilla.
Secretario general:
Mtro. Carlos Jorge Briseño Torres.
Director de la Oficina de
Comunicación Social:
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CONSEJO EDITORIAL
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Dr. Francisco Aceves González.
Mtro. Jorge Ceja Martínez.
Mtro. Marco A. Cortés Guardado.
Dr. Andrés Váldez Zepeda.
Mtro. Gabriel Torres Espinoza.
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Dra. María del Refugio Torres Vitela.
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Un i v e r s i t a r i aGaceta
Publicación semanal editada por la Oficina de
Comunicación Social. Información y correspondencia
remitirla al piso 6 del edificio Administrativo de la
Universidad de Guadalajara, avenidas Juárez y
Enriquez Díaz de León, tel. 3825-2860, fax: 3826-6073.
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reproducción del material, citando la fuente.
Certificado de licitud en trámite.
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¿Es posible mejorar la eficiencia terminal?
David Panecatl Márquez*
S egún el último informe de Rectoríageneral (Gaceta, 7 de abril), el 58.6 porciento de la matrícula de la UdeG
proviene del SEMS, el 39.7 por ciento está
en las aulas de los técnicos superiores y/o
licenciatura. Según esto, podemos concluir
que casi el 19 por ciento forma el subconjunto
de los rubros: rechazo, deserción, bajo
rendimiento o alto índice de reprobación de
los candidatos a alguna profesión y que casi
una quinta parte de los recursos se están
subutilizando o escapando por la puerta
trasera.
La pregunta que surge es: ¿se puede
mejorar la eficiencia y llevarla al cien por
ciento?
De acuerdo al estudio de Olac Flores
Molina, publicado en su libro México hoy
(Siglo XXI editores), coordinado por Pablo
González Casanova (exrector de la UNAM),
este fenómeno de la educación masificada o
de la “clientela cautiva” es motivada por la
expansión que conserva la antigua pauta de
distribución desigual de las oportunidades,
conforme a las mismas pautas sociales. La
ciudad es la más beneficiada.
Con razón dice el autor que mientras que
en otros países capitalistas la educación se
concibe a la manera liberal, como acción
civilizadora, neutral y con función estatal
subsidiaria, en México ha sido un componente
esencial de los proyectos estatales. De esta
manera el sistema escolar multiplica y
profundiza sus funciones, que reproducen y
consolidan la estructura social y las relaciones
de poder entre las clases, se convierte en
espacio de lucha y de contradicciones, recoge
las tensiones y conflictos sociales.
De los 10 de cada 100 del sistema SEP
que ingresan a alguna universidad, poco más
de la mitad termina la licenciatura. Este
sector proviene de los estratos de la alta
burguesía, que dispone de centros
educativos privados, pero usa también los
públicos; de grupos de profesionales
independientes o asalariados, estratos
medios del empresariado industrial y de los
servicios y además elementos de la clase
obrera más calificada y de mayores ingresos
y últimamente una fracción de los
estudiantes que trabajan en los servicios.
Los estudios universitarios son todavía
un atributo de las clases dominantes y de
quienes están ligados a ellas como servidores
privilegiados.
La escolaridad avanzada no es garantía
de integración a los grupos dominantes: cerca
de un 20 por ciento de quienes han pasado
por la universidad, tenían en 1975 ingresos
iguales o menores a la media nacional.
Los mecanismos de orientación del
desarrollo encubren el intervencionismo
estatal hacia la educación. Un hecho: en
noviembre del 78 se efectúa en Puebla la
XVIII asamblea de la ANUIES, en la que los
rectores y directores aprueban sin enmiendas
el documento “La planeación de la
educación superior en México”, preparado
por técnicos de la SEP, que con un extraño
lenguaje de seudoplanificación, determina:
1. Vincular más estrechamente las
instituciones con el aparato productivo para
que den “una mejor respuesta a las
necesidades del desarrollo nacional”.
2. “Aplicar el principio de capacidad o
competencia académica para los estudios
superiores mediante la selección racional y
objetiva de los estudiantes, en función de sus
conocimientos previos y su aptitud para el
estudio”.
3. También se establece la regulación de la
matrícula mediante la canalización de la
demanda hacia niveles inferiores a la
licenciatura.
4. Apoyar “una campaña de comunicación
social tendiente a promover un mayor
prestigio social para carreras del sistema
terminal postsecundaria y carreras cortas
posbachillerato. (En este concepto la UdeG
tiene solo el 1.8 por ciento de la matrícula en
carreras de nivel técnico superior).
5. Mejorar el funcionamiento de las
instituciones mediante la práctica sistemática
y planeada de la docencia y la adopción de
formas técnicas para la asignación y
administración de los recursos. Los docentes
entrenados en este esquema conservan
intactos los métodos de trabajo y los
contenidos, solo encubriéndolos en la
aparente modernidad de programas por
objetivos, que en nada cambian la relación
pedagógica directiva ni el tipo de aprendizaje
promovido. (Los contenidos de matemáticas,
física, química, historia, biología, etcétera, son
repetitivos en todos los niveles y dejan de ser
atractivos y retadores para el alumno).
Finalmente, el autor propone ciertas
cuestiones centrales que todo programa de
transformación radical deberá incluir:
a) Desarrollo de alternativas de formación
que presenten otro tipo de práctica,
vinculada a las necesidades básicas de los
grupos mayoritarios, y
b) Desarrollo de formas de aprendizaje con
la orientación entre lo teórico y la realidad
inmediata, eliminandoel obstáculo de los
contenidos que conducen a nuevas formas
de verbalismo y razonamiento mecanizado.
Aquí incluyo una propuesta: c)
Desarrollo de formas de educación creativa.
Estimular en los alumnos la creatividad
mediante actividades que sincronizan la
mente y el cuerpo. En esta área, el señor Jack
Lang, exministro de educación de Francia,
nos dio la pauta a seguir a través de sus
conferencias en el CUCSH y en el paraninfo
el pasado mes de noviembre.
Propongo comencemos a la brevedad.
Esta Universidad tiene la capacidad para
producir iniciativas propias. ¿Podremos
vencer el obstáculo de la Ley de coordinación
de la educación superior, para la asignación
de recursos o los controles de la ANUIES? ❖
Preparatoria 9
dpmudg@yahoo.com.mx
Cruda realidad
312 de mayo de 2003 ❖Un i v e r s i t a r i aGaceta
Correos electrónicos: cristyf@redudg.udg.mx /
jluis@redudg.udg.mx
Oficina de Comunicación social, Juárez 976, piso 6.
Edificio administrativo de la Universidad de
Guadalajara
EL MAESTRO VIEJO
El maestro trabajó largos años de su
vida, luego de hacer la carrera
magister ia l desde e l n ivel de
profesor de educación media ,
pasando por la preparatoria, hasta
llegar a la Universidad, donde fue
test igo del paso de muchas
generaciones de profesionales y en la
que recibió constancias oficiales de
excelencia.
En el transcurso de sus años
docentes, distribuyó neuronas en
aulas y pupitres, pizarrones y acetatos,
en busca de que su labor fuera de
alguna utilidad a los alumnos que
escucharon su palabra, ideas y
fantasías.
Pero las neuronas se extinguen
con los años, en un proceso natural
irreversible, de tal forma que el
maestro vio afectada su habilidad de
adaptarse a la tecnología de punta, a
los modelos pedagógicos tan
cambiantes y dinámicos, y lo que
resultó más grave, llegó el momento
en que le fue difícil comunicarse
como antes con las nuevas
generaciones de alumnos, llenos de
juventud y dinamismo, lo que le
impidió adaptarse a los sistemas
matriciales en que se real izan
múltiples tareas en un afán de abarcar
mucho y apretar poco, con el riesgo
de estudiar el todo y aprender la
nada.
Y así terminó su vida de maestro,
dando muestras de una terrible
confusión de ideas y con el
sentimiento de que el poder de la
experiencia de una larga vida que le
permitía enseñar la historia de la
ciencia con tan solo abrir la boca para
simplemente contar su vida, no lo
libraba de la dificultad de comprender
los cambios repentinos de los
paradigmas globalizadores
provocadores de miseria: el “no mam’s
güey” a flor de labios de los jóvenes y
jóvenas, la robotización de los cursos en
línea, los sistemas a distancia que
deshumanizan el proceso de enseñanza
aprendizaje en aras de bajar costos y
suplir al maestro por una máquina
“inteligente” a la que se accesa, pero no se
accede; tampoco entendió las
pretensiones absurdas de hegemonía de
hombres y mujeres en una lucha estéril y
perdida; la existencia de niños de la calle,
así como tampoco comprendió la
“democracia” moderna impuesta con la
fuerza de las armas.
Murió el maestro, y en el último suspiro
alentado por la única neurona, ya defectuosa,
que albergaba solitaria en el viejo cerebro,
escribió su epitafio: –Los viejos hablamos de
lo que hicimos, los niños de lo que están
haciendo y los tarugos de lo que van a
hacer.❖
David Aréchiga Landeros.
HAGAMOS ECOTURISMO
EN CHAPALA
La independencia de México tuvo como
uno de sus escenarios la laguna de
Chapala.
La acción decidida de un grupo de
indígenas en contra de las autoridades
coloniales, eligió como base de
operaciones la isla conocida como Del
presidio, por haber sido una importante
cárcel.
En la batalla efectuada en este lugar,
hasta el puerto de San Blas fue testigo,
ya que para reprimir el movimiento
rebelde en esta isla, mandaron construir
una lancha cañonera y dos grandes
botes . Hoy los cañones ya
desaparecieron, pero tal vez puedas
encontrar, si buscas, alguna bala de
cañón de la época.
ESCASA INFORMACIÓN
PARA LA ADQUISICIÓN DE
AUTOMÓVILES CON EL
TLCAN
Muchos pensamos que a partir de enero de
2005, con el TLCAN, podremos comprar
automóviles al mismo precio que en Estados
Unidos.
