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INSTITUCION EDUCATIVA LA LIBERTAD – BUCARAMANGA Carrera 31 No. 101 – 24 B. La Libertad GESTION ACADEMICA GA-FTO: 01 Versión: 1 GUIA DE CLASE TALLER EVALUACION Fecha: mayo 2020 No. 1 No. 1 Cuestionario en línea y Guía AREA: ED. RELIGIOSA Y MORAL ASIGNATURA: Religión DOCENTE: Adriana Pulido Flórez PERIODO: Tercero GRADO: UNDÉCIMO FECHA: Agosto 2020 TEMA: EL PECADO SOCIAL vs TESTIMONIOS DE SERVICIO Y JUSTICIA SOCIAL LOGRO: Descubre la raíz y existencia del pecado social Indaga, descubre y organiza fichas creativas sobre personajes que son testimonio de valores cristianos, servicio y justicia social Demuestra responsabilidad y apropiación de las normas institucionales (dadas desde la virtualidad escolar) INSTRUCCIÓN: 1. GUÍA CRITERIOS CLAVES DE EVALUACIÓN ESTADO VALOR FECHA DE En puntos ENTREGA ACTIVIDAD 1 - DEARROLLAR LAS 3 ACTIVIDADES ASIGNADO 15 puntos Agosto 28 (3p) Ver video, relacionar pensamientos, concluir concepto. ACTIVIDAD 2 Analizar información de videos y páginas sobre personajes. (7p) Diseñar Fichas, destacar hechos y relacionar bíblicamente ACTIVIDAD 3 (interpretar, relacionar, deducir, descubrir, meditar) (5p) • Principios de Vida – Actividad Anexa- Video 2. CUESTIONARIO CUESTIONARIO DE AUTOAPRENDIZAJE en línea (de selección PENDIENTE 8 PUNTOS SE APLICARÁ Sustentación de múltiple, con apuntes de actividades)- link para resolver y Agosto 21 actividades enviar de inmediato (retroalimentar) “No hay que temer nada en la vida, solo hay que entenderlo. Ahora es el momento de entender más, para que podamos temer menos” ¡DIOS CONTIGO, DIOS TE BENDIGA! NOMBRE ESTUDIANTE: MIGUEL ANGEL NIÑO SILVA GRADO Y GRUPO: 11-A TEMA 2- Pecado Social vs Testimonios de Servicio y Justicia Social …Nuestro mundo le ha quitado el acento a la fe, pero muchos se resisten; queremos acentuarla en nuestra vida, deseamos que nuestro mundo le ponga un acento muy grande, que se note, que esa palabrita tan corta amplíe su horizonte hacia arriba. Porque tener fe amplía horizontes vitales no sólo hacia arriba, sino también hacia fuera. Tener fe es darse cuenta de que cada día ponemos nuestra vida en manos de los demás; la fe supone reconocer que, queramos o no, confiamos en los demás; la fe es la constatación de que venimos de otros y somos para otros…-Borja Iturbe Sánchez de Movellán - Músico -. Actividad 1- Introducción ¿Qué es el Pecado Social? (3puntos) Ver video https://www.youtube.com/watch?v=wJZqCQ_LLNw Probablemente te hayas sentido identificado con alguna de las situaciones presentadas en el video… ¿a quién te recuerda? ¿A sí mismo? ¿O a alguien más? REFLEXIONAR: 1. Sobre a quién admiramos, a quién aplaudimos o a quién castigamos… 2. Analiza los siguientes pensamientos. “No existe pecado alguno, aún el estrictamente individual que afecte exclusivamente al que lo comete” (Juan Pablo II) “Los 7 pecados sociales: Política sin principios, Comercio sin moral, Riqueza sin trabajo, Educación sin carácter, Ciencia sin humanidad, Placer sin consciencia, Religión sin sacrificio” (Mahatma Gandhi) 3. Revisa, escribe y analiza los siguientes textos bíblicos: Mateo 6,33/ Santiago 5,1-6/ Santiago 2,1-14 MATEO 6,33=Mas buscad primeramente el reino de Dios y su justicia, y todas estas cosas os serán añadidas. SANTIAGO 5,1-6= !!Vamos ahora, ricos! Llorad y aullad por las miserias que os vendrán. 2 Vuestras riquezas están podridas, y vuestras ropas están comidas de polilla. 3 Vuestro oro y plata están enmohecidos; y su moho testificará contra vosotros, y devorará del todo vuestras carnes como fuego. Habéis acumulado tesoros para los días postreros. 4 He aquí, clama el jornal de los obreros que han cosechado vuestras tierras, el cual por engaño no les ha sido pagado por vosotros; y los clamores de los que habían segado han entrado en los oídos del Señor de los ejércitos. https://www.youtube.com/watch?v=wJZqCQ_LLNw 5 Habéis vivido en deleites sobre la tierra, y sido disolutos; habéis engordado vuestros corazones como en día de matanza. 6 Habéis condenado y dado muerte al justo, y él no os hace resistencia. SANTIAGO 2,1-14=Hermanos míos, que vuestra fe en nuestro glorioso Señor Jesucristo sea sin acepción de personas. 