Simulacion-CuestionariosTodos

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SIMULACION
Modulo 0
1
-
Un foro es lo 
mismo que 
ch
at.Verdader
oFalso
2
-
Los foros son 
asincrónicos, no
es conectadas 
necesario que las 
personas estén
Verdader
oFalso
3
-
Cuando se 
accede por 
z a un foro, lo
más 
Verdader
oFalso
4
-
Selecciones las 
prácticas que le parecen
adecuadas para un a- Cuidar la 
ortografía.b- Abrir 
temas 
.
c- Prestar 
atención a 
se
va
a responder para 
mantener el orden de ladiscusión
d- Escribir todo 
con mayúsculas.
e- No perder el 
tiempo leyendo 
lo f- Intervenir 
q
u
e
 h- Cuidar la 
redacción.
5
-
Mencione una 
actitud que 
trabajo colaborativo en 
un entorno virtual.
Respuesta: 
COMPROMI
6
-
Vincule los 
conceptos de
izquierda con los conceptos 
de la derecha.Toma de 
decisiones----
Un miembro del grupo 
propone alternativas.Planificación Herramientas necesarias
Distribución 
de trabajo--
Roles de los miembros 
del grupoGestión e 
intercambio 
de la 
Foros, mensajería 
interna, chat, wiki
Optimizació
n del tiempo 
de trabajo
Definir cuanto tiempo se 
prevé dedicar al curso
Acuerdos 
iniciales
Frecuencia con que se 
responderán los 
7
-
Asigne el 
orden 
las
se
cciones de un informe.
1 Resumen
2 Agradecimientos
3 Tabla de contenido
4 Introducción
5 Revisión Bibliográfica
6 Metodología experimental
7 Resultados y discusión
9- En las conclusiones de un informe se debe resumir los resultados obtenidos.
Verdadero
8 Conclusiones
9 Recomendaciones
10 Referencias
11 Anexos
8- En un informe, la figura debe aparecer antes de que se la cite en el texto.
Verdadero
Falso
Falso
10-Un informe debe ser escrito en modo impersonal.
Verdadero
Falso
11-En un informe, es correcto escribir "Bajo ciertas circunstancias..."
Verdadero
Falso
Modulo 1
1-Vincule los siguientes conceptos:
Armado de una computadora Es un Proceso
Corte de luz Evento
Pinchadura de una rueda Evento
Una computadora Es un sistema
Voltaje Es Variable
Temperatura Es Variable
Un supermercado Es un Sistema
Reparación de un automóvil Es un proceso
2- Seleccione los estados estacionarios:
Seleccione al menos una respuesta.
a.Aire acondicionado funcionando en régimen Correcto 
 b. Modem apagado Correcto
c. Computadora arrancando Incorrecto
d. Avión despegando Incorrecto
3- Un estado estacionario es estable si no cambia con el 
tiempo. Respuesta:
a- Verdadero 
b- Falso
4- Vincule los conceptos siguientes:
Variables de estado SE DEBE INICIALIZAR
Variables manipulables PERMITEN GOBERNAR EL SISTEMA
Variables
Variables de salida ALGUNAS SON DESEABLES Y OTRAS
INDESEABLES
Variables internas INCLUYEN A LAS VARIABLES DE ESTADO
Parámetros
5- Ordene las operaciones en orden decreciente de prioridad de resolución.
0 Paréntesis ()
1 Exponencial ^
2 Producto, División *,/
3 Suma, Resta +,-
6- Cuando un número se expresa con notación científica, la cantidad de cifras significativas 
es igual a:
Seleccione una respuesta.
a. La cantidad de decimales. Incorrecto
b. La cantidad de decimales más uno.
c. La cantidad total de cifras, incluyendo el exponente del diez. Incorrecto
d. La cantidad de enteros. Incorrecto
7- Dada la siguiente tabla de datos, determine el valor de y para x = 22.5 con dos 
cifras significativas (emplee punto decimal).
X Y
0 2
10 3
20 6
30 11
Respuesta: 7,30
8- La regresión aprovecha todos los valores experimentales. En cambio, la interpolación
sólo toma un par de valores a la vez.
a-Verdadero
b- Falso Incorrecto
MODULO 2
Dada la máquina de estados finitos M=<A,S,Z,q0,f,g>, seleccione las definiciones 
adecuadas
A Un conjunto finito de símbolos de entrada
S Un conjunto finito de estados internos
Z Un conjunto finito de símbolos de salida
q0 Estado inicial
f Función de próximo estado
g Función de salida
Dada una máquina de estado finito con estado inicial x0 y la cadena de entrada U= 
u1 u2 u3 u4, escriba la correspondiente cadena de estado X.
