AJUSTES-SUGERIDOS-AL-PACTO-DE-CONVIVENCIA-COMUNERO-2022

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMUNEROS 
“Armonía, Trabajo y Progreso” 
 
AJUSTES SUGERIDOS AL PACTO DE CONVIVENCIA COMUNERO 2022 
 
VISIÓN: (se construye para el nuevo periodo 2023- 2027) 
“Para el año 2027, la Institución Educativa Comuneros se consolidará, a nivel municipal, como una 
institución incluyente, gestora de transformación social, comprometida con potenciar las 
habilidades y competencias que le permitan a sus estudiantes trascender en su proyecto de vida” 
 
ENFOQUE (No había) 
El enfoque de la Institución está fundamentado en las premisas del Modelo Pedagógico Dialogante, 
que tiene como fin el desarrollo integral de los estudiantes a nivel cognitivo, afectivo y práxico, es 
decir, enseñar a pensar mejor, convivir mejor y actuar mejor. 
 
NORMATIVA VIGENTE (Incluir) 
Directiva N° 1 de 4 de marzo de 2022 
Orientaciones para la prevención de violencia sexual en entornos escolares 
Circular No 07 de 11 de febrero de 2022 
"Orientaciones para garantizar el ingreso oportuno de niñas y niños al nivel preescolar de los 
establecimientos educativos oficiales y no oficiales, particularmente al primer grado obligatorio del 
sistema educativo - grado transición." 
Resolución 024302 del 24 de diciembre de 2021 
"Por medio del cual se regula el trámite de convalidaciones de estudios parciales, equivalentes a los 
niveles de educación preescolar, básica y media, y títulos de bachiller, realizados y otorgados en el 
exterior y se derogan las resoluciones 631 y 6571 de 1977". 
Ley 2025 de 2020 “Lineamientos para la implementación de la escuela de padres y madres familia” 
 
PROTOCOLO PARA LA RUTA DE ATENCIÓN 
DOCUMENTO RUBÉN 
 
DIRECTORIO TELEFÓNICO PARA PONER EN CONOCIMIENTO SITUACIONES DE VULNERACIÓN DE 
DHSR. 
En la institución Educativa Comuneros se han establecido los siguientes contactos para la activación 
de la RUTA DE ATENCIÓN INTEGRAL en situaciones que lo ameriten 
 
ENTIDAD LÍNEA GRATUITA O TELÉFONO 
Salud Línea nacional 018000919538 Desde el celular #324 
ICBF 
 
018000 91 80 80 
Línea de prevención de violencia sexual: 018000 11 24 440 
Ministerio del Interior y de Justicia 018000 52 20 20 
Ministerio de Tecnologías de la 
Información y la Comunicación 
018000 91 26 67 
http://www.enticconfio.gov.co 
Fiscalía General de la Nación Conmutador 
Bucaramanga 
 
 
018000816 999 
6522222 
URI EXT. 2110 CTI EXT. 3202 
Unidad de Denuncias EXT. 2100 - 2112 
 Denuncia Confidencial EXT. 2122 - 2102 
Medicina Legal Línea Nacional: 018000914860 – 018000914862 Calle 45 No. 1-
51 
Teléfono(s): 6978503 
Telefonía IP (2753) 4069944/77 extensión 2748 
drnororiente@medicinalegal.gov.co 
Defensoría del Pueblo de 
Bucaramanga 
Cra. 22 #28-07, Teléfono: 6454444 
CAI La Virgen (607) 6712251 
Gaula 147 – 6347061 
Tránsito y Transporte 127 
Bomberos 119-123- 6526666 
Cruz Roja 132 – 6330000 
https://www.mineducacion.gov.co/1780/articles-400474_recurso_43.pdf
https://www.mineducacion.gov.co/1780/articles-400474_recurso_40.pdf
https://www.mineducacion.gov.co/1780/articles-408509_pdf.pdf
http://www.enticconfio.gov.co/
mailto:drnororiente@medicinalegal.gov.co
https://www.google.com/search?q=cuadrante+cai+la+virgen&oq=cuadrante+cai++la+virgen&aqs=chrome..69i57j33i160l3.12702j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8
INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMUNEROS 
“Armonía, Trabajo y Progreso” 
 
Defensa Civil 144 - 6428434 
Policía antinarcóticos 167 
Atención a Desastres 111 
Red Papaz Sede Nacional Bogotá - 
Colombia 
Av. (Cr) 15 # 106-32 Of 603 Tel: +(57) 1 7563689 
Cel: 310 7561190 
Mail: contactenos@redpapaz.org 
Alcaldía de Bucaramanga- Violencia 
Intrafamiliar: 
635 18 97 
Línea Gratuita Nacional: 01 8000 121 717 
Atención a la Ciudadanía: 633 70 00 Ext. 119 – 120 652 55 55. 
Secretaria de Educación de Bucaramanga 
– Sistema Municipal de Convivencia 
Escolar 
Teléfono 6337000 Extensión 372 
Denuncie http://www.teprotejo.org 
 
