Acta-13-web-1

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA 
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS 
CONSEJO DE FACULTAD 
ACTA No.13 
 
FECHA: Marzo 25 de 2021 
HORA: 8:00 a.m. a 1:00 p.m. – 2.30 p.m. a 6:00 p.m. 
 
INTEGRANTES 
Profesor Carlos Guillermo Páramo Bonilla – Decano 
Profesor Víctor Raúl Viviescas Monsalve – Vicedecano Académico 
Profesora Nubia Yaneth Ruiz Ruiz– Vicedecana de Investigación y Extensión 
Profesora Eucaris Olaya– Directora de Bienestar 
Profesora Ximena Pachón Castrillón– Secretaria de Facultad 
Profesor Mario Esteban Hernández Álvarez – Delegado del C.S.U. ante el Consejo de Facultad 
Profesora Claudia Patricia Sierra Pardo - Representante Directores Unidades Académicas Básicas 
Profesor Augusto Carrillo Sabogal - Representante Directores Unidades Académicas Básicas 
Profesora Marisol Lamprea Rodríguez - Representante de Directores de Áreas Curriculares 
Profesor Hernando Dudlerth Cepeda Sánchez - Representante de Directores de Áreas Curriculares 
Estudiante Sergio David Donoso Méndez, Representante Estudiantil de Pregrado (P) 
Estudiante Sergio Nicolás Pérez Balaguera, Representante Estudiantil de Pregrado (P) 
Estudiante Diego Alexander Verdugo Moreno, Representante Estudiantil de Posgrado (S) 
Estudiante Christian Camilo Hurtado Suárez, Representante Estudiantil de Posgrado (S) 
 
Invitados Especiales: Dr. Aníbal Alejandro Rojas Hernández – Asesor Jurídico 
 Dra. Nathalia Moreno Hernández – Asesora Jurídica 
 
Ausentes: Profesor Augusto Carrillo Sabogal 
 Profesora Nubia Yaneth Ruiz Ruiz, la reemplaza el profesor John Fredy Chaparro. 
 
1. VERIFICACIÓN DE QUÓRUM 
 
2 ASUNTOS DE LA DECANATURA 
Comunica el Decano que el día de hoy no asistirán el profesor Carrillo, por incapacidad y, la Vicedecana porque 
está en licencia. A ella la reemplazará el profesor John Fredy Chaparro 
 
2.1 La UCRI solicita aval del Consejo de Facultad para el siguiente convenio, con el objeto de incentivar la 
cooperación académica nacional e internacional y la investigación conjunta, de manera que se fortalezca la 
misión de internacionalización de la Facultad de Ciencias Humanas. 
Institución Alcance/Tipología Objeto Coordinador 
Profamilia Nacional/ Convenio marco Aunar esfuerzos para adelantar acciones conjuntas en temas de 
interés recíproco para cada una de las partes, en las áreas de 
formación, investigación, extensión, asistencia técnica, 
administrativa y académica, y en todas las demás formas de acción 
universitaria 
Profesora Nubia Yaneth Ruiz Ruiz, 
Vicedecana de Investigación y 
Extensión 
El Consejo de Facultad avaló el anterior convenio 
 
2.2 Entrega al profesor Francisco Ortega del diploma de promoción a “profesor titular” 
El Consejo de Facultad se da por enterado. 
 
2.3 Presentación del Plan de Acción 2021-2022 
El Consejo de Facultad aplazó este asunto para próxima sesión. 
 
2.4 Propuesta de Reglamento para Consejo de Facultad. 
Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión marzo 25 de 2021 Acta 13 2 
El Consejo de Facultad aplazó el anterior asunto, una vez se incorporen las modificaciones pertinentes conforme 
a los argumentos que expusieron los consejeros. 
 
2.5 Asunto Lenguas Extranjeras 
Pone en conocimiento el Decano sobre el tema de la situación del Departamento de lenguas Extranjeras que, se 
produjo comunicado de la asamblea triestamentaria. 
Dado el informe anterior, el Consejo de Facultad aprobó la designación de la Vicedecana de Investigación y 
Extensión como directora del proyecto de extensión: “Lex 2021 - cursos de extensión de lenguas extranjeras 
primer semestre de 2021.” 
 
3. ASUNTOS DE LOS CONSEJEROS 
3.1 ASUNTOS DE LA SECRETARÍA DE FACULTAD 
3.1.1 Oficios y Avales 
3.1.1.1 El Director Nacional de Programas Curriculares de posgrado remite respuesta a propósito de las 
modificaciones de las historias académicas de los estudiantes de la Maestría en Lingüística Esta dependencia 
concuerda en que el cambio de la calificación de la actividad académica Seminario de investigación I en todas 
las historias de estudiantes y egresados que cursaron la actividad con código 2027444 puede traer repercusiones 
negativas; no solo sobre la valoración del desempeño académico y las condiciones de permanencia de los 
estudiantes, sino sobre el disfrute de ciertos beneficios asociados a su rendimiento académico. 
El Preconsejo recomienda remitir a la Maestría para que realicen el trámite pertinente. 
El Consejo de Facultad acordó remitir la anterior respuesta a la Maestría de Lingüística, para que realicen el 
trámite a que haya lugar. 
 
3.2.1.2 El Comité Asesor de la carrera de Estudios Literarios recomendó la solicitud de la creación de un curso 
que tendrá el nombre Literatura y Enfermedad que hará parte de la convocatoria de la Cátedra de Egresados 
UNAL, de la Dirección Académica. 
Se recomienda estudiar en plenaria 
El Consejo de Facultad aplazó la anterior solicitud, teniendo en cuenta que no se estudió en Preconsejo. 
 
3.1.1.3 El Coordinador Curricular del programa de Filosofía solicita la autorización para modificar el proceso de 
admisión de masivo a no masivo, teniendo en cuenta el bajo número de personas inscritas en los dos programas 
de posgrado en filosofía. 
 
La propuesta de fechas se encuentra relacionada en los formatos de oferta y criterios de admisión para apertura 
de proceso de admisión no masiva. 
 
1. Formato para la Maestría en Filosofía 
FORMATO DE OFERTA Y CRITERIOS DE ADMISION 
Sede: Bogotá Facultad: Ciencias Humanas Nivel: Maestría Periodo: 2021-2S 
Programa: Maestría en Filosofía – Modalidad: Investigación 
Código SNIIES: 92 Código Programa: 2114040 
 
PROCESO DE ADMISION 
CRITERIOS DE ADMISIÓN A PROGRAMA CURRICULAR 
Componente 
 
Ponderación (valor de 
porcentaje por 
Componente) 
Eliminatorio (si el 
componente es o no) 
Nota aprobatoria 
Conocimientos No No No 
Aptitud (Ensayo) 50% No 3.5 
Entrevista 30% No 3.5 
Hoja de Vida 20% No 3.5 
Puntaje mínimo de admisión requerido: 3.5 (escala entre 3.0 y 5.0) 
La prueba de inglés en esta convocatoria está aplazada por la emergencia 
Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión marzo 25 de 2021 Acta 13 3 
FORMATO DE OFERTA Y CRITERIOS DE ADMISION 
Criterios de admisión definidos por: Acuerdo de Consejo de Facultad No. y fecha de emisión 
 
Calendario Proceso de admisión -No masiva Numero de cupos 
 
Información del Proceso 
Información aplicación Prueba Regulares: 20 
Fecha 21 de mayo Admisión anticipada (OG): 2 
Proceso de 
admisión 
2021-03 Hora 9:00 a.m. Datos Generales 
 
Inscripción 
De: 5 de abril Plataforma Google Meet Secretaria Académica de la Facultad de 
Ciencias Humanas: Profesora Ximena 
Pachón 
Hasta: 23 de abril Link Se envía en 
invitación al 
correo de cada 
aspirante 
Ingreso 
Notas 
De: 7 de junio Coordinador del Programa Curricular: 
Profesor Vicente Raga Rosaleny Hasta: 10 de junio 
Resultados Fecha entrega 11 de junio Correo: vraga@unal.edu.co 
 Capacidad 20 Tel/Ext.: 16869 
 
2. Formato para el Doctorado en Filosofía 
FORMATO DE OFERTA Y CRITERIOS DE ADMISION 
Sede: Bogotá Facultad: Ciencias Humanas Nivel: Doctorado Periodo: 2021-02 
Programa: Doctorado en Filosofía – Modalidad: Investigación 
Código SNIIES: 110 Código Programa: 3114500 
 
PROCESO DE ADMISION 
CRITERIOS DE ADMISIÓN A PROGRAMA CURRICULAR 
Componente 
 
Ponderación (valor de 
porcentaje por 
Componente) 
Eliminatorio (si el 
componente es o no) 
Nota aprobatoria 
Conocimientos No No No 
Aptitud (ensayo y 
proyecto) 
50% No 3.5 
Entrevista 30% No 3.5 
Hoja de Vida 20% No 3.5 
Puntaje mínimo de admisión requerido: 3.5 (escala entre 3.0 y 5.0) 
La prueba de inglés en esta convocatoria está aplazada por la emergencia 
Criterios de admisión definidos por: Acuerdo de Consejo de Facultad No. y fecha de emisión 
 
Calendario Proceso de admisión -No masiva Numero de cupos 
 
Información del ProcesoInformación aplicación Prueba Regulares: 20 
Fecha 21 de mayo Admisión anticipada (OG): 2 
Proceso de 
admisión 
2021-03 Hora 9:00 a.m. Datos Generales 
 
Inscripción 
De: 5 de abril Plataforma Google Meet Secretaria Académica de la Facultad de 
Ciencias Humanas: Profesora Ximena 
Pachón 
Hasta: 23 de abril Link Se envía en 
invitación al 
correo de cada 
aspirante 
Ingreso 
Notas 
De: 7 de junio Coordinador del Programa Curricular: 
Profesor Vicente Raga Rosaleny Hasta: 10 de junio 
Resultados Fecha entrega 11 de junio Correo: vraga@unal.edu.co 
 Capacidad 12 Tel/Ext.: 16869 
 
3. Protocolo de divulgación del proceso, todo en coordinación con el Comité designado por la 
Vicedecanatura Académica que hará el acompañamiento, apoyo y veeduría de la Convocatoria. 
Proceso Fechas propuestas Medio de divulgación 
Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión marzo 25 de 2021 Acta 13 4 
Proceso Fechas propuestas Medio de divulgación 
INSCRIPCIÓN Hasta las 23:59 horas del 23 de abril de 2021 
Correo masivo Facultad, redes sociales y 
página WEB 
LUGAR Cualquier sede del Banco Popular a nivel Nacional 
INFORMACIÓN DE LA 
CUENTA 
Cuenta No. 110-012 031 07-6 a nombre de 
"Universidad Nacional de Colombia-
Inscripciones". 
VALOR DEL PIN 302.000 pesos colombianos 
FORMALIZACIÓN DE LA 
INSCRIPCIÓN 
Hasta las 23:59 horas del 23 de abril de 2021 
www.admisiones.unal.edu.co 
PUBLICACIÓN CITACIÓN A 
PRUEBAS INCIALES 
17 de mayo de 2021 
Por medio de la plataforma de admisiones y por 
vía email desde el posgrado a cada uno de la/os 
inscritos 
APLICACIÓN PRUEBA 
INICIAL 
(Prueba de inglés) 
21 de mayo de 2021 
Se les informará a los aspirantes que la prueba 
de inglés en esta convocatoria está aplazada por 
la emergencia por el Covid-19 
ENTREGA 
DOCUMENTACIÓN 
REQUERIDA 
Hasta el 14 de mayo de 2021 
Se recibirá en el correo de la Coordinación del 
posgrado y desde allí se distribuirá a la/os 
diferentes jurados 
CONVOCADOS PRUEBAS 
FINALES 
28 de mayo de 2021 
Por medio de la plataforma de admisiones y por 
vía email desde el posgrado a cada uno de la/os 
inscritos 
APLICACIÓN PRUEBAS 
FINALES 
Desde el 31 de mayo hasta el 04 de junio de 2021 
Se realizará por la plataforma Google-Meet y se 
enviará la invitación a cada uno de la/os 
aspirantes inscritos; puesto que son entrevistas, 
se invitará a aspirantes y profesora/es que 
actuarán como jurados. 
PUBLICACIÓN DE 
RESULTADOS 
11 de junio de 2021 
Lo realiza la Dirección Nacional de 
Admisiones. 
El Preconsejo recomienda 
El Consejo de Facultad avaló la modificación del proceso de admisión de masivo a no masivo para el posgrado 
de Filosofía. 
 