Los automóviles nuevos en las
agencias autorizadas van a venderse más
baratos, porque no tendrán que pagar el
arancel (impuesto de algunos productos
al ingresar al país) que hasta ahora ha
servido para proteger la producción
interna.
Pero , ¿qué pasará con los
automóviles usados que sean adquiridos
en el extranjero? También les eliminarán
el arancel, pero tendrán que pagar la
nacional izac ión para que puedan
circular en el país, aunque esto tendrá
un costo adic ional . Es decir, los
automóviles usados de procedencia
estadunidense, una vez que eliminen el
arancel, tendrán que pagar su traslado
a México y pagar su nacionalización (sin
mencionar el tiempo de espera); por lo
tanto, comprar un automóvil usado en
Estados Unidos y traerlo a México será
más costoso que comprarlo en nuestro
país.
Los automóviles mexicanos costarán
lo mismo que en Estados Unidos, pero
solo será aplicable a los automóviles
nuevos comprados en las agencias.
Esto tiene que difundirse para
promover el consumo interno de
automóviles usados. Espero que las
autoridades no limiten la información
para evitar comprar vehículos extranjeros,
ya que a la larga tendrán un costo
mayor.❖
Ángel Raúl Ramírez Cardona
estudiante de octavo semestre de la
licenciatura en economía (CUCEA).
(Para quienes gustan de los fósiles,
este es uno de los mejores sitios para
buscarlos: hay restos de mamut,
mastodonte, caballo, dromedario y hasta
coprolitos).
La isla Del presidio fue centro
ceremonial desde la época
prehispánica y un hermoso refugio de
aves.
Hoy este lugar continúa siendo
un pequeño paraíso lleno de historia,
en donde todavía podemos
agradecer a la vida que nuestro lago
siga aquí.
Según un investigador extranjero,
aquí habita un caracol blanco, único en
su género en el mundo. ¡Ven y
descúbrelo!
Te encontrarás con una hermosa
playa. Si te gusta nadar, aquí podrás
hacerlo, porque tal vez este sea el único
sitio en el lago con una calidad de agua
aceptable.
Aunque en la isla solo veas
“ruinas”, tendrás un reencuentro con
nuestro pasado, el que tal vez nunca
imaginaste.
Lo más recomendable es una
vis i ta a su museo, que aunque
pequeño, es enorme en contenido.
Está localizado en la población de
Mezcala. Solo pregunta por Esiquio,
ribereño sencillo, orgullosamente
indígena, hombre de cultura y sobre
todo el mejor de los ecoguías. La
historia, tradiciones y costumbres
son sus especial idades. Si no lo
encuentras, sus hijos te mostrarán
esta r ibera r ica en petrogl i fos y
pinturas rupestres.
Mezcala no solo es historia. Su flora,
fauna y paisajes son únicos en el mundo.
Te retamos a descubrirla, pero sobre todo
a respetarla.
Por eso y más, ¡luchemos por
Chapala!
Rogelio Ochoa y Maurilia Zurita.
4 ❖ 12 de mayo de 2003 Un i v e r s i t a r i aGaceta
Cartón
PORTADA
Comsoc / edición Gaceta Universitaria
M ayor financiamiento externo parainvestigación, acreditación decarreras, impulso a programas de
calidad académica, mayor producción de
conocimiento y vínculo con los problemas
regionales, son algunos de los logros más
importantes en CUCSH, CUCS, CUCEA,
CUSur, CUCSur y CUAltos, según lo
afirmado por los rectores de dichos centros
universitarios, en el marco de sus respectivos
informes 2002-2003, que arrancaron el 9 de
mayo y concluirán este 20 de mayo.
CUCSUR
El pasado 9 de mayo, el doctor Juan José
Palacios Lara, rector de este centro
universitario, con sede en Autlán, destacó
que es uno de los que ha contado con mayor
financiamiento externo para investigación.
En este periodo hubo 98 proyectos de
investigación (todavía en proceso), cantidad
que supera en más del cuatro por ciento a la
del año anterior.
El presupuesto ejercido en este rubro
ascendió a 3.1 millones; el 70 por ciento provino
de fuentes externas y el resto de fondos propios.
Los externos fueron aportados por nueve
instituciones en montosque fluctúan entre
cuatro mil y 500 mil pesos. El 96 por ciento de
estos fondos fue obtenido por el Departamento
de Ecología y Recursos Naturales.
Al concluir su informe, el Rector general
de la UdeG, José Trinidad Padilla López,
inauguró un nuevo edificio de tres pisos que
albergará al Departamento de Ingenierías, y
aulas para estudiantes.
CUSUR
El lunes 12 de mayo tocó el turno al biólogo Jesús
Alberto Espinoza Arias, rector del Centro
La acreditación de carreras,
tarea impostergable en la red: JTPL
Universitario del Sur, con sede en Ciudad
Guzmán, quien destacó que los programas
educativos han estado caracterizados por su
calidad académica, por lo cual dicho centro es
líder dentro de la Universidad.
Luego de ser develada una placa alusiva a
la acreditación de la licenciatura de sicología,
Espinosa Arias señaló que ya suman tres los
programas acreditados en el CUSur: medicina,
enfermería y sicología.
El Rector general de la UdeG subrayó que
el CUSur es una de las entidades de la red
universitaria con más logros “en el menor lapso
de tiempo, en cuanto al desarrollo de un
proyecto académico pertinente y de probada
calidad educativa”.
“Una tarea impostergable de todas las
entidades de la red radica en la acreditación de
sus programas académicos por parte de
instituciones evaluadoras nacionales”
CUCSH
El martes 13 de mayo, el rector del Centro
Universitario de Ciencias Sociales y
Humanidades, doctor Juan Manuel Durán
Juárez, señaló que los 11 programas de
licenciatura y los 22 posgrados que ofrecen están
en proceso de revisión y evaluación para lograr
su certificación.
Informó que de acuerdo con las
evaluaciones de los CIEES, cinco carreras tienen
ya las condiciones para ser acreditadas como
programas de calidad académica, mientras que
las restantes podrían estarlo en mediano plazo.
Dio a conocer que el apoyo a 139 proyectos
de investigación realizados por investigadores
de ese centro, lo colocan como el campus con
mayor número de estudios en la red
universitaria, que además aporta el 30 por
ciento de los 295 académicas de la UdeG
adscritos al SNI, y el 45 por ciento a los más de
200 que están por obtener un posgrado o
especialidad.
CUALTOS
La aplicación de una visión académica ha
permitido identificar los criterios para la
articulación de los objetivos, procesos y recursos
institucionales en torno a una práctica educativa,
definida por su vínculo con los problemas
regionales, más que por las necesidades
derivadas de una u otra disciplina, señaló
Armando Macías Martínez, rector del Centro
Universitario de los Altos (CUAltos), de la
Universidad de Guadalajara, en su segundo
informe de actividades, el martes 13 de mayo.
José Trinidad Padilla López, Rector general
de esta casa de estudios, destacó que desde su
fundación, este centro universitario se ha
caracterizado por el despliegue de una intensa
actividad orientada a vincular sus programas y
proyectos con el aparato social y productivo de
la región.
“Ello ha permitido el establecimiento de
programas de servicio social, extensión de la
cultura y prácticas profesionales, así como el
desarrollo de la infraestructura física del centro”.
CUCS
La acreditación de la carrera de medicina, obras
de infraestructura y el mejor promedio de los
alumnos de toda la red universitaria, son
algunos de los logros del Centro Universitario
de Ciencias de la Salud (CUCS), mientras que
uno de los retos será tener acreditados, para el
2004, todos sus programas educativos, afirmó
el rector Raúl Vargas López, al rendir su
segundo informe de actividades, el 14 de mayo.
“Se acreditó por cinco años la carrera de
medicina, por el Consejo nacional para la
acreditación de la educación médica. Destaco
el promedio de calificaciones obtenidas y
registradas en el SIIAU, que son las más altas
en toda la red universitaria, y que rebasan en
general los 85 puntos promedio”.
Argumentó que las asignaturas pendientes
son la apertura de los nuevos programas
educativos ya dictaminados, concretar el
fortalecimiento de la planta académica y la
infraestructura.
CUCEA
Tras señalar que la administración que le toca
encabezar llegó a su quinto año de trabajo, el
rector del Centro Universitario de Ciencias
Económico Administrativas, maestro Itzcóatl
Tonatiuh Bravo Padilla, anunció la creación de
la Unidad de Enlace e Información del CUCEA,
el cual permitirá a su comunidad y a cualquier
ciudadano y entidad pública y privada, el acceso
a la información relevante, confiable y de
calidad, acerca de su manejo financiero,
procesos académicos, mecanismos de control
del gasto y aseguramiento de la calidad .
En su informe de labores, el miércoles 14 de
mayo, también dio a conocer que entre los retos
y compromisos destaca la conclusión de los
trabajos de acreditación de programas, la
apertura del doctorado en contaduría y finanzas
en combinación con la Universidad de
Barcelona, la creación de las cátedras Max
Weber, en administración y políticas públicas,
y otra en economía, además de culminar el
proceso de integración de la infraestructura del
CUCEA.❖
–¿Qué opinión tiene acerca de los asaltos a restaurantes?
–La delincuencia que padecemos los ciudadanos de la zona metropolitana de Guadalajara,
ha dañado a personas y negocios en las más variadas formas.
Los robos y asaltos violentos cobran numerosas víctimas y las modalidades utilizadas
por quienes amargan de esta manera la convivencia y la vida de los ciudadanos, han
evidenciado que no estamos suficientemente protegidos de atracos, ni siquiera en los
restaurantes, donde últimamente se han presentado sujetos armados a robar a los comensales.
Es encomiable la acción de la justicia que hace poco logró aprehender a dos sujetos
con antecedentes criminales. Sin embargo, debemos redoblar esfuerzos y hacer más
trabajo de investigación e inteligencia policiaca para frenar esta amenaza.
