Criação da Carreira de Médico Especialista em Pediatria

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EXP-UBA: 47.5431201 5 
Buenos Aires, - 9 SET. 201'3 
VlSTO la Resolucion No 1549115 dictada por el Consejo Directivo de la 
Facultad de Medicina en relacion con la Carrera de Medico Especialista en Pediatria, 
Y 
Que por Resoluci6n (CS) No 2357195 se creo la carrera citada y se modifico 
por las Resoluciones (CS) Nros. 41 54/04, 684211 3 y 3 2 !? 0 11 5. 
Que por Resoluci6n (CS) No 6863113 se aprob6 la apertura de la sede en el 
Hospital General de Agudos "Carlos G. Durand", segun el procedimiento estipulado 
en la Resolucidn (CS) No 807102. 
Lo establecido por las Resoluciones (CS) Nros. 807102, 4657105 y 5918112. 
Lo aconsejado por la Comision de Estudios de Posgrado. 
Por ello, y en uso de sus atribuciones 
EL CONSEJO SUPERIOR DE LA UNlVERSlDAD DE BUENOS AlRES 
RESUELVE: 
A R T ~ U L O lo.- Aplicar a la sede Hospital General de Agudos "Carlos G. Durand" la 
modificacion de la Carrera de Medico Especialista en Pediatria, aprobada por 
Resoluci6n (CS) No 3 2 q 0 I1 5, y que como Anexo forma parte de la presente 
Resoluci6n. 
A R T ~ U L O 2O.- Registrese, comuni 
interviniente y por su intermedio al Hospital General 
a la Secretaria de Posgrado y a la Dir 
archivese. 
RESOLUCION NO 
330 4 
DO BARBlERl 
n 0 
ARlO GENERAL 
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ANEXO 
I. INSERCION INSTITUCIONAL DEL POSGRADO 
Denominacion del posgrado: 
Carrera de Medico Especialista en Pediatria 
Denominacion del Titulo que otorga: 
Medico Especialista en Pediatria 
Unidadles Academicals de lals que depende el posgrado: 
Facultad de Medicina, Universidad de Buenos Aires 
Sedels de desarrollo de las actividades academicas del posgrado: 
Hospital General de Agudos Carlos G. Durand 
Subsedels de desarrollo de las actividades academicas del posgrado: 
Hospital Naval Buenos Aires Cirujano Mayor Dr. Pedro Mallo 
Resolucionles de CD de las Unidades Academicas de aprobacion del Proyecto 
de posgrado: 
Resoluci6n (CD) No 154911 5 
11. FUNDAMENTACION DEL POSGRADO 
A) Antecedentes: 
La pediatria como especialidad independiente, luego de mas de un siglo de desarrollo, 
ocupa un lugar destacado en el campo de la medicina como disciplina basica 
destinada a la salud de niiios y adolescentes. 
En el caso de nuestra Universidad (Universidad de Buenos Aires), ha tenido un 
importante desarrollo y ha sido de las primeras especialidades medicas en alcanzar 
jerarquia universitaria. 
De esta manera, el posgrado Carrera de Medico Especialista en Pediatria esta 
destinado a lograr especialistas con jerarquia universitaria en una de las disciplinas 
basicas de la medicina. Se desarrolla sobre la base de la formacion en servicio y el 
encuadre universitario garantiza la excelencia en la formacion profesional y 
academica. 
En el marco de la responsabilidad que le compete a la Universidad en la educacion de 
posgrado, y su competencia para adjudicar titulos de Especialista, la formacion de 
Profesionales adecuadamente capacitados y evaluados en sus competencias para 
n de 10s problemas de salud infanto-juvenil en nuestro 
sponsabilidad ineludible de la Universidad. Esto esta 
isticas demograficas y epidemiolbgicas de nuestra 
ey mencionada. 
JUAN PABLO MAS VELEZ 
SECRETARIO GENERAL 
EXP-U BA: 47.5431201 5 
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La Universidad de Buenos Aires cuenta como antecedentes en este campo: 10s 
Cursos Superiores de formacion de Especialistas, en 10s que predominaba la 
formacion teorica y no tenian como pre-requisito que 10s alumnos estuvieran 
incorporados a un Programa de formacion en Servicio, que en tiempo de dedicacion, 
trabajo en equipo y asuncion progresiva de responsabilidades permitiera su adecuada 
formacion practica. 
Dada la complejidad y el avance de 10s conocimientos vinculados a las problematicas 
de la atencion en salud y la necesidad de brindar una formacion de calidad integrando 
conocimientos teoricos y practicos, la Facultad de Medicina de la Universidad de 
Buenos Aires resolvio que la Carrera de Especialista estuviera sostenida por un 
adecuado cumplimiento de ese requisito, determinando que 10s alumnos realizaran un 
Programa de Residencia Medica o equivalente. 
La Carrera de Medico Especialista en Pediatria se organizo siguiendo 10s lineamientos 
de la reglamentacion vigente para este tipo de carreras de la Facultad de Medicina de 
la Universidad de Buenos Aires, que constituye una normativa institucional base sobre 
la cual se desarrollan todas las carreras de medico especialista. Para su concrecion se 
tuvieron en cuenta todas las instancias de consultas previstas: Departamento de 
Pediatria, Secretaria Academica y Consejo Directivo. 
