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MN134-Regulacion-comercial-nacinal-e-internacional

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UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA 
 
CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS ALTOS 
DIVISIÓN DE ESTUDIOS EN FORMACIONES SOCIALES 
 
 
LICENCIATURA: 
Negocios Internacionales 
 
 
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE POR OBJETIVOS 
 
 
Regulación Comercial Nacional e Internacional 
 
 
 
 
 
LNI BERNARDO ALATORRE MUÑOZ DR. ROGELIO MARTÍNEZ CÁRDENAS 
Presidente de la Academia de Especialidades en 
Economía y Negecios 
 Jefe del Departamento de Estudios 
Organizacionales 
 2 
 
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA 
 
FORMATO GENERAL 
PROGRAMA DE ASIGNATURA 
 
 
NOMBRE DE MATERIA 
 
 
CÓDIGO DE MATERIA 
 
 
DEPARTAMENTO 
 
 
ÁREA DE FORMACIÓN 
 
 
CENTRO UNIVERSITARIO 
 
 
CARGA HORARIA TEORÍA : 
 
CARGA HORARIA PRÁCTICA: 
 
CARGA HORARIA TOTAL 
 
 
CRÉDITOS 
 
 
TIPO DE CURSO 
 
NIVEL DE FORMACIÓN 
PROFESIONAL 
 
 
P.E. PARTICIPANTES 
 
 
ELABORÓ 
 
PREREQUISITOS 
 
FECHA DE ACTUALIZACIÓN
REGULACIÓN COMERCIAL NACIONAL E INTERNACIONAL 
NINGUNO 
MN134 
MERCADOTECNIA Y NEGOCIOS INTERNACIONALES 
OPTATIVA ABIERTA 
CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS ALTOS 
60 
0 
60 
8 
Curso 
LICENCIATURA 
NEGOCIOS INTERNACIONALES 
ACADEMIA DE ESPECIALIDADES DE ECONOMÍA Y NEGOCIOS 
 
 
ENERO 2012 
 3 
OBJETIVO GENERAL 
 
 
 
 
 
OBJETIVOS ESPECÌFICOS 
 
 
 
 
 
 
Conocer una panorámica general de la doctrina y las principales normas que 
regulan la actividad comercial tanto en el entorno nacional como internacional. 
Conocer, explicar e interpretar la Ley, los Convenios y Tratados Internacionales en 
cada caso especifico de negociaciones internacionales. 
 
 
 
 4 
CONTENIDO TEMÁTICO SINTÉTICO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
REGULACIÓN COMERCIAL NACIONAL E INTERNACIONALREGULACIÓN COMERCIAL NACIONAL E INTERNACIONAL 
 
UNIDAD I: INTRODUCCION. 
 
UNIDAD II: PRINCIPALES NORMAS VIGENTES EN EL ÁMBITO NACIONAL QUE REGULAN 
LA ACTIVIDAD COMERCIAL 
2.1 La Propiedad Intelectual. 
2.2 Los Derechos de Autor. 
2.3 La Propiedad Industrial 
a) Invenciones, Patentes, Marcas, Avisos Comerciales, Nombre Comercial y 
Denominación de Origen. 
b) Modelos de Utilidad, Secretos y Dibujos Industriales. 
 
 
UNIDAD III: LEY DE CORREDURÍA PÚBLICA 
3.1 - Medios Alternativos de Resolución de Controversias. 
3.2 La negociación 
3.3 La Conciliación. 
3.4 La Mediación. 
3.5 El Arbitraje. 
 
 
UNIDAD IV: REGULACION INTERNACIONAL DEL COMERCIO 
4.1 Regulación Internacional del comercio 
4.1.2: Principios Sobre los Contratos Comerciales Internacionales de 
UNIDROIT. 
4.1.3: Convención de las Naciones Unidas sobre los Contratos de Compra 
Venta Internacional. 
4.1.4 Otras convenciones internacionales: La Haya. Viena, la Ronda de 
Uruguay, el Arreglo de París, etc. 
 