Licenciado José Trinidad Padilla López
512 de mayo de 2003 ❖Un i v e r s i t a r i aGaceta
Podrían
reactivarse
las maquiladoras
en Jalisco
ECONOMÍA EDUCACIÓNSALUD CIENCIA Y
TECNOLOGÍA
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Especialista del CUCEA señaló que existe
cierta esperanza, por parte de los empresarios
mexicanos, que haya una reactivación de las
industrias maquiladora y electrónica, a raíz
de la aparición del síndrome agudo de
insuficiencia respiratoria (sars), que asola a
China. Dijo que los empresarios mexicanos
estaban asustados por esta epidemia, pero, a
la vez, optimistas en cuanto al futuro de la
industria maquiladora en México.
En el marco del Día internacional de la
enfermera, celebrado el 12 de mayo,
especialista del Coesida mencionó que el
personal de salud también posee prejuicios
en torno al sida. Destacó que las enfermeras,
particularmente, deben informarse y
protegerse, no solo en su trabajo, sino en su
vida personal, y cuidar a los enfermos de
VIH como harían con cualquier otro
paciente.
El doctor Adrián Acosta Silva, jefe del
Departamento de Ciencias Sociales y
Jurídicas, del CUCEA, con el apoyo de la
Universidad de Guadalajara y el Conacyt,
presentó la tesis principal de los resultados
preliminares del proyecto de investigación
“Poder, gobernabilidad y cambio
institucional en las universidades públicas
en México, 1990-2000”. Advirtió que la
transición en el gobierno de Jalisco no ha
beneficiado al sistema de educación superior.
Como la región de los Altos y parte de la
Ciénega de Jalisco tienen vocación
tequilera, pasantes de la licenciatura en
ingeniería química, del CUCiénega,
desarrollaron un equipo útil para esta
actividad, a fin de obtener su título
profesional con la modalidad de diseño
o rediseño de equipos, ofrecida por el
Departamento de Ingenierías, de este
campus universitario.
Podrían
reactivarse
las maquiladoras
en Jalisco
6 ❖ 12 de mayo de 2003 Un i v e r s i t a r i aGacetaPERSPECTIVA
Alejandra Tello
Con la finalidad de refrendarlos conocimientos yprincipios humanísticos de
sus miembros, la Asociación de
enfermería del Hospital Civil
“Doctor Juan I. Menchaca” realizó,
la semana pasada, laSemana
cultural de enfermería, en el marco
del Día internacional de la
enfermera, celebrado el 12 de
mayo, en recuerdo del natalicio de
Florence Nigthingale, precursora
de la enfermería.
El objetivo primordial fue
unificar al personal de enfermería
del nosocomio, mismo que suma
alrededor de 850 elementos.
El hospital cuenta con una
Dirección de enseñanza en
enfermería, por lo que la
asociación de enfermeras buscó
incluir en el programa, pláticas
que sirvieran a las asociadas en su
vida personal.
Entre los temas que trataron
destacan: mujer, casa o profesión; el
riesgo de contagio por instrumentos
punzocortantes; enfermedades como
la diabetes, hipertensión, cáncer de
mama, anticonceptivos y vacunas.
Hubo también un taller de sexualidad.
Las enfermeras contra el estigma
del sida, tema que manejó el Consejo
internacional de enfermeras para el
Día internacional de la enfermera,
fue también el tópico que ostentó la
semana cultural.
LAS ENFERMERAS
DEBEN INFORMARSE
SOBRE EL SIDA Y
PROTEGERSE
En Jalisco, particularmente en la
zona metropolitana de Guadalajara,
el estigma que existe hacia el tema
del sida ha disminuido en los últimos
años, aunque aún es fuerte y hay que
luchar contra ello, aseguró en
entrevista la licenciada Adriana
Núñez Flores, coordinadora del
Consejo de atención integral, de
Coesida, quien participó en esta
semana cultural.
Añadió que para Coesida es
importante percatarse que al dar
información en las plazas públicas,
la gente se acerca a recibirla. “No
es como antes, que ni los folletos
aceptaban. En cambio, ahora hasta
nos los piden para informar a sus
hijos”.
A pesar de esta apertura,
continúan los prejuicios en buena
parte de la sociedad que todavía
niega los servicios de salud a los
enfermos de sida, a quienes exigen
pruebas de detección para
proporcionales un empleo e incluso
para contraer matrimonio.
La especialista calificó como
necesario que la gente comprenda que
“la vulnerabilidad de una persona a
contraer la enfermedad no depende de
sus preferencias sexuales, ni siquiera
del contacto con otros enfermos, sino
de las prácticas de riesgo, las cuales está
en sus manos evitar”.
En el Hospital Civil “Doctor Juan I. Menchaca” hay cerca de 850 enfermeras
O
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D
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Z
CUCEA
El asunto con relación al sistema de educación
superior en Jalisco, es que simplemente no
hay sistema, pues funciona más con base en
pactos que en normas específicas, lo que ha
generado el crecimiento anárquico de esta
área, impulsada, de manera principal, por las
instituciones privadas.
Esto, junto con las dificultades de
integración existentes en el sistema y al peso y
fortaleza que la Universidad de Guadalajara
posee en asuntos políticos estatales, contribuye
a aumentar la debilidad que en políticas de
educación superior presenta el gobierno local.
La realidad es que este problema no ha
sido beneficiado con la transición en el
gobierno de Jalisco, pues aunque existió un
cambio en la política del estado por el ascenso
de un partido diferente al poder, no ha habido
una reforma favorable para las políticas que
rigen el sistema de educación superior.
Débil política gubernamental
en educación superior
Lo anterior es el fundamento y la tesis
principal de los resultados preliminares del
proyecto de investigación “Poder,
gobernabilidad y cambio institucional en las
universidades públicas en México 1990-
2000”, que desarrolla el doctor Adrián Acosta
Silva, jefe del Departamento de Ciencias
Sociales y Jurídicas, del CUCEA, con el
apoyo de la Universidad de Guadalajara y
el Conacyt.
Los resultados parciales fueron
recopilados en una investigación llamada
“Poder político, alternancia y desempeño
institucional: la educación superior en
Jalisco, 1995-2000”, y presentados en un
congreso celebrado en Dallas, Texas, la
última semana de abril, antes de mostrarlos
a los investigadores del área de ciencias
sociales y jurídicas, del CUCEA, el 9 de
mayo.
El doctor Acosta expresó que el texto está
orientado a analizar las relaciones entre las
instituciones de educación superior y el
primer gobierno de alternancia en Jalisco,
para explicar las circunstancias y
acontecimientos que influyeron directa o
indirectamente en la dinámica y proceso de
transformación del sistema de educación
superior en la entidad, durante los años
noventa.
Esto ayuda a entender la situación
estática y errática en cuanto a normatividad
y reformas profundas y positivas, la ausencia
de políticas públicas de carácter local y la
incongruencia que representa frente a un
panorama dinámico en el resto de la vida
política de Jalisco.
Si bien es cierto que la entidad vive una
etapa de transición, no conviene perder de
vista que el país también atraviesa el mismo
proceso, lo cual constituye el fondo de la
investigación y obliga a extender los análisis
a los sistemas de educación superior de otros
estados que han experimentado una etapa
de cambios y reformas, aun cuando no todas
hayan sido positivas.
La investigación está en un proceso de
sistematización de la información y estudio
comparativo por medio de estadísticas, con
lo cual Acosta Silva aspira a comprobar la tesis
medular del proyecto que, según sus palabras,
consiste en demostrar cómo el cambio político
en el ámbito nacional no ha redundado en
políticas públicas transformadoras.
Esta fase de su estudio, enfocada a Jalisco,
constituye más que el reflejo de un escalón
dentro de la construcción política y educativa
posicionada en una atmósfera
aparentemente nueva y en una época de
transición.
En los próximos meses espera que la
investigación avance de manera
considerable, con lo que podría obtener
resultados más claros y concretos acerca del
rumbo que está tomando la educación
superior en Jalisco y en el país.❖
“El estigma tiene relación con la
ignorancia y los prejuicios. Cuando
inició la enfermedad, fue asociada
a las preferencias sexuales, aspecto
que marcó su historia. Ahora nos
corresponde desechar esa
percepción con información y
actividades de sensibilización”.
Mencionó que el personal de
salud también posee prejuicios en
torno al sida. Las enfermeras,
particularmente, deben informarse
y protegerse, no solo en su trabajo,
sino en su vida personal, y cuidar
a los enfermos de VIH como harían
con cualquier otro paciente.
La asociación de enfermería del
nosocomio, entidad organizadora
del encuentro, manifiesta que la
discriminación en contra de los
enfermos bloquea el avance en la
lucha contra el sida, además de
alimentar la epidemia, pues crea
una cultura de silencio, ignorancia,
culpa y vergüenza.
“Cuando tratamos de luchar
contra la enfermedad, el silencio es
la muerte”.❖
Semana cultural de enfermería
en el Hospital Civil
712 de mayo de 2003 ❖Un i v e r s i t a r i aGaceta PERSPECTIVA
Mariana González
marianaglez66@hotmail.com
A pesar de la importancia de las próximas
elecciones del 6 de julio en Jalisco, en las que
serán renovados los diputados federales y en
las que podría darse la alternancia en el poder,
las campañas políticas no están al nivel
deseable, aseguran catedráticos de la UdeG.
“Las campañas no están en un nivel
cercano a lo deseable. No hay planteamientos
importantes sobre los problemas de la ciudad.
Los candidatos a las alcaldías no hablan de
los proyectos de ciudad que tienen”, aseguró
la jefa del Departamento de Estudios Políticos,
del CUCSH, Alicia Gómez.
Esto se debe en buena parte a la poca
credibilidad que tiene la población con respecto
a los partidos políticos y al desencanto que existe
hacia ellos y sus candidatos, lo que representa
un desafío para estas elecciones, afirma el doctor
Adrián Acosta, investigador del CUCEA.