La Carrera de Medico Especialista en Pediatria cuenta con VEINTE (20) aAos de 
desarrollo en diferentes sedes o centros formadores, y sus egresados son reconocidos 
por su formacion. Muchas de las Sedes donde se desarrollan las actividades 
academicas del posgrado ya fueron evaluadas y acreditadas por la Comision Nacional 
de Evaluacion y Acreditacion Universitaria (CONEAU) en diferentes oportunidades. 
B) Justificacion: 
Las particulares caracteristicas bio-psicosociales de niAos y adolescentes hacen 
necesario la formacion de medicos capaces de asistirlos integralmente en su 
desarrollo y en 10s procesos de salud-enfermedad que deban atravesar. 
Desde el punto de vista institucional la Carrera de Medico Especialista en Pediatria se 
ajusta a lo establecido por el Reglamento de Programas de Actualizacion y Carreras 
de Especializacion de la Universidad de Buenos Aires (Resolucion (CS) No 5918112) y 
Reglamento de Carreras de Medico Especialista de la Facultad de Medicina de la 
Universidad de Buenos Aires vigente. 
Ill. OBJETIVOS DEL POSGRADO 
El proposito del posgrado es formar medicos pediatras generales capacitados para 
atender a niAos desde el momento de su nacimiento y hasta la adolescencia, en 
familiares, sociales, economicos y culturales, 
necesarias para intervenir en todos 10s escenarios 
quienes lo requieran. 
JUAN PABLO MAS V E L ~ 
SECRETARIO GENERAL 
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Los objetivos especificos del posgrado son lograr que el egresado sea capaz de: 
1. Evaluar al nifio en sus aspectos biologicos, psiquicos y sociales, atendiendolo y 
acompafiandolo en la sala de partos, recibiendo al recien nacido, la internacion 
conjunta, o circunstancias que lo requieran, asesorando a su familia en relacion 
con la crianza. 
2. Atender al nifio ylo adolescente en su crecimiento y desarrollo, en el marco de su 
context0 familiar y sociocultural, lo que implica realizar 10s examenes 
correspondientes y asesorar y orientar a las familias, enfatizando la importancia de 
la promocion de conductas de salud. 
3. Resolver situaciones derivadas de las enfermedades y urgencias, asumiendo la 
prevencion, el diagnostic0 tratamiento y seguimiento del paciente. 
4. Elaborar registros clinicos adecuados, incluyendo datos familiares y socio- 
culturales. 
5. Realizar todas las acciones necesarias inherentes a la atencion integral del 
paciente, formando parte del equipo de salud y determinando la pertinencia de 
consulta especializada. 
6. lncorporar en su marco referencial de atencion medica conocimientos que 
permitan adecuarse a la aparicion de nueva morbilidad. 
7. ldentificar signos de riesgo y realizar derivaciones oportunas. 
8. Desarrollar capacidades de comunicacion con el paciente y su familia. 
9. Considerar 10s aspectos eticos implicados en las acciones medicas de cuidado del 
nitio ylo adolescente y sus familias. 
10. Tomar conciencia de la relacion costo - beneficio de las acciones medicas. 
11. Gestionar su propio proceso de trabajo: trabajar de manera interdisciplinaria, 
analizar problemas derivados de las situaciones sociales y economicas de 10s 
pacientes, evaluar su propia actuacion practica de acuerdo a parametros 
establecidos de calidad, realizar ajustes y modificaciones pertinentes, organizar 
ylo participar de acciones de educacion hacia la comunidad. 
12. Desarrollar ylo participar de proyectos de investigacion. 
IV.PERFIL DEL EGRESADO 
De acuerdo a lo expresado en 10s Objetivos del Posgrado nuestro programa de 
formacion esta orientado a formar especialistas que esten en condiciones de asistir 
integralmente nifios y adolescentes en distintos medios geograficos, sociales y 
culturales, teniendo conciencia de la importancia de las interrelaciones del nifio con la 
familia y de esta con la comunidad, jerarquizando la promocion y prevencion en salud. 
El especialista en pediatria debera ser capaz de ejercer la especialidad, cualquiera sea 
el ambito elegido dentro de su amplio espectro (asistencia, investigacion, extension a 
netamente basado en la mejor evidencia cientifica. 
actitud hacia la educacion continua. 
SECRETARlO QENERAL 
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V. ORGANIZAC~ON DEL POSGRADO 
a) Institutional: 
El posgrado se rige por el Reglamento de Carreras de Medico Especialista de la 
Facultad de Medicina de la Universidad de Buenos Aires vigente, el cual fija 10s 
requerimientos minimos de todas las carreras de medico especialista de la Facultad de 
Medicina de la Universidad de Buenos Aires. 