UNIDAD 5: OTROS TRATADOS INTERNACIONALES ACTUALES 
5.1: T.L.C.A.N. 
5.2: TLC EUROPA 
5.3:CHILE 
 
UNIDAD 6: ARBITRAJE NACIONAL E INTERNACIONAL 
 5 
ESTRUCTURA CONCEPTUAL 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 6 
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
En su versión en electrónico y on line: 
 
a) CONSTITUCION LGSM LGTOC LGCM CCF 
b) LEY DE PROTECCION AL CONSUMIDOR 
c) LEY DE NAVEGACION Y COMERCIO MARITIMO 
d) LEY DE COMERCIO EXTERIOR 
e) LEY FEDERAL DE COMPETENCIA ECONOMICA 
f) LEY FEDERAL DE PROTECCION INTELECTUAL 
g) LEY DE CORREDURIA PÚBLICA 
 
Moreno Castellanos, Jorge Alberto, (2010) Nuevos paradigmas del comercio internacional. Tax 
editores Unidos. México 
 
Moreno Gormaz, José Eladio (2008) Guía teórica y práctica del comercio exterior la mejor 
alternativa para las empresas con vocación internacional, Edit. Dykinson, Madrid. 
 
Moreno Valdez, Hadar (2008) Las prácticas desleales de comercio internacional y salvaguardias en 
México análisis en el orden nacional e internacional. Tax Editores Unidos, México 
Kozolchyk, Boris, (1996) El derecho comercial ante el libre comercio y el desarrollo económico 
 
 
Artículos en inglés: 
 
1. Business Ethics Regulation, Eliot Spitzer, New York State, Attorney General Delivered to the 
National Press Club, Washington, D.C., January 31, 2005. 
2. Economics of Business Regulations, Research Starters. 
3. The Institutionalization of Private Governance: How Business and Nonprofit Organizations 
Agree on Transnational Rules, Philipp Pattberg, An International Journal of Policy, 
Administration, and Institutions, Vol. 18, No. 4, October 2005 (pp. 589–610). 
4. Environmental regulation and business 'self-regulation', Richard N. L. Andrews, Policy 
Sciences 31: 177-197,1998. 
5. Regulation and American Business, Elsie Echeverri-Carroll And Sofía G. Ayala, Policy 
Revietv, JUNE -JULY 1009 59 Policy. 
 
 
 7 
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CARACTERÍSTICAS DE LA APLICACIÓN PROFESIONAL DE LA ASIGNATURA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CONOCIMIENTOS, APTITUDES, VALORES, ETC. 
 
 
 
 
PERFIL DOCENTE 
El docente debe ser un profesionista competente con habilidades en las áreas 
económicas administrativas (finanzas, contabilidad, impuestos, administración, negocios 
internacionales o economía), además experiencia en alguno de los siguientes campos: 
docente, empresarial, fiscal. 
 
 
 
El profesor en el ejercicio de su libertad de cátedra, podrá escoger entre las 
siguientes sugerencias que a su juicio considere más conveniente para desarrollar 
la totalidad del programa. 
• Exposición del profesor 
• Lecturas obligatorias y ensayos 
• Análisis, ejercicios, casos y elaboración de tareas. 
• Ejercicios dentro de clase 
• Exposición audiovisual 
• Seminarios 
• Investigación de campo 
• Discusión en casos reales en grupo 
• Cuestionario de auto-diagnostico. 
• Proyección de películas 
• Dinámica grupal y análisis de ejercicios 
• Mesas redondas 
• Uso de bibliografía 
Responsabilidad, orden, limpieza, organización de la información, tolerancia, 
apertura a la pluralidad. 
 
La regulación de la actividad comercial no es excluyente en las empresas que se 
dedican a esta actividad por lo que conocer la regulación internacional que se 
aplica en casos específicos de comercialización internacional resulta básico para 
el ejercicio profesional. 
 8 
 
 
MODALIDADES DE EVALUACIÓN 
 
 
 
 
 
 
 
Los criterios de evaluación del curso se definen por los miembros de la academia y considerándose 
los siguientes elementos: 
Asistencia del 80% de las clases para el periodo ordinario y asistencia del 65% de las clases para el 
periodo extraordinario. 
 
Exámenes parciales 60% 
Investigación de Campo 30% 
Solución de casos 10% 
TOTAL 100%

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