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UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS CONSEJO DE FACULTAD ACTA No.13 FECHA: Marzo 25 de 2021 HORA: 8:00 a.m. a 1:00 p.m. – 2.30 p.m. a 6:00 p.m. INTEGRANTES Profesor Carlos Guillermo Páramo Bonilla – Decano Profesor Víctor Raúl Viviescas Monsalve – Vicedecano Académico Profesora Nubia Yaneth Ruiz Ruiz– Vicedecana de Investigación y Extensión Profesora Eucaris Olaya– Directora de Bienestar Profesora Ximena Pachón Castrillón– Secretaria de Facultad Profesor Mario Esteban Hernández Álvarez – Delegado del C.S.U. ante el Consejo de Facultad Profesora Claudia Patricia Sierra Pardo - Representante Directores Unidades Académicas Básicas Profesor Augusto Carrillo Sabogal - Representante Directores Unidades Académicas Básicas Profesora Marisol Lamprea Rodríguez - Representante de Directores de Áreas Curriculares Profesor Hernando Dudlerth Cepeda Sánchez - Representante de Directores de Áreas Curriculares Estudiante Sergio David Donoso Méndez, Representante Estudiantil de Pregrado (P) Estudiante Sergio Nicolás Pérez Balaguera, Representante Estudiantil de Pregrado (P) Estudiante Diego Alexander Verdugo Moreno, Representante Estudiantil de Posgrado (S) Estudiante Christian Camilo Hurtado Suárez, Representante Estudiantil de Posgrado (S) Invitados Especiales: Dr. Aníbal Alejandro Rojas Hernández – Asesor Jurídico Dra. Nathalia Moreno Hernández – Asesora Jurídica Ausentes: Profesor Augusto Carrillo Sabogal Profesora Nubia Yaneth Ruiz Ruiz, la reemplaza el profesor John Fredy Chaparro. 1. VERIFICACIÓN DE QUÓRUM 2 ASUNTOS DE LA DECANATURA Comunica el Decano que el día de hoy no asistirán el profesor Carrillo, por incapacidad y, la Vicedecana porque está en licencia. A ella la reemplazará el profesor John Fredy Chaparro 2.1 La UCRI solicita aval del Consejo de Facultad para el siguiente convenio, con el objeto de incentivar la cooperación académica nacional e internacional y la investigación conjunta, de manera que se fortalezca la misión de internacionalización de la Facultad de Ciencias Humanas. Institución Alcance/Tipología Objeto Coordinador Profamilia Nacional/ Convenio marco Aunar esfuerzos para adelantar acciones conjuntas en temas de interés recíproco para cada una de las partes, en las áreas de formación, investigación, extensión, asistencia técnica, administrativa y académica, y en todas las demás formas de acción universitaria Profesora Nubia Yaneth Ruiz Ruiz, Vicedecana de Investigación y Extensión El Consejo de Facultad avaló el anterior convenio 2.2 Entrega al profesor Francisco Ortega del diploma de promoción a “profesor titular” El Consejo de Facultad se da por enterado. 2.3 Presentación del Plan de Acción 2021-2022 El Consejo de Facultad aplazó este asunto para próxima sesión. 2.4 Propuesta de Reglamento para Consejo de Facultad. Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión marzo 25 de 2021 Acta 13 2 El Consejo de Facultad aplazó el anterior asunto, una vez se incorporen las modificaciones pertinentes conforme a los argumentos que expusieron los consejeros. 2.5 Asunto Lenguas Extranjeras Pone en conocimiento el Decano sobre el tema de la situación del Departamento de lenguas Extranjeras que, se produjo comunicado de la asamblea triestamentaria. Dado el informe anterior, el Consejo de Facultad aprobó la designación de la Vicedecana de Investigación y Extensión como directora del proyecto de extensión: “Lex 2021 - cursos de extensión de lenguas extranjeras primer semestre de 2021.” 3. ASUNTOS DE LOS CONSEJEROS 3.1 ASUNTOS DE LA SECRETARÍA DE FACULTAD 3.1.1 Oficios y Avales 3.1.1.1 El Director Nacional de Programas Curriculares de posgrado remite respuesta a propósito de las modificaciones de las historias académicas de los estudiantes de la Maestría en Lingüística Esta dependencia concuerda en que el cambio de la calificación de la actividad académica Seminario de investigación I en todas las historias de estudiantes y egresados que cursaron la actividad con código 2027444 puede traer repercusiones negativas; no solo sobre la valoración del desempeño académico y las condiciones de permanencia de los estudiantes, sino sobre el disfrute de ciertos beneficios asociados a su rendimiento académico. El Preconsejo recomienda remitir a la Maestría para que realicen el trámite pertinente. El Consejo de Facultad acordó remitir la anterior respuesta a la Maestría de Lingüística, para que realicen el trámite a que haya lugar. 3.2.1.2 El Comité Asesor de la carrera de Estudios Literarios recomendó la solicitud de la creación de un curso que tendrá el nombre Literatura y Enfermedad que hará parte de la convocatoria de la Cátedra de Egresados UNAL, de la Dirección Académica. Se recomienda estudiar en plenaria El Consejo de Facultad aplazó la anterior solicitud, teniendo en cuenta que no se estudió en Preconsejo. 3.1.1.3 El Coordinador Curricular del programa de Filosofía solicita la autorización para modificar el proceso de admisión de masivo a no masivo, teniendo en cuenta el bajo número de personas inscritas en los dos programas de posgrado en filosofía. La propuesta de fechas se encuentra relacionada en los formatos de oferta y criterios de admisión para apertura de proceso de admisión no masiva. 1. Formato para la Maestría en Filosofía FORMATO DE OFERTA Y CRITERIOS DE ADMISION Sede: Bogotá Facultad: Ciencias Humanas Nivel: Maestría Periodo: 2021-2S Programa: Maestría en Filosofía – Modalidad: Investigación Código SNIIES: 92 Código Programa: 2114040 PROCESO DE ADMISION CRITERIOS DE ADMISIÓN A PROGRAMA CURRICULAR Componente Ponderación (valor de porcentaje por Componente) Eliminatorio (si el componente es o no) Nota aprobatoria Conocimientos No No No Aptitud (Ensayo) 50% No 3.5 Entrevista 30% No 3.5 Hoja de Vida 20% No 3.5 Puntaje mínimo de admisión requerido: 3.5 (escala entre 3.0 y 5.0) La prueba de inglés en esta convocatoria está aplazada por la emergencia Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión marzo 25 de 2021 Acta 13 3 FORMATO DE OFERTA Y CRITERIOS DE ADMISION Criterios de admisión definidos por: Acuerdo de Consejo de Facultad No. y fecha de emisión Calendario Proceso de admisión -No masiva Numero de cupos Información del Proceso Información aplicación Prueba Regulares: 20 Fecha 21 de mayo Admisión anticipada (OG): 2 Proceso de admisión 2021-03 Hora 9:00 a.m. Datos Generales Inscripción De: 5 de abril Plataforma Google Meet Secretaria Académica de la Facultad de Ciencias Humanas: Profesora Ximena Pachón Hasta: 23 de abril Link Se envía en invitación al correo de cada aspirante Ingreso Notas De: 7 de junio Coordinador del Programa Curricular: Profesor Vicente Raga Rosaleny Hasta: 10 de junio Resultados Fecha entrega 11 de junio Correo: vraga@unal.edu.co Capacidad 20 Tel/Ext.: 16869 2. Formato para el Doctorado en Filosofía FORMATO DE OFERTA Y CRITERIOS DE ADMISION Sede: Bogotá Facultad: Ciencias Humanas Nivel: Doctorado Periodo: 2021-02 Programa: Doctorado en Filosofía – Modalidad: Investigación Código SNIIES: 110 Código Programa: 3114500 PROCESO DE ADMISION CRITERIOS DE ADMISIÓN A PROGRAMA CURRICULAR Componente Ponderación (valor de porcentaje por Componente) Eliminatorio (si el componente es o no) Nota aprobatoria Conocimientos No No No Aptitud (ensayo y proyecto) 50% No 3.5 Entrevista 30% No 3.5 Hoja de Vida 20% No 3.5 Puntaje mínimo de admisión requerido: 3.5 (escala entre 3.0 y 5.0) La prueba de inglés en esta convocatoria está aplazada por la emergencia Criterios de admisión definidos por: Acuerdo de Consejo de Facultad No. y fecha de emisión Calendario Proceso de admisión -No masiva Numero de cupos Información del ProcesoInformación aplicación Prueba Regulares: 20 Fecha 21 de mayo Admisión anticipada (OG): 2 Proceso de admisión 2021-03 Hora 9:00 a.m. Datos Generales Inscripción De: 5 de abril Plataforma Google Meet Secretaria Académica de la Facultad de Ciencias Humanas: Profesora Ximena Pachón Hasta: 23 de abril Link Se envía en invitación al correo de cada aspirante Ingreso Notas De: 7 de junio Coordinador del Programa Curricular: Profesor Vicente Raga Rosaleny Hasta: 10 de junio Resultados Fecha entrega 11 de junio Correo: vraga@unal.edu.co Capacidad 12 Tel/Ext.: 16869 3. Protocolo de divulgación del proceso, todo en coordinación con el Comité designado por la Vicedecanatura Académica que hará el acompañamiento, apoyo y veeduría de la Convocatoria. Proceso Fechas propuestas Medio de divulgación Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión marzo 25 de 2021 Acta 13 4 Proceso Fechas propuestas Medio de divulgación INSCRIPCIÓN Hasta las 23:59 horas del 23 de abril de 2021 Correo masivo Facultad, redes sociales y página WEB LUGAR Cualquier sede del Banco Popular a nivel Nacional INFORMACIÓN DE LA CUENTA Cuenta No. 110-012 031 07-6 a nombre de "Universidad Nacional de Colombia- Inscripciones". VALOR DEL PIN 302.000 pesos colombianos FORMALIZACIÓN DE LA INSCRIPCIÓN Hasta las 23:59 horas del 23 de abril de 2021 www.admisiones.unal.edu.co PUBLICACIÓN CITACIÓN A PRUEBAS INCIALES 17 de mayo de 2021 Por medio de la plataforma de admisiones y por vía email desde el posgrado a cada uno de la/os inscritos APLICACIÓN PRUEBA INICIAL (Prueba de inglés) 21 de mayo de 2021 Se les informará a los aspirantes que la prueba de inglés en esta convocatoria está aplazada por la emergencia por el Covid-19 ENTREGA DOCUMENTACIÓN REQUERIDA Hasta el 14 de mayo de 2021 Se recibirá en el correo de la Coordinación del posgrado y desde allí se distribuirá a la/os diferentes jurados CONVOCADOS PRUEBAS FINALES 28 de mayo de 2021 Por medio de la plataforma de admisiones y por vía email desde el posgrado a cada uno de la/os inscritos APLICACIÓN PRUEBAS FINALES Desde el 31 de mayo hasta el 04 de junio de 2021 Se realizará por la plataforma Google-Meet y se enviará la invitación a cada uno de la/os aspirantes inscritos; puesto que son entrevistas, se invitará a aspirantes y profesora/es que actuarán como jurados. PUBLICACIÓN DE RESULTADOS 11 de junio de 2021 Lo realiza la Dirección Nacional de Admisiones. El Preconsejo recomienda El Consejo de Facultad avaló la modificación del proceso de admisión de masivo a no masivo para el posgrado de Filosofía. 