PROGRAMA-SEMINARIO-DE-TEORIA-CONTABLE

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 UNIVERSIDAD DEL VALLE 
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ADMINISTRACIÓN 
PROGRAMA ACADÉMICO DE CONTADURÍA PÚBLICA 
 
Asignatura: Seminario de Teoría Contable – 802016M 
Prerrequisito: Casos Contables Especiales II 
Carácter: No Habilitable 
Intensidad: 48 horas semestrales 
Semestre: VI (sexto) 
Profesor: William Rojas Rojas 
 
 
1. Presentación 
El seminario de teoría contable ha sido pensado como un espacio para reflexionar 
sobre los fundamentos conceptuales de la Contabilidad como un campo de 
conocimiento que poco a poco ha ido decantando sus marcos conceptuales y sus 
marcos de acción fundamentales. Así, este seminario busca coadyuvar, primero, a la 
identificación y replanteamiento de algunos de los principales problemas teóricos de la 
contabilidad como campo del conocimiento y, segundo, al de-velamiento de algunos de 
los fundamentos y retos sociales de la profesión contable. 
 
La naturaleza del seminario es reflexiva y crítica. Así, se busca que los participantes 
repiensen de manera razonada los supuestos fundamentales de la disciplina y la 
profesión contable en términos de sus proyecciones individuales y profesionales. La 
teoría contable es una temática que busca potenciar las explicaciones que intentan 
caracterizar y describir la praxis profesional y los supuestos que delimitan la 
contabilidad y la Contaduría Pública. 
 
 
2. ¿De qué se trata el seminario? 
El seminario busca que los participantes tengan, por un lado, la posibilidad de repensar 
su forma de relacionamiento con el saber y la profesión contable, y por el otro, que 
conozcan y oteen algunos de los problemas éticos y morales que pueden emerger del 
ejercicio de la profesión. La problematización filosófica es indispensable para identificar 
y proyectar los desarrollos profesionales de los participantes. En esta dirección, el 
seminario propende por la apropiación de las nociones básicas de ciencia, tecnología, 
teoría, epistemología y práctica. 
 
El estudio diacrónico y sincrónico de la teoría y de los enfoques contables permite, 
entonces, repensar el papel de la contabilidad y la contaduría en la modernidad y/o 
modernización de las naciones. La naturaleza filosófica y social de la contabilidad es la 
unidad de análisis central de este seminario. 
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3. El seminario del primer semestre de 2012 
 
Este seminario se ha re-estructurado este semestre con el objetivo de potenciar la 
reflexión teórica que ha proyectado la disciplina contable en Colombia. 
 
En el seminario se ha buscado integrar tres elementos fundamentales: primero, la razón 
de ser la Contabilidad a la luz de la globalización; segundo, la necesidad de estudiar 
como el desarrollo de la ciencia y la tecnología han cambiado el pensar-vivir de los 
hombres que se han incorporado al proyecto cultural de la modernidad; tercero, el 
interés por profundizar en los referentes epistemológicos de la contabilidad. Lo anterior 
buscando que los participantes puedan: a) identificar sistemáticamente cómo la 
contabilidad se relaciona con los contextos económicos contemporáneos; b) aprehender 
las limitaciones y las posibilidades que tiene la contaduría pública para transformar la 
realidad empresarial; c) estudiar y discutir algunas de las metodologías básicas del 
pensamiento fáctico que permiten hablar del positivismo y del normativismo en 
contabilidad. 
 
Así, el seminario busca que los participantes puedan identificar cómo la teoría contable 
se constituye en un elemento fundamental para pensar los caminos que ha transitado la 
profesión contable en Colombia. La Contaduría Pública en Colombia ha construido un 
marco conceptual referencial, que permite la discusión amplía del debate sobre los 
puntos positivos y negativos de la armonización y/o regulación internacional. 
 
 
4. Objetivos 
El seminario tiene como propósito general: que los participantes entiendan y estén en 
capacidad de discutir la naturaleza del saber contable y la dimensión social de la 
profesión contable. 
 
Además, el seminario tiene por objetivos específicos que los participantes puedan: 
1. Estudiar la dimensión social de la contabilidad y la Contaduría Pública 
2. Analizar críticamente los prejuicios que se tienen de la contabilidad como campo 
del conocimiento y de la profesión como un oficio dignificante de la época 
moderna. 
3. Continuar familiarizando al participante con el ejercicio de la lecto-escritura como 
un mecanismo fundamental, que permite el pensamiento crítico y creativo en 
favor de la dimensión social de la profesión contable. 
4. Continuar la preparación del estudiante en el manejo de informes de estudio e 
investigación 
 
 
5. Metodología 
El seminario se desarrollará bajo la metodología de Aprendizaje Centrado en los 
Participantes y Moderadores (ACPM), es decir, que todos los textos que se estudien en 
él serán considerados a la luz de los intereses que tienen los asistentes al seminario. 
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En este sentido, el conocimiento y las competencias de las personas serán el eje sobre 
el cual giran los temas de estudio de este seminario. 
 