 
GOBIERNO ESCOLAR 
Integración del consejo 
directivo 
 
El representante de los exalumnos debe ser elegido por el comité de exalumnos 
en plenaria” No es elegido por consejo directivo. 
El representante de los sectores productivos sea una persona que se encuentre 
con una relación directa o sea participe de la institución. 
Consejo directivo - 
Funciones 
 
 
Servir de última instancia para la solución de conflictos que se presenten entre 
los miembros de la comunidad educativa, primero se debe acudir al comité de 
convivencia. 
“Participar en la evaluación docente”, se debe excluir, no es función del consejo 
directivo. El docente no puede ser juez y parte. 
Consejo Académico- 
Funciones 
 
 
Se debe seguir el conducto regular (docente, director de grupo…) y luego si 
registrar y resolver los reclamos de los estudiantes de la evaluación académica y 
demás aspectos de promoción. 
Las solicitudes sobre necesidades y problemas o expectativas de sus 
Representante de Curso 
Funciones 
compañeros se deben direccionar a través del representante en el consejo 
directivo. 
 
PADRES DE FAMILIA Y ACUDIENTES (Responsabilidades y derechos) 
 
Adicionar un ítem, en donde se especifique la socialización del manual de convivencia a los padres 
de familia y se promueva la participación de los derechos y deberes del mismo. 
Velar por la permanente asistencia y puntualidad del estudiante al Colegio, informando 
oportunamente la causa de su ausencia y justificándola en coordinación, mediante una excusa 
escrita debidamente presentada AL DÍA SIGUIENTE DE SU AUSENCIA. 
 
PRESTACIÓN DE SERVICIOS 
Regla de uso de aulas especializadas, Préstamo de recursos, Materiales didácticos, Servicio social 
estudiantil 
 
La comunidad educativa se responsabilizará del cuidado y recuperación de los espacios u objetos a 
los que cause daño o pérdida. 
La comunidad educativa se abstendrá de escribir y pintar sobre las paredes, mesas, sillas y utilizará 
adecuadamente las carteleras institucionales. 
La comunidad educativa velará por el cuidado de los implementos tecnológicos de la institución 
(computadores, videobeam, televisores controles, aires acondicionados y ventiladores) y material 
didáctico, utilizándolos únicamente para fines pedagógicos y bajo la supervisión de personal de la 
Institución. 
Los miembros de la comunidad educativa se abstendrán de conectar y desconectar televisores, 
video beam, aires acondicionados, ventiladores, accesorios de hardware, de las aulas para uso 
personal. 
La población de estudiantes y personal de la Institución se abstendrán de utilizar sin autorización 
implementos de propiedad del colegio. 
mailto:contactenos@redpapaz.org
http://www.teprotejo.org/
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“Armonía, Trabajo y Progreso” 
 
Tanto estudiantes como personal de la Institución darán un uso cuidadoso a las instalaciones 
eléctricas, ubicadas en los diferentes espacios del colegio. 
Los estudiantes se abstendrán de golpear puertas, ventanas y paredes con balones o cualquier otro 
implemento. 
Los estudiantes se abstendrán de pararse en sillas y mesas por cuidado de las mismas y por ser un 
comportamiento de riesgo. 
Los estudiantes deben entregar al finalizar el año escolar las aulas e implementos propiedad del 
colegio en perfecto orden y aseo. 
Los estudiantes se abstendrán de traer elementos electrónicos y sus complementos como audífonos 
y otro tipo de receptores. 
 
Parágrafo: La Institución no se hace responsable de daño o pérdida, cuando el estudiante traiga 
objetos de valor como celulares, discman, juegos electrónicos, alhajas, entre otros. 
 
 
SERVICIO SOCIAL OBLIGATORIO 
 
Dando cumplimiento a lo plasmado en la resolución 4210 de 1996, el servicio social obligatorio tiene 
por objetivos: 
 
Sensibilizar al estudiante frente a las necesidades, intereses, problemas y potencialidades de la 
comunidad, para que desarrolle compromisos y actitudes frente al mejoramiento de la misma. 
Contribuir al desarrollo de la solidaridad, la tolerancia, la cooperación, el respeto a los demás, la 
responsabilidady el compromiso con su entorno social. 
Promover acciones educativas orientadas a la construcción de un espíritu de servicio para el 
mejoramiento permanente de la comunidad y a la prevención integral de problemas socialmente 
relevantes. 
Promover la aplicación de conocimientos y habilidades logradas en áreas obligatorias y optativas 
definidas en el currículo, favoreciendo el desarrollo social y cultural de la comunidad educativa. 
Fomentar la práctica del trabajo y el aprovechamiento del tiempo libre, como un derecho que 
permite dignificar las personas y mejorar su nivel de vida. 
 