“Los ciudadanos están cansados de la
política. Esto es un fenómeno mundial, aunque
es particularmente agudo en los casos de las
nuevas democracias, como la mexicana, que
recientemente se han incorporado a este
régimen y tienen problemas para el
Campañas políticas,
fuera de los niveles deseables
“No hay planteamientos importantes sobre los programas de la ciudad”,
afirma especialista del CUCSH.
umbralesmínimos necesarios que implica
una elección moderna”, advirtió Acosta.
Alicia Gómez coincidió en que es de
esperar que no haya un índice elevado de
votación, aunque “los índices de votación en
México son relativamente altos, en
comparación con otros países, como Estados
Unidos. Además, Jalisco es uno de los
estados que ha registrado altos índices de
asistencia a las urnas. Si se tiene una votación
en estas elecciones de un 60 por ciento o
incluso de un 50, sería bastante aceptable”.
“Hoy tenemos limpieza, transparencia y
objetividad en las elecciones. Creo que es un
logro importante de la sociedad mexicana. Es
preocupante que a pesar de ello y de que
tenemos un sistema de partidos con varias
alternativas, la respuesta sea la baja
participación de los ciudadanos”, advirtió
Acosta, quien también es consejero local del IFE.
Agregó que hay que exigir a los partidos
una mayor claridad en sus propuestas, en
ideas, para que susciten un mayor interés de
los ciudadanos en cuestionar, criticar e
indagar sobre las propuestas partidistas.
“Creo que el abstencionismo no es la mejor
respuesta frente a la insatisfacción por el
desempeño del sistema político mexicano”.❖
desempeño exitoso, eficaz y legítimo de los
partidos”.
Aseveró que tal situación representa el
desafío de elaborar competencias electorales
atractivas para los ciudadanos, reto que no solo
se presenta para los partidos, sino también para
todos los sectores de la sociedad civil.
Alicia Gómez indicó que hay poca
credibilidad respecto de algunos partidos,
actores o candidatos, pero “yo no exageraría,
sobre todo porque debe tomarse en cuenta
que hay partidos que están en consolidación”.
Con relación al clima de abstencionismo
que podría vivirse el próximo 6 de julio, los
académicos afirmaron que la ausencia de
votantes es casi segura, aunque podría
mantenerse en alrededor del 50 por ciento,
como lo han manejado algunas encuestas de
opinión, lo cual no resulta tan malo para la
naciente democracia mexicana.
“Una cifra del 50 por ciento no estaría tan
mal, en comparación con los procesos
electorales que se han dado en los últimos
años y en función de las previsiones de otras
encuestas, las que predicen del 60 al 70 por
ciento de abstencionismo. La del 50 por
ciento sería optimista. Si llegamos a ese
escenario, estaríamos hablando de los
Víctor González
M ás de dos mil personasrespondieron al llamado de laagrupación Basta de silenciarte,
para manifestarse en la plaza de Armas del
centro de Guadalajara y conmemorar un
año de la irrupción violenta de policías en
un encuentro de música electrónica en
Tlajomulco de Zuñiga.
Los asistentes, en su mayoría jóvenes de
18 a 25 años, bailaron con la música de cinco
disk jockeys de diversos géneros y dejaron
en claro que la escena electrónica en la
ciudad es un movimiento con identidad y
conciencia social y que no se quedarán
callados ante los atropellos de la autoridad
ni olvidarán lo que les hicieron el 4 de mayo
del año pasado.
Los organizadores de la manifestación
dijeron que su objetivo fue “pedir el respeto
a nuestros derechos y exigir que se nos
hagan valer, así como invitar a las
autoridades estatales, municipales,
legislativas, a los jefes de policía y a los
padres de familia, para que se unan a esta
danza colectiva por los derechos humanos
y se den cuenta de que se trata de un evento
de música electrónica”.
Guadalupe Morfín, académica experta
en derechos humanos, estuvo presente en
la manifestación y opinó en entrevista que
hay mucha desinformación sobre lo que es
el movimiento de música electrónica, el que
en Europa incluso está vinculado a
movimientos pacifistas.
“No es justo generalizar, discriminándolo,
etiquetándolo como si fuese un movimiento
de drogas y desorden. El consumo de drogas
se da en restaurantes, en tiendas, en plazas
comerciales y en todos los estratos de la
sociedad. Una política eminentemente
represiva no es el camino para combatir el
consumo de las mismas, sino que debe darse
información a la población de los graves
riesgos de consumirlas”.
Christopher Dehmlow, productor de
eventos electrónicos, considera que el
gobierno está cerrado a expresiones nuevas
de la juventud.
“La música electrónica es simplemente
otro género de música. Les asusta el hecho
de ser algo nuevo y tener características
específicas. Al fin de cuentas lo que
organizamos es un concierto de música
hecha con instrumentos electrónicos”.
El líder de la agrupación Wagner
lamentó que su último evento fue cancelado
por órdenes de la Secretaría de
Gobernación, sin darle explicaciones, a
pesar de que contaba con todos los permisos
“Danza” colectiva por los derechos humanos
municipales y ya había erogado una parte
importante de la inversión.
“Nos tratan como criminales, sin ningún
fundamento”.
Para Esteban Soto, diseñador y fundador
de proyectogdl.com, un portal de internet
dedicado exclusivamente a la escena
electrónica, las autoridades han cambiado su
trato hacia este movimiento, pero de manera
superficial.
Estima que en Guadalajara hay por lo
menos cinco mil jóvenes que tienen como
gusto principal alguno de los géneros de
música electrónica, reforzados con la
presencia desde hace años de artistas locales
que producen su propia música y la publican
en casas disqueras internacionales, lo que
demuestra que en esta ciudad existe una
marcada y creciente preferencia por los
ritmos secuenciados por computadora.
La agrupación civil Basta de silenciarte,
organizadora de la manifestación, definió un
evento de música electrónica como una
reunión de personas que sin importar clase
social, raza, preferencia sexual o religiosa,
nivel cultural, oficio, edad, estado físico o
mental, pueden convivir todos siendo
distintos.
“Conseguimos la convivencia mediante
la tolerancia que nace directamente de la paz:
el respeto al derecho ajeno”.❖
Este evento fue realizado el 11 de mayo, en la plaza de Armas
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8 ❖ 12 de mayo de 2003 Un i v e r s i t a r i aGacetaPERSPECTIVA
La economía mexicana
no crecerá un tres por ciento
Eva Loera
Difícil que la economía mexicana
crezca al tres por ciento este año,
según los pronósticos del gobierno
federal, afirmó Rafael Salvador
Espinoza Ramírez, profesor
investigador, del Centro
Universitario de Ciencias
Económico Administrativas
(CUCEA).
El crecimiento económico de
este año será mayor al dos por
ciento, pero no llegarán a las
expectativas de un tres por ciento.
En ello influirán factores como la
desaceleración de la economía de
Estados Unidos y el golpe que
significó, para la misma, la guerra
contra Irak.
Las cifras oficiales ubican por
arriba el crecimiento real que
pudiera tener la economía en
México, tal vez porque lo que
buscan es lograr un ambiente
confiable para los inversionistas.
Mencionó que la recuperación
de los norteamericanos significará
un incremento en el crecimiento
económico del país, pero no de
manera inmediata. Los efectos del
bienestar de los estadunidenses
llegará tiempo después al país.
Hay que recordar que si los
norteamericanos cuentan con
dinero para gastar, implica que
demanden determinados
productos que México puede
exportar, pero lo que ellos
requieren tarda tiempo en
producirse, por lo tanto, los
beneficios por las ventas al
extranjero llegarán posteriormente.
El investigador indicó que
durante el segundo trimestre del
año, la economía podría registrar
una ligera recuperación en su
crecimiento, pero más bien porque
para esas fechas los mexicanos se
recuperan de los gastos de principios
de año y, por lo general, cuentan con
más de dinero para gastar.
Descartó la posibilidad de
represalias de Estados Unidos a
México por la postura de nuestro
país de oponerse a la guerra contra
Irak.
Recordó que este año es
electoral y, por lo general, no son
buenos para la economía, ya que
es posible que los gobiernos
olviden adoptar políticas
adecuadas para sus entidades y les
preocupe más la imagen de sus
partidos políticos.
Cuando hay elecciones tiende
a aumentarse el gasto social.
“Que no nos extrañe entonces si
hay gastosen obra pública para
tener contentos a los electores.
Esto podría generar un déficit
público que tendría que pagarse
una vez pasada la cruda de las
elecciones”.
Un incremento en el gasto
social para tener contentos a los
votantes ocasionaría más dinero en
circulación, por lo tanto, podría
dispararse la inflación.
Recordó que hay en la mesa de
discusión muchas reformas
estructurales pendientes, como la
reforma eléctrica, de la cual
depende en mucho el desarrollo
del país. Sin embargo, al ser
tiempos electorales es riesgosa su
aprobación por el costo político que
ello implicaría.
Si el partido en el poder
decidiera reformar el sector
eléctrico, los de oposición podrían
argumentar en su contra,
atrayéndose la simpatía del
electorado.❖
La recuperación de los norteamericanos
significará un incremento en el
crecimiento económico de México, pero
no de manera inmediata. Los efectos
del bienestar de los estadunidenses
llegarán tiempo después al país.
Martha Eva Loera
U na de las estrategias paraatraer capitales extranjerosal estado y que inviertan en
la apertura de empresas, las
cuales generen empleos, es
establecer empresas de alta
tecnología en Jalisco. Éstas
estarían dedicadas al diseño de
partes y componentes, afirmó
Yolanda Delgado Lecourtois,
profesora investigadora del
Centro Universitario de Ciencias
Económico Administrativas
(CUCEA).
Ese es el objetivo del Centro de
capacitación de alta tecnología,
que estará ubicado en Zapopan,
para contar con personal
suficiente que requieran este tipo
de empresas.
