Descarga la aplicación para disfrutar aún más
Vista previa del material en texto
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS COMISIÓN DELEGATARIA DEL CONSEJO DE FACULTAD ACTA No.13 FECHA: Octubre 12 de 2021 HORA: 2:30 p.m. INTEGRANTES Profesor Víctor Raúl Viviescas Monsalve – Vicedecano Académico Profesora Eucaris Olaya– Directora de Bienestar Profesora Ximena Pachón Castrillón– Secretaria de Facultad Estudiante Sergio David Donoso Méndez, Representante Estudiantil de Pregrado (P) Estudiante Sergio Nicolás Pérez Balaguera, Representante Estudiantil de Pregrado (P) Estudiante Diego Alexander Verdugo Moreno, Representante Estudiantil de Posgrado (S) Estudiante Christian Camilo Hurtado Suárez, Representante Estudiantil de Posgrado (S) Invitada Especial: Dra. Alejandra Pinzón – Asesora Jurídica Esperanza Gutiérrez – Profesional Área de Acompañamiento 1. ASUNTOS DE LA SECRETARÍA DE FACULTAD 1.1 Oficios y Avales 1.1.1 Permiso Académico y Representación La profesora Catalina Toro Pérez, adscrita a la Facultad de Derecho, solicita al Departamento de Antropología, permiso académico para el estudiante Oscar Cardozo Cardozo, vinculado como Estudiante Auxiliar en la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales” de la Decanatura Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales. El estudiante realizará trabajo de campo en Campoalegre y Neiva (Huila) en el periodo comprendido entre 20 al 26 de octubre 2021. 1. El periodo inicial de permiso académico solicitado está comprendido entre el 20 y el 26 de octubre de 2021. 2. Sin embargo, de no ser expedido el documento de Permiso Académico antes del 13 de octubre, se solicita que se abarque el permiso académico para las fechas comprendidas entre el 29 de octubre y el 5 de noviembre de 2021. La Comisión delegataria del Consejo de Facultad aprobó el permiso académico para el estudiante de Antropología. 1.1.2 Anulación de recibos de matrícula Comisión Delegataria del Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión octubre 12 de 2021 Acta 13 2 - Juan Sebastián Rosales, se le aprobó la cancelación de semestre. Solicita anulación de su recibo. La Comisión delegataria del Consejo de Facultad aprobó la anterior solicitud. - Diego Andrés Tena solicita una exención de matrícula por concepto de logro alcanzado en el Encuentro Regional Universitario de Música Tradicional Colombiana, realizado el 25 de octubre de 2019, y en el cual obtuvieron el reconocimiento como mejor grupo. Después de haber sido premiados en el Encuentro se llevó a cabo un proceso de la mano de la división de cultura para decidir si como grupo eran merecedores de la exención de matrícula. Esto se dio debido a la ambigüedad y la confusión entre los documentos legales de la universidad que reglamentan los estímulos para estudiantes por sus méritos artísticos y deportivos y, el ámbito competitivo o no competitivo del Encuentro. La resolución final del estamento encargado de conceder los estímulos estableció que no se otorgaría la exención. La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad acuerda informar al estudiante que para esta solicitud, es el estudiante quien debe informar a Dirección Bienestar de Sede y es esta instancia quien presenta la solicitud ante el Consejo de Sede quienes son los facultados para emitir el correspondiente Acto Administrativo. 1.1.3 La Coordinación del Postgrado en Filosofía solicita la autorización de la siguiente propuesta de fechas para apertura del proceso de admisión de la Maestría en Filosofía, para 2022-1: Código ESNIIES: 92 Código Programa: 2114040 PROCESO DE ADMISION CRITERIOS DE ADMISIÓN A PROGRAMA CURRICULAR Componente Ponderación (valor de porcentaje por Componente) Eliminatorio (si el componente es o no) Nota aprobatoria Conocimientos No No No Aptitud (Ensayo) 50% No 3.5 Entrevista 30% No 3.5 Hoja de Vida 20% No 3.5 Puntaje mínimo de admisión requerido: 3.5 (escala entre 3.0 y 5.0) La prueba de inglés es de carácter eliminatorio Criterios de admisión definidos por: Acuerdo de Consejo de Facultad No. y fecha de emisión Calendario Proceso de admisión -No masiva Numero de cupos Calendario Proceso de admisión -No masiva Numero de cupos Información del Proceso Información aplicación Prueba Regulares: 20 Fecha 13 de diciembre Admisión anticipada (OG): 2 Proceso de admisión 2022-01 Hora 9:00 a.m. Datos Generales Inscrip ción De: 18 de octubre Plataforma Google Meet Secretaria Académica de la Facultad de Ciencias Humanas: Profesora Ximena Hasta: 3 de diciembre Link Se envía en Comisión Delegataria del Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión octubre 12 de 2021 Acta 13 3 invitación al correo de cada aspirante Pachón Ingreso Notas De: 9 de febrero Coordinador del Programa Curricular: Profesor Alfonso Correa Motta Hasta: 11 de febrero Resultados Fecha entrega 14 de febrero Correo: acorreamo@unal.edu.co Capacidad 20 Tel/Ext.: 16869 1.1.4 La Coordinación del Postgrado en Filosofía solicita la autorización de la siguiente propuesta de fechas para apertura del proceso de admisión del Doctorado en Filosofía, para 2022-1: Código ESNIIES: 110 Código Programa: 3114500 PROCESO DE ADMISION CRITERIOS DE ADMISIÓN A PROGRAMA CURRICULAR Componente Ponderación (valor de porcentaje por Componente) Eliminatorio ( si el componente es o no) Nota aprobatoria Conocimientos No No No Aptitud (ensayo y proyecto) 50% No 3.5 Entrevista 30% No 3.5 Hoja de Vida 20% No 3.5 Puntaje mínimo de admisión requerido: 3.5 (escala entre 3.0 y 5.0) La prueba de inglés es de carácter eliminatorio Criterios de admisión definidos por: Acuerdo de Consejo de Facultad No. y fecha de emisión Calendario Proceso de admisión -No masiva Numero de cupos Información del Proceso Información aplicación Prueba Regulares: 20 Fecha 13 de diciembre Admisión anticipada (OG): 2 Proceso de admisión 2022-01 Hora 9:00 a.m. Datos Generales Inscrip ción De: 18 de octubre Plataforma Google Meet Secretaria Académica de la Facultad de Ciencias Humanas: Profesora Ximena Pachón Hasta: 3 de diciembre Link Se envía en invitación al co rreo de cada aspirante Ingreso Notas De: 9 de febrero Coordinador del Programa Curricular: Profesor Alfonso Correa Motta Hasta: 11 de febrero Resultados Fecha entrega 14 de febrero Correo: acorreamo@unal.edu.co Capacidad 20 Tel/Ext.: 16869 mailto:rreamo@unal.edu.co mailto:rreamo@unal.edu.co Comisión Delegataria del Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión octubre 12 de 2021 Acta 13 4 Protocolo de divulgación del proceso, todo en coordinación con el Comité designado por la Vicedecanatura Académica que hará el acompañamiento, apoyo y veeduría de la Convocatoria Proceso Fechas propuestas Medio de divulgación Inscripción Hasta las 23:59 horas del 3 de diciembre de 2021 Lugar Cualquier sede del Banco Popular a nivel nacional Información de la cuenta Cuenta No.110-012 031 07-6 a nombre de Universidad Nacional de Colombia- Inscripciones Correo masivo de la Facultad, redes sociales y página WEB Valor del PIN 302.000 pesos colombianos Formalización de la Inscripción Hasta las 23:59 horas del 3 de diciembre de 2021 en www.admisiones.unal.edu.co Publicación citación a pruebas iniciales 10 de diciembre de 2021 Por medio de la plataforma de admisiones y por vía e-mail desde el posgrado a cada uno de los inscritos Aplicación prueba inicial (Prueba de inglés) 13 de diciembre de 2021 Se le informará a los aspirantes que la prueba de inglés en esta convocatoria está aplazada por la emergencia por el Covid-19 Entrega documentación requerida Hasta el 6 de diciembre de 2021 Se recibirá en el correo de laCoordinación del posgrado y desde allí y se distribuirá a las/los diferentes jurados Convocados pruebas finales 24 de enero de 2022 Por medio de la plataforma de admisiones y por vía e-mail desde el posgrado a cada uno de las/los inscritos Aplicación pruebas finales Desde el 31 de enero hasta el 04 de febrero de 2022 Se realizará por la plataforma Google Meet y se enviará la invitación a cada uno de las /los inscritos; puesto que son entrevistas, se invitará a aspirantes y profesora/es que actuarán como jurados. Publicación de resultados 14 de febrero de 2022 Lo realiza la Dirección Nacional de Admisiones La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprueba las anteriores solicitudes de los posgrados de Filosofía, para procesos de admisión en el 2022-1. 