Respuesta: x0,x1,x2,x3,x4
Dada una máquina de estado finito con estado inicial x0 y la cadena de entrada U= 
u1 u2 u3 u4, escriba la correspondiente cadena de estado Y.
Respuesta: y0,y1,y2,y3,y4
El siguiente autómata finito acepta la cadena abab
Respuesta: Falso
1- ¿Cómo se llama el número entero positivo que se asigna a un arco en una red de
Petri?
Respuesta: Multiplicidad
2- Clasifique correctamente las variables de un lugar en una red de Petri:
Marcación Variable de estado
Capacidad Parametro
3- Seleccione las condiciones que deben cumplirse para que una transición se habilite
en una red de Petri:
Seleccione al menos una respuesta
a. Los lugares que alimentan tienen marcación menor a la multiplicidad de los
arcos correspondientes.
b. En los lugares destino, la capacidad es igual o mayor que la marcación mas 
la multiplicidad de los arcos correspondientes.
c. En los lugares destinos, la capacidad es menor que la marcación más la
multiplicidad de los arcos correspondientes
d. Los lugares que alimentan tienen marcación igual o mayor a la multiplicidad de
los arcos correspondientes.
4- Dada una transición de una Red de Petri, seleccione los eventos que ocurren
cuando se ejecuta la transición:
a.Los lugares que la alimentan disminuyen su marcación. 
b. Los lugares destinos aumentan su marcación.
c. Los lugares destino disminuyen su marcación.
d. Transcurrió el tiempo de activación desde que se habilito.
e. Los lugares que la alimentan aumentan su marcación.
f. La transición entrega la misma cantidad de marcadores que recibe.
5- Si una transición tiene un tiempo de ejecución t1, escriba la expresión que permita
calcular el tiempo de ejecución tn correspondiente a la misma actividad con n 
veces los recursos iniciales.
Respuesta: t1/n
6- Cite tres aplicaciones generales de las redes de Petri. Por ejemplo, “Determinación
del tiempo de producción” (ya no puede utilizar este ejemplo.
Determinación de los cuellos de botella
Determinación los inventarios mínimos
Determinación los inventarios críticos
Determinación de los efectos de la modificación de mano de obra o equipos 7- 
Seleccione las acciones correctas para las situaciones:
Un lugar alimenta a dos transiciones Instalar alimentadores
El recurso adicional trabaja en la misma
tarea
Se reduce a la mitad el tiempo de la transición
El recurso adicional trabaja en otra tarea Instalar receptores
Dos transiciones alimentan a un lugar Se duplican las multiplicidades
8- Seleccione la capacidad que debe tener el alimentador de una transición: Seleccione una 
respuesta:
a. La capacidad del lugar original
b. El tiempo de transición
c. La mitad de la capacidad original
d. La multiplicidad del arco original
e. El doble de la capacidad original
MODULO 3
1- La probabilidad de un evento se calcula de la siguiente forma: 
P=Número de casos favorables/Número de casos totales *100
Por lo tanto, la probabilidad es un valor perteneciente al intervalo [0,100]
VERDADERO 
FALSO
2- Determine la probabilidad de que salga el número 6 por primera vez en el 
lanzamiento número 6 de un dado. Emplee cuatro decimales en el resultado y
un punto decimal
0,0670
Determine la probabilidad de que salga el número 6 por primera vez en el 
lanzamiento número 8 de un dado. Emplee cuatro decimales en el resultado y
un punto decimal
0,0465
3- Si P(X=0.5)= 1, selección las afirmaciones correctas:
a. X puede ser menor que 0.5
b. X vale siempre 0.5
c. X es una variable discreta
d. X vale 1 en la mitad de los casos
4- Se lanza un dado 8 veces y se cuenta cuantos valores pares salen. ¿Cuál es el
límite superior del espacio muestral?
8
Se lanza un dado 9 veces y se cuenta cuantos valores pares salen ¿Cuál es el 
límite superior del espacio muestral?
9
5- La cursada de una materia es un experimento con el siguiente espacio muestral
Sx= {ausente, libre, regular, promocionado}.
Seleccione el espacio de rango de X que puede emplearse para este
experimento:
Seleccione al menos una respuesta
a. Rx={ausente, libre, regular, promocionado}
b. Rx={1,2,3}
c. Rx={0,1,2,3}
d. Rx={-2,-1,0,1}8- Asigne los nombres correctos a las siguientes distribuciones:
6- Si (1)=0.5, seleccione las afirmaciones correctas:
Seleccione al menos una respuesta.
a. X vale 1 en la mitad de los casos
b. X vale siempre 0.5
c. X es una variable discreta
d. X es una variable continua
7- Vincule los conceptos relacionados para una variable discreta:
P(X=a) P(a)
P(a<X<=b) F(b)-F(a)
P(X>a) 1-F(a)
P(X<=a) F(a)
Distribución 1 Normal
Distribución 2 Triangular
Distribución 3 uniforme
Distribución 4 Exponencial
-
9- Considerando la distribución normal, marque las afirmaciones que son
correctas:
a. f(x) es simétrica.