Con esta medida lograrían
evitar contratar mano de obra
barata, sobre todo femenina.
La investigadora explicó que la
industria maquiladora y la
electrónica tuvo gran auge en
Jalisco, de 1997 al 2000. Incluso, en
1999 no había personal suficiente
ante la demanda de trabajadores
que existía en este tipo de
empresas, por lo que empezaron a
“importar” personal del interior
del estado.
El deterioro de la economía
norteamericana provocó un declive
en la producción de las industrias
maquiladoras establecidas en el
país. La situación empeoró con la
entrada de China al comercio
occidental.
Entonces numerosas empresas
trasnacionales, atraídas por la
mano de obra barata de China,
deciden establecerse en el país
asiático.
La investigadora informó que
un obrero chino gana hasta 50 por
ciento menos que uno mexicano.
Desde el año 2000 no han
aumentado las maquiladoras ni
contratado más personal en el
Podrían reactivarse
las maquiladoras en Jalisco
Especialista del CUCEA señala que los empresarios están optimistas
porque la neumonía atípica que asola a China, podría revertir el futuro
de esta industria en el estado.
país. También los obreros
perdieron alrededor de 230 mil
empleos y solo han recuperado 30
mil.
Señaló que existe cierta
esperanza por parte de los
empresarios mexicanos de que
haya una reactivación de las
industrias maquiladoras y
electrónicas, a raíz de la
aparición del síndrome agudo
respiratorio severo (Sars), que
asola a China.
Dijo que los empresarios
mexicanos estaban asustados por
esta epidemia, pero a la vez
optimistas en cuanto al futuro de
la industria maquiladora en
México.
Explicó que la reactivación de
la economía estadunidense
beneficiará al país. “Estados
Unidos está interesado todavía en
México, a pesar de que hubo ciertas
diferencias por la decisión de
nuestro país de no apoyar la guerra
contra Irak”.
Hay que recordar que México
es el puente comercial hacia
América del Sur y
Centroamérica, por lo que juega
un papel clave dentro de la
política comercial del vecino del
norte.❖ Buscarán el establecimiento de empresas de alta tecnología en Jalisco
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912 de mayo de 2003 ❖Un i v e r s i t a r i aGaceta PERSPECTIVA
Luis Eduardo Carrillo
ecarrillo@redudg.udg.mx
Con una serie de trabajos relacionadoscon la educación ambiental en Jalisco,la Universidad de Guadalajara
participa en el IX Congreso interamericano
del medio ambiente, organizado por el
Instituto Tecnológico de Monterrey, en
conjunto con diversas instituciones, del 19
al 21 de mayo.
La maestra Ofelia Pérez Peña, académica
del Departamento de Ciencias Ambientales,
del Centro Universitario de Ciencias
Biológicas y Agropecuarias, comentó que la
UdeG colabora en este foro como miembro
del Comité científico de educación ambiental
y participación ciudadana.
“Parte del trabajo que abordará la
Universidad, tratará los retos y prospectivas
de la educación ambiental en el estado”. Al
respecto, considera que un punto por resolver
en Jalisco, es incrementar la sensibilidad de
los funcionarios públicos respecto al tema.
“Aquí hemos detectado, como en muchos
otros lugares del país, que la mayoría de las
propuestas sobre educación ambiental son
coartadas porque las autoridades carecen de
elementos para su adecuada comprensión”.
En el congreso abordarán la prevención,
control y tratamiento de la contaminación;
herramientas de control, gestión/regulación
ambiental y desarrollo sostenible, así como
educación y participación ciudadana.
Basta mencionar que en dicho centro
universitario impulsan diversos diplomados,
apoyados por instituciones, además de cursos
y posgrados, como la maestría en educación
ambiental, con cinco generaciones de
egresados provenientes de México,
Latinoamérica y Estados Unidos.
La meta del congreso es reunir a
investigadores, profesionales, empresarios,
líderes comunales e institucionales de
diferentes niveles de gobierno, interesados en
la aplicación de los avances tecnológicos y
científicos para mejorar el ambiente, sus
recursos renovables y no renovables, así como
el intercambio de experiencias.
La investigadora universitaria resaltó que
este encuentro será benéfico, puesto que
generará una mayor vinculación.
“Me parece importante que las
dependencias a cargo de la educación
ambiental unamos esfuerzos, ya que, por lo
regular, cada quien trabaja por su lado”.❖
Sensibilizarán a
funcionarios
sobre educación
ambiental
Los fertilizantes no naturales son aplicados sin estudios previos
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Luis Eduardo Carrillo
ecarrillo@redudg.udg.mx
Los agricultores mexicanos cuentan conmuchas opciones para fertilizar demanera natural sus siembras, tales como
compostas, biofertilizantes, hongos, insectos
e incluso vegetación, medios
desaprovechados, consideraron especialistas
de la Universidad de Guadalajara y
productores agrícolas.
El ingeniero Francisco Martín Vázquez
Díaz, director agropecuario del municipio de
Ameca, indicó que una buena parte de los
campesinos nacionales, a pesar de que
poseen conocimientos provenientes de
generaciones anteriores, no tienen mucha
conciencia sobre el uso de los abonos
naturales e impulsan la agricultura apoyada
por químicos.
“Los fertilizantes no naturales se aplican
sin estudios previos. En el valle de Ameca
los suelos son salinos y salino sódicos, es
decir, están petrificados. En esas condiciones
ningún fertilizante es aprovechado ni al 60
por ciento. Poca población jalisciense está
preparada para emplear fertilizantes
naturales”.
El maestro Eduardo López Alcocer,
investigador del Departamento de Ciencias
Ambientales, del CUCBA, dijo que el
agricultor conoce bien la fertilización natural,
“ya que la ha observado en los diferentes
procesos de composteo que realiza el
ecosistema”.
“La industria ha desarrollado mucho la
tecnología de los fertilizantes, con la cual
el agricultor se evita el trabajo de elaborar
composta natural. El manejo de los
químicos le facilita sus labores e
incrementa rendimientos, aunque a la larga
contamina el suelo, plantas, mantos
friáticos”.
Consideraron que es indispensable
fomentar el uso de los elementos naturales
a fin de reducir costos de producción,
obtener alimentos sanos y mejorar la
calidad del suelo y reducir la
contaminación.
Vázquez Díaz comentó que en México
debemos aprovechar la materia orgánica,
combinada con la producción de las bacterias
y hongos, incluso con químicos en dosis
adecuadas. “Pero es necesario crear una
cultura en este sentido, de lo contrario nos
seguiremos quejandode los incrementos en
costos de los químicos”.
Desaprovechados
los fertilizantes naturales
Indispensable promover su uso para bajar los
costos de producción, obtener alimentos sanos,
mejorar la calidad del suelo y reducir la
contaminación.
Según el ingeniero Adrián Torres,
invest igador del Departamento de
Desarrol lo Rural Sustentable, del
CUCBA, mediante el uso de abonos
orgánicos es posible reducir hasta un 40
por ciento los costos de producción
agrícola.
Para López Alcocer es necesario reactivar
el uso de los insumos naturales. “Resulta
indispensable que el campesino recuerde lo
que hacían sus padres y abuelos. Es fácil
implementar estos recursos: solo implica
mayor labor”.
El director agropecuario del municipio
de Ameca, agregó que para ello se requiere
organización. “De nada nos sirve que unos
los apliquen y otros no. Se debe realizar
análisis de suelos, implementar diferentes
cultivos, una ganadería intensiva, entre otras
acciones”.
Los especialistas reiteraron que los
campesinos cuentan con muchas opciones
para fertilizar de manera natural sus
tierras.
Destacaron la utilización de árboles como
el huizache, guamúchil y otros, que pueden
sembrarse cerca de los cultivos, para que
produzcan los insumos necesarios para el
suelo.
“Podemos utilizar la biodiversidad en
forma provechosa para el agricultor. Es
recomendable que en los linderos o canales
se establezcan estas vegetaciones para
regenerar un poco la diversidad biológica y
así contribuir al control de plagas y
enfermedades”.
También se pueden emplear
leguminosas silvestres, que tienen la
capacidad de llevar a cabo el proceso
conocido como fijación de nitrógeno
atmosférico, que incorpora grandes
cantidades de éste para enriquecer el suelo
y permitir el desarrollo y crecimiento de
plantas.
Otras alternativas son aprovechar las
hojas de los árboles, excretas de animales,
abono que producen las lombrices
(verbiabono), biofertilizantes. Estos últimos
los han desarrollado instituciones como la
Universidad de Guadalajara.❖
10 ❖ 12 de mayo de 2003 Un i v e r s i t a r i aGacetaPERSPECTIVA
Contra los ciberataques
El Centro de Operaciones de la Red
(COR), de la UdeG, buscar tener el
mayor control posible de los datos
que entran y salen en las seis mil 500
computadoras situadas en los centros
universitarios metropolitanos,
regionales, preparatorias y en la
administración central.
Ricardo Ibarra
E l crecimiento de la infraestructura telecomunicativa dela UdeG creó una extensa red de estructuras complejas,vigiladas y controladas por un equipo humano que
busca tener el mayor control posible de los datos que entran
y salen. A pesar de eso, la red siempre está en riesgo por los
innumerables intrusos, ladrones de identidad y ataques
organizados por empresas hostiles que pueden paralizar en
forma total o parcial todo el sistema de comunicaciones de
la Universidad.
Mantener “el buen uso de la red de datos, o sea, asegurar
en forma conjunta los servicios de la red”, explicó Arturo
Gómez, es el compromiso del Centro de Operaciones de la
Red (COR).
Dijo que la Universidad siempre ha estado expuesta a
un atentado a sus comunicaciones informáticas, aunque
nunca se había invertido en una cultura de seguridad para
protegerse, hasta ahora.