1.1.5 Modificación Resolución Se solicita aclarar la resolución 94 de 2021 de la estudiante Vanessa Hernández Orozco, dado que de fondo no se modifica la decisión adoptada, sino que solo se debe corregir un error involuntario. El DNI que quedó en la Resolución quedó digitado equivocadamente. La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprobó la anterior modificación de la resolución, para aclarar el número de identificación de la estudiante. Comisión Delegataria del Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión octubre 12 de 2021 Acta 13 5 1.2 Asuntos de Posgrado 1.2.1 Aprobación de Título de Proyectos y Nombramiento de Director de Tesis Los Comités de las Áreas Curriculares de Ciencias del Lenguaje, Antropología, Sociología y Estudios de Género, Geografía e Historia, recomiendan los siguientes títulos de proyecto y nombramiento de director a los siguientes estudiantes de Maestría: Estudiante Proyecto Director/a Jesús Hernán Zambrano Ruiz Maestría en comunicación y Medios Comunicación gubernamental en Colombia, elementos para un modelo comprometido con un desarrollo en democracia. Director: Mario Fernando Guerrero Mg. En comunicación y Medios (Docente externo) Codirector: Carlos Hernán Caicedo PhD. Sciences de gestión. Asociado al Instituto de Estudios en Comunicación y Cultura IECO UN Laura Camila Gualtero Bernal Maestría en Sociología La democracia directa en su proceso asambleario: el caso de la Asamblea Popular de Suba Oriental. María Elvira Naranjo Botero, PhD. Departamento de Sociología, UN Sergio David Parra Guarnizo Maestría en Sociología Jóvenes universitarios y violencia en el Meta. Memoria y trayectorias de vida. Sebastián Cuéllar Sarmiento, Mg. Departamento de Sociología, UN Daniel Fernando Torres Rodríguez Especialización en Análisis Espacial Análisis multitemporal para el crecimiento urbano de Villavicencio sobre el borde del Rio Ocoa Jhon Williams Montoya Garay, PhD, Departamento de Geografía, UNAL Claudia Valeria Parra González Especialización en Análisis Espacial Análisis del sistema urbano de la provincia del Sumapaz Jhon Williams Montoya Garay, PhD, Departamento de Geografía, UNAL Ivonne Andrea Rodríguez Salamanca Especialización en Análisis Espacial. Diseño de índice de potencialidad para la redensificación urbana sostenible IPRUS con aplicación a Bogotá (Colombia). Jhon Williams Montoya Garay, PhD, Departamento de Geografía, UNAL Johann Camilo Pinilla Ávila Especialización en Análisis Espacial Lluvia como detonante de los movimientos en masa en el casco urbano del municipio de Soacha José Daniel Pabón Caicedo, PhD, Departamento de Geografía, UNAL Johan Sebastián Mora Téllez Especialización en Análisis Espacial Correlación espacial entre el arbolado público urbano, la temperatura y la contaminación del aire en Bogotá D.C. para el año 2019 Gabriel Triana Zarate, PhD Departamento de Geografía, UNAL Juan Pablo Góngora Mejía Especialización en Análisis Espacial Metodología para priorizar los predios objeto de normalización y regularización dentro de la ley de legalización de tierras y fines de catastro multipropósito Gabriel Triana Zarate, PhD Departamento de Geografía, UNAL Juan Sebastián Castañeda Suárez Especialización en Análisis Espacial Relación entre contexto socioeconómico y condiciones de oportunidad política para la formación de un esquema de gestión metropolitana: una mirada al caso de Bogotá, Chía, Mosquera y Soacha Isabel Duque Franco, PhD Departamento de Geografía, UNAL David Alejandro Morales Briñez Especialización Análisis Espacial Análisis espacial del IPM principales ciudades de Colombia Gabriel Triana Zarate, PhD Departamento de Geografía, UNAL Mailo Enrique García González Especialización Análisis Espacial Modelado y predicción del cambio en el uso del suelo. Estudio de caso: aglomeración Barranquilla Gabriel Triana PhD Departamento de Geografía Margie Savine Oliveros Gavidia Especialización Análisis Espacial Movilidad urbana sostenible y sus implicaciones en la gobernanza metropolitana del Valle de Aburrá 2010-2021. Nohra León Rodríguez, PhD Departamento de Geografía, UNAL Ana María Quimbaya Guendica Imposición efectiva sobre las emisiones de Nohra León Rodríguez, PhD Comisión Delegataria del Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión octubre 12 de 2021 Acta 13 6 Especialización Análisis Espacial carbono con los objetivos planteados en el Acuerdo de París. Departamento de Geografía, UNAL. Danilo Andrey Valencia Castaño Especialización Análisis espacial El Desarrollo urbano en el Municipio de Garzón: realidades y perspectivas Nohra León Rodríguez PhD Departamento de Geografía UNAL. Juan Diego Acosta Quintero Especialización Análisis Espacial Modelo espacial de aprovechamiento de residuos orgánicos en las UPZ 16 Santa Bárbara Nohra León Rodríguez PhD Departamento de Geografía Carlos Eduardo Rojas Barbosa Especialización Análisis Espacial Índice de inversión pública en la ciudad de Bogotá, para una distribución equitativa de los recursos distritales (2012-2020) Nohra León Rodríguez PhD Departamento de Geografía Luz Adriana Gutiérrez Rodríguez Especialización Análisis Espacial Sistema de Información Geográfica para las mujeres valoradas en riesgo de feminicidio en la ciudad de Bogotá (SIGMUFEM). Gabriel Triana Zarate, PhD Departamento de Geografía, UNAL María Camila Granados Beltrán Especialización en análisis espacial Ciudades que cuidan. La espacialidad de las movilidades del cuidado y su papel en la planeación urbana. Isabel Duque Franco, PhD Departamento de Geografía, UNAL María Paula Cruz Felizzola Especialización en Análisis Espacial Análisis espacial para la renovación urbana de la plaza comercial de San Victorino, Bogotá Isabel Duque Franco, PhD Departamento de Geografía, UNAL Sofía Constanza Patiño Hurtado Especialización en Análisis Espacial Evolución socio-espacial de la economía naranja en Medellín 2010- 2021 Isabel Duque Franco, PhD Departamento de Geografía, UNAL La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprueba las anteriores aprobaciones de título y director 1.2.2 Modificación Extemporánea de Notas Los Comités Asesores de las Áreas Curriculares de Filosofía y Estudios Literarios, Geografía e Historia recomiendan las siguientes modificaciones extemporáneas de nota: Estudiante Programa Asignatura Plan Código Periodo Not a Sandra Milena Acosta Pinzón Maestría en Filosofía Filosofía antigua I 2656 2021551 2021- 1 2.8 Javier Guillermo Merchán Basabe Doctorado en Filosofía Seminario de estética: cartografías 2640 2028787 2021- 1 4.6 Indira Velásquez Hernández Maestría en Geografía Tesis de Doctorado 2657 2021041 2020-2 AP La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprueba las anteriores modificaciones de nota. 1.2.3 Nombramiento de jurados de Tesis Los Comités de las ÁreasCurriculares de Ciencias del Lenguaje, Antropología, Sociología y Estudios de Género, Psicología y Psicoanálisis, Geografía e Historia recomiendan los siguientes nombramientos de Jurados de Tesis de Maestría, a los estudiantes: Estudiante Título Proyecto Director/a Jurados Linn Sasy Camelo Parra Maestría en Lingüística “Voice Onset Time del español colombiano de personas con enfermedad de Parkinson en estado On y Off” Maryluz Camargo Mendoza, PhD en Filosofía y Lingüística, Profesora Asociada, Departamento de Kelly Johanna Vera Diettes – Mg en Fonética, Profesora Asociada, Departamento de Lingüística - Leidy Catherine Cantor Cuativa – PhD Ciencias de la Salud, Comisión Delegataria del Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión octubre 12 de 2021 Acta 13 7 Comunicación Humana, Facultad de Medicina. Profesora Auxiliar, Facultad de Enfermería Leidy Johanna Moreno Gómez Maestría en Lingüística “Estrategias de uso de los pronombres en/y en la comunicación oral de futuros docentes de FLE” Sergio Bolaños Cuéllar, PhD en Lingüística Aplicada, Profesor Titular, Depto de Lingüística Ligia Ochoa Sierra – PhD en Educación, Profesora Titular, Departamento de Lingüística -Ubaldo Enrique Orjuela Melo, Mg, Profesor Asociado – Departamento de Lenguas Extranjeras Jairo De Jesús Pulgarín Maestría en Sociología Vida y Muerte del barrio Santafé: 20 años de la zona de tolerancia Patricia Rodríguez Santana PhD, Departamento de Sociología, UN - Martha Isabel Duque Franco, PhD,Departamento de Geografía, UN - Oscar Iván Salazar Arenas, PhD Departamento de Sociología, UN Angie Lizbeth Corredor Barón Maestría en Psicología Profundización Diseño de una intervención clínica basada en la terapia de acción y compromiso (ACT) para problemáticas psicológicas en adultos Oscar Mauricio Gallego Ph.D. Dpto. de Psicología UN -Ángela María Henao Gallego Mg. Dpto. de Psicología UN - Graciela Pardo Mg Profesora pensionada Dpto. de Psicología UN Jennifer Dayhanna Sánchez Fajardo Maestría en Psicología Investigación Relación entre variables disposicionales de las conductas riesgosas en la conducción y la ocurrencia de infracciones de tránsito en una muestra de conductores bogotanos José Ignacio Ruíz Pérez, Ph.D. Dpto. de Psicología UN -Jeremías David Tosi. MG Universidad Nacional del Mar del Plata. -Magnolia Ballesteros Mg, UN Laura Tatiana Roncancio Henao Doctorado en Psicología La perspectiva histórico- evolutiva en el inicio de la psicología como disciplina científica Germán Gutiérrez, Ph.D. Dpto. de Psicología UN - Vera Weile Ph.D., Dpto. de Historia - Saulo de Freitas Ph.D. Universidad Federal de Juiz de Fora, Brasil - Gonzalo Salas Ph.D. Universidad Católica de Maule, Chile Pablo Andrés Ledesma Castro Maestría en Psicología Investigación “The Effects of the Formal Aspects of Discriminative Compounds on Selection and Rejection Control and the Role of Observational Behavior: Four Experiments of Conditional Simultaneous Discrimination Tasks in Humans.” Álvaro Arturo Clavijo A. Ph.D. Dpto. de Psicología UN -Germán Antonio Gutiérrez Domínguez, PhD. Dpto. de Psicología UN -Camilo Hurtado-Parrado, PhD. Assistant Professor, Southern Illinois University. Valentina Umaña Arenas Maestría en Psicología Profundización Expresión de la agresividad indirecta mediada por el desarrollo del lenguaje en niños, niñas y adolescentes con Trauma Complejo: Comparación con un grupo control. Pablo Muñoz Specht Ph.D. Dpto. de Psicología UN -Roberto Posada Gilede PhD. Dpto. de Psicología UN -Emilio Meluk Castro PhD. Dpto. de Psicología UN Comisión Delegataria del Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión octubre 12 de 2021 Acta 13 8 Nataly Vanessa Jiménez Romero Maestría en Psicología