3.1.1.4 El Comité Asesor del Programa Curricular de Lenguas Extranjeras, de Lingüística y Español y Filología 
Clásica, se permite comunicarles los nombres de las y los docentes que serán tutoras/es para el período 
académico 2021-1: 
Programa Nombre 
LINGÜÍSTICA Gloria Esperanza Mora Monroy 
ESPAÑOL Y FILOLOGÍA 
CLÁSICA 
Paula Liliana Roberta Ruiz Charris 
FILOLOGÍA E IDIOMAS-
INGLÉS 
María Claudia Nieto 
FILOLOGÍA E IDIOMAS-
ALEMÁN 
Alfonso Mejía Casas 
FILOLOGÍA E IDIOMAS-
FRANCÉS 
Rodolfo Suárez Ortega 
El Preconsejo se da por enterado. Se recomienda remitir a Acompañamiento y a Vicedecanatura 
Académica. 
El Consejo de Facultad se da por enterado y acordó remitir la información a Acompañamiento y a 
Vicedecanatura Académica. 
 
3.1.1.5 Modificaciones de Notas 
NOMBRE PROGRAMA PERIODO ASIGNATURA DOCENTE Nota 
Definitiva 
Nota en 
Sistema 
JUSTIFICACIÓN 
http://www.admisiones.unal.edu.co/
Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión marzo 25 de 2021 Acta 13 5 
Laura Natalia Toro Amézquita 
 
Sociología 2020-01 Pensamiento 
Sociológico 
Latinoamericano (2015256) 
Rosembert Ariza 00 3.0 Se modifica la nota por error 
del docente. 
Gabriela Robledo Ortiz DNI. Filología e 
Idiomas Inglés 
2019-01 Introducción a la Literatura – 
2015460-02 
Miguel Ángel 
Castro 
2.7 2.9 Cambio de nota por solicitud 
segundo evaluador 
Rodrigo José Rojas Villarriaga 
 
Filología e 
Idiomas Inglés 
2019-01 Introducción a la Literatura – 
2015460-02 
Miguel Ángel 
Castro 
2.7 2.9 Cambio de nota por solicitud 
segundo evaluador 
Acosta Hernández, Miguel 
Alejandro 
Estudios 
Literarios 
2020-02 Poéticas y escrituras II 
2025476-01 
Alejandra 
Jaramillo 
3.8 4.8 En el seminario de novela del 
año 2020, por las dificultades 
que trajo la pandemia, varios 
estudiantes no lograron 
terminar la novela y yo les di la 
oportunidad de que quienes la 
terminaran para febrero les 
podría cambiar la nota final. 
Me pareció necesario darles el 
periodo de cambio de año para 
seguir en la escritura y poder 
culminar el proyecto. Por ese 
motivo solicito que se haga el 
cambio de nota. Estos dos 
estudiantes fueron muy 
destacados en el curso y 
lograron terminar con dos 
novelas muy interesantes. 
Pérez Arenas, Lina Marcela Estudios 
Literarios 
2020-02 Poéticas y escrituras II 
2025476-01 
Alejandra 
Jaramillo 
3.7 4.7 
Jeison Said Fajardo Rodríguez Psicología 2020-02 Bases biológicas del 
comportamiento – 2017857-01 
Marisol Lamprea 
Rodríguez 
3.5 No tiene El estudiante se puso al día con 
el pago de la matrícula 2020-02 
Jeison Said Fajardo Rodríguez Psicología 2020-02 Epistemología de la psicología 
2017873-01 
Roger Smith 
Rojas Monroy 
3.9 No tiene 
 
Matías Ramírez María Fernanda 
 
 
Trabajo Social 
2020-02 Practica I Olga del Pilar 
Vásquez Cruz 
4.2 3.5 La nota correspondiente al tutor 
de práctica en la institución 
llegó al correo de la docente el 
18 de diciembre después de las 
5:00 pm, cuando el SIA había 
cerrado. 
Luciana Acuña Cardona 
 
Trabajo Social 2020-02 Ciencia Política Leonor Perilla 
Lozano 
4.3 3.9 Error al ingresar la nota 
definitiva 
Stefany Santacruz López. Trabajo Social 2020-02 Movimientos Sociales 
y Trabajo Social 
Leonor Perilla 
Lozano 
4.3 3.6 La docente no remite ninguna 
justificación 
Cely Beltran Saul Ernesto Antropología 2020-02 Pensamiento arqueológico I – 
2017375-01 
Carlos Augusto 
Sánchez 
3.5 1.6 Debido a que los estudiantes no 
enviaron un parcial mediante 
archivo especificado (Word), 
no fue posible encontrarlo en el 
momento oportuno (los 
enviaron como “respuesta” al 
mensaje enviado o adjuntos a 
mensaje de tercero. 
Ibañez Chudt María Alejandra Antropología 2020-02 Pensamiento arqueológico I – 
2017375-01 
Carlos Augusto 
Sánchez 
4.0 2.3 
Rivas Galvez Danner Xilena Antropología 2020-02 Pensamiento arqueológico I – 
2017375-01 
Carlos Augusto 
Sánchez 
4.0 3.0 
Urrego Gómez Diana Marcela Antropología 2020-02 Pensamiento arqueológico I – 
2017375-01 
Carlos Augusto 
Sánchez 
3.2 2.5 
Sierra Mesa Milton Yesid Filosofía 2020-02 SFC Estética Contemporánea I 
– 2017684 – 01 
Lisímaco Parra 4.3 2.5 Por equivocación omití tener en 
cuenta un trabajo 
García López Andrés David Filosofía 2020-02 SFC Estética Contemporánea I 
– 2017684-01 
Lisimaco Parra 4.3 2.0 Por equivocación omití tener en 
cuenta un trabajo 
Castro Peña Jorge Andrés Filosofía 2020-02 Curso de filosofía antigua – 
2017550-01 
Porfirio Ruiz 4.1 3.2 El estudiante tuvo problemas de 
salud en el momento de la 
entrega del tercer parcial. Lo 
envió una vez se recuperó, 
pero ya se había producido el 
registro de calificaciones en Sia 
Herrera Wilches Juan David Filosofía 2020-02 CFA Aristóteles – 2017547-01 Lisimaco Parra 4.5 No tiene 
nota 
Esta modificación se realiza, 
teniendo en cuenta que el 
estudiante no realizó el pago de 
matrícula y el sistema le anuló 
las asignaturas. 
Herrera Wilches Juan David Filosofía 2020-02 SFM Kant filosofía práctica 
2017757-01 
Lisimaco Parra 3.9 No tiene 
nota 
Juliana Patricia Vargas Bello Sociología 2020-02 Métodos etnográficos 
2017893-01 
Sebastián Cuellar 4.7 No tiene 
nota 
La estudiantetuvo problemas 
con la inscripción de materias 
el semestre pasado. 
David Andrés Gómez Rojas Español y 
Filología 
Clasica 
2020-02 Didáctica de la lengua 
española 2015452-01 
 
 
El asunto se está 
verificando 
4.6 No tiene 
notas 
La profesora no pudo subir 
las notas porque la historia 
académica del estudiante fue 
bloqueada porque no pudo 
realizar el pago de la matrícula. 
David Andrés Gómez Rojas Español y 
Filología 
Clásica 
2020-02 Proyectos Pedagógicos 
2015478-01 
4.7 No tiene 
notas 
El Preconsejo recomienda la anterior solicitud. 
El Consejo de Facultad aprobó las anteriores modificaciones de notas. 
 
3.1.1.6 La profesora Luz Teresa Gómez de Mantilla, del Departamento de Sociología, mediante oficio al 
Consejo de Facultad comunica que el día 30 de julio de este año se celebra el Centenario del nacimiento del 
insigne maestro de maestros, el profesor Darío Mesa Chica, y que, por tal motivo, la Facultad de Ciencias 
Humanas de nuestra Universidad tiene con ocasión de esta fecha una oportunidad no sólo para expresar su 
Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión marzo 25 de 2021 Acta 13 6 
reconocimiento a un profesor emérito, sino también de ratificar en el presente algunos de sus legados 
intelectuales y éticos, para el impulso de una reflexión sistemática que pueda ser difundida en el conjunto de la 
comunidad académica de la Facultad. 
 
La actual administración de la Facultad, en su Programa para la Decanatura, así como en comunicaciones y 
discursos varios, ha enfatizado en la importancia de privilegiar al interior de nuestros claustros una reflexión 
sobre el papel del humanismo, sobre el sentido de las ciencias sociales y humanas en la época contemporánea y 
en el contexto de la consolidación del Proceso de Paz en nuestro país. También se ha mencionado el papel de la 
formación de nuestros estudiantes con un sentido ético, que devenga en la participación democrática al interior 
de nuestra Universidad, al igual que el importante papel que cumplen los profesores y profesoras, de manera 
simultánea, con una formación cualificada al contribuir con sus discursos, sus prácticas y su ejemplo en procesos 
de reconocimiento de la alteridad y el respeto por la diferencia. También se ha insistido en la formación de 
ciudadanos, como tarea expresa de una Universidad Pública. 
 
Por lo dicho anteriormente, consideramos la celebración del Centenario del profesor Darío Mesa Chica como 
una oportunidad para concretar algunas de estos principios en varios escenarios y espacios que trasciendan la 
mera realización de una efeméride. Con ocasión del fallecimiento del profesor Mesa, el 9 de abril del año 2016, 
el Consejo de la Facultad de Ciencias Humanas rindió honores al profesor designando el Salón Oval del Edificio 
de Posgrados con su nombre, y creando la Cátedra Darío Mesa Chica, que a la fecha no se implementado. 
 
