PLAN DE TRABAJO DEL 11 AL 15 DE OCTUBRE - Wendolyne Medrano

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CENDI BUGAMBILIA
C.C.T. 09NDI0250O Nivel Educativo: PREESCOLAR Ciclo Escolar: 2021-2022
FECHA: del 11 al 15 de octubre del 2021.
Maestras: Montserrat Ayala Campoy y Nelida Elizabeth Martínez Meneses.
Grupo: preescolar 3
PLAN DE ACTIVIDADES
	Día 
	Campo/ área de formación académica
	Aprendizaje esperado
	Consigna 
	Actividad
	Material de trabajo (Recursos)
	Producto final 
	Lugar 
	Lunes 11 
	Exploración y comprensión del mundo natural y social.
 Lenguaje y comunicación.
	Comenta como participa en conmemoraciones cívicas y tradicionales.
Solicita la palabra para participar y escucha las ideas de sus compañeros.
 
	El día de hoy participaremos en la ceremonia de la historia del 12 de octubre, recordando el encuentro de dos mundos y comentándolo en plenaria, solicitando la palabra y escuchando a sus compañeros. 
	El día de hoy llevaremos a cabo nuestra ceremonia con la participación de las maestras para conmemorar el DESCUBRIMIENTO DE AMERICA.
Iniciaremos rindiendo honores a nuestra bandera, posteriormente visualizaremos un video con una pequeña historia haciendo alusión al día, realizando cuestionamientos a los menores en donde respetaremos turnos para lograr la participación. 
Y finalizaremos con una poesía que estará a cargo de Cristóbal Colón quien estará como invitado especial, con la finalidad de que los pequeños se apropien de los aprendizajes. 
	
 Kit de higiene
Poesía “Fue un marino soñador”
Video (Cuento 12 de octubre Descubrimiento de América. 
	Aprendizaje
Participación activa.
	
Clase virtual
	Martes 12
	Lenguaje y comunicación.
	Expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos temas y atiende lo que se dice en interacciones con otras personas.
	El día de hoy aprenderemos a expresar nuestras propias ideas en relación a un tema, compartiéndolo en familia.
	De acuerdo a la ceremonia del día lunes en donde se hizo alusión al Descubrimiento de América, el día de hoy le daremos seguimiento expresando y contestando las preguntas de la actividad del anexo 1, recordando que pueden copiarla en su cuaderno evitando afectar su economía. 
Importante: recuerden que el adulto escribe la respuesta del menor en una hoja y los pequeños lo copian en su actividad.
Finalmente compartirlo en familia expresando sus ideas. 
	Anexo 1
Cuaderno
Lápiz
Colores 
	Resolución de su actividad en el cuaderno.
 
	
En casa.
	Miércoles13
	Exploración y comprensión del mundo natural y social.
	Reconoce la importancia de una alimentación correcta y los beneficios que aporta al cuidado de la salud.
	Con apoyo visual y auditivo aprenderemos a reconocer lo importante de llevar una vida saludable, mediante una buena y adecuada alimentación. 
	Inicio: se mostrará a los menores una imagen en donde vengan diversos alimentos tanto saludables como chatarra, con la finalidad de conocer sus saberes previos, cuestionándolos sobre cuáles prefieren ellos.
Desarrollo: observaremos el Video: sésamo: Comegalletas y Lola cantan sobre los alimentos que ayudan a crecer - ¡Cantemos juntos!
https://www.youtube.com/watch?v=VGJHTrrK2MY y el Video: Selección saludable de alimentos presentado por Puros Cuentos Saludables
https://www.youtube.com/watch?v=cFUaHGlF0Dk&t=10s para tener mayor información de la cual logremos reconocer la importancia de una alimentación sana y correcta, proporcionando beneficios para nuestra salud. Comentando lo visto en los videos.
Posteriormente les proyectare una imagen del semáforo alimenticio y realizaremos la actividad del anexo 2.
Cierre: compartiremos entre todos como es que en casa nos alimentamos y que recomendaciones nos pueden dar cada uno para seguir con buenos hábitos alimenticios como los que se muestran en los videos. 
Actividad complementaria: 
Llego el momento de implementarlo y llevarlo a la práctica, es decir a la hora de la comida deberán tomarse una foto con su platillo que su mamá prepare para ustedes, en donde se logre observar una alimentación sana y claro deberán antojarme su deliciosa comida con su evidencia. 
	Videos 
Dispositivo móvil.
Platillo sano
Imágenes 
Anexo 2 
	Aprendizaje y participación activa.
Foto de su comida sana y nutritiva.
	
Clase virtual
	Jueves 14
	Educación física .
	Identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización espacio-temporal, lateralidad, equilibrio y coordinación.
	El día de hoy aprenderán a realizar actividades que impliquen identificar su lateralidad, equilibrio, coordinación y espacio temporal de acuerdo a sus posibilidades.
	En colegiado festejaremos a la maestra Lulú, realizaremos una actividad en el cuaderno de trabajo en la cual tendrán que dibujar algunos elementos naturales de acuerdo a las indicaciones dadas por las maestras, con ello los menores fortalecerán su lateralidad y con el uso del calendario su temporalidad en conjunto con el baile su equilibrio en coordinación con la canción (cocodrilo dante -baile de los animales).
Posteriormente se le cantara las mañanitas a la maestra y disfrutaremos de un gansito, un pingüino o un pan que tengan en casa y un vaso de leche, finalizando con unas palabras de felicitación y una porra.
	Gansito, pingüino o pan que tengan en casa.
Vaso de leche
Colores o crayolas
Cuaderno
Kit de higiene
	Aprendizaje y diversión. 
Actividad en su cuaderno.
	
Clase virtual
	Viernes 15
	Artes
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
	Comunica emociones mediante la expresión corporal.
Conoce medidas para evitar enfermedades.
	Expresaremos nuestras emociones mediante los movimientos de nuestro cuerpo ante una canción presentada por el maestro, así mismo reforzaremos medidas de higiene para evitar enfermarnos. 
	El maestro Saúl quien se encarga de la clase de cantos y juegos, nos apoyara con su repertorio musical con la finalidad de hacernos bailar mediante canciones adecuadas para los pequeños, logrando expresarnos con ayuda de nuestro cuerpo mediante movimientos espontáneos o dirigidos, con las canciones “la vaca lola” y la “tía Mónica”, y seguiremos reforzando las medidas básicas de cuidado personal ante el coronavirus con la canción de “pimpón”.
	Dispositivo móvil
Guitarra 
Kit de higiene 
	Participación activa.
	
Clase virtual 
Nota: 
· No olviden mandarme un collage (1 fotografía con dos actividades) en donde se vea el proceso de trabajo de los pequeños evitando que salga su rostro, con los datos acordados en la junta (diapositivas).