AUTORIDADES DE LA CARRERA: 
COMITE DE SELECCION Y EVALUACION DE LA CARRERA 
El Comite de Seleccion y Evaiuacion de la Carrera sera designado por el Consejo 
Directivo. Tendra una duracion de CUATRO (4) aAos. Debera reunirse como minimo 
en forma bimestral y elevara un acta de dichas reuniones a la Secretaria de Educacion 
Medica. 
El Comite de Seleccion y Evaluacion de la Carrera estara integrado por: 
DOS (2) Profesores regulares del area (Pediatria), 
DOS (2) Docentes de la Especialidad o DOS (2) Especialistas Universitarios 
reconocidos en la materia, 
Los Directores de las Sedes (centros formadores) de la Carrera, 
Los Profesores y Docentes o Especialistas seran propuestos en forma no vinculante 
por mayoria simple de 10s Directores de Carrera. 
Seran funciones del Comite de Seleccion y Evaluacion de la carrera: 
Realizar la selection de 10s aspirantes a las Carreras que no ingresen en forma 
directa. 
Establecer el orden de meritos de 10s postulantes. 
Resolver sobre el ingreso direct0 de 10s becarios. 
DiseAar el examen final 
Solicitar a la Secretaria de Educacion Medica la auditoria de las distintas Sedes y 
Subsedes del desarrollo de la Carrera con la debida fundamentacion. 
Seleccionar 10s mejores trabajos de integracion final por cohorte de la Carrera y 
elevarlos a la Secretaria de Educaci6n Medica para que esta 10s envie a la 
Biblioteca Central de la Facultad. 
Evaluar las presentaciones de nuevas Sedes y Subsedes para la Carrera. 
Elaborar propuestas para el mejoramiento de la Carrera. 
Proponer al Consejo Directivo la modificacion de 10s requisitos de admision y 
periodicamente revisar el plan de estudios, presentando las modificaciones 
pertinentes, con la aprobacion de 10s DOS TERCIOS (213) de la totalidad sus 
continua de la Carrera en sus distintas Sedes y 
JUAN PABLO MAS VELEZ 
SECRETARIO GENERAL 
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- 5 - 
COORDINADOR 
Se designara un miembro del Comite de Seleccion y Evaluacion de la Carrera como 
Coordinador de la misma. Dicho Coordinador sera designado por el Consejo Directivo. 
Debera ser un Profesor de la Especialidad integrante de dicho Comite. Durara en el 
cargo DOS (2) aiios, pudiendo ser nuevamente designado en forma consecutiva en 
una sola oportunidad. En caso de no existir un Profesor de la Especializacion se 
elegira a un Director de Carrera. El Coordinador sera el nexo entre la Unidad 
Acadernica (Facultad de Medicina) y la Carrera y sus distintas Sedes o Unidades 
Docentes. 
Son funciones del Coordinador: 
Convocar y presidir las reuniones del Comite de Seleccion y Evaluacion de la 
Carrera. 
Comunicar las resoluciones emanadas de la Facultad de Medicina y sus 
dependencias. 
Elevar propuestas a la Secretaria de Educacion Medica de la Facultad de 
Medicina (FMED) - Universidad de Buenos Aires (UBA). 
Funciones de autoridades en las sedes y subsedes: 
DIRECTOR DE LA SEDE 0 CENTRO FORMADOR: 
A ser designado por el Consejo Directivo por un period0 de CUATRO (4) aiios. 
Funciones del Director: 
Coordinar 10s procesos de dictado de la carrera. 
Proponer al subdirector. 
Proponer al director asociado a las eventuales subsedes. 
Solicitar el llamado a concurso interno para la seleccion de colaboradores 
docentes. 
Coordinar el area academica. 
Proponer al Comite de Seleccion y Evaluacion de la Carrera las modificaciones 
del plan curricular. 
lntegrar el Comite de Selecci6n y Evaluacion de la Carrera. 
Dar cumplimiento y hacer cumplir 10s requerimientos administrativos solicitados 
por la Facultad. 
Garantizar la calidad de la formacidn en las subsedes 
Estimular a alumnos y docentes a participar en proyectos de investigation. 
Organizar y administrar 10s recursos economicos, tecnicos, humanos y materiales 
disponibles para la sede 
oridad educativa correspondiente la informacion que esta 
ordinacion de las actividades. 
correspondientes a la sede y eventuales subsedes y 
forma a la Secretaria de Educacion Medica. 
JUAN PABLO MAS VELEZ ' 
SECRETARIO GENERAL 
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SUBDIRECTOR DE LA SEDE: 
Cada sede podra contar con un Subdirector, quien sera en caso de ausencia o 
renuncia del Director, el responsable de la sede hasta el regreso o reemplazo del 
Director. Su nombramiento sera realizado por el Consejo Directivo a propuesta del 
Director de la Carrera, adjuntando sus antecedentes. Podran actuar como 
Subdirectores 10s Especialistas reconocidos en la disciplina objeto de la Carrera de 
Medico Especialista en cuestion, Profesores Regulares de esta Facultad: Titulares, 
Asociados y Adjuntos; Profesores Emeritos y Consultos; Docentes Autorizados, 
Asociados y Adscriptos; 10s Especialistas Universitarios o quienes, sin encontrarse 
comprendidos en dichas categorias, acrediten la competencia que 10s habilite. En caso 
de no ser docente de la Facultad de Medicina deberan solicitar su designacion como 
Docente Libre. El cargo de Subdirector tendra una duracion de CUATRO (4) aiios, 
renovable luego de trascurrido el periodo. 