“Antes era normal contar con una máquina y servicios,
pero ya estamos en el siguiente paso, en el que empieza a
haber accesos no autorizados, ataques deliberados, que
incluso pueden paralizar en forma parcial o total la red,
algunos por ignorancia o porque se pudo hacer”.
Cualquier información para sabotear un sistema en red,
como el de esta casa de estudios, puede encontrarse en
internet y en menos de un mes cualquier persona lograría
capacitarse en el funcionamiento de herramientas e incluso
iniciar una serie de pruebas con tal fin.
Alrededor de seis mil 500 computadoras situadas en los
centros universitarios metropolitanos, regionales,
preparatorias y en la administración central de la UdeG,
dependen de la matriz, localizada en el Cencar, al que
pertenece el COR. Cerca del 80 por ciento está conectado a
la red en un mismo tiempo, en el que envía y recibe
información, por lo cual el acceso de agentes
descontroladores puede ser dañino.
Harold de Dios, encargado de monitorear el tráfico de
datos en el COR, explicó la función de un ojo abstracto que
vigila sobre una pantalla de gel la matriz del servicio en red:
“Es una forma abstracta o conceptual de ver conexiones, en
síntesis, quién con quién”.
El analizador puede ver carreteras de datos y analizar
qué tipo de información entra y sale del sistema universitario,
lo que finalmente forma un círculo de líneas interconectadas,
con un periférico, en el queda registrada cada una de las
máquinas.
“Puedo ver un centro universitario, una prepa o la labor
de un piso del edificio administrativo, lo que sea. Ahora veo
el tráfico de un piso, porque nos reportaron un problema y
hay que analizar y definir lo que está pasando para dar una
repuesta acertada y apoyarlos con una solución”, dijo
mientras interactuaba con las líneas y diversos comandos
numéricos.
Arturo Gómez comentó que “lo de diario” es
“enfrentarse” a empresas que utilizan correos electrónicos
ajenos para enviar propaganda, comerciales y demás
basura informativa. Incluso a todos los de una lista de
usuarios.❖
Construyen universitarios
equipo de destilación
CUCiénega
A causa de que la región de los Altos
y parte de la Ciénega de Jalisco tiene
como característica su vocación
tequilera, pasantes de la licenciatura
en ingeniería química, del
CUCiénega, desarrollaron un equipo
útil para esta actividad, a fin de
obtener su título profesional con la
modalidad de diseño o rediseño de
Pasantes de la licenciatura en ingeniería
química del CUCiénega, tomaron en
cuenta la vocación tequilera de la
región y desarrollaron un equipo útil
para esta actividad.
equipos, ofrecida por el
Departamento de Ingenierías, de este
campus universitario.
Eliezer Alejandre Sánchez,
Antonio Cerda Góllaz, Edmundo
Godoy Ramírez, Pompeyo Sánchez
Ugalde y José Rodolfo Venegas
Moreno, elaboraron una columna de
destilación de platos perforados, con
el apoyo y asesoría de los maestros
Nicolás Ramírez Lara, director de
tesis, y Silvia Yolanda Martínez
Salazar, jefa del Departamento de
Ingenierías.
Este equipo realiza evaporaciones
y condensaciones sucesivas que
producen la separación de los
componentes de una mezcla líquido-
líquido. Está dividido en zona de
alimentación, de agotamiento y de
enriquecimiento.
La primera es alimentada por las
mezclas a destilar, la siguiente
recupera el componente llamado
“fondos”, es decir, el menos volátil o
cuyo punto de ebullición es el mayor,
y la última obtiene el producto
destilado.
La columna de destilación es una
torre de cuatro metros de altura,
construida con acero inoxidable y
diseñada para una mezcla etanol-
agua (alcohol-agua). Consta de un
intercambiador de calor de tubos y
coraza, necesario para el proceso de
destilación.
La maquinaria tendrá un uso
didáctico, pues con ella realizarán
prácticas los alumnos de ingeniería
química, los químicos
farmacobiólogos, técnicos químicos y
afines.
Para el diseño y construcción del
proyecto, los egresados recibieron un
apoyo del CUCiénega por 90 mil
pesos, cantidad destinada a la compra
del material.
Equipos como éste valen en el
mercado hasta 800 mil pesos, de ahí
que su elaboración significó un ahorro
de 710 mil pesos.
El proceso de concepción y
construcción tomó a los estudiantes
un año y medio. Entre los principales
problemas que afrontaron destacó
convencer a las autoridades
universitarias sobre la viabilidad del
proyecto, obtener el recurso y los
aspectos técnicos, puesto que es un
equipo a nivel planta piloto.
En el plano personal representó
una satisfacción para los egresados,
pues constatan que los conocimientos
adquiridos en las aulas tienen
aplicación práctica. De igual manera,
es un orgullo para la comunidad
universitaria, ya que constituye el
primer equipo de su especie
construido en un centro universitario
regionalpor sus estudiantes.
El proyecto está terminado, por
lo que iniciará la etapa de prueba una
vez sea adquirida la caldera necesaria
para generar el vapor que ponga en
funcionamiento al equipo.
Las columnas de destilación
también son empleadas en la industria
petroquímica para extraer todos los
derivados del petróleo (gasolinas,
grasas, aceites, solventes, etcétera).❖
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Estos equipos valen en el mercado hasta 800 mil pesos
1112 de mayo de 2003 ❖Un i v e r s i t a r i aGaceta
Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño
Este centro universitario fue creado a partir de la conformación de la red universitaria, autorizada por el Consejo
General Universitario, y está ubicado en el extremo norte de la calzada Independencia, en Huentitán el Bajo.
De 1969 a 1994, este edificio albergó a la Escuela de Arquitectura, la cual tuvo su sede en el núcleo Tecnológico,
(ala oriente), hoy CUCEI.
La Escuela de Arquitectura ascendió a la jerarquía de facultad cuando fungía como director de la misma el
arquitecto Serapio Pérez.
En 1979, siendo director de la Facultad de Arquitectura, Vicente Pérez Carabias, finaliza la construcción del
edificio y del auditorio del actual Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño.
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12 ❖ 12 de mayo de 2003 Un i v e r s i t a r i aGacetaNOSOTROS
Mariana González
A unque el trato cotidiano conotras personas suele resultardifícil, para Martha Lilia Carrillo
Rueda, se convirtió en un modo de vida, que
además le causa mucha satisfacción, pues
labora como asistente de la Unidad de servicio
social, del CUCSH.
Martha es la encargada de atender a los
cientos de estudiantes que requieren de un
trámite o informe para realizar su servicio
social.
“En un día normal llegan alrededor de un
centenar de personas, aunque en periodos en
que los muchachos concursan por una plaza
para efectuar su servicio, recibimos hasta 700”.
Confiesa no cansarse ni fastidiarse, pues
además de ser parte de su trabajo, pone en
práctica una de las cuestiones que más le
gustan: las relaciones públicas.
“Soy licenciada en turismo. Creo tener la
preparación y el carácter para tolerar a
cualquier persona. Trato de no hacerlas esperar,
de agilizar sus trámites. No me gusta la
burocracia. Hay quien llega prepotente, pero
trato de disuadirlo, de hacerle conversación.
Martha Lilia Carrillo Rueda
Por fortuna nunca he tenido problemas
mayores ni me han faltado al respeto”.
Martha llegó a la UdeG en 1991, para
laborar en el doctorado en ciencias sociales, del
CUCSH. De ahí, el doctor Juan Manuel Durán
Juárez la invitó como encargada del área de
protocolo en la rectoría de ese centro, en donde
estuvo casi cuatro años. Luego fue
administradora de la Unidad de cómputo de
la biblioteca central, para enseguida ocupar un
lugar en la Unidad de servicio social.
Opina que todos esos trabajos han sido
interesantes, “porque me gusta estar en
contacto con la gente. Mi mayor satisfacción
es servir y hacer lo mejor posible mi trabajo, lo
que para mí es un orgullo”.
Aunque sabe que atender a personas es un
trabajo pesado, siempre tiene una sonrisa en
los labios.
“A mucha gente le parece raro, porque
creen que las secretarias siempre están de mal
humor. Les sorprende que alguien sea amable.
Aunque también tengo problemas y malos
días, sé que los demás no son culpables de lo
que me pasa, por lo que trato de hacer los
problemas a un lado y de atender a las personas
lo mejor posible”.❖Asistente de la Unidad de servicio social, del CUCSH
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Unidad de difusión, CUCEA
Con el objetivo de que los estudiantes quieran
egresar como empresarios, no como futuros
empleados, y de inculcarles confianza y
motivación para que emprendan un negocio,
llega la sexta edición de Expo emprendedores,
organizada por la División de Gestión
Empresarial, del CUCEA.
Del 19 al 21 de mayo, decenas de jóvenes
mostrarán un modelo de empresa que implica
no solo elaborar un producto, si es el caso, sino
todo un aparato publicitario y conceptual que
será presentado a la comunidad del centro.
La intención que persiguen estos eventos
es vincular al alumno creador de empresas con
el campo profesional y las industrias reales,
además de promover el intercambio comercial,
cultural y de servicio.
En estas exposiciones, los alumnos reciben
orientación en torno a lo que significa ser un
emprendedor de negocios, expresan su ingenio
y concretan sus ideas, mismas que comparten
con el equipo para que sean discutidas y
realizadas. De esta manera inician en el difícil
mundo de los negocios.
La importancia de estos ejercicios radica
en que no solo en Jalisco, sino en todo el país,
la incertidumbre económica reduce las
posibilidades de iniciar negocios propios,
aún cuando requieran empresarios nuevos.
Por esto resulta trascendente crear fuentes
de empleo.
Esta expo intenta generar emprendedores
que puedan trabajar en equipo, con mente
positiva y cualidades para gestionar apoyos que
saquen adelante una empresa.
En esta ocasión participarán 53 puestos de
exhibición, con productos como fijador para
cabello, portabebidas, sandalias, bisutería,
floreros y alimentos.