Profundización “Factores que influyen en la génesis y desarrollo de momentos de tensión en la Alianza Terapéutica en la IRBA, en dos casos que participaron en la primera fase de implementación de la IRBA en Colombia”. Carmen Elvira Navia Mg. Dpto. de Psicología UN -Milton Eduardo Bermúdez Mg Docente e investigador de la Pontificia Universidad Javeriana -Evelyn Peckel Mg. Dpto. de Psicología UN Mateo Sebastián Grajales Amórtegui Maestría en Geografía “Geografías del despojo: tierra, violencia, desarrollo y extractivismos en los territorios colectivos de Curvaradó y Jiguamiandó, Colombia Astrid Ulloa Cubillos, PhD, Departamento de Geografía, UNAL -Alice Beuf, PhD, Departamento de Geografía, UNAL -Nubia Ruiz Ruiz, PhD, Depto de Sociología, UNAL Héctor Javier Fuentes López Doctorado en Geografía “La demografía industrial en Colombia: localización y relocalización de la actividad manufacturera 2005-2018 Luis Carlos Jiménez Reyes, PhD, Departamento de Geografía, UNAL -Nohra León Rodríguez, PhD, Departamento de Geografía, UNAL -Oscar Alonso, PhD, Profesor Investigador, Universidad Externado -Luis Mauricio Cuervo, PhD, de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe- CEPAL Luis Alberto Suarez Guava Doctorado en Antropología. “Guacas: las ocupaciones crecientes de los Andes Colombianos (Una antropología a ras del suelo)”. François Correa Rubio, Diploma de Estudios a Profundidad en Etnología de la Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales de París, docente departamento de Antropología UNAL. -Joanne Rappaport. PhD Antropología sociocultural, Universidad de Illinois -Dumer Mamián Guzmán, PhD, Universidad Andina, Simón Bolívar. -Roberto Pineda Camacho, PhD en Sociología Universite de Paris lii (Sorbonne-Nouvelle). Juliet Esmeralda Díaz Díaz Maestría en Estudios de Género De la casa a la plaza. Un recorrido por las relaciones de las Tejedoras de la Memoria de Sincelejo con las fotografías de la Desaparición Forzada Sonia Patricia Vargas Martínez, Mg en Estudios Culturales, Magíster en Historia del Arte, Especialista en Historia del Arte de la Universidad Nacional Autónoma de México (México D.F.) – Profesora asistente - UNAL Blanca Gutiérrez Galindo, Maestra en Artes Visuales por la Escuela Nacional de Artes Plásticas, hoy Facultad de Artes y Diseño, y doctora en Historia del Arte por la Facultad de Filosofía y Letras, ambas de la Universidad Nacional Autónoma de México. Docente facultad de artes -Universidad Nacional Autónoma de México - Zenaida Osorio Porras, Maestra en Historia, Maestra en periodismo y ciencias de la información, Doctora en periodismo y ciencias de la información Docente facultad de artes -UNAL La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad solicita estudiar el caso del estudiante Luis Alberto Suarez Guava en plenaria y aprueba los nombramientos de jurados restantes. Comisión Delegataria del Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión octubre 12 de 2021 Acta 13 9 1.2.4 Cambio de título de tesis Los Comités Asesores de las Áreas Curriculares de Ciencias del Lenguaje, Psicología y Psicoanálisis, Geografía e Historia, Antropología, Sociología y Estudios de Género recomiendan los siguientes cambios de título de tesis de Maestría y Doctorado para los siguientes estudiantes: Estudiante Título Actual Título Propuesto Director Linn Sasy Johedy Camelo Parra Maestría en Lingüística "Voice Onset Time del español colombiano de personas con enfermedad de Parkinson en contexto de habla espontánea y lectura de párrafo " "Voice Onset Time del español colombiano de personas con enfermedad de Parkinsonen estado On y Off " Maryluz Camargo Mendoza – PhD en Filosofía y Lingüística - Profesora Asociada – Departamento de Comunicación Humana – Facultad de Medicina Jairo De Jesús Pulgarín, Maestría en Sociología Los muros invisibles del Barrio Santafé “Vida y Muerte del barrio Santafé: 20 años de la zona de tolerancia” Patricia Rodríguez Santana, PhD Departamento de Sociología, UN Valentina Umaña Maestría en Psicología Profundización “Expresión de la agresividad indirecta mediada por el desarrollo del lenguaje en niños, niñas y adolescentes con Trastorno Traumático del desarrollo: Comparación con un grupo control". “Expresión de la agresividad indirecta mediada por el desarrollo del lenguaje en niños, niñas y adolescentes con Trauma Complejo: Comparación con un grupo control”. Pablo Muñoz Specht, PhD. UN Dpto. de Psicología Catalina Caro Galvis Maestría en Geografía Minería en el norte de Cauca indígena. Prácticas territoriales y transformaciones socio- espaciales en los resguardos indígenas Nasa de los municipios de Buenas Aires y Santander de Quilichao, Colombia “La piquiña de la Minería” Prácticas territoriales y transformaciones socio- espaciales en los resguardos indígenas nasa del Cerro Munchique Santander de Quilichao, Colombia 2009 -2019 Astrid Ulloa PhD, Departamento de Geografía, Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de Colombia sede Bogotá Andrea Paola Palencia Argel Maestría en Geografía El sistema urbano del caribe colombiano: una visión sistémica y relacional de sus interacciones espaciales El sistema urbano del Caribe colombiano: jerarquía y flujos Nohra León Rodríguez, PhD, Departamento de Geografía, Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de Colombia sede Bogotá Luis Alberto Suarez Guava. Doctorado en Antropología. Guacas; tiempo y fuerza en los Andes Colombianos. “Guacas: las ocupaciones crecientes de los Andes Colombianos (Una antropología a ras del suelo)”. François Correa Rubio, Diploma de Estudios a Profundidad en Etnología de la Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales de París, docente departamento de Antropología UNAL. María Fernanda Sandoval Pabón Maestría en Estudios de Género “Corporalidad de mujeres que experimentaron una maternidad en la adolescencia; nacidas entre los años 1985 y 1995, habitantes de la ciudad de Bogotá en distintos estratos socioeconómicos”. “Dominaciones articuladas sobre las profesiones del área de la salud: una aproximación desde el trabajo de fisioterapia en las instituciones hospitalarias”. Nancy Jeanet Molina Achury, PhD. Educación en Fisioterapia: Análisis crítico desde la práctica profesional – Docente asociada Fac. Medicina Dpto Movimiento corporal humano - UNAL Comisión Delegataria del Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión octubre 12 de 2021 Acta 13 10 Natalia Julieth Giraldo Castro Maestría en Estudios de Género “Queremos caminar tranquilas: Análisis sobre el acoso hacia mujeres en lugares públicos de la ciudad de Bogotá”. “Mamacita rica”: el acoso callejero como experiencia de violencia hacia las mujeres en la ciudad de Bogotá. Elsa Astrid Ulloa, PhD. Anthropology - University of California Irvine - Docente titular departamento de Geografía - UNAL Alex Giovanny Barreto Muñoz Doctorado de Antropología De Etimologías sordas: capital cultural y cognición” "Relatos del desorden: exploraciones sobre capital cultural en comunidades sordas, y el papel de la mano no-dominante en la creación de palabras de Lengua de señas colombiana". Camilo Alberto Robayo PhD, Dpto., Lingüística, UN La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad solicita estudiar los casos de los estudiantes Luis Alberto Suarez Guava por remitir este cambio después de la sustentación y María Fernanda Sandoval en plenaria por falta de argumentos en el cambio de Título. La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprueba las solicitudes restantes para cambios de títulos 1.2.5 Cambio de Tipología El Comité Asesor del Área Curricular de Filosofía y Estudios Literarios solicita el cambio de tipología de la siguiente asignatura, para los estudiantes: La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprueba los anteriores cambios de tipologías. 1.2.6 Distinción Meritoria El Comité del Área Curricular de Psicología y Psicoanálisis recomienda la Distinción Meritoria para la siguiente Tesis de Maestría: Autor Título de la Tesis Director Jurados Óscar Mauricio Morán Gómez Maestría en Psicoanálisis, subjetividad y cultura “Lo ominoso en la obra de Franz Kafka: una exploración desde el psicoanálisis”, Martha Silvia De Castro Korgi, PhD, UN, Escuela de Psicoanálisis Clara Cecilia Mesa Duque, MG, U. de Antioquia Carmen Lucia Díaz Leguizamón Mg, Dpto. de Psicología La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprueba la anterior Distinción Meritoria. 