Intensidad horaria 
 
Según lo establecido en la resolución 4210 de septiembre 12 de 1996, el plan de estudios del 
establecimiento educativo deberá programar una intensidad mínima de ochenta (80) horas de 
prestación del servicio social obligatorio, durante el tiempo de formación de los estudiantes de 
grados 10° y 11° quienes participarán en los espacios generados para la realización del servicio social 
obligatorio, en los tiempos que el responsable del programa les asigne, sin afectar su asistencia a 
las respectivas clases que forman parte del currículo. 
 
Objetivos específicos del servicio social obligatorio 
 
a. Promover en los estudiantes el servicio y obra social en la institución Educativa Comuneros. 
b. Promover los valores institucionales a través del servicio y la obra social. 
c. Promover las competencias ciudadanas de los estudiantes, a través de la realización de labores 
de servicio. 
 
Derechos de los estudiantes en el marco del servicio social 
 
a. Recibir capacitación por parte del colegio en la estructura del servicio social y las funciones a 
desempeñar. 
b. Recibir acompañamiento docente durante la ejecución de sus labores 
c. Recibir certificación de servicio social obligatorio, después de presentar a la coordinación 
académica el registro firmado de las 80 horas. 
 
Deberes de los estudiantes en el marco del servicio social 
 
a. Cumplir con los horarios establecidos para el desarrollo del servicio social obligatorio. 
b. Cumplir con las 80 horas establecidas por la Institución Educativa Comuneros. 
c. Seguir las instrucciones de los encargados del servicio social obligatorio y las diferentes 
actividades, en lo que se refiere a actitudes de respeto, colaboración permanente y participación 
activa dentro y fuera del aula, así como en la presentación personal. 
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d. Ofrecer un buen trato a todos los miembros de la comunidad educativa Comuneros. 
e. Reportar a la respectiva coordinación la excusa por inasistencia debidamente diligenciada por 
representantes legales, en un plazo no mayor a 5 días hábiles, teniendo en cuenta los criterios para 
aprobación de permisos establecidos por la Institución. 
f. Diligenciar el formato de registro de horas de prestación de servicio social, entregado por la 
Institución. 
 
ORIENTACIONES GENERALES PARA LA EJECUCIÓN DEL SERVICIO SOCIAL OBLIGATORIO 
 
En concordancia a los lineamientos de la Resolución 4210 de 1996 emitida por el MEN, la cual 
reglamenta el Servicio Social Estudiantil Obligatorio considerándolo como: “…un componente 
curricular exigido para la formación integral del estudiante”, el presente artículo reglamenta su 
aplicación en la institución. El Servicio Social tendrá una intensidad mínima de Ochenta (80) horas 
de prestación del Servicio, en un proyecto pedagógico durante el tiempo de formación en los grados 
10º y 11º. El cumplimiento del anterior es requisito indispensable para la obtención del título de 
Bachiller según lo dispuesto en el Artículo 11 del Decreto 1860/94 y la Ley 115/94 Artículo 7º. 
 
El servicio social podrá ser cancelado por el docente encargado por una o más de las siguientes 
razones: 
 
Completar tres (3) faltas sin excusa justificada. 
Incumplir reiteradamente el trabajo asignado en la dependencia beneficiaria del servicio. 
Irrespetar a cualquiera de los miembros de la comunidad educativa Comuneros. 
Presentarse al sitio de práctica sin el porte adecuado del uniforme escolar o en estado de 
embriaguez o bajo los efectos causados por el consumo de alguna sustancia psicoactiva. 
Incumplir de manera reiterativa con la asignación semanal en el servicio de la institución. 
Alterar y falsificar registros de asistencia o reportes de cumplimiento de servicio social. 
 
El servicio social estudiantil obligatorio no es recuperable. El estudiante que sin causa justificada se 
retire o sea excluido de la prestación de este servicio, deberá reiniciarlo, previa re- asignación del 
docente encargado. 
 
Una vez cumplidas las ochenta (80) horas reglamentarias, el servicio social no se repetirá en caso de 
reprobación del grado 10º o el grado 11º. Los objetivos, metodologías, funciones básicas, 
procedimientos para la asignación, control, seguimiento, evaluación y certificación del servicio 
social estudiantil obligatorio se establecerán en un proyecto institucional específico, previamente 
aprobado por la Secretaría de Educación Municipal. Este proyecto se dará a conocer a los 
estudiantes de los grados 10º y 11º en jornadas especiales de sensibilización y socialización que el 
docente responsable programará oportunamente al inicio de cada año lectivo. 
 