La entrada será libre y el horario, de 9:00 a
20:00 horas. Expo emprendedores estará
ubicada en el estacionamiento del CUCEA,
entre los módulos F y G.❖
Estudiantes mostrarán un modelo de empresa
C
U
C
E
A
VI Expo emprendedores,
en el CUCEA
CUAltos / edición Gaceta Universitaria
Afinan los detalles operativos de la brigada
universitaria de asistencia social en los Altos
de Jalisco, la que beneficiará
fundamentalmente al sector más
desprotegido, apoyándolo con conocimiento
científico y técnico.
El Centro Universitario de los Altos
fortalecerá las redes de la sociedad civil,
creará un espacio de colaboración, para
construir una cultura de vertebración social
y de representación ciudadana, mediante la
participación multidisciplinaria, lo que
facilitará la detección, prevención y atención
de los problemas sociales con acciones
técnicas y científicas, a favor de los habitantes
de las zonas depauperadas alteñas.
Las acciones a emprender pretenden
reorientar el programa de servicio social,
para conducir a los prestadores a participar
en proyectos sociales prioritarios, con la
creación de talleres de inducción a la
servicios a la comunidad
CUAltos brindará
asistencia social en
la región
asistencia social, que fortalecerán los
programas sociales comunitarios.
Entre las tareas inmediatas a emprender,
están las de establecer convenios
comunitarios, realizar campañas de salud
pública, capacitar en medicina preventiva,
asesorar en gestión jurídica, contable,
empresarial, agropecuaria; desarrollar
proyectos productivos sostenibles, de
transferencia de tecnologías; conservar y
acrecentar las tradiciones culturales,
promover actividades de difusión cultural y
divulgación de la ciencia y la tecnología,
además de organizar campañas de
forestación y reforestación, entre otras tareas.
La propuesta está planteada como un reto
ineludible, para resolver las deficiencias
programáticas y planificadoras, con la
aspiración de hacer realidad el compromiso
universitario de apoyar el desarrollo de las
capacidades organizativas, productivas y
solidarias de los grupos sociales desfavorecidos
y de los organismos intermedios.❖
1312 de mayo de 2003 ❖Un i v e r s i t a r i aGaceta NOSOTROS
Envía tus colaboraciones a los correos electrónicos de la coordinación de Gaceta Universitaria:
cristyf@redudg.udg.mx ó jluis@redudg.udg.mx. Este órgano de difusión universitaria se reserva el derecho
de publicación y la edición de textos cuando lo requieran.
estudiantes
Estudiantes del CUAAD asisten a
XI Simposium internacional de diseño industrial
El CUAAD estrecha lazos
con la Autónoma de Nuevo
León.
dos estudiantes de la UdeG resultaron
ganadores y están entre los 10 finalistas que
pasan a la siguiente etapa. Ellos son Marlon
Moreno Flores y Sergio Parra Peña, quienes
manifestaron sentirse agradecidos y a la vez
satisfechos consu trabajo de diseño.
“Como representantes de la Universidad
de Guadalajara desempeñamos un buen
papel, porque estuvo dura la competencia,
pero al final realizamos proyectos
funcionales, estéticos y factibles de
producción”.
La Asociación de Fabricantes de Muebles
del Estado de Nuevo León participa como
patrocinadora por medio de un convenio de
vinculación para que los 10 proyectos
finalistas sean producidos en las empresas
que la integran.
Esta asociación persigue posicionar al
diseño como una área estratégica para
adquirir un mayor nivel competitivo en la
competencia global, que cada día vive con
más intensidad esta industria.
El arquitecto Guillermo Wa Robles,
director de la Facultad de Arquitectura, de
la UANL, agradeció la presencia de los 90 Boceto presentado por los estudiantes
A
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IV
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Valoremos la vida
Eduardo Misael Lepe Medina*
La muerte es mito, plática de voz en boca a oído del que escucha.
Pero, ¿qué escuchamos si no verdades a medias de lo que no
tenemos ni la menor idea?
La muerte no es un simbolismo mágico de lo que fue en
edades pasadas, no es el espíritu de la tierra que reclama
sacrificios para sobrevivir ni producto de un maleficio o de alguna
magia.
La muerte es un proceso natural de nuestra raíz humana
para trascender, para cumplir los altos fines a los que estaba
encomendada esa existencia que debe morir para cerrar su
ciclo y dejar atrás una vida de alegrías y frutos, de sabiduría y
tristeza.
Es el paso en la transformación necesaria que cumplimos
como seres vivos, al igual que lo haría un pájaro, una flor o
un protozoario. Al margen de que añoremos o no algo más
allá de esta existencia, en la muerte la vida cobra su mayor
significado.
Pronunciarnos a favor de que continuaremos vivos porque
creemos poseer algo inmortal, genera cierto alivio cuando
enfrentamos uno de los temas más crudos y naturales de los que
puede hacer reflexión el hombre, junto con la sexualidad, el eros
y el tánatos.
Que haya una vida después de la muerte, solo lo sabré el día
que hable con alguien que ya murió; mientras tanto, podré
especular si el significado de mi muerte será un proceso biológico
natural o algo más que, en todo caso, dejo al terreno de la fe.
Pero también trataré de vivir los días que me queden (o que
acaban de empezar, según el ánimo y personalidad de cada uno),
a fin de lograr mis metas y con la certeza de que trascenderán,
sea en un amigo, un descendiente o un libro.
El día en que mis células decidan suicidarse por estar
cansadas y no poder más, ese día he de morir. Está en mí y en los
que me rodean que ese acto sea dignificante y exprese un
profundo sentido humano.
Como mexicanos, nuestra cultura, mezcla profana y religiosa
del encuentro de dos civilizaciones, nos permite darnos el lujo
de la burla, de mofarnos de una huesuda a la cual adornamos de
vida, de azúcar y rosa, de comida y música.
Somos una raza que nos distinguimos por celebrar a la
muerte como celebraríamos la vida, pero, ¿qué tanto hay de risa
en esta fiesta? ¿Acaso será pura mentira esa burla?
Como parte del machismo y a fin de ser fuertes ante cualquier
adversidad, la sociedad y todo el intrincado de identidades y
construcciones sociales que la matizan, disfrazan a la muerte con
el único propósito de no vivirla en nuestro núcleo íntimo, de
reflejarla en el otro, en lo ajeno.
La verdad es que tenemos, si no un profundo respeto, sí
un gran temor y preocupación de que nuestra sociedad, al
exigir vida para producir vida y riqueza, vea a la muerte como
algo inútil, como algo que desbarata nuestra ilusión de
seguridad generada por vivir al minuto, en un mundo de
instantáneas.
El transcurrir del tiempo, propio de lo humano, recuerda
nuestra temporalidad, aunque luchamos contra ella mediante
un afianzamiento a las cosas materiales, porque ellas sí duran
para siempre.
La seguridad nos mantiene atados a una existencia que sin
saber, desde que nacemos, no vivimos, si no morimos, pues
venimos a desarrollar una historia, a realizar una meta a reloj,
aspecto que hace del tiempo una ironía, ya que pedimos tiempo
cuando, al hacerlo, acortamos la vida, porque a cada quien nos
dan uno limitado.
Si tan solo valoráramos la vida en toda su expresión y con
todo lo que conlleva, concebiríamos a la muerte como una parte
suya, como el paso a otro nivel y el comienzo de otro proceso;
como algo natural y necesario (las antiguas culturas maya y
azteca creían que la muerte era un regreso al útero de la madre,
ciclo que de alguna forma volverían a repetir).
Veamos a la muerte como algo necesario, no como un castigo.
Valoremos la vida en todos sus sentidos, prosigamos el camino
con más información, decisiones y elementos a los cuales
aferrarnos cuando la muerte esté a la vuelta de la esquina, pues
de otra forma seguiremos en instantáneas, aunque el rollo del
filme esté a punto de terminar.❖
*Estudiante de medicina, CUCS.
Yukinery Azano*
P or quinto año consecutivo unadelegación de estudiantes delCUAAD viajó a la ciudad de
Monterrey, Nuevo León, para participar en
el Simposium internacional de diseño
industrial, de la Universidad Autónoma de
Nuevo León (UANL), que este año en su XI
edición llevó el título de “Variaciones”.
Giusepe Delena, Pablo Pardo, Nancy
Robbins, Bernardo Gómez Pimienta, Rebeca
Méndez, Piero Lissoni, fueron los
diseñadores de prestigio internacional que
compartieron sus experiencias profesionales
por medio de conferencias y talleres.
A la vez tuvo lugar la primera etapa del
Concurso nacional de estudiantes de diseño
industrial (Conedi), con la participación de
12 universidades de todo el país, en el que
estudiantes de la UdeG que se desplazaron
hasta esa ciudad norteña.
“En estos momentos nos encontramos
hermanados con la Universidad de
Guadalajara, ya que nos prestarán apoyo
durante dos años para la realización de una
maestría en diseño de nuevos
productos”.❖
* Estudiante de diseño del CUAAD.
14 ❖ 12 de mayo de 2003 Un i v e r s i t a r i aGacetaNOSOTROS
memoriabierta
Alejandra Tello
D espués de 32 años de docencia, se jubiló la doctoraAlma Celia Morfín Villalobos, miembro de la primerageneración de medicina, de la Universidad de
Guadalajara, en 1958, y actual tesorera del patronato del
Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS).
Pionera de los programas de planificación familiar en el
país, Morfín Villalobos dio clases de ginecología, sin cobrar
un centavo, durante 12 años, en el Departamento de
Reproducción Humana, de lo que ahora es el CUCS, y estuvo
adscrita al servicio de ginecología, del Hospital Civil “Fray
Antonio Alcalde” (HCFAA), entonces dirigido por el doctor
Delfino Gallo.
Fue subdirectora, durante 17 años, de la primera
clínica de prevención de tumores en la mujer, en el
occidente del país, inaugurada por el presidente Adolfo
López Mateos.