2 Porque si en vuestra congregación entra un hombre con anillo de oro y con ropa espléndida, y también entra un pobre con vestido andrajoso, 3 y miráis con agrado al que trae la ropa espléndida y le decís: Siéntate tú aquí en buen lugar; y decís al pobre: Estate tú allí en pie, o siéntate aquí bajo mi estrado; 4 ¿no hacéis distinciones entre vosotros mismos, y venís a ser jueces con malos pensamientos? 5 Hermanos míos amados, oíd: ¿No ha elegido Dios a los pobres de este mundo, para que sean ricos en fe y herederos del reino que ha prometido a los que le aman? 6 Pero vosotros habéis afrentado al pobre. ¿No os oprimen los ricos, y no son ellos los mismos que os arrastran a los tribunales? 7 ¿No blasfeman ellos el buen nombre que fue invocado sobre vosotros? 8 Si en verdad cumplís la ley real, conforme a la Escritura: Amarás a tu prójimo como a ti mismo, bien hacéis; 9 pero si hacéis acepción de personas, cometéis pecado, y quedáis convictos por la ley como transgresores. 10 Porque cualquiera que guardare toda la ley, pero ofendiere en un punto, se hace culpable de todos. 11 Porque el que dijo: No cometerás adulterio, también ha dicho: No matarás. Ahora bien, si no cometes adulterio, pero matas, ya te has hecho transgresor de la ley. 12 Así hablad, y así haced, como los que habéis de ser juzgados por la ley de la libertad. 13 Porque juicio sin misericordia se hará con aquel que no hiciere misericordia; y la misericordia triunfa sobre el juicio. La fe sin obras es muerta 14 Hermanos míos, ¿de qué aprovechará si alguno dice que tiene fe, y no tiene obras? ¿Podrá la fe salvarle? RESPONDER: 4. A partir las tres reflexiones anteriores (video, pensamientos y los textos bíblicos) deducir y escribir el concepto de PECADO SOCIAL (con sus propias palabras) El pecado social, es aquel pecado, o serie de pecados que conjuntos en unos a los otros afectan a la hora del juicio final, donde cada pecado hace perder el camino de la perfección, saliendo de los mandamientos, estos pecados con solo faltar a uno, estás dejando de cumplir la obra de Dios, si aplaudes los pensamientos u obras de mala intención, la burla o injusticia, es pecado, el pecado yace de nosotros, y de la ayuda de Dios y de nuestra voluntad se puede afrontar ello. Actividad 2- Testimonios de Justicia y Servicio Social -Enfocarnos en lo correcto y admirable- (7 puntos) Existen muchos personajes en la historia que son testimonio de sacrificio y entrega por el bien y la justicia social. Que han obrado por convicción y por fe. No por oportunidad, fama, riqueza o reconocimiento. Y han trascendido más de lo que hubiesen imaginado. ¡Veamos algunos de ellos! De distintas épocas, pero con grandes testimonios de sacrificio y valores cristianos. 1. San Basilio,elgrande 2.San Ambrosio 3. San Agustín 4. Fray Bartolomédelas Casas 5. LauraMontoya 6. MonseñorJesúsEmilioJaramillo 1. San Basilio video San Basilio https://www.youtube.com/watch?v=6O9tAODNuy0 https://www.buscabiografias.com/biografia/verDetalle/3261/San%20Basilio%20el%20Grande 2. San Ambrosio de Milán Video san Ambrosio de Milán https://www.youtube.com/watch?v=30ovOIcD-o0 https://www.primeroscristianos.com/quien-fue-san-ambrosio-de-milan/ 3. San Agustín de Hipona video san Agustín https://www.youtube.com/watch?v=gp34yoyFzC0 https://www.biografiacortade.com/san-agustin/ 4. Fray Bartolomé de las Casas Video Fray Bartolomé https://www.youtube.com/watch?v=GYuBqi25Gvk Página https://www.buscabiografias.com/biografia/verDetalle/3054/Bartolome%20de%20las%20Casas 5. Santa Laura Montoya Video Laura Montoya https://www.youtube.com/watch?v=ISNYsaLGObAhttps://santasede.embajada.gov.co/node/news/1201/biografia-la-madre-laura 6. Monseñor Jesús María Ramírez Video Jesús M° Jaramillo https://www.youtube.com/watch?v=W-NMX6dsSJM https://es.aleteia.org/2017/07/29/monsenor-jaramillo-profeta-y-martir-de-la-paz-en-colombia/ • Consultar en link de video y página la Biografía de cada personaje. Organizar una síntesis biográfica (Hoja de Vida, con foto y datos organizados) sobre cada uno de ellos SAN BASILIO Nacido