En consecuencia, me permito presentar una propuesta para que sea discutida en el Consejo de Facultad en los 
siguientes términos: 1. Impulsar la Cátedra Darío Mesa Chica como Cátedra de Ética y Civilidad de la Facultad 
de Ciencias Humanas, espacio abierto a los estudiantes de la Sede Bogotá de la Universidad Nacional y de otras 
universidades de la ciudad, en la que participen de manera privilegiada egresados de nuestros programas 
curriculares. 2. Celebrar un Seminario de Facultad con ocasión de los 100 años de su natalicio, en el que se haga 
expreso reconocimiento a la contribución que ha tenido la Facultad en la creación de pensamiento social 
contemporáneo en las últimas seis décadas. 3. Publicar de manera sistemática los textos inéditos de Darío Mesa 
Chica y reeditar algunos que se consideren de especial significación para la comprensión de nuestra 
contemporaneidad, en especial los referentes al carácter y sentido de la Universidad, y el papel de las ciencias 
sociales y humanas en un proceso ineludible de reconstrucción ética. 
Se recomienda estudiar en plenaria 
El Consejo de Facultad acordó que este asunto se remita a la Dirección del Departamento, con el fin de que esa 
dependencia conceptúe sobre la pertinencia de la propuesta y, de ser oportuno, lidere esta iniciativa con el diseño 
de la respectiva programación y la delegación de una comisión dedicada a la organización. 
Adicionalmente, el Consejo acordó solicitar también al Departamento de Sociología que se estudie la 
posibilidad de incluir otras Unidades como Antropología, Historia o Trabajo Social. 
Igualmente, el Consejo de Facultad acordó sugerir al Departamento que se estudie la posibilidad de realizar 
publicaciones en el contexto del evento a través del Centro Editorial de la Facultad. 
 
3.1.1.7 Se presentan los Mejores Trabajo de Grado. Según la Circular 5 de 2021. El Consejo de Facultad debe 
designar un Comité que elige cuál es el trabajo postulado para el Otto de Greiff. Los trabajos seleccionados se 
deben enviar desde la Secretaría de Facultad a la Dirección Nacional de Programas de Pregrado. 
 
PROGRAMA 
CURRICULAR 
NOMBRE MEJOR TRABAJO DE GRADO 
Antropología 
Hacia una antropología del cuerpo intérprete: entre las técnicas corporales, “el poder transformador de la música” y la política cultural. 
Subir al alto lugar. Análisis espacial del comportamiento ritual de antiguos cazadores-recolectores en Aguazuque 
Cuentos de las tristes cosas. 
Un almacén de relatos: Miraflores (Guaviare), pueblo de bonanzas, colonos, coca y muerte… y la muy divertida historia del Pingüino, la Jovis 
y la muchareja. 
Análisis etnolingüístico de los recursos léxicos de la expresión de la ira en estudiantes hablantes de español de la Universidad Nacional de 
Colombia - Sede Bogotá 
Fragmentos de una Vejez: Un Acercamiento Audiovisual a la Experiencia de Envejecimiento en Bogotá 
De “Locos” a Artistas: Subjetividades en el modelo explicativo del malestar de cuatro pacientes diagnosticados con esquizofrenia paranoide en 
Bogotá, Colombia 
Español y Filología 
Clásica 
Los nexos causales en coreano para los estudiantes hispanohablantes 
Estudios Literarios La problemática representación de la realidad en Qué viva la música de Andrés Caicedo y Los parientes de Ester de Luis Fayad 
Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión marzo 25 de 2021 Acta 13 7 
Palabra poética y crisis del hombre en Mito. Fernando Charry Lara, Jorge Gaitán Durán, Héctor Rojas Herazo y Álvaro Mutis 
Filosofía 
Humanidad. Consideraciones acerca de máquinas, algoritmos, y de la humanidad transformada por ellos 
Davidson y McDowell: La mente, el mundo y los sentidos 
El deber de la escucha. Memoria y reconocimiento en procesos de transición 
El rol de lo no experimentado en la expereincia perceptual 
Geografía 
La ganadería en la frontera agrícola amazónica y las emisiones de Gases de Efecto Invernadero, caso del departamento del Guaviare, 
Colombia. 
Cuerpos pedaleando, geografías encarnadas: análisis geográfico de las experiencias de ciclistas colombianas profesionales. 
Conservación coercitiva y fragmentación coercitiva; cultivos ilícitos en las negociaciones y posconflicto: El caso de estudio de Puerto Asís, 
Putumayo. 
Conflictos territoriales y vulnerabilidades espaciales. El caso de Gibraltar: el manejo de los residuos en relación con la expansión espacial de 
Bogotá entre 1979 – 2019. 
La mercantilización del cuerpo y las experiencias: una mirada al modelaje webcam en Colombia y su relación con el ciberespacio. 
Red global de producción de los cafés especiales 
Paisajes de la memoria: el Street art como elemento transformador del barrio Las Independencias de la Comuna 13 de Medellín 
Historia 
Sólo sé que chimpancé: la visión de los helenos sobre los primates (II milenio A.C.-siglo IV A.C.) 
Leyendo a Pekín: publicaciones seriadas chinas en Colombia (1976-1980) 
Lingüística 
Selecting the appropriate features for the design of tests to assess metaphor comprehension innon-demented patients with idiopathic 
Parkinson’s disease 
El Horror Espacial 
Escribir en yauna. Cómo apropiar el alfabeto estandarizado para continuar con el proceso de adquisición de la lengua yauna en Puerto 
Cordillera 
Diseño de materiales para el aprendizaje del léxico en lengua kumba 
‘Para que no se queme el casabe’ Exploraciones en etnografía colaborativa para la revitalización del yauna en Puerto Cordille ra 
Análisis lingüístico del sistema de numeración cardinal de la lengua kumba 
Psicología 
Memokit: diseño, elaboración y validación de un kit para la estimulación de la memoria de trabajo y la atención en niños de 7 a 11 años de edad 
Game Boosts your Performance: Influence of Video Games Console on Girls Scores in Saber 11 Exam 
Construcción Virtual del "Libro de la Vida" en pacientes con enfermedad de Alzheimer 
Revisión teórica y metodológica de los estilos de aprendizaje: ampliación del modelo Felder-Silverman y construcción del INEA - Inventario 
de Estilos de Aprendizaje 
Análisis Multinivel: Una guía práctica para el análisis de datos en Psicología Educativa 
Inventario de Estilos de Aprendizaje (INEA): Análisis Psicométrico desde la TCT 
Teleneuropsicología y Evalución: Una propuesta de tamizaje virtual para adultos mayores en Colombia 
Sociología 
Tipos, motivaciones e influencia de la reflexividad religiosa en jugadores hispanoamericanos de Assassin’s Creed, BioShock y Dante’s Inferno 
Caracterizando la represión en Colombia: tendencias de violencia política en contextos de post acuerdos de paz. Un estudio desde los casos de 
la UP, el partido FARC y el asesinato a líderes sociales y defensores de derechos humanos. 
Estudio exploratorio sobre la reproducción social del bienestar emocional de jóvenes en colegios de Bogotá 
Se recomienda en plenaria 
El Decano se abstiene de emitir voto por ser director de dos trabajos de grado presentados. 
El Consejo de Facultad acordó dar espera hasta el viernes 26 de marzo de 2021, con el fin de tener mayor 
número de evaluaciones y para que haya, al menos, dos notas por trabajo. El Consejo de Facultad delegó la 
siguiente comisión para este asunto: La Secretaria de Facultad, el Vicedecano Académico y el representante 
estudiantil de posgrado (S) Christian Camilo Hurtado Suárez. 
 
3.1.2 Asuntos Docentes 
3.1.2.1 Diploma Titularidad 
La profesora Carmen Alicia Cardozo de Martínez, Secretaria General, envía el diploma de promoción a 
“Profesor Titular” del docente Francisco Alberto Ortega Martínez, adscrito al Departamento de Historia, lo 
anterior para hacerle entrega de este al profesor Ortega. 
El preconsejo se da por enterado. 
El Consejo de Facultad se da por enterado. 
 
3.1.2.2 Evaluación Integral con fines de Renovación de Nombramiento 
3.1.2.2.1 El profesor Héctor Ramírez Cruz, director del Departamento de Lingüística, remite la Evaluación 
Integral satisfactoria del profesor John Freddy Chaparro Rojas, para su Renovación de Nombramiento, la cual 
vence el 11 de abril de 2021. 
El Preconsejo recomienda la renovación de nombramiento. 
El Consejo de Facultad aprobó la anterior renovación de nombramiento. 
 
3.1.2.2.2 Evaluación Integral con fines de Renovación de Nombramiento 
La profesora Tania Pérez Bustos, directora de la Escuela de Estudios de Género, remite la Evaluación Integral 
satisfactoria de la profesora Dora Isabel Díaz Susa, para su Renovación de Nombramiento, la cual vence el 11 de 
abril de 2021. 
El Consejo de Facultad aprobó la anterior renovación de nombramiento. 
Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión marzo 25 de 2021 Acta 13 8 
 
3.1.2.3 Renovación de Nombramiento 
3.1.2.3.1 El profesor Gabriel Triana Zárate, director del Departamento de Geografía, hace entrega de los 
documentos para el trámite de Renovación de Nombramiento de la profesora Titular en Dedicación Exclusiva, 
Elsa Astrid Ulloa Cubillos, la cual vence el 16 de junio de 2021. 
Ítem Documentos SI 
1 Carta solicitando inicio de trámite de renovación Nombramiento ✔ 
2 Informe autoevaluativo de las actividades desarrolladas durante el último período de nombramiento. ✔ 
3 Programas de Trabajo Académico ✔ 
4 Informes Anuales de Actividades ✔ 
5 Evaluaciones Docentes ✔ 
6 Formato Ley 4a. de 1992 ✔ 
7 Otros soportes (actividades y eventos, producción académica, etc.) ✔ 
El preconsejo sugiere como pares evaluadores a la profesora XXX del Departamento de Antropología y al 
profesor XXX del Departamento de Historia. 
El Consejo de Facultad aprobó designar a los profesores mencionados como pares evaluadores para la 
renovación de nombramiento de la profesora Elsa Astrid Ulloa Cubillos. 
 
3.1.2.3.2. El profesor Juan José Botero Cadavid, director del Departamento de Filosofía, hace entrega de los 
documentos para el trámite de Renovación de Nombramiento del profesor Asociado en Dedicación Tiempo 
Completo, Ignacio Ávila Cañamares, la cual vence el 17 de junio de 2021. 
Ítem Documentos SI 
1 Carta solicitando inicio de trámite de renovación Nombramiento ✔ 
2 Informe autoevaluativo de las actividades desarrolladas durante el último período de nombramiento. ✔ 
3 Programas de Trabajo Académico ✔ 
4 Informes Anuales de Actividades ✔ 
5 Evaluaciones Docentes ✔ 
6 Formato Ley 4a. de 1992 ✔ 
7 Otros soportes (actividades y eventos, producción académica, etc.) ✔ 
El preconsejo sugiere como pares evaluadores a la profesora XXX del Departamento de Lingüística y al 
profesor XXX del Departamento de Filosofía. 
El Consejo de Facultad aprobó designar a los profesores mencionados como pares evaluadores para la 
renovación de nombramiento del profesor Ignacio Ávila Cañamares. 
 
3.1.2.4 Solicitud Sabático 
El profesor Fernando Alfredo Rivera Bernal, adscrito al Departamento de Lingüística envía la solicitud y plan 
de trabajo de período sabático con las correcciones propuestas por el preconsejo de Asuntos Docentes del pasado 
23 de febrero de 2021, las cuales fueron “incluir como producto la escritura del libro y la constancia de que el 
mismo fue enviado al comité editorial del Departamento”. 
 