3.1.1.4 El Comité Asesor del Programa Curricular de Lenguas Extranjeras, de Lingüística y Español y Filología Clásica, se permite comunicarles los nombres de las y los docentes que serán tutoras/es para el período académico 2021-1: Programa Nombre LINGÜÍSTICA Gloria Esperanza Mora Monroy ESPAÑOL Y FILOLOGÍA CLÁSICA Paula Liliana Roberta Ruiz Charris FILOLOGÍA E IDIOMAS- INGLÉS María Claudia Nieto FILOLOGÍA E IDIOMAS- ALEMÁN Alfonso Mejía Casas FILOLOGÍA E IDIOMAS- FRANCÉS Rodolfo Suárez Ortega El Preconsejo se da por enterado. Se recomienda remitir a Acompañamiento y a Vicedecanatura Académica. El Consejo de Facultad se da por enterado y acordó remitir la información a Acompañamiento y a Vicedecanatura Académica. 3.1.1.5 Modificaciones de Notas NOMBRE PROGRAMA PERIODO ASIGNATURA DOCENTE Nota Definitiva Nota en Sistema JUSTIFICACIÓN http://www.admisiones.unal.edu.co/ Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión marzo 25 de 2021 Acta 13 5 Laura Natalia Toro Amézquita Sociología 2020-01 Pensamiento Sociológico Latinoamericano (2015256) Rosembert Ariza 00 3.0 Se modifica la nota por error del docente. Gabriela Robledo Ortiz DNI. Filología e Idiomas Inglés 2019-01 Introducción a la Literatura – 2015460-02 Miguel Ángel Castro 2.7 2.9 Cambio de nota por solicitud segundo evaluador Rodrigo José Rojas Villarriaga Filología e Idiomas Inglés 2019-01 Introducción a la Literatura – 2015460-02 Miguel Ángel Castro 2.7 2.9 Cambio de nota por solicitud segundo evaluador Acosta Hernández, Miguel Alejandro Estudios Literarios 2020-02 Poéticas y escrituras II 2025476-01 Alejandra Jaramillo 3.8 4.8 En el seminario de novela del año 2020, por las dificultades que trajo la pandemia, varios estudiantes no lograron terminar la novela y yo les di la oportunidad de que quienes la terminaran para febrero les podría cambiar la nota final. Me pareció necesario darles el periodo de cambio de año para seguir en la escritura y poder culminar el proyecto. Por ese motivo solicito que se haga el cambio de nota. Estos dos estudiantes fueron muy destacados en el curso y lograron terminar con dos novelas muy interesantes. Pérez Arenas, Lina Marcela Estudios Literarios 2020-02 Poéticas y escrituras II 2025476-01 Alejandra Jaramillo 3.7 4.7 Jeison Said Fajardo Rodríguez Psicología 2020-02 Bases biológicas del comportamiento – 2017857-01 Marisol Lamprea Rodríguez 3.5 No tiene El estudiante se puso al día con el pago de la matrícula 2020-02 Jeison Said Fajardo Rodríguez Psicología 2020-02 Epistemología de la psicología 2017873-01 Roger Smith Rojas Monroy 3.9 No tiene Matías Ramírez María Fernanda Trabajo Social 2020-02 Practica I Olga del Pilar Vásquez Cruz 4.2 3.5 La nota correspondiente al tutor de práctica en la institución llegó al correo de la docente el 18 de diciembre después de las 5:00 pm, cuando el SIA había cerrado. Luciana Acuña Cardona Trabajo Social 2020-02 Ciencia Política Leonor Perilla Lozano 4.3 3.9 Error al ingresar la nota definitiva Stefany Santacruz López. Trabajo Social 2020-02 Movimientos Sociales y Trabajo Social Leonor Perilla Lozano 4.3 3.6 La docente no remite ninguna justificación Cely Beltran Saul Ernesto Antropología 2020-02 Pensamiento arqueológico I – 2017375-01 Carlos Augusto Sánchez 3.5 1.6 Debido a que los estudiantes no enviaron un parcial mediante archivo especificado (Word), no fue posible encontrarlo en el momento oportuno (los enviaron como “respuesta” al mensaje enviado o adjuntos a mensaje de tercero. Ibañez Chudt María Alejandra Antropología 2020-02 Pensamiento arqueológico I – 2017375-01 Carlos Augusto Sánchez 4.0 2.3 Rivas Galvez Danner Xilena Antropología 2020-02 Pensamiento arqueológico I – 2017375-01 Carlos Augusto Sánchez 4.0 3.0 Urrego Gómez Diana Marcela Antropología 2020-02 Pensamiento arqueológico I – 2017375-01 Carlos Augusto Sánchez 3.2 2.5 Sierra Mesa Milton Yesid Filosofía 2020-02 SFC Estética Contemporánea I – 2017684 – 01 Lisímaco Parra 4.3 2.5 Por equivocación omití tener en cuenta un trabajo García López Andrés David Filosofía 2020-02 SFC Estética Contemporánea I – 2017684-01 Lisimaco Parra 4.3 2.0 Por equivocación omití tener en cuenta un trabajo Castro Peña Jorge Andrés Filosofía 2020-02 Curso de filosofía antigua – 2017550-01 Porfirio Ruiz 4.1 3.2 El estudiante tuvo problemas de salud en el momento de la entrega del tercer parcial. Lo envió una vez se recuperó, pero ya se había producido el registro de calificaciones en Sia Herrera Wilches Juan David Filosofía 2020-02 CFA Aristóteles – 2017547-01 Lisimaco Parra 4.5 No tiene nota Esta modificación se realiza, teniendo en cuenta que el estudiante no realizó el pago de matrícula y el sistema le anuló las asignaturas. Herrera Wilches Juan David Filosofía 2020-02 SFM Kant filosofía práctica 2017757-01 Lisimaco Parra 3.9 No tiene nota Juliana Patricia Vargas Bello Sociología 2020-02 Métodos etnográficos 2017893-01 Sebastián Cuellar 4.7 No tiene nota La estudiantetuvo problemas con la inscripción de materias el semestre pasado. David Andrés Gómez Rojas Español y Filología Clasica 2020-02 Didáctica de la lengua española 2015452-01 El asunto se está verificando 4.6 No tiene notas La profesora no pudo subir las notas porque la historia académica del estudiante fue bloqueada porque no pudo realizar el pago de la matrícula. David Andrés Gómez Rojas Español y Filología Clásica 2020-02 Proyectos Pedagógicos 2015478-01 4.7 No tiene notas El Preconsejo recomienda la anterior solicitud. El Consejo de Facultad aprobó las anteriores modificaciones de notas. 3.1.1.6 La profesora Luz Teresa Gómez de Mantilla, del Departamento de Sociología, mediante oficio al Consejo de Facultad comunica que el día 30 de julio de este año se celebra el Centenario del nacimiento del insigne maestro de maestros, el profesor Darío Mesa Chica, y que, por tal motivo, la Facultad de Ciencias Humanas de nuestra Universidad tiene con ocasión de esta fecha una oportunidad no sólo para expresar su Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión marzo 25 de 2021 Acta 13 6 reconocimiento a un profesor emérito, sino también de ratificar en el presente algunos de sus legados intelectuales y éticos, para el impulso de una reflexión sistemática que pueda ser difundida en el conjunto de la comunidad académica de la Facultad. La actual administración de la Facultad, en su Programa para la Decanatura, así como en comunicaciones y discursos varios, ha enfatizado en la importancia de privilegiar al interior de nuestros claustros una reflexión sobre el papel del humanismo, sobre el sentido de las ciencias sociales y humanas en la época contemporánea y en el contexto de la consolidación del Proceso de Paz en nuestro país. También se ha mencionado el papel de la formación de nuestros estudiantes con un sentido ético, que devenga en la participación democrática al interior de nuestra Universidad, al igual que el importante papel que cumplen los profesores y profesoras, de manera simultánea, con una formación cualificada al contribuir con sus discursos, sus prácticas y su ejemplo en procesos de reconocimiento de la alteridad y el respeto por la diferencia. También se ha insistido en la formación de ciudadanos, como tarea expresa de una Universidad Pública. Por lo dicho anteriormente, consideramos la celebración del Centenario del profesor Darío Mesa Chica como una oportunidad para concretar algunas de estos principios en varios escenarios y espacios que trasciendan la mera realización de una efeméride. Con ocasión del fallecimiento del profesor Mesa, el 9 de abril del año 2016, el Consejo de la Facultad de Ciencias Humanas rindió honores al profesor designando el Salón Oval del Edificio de Posgrados con su nombre, y creando la Cátedra Darío Mesa Chica, que a la fecha no se implementado. En consecuencia, me permito presentar una propuesta para que sea discutida en el Consejo de Facultad en los siguientes términos: 1. Impulsar la Cátedra Darío Mesa Chica como Cátedra de Ética y Civilidad de la Facultad de Ciencias Humanas, espacio abierto a los estudiantes de la Sede Bogotá de la Universidad Nacional y de otras universidades de la ciudad, en la que participen de manera privilegiada egresados de nuestros programas curriculares. 2. Celebrar un Seminario de Facultad con ocasión de los 100 años de su natalicio, en el que se haga expreso reconocimiento a la contribución que ha tenido la Facultad en la creación de pensamiento social contemporáneo en las últimas seis décadas. 