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UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA 
 
CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS ALTOS 
DIVISIÓN DE ESTUDIOS EN FORMACIONES SOCIALES 
 
 
 LICENCIATURA: 
 CONTADURÍA PÚBLICA 
 
 
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE POR OBJETIVOS 
 
 
ADMINISTRACIÓN DEL CAPITAL Y FUENTES DE FINANCIAMIENTO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Dr. Jorge Alberto Balpuesta Pérez 
 Academia de Especialidades en Finanzas e 
Impuestos 
 Dr Juan Jorge Rodríguez Bautista 
Jefe del Departamento de Estudios 
Organizacionales 
 2 
 
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA 
CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS ALTOS 
FORMATO GENERAL 
 
PROGRAMA DE ASIGNATURA 
 
 
NOMBRE DE MATERIA 
 
 
CÓDIGO DE MATERIA 
 
 
DEPARTAMENTO 
 
 
ÁREA DE FORMACIÓN 
 
 
CENTRO UNIVERSITARIO 
 
 
CARGA HORARIA TEORÍA 
 
 
PRACTICA 
 
 
TOTAL 
 
 
 
CRÉDITOS 
 
 
TIPO DE CURSO 
 
 
NIVEL DE FORMACIÓN 
 PROFESIONAL 
 
 
PARTICIPANTES 
 
 
 
PREREQUISITOS 
 
 
FECHA DE ACTUALIZACIÓN 
 
ADMINISTRACIÓN DEL CAPITAL Y FUENTES DE 
FINANCIAMIENTO 
NINGUNO 
FN100 
 ESTUDIOS ORGANIZACIONALES 
 ESPECIALIZANTE SELECTIVA 
 CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS ALTOS 
 40 
 40 
80 
 8 
CURSO-TALLER 
 LICENCIATURA 
ACADEMIA DE ESPECIALIDAD EN FINANZAS E 
IMPUESTOS 
 
 JULIO 2014 
 3 
 
OBJETIVO GENERAL 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
OBJETIVOS ESPECÍFICOS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Que los alumnos manejen los elementos básicos de la administración de capitales, para que de esta 
manera puedan tomar decisiones razonadas durante su ejercicio profesional. 
Asimismo, conozcan las principales fuentes de financiamiento y puedan decidir cuál es la más 
adecuada a para cada necesidad en particular. 
 
 
 
 
1. Comprender la importancia que tiene la estructura financiera de una empresa como elemento 
de diagnóstico de la salud de una empresa. 
2. Ser capaz de resolver problemas de administración financiera mediante la utilización de 
métodos matemáticos. 
3. Conocer distintas alternativas de fuentes de financiamiento con que cuenta una empresa 
para solventar sus necesidades de efectivo. 
4. Ser capaz de analizar y tomar decisiones acerca de la situación financiera que guarda una 
empresa. 
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CONTENIDO TEMÁTICO SINTÉTICO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
UNIDAD I 
1. BASES CONCEPTUALES DE INGENIERÍA ECONÓMICA 
1.1. Conceptos de costo y diseño. De modelos económicos 
1.1.1. Estimación de costos 
1.1.2. Costos fijos, variables e incrementales 
1.1.3. Costos recurrentes y no recurrentes 
1.1.4. Costos directos, indirectos y estándar 
1.1.5. Costo en efectivo versus costo en libros 
1.1.6. Costo sumergido 
1.1.7. Costo de oportunidad 
1.1.8. Costo del ciclo de vida 
1.2. Bienes y servicios de consumo y de producción 
1.3. Medida del beneficio económico 
1.4. Necesidades, lujos y precio de la demanda 
1.5. Competencia 
1.6. Relaciones de costo, volumen y punto de equilibrio 
 
UNIDAD II 
2. MATEMÁTICAS FINANCIERAS 
2.1. Interés simple 
2.2. Monto con interés simple 
2.3. Descuento comercial 
2.4. Descuento real 
2.5. Interés compuesto 
2.6. Tasas equivalentes 
2.7. Anualidades vencidas 
2.8. Anualidades anticipadas 
 