b. La probabilidad de que la variable pertenezca al int ervalo [-sigma, sigma] es
0.68
c. La probabilidad de que una variable con distribució
positivos es siempre 0.5
d. f(x) es siempre menor o igual a 1
n normal adopte valores
e. Cuando aumenta la desviación estándar, aumenta l a dispersión de la
variable.
f. No existe una expresión analítica de F(x).
g. f(x) representa el área de bajo de F(x) desde menos
h. Al aumentar le valor medio, aumenta la dispersión d
infinito hasta x.
e la variable.
10 Para los procesos Bernoulli y Poisson vincule los concep tos relacionados:
Cantidad de eventos en un periodo Distribución Poisson
Tiempo de los eventos Distribución Erlang
Tiempo entre eventos Distribución Exponencial
Cantidad de ensayos para obtener el primer éxito Distribución Geométrica
Cantidad de éxitos en una muestra Distribución Binomial
∑
Etapa 2
Etapa 3
Etapa 4
Ordene las etapas del modelado de entradas:
Etapa 1Colección de datos
Identificación de las distribución de probabilidad Determinación de parámetros
Evaluación de distribución
Vincule los resultados listados a las etapas correspondientes del modelado de entradas:
MODULO 4
3. A
xmin Valor mínimo de los datos
r Rango
c Numero de clases
b Ancho de intervalos 
xmax Valor máximo de datos
4. Asocie a cada distribución el correspondiente proceso que puede modelar.
Uniforme Modela procesos completamente inciertos 
Exponencial Modela el tiempo entre eventos independientes
Normal Modela la distribución que representa la suma de varios procesos
Erlang Modela el tiempo de ocurrencia de eventos independientes 
Binomial Modela la cantidad de éxitos en n pruebas independientes 
Poisson Modela el numero de eventos independientes que ocurren en un
intervalo
5. Escriba sin espacios y sin signo igual, la expresión del divisor de la formula que 
permite calcular el valor promedio de una muestra 
 
Respuesta: n
6. Escriba sin espacios y sin signo igual, la expresión del divisor de la formula que 
permite calcular el valor promedio de una muestra
∑ 
 
 
 
7. Vincule los conceptos relacionados para un grafico q vs q:
Grafico q vs q Evaluación de la distribución
Tabla de mediciones Colección de datos
Familia de distribuciones probabilísticas Identificación de las distribución de
probabilidad
Valor de los parámetros de la distribución
propuesta
Determinación de parámetros
socie los nombres correctos a los siguientes parámetros de un histograma
Verdadero Falso
12. La distribucion es la distribución f(x) truncada en el intervalo [a, b]. Escriba la expresión para en el intervalo [a, b]. No utilice espacion ni signo igual. Como solo tiene una línea para escribir, escriba la expresión usando la sintaxis correspondiente.
Respuesta: f(x)/(F(b)-F(a))
q es (j-0.5)/n
Los puntos están alrededor de una
línea recta
Los puntos están alrededor de una
línea recta con pendiente unitaria 
y
La inversa de F tiene como
argumento los valores de
La distribución probada es la correcta
La distribución probada y sus parámetros
son correctos
q
8. Una secuencia de números aleatorios tiene independencia y obedece a la
siguiente distribución:
f(x)=
1 0≤x≤1
0 en otro caso
Verdadero 
Falso
9. Seleccione las propiedades deseables de un generador de números pseudos
aleatorios:
a. Gaps grandes.
b. mínima densidad.
c. Longitud de ciclo pequeña.
d. Longitud de ciclo grande.
e. máxima densidad.
f. gaps pequeños.
10. En el método de la transformada inversa, el generador se obtiene de despejar
x de la siguiente ecuación f(x)=r
Verdadero 
Falso
11. El método de la convolución suma dos o más variables aleatorias para 
obtener una nueva con la distribución deseada.
Seleccione las herramientas validas para determinar el riesgo de un proyecto
Ganancia promedio
MODULO 5
1. Seleccione las características pertenecientes a la simulación de Monte Carlo.
a. No determina en que tiempos ocurren los eventos.
b. Determina los tiempos en que ocurren los eventos.
c. Produce un resultado estocástico.
d. Produce un resultado determinista.