Actividades: 
1. Desarrollo de un modelo semiótico tricotómico aplicado a la taxonomización referencial filigranada por 
un arquetipo sagital de la cultura popular contemporánea, Tarzán, el Rey de la Jungla, cuyo 
funcionamiento modelizante ha reproducido múltiples variantes morfológicas, semánticas y pragmáticas, 
en tanto estatuye un dispositivo simbólico de configuración identitaria de amplia difusión e 
impregnación sociocultural. 
2. Adelantar una revisión bibliográfico-conceptual, con el fin de analizar las especificidades semiótico-
culturales que caracterizan la irradiación y consumo de los múltiples lenguajes visuales contemporáneos 
y elaborar un programa para ofertar una nueva materia abierta a todos los estudiantes de la universidad: 
"Introducción a las semióticas del relato secuencial gráfico”. 
 
Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión marzo 25 de 2021 Acta 13 9 
 Productos: 
1. Escritura del libro titulado: "De Tarzán a Kapax. Una aproximación a las resemantizaciones 
identitarias”. 
2. Constancia de que el libro fue enviado al Comité de Publicaciones del Departamento de Lingüística para 
que se apruebe su publicación. 
El preconsejo recomienda continuar con el trámite. 
El Consejo de Facultad aprobó el plan de trabajo de periodo sabático del profesor Fernando Rivera. El Consejo 
de Facultad acordó informar al docente que debe presentar su solicitud de disfrute de año sabático al Decano. 
 
3.1.2.5 Solicitud de Comisión de Estudios Doctorales. 
La profesora Tania Pérez Bustos, directora de la Escuela de Género y con aprobación del Comité Asesor de 
Posgrado (CAP), envía la solicitud de aprobación de Comisión de Estudios Doctorales a la profesora Sonia 
Patricia Vargas Martínez, la cual sería de, al menos, un año y medio a partir del segundo semestre del 2021, lo 
anterior para completar Estudios Doctoralesen Estudios Artísticos, impartido por la Universidad Distrital 
Francisco José de Caldas. La División de Personal Académico indica que revisada la historia laboral - Sistema 
Sara, de la profesora Sonia Vargas, se constató que no ha tenido comisión para estudios doctorales, tampoco 
registra título de doctorado y puede ocupar el 100% de la actividad académica, a su vez dicha Comisión se podrá 
conceder por primera vez hasta por un año y renovar anualmente. El tiempo máximo de la comisión será de 
cuatro (4) años. (ACUERDO 132 DE 2013, ARTÍCULO 4. Comisión de estudios doctorales). 
El preconsejo recomienda conceder la comisión. 
El Consejo de Facultad aprobó la anterior solicitud. 
 
3.1.3 Asuntos de Posgrado 
3.1.3.1 Reingresos 
El Comité del Área Curricular de Ciencias del Lenguaje, recomienda el reingreso al siguiente estudiante de 
Maestría, en el sentido de aprobar extemporáneamente las solicitudes de Reingreso para el segundo periodo 
académico del 2021. 
Estudiante Programa Plan Ingreso 
Última 
matrícula 
PAPA Observaciones 
María Cristina Castro 
Bedoya 
 
Maestría en Estudios 
Literarios 
2901 2016-1S 2019-3S 4.4 
Retiro por no renovar matrícula en los 
plazos establecidos por la Universidad. 
-Ha tenido 6 matrículas y 2 reservas de cupo 
-Reingreso para entregar trabajo final de 
Maestría para el 2021-2 
El Preconsejo recomienda el anterior Reingreso 
El Consejo de Facultad aprobó el anterior reingreso. 
 
3.1.3.2 Aprobación de Título de Proyectos y Nombramiento de Director de Tesis 
Los Comités de las Áreas Curriculares de Trabajo Social y Estudios Sociales Interdisciplinarios, Antropología, 
Sociología y Estudios de Género, Geografía e Historia recomiendan los siguientes títulos de proyecto y 
nombramiento de director a los siguientes estudiantes de Maestría y Especialización: 
Estudiante Proyecto Director/a 
Anderson Alarcón Osorio 
Maestría en Educación 
Estudio analítico de la mediación de la lógica informal, 
del campo de la filosofía, como ayuda didáctica para la 
enseñanza interdisciplinaria de las Ciencias. 
Eliseo Avella Moreno, PhD, 
Departamento de Química, Facultad de 
Ciencias 
Vanessa Del Pilar Palacios Barandica 
Maestría en Educación 
El discurso de los docentes en la educación inicial Silvia Baquero Castellanos, PhD, 
Departamento de Lingüística 
Yenny Lorena Zubieta Pineda 
Maestría en Educación 
El diálogo como ejercicio para los filósofos antiguos y 
qué posibles implicaciones tiene en la enseñanza de la 
filosofía 
Raúl Meléndez Acuña, PhD, 
Departamento de Filosofía 
Víctor Cornelio Bonilla Molina 
Maestría en Educación 
Incidencia de la meditación cotidiana sobre la muerte en 
la búsqueda de la vida bien vivida 
Raúl Meléndez Acuña, PhD, 
Departamento de Filosofía 
Valentina Sánchez Porras 
Maestría en Antropología 
Aproximación sistemática a marcadores inespecíficos de 
estrés fisiológico en la colección del cementerio central, 
Bogotá D.C., desde finales del siglo XIX hasta mediados 
del siglo XX: análisis metodológico del índice de salud en 
una muestra colombiana 
Claudia Rojas Sepúlveda, PhD, 
Departamento de Antropología UNAL 
German David Rodríguez Avellaneda 
Maestría en Antropología 
Bioarqueología del modo de vida ribereño en Honda, 
Tolima: un estudio comparativo 
José Vicente Rodríguez, PhD, Departamento 
de Antropología UNAL 
Daniella María Betancourt Navas Aporte a la reconstrucción de las condiciones de vida y José Vicente Rodríguez, PhD, Departamento 
Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión marzo 25 de 2021 Acta 13 10 
Maestría en Antropología contexto de los individuos prehispánicos momificados de 
Colombia, una aproximación bioarqueológica 
de Antropología UNAL 
Juan Camilo Vásquez Ávila 
Maestría en Antropología 
La unidad domestica a través de los recursos botánicos: 
análisis de cambio social en el periodo Reciente (Siglo X 
al XVI) en Timaná – Huila. 
Carlos Sánchez, Mg. Departamento de 
Antropología UNAL 
Cristian Camilo Orjuela Saiz 
Maestría en Antropología 
Paleoetnobotánica en el Bajo Magdalena: Reconstrucción 
ambiental y de dieta durante el Periodo Reciente 
José Vicente Rodríguez, PhD, Departamento 
de Antropología UNAL 
Moisés Montaño Ruiz 
Maestría en Antropología 
 
Chamanes y caciques representados en el arte cerámico de 
la cultura Tumaco-Tolita, Periodo Regional Clásico. 
José Vicente Rodríguez, PhD, Departamento 
de Antropología UNAL 
Codirector: Carlos Armando Rodríguez. PhD, 
Departamento de Artes Visuales y Estética. 
UniVallle 
Jhon Alexander Rodríguez Calderón 
Maestría en Antropología 
El manejo de plantas durante los períodos tempranos 
(Precerámico, Formativo) en la sabana de Bogotá, 
Colombia. 
José Vicente Rodríguez, PhD, Departamento 
de Antropología UNAL 
Oswal Javier Cantor Garzón 
Maestría en Antropología 
Redescubrimiento de cementerios rurales en el municipio 
de Sibaté 
Helen Hope Henderson, PhD, Departamento de 
Antropología UNAL 
Gabriela Pedraza Garzón 
Maestría en Antropología 
La muerte como maestra: abordaje antropológico forense 
de los individuos del anfiteatro de la Facultad de 
Medicina de la Universidad Nacional de Colombia. 
María Inés Barreto, PhD Departamento de 
Antropología UNAL 
Sandra Yaneth Quintero Meneses 
Maestría en Antropología 
“Historias de Vida de Tres Mujeres Asociadas al 
Sindicato de Trabajadoras Sexuales de Colombia - 
SINTRASEXCO: un Análisis biográfico 
Catalina Cortés, PhD Depto de Antropología 
Codirector profesor Andrés Salcedo, PhD 
Departamento de Antropología UNAL 
Mariana Alejandra Moscoso Rodríguez 
Maestría en Antropología 
Los raudales del Carurú: Experiencias cruzadas de 
viajeros en el mnoroeste Amazónico Colombo-Brasileño 
1850-2021 
Una Antropología Reflexiva y Neohumanista 
Roberto Pineda Camacho, PhD Departamento 
de Antropología UNAL 
Christian Camilo Hurtado Suarez 
Maestría en Antropología 
Una síntesis postergada: estilos de la antropología 
económica colombiana en el Instituto Etnológico 
Nacional, ICAN, Universidad Nacional y Universidad de 
los Andes 
Roberto Pineda Camacho, PhD Departamento 
de Antropología UNAL 
Nicolás Castro Uribe 
Maestría en Antropología 
 Aprendiendo a vivir. Dinámicas y procesos de 
aprendizaje en los espacios de producción de El Charco, 
Nariño. 
Luis Alberto Suarez 
Codirector: Carlos Páramo 
Liz Leandra Ramos Urrego 
Maestría en Antropología 
Aportaciones para una antropología del amor: estudio 
sobre las experiencias en las relaciones amorosas de 
pareja y/o sexo-afectivas de mujeres y hombres 
feministas.. 
Franklin Gil, Doct Escuela de Estudios de 
Género UNAL 
Alejandro Garcés Rallo 
Maestría en Antropología 
Guaviare: modos otros de habitar y producir el territorio. 
Una etnografía de economías alternativas en zonas de 
frontera. 
Juan José Vieco, PhD Departamento de 
Antropología UNAL 
Jenny Katherine Cubillos Díaz 
Maestría en Antropología 
 El papel de las emociones en el proceso comunitario de 
autogestión, recomposición y reparación colectiva en 
mujeres víctimas del conflicto armado en La Palma, 
Cundinamarca 
Andrés Salcedo, PhD Departamento de 
Antropología UNAL 
Paula Alejandra Vivas Sánchez 
Maestría en Antropología 
Itinerarios terapéuticos y prácticas de autoatención en los 
ciclos reproductivos de las mujeres indígenas kankuamas 
del resguardo indígena kankuamo en la Sierra Nevada de 
Santa Marta 
Juan Felipe Ghul, Doct, Instituto Amazónico 
de Investigaciones Científicas Sinchi 
-Codirectora: Prof. Tania Cristina Pérez 
Bustos, Doct. Escuela de Estudios de Género 
UNAL 
Sandra Milena Vargas Leyva 
Maestría en Historia 
La Pérdida de Panamá a través de un libro ilustrado con 
caricaturas. Una propuesta didáctica para la enseñanza de 
la historia. 
Darío Campos. PhD, Departamento de Historia 
Daniela Bautista Caicedo 
Maestría en HistoriaVida de perros. Una aproximación posthumana a la 
Bogotá de finales del siglo XIX e inicios del XX. 
Max Hering, PhD, Departamento de Historia, 
UN 
Nicolás Piedrahita Varón 
Maestría en Historia 
Propiedad y ciudadanía. Cultura política neogranadina a 
mediados del siglo XIX. 
Francisco A. Ortega, PhD, Departamento de 
Historia, UN 
Edwin Javier Mejía Fals 
Maestría en Historia 
El concepto de república cristiana entre 1790-1808 Francisco A. Ortega, PhD, Departamento de 
Historia, UN 
Adriana Marcela Serrano Murcia 
Maestría en Historia 
Historia de la irrupción del aborto en la disputa social y 
política en Colombia, entre 1976 y 1981. 
Francisco A. Ortega, PhD, Departamento de 
Historia, UN 
Franklin Reynel Bonivento Van Grieken 
Maestría en Historia 
El vallenato y la Bonanza Marimbera: su mutua 
legitimación. 
Paolo Vignolo, PhD, Departamento de 
Historia, UN 
Juan Pablo Remolina Schneider 
Maestría en Historia 
Las nuevas libertades de prensa y de reunión, el 
surgimiento de nuevas generaciones de intelectuales y los 
procesos de modernización que vivió el país a principios 
de siglo XX. 
Cesar Augusto Ayala, PhD, Departamento de 
Historia, UN 
Rodrigo Torrejano Jiménez 
Maestría En Geografía 
Geografías de la Memoria Universitaria: Análisis de los 
lugares de memoria en el campus de la Universidad 
Nacional de Colombia - sede Bogotá (1977-2006) 
Edmon Castell Ginovart, PhD, Instituto de 
Investigación Estéticas – Facultad de Artes, 
UNAL. 
Juan Pablo Conto Jurado 
Especialización en Análisis Espacial 
Paisajes sonoros y ecología acústica en el Páramo de 
Sumapaz 
Susana Barrera Lobaton, Mg, Departamento de 
Geografía, UNAL. 
Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión marzo 25 de 2021 Acta 13 11 
Juanita Moreno Rozo 
Especialización en Análisis Espacial 
La alfabetización y la conservación de la lengua madre en 
el departamento de amazona 
Carlos Eduardo Franky Calvo, PhD, Unidad de 
docencia e investigación, Sede Amazonia, 
UNAL. 
Jenny Katherine Camargo Ovalle 
Especialización en Turismo, Ambiente y 
Territorio 
Gestión de marca territorio para fortalecer el turismo en el 
municipio Mompox, Departamento de Bolívar, Colombia 
José Javier Toro Calderón, PhD, Institutos de 
Estudios Ambientales IDEA, UNAL 
Ingrith Milena Castellanos Guzmán 
Especialización en Turismo, Ambiente y 
Territorio 
¿Actividades de turismo indígena o la adecuada gestión de 
residuos sólidos? Una evaluación de los impactos 
ambientales y los conflictos de estas actividades en el 
territorio étnico de la ranchería DIVIDIVI O 
(ICHIWOURIAN) 
Liven Fernando Martínez, PhD, Institutos de 
Estudios Ambientales IDEA, UNAL 
El Preconsejo recomienda las anteriores Aprobaciones de Título de Proyectos y Nombramiento de 
Director de Tesis 
El Consejo de Facultad aprobó los anteriores títulos de proyectos y los nombramientos de los directores de tesis. 
 