en Cesárea de Capadocia. Descendiente de una familia cristia- -na, una parte de su familia tuvo que esconderse de la persecución Del emperador Decio. En su infancia, su salud era escasa de disfrutar. pero eso no le impidió a que su educación fuera similar, su educación fue una de las mejores de Capadocia, de tanto conocimiento, se lle- -no de arrogancia y poco a poco su fe se apartaba, no fue hasta la muerte de su hermano menor, que lo hizo retomar el camino correcto, dejó su avaricia para dejarse guiar de su propia hermana y de los monjes, luego de su desempeño, ganó el título de padre del monaquismo oriental. Tiempo después el Obispo de Cesárea pidió ayuda del erudito monje, luchó por el arrianismo y volvió a tomar fuerza, su lucha fue tan grande, que luego que el obispo falleciera, él siguió el mando con mayor intensidad, con el pasar del tiempo sus enemigos iban creciendo, llegando así, a que el emperador Valente, trató de amedrentar al monje a través de torturas y demás atrocidades, Basilio no mostró temor alguno, puesto él decía que su cuerpo ya estaba muerto con Cristo, Valente decidió mandarlo al exilio, cuenta la historia que con varios intentos de firma con pluma, se partía cada una de ellas, y nunca se pudo realizar la firma y no quedó de otra que dejarlo https://www.youtube.com/watch?v=6O9tAODNuy0 https://www.buscabiografias.com/biografia/verDetalle/3261/San%20Basilio%20el%20Grande https://www.youtube.com/watch?v=30ovOIcD-o0 https://www.primeroscristianos.com/quien-fue-san-ambrosio-de-milan/ https://www.youtube.com/watch?v=gp34yoyFzC0 https://www.biografiacortade.com/san-agustin/ https://www.youtube.com/watch?v=GYuBqi25Gvk https://www.buscabiografias.com/biografia/verDetalle/3054/Bartolome%20de%20las%20Casas https://www.youtube.com/watch?v=ISNYsaLGObA https://santasede.embajada.gov.co/node/news/1201/biografia-la-madre-laura https://www.youtube.com/watch?v=W-NMX6dsSJM https://es.aleteia.org/2017/07/29/monsenor-jaramillo-profeta-y-martir-de-la-paz-en-colombia/ vivir. SAN AMBROSIO DE MILÁN Hacia el año 339 nació en Tréveris, donde su padre ejercía la prefectura de las Galías. Ambrosio nación en una familia aristocrática. Tras el fallecimiento de su padre, se trasladó a Roma y recibió una esmerada educación humana y cristiana. Estudió retórica y ejerció abogacía en la prefectura de Sirmio. Fue nombrado gobernador de la Liguria y de la Emilia, con residencia en Milán. Tras la muerte del obispo arriano Auxencio, fue designado como obispo de Milán. Un dato interesante es a la siguiente semana de ser bautizado, fue ovispo. Además de toda la actividad política y religiosa que se ha descrito en el transcurrir de su vida, él desarrolló una intensa labor pastoral. Distribuyó todo el oro y la plata que poseía, pasó la propiedad de sus posesiones a la iglesia, reservando el usufructo a su hermana, de suerte que nada quedó que pudiese decir suyo en esta tierra. SAN AGUSTÍN DE HIPONA Hombre natico de Tagaste , una región de África, provincia del imperio Romano, nació en el año 354. Es uno de los doctores de la iglesia católica que tiempo después se canonizó como Santo. Su familia fue de recursos medios y en Tagaste estudió lo básico, luego su padre lo envió a estudiar gramática en Madaura, se especializó en gramática y retórica. Luego fue instalado en Milán como orador, es así que con contactos internos del obispo, Agustí decide abrazar de lleno al cristianismo. FRAY BARTOLOMÉ DE LAS CASAS Por un cristiano que los indios matasen, habían los cristianos de matar a cien indios. Frase dicha por Fray Bartolomé de las Casas, quien nació en agosto 24 de 1484 en Sevilla, fue un cronista y religioso Español, sus obras más representativas fueron, historia de la destrucción de las Indias, los dieciséis remedios para la reformación de las Indias, fue Obispo en Chiapas el 30 de marzo de 1544 hasta agosto de 1550. Él fue defensor de los derechos humanos, el religioso dedicó su vida a la defensa de los pueblis indígenas, siendo reconocido mundialmente como uno de los precursores en la teoría y en la práctica de la defensa de los derechos humanos. SANTA LAURA MONTOYA Nació en