El Subdirector asistira en sus funciones al Director de la carrera en la sede y tendra 
bajo su responsabilidad supervisar en forma directa las actividades academicas e 
informar al Director. 
DIRECTOR ASOCIADO DE LAS SUBSEDES: 
Los Directores Asociados deberan reunir identicas caracteristicas a las del Director; y 
tal designacion estara reservada para 10s Jefes de Servicio que tengan bajo su directa 
responsabilidad la formacion academica y la parte practica de 10s cursantes en una 
Subsede determinada. La designacion le corresponde al Consejo Directivo y sera a 
propuesta del Director de la Carrera, quien debera adjuntar 10s antecedentes del 
candidato. Tendra una duracion de CUATRO (4) aAos, luego de 10s cuales debera 
renovar su designacion. En caso de cesar en su nombramiento como Jefe de Servicio, 
caducara su designacion. 
Seran funciones del Director Asociado: 
- Organizar el cronograma de formacion practica y otras actividades formativas y de 
investigacion. 
- Controlar la realizaci6r-1 efectiva de las actividades practicas programadas. 
- lnformar al Director de la Sede vinculada. 
Convenios: 
Institution con la que 1 Objetivos 1 Recursos hurnanos, I Principales 
se establecera 1 esperados 1 fisicos ylo financieros I resultados I 
Autonoma de Buenos 
Aires 
De acuerdo a convenio: 
Resol UC~O? 
4965196 - U ' ersidad 
de Bueno ries (UBA) 
convenio 
Gobierno de la Ciudad 
desarrollar 
programas de 
cooperacion y 
asistencia 
Disetiar y 
previstos 
Recursos docentes v 
utilizacion de 
instalaciones, que 
dependeran de cada 
institucion u hospital 
asociado a la Facultad 
de Medicina (FMED) - 
Universidad de B uenos 
Aries (UBA) 
es erados 
Desarrollo de 
carreras de 
especialista 
medico. . 
SECRETARIO GENERAL 
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b) Acadernica: 
Durante 10s TRES (3) aRos de duracion, la Carrera esta estructurada en ClNCO (5) 
modulos (Atencion Medica Primaria, PediatriaAmbulatoria, Medicina lnterna 
Pediatrica, Emergencias Pediatricas, y Epidemiologia y Metodologia de la 
lnvestigacion) con TRES (3) asignaturas cada uno de ellos (I, II y Ill), totalizando 
QUINCE (1 5) asignaturas. 
Estructura del Plan de estudios y distribucion de la carga horaria 
Carga horaria total: SlETE MIL CINCUENTA (7050) horas. 
Arlo 
Iero 
2do 
3ero 
En todos 10s casos la carga horaria consignada esta distribuida, en forma general, en 
VEINTE por ciento (20%) teorica y OCHENTA por ciento (80%) practica, except0 en el 
modulo de Epidemiologia y Metodologia de la investigacion en que corresponde 
CUARENTA por ciento (40%) teorica y SESENTA por ciento (60%) practica. 
Considerando el aspect0 esencial de la formacion en servicio en la que se basa la 
Carrera y que caracteriza este programa, la separacion de 10s contenidos de cada 
10s diferentes niveles de profundidad 
aumento progresivo en la asuncion de la responsabilidad y 
parte del educando. Las asignaturas dentro de cada 
- - --- 
JUAN RBLO MAS-SETEZ 
SECRETARIO GENERAL 
Modulos 
Modulo I 
Modulo II 
Modulo Ill 
Modulo IV 
Modulo V 
Modulo I 
Modulo II 
Modulo I11 
Modulo IV 
Modulo V 
Modulo I 
Modulo II 
Modulo Ill 
Modulo IV 
Modulo V 
Total 
Asignaturas 
Atencion medica primaria I 
Pediatria ambulatoria I 
Medicina interna pediatrica 1 
Emergencias pediatricas I 
Epidemiologia y metodologia de la 
investigacion I 
Atencion medica primaria II 
Pediatria ambulatoria II 
Medicina interna pediatrica II 
Emergencias pediatricas II 
Epidemiologia y metodologia de la 
investigacion II 
Atencion medica primaria Ill 
Pediatria ambulatoria Ill 
Medicina interna pediatrica Ill 
Emergencias pediatricas Ill 
Epidemiologia y metodologia de la 
investigacion Ill 
Carga horaria 
470 
61 0 
800 
330 
140 
470 
61 0 
800 
330 
140 
470 
61 0 
800 
330 
140 
7050 
?dt6;JP?hf;~/k ~.%,(&Pflj Lc4F3 
EXP-UBA: 47.5431201 5 
- 8 - 
Contenidos minimos de las asignaturas incluidas en 10s modulos: 
El programa estara basado en la adquisicion de competencias (lo que implica la 
capacidad de movilizar conocimientos conceptuales, procedimientos, destrezas y 
habilidades, asi como juicio critico) y se organizara en ClNCO (5) modulos (Atencion 
Medica Primaria, Pediatria Ambulatoria, Medicina lnterna Pediatrica, Emergencias 
Pediatricas y Epidemiologia y Metodologia) con TRES (3) asignaturas cada uno (I, II y 
Ill) las cuales seran correlativas y permitiran en forma gradual adquirir conocimientos y 
competencias cada vez mas complejas y con una sucesion progresiva de 
responsabilidades. Los ClNCO (5) modulos se distribuyen en 10s TRES (3) afios de 
duracibn de la carrera. 