3.1.3.3 Nombramiento de jurados de Tesis 
Los Comités de las Áreas Curriculares de Trabajo Social y Estudios Sociales Interdisciplinarios, Antropología, 
Sociología y Estudios de Género, Filosofía y Estudios Literarios recomiendan los siguientes nombramientos de 
Jurados de Tesis de Maestría y Doctorado, a los estudiantes: 
Estudiante Título Proyecto Director Jurados 
Judy Esmeralda Suárez Cárdenas 
Maestría en Educación 
Estrategias innovadoras para la 
apropiación de la competencia 
comunicativa e integralidad del 
pensamiento matemático en el grado 
3° de una institución rural del 
Guaviare 
Mary Ruth García 
Conde, PhD, Dpto. 
Biología, Fac. Ciencias, 
UN 
Sandra Liliana Rojas Martínez, Mg. 
Dpto. Ing. sistemas e industrial, Fac. 
ciencias, UN 
Plinio Teherán, PhD, Dpto. Física 
Fac. Ciencias, UN 
Lina Beatriz Barrero Molina 
Maestría en Educación 
 
Motivation in Colombian College 
Students Learning English as a 
Foreign Language Using Expectancy 
Value Theory and Socio Educational 
Model 
Melba Libia Cárdenas, 
Mg. 
Dpto Lenguas Extranjeras 
Codirector: Fabio Andrés 
Parra Martínez, PhD, 
Contratista DNA, UN. 
-María Claudia Nieto Cruz, Mg, Dpto. 
Lenguas Extranjeras 
-Ruth Marcela del Campo, PhD, 
Dpto. Lenguas Extranjeras, UN 
María Luceny Ruiz Suárez 
Maestría en Educación 
 
Estrategias Metodológicas en la 
Enseñanza de la Gestión en Salud 
dirigida a Profesionales de Ciencias 
de la Salud 
Enrique Rodríguez Pérez, 
PhD, Dpto. Literatura 
 
-Fred Gustavo Manrique, PhD, Dpto. 
Salud de colectivos, Fac. Enfermería, 
UN 
-Juan Carlos Díaz Álvarez, PhD, 
Dpto. Salud de colectivos, Fac. 
Enfermería, UN 
María del Pilar Rodríguez Casallas 
Maestría en Educación 
 
Enfoques de aprendizaje, lectura y 
oralidad en procesos cognitivos en un 
contexto universitario 
Alberto Cueva Lobelle, 
PhD, Dpto. Lingüística 
 
-María Rosaura González Serrano, 
PhD, Dpto. Lingüística, 
-Sol Mercedes Castro, PhD, Dpto. 
Lingüística, UN 
Nelson Enrique Guerrero Flórez 
Maestría en Educación 
Enfoque alternativo para la enseñanza 
de la educación física a través del 
modelo sociomotriz en niños del 
segundo ciclo de básica primaria de la 
institución educativa Latorre Gómez, 
en El Retorno, Guaviare 
Jorge Enrique Rojas 
Otálora, Mg. Dpto. 
Literatura 
-Fabio Jurado V. PhD, IIEDU 
- Rita Flórez Romero, Mg. 
Dpto. Comunicación Humana, Fac. 
Medicina, UN 
Douglas Sebastián Quiroga Méndez 
Maestría en Educación 
El conflicto en la clase de Educación 
física, una oportunidad de 
construcción social a partir de la 
Praxiología Motriz 
Olga Rosalba Rodríguez, 
PhD, Dpto. Psicología 
-Guiomar Alarcón Castro, Mg. 
U.P.N. 
- Libardo Mosquera Mateus, Mg. 
U. P.N. 
Laura Carolina Ortiz Dávila 
Maestría en Educación 
Factores psicológicos y sociales 
relevantes para la educación, el 
ecoturismo y la conservación 
ambiental en el Parque Nacional 
Natural Chingaza (2020) 
Jeffer Chaparro, PhD, 
Dpto. Geografía 
-Mary Ruth García, PhD, Dpto. 
Biología, Fac. Ciencias, UN 
-Andrés Núñez, PhD, Instituto de 
Geografía, Universidad Católica de 
Chile 
Anderson Bejarano Rodríguez 
Maestría en Educación 
Incidencia del uso del software 
educativo en el fortalecimiento de 
competencias matemáticas en 
estudiantes del grado tercero de la 
Institución Educativa rural Cerritos, 
municipio El Retorno, Guaviare 
Eliseo Avella Moreno, 
PhD, Dpto. Química, Fac. 
Ciencias, UN 
-Ivonne Suárez Higuera, Mg. IIEDU 
-Álvaro Acero, Mg, Escuela Diseño 
Industrial, Fac. Artes, UN 
Nubia Suárez Sandoval 
Maestría en Educación 
La escuela, un factor determinante en 
la definición y construcción de 
proyectos de vida. Currículo vs 
narrativas estudiantiles 
Rubén Darío Flórez 
Arcila, Mg. Dpto. 
Lingüística 
-Fabio Jurado, PhD, IIEDU 
-Dixie Mabel Gallo, Mg. Secretaría de 
Educación 
William Oswaldo Silva Ortiz 
Maestría en Educación 
Fotografías que escuchan, hablan y 
escriben, la fotografía como 
Fabio Jurado Valencia, 
PhD, IIEDU 
-Diego Pablo Caicedo, PhD, Instituto 
de Investigaciones Estéticas, Fac, 
Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión marzo 25 de 2021 Acta 13 12 
herramienta pedagógica para 
desarrollar las competencias 
comunicativas básicas a través de 
distintas actividades de creación 
artística 
Artes, UN 
-Javier Segundo Olarte, PhD, Escuela 
Cine y Televisión, Fac. Artes, UN 
Carlos Eduardo Acuña Feijoo DNI. 
1022379594 
Maestría en estudios Literarios 
El verso y el conflicto dramático en la 
vida es sueño, el alcalde de Zalamea y 
el mágico prodigioso de Pedro 
Calderón de la Barca 
Anastasia Belousova, PhD, 
Depto de Literatura 
-Jorge Rojas Otálora, PhD, Depto de 
Literatura 
- Hugo Hernán Ramírez, PhD, Depto 
de Humanidades y Literatura, U. 
Andes 
Christi Johanna Beltrán Penagos 
Maestría en estudios Literarios El Lenguaje, el tiempo y la historia en 
Pedro Paramo de Juan Rulfo 
Jesús EnriqueRodríguez, 
PhD, Depto de Literatura 
- Diógenes Fajardo Valenzuela, PhD, 
Depto de Literatura 
- Fabio Jurado, PhD, Depto de 
Literatura, Unal (pensionado) 
Santiago Gómez Castañeda 
Maestría en estudios Literarios 
El mar de la fertilidad: una 
aproximación a la ideología de Yukio 
Mishima 
Diógenes Fajardo 
Valenzuela, PhD, Depto de 
Literatura 
 
-Patricia Simonson, PhD, Depnto de 
Literatura 
 - William Díaz Villarreal, PhD, Depto 
de Literatura 
Luis Eduardo Mejía Serna 
Maestría en estudios Literarios 
Ensayo y federalismo en Colombia 
(1790-1819) - 
Guillermo Andrés Castillo, 
Mg, profesor ocasional del 
Depto de Literatura 
 - Codirector Iván Padilla 
Chasing, PhD, Depto de 
Literatura 
 
-Daniel Gutiérrez Ardila, PhD, 
Profesor e investigador del Centro de 
Estudios en Historia (CEHIS) U. 
Externado de Colombia. 
- Mario Alejandro Molano, PhD, 
profesor del programa de Estudios 
Literarios y Edición y decano de la 
Facultad de Ciencias Sociales U. Jorge 
Tadeo Lozano 
Nayibe Anacona Aldana 
Maestría en estudios Literarios 
Ramón Manrique Sánchez: acción 
periodística y literaria en la primera 
mitad del siglo XX colombiano 
Guillermo Andrés Castillo, 
Mg, profesor ocasional del 
Depto de Literatura 
- Codirector Iván Padilla 
Chasing, PhD, Depto de 
Literatura 
-Mariana Serrano Zalamea, PhD, 
profesora de Periodismo y literatura en 
la Pontificia U. Javeriana y Taller de 
Crónica en la U. de los Andes 
-Diana Diaconu Nicoleta, PhD, Depto 
de Literatura, Unal. 
Pablo Giovanni Roger Castellanos 
Castellanos 
Maestría en estudios Literarios 
Reflexiones sobre la violencia 
presentes en Ese silencio de Roberto 
Burgos y el desbarrancadero de 
Fernando Vallejo - 
Patricia Trujillo Montón, 
PhD, Depto de Literatura 
 