3. Publicar de manera sistemática los textos inéditos de Darío Mesa Chica y reeditar algunos que se consideren de especial significación para la comprensión de nuestra contemporaneidad, en especial los referentes al carácter y sentido de la Universidad, y el papel de las ciencias sociales y humanas en un proceso ineludible de reconstrucción ética. Se recomienda estudiar en plenaria El Consejo de Facultad acordó que este asunto se remita a la Dirección del Departamento, con el fin de que esa dependencia conceptúe sobre la pertinencia de la propuesta y, de ser oportuno, lidere esta iniciativa con el diseño de la respectiva programación y la delegación de una comisión dedicada a la organización. Adicionalmente, el Consejo acordó solicitar también al Departamento de Sociología que se estudie la posibilidad de incluir otras Unidades como Antropología, Historia o Trabajo Social. Igualmente, el Consejo de Facultad acordó sugerir al Departamento que se estudie la posibilidad de realizar publicaciones en el contexto del evento a través del Centro Editorial de la Facultad. 3.1.1.7 Se presentan los Mejores Trabajo de Grado. Según la Circular 5 de 2021. El Consejo de Facultad debe designar un Comité que elige cuál es el trabajo postulado para el Otto de Greiff. Los trabajos seleccionados se deben enviar desde la Secretaría de Facultad a la Dirección Nacional de Programas de Pregrado. PROGRAMA CURRICULAR NOMBRE MEJOR TRABAJO DE GRADO Antropología Hacia una antropología del cuerpo intérprete: entre las técnicas corporales, “el poder transformador de la música” y la política cultural. Subir al alto lugar. Análisis espacial del comportamiento ritual de antiguos cazadores-recolectores en Aguazuque Cuentos de las tristes cosas. Un almacén de relatos: Miraflores (Guaviare), pueblo de bonanzas, colonos, coca y muerte… y la muy divertida historia del Pingüino, la Jovis y la muchareja. Análisis etnolingüístico de los recursos léxicos de la expresión de la ira en estudiantes hablantes de español de la Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá Fragmentos de una Vejez: Un Acercamiento Audiovisual a la Experiencia de Envejecimiento en Bogotá De “Locos” a Artistas: Subjetividades en el modelo explicativo del malestar de cuatro pacientes diagnosticados con esquizofrenia paranoide en Bogotá, Colombia Español y Filología Clásica Los nexos causales en coreano para los estudiantes hispanohablantes Estudios Literarios La problemática representación de la realidad en Qué viva la música de Andrés Caicedo y Los parientes de Ester de Luis Fayad Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión marzo 25 de 2021 Acta 13 7 Palabra poética y crisis del hombre en Mito. Fernando Charry Lara, Jorge Gaitán Durán, Héctor Rojas Herazo y Álvaro Mutis Filosofía Humanidad. Consideraciones acerca de máquinas, algoritmos, y de la humanidad transformada por ellos Davidson y McDowell: La mente, el mundo y los sentidos El deber de la escucha. Memoria y reconocimiento en procesos de transición El rol de lo no experimentado en la expereincia perceptual Geografía La ganadería en la frontera agrícola amazónica y las emisiones de Gases de Efecto Invernadero, caso del departamento del Guaviare, Colombia. Cuerpos pedaleando, geografías encarnadas: análisis geográfico de las experiencias de ciclistas colombianas profesionales. Conservación coercitiva y fragmentación coercitiva; cultivos ilícitos en las negociaciones y posconflicto: El caso de estudio de Puerto Asís, Putumayo. Conflictos territoriales y vulnerabilidades espaciales. El caso de Gibraltar: el manejo de los residuos en relación con la expansión espacial de Bogotá entre 1979 – 2019. La mercantilización del cuerpo y las experiencias: una mirada al modelaje webcam en Colombia y su relación con el ciberespacio. Red global de producción de los cafés especiales Paisajes de la memoria: el Street art como elemento transformador del barrio Las Independencias de la Comuna 13 de Medellín Historia Sólo sé que chimpancé: la visión de los helenos sobre los primates (II milenio A.C.-siglo IV A.C.) Leyendo a Pekín: publicaciones seriadas chinas en Colombia (1976-1980) Lingüística Selecting the appropriate features for the design of tests to assess metaphor comprehension innon-demented patients with idiopathic Parkinson’s disease El Horror Espacial Escribir en yauna. Cómo apropiar el alfabeto estandarizado para continuar con el proceso de adquisición de la lengua yauna en Puerto Cordillera Diseño de materiales para el aprendizaje del léxico en lengua kumba ‘Para que no se queme el casabe’ Exploraciones en etnografía colaborativa para la revitalización del yauna en Puerto Cordille ra Análisis lingüístico del sistema de numeración cardinal de la lengua kumba Psicología Memokit: diseño, elaboración y validación de un kit para la estimulación de la memoria de trabajo y la atención en niños de 7 a 11 años de edad Game Boosts your Performance: Influence of Video Games Console on Girls Scores in Saber 11 Exam Construcción Virtual del "Libro de la Vida" en pacientes con enfermedad de Alzheimer Revisión teórica y metodológica de los estilos de aprendizaje: ampliación del modelo Felder-Silverman y construcción del INEA - Inventario de Estilos de Aprendizaje Análisis Multinivel: Una guía práctica para el análisis de datos en Psicología Educativa Inventario de Estilos de Aprendizaje (INEA): Análisis Psicométrico desde la TCT Teleneuropsicología y Evalución: Una propuesta de tamizaje virtual para adultos mayores en Colombia Sociología Tipos, motivaciones e influencia de la reflexividad religiosa en jugadores hispanoamericanos de Assassin’s Creed, BioShock y Dante’s Inferno Caracterizando la represión en Colombia: tendencias de violencia política en contextos de post acuerdos de paz. Un estudio desde los casos de la UP, el partido FARC y el asesinato a líderes sociales y defensores de derechos humanos. Estudio exploratorio sobre la reproducción social del bienestar emocional de jóvenes en colegios de Bogotá Se recomienda en plenaria El Decano se abstiene de emitir voto por ser director de dos trabajos de grado presentados. El Consejo de Facultad acordó dar espera hasta el viernes 26 de marzo de 2021, con el fin de tener mayor número de evaluaciones y para que haya, al menos, dos notas por trabajo. El Consejo de Facultad delegó la siguiente comisión para este asunto: La Secretaria de Facultad, el Vicedecano Académico y el representante estudiantil de posgrado (S) Christian Camilo Hurtado Suárez. 3.1.2 Asuntos Docentes 3.1.2.1 Diploma Titularidad La profesora Carmen Alicia Cardozo de Martínez, Secretaria General, envía el diploma de promoción a “Profesor Titular” del docente Francisco Alberto Ortega Martínez, adscrito al Departamento de Historia, lo anterior para hacerle entrega de este al profesor Ortega. El preconsejo se da por enterado. El Consejo de Facultad se da por enterado. 3.1.2.2 Evaluación Integral con fines de Renovación de Nombramiento 3.1.2.2.1 El profesor Héctor Ramírez Cruz, director del Departamento de Lingüística, remite la Evaluación Integral satisfactoria del profesor John Freddy Chaparro Rojas, para su Renovación de Nombramiento, la cual vence el 11 de abril de 2021. El Preconsejo recomienda la renovación de nombramiento. El Consejo de Facultad aprobó la anterior renovación de nombramiento. 3.1.2.2.2 Evaluación Integral con fines de Renovación de Nombramiento La profesora Tania Pérez Bustos, directora de la Escuela de Estudios de Género, remite la Evaluación Integral satisfactoria de la profesora Dora Isabel Díaz Susa, para su Renovación de Nombramiento, la cual vence el 11 de abril de 2021. El Consejo de Facultad aprobó la anterior renovación de nombramiento. Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión marzo 25 de 2021 Acta 13 8 3.1.2.3 Renovación de Nombramiento 3.1.2.3.1 El profesor Gabriel Triana Zárate, director del Departamento de Geografía, hace entrega de los documentos para el trámite de Renovación de Nombramiento de la profesora Titular en Dedicación Exclusiva, Elsa Astrid Ulloa Cubillos, la cual vence el 16 de junio de 2021. Ítem Documentos SI 1 Carta solicitando inicio de trámite de renovación Nombramiento ✔ 2 Informe autoevaluativo de las actividades desarrolladas durante el último período de nombramiento. ✔ 3 Programas de Trabajo Académico ✔ 4 Informes Anuales de Actividades ✔ 5 Evaluaciones Docentes ✔ 6 Formato Ley 4a. de 1992 ✔ 7 Otros soportes (actividades y eventos, producción académica, etc.) ✔ El preconsejo sugiere como pares evaluadores a la profesora XXX del Departamento de Antropología y al profesor XXX del Departamento de Historia. El Consejo de Facultad aprobó designar a los profesores mencionados como pares evaluadores para la renovación de nombramiento de la profesora Elsa Astrid Ulloa Cubillos. 3.1.2.3.2. El profesor Juan José Botero Cadavid, director del Departamento de Filosofía, hace entrega de los documentos para el trámite de Renovación de Nombramiento del profesor Asociado en Dedicación Tiempo Completo, Ignacio Ávila Cañamares, la cual vence el 17 de junio de 2021. Ítem Documentos SI 1 Carta solicitando inicio de trámite de renovación Nombramiento ✔ 2 Informe autoevaluativo de las actividades desarrolladas durante el último período de nombramiento. ✔ 3 Programas de Trabajo Académico ✔ 4 Informes Anuales de Actividades ✔ 5 Evaluaciones Docentes ✔ 6 Formato Ley 4a. de 1992 ✔ 7 Otros soportes (actividades y eventos, producción académica, etc.) ✔ El preconsejo sugiere como pares evaluadores a la profesora XXX del Departamento de Lingüística y al profesor XXX del Departamento de Filosofía. El Consejo de Facultad aprobó designar a los profesores mencionados como pares evaluadores para la renovación de nombramiento del profesor Ignacio Ávila Cañamares. 