lndependientemente de esta diagramacion en asignaturas, en todos 10s casos se 
buscara conseguir que el alumno alcance las competencias profesionales establecidas 
en forma global, a traves de la integracion espiralada y transversal del proceso de 
ensefianza y aprendizaje. 
ler. aAo 
Modulo I: Atencion medica primaria I 
1. Crecimiento y desarrollo fisico normal 
2. Pediatria del desarrollo 
3. Odontopediatria normal 
4. Nutricion normal 
5. Aparato respiratorio. Infeccion respiratoria aguda 
6. lnmunizaciones 
7. Familia 
8. Medicina legal 
Modulo II: Pediatria ambulatoria I 
1. Odontopediatria. Mala oclusion 
2. Aparato respiratorio. Obstruccion bronquial 
3. Aparato cardiovascular. Semiologia y estudios complementarios 
4. Aparato digestivo. Semiologia y estudios complementarios 
5. Otorrinolaringologia. Semiologia y estudios complernentarios 
6. Neurologia. Semiologia y estudios complernentarios 
7. Dermatologia. Recien nacido 
8. Fracaso escolar. lntervenciones 
9. Medicina legal 
Modulo Ill: Medicina interna pediatrica I 
1. Nutricion. Alimentacion parenteral 
uficiencia cardiaca 
JUAN PABLO MAS VELEZ 
SECRETARIO GENERAL 
EXP-UBA: 47.5431201 5 
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Modulo IV: Emernencias pediMricas I 