1.2.7 Desanulación de asignatura con nota El Comité Asesor del Área Curricular de Trabajo Social y Estudios Sociales Interdisciplinarios, Geografía e Historia recomiendan las siguientes modificaciones extemporáneas de nota: Estudiante Programa Asignatura Plan Código Periodo Nota Estudiante Asignatura Código Tip. Actual Cambio de Tip. Miguel Jaime Rodríguez Puerto Maestría En Estudios Literarios Teoría de la Literatura Comparada A 2026424 Obligatoria (O) Elegible (L) Pablo Felipe Moreno Contreras Maestría En Estudios Literarios Teoría de la historia literaria B 2026421 Obligatoria (O) Elegible (L) Teoría de la literatura comparada A 2026424 Obligatoria (O) Elegible (L) Comisión Delegataria del Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión octubre 12 de 2021 Acta 13 11 María Pia Quiroga D’Achiardi Doctorado en Ciencias Humanas y Sociales Seminario de investigación IV 2836 2024552 2021-1 AP Claudia Valeria Parra González Especialización en Análisis Espacial Legislación para la Gestión Metropolitana 2976 2028773 2021- 1S 3.3 La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprueba las anteriores solicitudes de desanulación con nota 1.2.8 Inscripción excepcional de asignaturas El Comité del Área Curricular de Historia y Geografía recomienda la siguiente inscripción de asignatura para el primer periodo académico de 2021. Jeison Andrés Hincapié Rodríguez, Doctorado en Geografía. Período Académico Asignatura Plan Código Grupo Tip Motivo 2021-1 META II Modalidad especial de Trabajo Académico 2641 2024321 1 U El estudiante no se inscribió Nota: 4.5 La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprueba la inscripción excepcional de asignatura 1.2.9 Convalidaciones El Comité Asesor del Área Curricular de Filosofía y Estudios Literarios recomienda la siguiente convalidación de asignatura para el siguiente periodo: Natalia Martínez Calderón Maestría en Estudios Literarios Asignaturas cursadas en plan 2534 estudios literarios Asignaturas por la que se autoriza la convalidación Período Académic o Asignatura Nota Código Asignatura Tip . Nota 2021-2S Literatura e Historia 4.4 202690 9 Literatura e Historia L 4.4 2021-2S Literatura en la contracultura en México 4.3 202749 9 Literatura en la contracultura en México L 4.3 Gilbert Hernán García Pedraza, Plan: Doctorado en Filosofía Asignaturas cursadas en plan 2656 Maestría en filosofía Asignaturas por la que se autoriza la convalidación Período Académic o Asignatura Nota Código Asignatura Tip . Nota 2018-2 Hegel I 4.4 202202 1 Hegel I U 4.4 2018-2 Filosofía de las ciencias sociales I 4.1 2022005 Filosofía de las ciencias sociales I U 4.1 2018-2 Filosofía antigua II 4.5 202155 2 Filosofía antigua II U 4.5 Comisión Delegataria del Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión octubre 12 de 2021 Acta 13 12 2018-2 Filosofía antigua I 4.4 202155 1 Filosofía antigua I U 4.4 2019-1 Hermenéutica I 4.3 202202 7 Hermenéutica I U 4.3 La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprueba las anteriores convalidaciones. 1.2.10 Asignación de Tutor/a El Comité Asesor del Área Curricular Ciencias del Lenguaje recomienda la siguiente asignación de tutores para los siguientes estudiantes, según Acuerdo 33 de 2008 del CSU: ESTUDIANTE PR0PUESTA DE INVESTIGACIÓN TUTOR PROPUESTO Edna Rocío Durán Cruz Miradas sobre el discurso astrológico de tres famosos astrólogos colombianos; Mauricio Puerta, Daniel Daza y Juan Carlos Gómez “ Rubén Darío Flórez Arcila Jeissi Andrea Palomar Hurtatis ¿Cómo se lee y escribe la pobreza? Análisis discursivo multimodal de las representaciones sociales sobre la pobreza en un colegio privado de élite Neyla Graciela Pardo Abril Natanael Causil Villadiego El rescate de la lengua nativa del cabildo zenú Buenavista por medio de estrategias pedagógicas etnoeducativas John Freddy Chaparro Rojas Camilo Alejandro Rodríguez Flechas Análisis de la representación mediática de narrativas de paz en el posacuerdo Neyla Graciela Pardo Abril David Ricardo Saavedra Beltrán Caracterización fonológica de las configuraciones manuales (CMS en la lengua de señas colombiana (LSC) Camilo Alberto Robayo Romero Gunnara Jamioy Izquierdo Plan piloto para el fortalecimiento de la lengua Ikun en mujeres no hablantes descendientes de familias formadas por la misión capuchina. Ana María Ospina Bozzi Yuri Alexandra Alfonso Castiblanco Evaluación de la eficacia de las pruebas en neurocirugía con paciente despierto para elicitar las áreas cerebrales del lenguaje Mary Luz Camargo Mendoza Juan Felipe Mozo Rincón El lenguaje de los cómics: la lingüística aplicada a los cómics y los cómics aplicados a la lingüística Rubén Darío Flórez Arcila Laura Catalina Salazar Cárdenas Análisis de la producción escrita de niños migrantes venezolanos de seis a ocho años Constanza Moya Pardo Leonardo Betancourt Sanabria Impacto de la enseñanza del lenguaje de control interno en estudiantes de bachillerato María Rosaura González Serrano Germán Alexis Guerra Fernández Análisis a la pedagogía en contextos de bilingüismo. Lenguas minorizadas como L1 y español como L2 María Rosaura González Serrano Luisa Fernanda Arroyave Ferreiro Aportes de la lingüística antropológica a la etnolexicografía: la pertinencia de la marcación cultural en los diccionarios de la lengua wayuunaiki Camilo Alberto Robayo Romero Gleidy Marcela Carvajal Carvajal La Gramática Como Requerimiento para la Conciencia Del Discurso y El Dominio De La Escritura Ligia Ochoa Sierra Nicolle Juliana Torres Sierra Creación de un material pedagógico para la revitalización lingüística de la lengua Muysca. Maria Emilia Montes Rodríguez Jhon Harvey Carvajal Castaño Características de los procesos de lectura y escritura en Colombia durante La Colonia a partir del análisis del texto Logica directa per seu et logica magna de autor anónimo durante La Colonia en la ciudad de Santafé Juan Felipe González Herrera Luisa María Jiménez Jiménez Análisis crítico del discurso del uso del vocablo “facha” por parte del estudiantado del Departamento de Lenguas Extranjeras de la Universidad Nacional de Colombia Héctor Ramírez Cruz Christian Armando Moreno Posada El enfoque de la interlengua en la adquisición de la competencia traductiva Sergio Bolaños Cuéllar Tanya Carolina Castro Actitudes lingüísticas hacia lengua extranjera (francés) en adultos Alberto Cueva Lobelle Comisión Delegataria del Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión octubre 12 de 2021 Acta 13 13 Pérez Erika Alexandra Arias Aguirre Fortalecimiento de un proyecto educativo comunitario en lecto- escritura en una lengua Quechua María Emilia Montes y Sol Mercedes Castro Jhoan Mauricio Herrera Vivas “Yo me gusta español”: Las formas verbales españolas en la interlengua de los niños raizales Héctor Ramírez Cruz La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprueba los anteriores nombramientos de tutor. 1.2.11 Créditos Excedentes La Secretaria de Facultad se permite presentar la siguiente solicitud de utilización de créditos excedentes del Pregrado en el Posgrado a partir del segundo periodo académico del 2021, teniendo en cuenta lo establecido en el Acuerdo 008 de 2008, artículo 58, literal d y mediante Resolución 615 de 2020 de la Rectoría ESTUDIANTE PREGRADO POSGRADO CRÉDITOS Margie Savine Oliveros Gavidia Geografía Especialización en Análisis Espacial 44 La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprueba la anterior solicitud de créditos excedentes 1.2.12 Varios A- El Comité Asesor de Ciencias del Lenguaje, Maestría en Lingüística recomienda el plazo para ampliación de fecha para entrega de tesis de Maestría; por lo tanto, solicita la autorización de acuerdo a la Circular 04 de 2021, de la siguiente estudiante: Ruth Andrea Cortés Suárez La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprueba la anterior solicitud. B- El Comité Asesor de Ciencias del Lenguaje, Maestría en Comunicación y Medios recomienda ampliación de fecha para entrega de tesis de Maestría; por lo tanto, solicita la autorización de acuerdo a la Circular 04 de 2021, de los siguientes estudiantes: Zaida Lucila Niño Contento. La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprueba la anterior solicitud. C- El Comité Asesor de Filosofía y Estudios Literarios, Maestría en Estudios Literarios recomienda ampliación de plazo para entrega de tesis de Maestría; por lo tanto, solicita la autorización de acuerdo a la Circular 04 de 2021, del siguiente estudiante: Andrés Felipe Mican Castiblanco. La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprueba la anterior solicitud. D- El Comité Asesor de Antropología, Sociología y Estudios de Género, Maestría en Sociología recomienda ampliación de plazo para entrega de tesis de Maestría; por lo tanto, Comisión Delegataria del Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión octubre 12 de 2021 Acta 13 14 solicita la autorización de acuerdo a la Circular 04 de 2021, del siguiente estudiante Jorge Armando Cañón Niño. La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprueba la anterior solicitud. E- El Comité Asesor de Antropología, Sociología y Estudios de Género, Maestría en Sociología recomienda ampliación de plazo para entrega de tesis de Maestría; por lo tanto, solicita la autorización de acuerdo a la Circular 04 de 2021, de la siguiente estudiante Yidis Jesús Gahona Rodríguez. La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprueba la anterior solicitud. F- El Comité Asesor de Psicología y Psicoanálisis, Maestría en Psicología plan de profundización, recomienda aplicación del Acuerdo 209 de 2021 en las historias académicas de los estudiantes del Posgrado en Psicología, para los siguientes estudiantes: Que, el artículo 6 de dicho acuerdo establece: "ARTÍCULO 6. RÉGIMEN DE TRANSICIÓN. Para los estudiantes que fueron admitidos al programa en la cohorte 2020-1S y anteriores, y que hayan recibido aprobación por parte del Consejo de Facultad del título de la Propuesta de Trabajo Final de Maestría y nombramiento del correspondiente director, se tramitará, a través del Consejo de la Facultad de Ciencias Humanas, la equivalencia de esta aprobación por la asignatura "Propuesta de Trabajo Final" en la historia académica, con el fin de que puedan inscribir la actividad "TrabajoFinal de Maestría" sin inconvenientes y en los tiempos previstos. Se creó como una asignatura nueva y se dividieron los créditos de la asignatura trabajo final de maestría, esta última queda con 