Jericó, Antioquia el 26 de mayo de 1874, en el hogar de Juan de la Cruz Montoya y Dolores Upegui, una familia cristiana. Fue bautizada 4 horas después de su nacimiento con el nombre de Maria Laura de Jesús, tenía dos años cuando asesinaron a su padre. Sufrió como huérfana en sus primeros años, mendigando el cariño de sus propios familiares, es una mujer de admirar, puesto luchó con la pobreza, y desastres que hubieron pasado en su vida, sin embargo, llega a ser una erudita en su tiempo, una pedagoga connotada, formadora de cristianas generaciones y mistica profunda por su experiencia de oración contemplativa. JESÚS MARÍA RAMÍREZ Ser cristiano es llevar en el alma una sed insaciable de superación. Nació el De febrero de 1916 en Santo Domingo. Bajo el sometimiento de una situación económica escasamente rica, pero consiguieron los recursos para enviar a sus hijos a la escuela del pueblo y fue el mayor aún cuando el hijo decidió ir al seminario, cumplidos ya los 12 años. Al año siguiente ingresó al seminario de Misiones Extranjeras de Yarumal donde se distinguió por su dedicación al estudio y a la espiritualidad y por su responsabilidad en los deberes. Fue ordenado sacerdote el 1 de septiembre de 1940 y su primera Misa la celebró el 8 de septiembre en su pueblo natal acompañado de sus padres y paisanos Durante su sacerdocio prestó varios servicios. Se doctoró en Teología en la Universidad Javeriana de Bogotá. Y al interior de su Instituto fue formador del Seminario, maestro, apoyó en el Gobierno y llegó a ocupar el cargo de Superior General. Lideró programas educativos como la fundación del Colegio Ferrini, de catequesis y de salud. El 11 de noviembre de 1970 Jaramillo fue nombrado como Vicario Apostólico de Arauca y fue consagrado Obispo el 10 de enero de 1971. • Destacar por qué este personaje es testimonio de servicio y justicia social Porque este, como los personajes que anteriormente se mencionaron, muestran en general el poder del amor, la constancia, el poder y control de su mente y alma, para seguir y ser fieles a los pasos de nuestro señor Jesús, crearon una justicia en su recorrido, a parte de darle la gloria a nuestro padre celestial, procura y ayudan a personas necesitadas de ellos, por eso, ayudaron en nombre de Dios a personas necesitadas, e incluso, llegar a sacrificar sus vidas por no ocultar la verdad. • Argumentar bíblicamente los valores morales del personaje (se trata de relacionar cada historia de vida con un texto o versículo bíblico que pueda describir su misión). Buscar al menos un texto bíblico para cada personaje. SAN BASILIO: Deuteronomio 31:8 El señor mismo marchará al frente de ti y estará contigo; nunca te dejará ni te abandonará. No temas ni te desanimes. 1 Corintios 16:13 Manténganse alerta; permanezcan firmes en la fe; sean valientes y fuertes. Juan 14:27 La paz les dejo; mi paz les doy. Yo no se la doy a ustedes como la da el mundo. No se angustien ni se acobarden. SAN AMBROSIO DE MILÁN: 1 Samuel 12:21 No os debéis apartar, porque tras vanidades que ni aprovechan ni libran, pues son vanidades. SAN AGUSTÍN DE HIPONA: 1Corintios 13:4-5 El amor es paciente,es bondadoso. El amor no es envidioso ni jactancioso ni orgulloso. No se comporta con rudeza, no es egoísta, no se enoja fácilmente, no guarda rencor. FRAY BARTOLOMÉ DE LAS CASAS: Proverbios 21:21 El que va tras la justicia y el amor, haya vida, prosperidad y honra. SANTA LAURA MONTOYA: Salmo 73:26 Podrán desfallecer mi cuerpo y mi espíritu, pero Dios fortalece mi corazón; él es mi herencia eterna. JESÚS MARÍA RAMÍREZ: Salmos 15:2-3 Sólo el de conducta intachable, que practica la justicia y de corazón dice la verdad; que no calumnia con la lengua, que no le hace mal a su prójimo ni le acarrea desgracias a su vecino. -ACTIVIDAD 3 (nueva actividad ANEXA) - Principios de Vida- (5puntos) Ver video “No vale hacer trampa” de Yokoi Kenji https://www.youtube.com/watch?v=lk1-916Pt8s - Describir 3 ideas planteadas en el video relacionadas con el tema de la guía - Redactar una conclusión personal https://www.youtube.com/watch?v=lk1-916Pt8s
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