1. Manejo institucional de la emergencia 
2. Emergencias pediatricas frecuentes 
3. Heridas 
4. Medicina legal 
Modulo V: Epidemiolonia v metodolonia de la investinacion I 
1. Epidemiologia. Nociones generales de epidemiologia 
2. Metodologia de la investigacion cientifica. Lectura critica de literatura cientifica. 
Modulo I: Atencion medica primaria II 
1. Crecimiento y desarrollo fisico patologico 
2. Trastornos del desarrollo 
3. Alteraciones nutricionales 
4. Neonatologia. Recien nacido normal 
5. Oftalmologia normal 
6. Fracaso escolar 
7. Pediatria social 
Modulo II: Pediatria ambulatoria II 
1. Aparato cardiovascular. Cardiopatias congenitas 
2. Aparato digestivo. Patologia frecuente 
3. lnmunologia y alergia 
4. Otorrinolaringologia. Patologia frecuente 
5. Cirugia. Motivos de consulta frecuentes 
6. Hemato-oncologia 
7. Dermatologia. Afecciones inflamatorias, alergicas y malignas 
8. Endocrinologia. Alteraciones mas frecuentes 
9. Salud mental. Regulacion emocional 
Modulo Ill: Medicina interna pediatrics II 
1. Neonatologia. Recien nacido patologico 
2. Aparato respiratorio. Compromiso respiratorio en otras patologias 
3. Aparato digestivo. Enfermedades mas frecuentes 
4. Hemato-oncologia. Neoplasias mas frecuentes 
5. Dermatologia. Compromiso en enfermedades sistemicas 
6. Oftalmologia. Compromiso ocular en otras patologias 
I recien nacido 
JUAN PABLO MAS VELEZ 
SECRETARIO GENERAL 
EXP-UBA: 47,5431201 5 
- 1 0 - 
Modulo V: Epidemiolonia Y metodolorria de la investigacion II 
1. Epidemiologia. Abordaje epidemiologico. 
2. Metodologia de la investigacion cientifica. Hipotesis y disefio. 
3er. aiio 
Modulo I: Atencion medica primaria Ill 
1. Enfermedades infecciosas 
2. Otorrinolaringologia. Audicion normal y patologica 
3. Nefrologia. Funcion normal 
4. Dermatologia. Dermatitis mas frecuentes 
5. Prevencion de lesiones, toxicologia y drogodependencia 
6. Adolescencia 
7. Ejercicio fisico 
8. Salud ambiental 
Modulo II: Pediatria ambulatoria Ill 
1 . Aparato respiratorio. Enfermedad pulmonar cronica 
2. Aparato cardiovascular. Cardiopatias cronicas 
3. Reumatologia 
4. Neurologia. Cefaleas y patologia tumoral 
5. Nefro-urologia. Enfermedades mas frecuentes del riAon y vias urinarias 
6. Oftalmologia enfermedades mas frecuentes 
7. Genetica 
8. Sistema osteo-articulo-muscular 
9. Endocrinologia. Diabetes 
10. Ginecologia infanto-juvenil 
1 1. Salud mental. Trastornos mas frecuentes 
Modulo Ill: Medicina interna pediatrics Ill 
1 . Aparato digestivo. Hepatologia 
2. Enfermedades infecciosas. Huesped inmunocomprometido 
3. Enfermedades infecciosas regionales 
4. Reumatologia 
5. Neurologia. Alteraciones del tono 
6. Endocrinologia. Diabetes 
7. Enfermedades metabolicas 
Modulo IV: Emerwencias pediatricas Ill 
1. Neurologia. Sindromes convulsivos 
oftalmologicas 
toxicologia y drogadiccion 
7t t lNPAf tL IMnAf V R E t 
SECRETARIO GENERAL 
EXP-UBA: 47.5431201 5 
- 11 - 
Modulo V: Epidemiologia v metodoloqia de la investiqacion Ill 
1. Epidemiologia. Epidemiologia regional y nacional 
2. Metodologia de la investigacion cientifica. Analisis y presentacion de datos 
3. Bioetica 
Actividades practicas: 
Las actividades practicas de las asignaturas pertenecientes al Modulo I Atencion 
Medica Primaria I, II y Ill, se desarrollaran, fundamentalmente en 10s Centros de 
Atencion Comunitaria, Consultorio de Promocion y Proteccion de la Salud, 
Consultorios de demanda espontanea y areas de urgencias de todos 10s centros 
donde se desarrolla la carrera. 
Las actividades practicas de las asignaturas pertenecientes al Modulo II Pediatria 
Ambulatoria I, II y Ill, se desarrollaran, fundamentalmente en 10s Centros de Atencion 
Comunitaria, Consultorio de Promocion y Proteccion de la Salud y Consultorios de 
demanda espontanea y maternidad, (o equivalentes) de todos 10s centros donde se 
desarrollan la carrera. 
Las actividades practicas de las asignaturas pertenecientes al Modulo Ill Medicina 
lnterna Pediatrica, I, Ill y Ill, se desarrollaran, fundamentalmente en las unidades de 
internacion indiferenciada infanto-juvenil, unidad de cuidados intensivose intermedios 
y maternidad (incluyendo unidad de cuidados intensivos neonatales o equivalentes) de 
todos 10s centros donde se desarrolla la carrera. 
Las actividades practicas de las asignaturas pertenecientes al Modulo IV Emergencias 
Pediatricas I, II y Ill, se desarrollaran, fundamentalmente en 10s departamentos de 
urgencias y unidades de cuidados intensivos e intermedios, o equivalentes de todos 
10s centros donde se desarrolla la carrera. 
Las actividades practicas de las asignaturas pertenecientes al Modulo V Epidemiologia 
y Metodologia de la lnvestigacion, I II, y Ill, se desarrollaran, fundamentalmente en 10s 
sectores dedicados a docencia e investigacion o equivalentes. 
Las actividades practicas de 10s modulos Atencion Medica Primaria, Medicina lnterna 
Pediatrica y Emergencias Pediatricas incluyen tareas de guardia. 
lndependientemente de la distribucion antes mencionada, el logro de 10s objetivos 
educacionales podra llevar a desarrollar tareas en cualquiera de 10s sectores que 
requiera el proceso de ensetianza-aprendizaje. Todas las actividades contaran con la 
adecuada supervision por parte del plantel docente del posgrado. Tambien estara a 
cargo del plantel docente del posgrado la evaluation del cumplimiento de 10s objetivos 
de aprendizaje perseguidos en las practicas (de acuerdo a lo consignado en 10s 
naturas), utilizando las herramientas de 
EXP-UBA: 47,5431201 5 
- 1 2 - 
PLANILLAS DE PRACTICAS Y PROCEDIMIENTOS DONDE SE REGISTRARAN 
LAS ACTlVlDADES PRACTICAS DE LOS ALUMNOS: 
MODEL0 DE PLANlLLA DE PROCEDIMIENTO 
Sede . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
No Libreta 
Universitaria 
Promocion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
MODEL0 DE PLANILLA DE PRACTICAS 
Sede ---..-------.-------------------------------------------------- 
Alumno -------------------------------------------------------------------------------------------------- . 
No Libreta 
Universitaria 
JUAN PABLO MAS VELU 
SECRETARIO GENERAL 
Fecha 
/ 
Supervisor Observaciones 
Prfictica 
Ambit0 
\ 
tip0 
Asignatura 
horas 
/-\ 
eA4iIP4df&i4~ L Z L A ~ A c g ~ b 
EXP-UBA: 47.5431201 5 
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Cuadro correspondiente al Plan de estudios (correlatividades y distribucion de 
carga horaria teorica y practica) 
I Carna horaria I Correlatividades I 
Asignaturas Practica 
Teorica 
Atencion medica primaria I 
Pediatria ambulatoria I 
Medicina interna pediatrica I 
Emergencias pediatricas I 
Epidemiologia y metodologia de - . 
la investigacion I 
2do AN0 
95 
120 
160 
50 
Atencion medica primaria I1 
Pediatria ambulatoria II 
Medicina interna pediatrica I1 
I la investigacion II I 1 I I Metodologia de la 1 
55 
Emergencias pediatricas II 
Epidemiologia y metodologia de 
325 
490 
180 
60 
95 
120 
MIL CINCUENTA (7050) horas 
detallan el tip0 de actividad practica a realizarse, 10s 
supervision y criterios de evaluacion. 