8 créditos y la asignatura propuesta de trabajo final de le asignan 4 créditos. ESTUDIANTE CODIGO ASIGNATURA PLAN GRUPO PERIODO NOTA Nataly Vanessa Jiménez Romero 2028318 2985 1 2021-1 AP Laura Juliana Lozano González 2028318 2985 1 2021-1 AP Marcela Mancipe Martínez 2028318 2985 3 2021-1 AP Theo Morales Parra 2028318 2985 5 2021-1 AP Natalia Rodríguez Serrato 2028318 2985 1 2021-1 AP Valentina Umaña Arenas 2028318 2985 5 2021-1 AP Angie Lizbeth Corredor Barón 2028318 2985 6 2021-1 AP Pilar García Villamarín 2028318 2985 5 2021-1 AP Edgar Mauricio Pinzón Ariza 2028318 2985 1 2021-1 AP Jessica Andrea Rodríguez Abril 2028318 2985 2 2021-1 AP Karen Stephania López Beltrán 2028318 2985 2 2021-1 AP Comisión Delegataria del Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión octubre 12 de 2021 Acta 13 15 Miguel Alberto Flechas García 2028318 2985 6 2021-1 AP La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprueba las anteriores solicitudes de convalidación G- El Comité Asesor de Geografía e Historia, Doctorado en Geografía, recomienda se autorice la convalidación de la asignatura Seminario de Investigación I, código 2020972 del estudiante Hernando Arenas Castro. La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprueba H. El estudiante Heyder Andrés Acosta Gómez, Maestría en Sociología interpuso Derecho de petición, en la cual solicita se le permita cursar Solo tesis con el beneficio del 50 % que es otorgado a los estudiantes según el Acuerdo 143 de 2017. Además, solicita que este beneficio se le otorgue para el periodo 2021-2. Respuesta de la Asesora Jurídica: De conformidad con las Resoluciones de Rectoría 347 de 2020[1] y 457 de 2020[2], y el Acuerdo del Consejo Superior Universitario 340 de 2020[3], las reservas de cupo efectuadas para los periodos 2020-1, 2020-2 y 2021-1 no se cuentan dentro de las reservas a las que tiene derecho el estudiante según el artículo 20 del Acuerdo CSU 008 de 2008, y tampoco serán consideradas para efectos de contabilizar el tiempo máximo de permanencia. El artículo 2 del Acuerdo 143 de 2017[4] del Consejo de la Facultad de Ciencias Humanas, señala que los estudiantes de posgrado que tengan pendiente por aprobar únicamente la tesis o trabajo final, podrán acceder un estímulo que corresponde al pago diferenciado del 50% de descuento sobre los derechos académicos. Dicho artículo establece además que dicho estímulo será aplicable “hasta transcurrido un (1) semestre adicional al tiempo estimado para la finalización del programa curricular conforme al plan de estudios correspondiente”. De acuerdo con el artículo 45 del Acuerdo 008 de 2008 “Para calcular el tiempo de permanencia se sumarán los períodos en reserva de cupo”. En este punto vale la pena HERNANDO ARENAS CASTRO, DNI. 79505908 plan: DOCTORADO EN GEOGRAFÍA (2641) Asignaturas cursadas en Doctorado en Geografía Asignaturas por la que se autoriza la convalidación Período Acad. en el que se subirá la asignatura Código Asignatura Nota Código Asignatura Tip. Not a 2021-1 2020972 Seminario de Investigación I A.P Aprobado 202097 3 Seminario de Investigación II F AP https://mail.google.com/mail/u/0/#m_3459481454413204253__ftn1 https://mail.google.com/mail/u/0/#m_3459481454413204253__ftn2 https://mail.google.com/mail/u/0/#m_3459481454413204253__ftn3 https://mail.google.com/mail/u/0/#m_3459481454413204253__ftn4 Comisión Delegataria del Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión octubre 12 de 2021 Acta 13 16 establecer que el “tiempo estimado para la finalización del programa curricular” y “tiempo máximo de permanencia” son dos términos diferentes: - Por “tiempo estimado para la finalización del programa curricular” se entiende la duración establecida en el último Acuerdo plan de estudios de cada programa curricular, en este caso el Acuerdo 198 de 2008[5], estableció en su artículo 3 que el plan de estudios de investigación de la Maestría en Sociología tiene una duración de cuatro (4) semestres. - Mientras que el “tiempo máximo de permanencia”, conforme lo indicado por el Acuerdo CSU 008 de 2008, “corresponde al doble de duración del programa en periodos académico”, es decir ocho (8) semestres. Ahora bien, el artículo 10 del Acuerdo CSU 340 de 2020 señala que “El primero y segundo período académico de 2020 y el primer período académico de 2021 de los estudiantes de posgrado, o su cancelación, no se considerarán para efectos de contabilizar el tiempo máximo de permanencia.” Motivo por el cual se decidió consultar con la Oficina Jurídica de Sede, sobre cómo proceder, teniendo en cuenta la dualidad que propone la normatividad precitada con la aplicación del Acuerdo 143 de 2017 en el caso del estudiante Heyder Andrés Acosta Gómez. Lo anterior, teniendo en cuenta que el estudiante Heyder Andrés Acosta Gómez ingresó por admisión regular a la Maestría en Sociología -Perfil de Investigación para el periodo académico 2018-1S, a la fecha tiene un porcentaje de avance del 60%, cuenta con tres reservas de cupo acaecidas en 2018-2, 2019-1 y 2021-1, y, ha cursado efectivamente tres semestres 2018-1, 2019-2 y 2020-2. En oficio B.1.013-1-1408-1716-21 (Anexo 1) de la Oficina Jurídica de Sede se estableció respecto del artículo 10 del Acuerdo 340 de 2020 que la excepción contenida en dicho artículo “no aplica para contabilizar el tiempo estimado para la finalización del programa curricular”, elemento requerido en la aplicación del Acuerdo 143 de 2017 del Consejo de la Facultad de Ciencias Humanas. Por lo anterior, teniendo en cuenta la historia académica del estudiante (Anexo 1), para aplicar el artículo 2 del Acuerdo 143 de 2017 se tendrán en cuenta solamente las reservas acaecidas en 2018-2S y 2019-1S, las cuales sumadas a los semestres efectivamente cursados por el estudiante, correspondientes a los semestres 2018-1S, 2019-2S y 2020-2S, lo que implica que el semestre 2020-2S fue el semestre adicional cursado por el estudiante, es decir que, como lo estableció la Oficina Jurídica de Sede en su concepto, “Lo que esté por fuera de este periodo, debería entenderse que excede el plazo otorgado por el Consejo en mención, de hasta un semestre adicional.” https://mail.google.com/mail/u/0/#m_3459481454413204253__ftn5 Comisión Delegataria del Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión octubre 12 de 2021 Acta 13 17 En este sentido, son cinco (5) los semestres de permanencia del estudiante, sin contar las reservas de cupo efectuadas en los años 2020 y 2021, por tal razón, habiendo superado los plazos establecidos en el Acuerdo 143 de 2017 del Consejo de Facultad, el estudiante no podría acceder al beneficio allí dispuesto. Por último, se recomienda que este asunto sea conocido por la Comisión Delegataria del Consejo de Facultad, cuerpo colegiado que deberá decidir de fondo la solicitud incoada por el estudiante. La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad No aprueba la anterior solicitud debido a que el estudiante superó el término establecido por el Consejo de Facultad en el artículo 2 del Acuerdo 143 de 2017, que establece que el valor diferencial del 50% aplicable a los estudiantes que tengan pendiente por cursar únicamente la tesis será aplicable hasta transcurrido un (1) semestre adicional al tiempo estimado para la finalización del programa curricular de maestría que adelanta el estudiante. I-La Secretaria de Facultad solicita la autorización para modificación de la Resolución 709 de 2021 con Acta 10 de la delegataria sobre mejores promedios del 2021-1para ser aplicados en el periodo académico de 2021-2, por solicitud del posgrado en Maestría en Estudios Sociales de la Ciencia para sacar de dicha resolución a la estudiante María Camila Núñez Gómez, quien sustentara este semestre. La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad estudió la solicitud y se recomienda su aprobación por Consejo, una vez se cuente con la autorización expresa de la estudiante respecto de su exclusión de la resolución, teniendo en cuenta que dicha exclusión obra como revocatoria de acto administrativo de carácter particular. 