3.1.2.4 Solicitud Sabático El profesor Fernando Alfredo Rivera Bernal, adscrito al Departamento de Lingüística envía la solicitud y plan de trabajo de período sabático con las correcciones propuestas por el preconsejo de Asuntos Docentes del pasado 23 de febrero de 2021, las cuales fueron “incluir como producto la escritura del libro y la constancia de que el mismo fue enviado al comité editorial del Departamento”. Actividades: 1. Desarrollo de un modelo semiótico tricotómico aplicado a la taxonomización referencial filigranada por un arquetipo sagital de la cultura popular contemporánea, Tarzán, el Rey de la Jungla, cuyo funcionamiento modelizante ha reproducido múltiples variantes morfológicas, semánticas y pragmáticas, en tanto estatuye un dispositivo simbólico de configuración identitaria de amplia difusión e impregnación sociocultural. 2. Adelantar una revisión bibliográfico-conceptual, con el fin de analizar las especificidades semiótico- culturales que caracterizan la irradiación y consumo de los múltiples lenguajes visuales contemporáneos y elaborar un programa para ofertar una nueva materia abierta a todos los estudiantes de la universidad: "Introducción a las semióticas del relato secuencial gráfico”. Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión marzo 25 de 2021 Acta 13 9 Productos: 1. Escritura del libro titulado: "De Tarzán a Kapax. Una aproximación a las resemantizaciones identitarias”. 2. Constancia de que el libro fue enviado al Comité de Publicaciones del Departamento de Lingüística para que se apruebe su publicación. El preconsejo recomienda continuar con el trámite. El Consejo de Facultad aprobó el plan de trabajo de periodo sabático del profesor Fernando Rivera. El Consejo de Facultad acordó informar al docente que debe presentar su solicitud de disfrute de año sabático al Decano. 3.1.2.5 Solicitud de Comisión de Estudios Doctorales. La profesora Tania Pérez Bustos, directora de la Escuela de Género y con aprobación del Comité Asesor de Posgrado (CAP), envía la solicitud de aprobación de Comisión de Estudios Doctorales a la profesora Sonia Patricia Vargas Martínez, la cual sería de, al menos, un año y medio a partir del segundo semestre del 2021, lo anterior para completar Estudios Doctoralesen Estudios Artísticos, impartido por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. La División de Personal Académico indica que revisada la historia laboral - Sistema Sara, de la profesora Sonia Vargas, se constató que no ha tenido comisión para estudios doctorales, tampoco registra título de doctorado y puede ocupar el 100% de la actividad académica, a su vez dicha Comisión se podrá conceder por primera vez hasta por un año y renovar anualmente. El tiempo máximo de la comisión será de cuatro (4) años. (ACUERDO 132 DE 2013, ARTÍCULO 4. Comisión de estudios doctorales). El preconsejo recomienda conceder la comisión. El Consejo de Facultad aprobó la anterior solicitud. 3.1.3 Asuntos de Posgrado 3.1.3.1 Reingresos El Comité del Área Curricular de Ciencias del Lenguaje, recomienda el reingreso al siguiente estudiante de Maestría, en el sentido de aprobar extemporáneamente las solicitudes de Reingreso para el segundo periodo académico del 2021. Estudiante Programa Plan Ingreso Última matrícula PAPA Observaciones María Cristina Castro Bedoya Maestría en Estudios Literarios 2901 2016-1S 2019-3S 4.4 Retiro por no renovar matrícula en los plazos establecidos por la Universidad. -Ha tenido 6 matrículas y 2 reservas de cupo -Reingreso para entregar trabajo final de Maestría para el 2021-2 El Preconsejo recomienda el anterior Reingreso El Consejo de Facultad aprobó el anterior reingreso. 3.1.3.2 Aprobación de Título de Proyectos y Nombramiento de Director de Tesis Los Comités de las Áreas Curriculares de Trabajo Social y Estudios Sociales Interdisciplinarios, Antropología, Sociología y Estudios de Género, Geografía e Historia recomiendan los siguientes títulos de proyecto y nombramiento de director a los siguientes estudiantes de Maestría y Especialización: Estudiante Proyecto Director/a Anderson Alarcón Osorio Maestría en Educación Estudio analítico de la mediación de la lógica informal, del campo de la filosofía, como ayuda didáctica para la enseñanza interdisciplinaria de las Ciencias. Eliseo Avella Moreno, PhD, Departamento de Química, Facultad de Ciencias Vanessa Del Pilar Palacios Barandica Maestría en Educación El discurso de los docentes en la educación inicial Silvia Baquero Castellanos, PhD, Departamento de Lingüística Yenny Lorena Zubieta Pineda Maestría en Educación El diálogo como ejercicio para los filósofos antiguos y qué posibles implicaciones tiene en la enseñanza de la filosofía Raúl Meléndez Acuña, PhD, Departamento de Filosofía Víctor Cornelio Bonilla Molina Maestría en Educación Incidencia de la meditación cotidiana sobre la muerte en la búsqueda de la vida bien vivida Raúl Meléndez Acuña, PhD, Departamento de Filosofía Valentina Sánchez Porras Maestría en Antropología Aproximación sistemática a marcadores inespecíficos de estrés fisiológico en la colección del cementerio central, Bogotá D.C., desde finales del siglo XIX hasta mediados del siglo XX: análisis metodológico del índice de salud en una muestra colombiana Claudia Rojas Sepúlveda, PhD, Departamento de Antropología UNAL German David Rodríguez Avellaneda Maestría en Antropología Bioarqueología del modo de vida ribereño en Honda, Tolima: un estudio comparativo José Vicente Rodríguez, PhD, Departamento de Antropología UNAL Daniella María Betancourt Navas Aporte a la reconstrucción de las condiciones de vida y José Vicente Rodríguez, PhD, Departamento Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión marzo 25 de 2021 Acta 13 10 Maestría en Antropología contexto de los individuos prehispánicos momificados de Colombia, una aproximación bioarqueológica de Antropología UNAL Juan Camilo Vásquez Ávila Maestría en Antropología La unidad domestica a través de los recursos botánicos: análisis de cambio social en el periodo Reciente (Siglo X al XVI) en Timaná – Huila. Carlos Sánchez, Mg. Departamento de Antropología UNAL Cristian Camilo Orjuela Saiz Maestría en Antropología Paleoetnobotánica en el Bajo Magdalena: Reconstrucción ambiental y de dieta durante el Periodo Reciente José Vicente Rodríguez, PhD, Departamento de Antropología UNAL Moisés Montaño Ruiz Maestría en Antropología Chamanes y caciques representados en el arte cerámico de la cultura Tumaco-Tolita, Periodo Regional Clásico. José Vicente Rodríguez, PhD, Departamento de Antropología UNAL Codirector: Carlos Armando Rodríguez. PhD, Departamento de Artes Visuales y Estética. UniVallle Jhon Alexander Rodríguez Calderón Maestría en Antropología El manejo de plantas durante los períodos tempranos (Precerámico, Formativo) en la sabana de Bogotá, Colombia. José Vicente Rodríguez, PhD, Departamento de Antropología UNAL Oswal Javier Cantor Garzón Maestría en Antropología Redescubrimiento de cementerios rurales en el municipio de Sibaté Helen Hope Henderson, PhD, Departamento de Antropología UNAL Gabriela Pedraza Garzón Maestría en Antropología La muerte como maestra: abordaje antropológico forense de los individuos del anfiteatro de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Colombia. María Inés Barreto, PhD Departamento de Antropología UNAL Sandra Yaneth Quintero Meneses Maestría en Antropología “Historias de Vida de Tres Mujeres Asociadas al Sindicato de Trabajadoras Sexuales de Colombia - SINTRASEXCO: un Análisis biográfico Catalina Cortés, PhD Depto de Antropología Codirector profesor Andrés Salcedo, PhD Departamento de Antropología UNAL Mariana Alejandra Moscoso Rodríguez Maestría en Antropología Los raudales del Carurú: Experiencias cruzadas de viajeros en el mnoroeste Amazónico Colombo-Brasileño 1850-2021 Una Antropología Reflexiva y Neohumanista Roberto Pineda Camacho, PhD Departamento de Antropología UNAL Christian Camilo Hurtado Suarez Maestría en Antropología Una síntesis postergada: estilos de la antropología económica colombiana en el Instituto Etnológico Nacional, ICAN, Universidad Nacional y Universidad de los Andes Roberto Pineda Camacho, PhD Departamento de Antropología UNAL Nicolás Castro Uribe Maestría en Antropología Aprendiendo a vivir. Dinámicas y procesos de aprendizaje en los espacios de producción de El Charco, Nariño. Luis Alberto Suarez Codirector: Carlos Páramo Liz Leandra Ramos Urrego Maestría en Antropología Aportaciones para una antropología del amor: estudio sobre las experiencias en las relaciones amorosas de pareja y/o sexo-afectivas de mujeres y hombres feministas.. Franklin Gil, Doct Escuela de Estudios de Género UNAL Alejandro Garcés Rallo Maestría en Antropología Guaviare: modos otros de habitar y producir el territorio. Una etnografía de economías alternativas en zonas de frontera. Juan José Vieco, PhD Departamento de Antropología UNAL Jenny Katherine Cubillos Díaz Maestría en Antropología El papel de las emociones en el proceso comunitario de autogestión, recomposición y reparación colectiva en mujeres víctimas del conflicto armado en La Palma, Cundinamarca Andrés Salcedo, PhD Departamento de Antropología UNAL Paula Alejandra Vivas Sánchez Maestría en Antropología Itinerarios terapéuticos y prácticas de autoatención en los ciclos reproductivos de las mujeres indígenas kankuamas del resguardo indígena kankuamo en la Sierra Nevada de Santa Marta Juan Felipe Ghul, Doct, Instituto Amazónico de Investigaciones Científicas Sinchi -Codirectora: Prof. Tania Cristina Pérez Bustos, Doct. Escuela de Estudios de Género UNAL Sandra Milena Vargas Leyva Maestría en Historia La Pérdida de Panamá a través de un libro ilustrado con caricaturas. Una propuesta didáctica para la enseñanza de la historia. Darío Campos. PhD, Departamento de Historia Daniela Bautista Caicedo Maestría en HistoriaVida de perros. Una aproximación posthumana a la Bogotá de finales del siglo XIX e inicios del XX. Max Hering, PhD, Departamento de Historia, UN Nicolás Piedrahita Varón Maestría en Historia Propiedad y ciudadanía. Cultura política neogranadina a mediados del siglo XIX. Francisco A. Ortega, PhD, Departamento de Historia, UN Edwin Javier Mejía Fals Maestría en Historia El concepto de república cristiana entre 1790-1808 Francisco A. Ortega, PhD, Departamento de Historia, UN Adriana Marcela Serrano Murcia Maestría en Historia Historia de la irrupción del aborto en la disputa social y política en Colombia, entre 1976 y 1981. Francisco A. Ortega, PhD, Departamento de Historia, UN Franklin Reynel Bonivento Van Grieken Maestría en Historia El vallenato y la Bonanza Marimbera: su mutua legitimación. Paolo Vignolo, PhD, Departamento de Historia, UN Juan Pablo Remolina Schneider Maestría en Historia Las nuevas libertades de prensa y de reunión, el surgimiento de nuevas generaciones de intelectuales y los procesos de modernización que vivió el país a principios de siglo XX. Cesar Augusto Ayala, PhD, Departamento de Historia, UN Rodrigo Torrejano Jiménez Maestría En Geografía Geografías de la Memoria Universitaria: Análisis de los lugares de memoria en el campus de la Universidad Nacional de Colombia - sede Bogotá (1977-2006) Edmon Castell Ginovart, PhD, Instituto de Investigación Estéticas – Facultad de Artes, UNAL. Juan Pablo Conto Jurado Especialización en Análisis Espacial Paisajes sonoros y ecología acústica en el Páramo de Sumapaz Susana Barrera Lobaton, Mg, Departamento de Geografía, UNAL. Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión marzo 25 de 2021 Acta 13 11 Juanita Moreno Rozo Especialización en Análisis Espacial La alfabetización y la conservación de la lengua madre en el departamento de amazona Carlos Eduardo Franky Calvo, PhD, Unidad de docencia e investigación, Sede Amazonia, UNAL. Jenny Katherine Camargo Ovalle Especialización en Turismo, Ambiente y Territorio Gestión de marca territorio para fortalecer el turismo en el municipio Mompox, Departamento de Bolívar, Colombia José Javier Toro Calderón, PhD, Institutos de Estudios Ambientales IDEA, UNAL Ingrith Milena Castellanos Guzmán Especialización en Turismo, Ambiente y Territorio ¿Actividades de turismo indígena o la adecuada gestión de residuos sólidos? Una evaluación de los impactos ambientales y los conflictos de estas actividades en el territorio étnico de la ranchería DIVIDIVI O (ICHIWOURIAN) Liven Fernando Martínez, PhD, Institutos de Estudios Ambientales IDEA, UNAL El Preconsejo recomienda las anteriores Aprobaciones de Título de Proyectos y Nombramiento de Director de Tesis El Consejo de Facultad aprobó los anteriores títulos de proyectos y los nombramientos de los directores de tesis. 3.1.3.3 Nombramiento de jurados de Tesis Los Comités de las Áreas Curriculares de Trabajo Social y Estudios Sociales Interdisciplinarios, Antropología, Sociología y Estudios de Género, Filosofía y Estudios Literarios recomiendan los siguientes nombramientos de Jurados de Tesis de Maestría y Doctorado, a los estudiantes: Estudiante Título Proyecto Director Jurados Judy Esmeralda Suárez Cárdenas Maestría en Educación Estrategias innovadoras para la apropiación de la competencia comunicativa e integralidad del pensamiento matemático en el grado 3° de una institución rural del Guaviare Mary Ruth García Conde, PhD, Dpto. Biología, Fac. Ciencias, UN Sandra Liliana Rojas Martínez, Mg. Dpto. Ing. sistemas e industrial, Fac. ciencias, UN Plinio Teherán, PhD, Dpto. Física Fac. Ciencias, UN Lina Beatriz Barrero Molina Maestría en Educación Motivation in Colombian College Students Learning English as a Foreign Language Using Expectancy Value Theory and Socio Educational Model Melba Libia Cárdenas, Mg. Dpto Lenguas Extranjeras Codirector: Fabio Andrés Parra Martínez, PhD, Contratista DNA, UN. -María Claudia Nieto Cruz, Mg, Dpto. Lenguas Extranjeras -Ruth Marcela del Campo, PhD, Dpto. Lenguas Extranjeras, UN María Luceny Ruiz Suárez Maestría en Educación Estrategias Metodológicas en la Enseñanza de la Gestión en Salud dirigida a Profesionales de Ciencias de la Salud Enrique Rodríguez Pérez, PhD, Dpto. Literatura -Fred Gustavo Manrique, PhD, Dpto. Salud de colectivos, Fac. Enfermería, UN -Juan Carlos Díaz Álvarez, PhD, Dpto. Salud de colectivos, Fac. Enfermería, UN María del Pilar Rodríguez Casallas Maestría en Educación Enfoques de aprendizaje, lectura y oralidad en procesos cognitivos en un contexto universitario Alberto Cueva Lobelle, PhD, Dpto. Lingüística -María Rosaura González Serrano, PhD, Dpto. Lingüística, -Sol Mercedes Castro, PhD, Dpto. Lingüística, UN Nelson Enrique Guerrero Flórez Maestría en Educación Enfoque alternativo para la enseñanza de la educación física a través del modelo sociomotriz en niños del segundo ciclo de básica primaria de la institución educativa Latorre Gómez, en El Retorno, Guaviare Jorge Enrique Rojas Otálora, Mg. Dpto. Literatura -Fabio Jurado V. PhD, IIEDU - Rita Flórez Romero, Mg. Dpto. Comunicación Humana, Fac. Medicina, UN Douglas Sebastián Quiroga Méndez Maestría en Educación El conflicto en la clase de Educación física, una oportunidad de construcción social a partir de la Praxiología Motriz Olga Rosalba Rodríguez, PhD, Dpto. Psicología -Guiomar Alarcón Castro, Mg. U.P.N. - Libardo Mosquera Mateus, Mg. U. P.N. Laura Carolina Ortiz Dávila Maestría en Educación Factores psicológicos y sociales relevantes para la educación, el ecoturismo y la conservación ambiental en el Parque Nacional Natural Chingaza (2020) Jeffer Chaparro, PhD, Dpto. Geografía -Mary Ruth García, PhD, Dpto. Biología, Fac. Ciencias, UN -Andrés Núñez, PhD, Instituto de Geografía, Universidad Católica de Chile Anderson Bejarano Rodríguez Maestría en Educación Incidencia del uso del software educativo en el fortalecimiento de competencias matemáticas en estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa rural Cerritos, municipio El Retorno, Guaviare Eliseo Avella Moreno, PhD, Dpto. Química, Fac. Ciencias, UN -Ivonne Suárez Higuera, Mg. IIEDU -Álvaro Acero, Mg, Escuela Diseño Industrial, Fac. Artes, UN Nubia Suárez Sandoval Maestría en Educación La escuela, un factor determinante en la definición y construcción de proyectos de vida. Currículo vs narrativas estudiantiles Rubén Darío Flórez Arcila, Mg. Dpto. Lingüística -Fabio Jurado, PhD, IIEDU -Dixie Mabel Gallo, Mg. Secretaría de Educación William Oswaldo Silva Ortiz Maestría en Educación Fotografías que escuchan, hablan y escriben, la fotografía como Fabio Jurado Valencia, PhD, IIEDU -Diego Pablo Caicedo, PhD, Instituto de Investigaciones Estéticas, Fac, Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión marzo 25 de 2021 Acta 13 12 herramienta pedagógica para desarrollar las competencias comunicativas básicas a través de distintas actividades de creación artística Artes, UN -Javier Segundo Olarte, PhD, Escuela Cine y Televisión, Fac. Artes, UN Carlos Eduardo Acuña Feijoo DNI. 1022379594 Maestría en estudios Literarios El verso y el conflicto dramático en la vida es sueño, el alcalde de Zalamea y el mágico prodigioso de Pedro Calderón de la Barca Anastasia Belousova, PhD, Depto de Literatura -Jorge Rojas Otálora, PhD, Depto de Literatura - Hugo Hernán Ramírez, PhD, Depto de Humanidades y Literatura, U. Andes Christi Johanna Beltrán Penagos Maestría en estudios Literarios El Lenguaje, el tiempo y la historia en Pedro Paramo de Juan Rulfo Jesús EnriqueRodríguez, PhD, Depto de Literatura - Diógenes Fajardo Valenzuela, PhD, Depto de Literatura - Fabio Jurado, PhD, Depto de Literatura, Unal (pensionado) Santiago Gómez Castañeda Maestría en estudios Literarios El mar de la fertilidad: una aproximación a la ideología de Yukio Mishima Diógenes Fajardo Valenzuela, PhD, Depto de Literatura -Patricia Simonson, PhD, Depnto de Literatura - William Díaz Villarreal, PhD, Depto de Literatura Luis Eduardo Mejía Serna Maestría en estudios Literarios Ensayo y federalismo en Colombia (1790-1819) - Guillermo Andrés Castillo, Mg, profesor ocasional del Depto de Literatura - Codirector Iván Padilla Chasing, PhD, Depto de Literatura -Daniel Gutiérrez Ardila, PhD, Profesor e investigador del Centro de Estudios en Historia (CEHIS) U. Externado de Colombia. - Mario Alejandro Molano, PhD, profesor del programa de Estudios Literarios y Edición y decano de la Facultad de Ciencias Sociales U. Jorge Tadeo Lozano Nayibe Anacona Aldana Maestría en estudios Literarios Ramón Manrique Sánchez: acción periodística y literaria en la primera mitad del siglo XX colombiano Guillermo Andrés Castillo, Mg, profesor ocasional del Depto de Literatura - Codirector Iván Padilla Chasing, PhD, Depto de Literatura -Mariana Serrano Zalamea, PhD, profesora de Periodismo y literatura en la Pontificia U. Javeriana y Taller de Crónica en la U. de los Andes -Diana Diaconu Nicoleta, PhD, Depto de Literatura, Unal. Pablo Giovanni Roger Castellanos Castellanos Maestría en estudios Literarios Reflexiones sobre la violencia presentes en Ese silencio de Roberto Burgos y el desbarrancadero de Fernando Vallejo - Patricia