Las prácticas pedagógicas se desarrollarán buscando que el participante enriquezca, 
por un lado, su formación personal y, por el otro, que participe del pensamiento crítico 
existente alrededor de la contabilidad y la contaduría pública. 
 
Así, se busca que las sesiones se caractericen por la discusión objetiva de cada tema 
seleccionado para estudiar y repensar. Los participantes son responsables de realizar, 
tanto las lecturas anticipadas de las conferencias elegidas para cada sesión, como el 
estudio del tema sobre el cual girara el trabajo final. 
 
 
6. Evaluación 
 
La nota final del seminario está compuesta por los siguientes porcentajes: 
 
Comprobación de lectura (protocolos) 30% 
Presentación de un ensayo al final del seminario 50% 
Participación en clase 20% 
------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
Total 100% 
 
 
 
Horario: Martes de 7:00 am a 10:00 am. 
 
La asistencia al seminario es evaluada. Se considera un deber de los asistentes al 
seminario asistir a él. Con un número igual o superior a cuatro faltas injustificadas 
se pierde el seminario. 
 
Correo Electrónico: Con el fin de facilitar la comunicación entre los estudiantes y el 
profesor, se recibirán los trabajos y las inquietudes sobre el curso por medio del 
Campus Virtual de la Universidad del Valle. 
 
Esto no implica que los estudiantes no entreguen los trabajos impresos. 
 
Recomendación formal: Ingrese a su cuenta de campus virtual y seguidamente de clic 
sobre su nombre que aparecerá en la parte superior derecha de la pantalla, a 
continuación acceda en la pestaña actualizar información e ingrese todos sus datos 
personales, prioritariamente su correo electrónico, su número de celular y su fotografía. 
 
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7. Contenido del seminario 
 
Modulo 1. Presentación y reflexión sobre la Globalización y las lecturas posibles 
sobre el desarrollo de la Contabilidad y la Contaduría pública. 
 
 
Sesión 1: Marzo 6 de 2012: 
 Identificación de la noción de teoría contable y de los intereses de investigación 
del estudiante. 
 Exploración y diseño de programas de trabajo individual y grupal alrededor de 
intereses de investigación de los participantes. 
 
Sesión 2: Marzo 13 de 2012: 
Elementos para pensar la Contabilidad y potenciar la reflexión en Contabilidad. 
 
 Bibliografía Obligatoria: ROJAS, Rojas William. “La iniquidad del capitalismo 
seduce a pensar de otro modo la actuación contable” y “Congoja por una 
educación fútil”. En: “Irrupciones significativas para pensar la contabilidad”. 
Colección Nuevo Pensamiento Administrativo. Editado por la Facultad de 
Ciencias de la Administración. Cali. 2009. 
 
Sesión 3: Marzo 20 de 2012: 
Lecturas sobre Globalización y perspectivas contables 
 
 Bibliografía obligatoria: GIL, Jorge Manuel. “Retos de la Contabilidad Frente a 
la Globalización: perspectivas de la teoría y lainvestigación contable”. Colección 
perspectivas críticas de la Contabilidad Contemporánea. Conjunciones y 
Disertaciones: Pensando la Contabilidad en el siglo XXI. Cali. Facultad de 
Ciencias Económicas y Administrativas Pontificia Universidad Javeriana Cali - 
Facultad de Ciencias de la Administración, Universidad del Valle. 2010 
 Bibliografía obligatoria: QUIJANO, Olver. “La Globalización como 
profundización y universalización paradogmática de la Modernidad”. 
Eufemismos. Cinismo y sugestión en la actual ampliación del campo de batalla. 
Editorial Universidad del Cauca. Popayán. 2011. 
 Bibliografía Recomendada: - GRACIA, Edgar. “El Contexto Internacional de la 
Contaduría Pública”. Porik An. Editorial Facultad de Ciencias Contables 
Universidad del Cauca. Popayán. .Año 1 No. 1 diciembre de 1998. 
 
Sesión 4: Marzo 27 de 2012: 
Desarrollos y perspectivas Contables 
 
 Bibliografía obligatoria: RUEDA, Gabriel. “Desarrollo alternativo y Contabilidad: 
Una aproximación”. Revista LEGIS del Contador. Número 6. 2002. 
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 Bibliografía Recomendada: ARIZA, B. Danilo. “Una perspectiva para captar la 
inserción contable en la problemática medio ambiental. Revista LEGIS del 
Contador. Número 4. 2000. 
 
Sesión 5: Abril 10 de 2012: 
 
Cierre del primer modulo. Presentación de reflexión de los participantes al seminario. 
 Bibliografía obligatoria: Proyecto Educativo del programa Académico de 
Contaduría Pública. Facultad de Ciencias de la Administración. Cali. 2011. 
 
Modulo 2. Presentación sobre las nociones básicas de ciencia, tecnología, 
experiencia y práctica. Elementos fundamentales para pensar la noción de teoría 
contable. 
 
Sesión 6: Abril 17 de 2012: 
Noción general de ciencia. 
Estructuración filosófica del concepto de teoría. 
Caracterización del contexto en que emerge la teoría científica. 
 
