ORGANIZADOR GRAFICO 1 - Gustavo GR

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“2021. Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México”.
CBT No. 2 DR. MAXIMILIANO RUIZ C., NEZAHUALCÓYOTL
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
SUBMODULO. DIFERENCIA EL PERFIL PROFESIONAL EN EL ESCENARIO REAL
DOCENTE RESPONSABLE DEL SUBMÓDULO: HUGO SANCHEZ BERNAL
CARRERA: TÉCNICO EN INFORMÁTICA
GRUPO: 114
NOMBRE DEL ALUMNO(A)__González Robles Gustavo _______________
CUARTO SEMESTRE
CICLO ESCOLAR 2020 - 2021SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
SUBDIRECCIÓN DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO
SUPERVISIÓN ESCOLAR ZONA BT 022
CBT No. 2 DR. MAXIMILIANO RUIZ C., NEZAHUALCÓYOTL
3ra. Avenida No. 27, Col. Evolución, C.P. 57700, Cd. Nezahualcóyotl, Estado de México.
Tel.: (01 55) 57 65 49 41. Correo electrónico: cbt2neza@yahoo.com.mx
CONTENIDO
1. UNIDAD DE APRENDIZAJE I: DISTINGUE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL MÓDULO I. 
· Resultado de Aprendizaje 1: Identifica los Programas Complementarios a la Formación Tecnológica, para relacionar las competencias profesionales correspondientes al perfil de egreso. 
· Instrumento de Evaluación: Lista de cotejo
· Resultado de Aprendizaje 2: Describe las competencias profesionales, para identificar las actividades del perfil del Módulo I. 
· Instrumento de Evaluación: Lista de cotejo
2. UNIDAD DE APRENDIZAJE II: IDENTIFICA EL CONTEXTO DEL ESCENARIO REAL EN RELACIÓN CON EL PERFIL PROFESIONAL. 
· Resultado de Aprendizaje1: Explica la inserción en un escenario real acorde al perfil profesional, para fortalecer las competencias del Módulo I.
· Instrumento de Evaluación: Rubrica
· Resultado de Aprendizaje 2: Compara las actividades realizadas en el escenario real, acordes al perfil profesional. 
· Instrumento de Evaluación: Rubrica
· Resultado de Aprendizaje 3: Relaciona el contexto del escenario real con las actividades realizadas, correspondientes a las competencias profesionales del Módulo I. 
· Instrumento de Evaluación: Rubrica
UNIDAD I
DISTINGUE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL MÓDULO I
PRODUCTO 1
CON SU INSTRUMENTO DE EVALUACION
	Nombre del alumno: González Robles Gustavo
	Numero de lista: 17
	Matricula institucional: BT71940019G22
	Numero de afiliación a la seguridad social: 80936624388
	Nombre de la institución: CBT No.2 Dr. Maximiliano Ruiz C., Nezahualcóyotl
	CCT: 15ECT0019G
	Semestre: segundo
	Grupo: 114
	Carrera: técnico en informática.
	Nombre de la actividad: Identifica los Programas Complementarios a la Formación Tecnológica, para relacionar las competencias profesionales correspondientes al perfil de egreso.
	Nombre del docente del submódulo IV: Hugo Sánchez Bernal
ORGANIZADOR GRAFICO
PRÁCTICAS DE EJECUCIÓN DE COMPETENCIAS 100 HRS.
A partir de la 7a semana escolar, se designarán 7 hrs. del módulo, para que los docentes evalúen, de forma presencial, los resultados de aprendizaje, asignando un máximo del 50% de la evaluación en el 3er registro.
PRACTICAS DE OBSERVACION
Conducidas por el docente, a partir del 2a eje temático, asignando un máximo del 30% de la evaluación, en el 3er, registro.
 ESTADÍA 180 HRS
Evaluar las competencias profesionales y laborales de los estudiantes en un escenario real.
SERVICIO SOCIAL 480 HRS
Los docentes del módulo, evaluarán los resultados de aprendizaje, asignando un máximo del 50% de la evaluación en el 3er registro.
IDENTIFICA LOS PROGRAMAS COMPLEMENTARIOS A LA FORMACIÓN TECNOLÓGICA, PARA RELACIONAR LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES CORRESPONDIENTES AL PERFIL DE EGRESO.
1. Memoria de trabajo profesional: cuando el pasante integra un informe escrito de las actividades realizadas en la TAL.
EXAMEN PROFESIONAL
EXAMEN PROFESIONAL
OPCIONES DE TITULACIÓN
OPCIONES DE TITULACIÓN
2.- Competencias profesionales: Promedio de 9.0 en cada módulo profesional, las 5 constancias de competencias laborales acreditadas y el portafolio de Evidencias de la TAL.
1. Excelencia académica: Promedio general mínimo de 9.0 puntos (sin regularización alguna) más el portafolio de Evidencias de la TAL.
TITULACIÓN AUTOMÁTICA
TITULACIÓN AUTOMÁTICA
	UNIDAD DE APRENDIZAJE 1. Distingue las competencias profesionales del Módulo I.
	RESULTADO DE APRENDIZAJE 1. Identifica los Programas Complementarios a la Formación Tecnológica, para relacionar las competencias profesionales correspondientes al perfil de egreso. 
	NOMBRE DEL ALUMNO: González Robles Gustavo
	GRUPO: 114
	CARRERA: TÉCNICO EN INFORMÁTICA
	LISTA DE COTEJO
	CRITERIO
	VALOR MAX.
	SI
	NO
	Presenta la información por medio de un organizador gráfico físico o digital 
	1
	
	
	La información que presenta describe de forma clara y comprensiva los Programas Complementarios a la Formación Tecnológica, integrada por Práctica de Observación, Prácticas de Ejecución de Competencias, Servicio Social, Estadía y opciones de titulación, además el portafolio de evidencias. 
	5
	
	
	Utiliza imágenes, líneas, signos, símbolos y colores que apoyen la comprensión de la información. 
	1
	
	
	Entrega puntualmente el organizador gráfico. 
	1
	
	
	Los textos presentados son claros, coherentes y sin faltas de ortografía 
	1
	
	
	El material y/o medio que utiliza para presentar la información, es adecuado y le permite estructurar la información completa y con claridad. 
	1
	
	
	
	TOTAL