Trujillo Montón, PhD, Depto de Literatura -Alejandra Jaramillo Morales, PhD, Depto de Literatura - Carmen Elisa Acosta, PhD, Depto de Literatura David Julián Velazco García Maestría en estudios Literarios Entre espectáculo, memoria y violencia. Un análisis de la poética de Erik Leyton Arias Juan Sebastián Cruz, Mg, Depto de Humanidades y literatura de la U. Andes Codirectora Alejandra Jaramillo Morales, PhD, Depto de Literatura -Víctor Viviescas Monsalve, PhD, Depto de Literatura - Anastasia Belousova, PhD, Depto de Literatura Diana Milena Duarte Salinas Maestría en estudios Literarios El Desarrollo Intelectual de Soledad Acosta De Samper (1858-1881): Perspectivas decimonónicas de la Mujer Iván Padilla Chasing, PhD, Depnto de Literatura -Carolina Álzate, PhD, Depto de Humanidades y Literatura, U. de los Andes - Ana María Agudelo, PhD, U. Antioquia Johan Manuel Chamorro Cifuentes Maestría en estudios Literarios De lo regional a lo Universal: La cuentística de José Félix Fuenmayor y el Caribe Colombiano Iván Padilla Chasing, PhD, Depnto de Literatura -Francy Lilian Moreno, PhD, Fac. de Ciencias Humanas de la U. de Atlántico -Jineth Ardila, Mg, profesora ocasional del Depto de Literatura Diana Rosas Riaño Doctorado en Antropología “Ir fuera: Menstruación, yuruparí y movilidad. Trayectorias espaciales y experiencias corporales de mujeres indígenas del Mirití-Paraná”, Juan Álvaro Echeverri Restrepo, PhD en Antropología. Instituto Amazónico de Investigaciones IMANI, Universidad Nacional de Colombia, Sede Amazonia - Luis Cayón, PhD Antropología, docente U. de Brasilia, Brasil. - Emilia Sanabria, PhD Antropología, investigadora del Centre de Recherche Médecine, Sciences, Santé, Santé Mentale, Société (Cermes3) Francia - Luisa Elvira Belaunde PhD Antropología, Pontificia U. Católica del Perú Daniel Mateus Arciniegas Maestría en Antropología. “GUCHU: El cuerpo humano entre los Iku de Yo´sagaka, Sierra Nevada de Santa Marta” Roberto Pineda Camacho, PhD en Antropología, Depto de Antropología - María del Rosario Ferro, PhD Antropología, U. de los Andes. - José Arena Gómez, PhD Antropología, Depto de Antropología U. de Brasilia, Brasil Miguel Ángel Julio Maestría en Antropología “Prácticas organizativas: metáforas de sociedad. Etnografía de una organización comunitaria en el sur de Bogotá” Carlos Guillermo Páramo Bonilla, Mg en Antropología, Depto de Antropología - Iván Camilo Rodríguez, Mg. en Antropología, investigador Min Trabajo. -Andrés Hernández Quiñonez , PhD en Ciencias Políticas y de la Administración, Profesor Centro Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión marzo 25 de 2021 Acta 13 13 Interdisciplinario de Estudios Sobre Desarrollo – Cider, U. de los Andes Camilo Corredor Collazos Doctorado en Filosofía “De la Filosofía de la Historia a la Teoría de la Historia: Acontecimiento, narración y política en Reinhart Koselleck” José Antonio Lisímaco Parra París, PhD, Depto de Filosofía -Francisco Alberto Ortega Martínez PhD, Depto de Historia. -Vicente Raga Rosaleny, PhD, Depto de Filosofía -Javier Fernández Sebastián, PhD, Fac. Ciencias Sociales. U. del País Vasco Steven Johan Mons Doctorado en Geografía Efectos de la Minería de Oro No Titulada en el Paisaje Cultural Cafetero y Lineamientos de Mitigación: Hacia la Gobernanza Adaptativa de los Paisajes Culturales Nohra León Rodríguez, PhD, Depto de Geografía - Yolanda Hernández, PhD, U. Distrital Francisco José de Caldas - Fabio Rincón Cardona, PhD, Doctor en territorialidades, profesor U.N.C. sede Manizales - Fabio de Castro, PhD. Doctor en Filosofía, profesor del CEDLA, el Centro de Investigación y Documentación Latinoamericana de la U. de Ámsterdam Mónica Márquez Ramírez Maestría en Antropología De la guerra no deviene sólo el combatiente Catalina Cortés Severino, PhD, Dep de Antropología -Marco Julián Martínez Moreno, PhD, Docente en el Museo Nacional de la U. Federal del Rio de Janeiro- Brasil -Andrés Leonardo Góngora Sierra, PhD, Docente ocasional escuela de Género El Preconsejo recomienda el anterior nombramiento de Jurados El Consejo de Facultad aprobó los anteriores nombramientos de jurados. 3.1.3.4 Nombramiento de Codirector Los Comités Asesores de las Áreas de Trabajo Social y Estudios Sociales Interdisciplinarios, Geografía e Historia recomiendan los siguientes nombramientos de codirector de Tesis de Maestría, a los estudiantes: Estudiante Título Proyecto Director Codirector postulado Luis Carlos Álvarez Jiménez Maestría en Historia Tópaga, la transición de una escenografía doctrinal: de una historiografía jesuita a una historia laica de la campaña misional 1633-1644 José Antonio Amaya, PhD, Depto de Historia Carlos Páramo Bonilla, Candidato a Doctor en Historia, F. Ciencias Humanas Paula Andrea Sandoval León Maestría en Educación Propuesta curricular para los proyectos pedagógicos productivos de la Institución Etnoeducativa U’Wa Izketa (Municipio de Toledo y Chitagá, Norte de Santander) Doris A. Santos, PhD, IIEDU, Facultad Ciencias Humanas Oscar Eduardo Suárez Moreno, Mg. Depto de Ingeniería Industrial, Sede Orinoquía, UN El Preconsejo recomienda el anterior nombramiento de Codirector El Consejo de Facultad aprobó los anteriores nombramientos de codirectores. 3.1.3.5 Nombramiento de Director El Comité Asesor del Área de Trabajo Social y Estudios Sociales Interdisciplinarios recomienda el siguiente nombramiento de director y codirectora de Tesis de Maestría, a la estudiante: Estudiante Título Proyecto Director Codirector postulado Jeny Paola Fúquene Maestría en Trabajo Social “Encuentro y desencuentro de las relaciones de autoridad entre la familia y la escuela. Un estudio de caso con estudiantes, padres de familia y maestros” María Cristina Palacio, Mg en Ciencias Políticas- U. de los Andes. Édgar Malagón Bello, Mg en Investigación y Política Socialde la U. Externado de Colombia, Profesor Dpto. Trabajo Social. El Preconsejo recomendó revisar el nombre de la estudiante, dado que la persona que aparece en el cuadro ya había sustentado la tesis. El Consejo de Facultad no aprobó la anterior solicitud porque el título del proyecto que se menciona no corresponde a la estudiante Jeny Paola Fúquene, sino a otra estudiante que ya presentó su sustentación. 3.1.3.6 Cambio de título de tesis Los Comités Asesores de las Áreas Curriculares de Trabajo Social y Estudios Sociales Interdisciplinarios, Antropología, Sociología y Estudios de Género, Geografía e Historia recomiendan los siguientes cambios de título de tesis de Maestría para los siguientes estudiantes: Estudiante Título Actual Título Propuesto Director Yeiner Leoncio Castrillón Giraldo Maestría en Educación Procesos educativos en la preservación y conservación de la dinámica biológica del suelo El proceso de lectoescritura y la indagación sobre la biología del suelo Mary Ruth García Conde, PhD. Dpto. Biología, Fac. Ciencias, UN Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión marzo 25 de 2021 Acta 13 14 Ana Milena Bedoya Hernández Maestría en Educación El desarrollo de la expresión oral por medio del mejoramiento de competencias emocionales en estudiantes de nivel A1 de inglés en una institución privada en la ciudad de Bogotá Cambios de la fluidez en presentaciones orales mediante competencias de consciencia y regulación emocional en estudiantes de nivel a1 de inglés en el centro colombo americano de la ciudad de Bogotá Luis Orlando Hernández Camargo, Mg. Dpto Lenguas Extranjeras. Codirector: Jaime Alberto Castro Martínez, Mg. Politécnico Gran Colombiano Judy Esmeralda Suárez Cárdenas Maestría en Educación Estrategias innovadoras para el mejoramiento de la competencia comunicativa en el pensamiento matemático, en el grado 3° de primaria, de la Institución Educativa La Torres Gómez, de El Retorno Guaviare Estrategias innovadoras para la apropiación de la competencia comunicativa del pensamiento matemático en el grado 3º de una institución rural del Guaviare Mary Ruth García Conde, PhD, Depto de Biología, Facultad de Ciencias Anderson Bejarano Rodríguez Maestría en Educación El uso de las TICS como estrategia didáctica para el fortalecimiento de las competencias matemáticas en el grado tercero de la Institución Educativa Rural Cerritos Incidencia del uso del software educativo en el fortalecimiento de competencias matemáticas en estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa rural Cerritos, municipio El Retorno, Guaviare Eliseo Avella Moreno, PhD, Depto de Química, Facultad de Ciencias Nubia Suárez Sandoval Maestría en Educación La escuela, factor determinante en la definición y construcción de proyectos de vida La escuela, un factor determinante en la definición y construcción de proyectos de vida. Currículo vs narrativas estudiantiles Rubén Darío Flórez, Mg. Depto de Lingüística Diego Arturo Moreno Barrera Maestría en Educación El diálogo en la comunidad de indagación filosófica El diálogo filosófico en la comunidad de indagación: Sistematización de una experiencia dialógica Raúl Meléndez, PhD, Dpto. filosofía, Gerson Eduardo Carrillo Olarte Maestría en Educación Fortalecimiento de la producción escrita para docentes del IE Cupiagua de Aguazul Casanare, a través de técnicas narrativas como instrumento de creación para estudiantes Experiencias de aprendizaje de lectoescritura en docentes de la Institución Educativa Cupiagua del Municipio de Aguazul Casanare Gloria Esperanza Mora, Mg, Dpto. Lingüística, Fac. Ciencias Humanas Miguel Ángel Julio Maestría en Antropología “Prácticas