85 
160 
50 
- 
3er AN0 
Atencion medica primaria Ill 
Pediatria ambulatoria Ill 
Medicina interna pediatrica Ill 
Emergencias pediatricas Ill 
Epidemiologia y metodologia de 
la investigacion Ill 
Subtotal 
Total 
50 
--- 
460 
220 
--- 
325 
490 
............................ 
............................ 
---------------------------- 
............................ 
---------------------------- 
180 
60 
\ 
60 
95 
120 
160 
50 
60 
1450 
50 
--- 
Atencion Medica 
Primaria I 
Pediatria 
Ambulatoria I 
Medicina lnterna 
460 
220 
7050 
80 
325 
490 
180 
50 
80 
3400 
Pediatrica I 
Emergencias 
Pediatricas I 
Epidemiologia y 
--- 
50 
--- 
460 
230 
--- 
2200 
~nvesti~acion I 
Atencion Medica 
Primaria II 
Pediatria 
Ambulatoria II 
Medicina Interna 
Pediatrica II 
Emergencias 
Pediatricas I1 
Epidemiologia y 
Metodologia de la 
lnvestigacion II 
EXP-UBA: 47.5431201 5 
- 1 4 - 
VI. ESTUDIANTES 
a) Requisitos de admision: 
Esta es la adecuacion propuesta de acuerdo con la Resolucion (CS) No 591 8/12. 
a) Los graduados de la Universidad de Buenos Aires con titulo de medico 
correspondiente a una carrera de CUATRO (4) afios de duracion como minimo, o 
b) Los graduados de otras universidades argentinas con titulo de medico o equivalente 
correspondiente a una carrera de CUATRO (4) aAos de duracion como minimo, o 
c) Los graduados de universidades extranjeras con titulo de medico o equivalente que 
hayan completado, al menos, un plan de estudios de DOS MIL SElSClENTAS 
(2.600) horas reloj o hasta una formacion equivalente a master de nivel I, o 
d) Los egresados de estudios de nivel superior no universitario de CUATRO (4) aAos de 
duracion o DOS MIL SEISCIENTAS (2.600) horas reloj como minimo, quienes 
ademas deberan completar 10s prerrequisitos que determinen las autoridades de la 
Carrera, a fin de asegurar que su formacion resulte compatible con las exigencias 
del posgrado al que aspiran. 
- Antecedentes curriculares, cientificos y profesionales. 
- Aprobacion del lngreso al Sistema de Formacion en Servicio (Residencia - 
Concurrencia Programatica - Beca de Adscripcion, Residencia articulada), previsto 
por la lnstitucion Sede donde se cursa la Carrera. 
La Carrera la cursaran durante 10s TRES (3) afios finales del sistema de formacion en 
Servicio. 
b) Criterios de seleccion: Aprobacion del ingreso al sistema de formacion en servicio 
previsto por la lnstitucion donde se curse la Carrera. 
c) Vacantes requeridas para el funcionamiento del posgrado: 
Maximo: OCHO (8) 
Minimo: UNO (1) 
Maximo: DOS (2) 
Minimo: UNO (1) 
d) Criterios de regularidad: 
Asistir al OCHENTA por ciento (80%) de las actividades teorico-practicas. 
Aprobar 10s examenes teorico-practicos. 
Al finalizar cada asignatura se rendiran examenes parciales siendo condicion su 
aprobacion para rendir Examen Final de cada periodo lectivo anual. En la evaluation 
herramientas mas adecuadas para cada caso. 
alcanzar destreza en 10s procedimientos enumerados 
en el anexo de este documento, debiendo la sede 
EXP-UBA: 47.5431201 5 
- 15 - 
Para rendir 10s examenes finales de cada atio debera haberse abonado 10s aranceles 
de inscription correspondiente. 
La aprobacion del Examen Final de cada atio determinara la promoci6n al atio 
siguiente. 
Los examenes se calificaran de CERO (0) a DlEZ (10) puntos, debiendose obtener por 
lo menos CUATRO (4) para ser aprobado. 
Para poder rendir la Evaluaci6n Final, a cargo del Comite de Seleccion y Evaluacion 
de la Carrera, 10s aspirantes deberan aprobar las asignaturas correspondientes al 3er 
atio y presentar y aprobar el trabajo de integracion final individual y escrito; el cual 
podra consistir en una investigacibn, ylo profundizaci6n sobre a l g h tema para lo cual 
seran tutoriados por 10s docentes del curso. 
La regularidad de las asignaturas cursadas y de la carrera tendra una duracion de 
DOS (2) aAos. 
Los DOS (2) aRos se contaran a partir de la finalizacion de la cursada. 
e) Requisitos para la graduacion: 
Asistir al OCHENTA por ciento (80%) de las actividades tebrico-practicas. 