 
UNIDAD III 
3. FUENTES DE FINANCIAMIENTO 
3.1 Financiamiento bancario 
3.1.1. A corto plazo 
3.1.1.1. Préstamos quirografarios. 
3.1.1.2. Préstamos directos con garantía colateral. 
3.1.1.3. Préstamos prendarios. 
3.1.1.4. Remesas 
3.1.1.5. Créditos simples o con cuenta corriente 
3.1.1.6. Créditos comerciales 
1.1.1.1. 3.1.1.7 Aceptaciones bancarias 
3.1.2. A largo plazo 
3.1.2.1. Crédito de habilitación o avío 
3.1.2.2. Crédito refaccionario 
3.1.2.3. Créditos con garantía hipotecaria 
3.1.2.4. Crédito hipotecario industrial 
3.1.2.5. Apertura de crédito simple con o sin garantía 
3.2. Arrendamiento financiero 
3.3. Factoraje 
3.4. Almacenaje 
3.5. Programas de financiamiento gubernamental 
 
UNIDAD IV 
4. ANÁLISIS FINANCIERO 
4.1. Determinación de usos y fuentes de recursos 
4.2. Análisis de flujo de efectivo 
4.3. Razones financieras 
 
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ESTRUCTURA CONCEPTUAL. 
 
 
 
 
 
 
 
 
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Rodriguez, Jesus, Matemáticas Financieras Con Aplicaciones En Excel, Editorial Patria, 2007 
Madura, Jeff, Mercados E Instituciones Financieras, Cengage Learning 8 Ed., 2010 
S.T. Tan, Matemáticas para administración y economía, Thompson, tercera edición, 2006 
Mishkin Frederic S., Moneda, banca y mercados financieros, Pearson, Prentice Hall, octava edición, 
2008 
De Degarmo, Ingeniería económica, Pearson, Prentice Hall, duodécima edición, 2004 
Haime Levy, Luis, Planeación de las fuentes de financiamiento, México Grupo Editorial ISE 2008. 
Ley General de Títulos y Operaciones de Crédito Comentada, México Porrúa 2004 
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BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CARACTERISTICAS DE LA APLICACIÓN PROFESIONAL DE LA ASIGNATURA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CONOCIMIENTOS, APTITUDES, VALORES, ETC. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
PERFIL DEL DOCENTE 
 
 
 
 
 
Estudios de casos, Lectura previa, Discusión de temas, Trabajos de investigación, Exposición del 
maestro, Exposición de alumnos, Películas, Audiovisuales, Libros de texto, Manual de consulta, 
Lectura de publicaciones especiales 
 El alumno será paz de: 
Planear la estructura financiera de la empresa. 
Elaborar flujos de caja. 
Seleccionar las fuentes de financiamiento más adecuadas. 
 
 
La administración financiera del capital de trabajo, CECSA, 2003 
La administración financiera de los activos y pasivos a largo plazo, el capital y los resultados, 
CECSA, 2002 
Myers Brealey. Principios De Finanzas Corporativas. Mc Graw Hill, 2006 
Herrera Avendaño, Carlos, Fuentes de Financiamiento, México, Gasca Saicco 2ª edición, 2003 
Pacheco Coello, Carlos E, Presupuestos un enfoque gerencial, México Instituto Mexicano de 
Contadores Públicos, A.C. 2007. 
Cruz, Juan Sergio, Finanzas corporativas valoración, política de financiamiento y riesgo, México 
International Thomson Editores 2008 
Díaz Mondragón, Manuel, Planeación financiera, México, D.F. Gasca-SICCO 2005 
 
 
El egresado contará con los elementos teóricos y prácticos necesarios para poder elaborar una 
planeación financiera para una organización ya sea lucrativa o no. 
El docente debe ser un profesionista competente con habilidades en las áreas económicas 
administrativas (finanzas, contabilidad, administración, negocios internacionales o economía), 
además experiencia en alguno de los siguientes campos: docente, empresarial, bursátil e 
institucional 
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MODALIDADES DE EVALUACIÓN 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Exámenes 40 pts. 
Examen departamental 20 pts. 
Investigación (documentales, métodos de caso y campo, etc.) 15 pts. 
Productos de aprendizaje (reportes de lectura, prácticas, tareas, etc.) 25 pts. 
 
TOTAL 100 pts.