organizativas: metáforas de sociedad. Etnografía de organizaciones. Comunitarias en Ciudad Bolívar “Prácticas Organizativas: Metáforas de Sociedad. Etnografía de una Organización Comunitaria en el sur de Bogotá” Carlos Guillermo Páramo Bonilla, Mg Antropología, depto de Antropología Lina Beatriz Barrero Molina Maestría en Educación Percepciones y motivaciones de los estudiantes hacia la clase de inglés en el Colegio Cooperativo Próspero Pinzón del Municipio de Villapinzón: Un estudio de caso" Motivation in Colombian College Students Learning English as a Foreign Language Using Expectancy Value Theory and Socio Educational Model Melba Libia Cárdenas, Mg. Dpto. Leng. Extranjeras Codirector: Fabio Andrés Parra Martínez, Mg. XX Leonardo Devia Góngora Maestría en Historia El conflicto armado y la construcción de conocimiento social en la escuela: una historia de los maestros y la enseñanza de la Historia en la región del sumapaz (1980 - 2013) La escuela en Sumapaz: una historia política y social (1960 – 2000) Mauricio Archila, PhD, Depto de Historia. Jon Kjetil Auen Maestría en Historia Libertad y Labor. Una comparación de las condiciones laborales en el Valle del Cauca (Colombia) y Mississipi (EE.UU.) en la década después de la abolición de la esclavitud. La vida cotidiana de los esclavos en la República (1821-1852). Debates, normas y prácticas Max Hering. (PhD) Depto de Historia Juan David Osorio Vargas Maestría en Historia La producción mítica en la obra de Carlos Mariátegui: intertextualidad e historia conceptual de lo político latinoamericano (1924-1930). El mito en la obra de José Carlos Mariátegui: cultura política peruana y lenguajes políticos (1909-1930) Francisco Ortega, PhD, Depto de Historia Luis Carlos Álvarez Jiménez Maestría en Historia El Templo Doctrineo del Municipio de Tópaga. Una reconstrucción interdisciplinar de un patrimonio arquitectónico Nacional Tópaga, la transición de una escenografía doctrinal: de una historiografía jesuita a una historia laica de la campaña misional 1633- 1644 José Antonio Amaya, PhD, Depto de Historia El Preconsejo recomienda los anteriores cambios de título de tesis. El Consejo de Facultad aprobó los anteriores cambios de título de tesis. 3.1.3.7 Cambio de Jurados de Tesis El Comité de Área Curricular de Filosofía y Estudios Literarios recomienda el cambio de Jurado de Tesis, para Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión marzo 25 de 2021 Acta 13 15 el estudiante: Estudiante Título Proyecto Director Jurado Anterior Jurado Propuesto Juan Sebastián Barreto Gilliotti Maestría en Filosofía “La deconstrucción de la política en Roberto Esposito”. Luis Eduardo Gama, PhD, Departamento de Filosofía Laura Quintana Porras, PhD, U. de los Andes Adolfo Chaparro Amaya, PhD, Escuela de Ciencias Políticas, U. del Rosario El Preconsejo recomienda el anterior Cambio de jurado de tesis El Consejo de Facultad aprobó el anterior cambio de jurado de tesis. 3.1.3.8 Cambio de Director El Comité del Área Curricular de Trabajo Social y Estudios Sociales Interdisciplinarios recomienda el cambio de Director de Tesis, para el estudiante: Estudiante Título Proyecto Director Actual Director Propuesto María del Pilar Rodríguez Casallas Maestría en Educación Enfoques de aprendizaje, lectura y oralidad en procesos cognitivos en un contexto universitario Doris Santos, PhD, IIEDU, Fac. Ciencias Humanas Alberto Cueva Lobelle, PhD, Dpto. Lingüística El Preconsejo recomienda el anterior Cambio de Director El Consejo de Facultad aprobó el anterior cambio de director de tesis. 3.1.3.9 Cambio de Tipología El Comité del Área Curricular de Geografía e Historia, solicita el cambio de tipología de la siguiente asignatura, para el estudiante: El Preconsejo recomienda el anterior Cambio de tipología El Consejo de Facultad aprobó el anterior cambio de tipología.3.1.3.10 Modificación Extemporánea de Notas El Comité Asesor del Área Curricular de Trabajo Social y Estudios Sociales Interdisciplinarios recomienda las siguientes modificaciones extemporáneas de nota: Estudiante Programa Asignatura Plan Código Periodo Nota Diego Andrés Varela Tangarife Doctorado Ciencias Humanas y Sociales Tesis de Doctorado 2836 2024554 2020-2 AS Yury Arenis Olarte Sierra Desanulación Doctorado Ciencias Humanas y Sociales Examen de calificación 2836 2024555 2020-2 AP Christian Javier Jiménez Echeverry Desanulación Maestría en Educación Seminario Investigación II 2652 2021074-2 2020-2 AP Yeiner Leoncio Castrillón Giraldo Maestría en Educación Tesis de Maestría 2652 2021071-65 2020-2 AP Sandra Juliana Enríquez Bernal Maestría Estudios Sociales de la Ciencia Tesis de Maestría 2571 2015131 2020-1 AP El Preconsejo recomienda las anteriores modificaciones de nota El Consejo de Facultad aprobó las anteriores modificaciones de nota. 3.1.3.11 Convalidaciones Los Comités Asesores de las Áreas Curriculares de Trabajo Social y Estudios Sociales Interdisciplinarios, Geografía e Historia recomiendan las siguientes convalidaciones de asignatura para los siguientes periodos: Alejandro Salas Prada, Maestría en Estudios Sociales de la Ciencia Asignaturas cursadas en BAPA Asignaturas por la que se autoriza la convalidación Período Académico Asignatura Nota Código Asignatura Tip. Nota 2020-1S Personas, objetos y relaciones: haciendo etnografía sobre y en el mundo contemporáneo 4.4 2028259 Personas, objetos y relaciones: haciendo etnografía sobre y en el mundo contemporáneo L 4.4 2020-1S Perspectivas en los estudios sociales de ciencia y tecnología i 5.0 2015108 Perspectivas en los estudios sociales de ciencia y tecnología i L 5.0 2020-1S Seminario de investigación I AP 2015128 Seminario de investigación I C AP 2020-1S Tecnociencia en la modernidad 4.7 2015109 Tecnociencia en la modernidad L 4.7 Estudiante Asignatura Código Tip. Actual Cambio de Tip. Olmedo Polanco Doctorado en Historia Seminario teórico I. Historia Conceptual 2026920 Sin tipología L Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión marzo 25 de 2021 Acta 13 16 Nicolás Piedrahita Varón, Maestría en Historia Asignaturas cursadas en BAPH Asignaturas por la que se autoriza la convalidación Período Académico Asignatura Nota Código Asignatura Tip. Nota 2020-2S Seminario de investigación I AP 2028264 Seminario de investigación I C AP 2020-2S Seminario teórico I 4.5 2020727 Seminario teórico I L 4.5 2020-2S Por una historia de las emociones 4.5 2028239 Por una historia de las emociones L 4.5 Chiesie Camila Salinas Palacios, Maestría en Geografía Asignaturas cursadas en la Especialización en Análisis Espacial Asignaturas por la que se autoriza la convalidación Período Académico Asignatura Nota Código Asignatura Tip. Nota 2021-1S Sistemas de información geográfica 4.8 2028070 Sistemas de información geográfica L 4.8 2021-1S Aportes de la geografía y las ciencias sociales al debate sobre el ordenamiento territorial 4.5 2027455 Aportes de la geografía y las ciencias sociales al debate sobre el ordenamiento territorial l 4.5 2021-1S Fenómenos naturales amenazantes 4.8. 2020964 Fenómenos naturales amenazantes L 4.8. Luis Carlos Miguel Barrera Lombana, Maestría en Geografía Asignaturas cursadas en la Especialización en Análisis Espacial Asignaturas por la que se autoriza la convalidación Período Académico Asignatura Nota Código Asignatura Tip. Nota 2021-1S Desarrollo Regional y planificación territorial GE 5.0 2021036 Desarrollo Regional y planificación territorial GE L 5 Jaime Dalín Cárdenas Salamandra, Especialización en Turismo, Ambiente y Territorio Asignaturas cursadas en la Maestría En Seguridad Alimentaria y Nutricional Asignaturas por la que se autoriza la convalidación Período Académico Asignatura Nota Código Asignatura Tip. Nota 2021-1S Sociedad e instituciones rurales 4.3 2027453 Sociedad e instituciones rurales L 4.3 2021-1S Desarrollo, medio ambiente y seguridad alimentaria y nutricional 4.8 2026799 Desarrollo, medio ambiente y seguridad alimentaria y nutricional L 4.8 El Preconsejo recomienda las anteriores Convalidaciones El Consejo de Facultad aprobó las anteriores convalidaciones. 3.1.3.12 Distinción Laureada El Comité del Área Curricular de Ciencias del Lenguaje recomienda la Distinción Laureada para la siguiente Tesis de Maestría: Autor Título de la Tesis Director Jurado Ana Maria Montaña Ibañez Maestria en Comunicación y Medios Encontrar a Colombia en la televisión de los ochenta: “Don Chinche” de Pepe Sánchez Oscar Antonio Caballero, Mg, Docente Instituto de Estudios en Comunicación y Cultura IECO -Jorge Enrique Londoño Pinzón, Mg, Instituto de Estudios en Comunicación y Cultura IECO. -Gilberto Eduardo Gutiérrez PhD, Interinstitucional en Educación. Docente externo El Preconsejo recomienda la anterior Distinción Laureada El Consejo de Facultad recomendó la anterior solicitud para Distinción Laureada. 