-Alejandra Jaramillo Morales, PhD, 
Depto de Literatura 
- Carmen Elisa Acosta, PhD, Depto de 
Literatura 
David Julián Velazco García 
Maestría en estudios Literarios 
Entre espectáculo, memoria y 
violencia. Un análisis de la poética de 
Erik Leyton Arias 
Juan Sebastián Cruz, Mg, 
Depto de Humanidades y 
literatura de la U. Andes 
Codirectora Alejandra 
Jaramillo Morales, PhD, 
Depto de Literatura 
-Víctor Viviescas Monsalve, PhD, 
Depto de Literatura 
- Anastasia Belousova, PhD, Depto de 
Literatura 
 
 
Diana Milena Duarte Salinas 
Maestría en estudios Literarios 
El Desarrollo Intelectual de Soledad 
Acosta De Samper (1858-1881): 
Perspectivas decimonónicas de la 
Mujer 
Iván Padilla Chasing, PhD, 
Depnto de Literatura 
-Carolina Álzate, PhD, Depto de 
Humanidades y Literatura, U. de los 
Andes 
- Ana María Agudelo, PhD, U. 
Antioquia 
Johan Manuel Chamorro Cifuentes 
Maestría en estudios Literarios De lo regional a lo Universal: La 
cuentística de José Félix Fuenmayor y 
el Caribe Colombiano 
Iván Padilla Chasing, PhD, 
Depnto de Literatura 
-Francy Lilian Moreno, PhD, Fac. de 
Ciencias Humanas de la U. de 
Atlántico 
-Jineth Ardila, Mg, profesora ocasional 
del Depto de Literatura 
Diana Rosas Riaño 
Doctorado en Antropología 
 
“Ir fuera: Menstruación, yuruparí y 
movilidad. Trayectorias espaciales y 
experiencias corporales de mujeres 
indígenas del Mirití-Paraná”, 
Juan Álvaro Echeverri 
Restrepo, PhD en 
Antropología. 
Instituto Amazónico de 
Investigaciones IMANI, 
Universidad Nacional de 
Colombia, Sede Amazonia 
 
 
- Luis Cayón, PhD Antropología, 
docente U. de Brasilia, Brasil. 
- Emilia Sanabria, PhD Antropología, 
investigadora del Centre de Recherche 
Médecine, Sciences, Santé, Santé 
Mentale, Société (Cermes3) Francia 
- Luisa Elvira Belaunde PhD 
Antropología, Pontificia U. Católica 
del Perú 
Daniel Mateus Arciniegas 
Maestría en Antropología. 
 
“GUCHU: El cuerpo humano entre 
los Iku de Yo´sagaka, Sierra Nevada 
de Santa Marta” 
Roberto Pineda Camacho, 
PhD en Antropología, 
Depto de Antropología 
- María del Rosario Ferro, PhD 
Antropología, U. de los Andes. 
- José Arena Gómez, PhD 
Antropología, Depto de Antropología 
U. de Brasilia, Brasil 
Miguel Ángel Julio 
Maestría en Antropología 
“Prácticas organizativas: metáforas de 
sociedad. Etnografía de una 
organización comunitaria en el sur de 
Bogotá” 
Carlos Guillermo Páramo 
Bonilla, Mg en 
Antropología, Depto de 
Antropología 
 
 
- Iván Camilo Rodríguez, Mg. en 
Antropología, investigador Min 
Trabajo. 
-Andrés Hernández Quiñonez , PhD en 
Ciencias Políticas y de la 
Administración, Profesor Centro 
Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión marzo 25 de 2021 Acta 13 13 
Interdisciplinario de Estudios Sobre 
Desarrollo – Cider, U. de los Andes 
Camilo Corredor Collazos 
Doctorado en Filosofía 
“De la Filosofía de la Historia a la 
Teoría de la Historia: Acontecimiento, 
narración y política en Reinhart 
Koselleck” 
José Antonio Lisímaco 
Parra París, PhD, Depto de 
Filosofía 
-Francisco Alberto Ortega Martínez 
PhD, Depto de Historia. 
-Vicente Raga Rosaleny, PhD, Depto 
de Filosofía 
-Javier Fernández Sebastián, PhD, Fac. 
Ciencias Sociales. U. del País Vasco 
Steven Johan Mons 
Doctorado en Geografía 
Efectos de la Minería de Oro No 
Titulada en el Paisaje Cultural 
Cafetero y Lineamientos de 
Mitigación: Hacia la Gobernanza 
Adaptativa de los Paisajes Culturales 
Nohra León Rodríguez, 
PhD, Depto de Geografía 
- Yolanda Hernández, PhD, U. Distrital 
Francisco José de Caldas 
- Fabio Rincón Cardona, PhD, Doctor 
en territorialidades, profesor U.N.C. 
sede Manizales 
- Fabio de Castro, PhD. Doctor en 
Filosofía, profesor del CEDLA, el 
Centro de Investigación y 
Documentación Latinoamericana de la 
U. de Ámsterdam 
Mónica Márquez Ramírez 
Maestría en Antropología 
De la guerra no deviene sólo el 
combatiente 
Catalina Cortés Severino, 
PhD, 
Dep de Antropología 
-Marco Julián Martínez Moreno, PhD, 
Docente en el Museo Nacional de la U. 
Federal del Rio de Janeiro- Brasil 
-Andrés Leonardo Góngora Sierra, 
PhD, Docente ocasional escuela de 
Género 
El Preconsejo recomienda el anterior nombramiento de Jurados 
El Consejo de Facultad aprobó los anteriores nombramientos de jurados. 
 
3.1.3.4 Nombramiento de Codirector 
Los Comités Asesores de las Áreas de Trabajo Social y Estudios Sociales Interdisciplinarios, Geografía e 
Historia recomiendan los siguientes nombramientos de codirector de Tesis de Maestría, a los estudiantes: 
Estudiante Título Proyecto Director Codirector postulado 
Luis Carlos Álvarez Jiménez 
Maestría en Historia 
Tópaga, la transición de una escenografía 
doctrinal: de una historiografía jesuita a 
una historia laica de la campaña misional 
1633-1644 
José Antonio Amaya, 
PhD, 
Depto de Historia 
Carlos Páramo Bonilla, Candidato a 
Doctor en Historia, F. Ciencias 
Humanas 
Paula Andrea Sandoval León 
Maestría en Educación 
Propuesta curricular para los proyectos 
pedagógicos productivos de la Institución 
Etnoeducativa U’Wa Izketa (Municipio de 
Toledo y Chitagá, Norte de Santander) 
Doris A. Santos, PhD, 
IIEDU, Facultad Ciencias 
Humanas 
Oscar Eduardo Suárez Moreno, Mg. 
Depto de Ingeniería Industrial, Sede 
Orinoquía, UN 
El Preconsejo recomienda el anterior nombramiento de Codirector 
El Consejo de Facultad aprobó los anteriores nombramientos de codirectores. 
 
3.1.3.5 Nombramiento de Director 
El Comité Asesor del Área de Trabajo Social y Estudios Sociales Interdisciplinarios recomienda el siguiente 
nombramiento de director y codirectora de Tesis de Maestría, a la estudiante: 
Estudiante Título Proyecto Director Codirector postulado 
Jeny Paola Fúquene 
Maestría en Trabajo Social 
“Encuentro y desencuentro de las 
relaciones de autoridad entre la familia y 
la escuela. Un estudio de caso con 
estudiantes, padres de familia y maestros” 
María Cristina Palacio, 
Mg en Ciencias Políticas- 
U. de los Andes. 
 
Édgar Malagón Bello, Mg en 
Investigación y Política Socialde la U. 
Externado de Colombia, Profesor Dpto. 
Trabajo Social. 
El Preconsejo recomendó revisar el nombre de la estudiante, dado que la persona que aparece en el 
cuadro ya había sustentado la tesis. 
El Consejo de Facultad no aprobó la anterior solicitud porque el título del proyecto que se menciona no 
corresponde a la estudiante Jeny Paola Fúquene, sino a otra estudiante que ya presentó su sustentación. 
 
3.1.3.6 Cambio de título de tesis 
Los Comités Asesores de las Áreas Curriculares de Trabajo Social y Estudios Sociales Interdisciplinarios, 
Antropología, Sociología y Estudios de Género, Geografía e Historia recomiendan los siguientes cambios de 
título de tesis de Maestría para los siguientes estudiantes: 
Estudiante Título Actual Título Propuesto Director 
Yeiner Leoncio Castrillón 
Giraldo 
Maestría en Educación 
Procesos educativos en la 
preservación y conservación de la 
dinámica biológica del suelo 
El proceso de lectoescritura y la 
indagación sobre la biología del 
suelo 
Mary Ruth García Conde, PhD. 
Dpto. Biología, Fac. Ciencias, UN 
Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión marzo 25 de 2021 Acta 13 14 
Ana Milena Bedoya Hernández 
Maestría en Educación 
El desarrollo de la expresión oral 
por medio del mejoramiento de 
competencias emocionales en 
estudiantes de nivel A1 de inglés en 
una institución privada en la ciudad 
de Bogotá 
Cambios de la fluidez en 
presentaciones orales mediante 
competencias de consciencia y 
regulación emocional en estudiantes 
de nivel a1 de inglés en el centro 
colombo americano de la ciudad de 
Bogotá 
Luis Orlando Hernández 
Camargo, Mg. Dpto Lenguas 
Extranjeras. 
Codirector: Jaime Alberto Castro 
Martínez, Mg. 
Politécnico Gran Colombiano 
Judy Esmeralda Suárez Cárdenas 
Maestría en Educación 
 