 
PAUTAS DE COMPORTAMIENTO EN RELACIÓN CON EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE ESCOLAR 
 
Un medio ambiente sano es requisito indispensable para garantizar el bienestar y el desarrollo 
armónico de las personas. Por lo tanto observaré las siguientes normas al respecto: 
 
1. Contribuir con la limpieza y decoración de la Institución, acatando los turnos de aseo y/o jornadas 
que se lleven a cabo para tal fin. 
2. Preservar los ambientes y espacios naturales de la Institución cuidando las plantas y jardines. 
3. Evitar el consumo de alimentos dentro de las aulas de clase, auditorio, biblioteca, talleres, 
laboratorios y demás salas especializadas. 
4. Conservar la limpieza del medio ambiente, utilizando los recipientes y lugares para depositar las 
basuras, teniendo en cuenta que se deben seleccionar según las normas de reciclaje. 
5. Contribuir para que el Institución mantenga un ambiente limpio y sano dejando los baños 
aseados, depositando los desperdicios, papeles, envases y demás basura en los sitios destinados 
para tal fin, según las normas de reciclaje. 
6. Cuidar las paredes, murales, jardines y todo aquello que nos permita vivenciar el derecho a un 
ambiente sano (Constitución Nacional) 
 
 
 
 
 
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REGLAS DE USO DE LAS SALAS ESPECIALIZADAS Y SERVICIOS EDUCATIVOS 
En cada espacio académico, lúdico, cultural, o deportivo se dará a conocer a sus usuarios las Normas 
de Uso y de Seguridad. En recintos cerrados esta información estará en un lugar visible para todos 
los usuarios. La Institución Educativa cuenta con los siguientes servicios educativos, cuyo uso y 
aprovechamiento requiere del cumplimiento de requisitos específicos. 
 
BIBLIOTECA 
∙ Presentar el carné de la Institución para ingresar a la biblioteca y solicitar un libro en préstamo. 
∙ Manejar cuidadosamente los libros y el mobilario en general. 
∙ Guardar silencio. 
∙ No consumir alimentos, ni bebidas. 
∙ Devolver los libros en el tiempo indicado y en perfecto estado. 
∙ Portar el uniforme para acceder al servicio en jornada contraria. 
∙ Responder por los daños totales o parciales del libro utilizado. 
 
SALA DE INFORMÁTICA 
∙ Seguir las instrucciones del profesor para el manejo del computador y de los programas. 
∙ Apagar los computadores antes de salir. 
∙ Cuidar y dejar en buen estado y en orden sillas y computadores. 
∙ Responder por los implementos utilizados. 
∙ Compartir los recursos educativos de la sala. 
 
AUDITORIO TERCER PISO 
∙ Entrar en orden. 
∙ Tener un comportamiento adecuado. 
∙ No llevar, ni consumir alimentos. 
∙ Al salir dejar la sala en orden y aseo. 
 
LABORATORIO DE BIOLOGIA, FISICA Y QUIMICA 
∙ Entraren orden 
∙ Seguir las instrucciones del profesor. 
∙ Tener cuidado en el manejo de instrumentos y materiales. 
∙ Portar bata blanca e incluso con guantes en casos necesarios. 
∙ Cumplir con las normas de seguridad. 
∙ Responder por los daños ocasionados. 
Dar buen uso a los equipos que ofrece el aula y conocer riesgos inherentes a estas actividades 
La limpieza y el orden en el laboratorio son esenciales. 
Evitar olfatear los reactivos directamente. El modo correcto es abanicar el gas hacia la nariz, 
olfateando con cuidado. 
 
PROGRAMA DE ALIMENTACION ESCOLAR - PAE 
La Administración Municipal durante cada año, dispondrá del número de raciones que asigne a 
través del Programa de Alimentación Escolar PAE, brindado por el Operador que ella determine. 
 
El compromiso del estudiante está dirigido a 
∙ Valorar este beneficio mediante su mejor aprovechamiento, 
∙ Consumirlo en su totalidad dentro del Institución, bajo ninguna circunstancia botarlo o 
desperdiciarlo, 
∙ Si no desea consumirlo hacerlo saber a su docente de área, para que sea redistribuido a otro 
compañero. 
∙ Informar a su director de curso o docente de área cualquier anormalidad en el producto para 
adoptar los correctivos pertinentes a través del Comité de Alimentación Escolar- CAE. 
 
IMPLEMENTOS DEPORTIVOS 
∙ Respetar y cuidar el espacio deportivo cuando el profesor lo solicite puesto que son aulas de clase. 
∙ Utilizar en forma adecuada el material y los implementos deportivos, los cuales son exclusivamente 
para el trabajo de la asignatura. 
∙ Asistir con el uniforme de Educación Física. 
 
AULA DE ARTISTICA 
Responder por los daños causados de las mesas, sillas, pisos. 
Respetar los trabajos de los demás compañeros. 
Respetar los materiales de los demás compañeros