2. Ordene las etapas para realizar una simulación de Monte Carlo en @Risk.
Etapa 1 Armar una planilla con valores medios
Etapa 2 Asignar generadores al as variables con incertidumbres
Etapa 3 Indicar las variables de salida
Etapa 4 Simular
Etapa 5 Analizar resultados
3. Considerando las variables en una simulación de Monte Carlo, vincule los
conceptos relacionados:
Salidas Son calculadas a partir del modelo del
sistema
Perturbaciones Son generadas con generadores de
variables aleatorias
La distribución del promedio de una variable
de salida es:
Una distribución normal
La distribución de una variable de salida es: Cualquier distribución probabilística
4. Seleccione las opciones válidas para calcular el
simulación de Monte Carlo:
riesgo de un proyecto con la
a. f(0)
b. Monto total de pérdidas/Monto total de ganancias
c. F(0)
d. Casos con pérdidas/Casos totales
5. Escriba el factor por el cual se debe multiplicar
obtener la varianza del promedio de valores.
la varianza de una variable para
Respuesta: 1/n
6. Seleccione las herramientas válidas para deter
proyecto.
minar la rentabilidad de un
a. Ganancia promedio
b. Intervalo de confianza de ganancias
c. Histograma de ganancias
d. Intervalo de confianza de la ganancia promedio
b. Histograma de ganancias
c. Intervalo de confianza de la ganancia promedio
d. Intervalo de confianza de ganancias
d. El intervalo del promedio contiene al intervalo de la variable
8. Seleccione las opciones válidas para calcular el nivel de confianza % asociado al
intervalo [a, b] de una variable empleando simulación Monte Carlo:
a. 100*(b-a)/ancho total
b. 100*(F(b)-F(a))
c. 100*(F(a)-F(b))
d. 100*Casos dentro del intervalo/Casos totales
9. Seleccione las afirmaciones correctas con respecto a los intervalos e confianza de 
una variable y su promedio para un mismo nivel de confianza:
a. Comparten el punto central
b. Sus centros están separados por una desviación estándar
c. El intervalo de la variable contiene al intervalo del promedio
MODULO 6
1. Seleccione las características de la simulación con paso de reloj constante: 
Seleccione al menos una respuesta.
s
e
va
Falso
a. Poca exactitud en la determinación de los tiempos de los eventos
b.
c.
Exacta en la determinación de los t
Implementación compleja
iempos de los eventos
d. Implementación sencilla
e. Eficiente en el uso del tiempo de computación
f. Poco eficiente en el uso del tiempo de computación
2. Seleccione la características de la simulación con paso de reloj variable
a. Poco eficiente en el uso del tiempo de computación
b. Implementación compleja
c. Eficiente en el uso del tiempo de computación
d. Poca exactitud en la determinación de los tiempos de los eventos
e. Exacta en la determinación de los t iempos de los eventos
f. Implementación sencilla
3. Clasifique ad cuadamente los promedios de las siguientes variables
Tiempo de atención de clientes Basado en observaciones
Longitud de fila Basado en tiempo
Utilización de un servidor Basado en tiempo
Tiempo de espera de clientes Basado en observaciones
4. Si f es la deri
siguiente:
da de y con respecto a t, el método integración de Euler plantea lo
Euler
Verdadero
6. Un estudiante planteo la siguiente ecuacióncomo la solución analítica de la Ley de enfriamiento de Newton
 
Respuesta: +Ta
En la siguiente planilla de Excel se compara la solución analítica de la ley de enfriamiento de Newton con la obtenida empleando el método de Euler
Considerando la planilla anterior escriba la formula correspondiente a la celda de B3 de tal forma que pueda copiarse hacia abajo en forma adecuada
Nota: Comience con =. No emplee espacios. Cuando utilice referencias absolutas, proteja únicamente la fila
Respuesta: =(G$2-G$4)*EXP(-G$3*A3)+G$4
Considerando la planilla anterior, escriba la formula correspondiente a la celda C2 Nota: Comience con =, no emplee espacio.
Respuesta: =G2
Considerando la planilla anterior, escriba la formula correspondiente a la celda C3 de tal forma que pueda copiarse hacia abajo en forma adecuada.
Nota: Comience con =. No emplee espacios. Cuando utilice referencias absolutas, proteja únicamente la fila.
Respuesta: =C2-G$3*(C2-G$4)*G$5
10. Considerando la planilla anterior, escriba la formula correspondiente a la celda D3. Nota: Comience con =, no emplee espacio.
Respuesta: =(C3-B3)/B3*100
5. Considerando la ley d
las siguientes variable
e
s
enfriamiento de Newton, asigne las definiciones
.
correctas a
t Tiempo
r Constante de enfriamiento
T Temperatura del objeto que se enfría
Ta Temperatura ambiente
T0 Temperatura inicial del cuerpo que se enfría
Si considera que es correcta, no escriba nada. Si considera que falta algún termino, escriba 
el termino que falta sin espacios
	Modulo 0
	MODULO 2
	MODULO 3
	0,0670
	0,0465
	8
	9
	MODULO 4
	MODULO 6