Estrategias innovadoras para el 
mejoramiento de la competencia 
comunicativa en el pensamiento 
matemático, en el grado 3° de 
primaria, de la Institución Educativa 
La Torres Gómez, de El Retorno 
Guaviare 
Estrategias innovadoras para la 
apropiación de la competencia 
comunicativa del pensamiento 
matemático en el grado 3º de una 
institución rural del Guaviare 
Mary Ruth García Conde, PhD, 
Depto de Biología, Facultad de 
Ciencias 
Anderson Bejarano Rodríguez 
Maestría en Educación 
El uso de las TICS como estrategia 
didáctica para el fortalecimiento de 
las competencias matemáticas en el 
grado tercero de la Institución 
Educativa Rural Cerritos 
Incidencia del uso del software 
educativo en el fortalecimiento de 
competencias matemáticas en 
estudiantes del grado tercero de la 
Institución Educativa rural 
Cerritos, municipio El Retorno, 
Guaviare 
Eliseo Avella Moreno, PhD, Depto 
de Química, Facultad de Ciencias 
Nubia Suárez Sandoval 
Maestría en Educación 
La escuela, factor determinante en 
la definición y construcción de 
proyectos de vida 
La escuela, un factor determinante 
en la definición y construcción de 
proyectos de vida. Currículo vs 
narrativas estudiantiles 
Rubén Darío Flórez, Mg. Depto de 
Lingüística 
Diego Arturo Moreno Barrera 
Maestría en Educación 
El diálogo en la comunidad de 
indagación filosófica 
El diálogo filosófico en la 
comunidad de indagación: 
Sistematización de una experiencia 
dialógica 
Raúl Meléndez, PhD, Dpto. 
filosofía, 
Gerson Eduardo Carrillo Olarte 
Maestría en Educación 
Fortalecimiento de la producción 
escrita para docentes del IE 
Cupiagua de Aguazul Casanare, a 
través de técnicas narrativas como 
instrumento de creación para 
estudiantes 
Experiencias de aprendizaje de 
lectoescritura en docentes de la 
Institución Educativa Cupiagua del 
Municipio de Aguazul Casanare 
Gloria Esperanza Mora, Mg, Dpto. 
Lingüística, Fac. Ciencias Humanas 
Miguel Ángel Julio 
Maestría en Antropología 
“Prácticas organizativas: metáforas 
de sociedad. Etnografía de 
organizaciones. Comunitarias en 
Ciudad Bolívar 
“Prácticas Organizativas: Metáforas 
de Sociedad. Etnografía de una 
Organización Comunitaria en el sur 
de Bogotá” 
 Carlos Guillermo Páramo Bonilla, 
Mg Antropología, depto de 
Antropología 
Lina Beatriz Barrero Molina 
Maestría en Educación 
Percepciones y motivaciones de los 
estudiantes hacia la clase de inglés 
en el Colegio Cooperativo 
Próspero Pinzón del Municipio de 
Villapinzón: Un estudio de caso" 
Motivation in Colombian College 
Students Learning English as a 
Foreign Language Using 
Expectancy 
Value Theory and Socio 
Educational Model 
Melba Libia Cárdenas, Mg. Dpto. 
Leng. Extranjeras 
Codirector: Fabio Andrés Parra 
Martínez, Mg. XX 
Leonardo Devia Góngora 
Maestría en Historia 
El conflicto armado y la 
construcción de conocimiento social 
en la escuela: una historia de los 
maestros y la enseñanza de la 
Historia en la región del sumapaz 
(1980 - 2013) 
La escuela en Sumapaz: una historia 
política y social (1960 – 2000) 
Mauricio Archila, PhD, Depto de 
Historia. 
 
Jon Kjetil Auen 
Maestría en Historia 
Libertad y Labor. Una comparación 
de las condiciones laborales en el 
Valle del Cauca (Colombia) y 
Mississipi (EE.UU.) en la década 
después de la abolición de la 
esclavitud. 
La vida cotidiana de los esclavos en 
la República (1821-1852). Debates, 
normas y prácticas 
Max Hering. (PhD) Depto de 
Historia 
 
Juan David Osorio Vargas 
Maestría en Historia 
La producción mítica en la obra de 
Carlos Mariátegui: intertextualidad 
e historia conceptual de lo político 
latinoamericano (1924-1930). 
El mito en la obra de José Carlos 
Mariátegui: cultura política peruana 
y lenguajes políticos (1909-1930) 
Francisco Ortega, PhD, Depto de 
Historia 
Luis Carlos Álvarez Jiménez 
Maestría en Historia 
El Templo Doctrineo del Municipio 
de Tópaga. Una reconstrucción 
interdisciplinar de un patrimonio 
arquitectónico Nacional 
Tópaga, la transición de una 
escenografía doctrinal: de una 
historiografía jesuita a una historia 
laica de la campaña misional 1633-
1644 
José Antonio Amaya, PhD, Depto 
de Historia 
El Preconsejo recomienda los anteriores cambios de título de tesis. 
El Consejo de Facultad aprobó los anteriores cambios de título de tesis. 
 
3.1.3.7 Cambio de Jurados de Tesis 
El Comité de Área Curricular de Filosofía y Estudios Literarios recomienda el cambio de Jurado de Tesis, para 
Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión marzo 25 de 2021 Acta 13 15 
el estudiante: 
Estudiante Título Proyecto Director Jurado Anterior Jurado Propuesto 
Juan Sebastián Barreto Gilliotti 
Maestría en Filosofía 
“La deconstrucción de 
la política en Roberto 
Esposito”. 
Luis Eduardo Gama, PhD, 
Departamento de Filosofía 
Laura Quintana Porras, 
PhD, U. de los Andes 
Adolfo Chaparro Amaya, 
PhD, Escuela de Ciencias 
Políticas, U. del Rosario 
El Preconsejo recomienda el anterior Cambio de jurado de tesis 
El Consejo de Facultad aprobó el anterior cambio de jurado de tesis. 
 
3.1.3.8 Cambio de Director 
El Comité del Área Curricular de Trabajo Social y Estudios Sociales Interdisciplinarios recomienda el cambio de 
Director de Tesis, para el estudiante: 
Estudiante Título Proyecto Director Actual Director Propuesto 
María del Pilar Rodríguez 
Casallas 
Maestría en Educación 
Enfoques de aprendizaje, lectura y oralidad 
en procesos cognitivos en un contexto 
universitario 
Doris Santos, PhD, IIEDU, 
Fac. Ciencias Humanas 
Alberto Cueva Lobelle, PhD, 
Dpto. Lingüística 
El Preconsejo recomienda el anterior Cambio de Director 
El Consejo de Facultad aprobó el anterior cambio de director de tesis. 
 
3.1.3.9 Cambio de Tipología 
El Comité del Área Curricular de Geografía e Historia, solicita el cambio de tipología de la siguiente asignatura, 
para el estudiante: 
El Preconsejo recomienda el anterior Cambio de tipología 
El Consejo de Facultad aprobó el anterior cambio de tipología.3.1.3.10 Modificación Extemporánea de Notas 
El Comité Asesor del Área Curricular de Trabajo Social y Estudios Sociales Interdisciplinarios recomienda las 
siguientes modificaciones extemporáneas de nota: 
Estudiante Programa Asignatura Plan Código Periodo Nota 
Diego Andrés Varela Tangarife Doctorado Ciencias Humanas y Sociales Tesis de Doctorado 2836 2024554 2020-2 
 
AS 
Yury Arenis Olarte Sierra 
Desanulación 
Doctorado Ciencias Humanas y Sociales Examen de calificación 2836 2024555 2020-2 
 
 
AP 
Christian Javier Jiménez 
Echeverry 
Desanulación 
Maestría en Educación 
Seminario Investigación 
II 
2652 2021074-2 2020-2 
AP 
Yeiner Leoncio Castrillón 
Giraldo 
Maestría en Educación Tesis de Maestría 2652 2021071-65 2020-2 
AP 
Sandra Juliana Enríquez Bernal Maestría Estudios Sociales de la Ciencia Tesis de Maestría 2571 2015131 2020-1 AP 
El Preconsejo recomienda las anteriores modificaciones de nota 
El Consejo de Facultad aprobó las anteriores modificaciones de nota. 
 
3.1.3.11 Convalidaciones 
Los Comités Asesores de las Áreas Curriculares de Trabajo Social y Estudios Sociales Interdisciplinarios, 
Geografía e Historia recomiendan las siguientes convalidaciones de asignatura para los siguientes periodos: 
Alejandro Salas Prada, Maestría en Estudios Sociales de la Ciencia 
Asignaturas cursadas en BAPA Asignaturas por la que se autoriza la convalidación 
Período 
Académico 
Asignatura Nota Código Asignatura Tip. Nota 
2020-1S 
Personas, objetos y relaciones: haciendo etnografía 
sobre y en el mundo contemporáneo 
4.4 2028259 
Personas, objetos y relaciones: haciendo 
etnografía sobre y en el mundo 
contemporáneo 
L 
4.4 
2020-1S 
Perspectivas en los estudios sociales de ciencia y 
tecnología i 
5.0 2015108 
Perspectivas en los estudios sociales de 
ciencia y tecnología i 
L 
5.0 
2020-1S Seminario de investigación I AP 2015128 Seminario de investigación I C AP 
2020-1S Tecnociencia en la modernidad 4.7 2015109 Tecnociencia en la modernidad L 4.7 
 
Estudiante Asignatura Código 
Tip. 
Actual 
Cambio de Tip. 
Olmedo Polanco 
Doctorado en Historia 
Seminario teórico I. Historia 
Conceptual 
2026920 
Sin 
tipología 
L 
Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión marzo 25 de 2021 Acta 13 16 
Nicolás Piedrahita Varón, Maestría en Historia 
Asignaturas cursadas en BAPH Asignaturas por la que se autoriza la convalidación 
Período 
Académico 
Asignatura Nota Código Asignatura Tip. Nota 
2020-2S Seminario de investigación I AP 2028264 Seminario de investigación I C AP 
2020-2S Seminario teórico I 4.5 2020727 Seminario teórico I L 4.5 
2020-2S Por una historia de las emociones 4.5 2028239 Por una historia de las emociones L 4.5 
 
Chiesie Camila Salinas Palacios, Maestría en Geografía 
Asignaturas cursadas en la Especialización en Análisis Espacial Asignaturas por la que se autoriza la convalidación 
Período 
Académico 
Asignatura Nota Código Asignatura Tip. Nota 
2021-1S Sistemas de información geográfica 4.8 2028070 Sistemas de información geográfica L 4.8 
2021-1S 
Aportes de la geografía y las ciencias sociales al 
debate sobre el ordenamiento territorial 
4.5 2027455 Aportes de la geografía y las ciencias 
sociales al debate sobre el ordenamiento 
territorial 
l 4.5 
2021-1S Fenómenos naturales amenazantes 4.8. 2020964 Fenómenos naturales amenazantes L 4.8. 
 
Luis Carlos Miguel Barrera Lombana, Maestría en Geografía 
Asignaturas cursadas en la Especialización en Análisis Espacial Asignaturas por la que se autoriza la convalidación 
Período 
Académico 
Asignatura Nota Código Asignatura Tip. Nota 
2021-1S 
Desarrollo Regional y planificación territorial 
GE 
5.0 2021036 Desarrollo Regional y planificación 
territorial GE 
L 5 
 
Jaime Dalín Cárdenas Salamandra, Especialización en Turismo, Ambiente y Territorio 
Asignaturas cursadas en la Maestría En Seguridad Alimentaria y 
Nutricional 
Asignaturas por la que se autoriza la convalidación 
Período 
Académico 
Asignatura Nota Código Asignatura Tip. Nota 
2021-1S Sociedad e instituciones rurales 4.3 2027453 Sociedad e instituciones rurales L 4.3 
2021-1S 
Desarrollo, medio ambiente y seguridad alimentaria 
y nutricional 
4.8 2026799 Desarrollo, medio ambiente y seguridad 
alimentaria y nutricional 
L 4.8 
El Preconsejo recomienda las anteriores Convalidaciones 
El Consejo de Facultad aprobó las anteriores convalidaciones. 
3.1.3.12 Distinción Laureada 
El Comité del Área Curricular de Ciencias del Lenguaje recomienda la Distinción Laureada para la siguiente 
Tesis de Maestría: 
Autor Título de la Tesis Director Jurado 
Ana Maria Montaña Ibañez 
Maestria en Comunicación y 
Medios 
Encontrar a Colombia en la 
televisión de los ochenta: “Don 
Chinche” de Pepe Sánchez 
Oscar Antonio Caballero, 
Mg, Docente Instituto de 
Estudios en 
Comunicación y Cultura 
IECO 
 
-Jorge Enrique Londoño Pinzón, Mg, 
Instituto de Estudios en Comunicación 
y Cultura IECO. 
-Gilberto Eduardo Gutiérrez PhD, 
Interinstitucional en Educación. 
Docente externo 
El Preconsejo recomienda la anterior Distinción Laureada 
El Consejo de Facultad recomendó la anterior solicitud para Distinción Laureada. 
 