 Recuerda con satisfacción cómo cambió la manera de
pensar de las mujeres, en la prevención de cáncer cérvico
uterino y de mama.
Alma Celia Morfín Villalobos,
pionera en la planificación familiar
“Empezamos con una consulta diaria y daba pláticas
cada mes para sensibilizar a las mujeres sobre la importancia
de realizarse exámenes de detección. Llegamos a atender 30
personas al día”.
Trabajó en la Secretaría de Salud Jalisco, durante 35 años,
como única ginecóloga de atención de primer nivel.
Realizó la maestría y el doctorado en ginecología, en la
Escuela de graduados del HCFAA, así como tres
diplomados en sexualidad humana, para dar clases de esta
materia en enfermería, medicina, cultura física, odontología
y sicología.
Compañera de doctores como Óscar Flores Carreras, Luis
Carlos Uribe, Efraín Pérez Peña y Gutiérrez Hermosillo
(finado), comenta que su generación no ha dejado de reunirse
periódicamente desde que egresaron.
A sus 67 años de edad, sus mayores satisfacciones han
sido dar clases y modificar el pensamiento de muchas
mujeres que pudieron haber muerto de no atenderse a
tiempo. Además, en su consultorio particular, dice, aún
atiende a mujeres que llegaron a conocerla cuando existía la
clínica de prevención.❖Miembro de la primera generación de medicina de la UdeG
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Eduardo Carrillo
El Centro Universitario de Ciencias
Biológicas y Agropecuarias ya cuenta con
dos nuevos edificios más que servirán para
la docencia, estudios de posgrado e
investigación, pues tendrán equipo
sofisticado que permitirá realizar trabajos
en áreas pecuarias, biológicas, agronómicas,
de salud pública, entre otras, informó el
maestro Salvador Mena Munguía, rector de
este centro universitario.
Agregó que las naves, cuyas obras
duraron cerca de año y medio, miden 70
metros de largo por ocho de ancho, en dos
plantas. Una cuenta con 13 aulas para
posgrados (área con fuerte crecimiento), la
otra tiene cuatro laboratorios: marcadores
genéticos, cultivo de tejidos y un complejo
de microscopía de alta resolución.
Dijo que estos laboratorios apoyarán
investigaciones de éste y otros centros
universitarios, incluso de otras instituciones
del país, pues pocas universidades en
México cuentan con ese equipo. “La utilidad
sería doble, pues apoyaría al posgrado para
mejorar el desempeño de maestrantes y
‘doctorantes’”.
“Además, las investigaciones serán de
mejor calidad. Por ejemplo, si presentamos
El CUCBA tiene dos nuevos
edificios más
estudios respaldados por este equipo,
lograremos una calificación alta de la
comunidad científica, por lo que tendrán
mayor calidad y credibilidad. Con esto, el
CUCBA estará mejor posicionado en el
ámbito internacional”.
El rector del CUCBA dio a conocer que
tan solo el equipo de estos laboratorios
supera los tres millones de pesos, el cual,
por cierto, aún no se ha montado, “ya que
en fechas pasadas nos entregaron los
edificios, por lo que para su funcionamiento
será necesario más tiempo”.
“Una de esas construcciones tendrá una
biblioteca especializada y un centro de
cómputo especial para posgrado”.
Mena Munguía destacó que el CUCBA
será el primer centro universitario con un plan
maestro de desarrollo, proceso mediante el
cual una empresa privada realiza un
diagnóstico de sus condiciones, así como una
proyección a mediano plazo sobre cómo debe
evolucionar y conformarse en infraestructura,
a fin de aprovechar los espacios, las relaciones
urbanas y el medio natural.
Los edificios fueron inaugurados por el
Rector general, José Trinidad Padilla López,
durante el informe del rector del CUCBA,
Salvador Mena Munguía, el pasado 16 de
mayo.❖
1512 de mayo de 2003 ❖Un i v e r s i t a r i aGaceta NOSOTROS
nuestra identidad
acércate al aprendizaje
Juan Real Ledezma
Quiero aprovechar la generosa hospitalidad de GacetaUniversitaria, para iniciar una serie de artículos entorno a los magisterios insignes de la Universidad de
Guadalajara. Los dedico en particular a los jóvenes, a fin de
que los conozcan, valoren y si fuera el caso, los imiten.
El primero de la serie es acerca de don Miguel Hidalgo y
Costilla. Por supuesto, no fue maestro en nuestra alma máter,
pero ejerció un magisterio brillante en Valladolid, en forma
similar a nuestros primeros catedráticos, y cuando estuvo
en esta ciudad, impactó a las actividades académicas, como
ya lo hemos analizado en otros artículos.
El motivo de este artículo es para, de alguna forma,
celebrar el CCL aniversario del nacimiento del Padre de la patria,
ya que para la mayoría de los universitarios pasó inadvertido.
Si nos olvidamos de los grandes, ¿qué será de todos los demás?
En fin, entremos en materia.
El cura Hidalgo nació en el casco de la hacienda de San
Diego de Corralejo, jurisdicción de Pénjamo, Guanajuato, el
8 de mayo de 1853. Transcribo su fe de bautismo, la cual
contiene los datos esenciales de este feliz acontecimiento:
“En la capilla de Cuiceo de los Naranjos, a los 16 de mayo
de 753 años, el bachiller don Agustín de Salazar, teniente de
cura solemnemente bautizó, puso óleo y Chrisma, y por
nombre Miguel Gregorio Antonio Ignacio a un infante de
ocho días, hijo de don Cristóbal Hidalgo y Costilla y doña
Ana María de Gallaga, españoles cónyuges vecinos de
Corralejo...”1.
Era en pleno auge del guadalupanismo criollo. A los ocho
años asistió, el 12 de diciembre, a la consagración de la capilla
El maestro Hidalgo
guadalupana construida con entusiasmo por su padre. Al
año siguiente moría su madre.
A mediados de 1765, el adolescente Miguel fue
matriculado en el colegio de San Xavier, de los jesuitas, en
Valladolid. Al poco tiempo lo impactó la cruel expulsión de
sus maestros, ordenada por Carlos III. Más tarde ingresaría
al colegio de San Nicolás, en la misma ciudad.
A los 17 años –tras un brillante examen– recibió el grado de
bachiller en artes, en la Real y Pontificia Universidad de México.
Sobre sus habilidades y gustos intelectuales, escribe Jean Meyer:
“Tenía un genio singular para captar los razonamientos más
profundos de la lógica aristotélica, la escolástica medieval y de
los adelantos recientes de la moderna teología. Muy pronto
manifestó una muy personal predilección por la teología, por
los grandes problemas clásicos del dogma cristiano, y se
especializó en teología moral. Desde entonces se ganó entre
sus compañeros el apodo de “Zorro”, por la astucia con la que
libraba las trampas intelectuales de sus compañeros”2.
Leyó a los clásicos grecolatinos –Ovidio, Cicerón,
Virgilio–, a los santos padres –san Jerónimo, san Agustín– y
a los autores de la Ilustración –Diderot, Voltaire, Rousseau–.
Traducía del francés a Moliere, al igual que hablaba náhuatl
y otomí.
Ya podemos imaginar cómo era una clase del joven
maestro Hidalgo. Sin duda sabia, erudita, bien preparada,
pero sin la pedantería de los que creen que saben; además
divertida, porque él, que disfrutaba de la vida, era
supergenial. Sin duda se convertiría en un verdadero ídolo
de los estudiantes, si no que lo diga el futuro héroe Morelos,
quien pudo haber sido un oscuro cura de pueblo, pero se
convirtió en el ideólogo y militar de la Independencia.
Hidalgo impartió latín, filosofía y teología moral y
escolástica. Fue tesorero y rector del colegio de San Nicolás.
En 1784 ganó el concurso de teología convocado por el
canónigo deán de la catedral, Joseph Pérez Calama, para lo
cual escribió su “Disertación sobre el verdadero método de
estudiar teología escolástica”. Conviene leer su ensayo para
conocer las innovaciones pedagógicas que proponía y que
sin duda él practicaba como maestro de la más importante
cátedra de la época: la teología.
Al dejar las aulas, Hidalgo siguió ejerciendo el magisterio,
pero ahora desde los púlpitos de las iglesias a las que sirvió
y a las que era frecuentemente invitado como predicador;
además, enseñó artes y oficios a los más pobres y humildes,
sin perder el gusto por la vida y se entregó totalmente a los
demás.
Es mucho lo que puede decirse sobre el maestro Hidalgo.
Ya es hora de que nuestra patria conozca una nueva historia
científica, congruente con la realidad, libre de las mitologías
de la llamada historia oficial, que tanto daño nos ha hecho.
Así, por ejemplo, esa imagen que nos han vendido del
Hidalgo superficial y mal sacerdote, es contradecida por las
nuevas investigaciones.
En un nuevo encuentro espero invitarte a conocer el
magisterio de otro gran maestro. Hasta entonces.❖
1 Antonio Pompa y Pompa. Ubicando el lugar de origen de don Miguel
Hidalgo. Escuela de Filosofía y Letras de la Universidad de Guanajuato, p.
10. Se actualizó la ortografía.
2 Jean Meyer. Hidalgo, editorial Clío. Serie·La antorcha encendida, 1996, pp
14-15.
La Coordinación General del
Sistema para la Innovación del
Aprendizaje (Innova), en
vinculación con Mexplaza, pone a
disposición de la comunidad
universitaria y del público en
general, su tienda virtual, en la
Activada la tienda virtual para adquirir
las publicaciones de Innova
que podrán adquirir las
publicaciones que ha generado
dicha dependencia, producciones
elaboradas por el personal
académico de Innova y por
personalidades de talla
internacional, como Otto Peters y
Lya Visser, por mencionar
algunos.
Estas publicaciones se pueden
obtener en la página: http://
www.innova.udg.mx,