 Bibliografía Obligatoria: LADRIERE, Jean. “Capítulo I. La Ciencia”. El reto de la 
racionalidad. Editorial Sígueme. Salamanca. 1978. 
 Bibliografía Recomendada: - TUA, Jorge. “Capítulo III. La Evolución del 
Concepto de Contabilidad a través de sus Definiciones”. Lecturas de Teoría e 
Investigación Contable. División Editorial “CIJUF”. Medellín. 1995. 
 
Sesión 7: Abril 24 de 2012: 
Noción de Tecnología: Naturaleza objetiva y social de la contabilidad. 
Caracterización de la importancia de la teorización en el aparecimiento de la tecnología 
 
 Bibliografía obligatoria: LADRIERE, Jean. “Capitulo 2. La Tecnología”. El 
reto de la racionalidad. Editorial Sígueme. Salamanca. 1978. 
 Bibliografía Recomendada: TUA, Jorge. “Capítulo III. La Evolución del 
Concepto de Contabilidad a través de sus Definiciones”. Lecturas de 
Teoría e Investigación Contable. División Editorial “CIJUF”. Medellín. 1995. 
 
Sesión 8: Abril 08 de 2012: 
Noción de Experiencia y Práctica: Naturaleza del ejercicio profesional 
 
Bibliografía Obligatoria: GADAMER, George. Capítulo 1. El Estado 
oculto de la salud. Editorial Gedisa. Barcelona. 1996. 
 
Sesión 9: Mayo 15 de 2012: 
Cierre del segundo modulo. Presentación de reflexión de los participantes al seminario. 
 
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 Bibliografía obligatoria: MUELLER, Gerard G. “La nobleza de la Contabilidad”. 
AECA, 1994. 
 
Modulo 3. Historicidad y fundamentación de la contabilidad Financiera 
 
Sesiones 10, 11 y 12: Mayo 22, 29 y Junio 5 de 2012: 
 
 
 Historia y evolución de la contabilidad hasta 1930 
 Principios y postulados en Contabilidad 
 Estructura de la teoría contable hasta la década de los 70 (enfoques de 
investigación) 
 El paradigma de la utilidad de la información 
 Marco conceptual de la contabilidad 
 Valuación y representación financiera de los recursos de la empresa 
 
Mayo 22: Bibliografía obligatoria: HENDRICKSEN, Eldon. Cap. I y II. 
Teoría de la contabilidad. México. 1974. 
 
Mayo 29: Bibliografía obligatoria: HENDRICKSEN, Eldon. “Cap. IX. “El 
Activo y su Medición”. Teoría de la contabilidad. México. 1974. 
 
Junio 05: Bibliografía obligatoria: TUA, Jorge. “Capítulo IV. Algunas 
Implicaciones del Paradigma de Utilidad en la Disciplina Contable”. 
Lecturas de Teoría e Investigación Contable. División Editorial “CIJUF”. 
Medellín. 1995. 
 
 
Modulo 4. Enfoque doctrinal de la regulación contable 
 
 
Sesión 13: Junio 12 de 2012: 
Positivismo y Normativismo en la regulación contable. 
 
Bibliografía obligatoria: TUA, Jorge. “Capítulo X. Positivismo, 
Normativismo y principios contables”. Principios y Normas de Contabilidad. 
Instituto de Planeación Contable y Ministerio de Economía y Hacienda. 
Madrid. 1983. 
 
Bibliografía obligatoria: OSPINA, Carlos Mario. “Tramas de la 
contabilidad: trazos para quienes empiezan su formación en Contaduría 
pública”. Revista Contaduría. Universidad de Antioquia N° 48. 2007. 
 
 
 
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Sesión 14: Junio 19 de 2012 
Socio-epistemología contable 
Perspectivas positivas y teleológicas de la contabilidad 
 
Bibliografía obligatoria: TUA, Jorge. “Capítulo XI. Sociología del 
Conocimiento y Socio-epistemología científica”. Principios y Normas de 
Contabilidad. Instituto de Planeación Contable y Ministerio de Economía y 
Hacienda. Madrid. 1983. 
 
Bibliografía obligatoria: ARCHEL, Domench Pablo. “Discurso contable, 
ideología e informes anuales: un enfoque interpretativo”. Revista 
Contaduría. Universidad de Antioquia. No.51 Julio – Diciembre. 2007. 
 
 
 
Sesión 15: Junio 26 de 2012 
 
 Entrega del trabajo final y sustentación del mismo. 
 
 
 
Bibliografía Complementaria a los módulos: 
- IASB. Marco conceptual de las NIIF. 2003. 
- AECA. Nuevo Marco Conceptual para la Contabilidad Financiera. Cámara de 
Comercio de Bogotá. 2000. 
- Decreto 2649 de 1993. 
- TASCON, Maria T. “La contabilidad como disciplina científica”. Revista contaduría 
Universidad de Antioquia. 
- QUIJANO, Olver. Gracia, Edgar y otros. Del Hacer al Saber. Editorial Universidad del 
Cauca. Colombia. 2002.