3.1.3.13 Reserva Adicional de Cupo El Comité del Área Curricular de Geografía e Historia recomienda la siguiente Reserva Adicional de Cupo para el primer periodo académico del 2021 de acuerdo a la Resolución 340 de 2020 de la Comisión Delegataria del Consejo Superior Universitario aprueba automáticamente la reserva de cupo: El Preconsejo recomienda la anterior reserva adicional de cupo El Consejo de Facultad aprobó la anterior reserva adicional de cupo. 3.1.3.14 Inscripción excepcional de asignaturas Estudiante PAPA # Mat. % avance Motivos Luis Felipe Carranza Rojas Maestría en Geografía 4.3 1 16.7% - Motivos personales y de salud. - Ultima Reserva 2020-2S, 2020-1S -Reserva para 2021-1 Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión marzo 25 de 2021 Acta 13 17 Los Comités de las Áreas Curriculares de Ciencias del Lenguaje, Filosofía y Estudios Literarios, Geografía e Historia, Psicología y Psicoanálisis recomiendan las siguientes inscripciones de asignaturas para el primer periodo académico de 2021. Joamne Alegría Barragán Palomino, Maestría en Comunicación y Medios Período Académico Asignatura Plan Código Grupo Tip Nota Motivo 2021-1 Tesis de Maestría 2910 2023983 6 P Sin nota Reingreso Germán Camilo Quintero Ramírez, Maestría en Filosofía Período Académico Asignatura Plan Código Grupo Tip Nota Motivo 2021-1 Tesis de Maestría 2660 2018645 16 P Sin nota Por fallas en el sistema Irenildo Costa Da Silva, Doctorado en Geografía Período Académico Asignatura Plan Código Grupo Tip Nota Motivo 2021-1 Lecturas Dirigidas 2641 2020968 3 L Sin nota Convenio Doble Titulación 2021-1 Organización Socioeconómica del espacio y problemas ambientales 2641 2021636 1 L Sin nota Convenio Doble Titulación 2021-1 Tesis de Doctorado 2641 2020984 5 S Sin nota Convenio Doble Titulación John Jairo Quitian Murcia, Maestría en Psicoanálisis Período Académico Asignatura Plan Código Grupo Tip Nota Motivo 2021-1 Tesis de Maestría 2660 20217116 4 P Sin nota Reingreso El Preconsejo recomienda las anteriores inscripciones de asignaturas El Consejo de Facultad aprobó las anteriores solicitudes. 3.1.3.15 Inscripción manual por línea de periodo El Comité del Área Curricular de Trabajo Social y Estudios Sociales Interdisciplinarios recomienda la siguiente inscripción de asignatura para el segundo periodo académico de 2020.María del Pilar Rodríguez Casallas, Maestría en Educación Período Académico Asignatura Plan Código Grupo Tip Nota Motivo 2020-2 Tesis de Maestría 2652 2021071 16 P Sin nota Se aprobó simultaneidad El Preconsejo recomienda la anterior inscripción manual por línea de periodo El Consejo de Facultad aprobó la anterior solicitud. 3.1.3.16 Cupos Admisión Automática Teniendo en cuenta el Acuerdo 070 de 2009 del Consejo Académico, Art. 2, el Consejo de Facultad determina los cupos disponibles para admisión automática a los siguientes programas curriculares de posgrados de la Facultad de Ciencias Humanas, para la Convocatoria de Admisiones del segundo período académico de 2021, así: CUPOS ADMISIÓN AUTOMÁTICA 2021-02 PROGRAMA Maestría en Filosofía Línea – Investigación 2 Doctorado en Filosofía * Línea - Investigación 1 Maestría en Estudios Literarios Línea- Profundización 5 Maestría en Estudios Culturales Línea - Investigación 1 Maestría en Lingüística Línea - Investigación 5 Maestría en Comunicación y Medios Línea - Investigación 2 Maestría en Estudios Sociales de la Ciencia Línea - Investigación 5 Maestría en Trabajo Social – Énfasis en Familia y redes Sociales Línea - Investigación 5 Pendiente Maestría en Educación- Ciencias Sociales y educación Línea - Investigación 2 Maestría en Educación- Pedagogía y docencia Universitaria énfasis pedagogía del diseño Línea - Investigación 2 Maestría en Educación – Lenguajes y Literaturas en Educación Línea - Investigación 1 Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión marzo 25 de 2021 Acta 13 18 El Preconsejo recomienda los anteriores cupos de admisión automática * Para la admisión automática al Doctorado en Filosofía son requisitos indispensables Acreditar el idioma Inglés en Clasificación B1. El Consejo de Facultad aprobó loas anteriores cupos de admisión automática. 3.1.3.17 Varios A-El Comité Asesor del Área curricular de Trabajo Social y Estudios Sociales Interdisciplinarios, Maestría en Educación, recomienda ampliar el plazo de entrega de tesis; por lo tanto, solicita la autorización de acuerdo a la circular 16 de 2020, del siguiente estudiante Alba Lucía Olarte Sánchez. El Preconsejo recomienda la anterior solicitud El Consejo de Facultad aprobó la anterior solicitud. B-El Comité Asesor del Área curricular de Ciencias del Lenguaje, Maestría en Lingüística, recomienda el aplazamiento del beneficio de exención de mejores promedios, para el siguiente periodo académico, mediante Resolución 137 de 2021, a la siguiente estudiante Diana Marcela Ladino Torres (res. 121 de 2010) El Preconsejo recomienda la anterior solicitud siempre y cuando el estudiante haga la reserva de cupo El Consejo de Facultad acogió la recomendación del Preconsejo. C-El Comité Asesor del Área curricular de Geografía e Historia, Maestría en Historia, recomienda estudiar la solicitud de que sea otorgado el estímulo académico a resultados destacados, y la devolución del dinero correspondiente a la matrícula del 2020-2, del siguiente estudiante Carlos Mauricio Gómez Mora. El Preconsejo recomienda remitir a jurídica para concepto El Consejo de Facultad aplazó la anterior solicitud, una vez se cuente con el concepto jurídico. D-El Comité Asesor del Área curricular de Geografía e Historia, Maestría en Geografía recomienda semestre adicional para entrega de Tesis; la estudiante ingreso en el 2013-02 y su última matricula fue en el 2020-2, en el 2021-1 se bloqueó su historia académica por superar el tiempo máximo de permanencia, de la siguiente estudiante Natalia Sofía Angarita Nieto, por motivos de restricciones de movilidad por la pandemia. El Preconsejo recomienda remitir a jurídica para concepto El Consejo de Facultad aprobó remitir a Asesoría Jurídica para contar con el concepto y, una vez se cuente con éste, se presenta de nuevo al Consejo de Facultad. E- El estudiante Diego Alejandro Grajales Parra de la Maestría en Filosofía interpone Recurso de Reposición y apelación al oficio B.SFC-0596-21, solicita sea revaluado su caso según el acuerdo 345 de 2021 El Preconsejo recomienda remitir a jurídica para concepto. (Sacar del acta) El Consejo de Facultad aplazó la anterior solicitud, una vez se cuente con el concepto jurídico. F- En la sesión del 11 de marzo, acta 10, el Consejo de Facultad no aprobó la solicitud, según el concepto de la Asesoría Jurídica, para la estudiante Diana Lucia Fernández Veloza, de la Maestría en Comunicación y Medios quien solicitó devolución de concepto de matrícula del periodo 2015-1 por motivos de salud física y por problemas personales. La estudiante remite por correo electrónico recurso donde informa: me permito apelar a la decisión tomada por el Consejo de la Facultad de Ciencias Humanas. Concretamente porque hay un numeral de la legalización de matrícula que no se cumple, y es el de la inscripción de asignaturas, si bien no realicé la solicitud de cancelación, en ningún momento inscribí materias, lo cual se puede constatar en las listas de notas del sistema, puesto que ni siquiera figuraba en ellas, El correo que envié fue claro frente a este punto, al no inscribir asignaturas, no se requiere la cancelación de las mismas, en tanto nunca fueron inscritas. Cito los requisitos de renovación y legalización de matrícula: Maestría en Educación – Lenguajes y Literaturas en Educación Línea- Profundización 1 Maestría en Historia Línea - Investigación 6 Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión marzo 25 de 2021 Acta 13 19 1. Que la estudiante haya cancelado los costos de matrícula. Efectuado. 2. Que estuviera a paz y salvo por todo concepto. Efectuado. 3. Que hubiese realizado la inscripción de asignaturas actividades académicas, No efectuado. Se puede dar fe de la no inscripción de asignaturas en el sistema y solicito, amablemente, realizar revisión de este caso teniendo en cuenta la facilidad que proporciona la base de datos de un sistema informático. Además, teniendo en cuenta que no se realizó por un impase grave de salud. El Preconsejo recomienda remitir a jurídica para concepto El Consejo de Facultad aplazó la anterior solicitud, una vez se cuente con el concepto jurídico. G- La estudiante Diana Carolina Ayala Rojas de la especialización en Acción sin Daño y Construcción de Paz, interpuso derecho de petición solicitando le sea aplicado el Acuerdo 345 de 2021 y se le otorgue el 20% de descuento en el recibo de pago del periodo académico de 2021-1. El Preconsejo recomienda hacer la consulta con Vicedecanatura El Consejo de Facultad acordó remitir esta solicitud a Asesoría Jurídica para que se le dé respuesta a la estudiante con el apoyo de la Vicedecanatura Académica. H- La estudiante Jhina Marcela Lugo Morales de la especialización en Acción sin Daño y Construcción de Paz, interpuso derecho de petición solicitando le sea aplicado el Acuerdo 345 de 2021 y se le otorgue el 20% de descuento en el recibo de pago del periodo académico de 2021-1. El Preconsejo recomienda hacer la consulta con Vicedecanatura El Consejo de Facultad acordó remitir esta solicitud a Asesoría Jurídica para que se le dé respuesta a la estudiante con el apoyo de la Vicedecanatura Académica. I- La estudiante Laura Milena Forero Pulgarín de la especialización en Acción sin Daño y Construcción de Paz, interpuso derecho de petición solicitando le sea aplicado el Acuerdo 345 de 2021 y se le otorgue el 20% de descuento en el recibo de pago del periodo académico de 2021-1. El Preconsejo recomienda hacer la consulta con Vicedecanatura El Consejo de Facultad acordó remitir esta solicitud a Asesoría Jurídica para que se le dé respuesta a la estudiante con el apoyo de la Vicedecanatura Académica. J- La estudiante Andrea Sierra Lobo de la especialización en Acción sin Daño y Construcción de Paz, interpuso derecho
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