1.3 Asuntos de Pregrado 1.3.1 Inscripción Excepcional El Comité Asesor de la Carrera de Psicología recomendó la siguiente inscripción excepcional de asignaturas para el primer periodo académico de 2021: DNI ESTUDIANTE PLAN ASIGNATURA MOTIVOS Cristian David Rincón Umaña Psicología Psicometría NOTA 4.5 Tuvo pendiente una modificación de nota el periodo anterior y al momento en que el docente remite el listado de estudiantes para inscripción extemporánea no venía incluido el estudiante PAPA de 4.2, Avance de Carrera 50.7 %, 6 matrículas, Créditos pendientes: 74, Inscritos: 0 La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad acordó remitir al Consejo Superior para el estudio pertinente, teniendo en cuenta el Acuerdo 350 del 2021 1.3.2 Carga Máxima (2021-2s) Comisión Delegataria del Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión octubre 12 de 2021 Acta 13 18 Los Comités Asesores de las Carreras de Español y Filología Clásica, Lingüística, Filosofía, Historia y Trabajo Social recomendaron las solicitudes de carga máxima en el segundo periodo académico del 2021. DNI ESTUDIANTE PROGRAMA CREDITOS INSCRITOS MOTIVO Hugo César Galvis Parra Español y Filología Clásica 19 Tengo que conservar las materias que ya inscribí (19 créditos) y, además, debo inscribir la materia Práctica Docente (5 créditos) que ya he estado adelantando durante los últimos meses con la profesora Sol Mercedes Castro PAPA de 4.0, Avance de Carrera 62.4 %, 7 matrículas, Créditos pendientes: 47. Carga máxima (4) La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprobó la anterior solicitud DNI ESTUDIANTE PROGRAMA CREDITOS INSCRITOS MOTIVO Andrea Milena Caicedo Sánchez Español y Filología Clásica 20 Este sería mi último semestre, teniendo inscritas ya las materias de Seminario 2 y Trabajo de Grado, junto con Prosa Griega, para finalizar el componente de estudios clásicos y Psicología de la Educación que iría a contar en mi componente de materias electivas. Siendo así, ya cuento con los 20 créditos permitidos por semestre, pero en este último componente de materias electivas, me harían falta cuatro (4) créditos para completarlos, sin embargo, Psicología de la Educación solamente cuenta con tres (3) créditos quedando por completar uno solo. Por eso le pido atentamente al comité que me permita inscribir la materia Literatura colombiana precolombina, de la conquista y de la colonia que cuenta con tres (3) créditos. Completando 23 créditos este semestre PAPA de 3.5, Avance de Carrera 85.6 %, 12 matrículas, Créditos pendientes: 18. Carga máxima (3) La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprobó ad referéndum, una vez se contacte a la estudiante y se explique la situación de acuerdo a su historia académica DNI ESTUDIANTE PROGRAMA CREDITOS INSCRITOS MOTIVO Daniela Fajardo Marín Filología e Idiomas - Inglés 17 Estudiante de doble titulación (Derecho), quiere inscribir asignaturas de ambas programas PAPA de 4.4, Avance de Carrera 52.1 %, 6 matrículas, Créditos pendientes: 67. Carga máxima (3) La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprobó la anterior solicitud DNI ESTUDIANTE PROGRAMA CREDITOS INSCRITOS MOTIVO Comisión Delegataria del Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión octubre 12 de 2021 Acta 13 19 Juana Valentina Ocampo Filología e Idiomas - Alemán 18 No presenta motivos PAPA de 4.2, Avance de Carrera 56.4 %, 5 matrículas, Créditos pendientes: 61. Carga máxima (3) La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprueba ad referéndum una vez la estudiante remita la justificación a su solicitud DNI ESTUDIANTE PROGRAMA CREDITOS INSCRITOS MOTIVO María Isabel Pinzón Morales Filología e Idiomas - Francés 17 Las razones que motivan dicha solicitud son que además de las materias disciplinares y fundamentales requeridas por mi plan de estudios, me encuentro cursando créditos de libre elección, los cuáles son también requeridos a lo largo de mi proceso académico. Este semestre, tales créditos se ven reflejados en las asignaturas: Introducción a la cultura coreana (2025053) e Intensive English II (2026055). Con la asignatura “Introducción a la cultura coreana”, la cual fue inscrita el pasado lunes 27 de septiembre durante mi cita de inscripción, se genera una carga de 17 créditos. Sin embargo, Intensive English es un programa en el cual cada nivel cuesta 4 créditos, por lo que se tendría un total de 21 créditos por cursar; esta es una materia que llevo cursando desde el semestre pasado y cuyo proceso, en mi opinión, no debería ser pausado para un aprendizaje óptimo del idioma. Además, estas asignaturas no me generan complicaciones en mi horario, por lo que pueden ser cursadas de manera adecuada PAPA de 4.4, Avance de Carrera 30.0 %, 4 matrículas, Créditos pendientes: 98. Carga máxima (1) La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprobó la anterior solicitud DNI ESTUDIANTE PROGRAMA CREDITOS INSCRITOS MOTIVO Daniela Guiza Suárez Filología e Idiomas - Francés 20 Las razones que motivan dicha solicitud son que además de las materias disciplinares y fundamentales requeridas por mi plan de estudios, me encuentro cursando créditos de libre elección, (los cuáles son también requeridos a lo largo de mi proceso académico). Este semestre, tales créditos se ven reflejados en las asignaturas: Sensibilidad y pensamiento cinematográfico (2024124) e Intensive English III (2026056). Con la asignatura “Sensibilidad y pensamiento cinematográfico”, la cual fue inscrita el pasado martes 28 de septiembre durante mi cita de inscripción, se genera una Comisión Delegataria del Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión octubre 12 de 2021 Acta 13 20 carga de 17 créditos. Sin embargo, Intensive English es un programa en el cual cada nivel cuesta 4 créditos, por lo que se tendría un total de 21 créditos por cursar. Este sería mi último nivel y hasta el momento he llevado un proceso continuo y aspiro a terminar el programa en el presente semestre ya que considero que es la manera en la que puedo tener un proceso de aprendizaje óptimo. Adicionalmente estas asignaturas, junto con las demás mencionadas anteriormente, no generan ningún tipo de complicaciones con mi horario por lo que no habría inconveniente a la hora de cursarlas PAPA de 4.4, Avance de Carrera 32.9 %, 4 matrículas, Créditos pendientes: 94. Carga máxima (1) La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprobó la anterior solicitud DNI ESTUDIANTE PROGRAMA CREDITOS INSCRITOS MOTIVO Mateo Rovira Valencia Lingüística 16 Reitero mis motivos, y agrego otro, para hacer esta petición: Considero que estoy capacitado para sacar adelante esta carga académica, es más seria de mucho beneficio para mi salud mental, Yo he sido diagnosticado con Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC), Trastorno de Ansiedad Generalizada, y Trastorno Depresivo. La universidad está al tanto de esto y he recibido el acompañamiento de Bienestar. También he evidenciado que mientras tenga una mayor estimulación académica puedo lidiar mejor con esta condición. En anteriores semestres he perdidola oportunidad de inscribir créditos por diversas razones: en una ocasión, por ejemplo, la clase de Lingüística Matemática fue cancelada por falta de estudiantes después de que la fecha de inscripción y cancelación se hizo efectiva. El semestre pasado, además, se ofertaron dos materias en el SIA que nunca se dictaron, materias que había escogido, y entonces solicite la inscripción de Análisis Lingüístico, que a pesar de múltiples peticiones mías y del profesor nunca se me inscribió y aun asistí todo el semestre, incluso elaborando un trabajo en conjunto con esta materia y lingüística matemática, como propuesta de mis profesores. Por esta razón, curse la materia completa aunque nunca recibí los créditos, lo cual es un poco Comisión Delegataria del Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión octubre 12 de 2021 Acta 13 21 desmoralizante para mí. Por ultimo soy beneficiario del programa nacional Generación E (Componente Excelencia), introducido en 2018, que sostiene en sus estipulaciones que cubre los semestres recomendados que dure la carrera, lo que implica que yo habría tener que asumir el costo de cualquier semestre adicional. PAPA de 4.2, Avance de Carrera 57.7 %, 7 matrículas, Créditos pendientes: 64. Carga máxima (5) La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprobó la anterior solicitud DNI ESTUDIANTE PROGRAMA CREDITOS INSCRITOS MOTIVO Lely Laura Barahona Valeta Lingüística 18 Las razones por las cuales me urge concretar esta inscripción son las siguientes: 1. Incluir esta materia del componente disciplinar me permitirá terminar la carrera el año próximo. 2. La planeación de la cursada, para mí, es muy importante ya que como madre y soporte de mi familia no tengo tanta flexibilidad y debo optimizar los tiempos que tengo para lograr llevar a término la carrera. 3. Debido a que vivo en un municipio de Cundinamarca y debo invertir un tiempo significativo en los desplazamientos, no es sencillo cursar esta cantidad de créditos en la modalidad presencial. Considero pertinente hacer esta solicitud en condiciones de virtualidad porque, al no tener que movilizarme a la Universidad, puedo planificar con más facilidad mis obligaciones. Finalmente, enfatizar que hasta el momento he cumplido satisfactoriamente con mis responsabilidades académicas, razón por la cual he logrado mantener un promedio de 4.3 PAPA de 4.3, Avance de Carrera 39.3 %, 8 matrículas, Créditos pendientes: 66. Carga máxima (1) La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprobó la anterior solicitud DNI ESTUDIANTE PROGRAMA CREDITOS INSCRITOS MOTIVO Mabel Sofía Ome Hoyos Lingüística 18 Afortunadamente, he sido seleccionada para cursar el curso de Inglés ofrecido por el programa EXPLORA UN. Mis argumentos radican básicamente en la necesidad de avanzar en mi carrera, por lo que es justo ver los 18 créditos correspondientes a la misma, pero también en la necesidad de tener un crecimiento no sólo Comisión Delegataria del Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión octubre 12 de 2021 Acta 13 22 personal, sino académico y profesional al cursar un curso de inglés que para nadie es un secreto posibilita al estudiante a superarse en muchos aspectos. Es necesario resaltar en este documento que cuento con la total disponibilidad de tiempo para responder con mis deberes universitarios y que aseguro no será una pérdida de tiempo aprobar esta solicitud, así como tampoco será una pérdida de tiempo para otros estudiantes dado que no desertaré de ningún curso, realmente me he planeado el horario del semestre para corresponder debidamente en el mismo. PAPA de 4.4, Avance de Carrera 40.7 %, 5 matrículas, Créditos pendientes: 73. Carga máxima (2) La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprobó la anterior solicitud DNI ESTUDIANTE PROGRAMA CREDITOS INSCRITOS MOTIVO Carol Ximena Ramos Díaz Lingüística 19 Para el semestre 2021-1 me aprobaron la doble titulación con el programa de Psicología, Resolución 524 de 2020 (Acta 024 del 04 de diciembre), por lo que he venido adelantando asignaturas de esta carrera, inscribiéndolas en el componente de libre elección que después serán homologadas. Afortunadamente este semestre me admitieron al Programa Explora UN Mundo para cursar la asignatura Intensive English I - Internationalization. PAPA de 4.6, Avance de Carrera 69.9 %, 7 matrículas, Créditos pendientes: 37. Carga máxima (3) La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprobó la anterior solicitud DNI ESTUDIANTE PROGRAMA CREDITOS INSCRITOS MOTIVO Julián David Rodríguez Herrera Filosofía 18 El estudiante se encuentra realizando la doble titulación con la carrera de Español y Filología Clásica, además tiene disponibilidad y desea aprovechar el máximo de tiempo con la virtualidad, este comité recomienda aprobar la solicitud PAPA de 4.6, Avance de Carrera 54.1 %, 6 matrículas, Créditos pendientes: 68. Carga máxima (2) La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprobó la anterior solicitud DNI ESTUDIANTE PROGRAMA CREDITOS INSCRITOS MOTIVO Kenyer Said Mayorga Bautista Filosofía 17 El estudiante tiene disponibilidad y desea aprovechar el máximo de tiempo con la Comisión Delegataria del Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión octubre 12 de 2021 Acta 13 23 virtualidad, este comité recomienda aprobar la solicitud PAPA de 4.2, Avance de Carrera 70.5 %, 6 matrículas, Créditos pendientes: 36. Carga máxima (1) La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprobó la anterior solicitud DNI ESTUDIANTE PROGRAMA CREDITOS INSCRITOS MOTIVO Valeria Duarte González Filosofía 18 La estudiante quiere cursar ingles intensivo, tiene disponibilidad y desea aprovechar el máximo de tiempo con la virtualidad, este comité recomienda aprobar la solicitud PAPA de 4.4, Avance de Carrera 67.2 %, 6 matrículas, Créditos pendientes: 52. Carga máxima (10) La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprueba ad referéndum, una vez se contacte a la estudiante y se determine si requiere dicho trámite DNI ESTUDIANTE PROGRAMA CREDITOS INSCRITOS MOTIVO Martha Liliana Piña Velásquez Filosofía 19 Teniendo en cuenta que la estudiante desea inscribir el curso intensivo de Français Intensif Internationalisation, además tiene disponibilidad y desea aprovechar el máximo de tiempo con la virtualidad, este comité recomienda aprobar la solicitud. PAPA de 4.4, Avance de Carrera 63.9 %, 8 matrículas, Créditos pendientes: 44. Carga máxima (2) La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprobó la anterior solicitud DNI ESTUDIANTE PROGRAMA CREDITOS INSCRITOS MOTIVO Daniel Esteban Ocampo Salazar Filosofía 19 El estudiante se traslada con la familia a otra ciudad y desea culminar lo más pronto posible su plan de estudios aprovechando el máximo de tiempo con la virtualidad, este comité recomienda aprobar la solicitud PAPA de 3.9, Avance de Carrera 70.5 %, 10 matrículas, Créditos pendientes: 48. Carga máxima (2) La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprobó la anterior solicitud DNI ESTUDIANTE PROGRAMA CREDITOS INSCRITOS MOTIVO Juan Pablo Ramírez Ángulo Geografía 15 Para terminar su plan de estudios PAPA de 3.8, Avance de Carrera 81.3 %, 12 matrículas, Créditos pendientes: 24. Carga máxima (5) La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprobó la anterior solicitud DNI ESTUDIANTE PROGRAMA CREDITOS INSCRITOS MOTIVO Daniel Camilo Gutiérrez Cortes Historia 14 Hago esta solicitud debido a que mi avance académico actual es del 86% y el 14% restante Comisión Delegataria del Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión octubre 12 de 2021 Acta13 24 corresponde al trabajo de grado, dos asignaturas disciplinares optativas, un crédito del componente de libre elección e inglés, lo que da un total de 23 créditos (referenciados más adelante). En conocimiento de la labor en cada curso y de la carga horaria académica necesaria, considero que puedo cumplir a cabalidad con los objetivos académicos. Adicionalmente con el objetivo culminar satisfactoriamente mi formación de pregrado para el periodo 2021-2 mencionado anteriormente PAPA de 3.9, Avance de Carrera 86.0 %, 12 matrículas, Créditos pendientes: 23. Carga máxima (3) La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprobó la anterior solicitud DNI ESTUDIANTE PROGRAMA CREDITOS INSCRITOS MOTIVO Laura Daniela Grisales Silva Historia 12 Mi avance académico actual es del 81.8 % y el 18,2 % restante corresponde a 4 asignaturas que dan un total de 22 créditos, los cuales relaciono más adelante. Considerando la actividad y carga horaria académica necesaria, estimo poder cumplir a cabalidad con los objetivos académicos y culminar satisfactoriamente mi formación PAPA de 4.5, Avance de Carrera 81.8 %, 8 matrículas, Créditos pendientes: 22. Carga máxima (2) La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprobó la anterior solicitud DNI ESTUDIANTE PROGRAMA CREDITOS INSCRITOS MOTIVO Paula Juliana Bohórquez Chamorro Trabajo Social 16 Se requiere para terminar el plan de estudios. Mi solicitud para cursar práctica 2 y pasantía tuvo como sustento que no cuento con los recursos económicos para cursar otro semestre más. Misma razón por la que solicito la inscripción de más de 20 créditos. Actualmente, mi matrícula pasa del millón de pesos y yo soy quien cubre ese gasto, pero ya no puedo cubrirlo otro semestre más PAPA de 4.3, Avance de Carrera 83.8 %, 11 matrículas, Créditos pendientes: 24. Carga máxima (4) La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprobó la anterior solicitud DNI ESTUDIANTE PROGRAMA CREDITOS INSCRITOS MOTIVO Lidia Ruth Alarcón Campos Trabajo Social 20 Se requiere para terminar el plan de estudios. Sé que puedo llevar a cabo la carga académica que expongo acá debido a que he adelantado de una buena manera gran parte de mi práctica y pasantía, y soy una persona muy organizada con Comisión Delegataria del Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión octubre 12 de 2021 Acta 13 25 mi tiempo y muy comprometida con mi proceso académico, por lo que sé que esta decisión no va a afectar el rendimiento académico en el presente semestre PAPA de 4.1, Avance de Carrera 85.1 %, 10 matrículas, Créditos pendientes: 28. Carga máxima (8) La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprobó la anterior solicitud DNI ESTUDIANTE PROGRAMA CREDITOS INSCRITOS MOTIVO Mary Esmeralda Velandia Cuervo Trabajo Social 18 Desea cursar los prerrequisitos pendientes para ingresar a práctica. Necesito adelantar algunas materias en las cuales me ha sido imposible conseguir un cupo, y son requisitos para poder salir a práctica. Soy estudiante PEAMA, actualmente me encuentro en mi ciudad natal, San José de Guaviare, es de suma importancia poder terminar materias este semestre y así entrar a práctica para el siguiente, debido a que no cuento con los recursos necesarios para seguir prolongando mis estudios por mucho tiempo más PAPA de 3.7, Avance de Carrera 60.1 %, 10 matrículas, Créditos pendientes: 62. Carga máxima (1) La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprobó la anterior solicitud 1.3.3 CAMBIO DE TIPOLOGÍA Los Comités Asesores de las Carreras de Lingüística y Geografía, recomendaron el cambio de tipología, para las siguientes estudiantes: Lingüística: DNI NOMBRES ASIGNATURA CODIGO PERIODO TIP. TIP. INSCRITA CORRECTA Cindy Nathaly Rodríguez Carranza Lógica para lingüistas 2015987 2019-1s L O Pragmática 2015476 2021-1s L C Texto lingüística 2015484 2020-1s L T La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprobó la anterior solicitud Geografía: DNI NOMBRES ASIGNATURA CODIGO PERIODO TIP. TIP. INSCRITA CORRECTA Angie Paola Guerrero Garzón Espacios marinos y costeros II 2027662 2019-1s O T La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprobó la anterior solicitud Geografía: DNI NOMBRES ASIGNATURA CODIGO PERIODO TIP. TIP. Comisión Delegataria del Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión octubre 12 de 2021 Acta 13 26 INSCRITA CORRECTA Gabriela Alejandra Rodríguez Jiménez Métodos cualitativos 2015253 2018-2s L B La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprobó la anterior solicitud Filología e Idiomas - Alemán: DNI NOMBRES ASIGNATURA CODIGO PERIODO TIP. TIP. INSCRITA CORRECTA Laura Camila Aguja Liberato Metodología de la investigación 2016427 2019-1s L B La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprobó la anterior solicitud Filología e Idiomas - Francés: DNI NOMBRES ASIGNATURA CODIGO PERIODO TIP. TIP. INSCRITA CORRECTA Daniela Villalobos Murillo Metodología de la investigación 2016427 2019-1s L B La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprobó la anterior solicitud Filología e Idiomas -Inglés: DNI NOMBRES ASIGNATURA CODIGO PERIODO TIP. TIP. INSCRIT A CORRECTA Johan Alexei Gutiérrez Gutiérrez Seminario monográfico I – Español para extranjeros 2016414 2019-2s T L La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprueba ad referéndum una vez se verifique la información de parte de la Coordinación Filología e Idiomas - Alemán: DNI NOMBRES ASIGNATURA CODIGO PERIODO TIP. TIP. INSCRIT A CORRECTA Valeria Carrizosa Pongutá Metodología de la investigación 2016427 2019-1s L B