3.1.3.13 Reserva Adicional de Cupo 
El Comité del Área Curricular de Geografía e Historia recomienda la siguiente Reserva Adicional de Cupo para 
el primer periodo académico del 2021 de acuerdo a la Resolución 340 de 2020 de la Comisión Delegataria del 
Consejo Superior Universitario aprueba automáticamente la reserva de cupo: 
El Preconsejo recomienda la anterior reserva adicional de cupo 
El Consejo de Facultad aprobó la anterior reserva adicional de cupo. 
 
3.1.3.14 Inscripción excepcional de asignaturas 
Estudiante PAPA # Mat. % avance Motivos 
Luis Felipe Carranza Rojas 
Maestría en Geografía 
4.3 1 16.7% 
- Motivos personales y de salud. 
- Ultima Reserva 2020-2S, 2020-1S 
-Reserva para 2021-1 
Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión marzo 25 de 2021 Acta 13 17 
Los Comités de las Áreas Curriculares de Ciencias del Lenguaje, Filosofía y Estudios Literarios, Geografía e 
Historia, Psicología y Psicoanálisis recomiendan las siguientes inscripciones de asignaturas para el primer 
periodo académico de 2021. 
 Joamne Alegría Barragán Palomino, Maestría en Comunicación y Medios 
Período 
Académico Asignatura Plan Código Grupo Tip Nota 
 
Motivo 
2021-1 Tesis de Maestría 2910 2023983 6 P Sin nota Reingreso 
 
 Germán Camilo Quintero Ramírez, Maestría en Filosofía 
Período 
Académico Asignatura Plan Código Grupo Tip Nota 
 
Motivo 
2021-1 Tesis de Maestría 2660 2018645 16 P Sin nota Por fallas en el sistema 
 
 Irenildo Costa Da Silva, Doctorado en Geografía 
Período 
Académico Asignatura Plan Código 
 
Grupo Tip Nota 
 
Motivo 
2021-1 Lecturas Dirigidas 2641 2020968 3 L Sin nota Convenio Doble Titulación 
2021-1 
Organización Socioeconómica del espacio y 
problemas ambientales 
2641 2021636 1 
L 
Sin nota 
Convenio Doble Titulación 
2021-1 Tesis de Doctorado 2641 2020984 5 S Sin nota Convenio Doble Titulación 
 
 John Jairo Quitian Murcia, Maestría en Psicoanálisis 
Período 
Académico Asignatura Plan Código Grupo Tip Nota 
 
Motivo 
2021-1 Tesis de Maestría 2660 20217116 4 P Sin nota Reingreso 
El Preconsejo recomienda las anteriores inscripciones de asignaturas 
El Consejo de Facultad aprobó las anteriores solicitudes. 
 
3.1.3.15 Inscripción manual por línea de periodo 
El Comité del Área Curricular de Trabajo Social y Estudios Sociales Interdisciplinarios recomienda la siguiente 
inscripción de asignatura para el segundo periodo académico de 2020.María del Pilar Rodríguez Casallas, Maestría en Educación 
Período 
Académico Asignatura Plan Código Grupo Tip Nota 
 
Motivo 
2020-2 Tesis de Maestría 2652 2021071 16 P Sin nota Se aprobó simultaneidad 
El Preconsejo recomienda la anterior inscripción manual por línea de periodo 
El Consejo de Facultad aprobó la anterior solicitud. 
 
3.1.3.16 Cupos Admisión Automática 
Teniendo en cuenta el Acuerdo 070 de 2009 del Consejo Académico, Art. 2, el Consejo de Facultad determina 
los cupos disponibles para admisión automática a los siguientes programas curriculares de posgrados de la 
Facultad de Ciencias Humanas, para la Convocatoria de Admisiones del segundo período académico de 2021, 
así: 
CUPOS ADMISIÓN AUTOMÁTICA 2021-02 
PROGRAMA 
Maestría en Filosofía Línea – Investigación 2 
Doctorado en Filosofía * Línea - Investigación 1 
Maestría en Estudios Literarios Línea- 
Profundización 
5 
Maestría en Estudios Culturales Línea - Investigación 1 
Maestría en Lingüística Línea - Investigación 5 
Maestría en Comunicación y Medios Línea - Investigación 2 
Maestría en Estudios Sociales de la Ciencia Línea - Investigación 5 
Maestría en Trabajo Social – Énfasis en Familia y redes Sociales Línea - Investigación 5 Pendiente 
Maestría en Educación- Ciencias Sociales y educación Línea - Investigación 2 
Maestría en Educación- Pedagogía y docencia Universitaria énfasis pedagogía 
del diseño 
Línea - Investigación 
2 
Maestría en Educación – Lenguajes y Literaturas en Educación Línea - Investigación 1 
Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión marzo 25 de 2021 Acta 13 18 
El Preconsejo recomienda los anteriores cupos de admisión automática 
* Para la admisión automática al Doctorado en Filosofía son requisitos indispensables Acreditar el idioma Inglés 
en Clasificación B1. 
El Consejo de Facultad aprobó loas anteriores cupos de admisión automática. 
 
3.1.3.17 Varios 
A-El Comité Asesor del Área curricular de Trabajo Social y Estudios Sociales Interdisciplinarios, Maestría en 
Educación, recomienda ampliar el plazo de entrega de tesis; por lo tanto, solicita la autorización de acuerdo a la 
circular 16 de 2020, del siguiente estudiante Alba Lucía Olarte Sánchez. 
El Preconsejo recomienda la anterior solicitud 
El Consejo de Facultad aprobó la anterior solicitud. 
 
B-El Comité Asesor del Área curricular de Ciencias del Lenguaje, Maestría en Lingüística, recomienda el 
aplazamiento del beneficio de exención de mejores promedios, para el siguiente periodo académico, mediante 
Resolución 137 de 2021, a la siguiente estudiante Diana Marcela Ladino Torres (res. 121 de 2010) 
El Preconsejo recomienda la anterior solicitud siempre y cuando el estudiante haga la reserva de cupo 
El Consejo de Facultad acogió la recomendación del Preconsejo. 
 
C-El Comité Asesor del Área curricular de Geografía e Historia, Maestría en Historia, recomienda estudiar la 
solicitud de que sea otorgado el estímulo académico a resultados destacados, y la devolución del dinero 
correspondiente a la matrícula del 2020-2, del siguiente estudiante Carlos Mauricio Gómez Mora. 
El Preconsejo recomienda remitir a jurídica para concepto 
El Consejo de Facultad aplazó la anterior solicitud, una vez se cuente con el concepto jurídico. 
 
D-El Comité Asesor del Área curricular de Geografía e Historia, Maestría en Geografía recomienda semestre 
adicional para entrega de Tesis; la estudiante ingreso en el 2013-02 y su última matricula fue en el 2020-2, en el 
2021-1 se bloqueó su historia académica por superar el tiempo máximo de permanencia, de la siguiente 
estudiante Natalia Sofía Angarita Nieto, por motivos de restricciones de movilidad por la pandemia. 
El Preconsejo recomienda remitir a jurídica para concepto 
El Consejo de Facultad aprobó remitir a Asesoría Jurídica para contar con el concepto y, una vez se cuente con 
éste, se presenta de nuevo al Consejo de Facultad. 
 
E- El estudiante Diego Alejandro Grajales Parra de la Maestría en Filosofía interpone Recurso de Reposición y 
apelación al oficio B.SFC-0596-21, solicita sea revaluado su caso según el acuerdo 345 de 2021 
El Preconsejo recomienda remitir a jurídica para concepto. (Sacar del acta) 
El Consejo de Facultad aplazó la anterior solicitud, una vez se cuente con el concepto jurídico. 
 
F- En la sesión del 11 de marzo, acta 10, el Consejo de Facultad no aprobó la solicitud, según el concepto de la 
Asesoría Jurídica, para la estudiante Diana Lucia Fernández Veloza, de la Maestría en Comunicación y Medios 
quien solicitó devolución de concepto de matrícula del periodo 2015-1 por motivos de salud física y por 
problemas personales. 
 
La estudiante remite por correo electrónico recurso donde informa: me permito apelar a la decisión tomada por 
el Consejo de la Facultad de Ciencias Humanas. Concretamente porque hay un numeral de la legalización de 
matrícula que no se cumple, y es el de la inscripción de asignaturas, si bien no realicé la solicitud de 
cancelación, en ningún momento inscribí materias, lo cual se puede constatar en las listas de notas del sistema, 
puesto que ni siquiera figuraba en ellas, El correo que envié fue claro frente a este punto, al no inscribir 
asignaturas, no se requiere la cancelación de las mismas, en tanto nunca fueron inscritas. Cito los requisitos de 
renovación y legalización de matrícula: 
 
Maestría en Educación – Lenguajes y Literaturas en Educación Línea- 
Profundización 
1 
Maestría en Historia Línea - Investigación 6 
Consejo de Facultad de Ciencias Humanas Sesión marzo 25 de 2021 Acta 13 19 
1. Que la estudiante haya cancelado los costos de matrícula. Efectuado. 
2. Que estuviera a paz y salvo por todo concepto. Efectuado. 
3. Que hubiese realizado la inscripción de asignaturas actividades académicas, No efectuado. 
 
Se puede dar fe de la no inscripción de asignaturas en el sistema y solicito, amablemente, realizar revisión de 
este caso teniendo en cuenta la facilidad que proporciona la base de datos de un sistema informático. Además, 
teniendo en cuenta que no se realizó por un impase grave de salud. 
El Preconsejo recomienda remitir a jurídica para concepto 
El Consejo de Facultad aplazó la anterior solicitud, una vez se cuente con el concepto jurídico. 
 
G- La estudiante Diana Carolina Ayala Rojas de la especialización en Acción sin Daño y Construcción de Paz, 
interpuso derecho de petición solicitando le sea aplicado el Acuerdo 345 de 2021 y se le otorgue el 20% de 
descuento en el recibo de pago del periodo académico de 2021-1. 
El Preconsejo recomienda hacer la consulta con Vicedecanatura 
El Consejo de Facultad acordó remitir esta solicitud a Asesoría Jurídica para que se le dé respuesta a la 
estudiante con el apoyo de la Vicedecanatura Académica. 
H- La estudiante Jhina Marcela Lugo Morales de la especialización en Acción sin Daño y Construcción de Paz, 
interpuso derecho de petición solicitando le sea aplicado el Acuerdo 345 de 2021 y se le otorgue el 20% de 
descuento en el recibo de pago del periodo académico de 2021-1. 
El Preconsejo recomienda hacer la consulta con Vicedecanatura 
El Consejo de Facultad acordó remitir esta solicitud a Asesoría Jurídica para que se le dé respuesta a la 
estudiante con el apoyo de la Vicedecanatura Académica. 
 
I- La estudiante Laura Milena Forero Pulgarín de la especialización en Acción sin Daño y Construcción de Paz, 
interpuso derecho de petición solicitando le sea aplicado el Acuerdo 345 de 2021 y se le otorgue el 20% de 
descuento en el recibo de pago del periodo académico de 2021-1. 
El Preconsejo recomienda hacer la consulta con Vicedecanatura 
El Consejo de Facultad acordó remitir esta solicitud a Asesoría Jurídica para que se le dé respuesta a la 
estudiante con el apoyo de la Vicedecanatura Académica. 
 
J- La estudiante Andrea Sierra Lobo de la especialización en Acción sin Daño y Construcción de Paz, interpuso 
derecho