La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprobó la anterior solicitud Filología e Idiomas - Francés: DNI NOMBRES ASIGNATURA CODIGO PERIODO TIP. TIP. INSCRIT A CORRECTA Daniel Esteban Rozo González Psicología y educación 2016388 2019-1s L B La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprobó la anterior solicitud Comisión Delegataria del Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión octubre 12 de 2021 Acta 13 27 Filología e Idiomas - Inglés: DNI NOMBRES ASIGNATURA CODIGO PERIODO TIP. TIP. INSCRIT A CORRECTA Harold Yesid Salamanca Julio Seminario monográfico II – Español para extranjeros 2016419 2019-2s L T La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprobó la anterior solicitud Filología e Idiomas – Alemán: DNI NOMBRES ASIGNATURA CODIGO PERIODO TIP. TIP. INSCRIT A CORRECTA Diego Santana Bareño Morfosintaxis española I 2016386 2019-1s L B La Comisión Delegataria del Consejo de Facultad aprobó la anterior solicitud 1.3.4 Equivalencias Harlinson Olivares, del Programa Curricular de Filosofía, recomienda la siguiente asignatura en la historia académica de la estudiante, porque debe inscribir Trabajo de grado este semestre. Teniendo en cuenta que se realizó una modificación del plan de estudios y se hace necesario realizar ajustes en las historias académicas de estos estudiantes para completar el prerrequisito para dicha inscripción ASIGNATURA CURSADA CÓD. TIP. ASIGNATURA A EQUIVALER CÓD. TIP. CRÉD. NOTA Curso temático de fundamentación 2026192 B ST Problemas filosóficos I 2028925 T 4 3.7 CFA Ética antigua I 2017553 T CT Ética I 2028913 T 3 4.3 CFM Nietzsche I 2017639 T CT Nietzsche I 2029068 T 3 4.4 CFC Ética contemporánea I 2017574 T CT Ética II 2028907 T 3 4.7 CFC Epistemología contemporánea I 2017570 T CFC Introducción a la filosofía contemporánea 2029055 T 3 4.6 SFA Filosofía antigua I 2017662 T ST Filosofía de la historia I 2028877 T 4 4.2 SFM Ética moderna I 2017742 T ST Ética I 2028922 T 4 4.7 FC Estética contemporánea I2017684 T ST Estetica II 2028868 T 4 3.9 Alejandro Bermúdez, del Programa Curricular de Filosofía, recomienda la siguiente asignatura en la historia académica de la estudiante, porque debe inscribir Trabajo de grado Comisión Delegataria del Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión octubre 12 de 2021 Acta 13 28 este semestre. Teniendo en cuenta que se realizó una modificación del plan de estudios y se hace necesario realizar ajustes en las historias académicas de estos estudiantes para completar el prerrequisito para dicha inscripción. ASIGNATURA CURSADA CÓD. TIP. ASIGNATURA A EQUIVALER CÓD. TIP. CRÉD. NOTA Curso temático de fundamentación 2026192 B ST Problemas filosóficos I 2028925 T 4 4.3 CFA Problemas filosóficos antiguos I 2017568 T CT Problemas filosóficos I 2028954 T 3 4.0 CFM Empirismo I 2017621 T CT Empirismo I 2029068 T 3 5.0 CFC Epistemología contemporánea II 2017571 T CT Epistemología II 2028955 T 3 4.6 CFC Problemas filosóficos contemporáneos II 2017615 T CFC Introducción a la filosofía contemporánea 2029055 T 3 4.6 SFA Filosofía helenística II 2017679 T ST Filosofía helenística II 2029071 T 4 4.3 SFM Kant 2017755 T ST Kant 2029072 T 4 5.0 SFC Filosofía y psicoanálisis 2017720 T ST Filosofía y psicoanálisis 2028930 T 4 4.5 SFC Filosofía de la percepción 2017703 T SFC Problemas filosóficos contemporáneos I 2017717 T 4 4.7 SFC Filosofía y ciencia cognitiva 2017713 T ST Filosofía y ciencia cognitiva 2029073 T 4 4.7 Juan David Zambrano, del Programa Curricular de Filosofía, recomienda la siguiente asignatura en la historia académica de la estudiante, porque debe inscribir Trabajo de grado este semestre. Teniendo en cuenta que se realizó una modificación del plan de estudios y se hace necesario realizar ajustes en las historias académicas de estos estudiantes para completar el prerrequisito para dicha inscripción. ASIGNATURA CURSADA CÓD. TIP. ASIGNATURA A EQUIVALER CÓD. TIP. CRÉD. NOTA Curso temático de fundamentación 2026192 B ST Problemas filosóficos I 2028925 T 4 4.9 CFA Problemas filosóficos antiguos I 2017568 T CT Problemas filosóficos I 2028954 T 3 4.9 CFM Filosofía política moderna I 2017626 T CT Filosofía política I 2028869 T 3 4.5 Comisión Delegataria del Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión octubre 12 de 2021 Acta 13 29 CFC Hermenéutica I 2017602 T CT Hermenéutica I 2029068 T 3 4.8 CFC Heidegger II 2017601 T CFC Introducción a la filosofía contemporánea 2029055 T 3 4.7 SFA Filosofía antigua I 2017662 T ST Filosofía antigua 2029071 T 4 5.0 SFM Filosofía moderna I 2017739 T ST Filosofía moderna I 2029072 T 4 4.6 Fabián Ricardo Pinzón Zárate, del Programa Curricular de Filosofía, recomienda la siguiente asignatura en la historia académica de la estudiante, porque debe inscribir Trabajo de grado este semestre. Teniendo en cuenta que se realizó una modificación del plan de estudios y se hace necesario realizar ajustes en las historias académicas de estos estudiantes para completar el prerrequisito para dicha inscripción ASIGNATURA CURSADA CÓD. TIP. ASIGNATURA A EQUIVALER CÓD. TIP. CRÉD. NOTA Curso temático de fundamentación 2026192 B ST Problemas filosóficos 2028925 T 4 3.5 CFA Problemas filosóficos antiguos I 2017568 T CT Problemas filosóficos 2028954 T 3 3.3 CFM Filosofía política moderna I 2017626 T CT Filosofía política I 2028869 T 3 4.0 CFC Filosofía contemporánea I 2025296 T CFC Introducción a la filosofía contemporánea 2029055 T 3 4.5 CFC Filosofía de las ciencias sociales 2017587 T CT Filosofía de las ciencias sociales I 2028934 T 3 4.5 SFA Filosofía antigua I 2017662 T ST Filosofía de la historia I 2028877 T 4 4.6 SFC Problemas filosóficos contemporáneos I 2017717 T ST Problemas filosóficos II 2028884 T 4 4.1 Abigaíl Vascori Ramírez, del Programa Curricular de Filosofía, recomienda la siguiente asignatura en la historia académica de la estudiante, porque debe inscribir Trabajo de grado este semestre. Teniendo en cuenta que se realizó una modificación del plan de estudios y se hace necesario realizar ajustes en las historias académicas de estos estudiantes para completar el prerrequisito para dicha inscripción ASIGNATURA CURSADA CÓD. TIP. ASIGNATURA A EQUIVALER CÓD. TIP. CRÉD. NOTA Curso temático de fundamentación 2026192 B ST Problemas filosóficos I 2028925 T 4 4.6 Comisión Delegataria del Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión octubre 12 de 2021 Acta 13 30 CFA Filosofía política antigua I 2017558 T CT Filosofía política I 2028869 T 3 3.6 CFM Filósofos modernos I 2025285 T CT Filósofos modernos I 2029068 T 3 3.0 CFC Filosofía política contemporánea I 2017592 T CFC Introducción a la filosofía contemporánea 2029055 T 3 4.5 CFC Hermenéutica I 2017602 T CT Hermenéutica 2029069 T 3 4.2 SFA Filosofía antigua I 2017662 T ST Filosofía de la historia I 2028877 T 4 4.7 SFM Filosofía moderna I 2017746 T ST Filosofía política I 2028980 T 4 3.6 Felipe Cifuentes Velásquez, del Programa Curricular de Filosofía, recomienda la siguiente asignatura en la historia académica de la estudiante, porque debe inscribir Trabajo de grado este semestre. Teniendo en cuenta que se realizó una modificación del plan de estudios y se hace necesario realizar ajustes en las historias académicas de estos estudiantes para completar el prerrequisito para dicha inscripción ASIGNATURA CURSADA CÓD. TIP. ASIGNATURA A EQUIVALER CÓD. TIP. CRÉD. NOTA Curso temático de fundamentación 2026192 B ST Problemas filosóficos I 2028925 T 4 4.9 CFA Aristóteles 2017547 T CT Aristóteles 2029068 T 3 4.9 CFM Hegel II 2017628 T CT Hegel II 2029069 T 3 4.6 CFC Epistemología contemporánea II 2017571 T CFC Introducción a la filosofía contemporánea 2029055 T 3 4.5 CFC Filosofía de la mente I 2017585 T CT Filosofía de la mente I 2028858 T 3 5.0 SFA Filosofía helenística II 2017679 T ST Filosofía helenística II 2029071 T 4 5.0 SFM Estética moderna I 2017740 T ST Estética I 2028875 T 4 5.0 SFC Estética contemporánea I 2017684 T ST Estética II 2028868 T 4 5.0 Diego Alejandro Perilla Méndez, del Programa Curricular de Filosofía, recomienda la siguiente asignatura en la historia académica de la estudiante, porque debe inscribir Trabajo de grado este semestre. Teniendo en cuenta que se realizó una modificación del plan de Comisión Delegataria del Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión octubre 12 de 2021 Acta 13 31 estudios y se hace necesario realizar ajustes en las historias académicas de estos estudiantes para completar el prerrequisito para dicha inscripción ASIGNATURA CURSADA CÓD. TIP. ASIGNATURA A EQUIVALER CÓD. TIP. CRÉD. NOTA Curso temático de fundamentación 2026192 B ST Problemas filosóficos I 2028925 T 4 3.8 CFA Problemas filosóficos antiguos I 2017568 T CT Problemas filosóficos I 2028954 T 3 4.3 CFM Hegel I 2017627 T CT Hegel I 2029068 T 3 3.2 CFC Epistemología contemporánea I 2017570 T CFC Introducción a la filosofía contemporánea 2029055 T 3 4.2 CFC Filosofía de la psicología 2017596 T CT Filosofía de la psicología 2028909 T 3 4.1 SFA Filosofía helenística II 2017679 T ST Filosofía helenística II 2029071 T 4 4.1 SFM Filosofía moderna I 2017739 T ST Filosofía de la historia II 2028919 T 4 4.6 SFC Filosofía de la percepción 2017703 T ST Filosofía de la percepción 2028918 T 4 3.4 Miguel Fernando Bayona, del Programa Curricular de Filosofía, recomienda la siguiente asignatura en la historia académica de la estudiante, porque debe inscribir Trabajo de grado este
Compartir