Aprobar la totalidad de 10s examenes finales de cada atio. 
Aprobar la Evaluacibn Final. 
Haber aprobado un trabajo de integraci6n final individual, que sera de caracter 
integrador y escrito, que formalmente debera reunir las condiciones de un trabajo 
academico. El plazo maximo para la entrega del mismo sera de UN ( I ) atio luego de 
finalizada la cursada de la Carrera, y sera evaluado por el Director de la Carrera y por 
dos miembros del Comite de Seleccion y Evaluacion ajenos a la sede. 
A quien haya aprobado todas las exigencias de la Carrera se le extendera un diploma 
que lo acredite como Medico Especialista en Pediatria. 
El plazo maximo para cursar y finalizar 10s requisitos de aprobacion de la carrera sera 
de ClNCO (5) atios. 
La confeccion de 10s diplomas se ajustara a lo establecido por Resolucibn (CS) 
No 6234113. A 10s alumnos extranjerossin titulo de grado revalidado, se les emitira el 
titulo de acuerdo con las especificaciones de dicha resolucion. 
VII. INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO 
Sede Hospital General de Agudos Carlos G. Durand 
Ubicado en la zona del Parque Centenario, fundado en 1913, lleva el nombre de quien 
don6 10s recursos necesarios para su construction inicial. Remodelado en 1979-80. 
Esta dividido en Departamentos: Clinica Medica, Cirugia, Diagnostic0 y tratamiento, 
Consultorios Externos, Materno-lnfantil. La Division de Pediatria, perteneciente al 
ntil esta integrada por: 
camas, interna niiios desde el mes de vida 
(2) habitaciones de aislamiento para pacientes 
JUAN PABLO MAS VELEZ 
SECRETARIO GENERAL 
EXP-UBA: 47.5431201 5 
- 16 - 
2. Terapia intensiva pediatrica: intermedia OCHO (8) camas - intensiva OCHO (8) 
camas. 
3. Unidad de Neonatologia: 
- Secciones Terapia intermedia y Terapia intensiva: VEINTE (20) cunas. 
- Seccion Internacion conjunta: VEINTE (20) camas-cunas. 
4. Seccion Adolescencia: integrada a 10s consultorios externos. 
5. Consultorio externo de pediatria, especialidades: neurologia, neumonologia, 
crecimiento y desarrollo, infectologia, cardiologia, gastroenterologia, endoscopia 
digestiva, ginecologia infanto-juvenil. 
6. Consultorio docente para la capacitacion de residentes, concurrentes, alumnos de la 
carrera de posgrado de pediatria. 
Produccion de la Division: 
Egresos anuales: 
1. Unidad de internacion: MIL CIENTO SESENTA (1 .AGO) 
2. UTI: CIENTO VEINTE (120) 
3. Neonatologia MIL NOVECIENTOS (1.900) 
4. Consultas TREINTA Y CIENCO MIL (35.000) 
5. Consultas Consulto rio docente DOCE MIL (12.000) 
Actividades programadas durante el aRo 
Unidad Pediatria: 
- pase de sala diario 
- ateneo clinic0 semanal 
- curso anual de actualizacion de clinica pediatrica 
Unidad neonatoloqia 
- pase de sala diario 
- ateneo semanal 
Centros de salud comunitaria DOS (2): Cesac 23 y Cesac 24: rotan residentes, 
concurrentes, alumnos de la carrera. 
El area de Docencia e Investigacion de la sede brinda su infraestructura y capacidad 
para colaborar en el programa. Esto incluye biblioteca con horario prolongado, aulas 
con equipamiento auxiliar didactic0 (pizarrones, pantallas, proyectores de diapositivas, 
retroproyectores, proyector de videos, y computadora para imagenes), que es utilizado 
por 10s alumnos sin restricciones, acceso permanente a Internet, asesoramiento en 
estadistica y metodologia de la investigacion. 
EXP-UBA: 47.5431201 5 
- 17 - 
I Sede Hospital General de Agudos Carlos G. Durand 
ASIGNATURAS 
ler AN0 
Atencion 
Medica Primaria 
LUGAR 
HGACD - DEPARTAMENTO DE 
- 
HGACD - CONSULTORIO DE NlNO 
SANO 
Pediatria 
CARGA 
HORARIA 
2350 
50 
Ambulatoria I 
Medicina 
lnterna 
INVESTIGACION 
la lnvestigacion 
I 
DURACION 
SEMANAS) 
48 
420 
* 
URGENCIAS (GUARDIA) 
HGACD - CONSULTORIOS EXTERNOS 
Pediatrica I 
Emergencias 
Pediatricas I 
Epidemiologia y 
326 8 
Medica Primaria CESAC 22 (CENTRO DE SALUD 
COMUNITARIA 
HGACD ( NEONATOLOGIA Y 94 2 
10 
HGACD- AREA INTERNACION 
MATERNI DAD) 
HGACD- DEPARTAMENTO DE 50 * 
61 0 
HGACD - DEPARTAMENTO DE 
URGENCIAS 
HGACD - AREA DOCENCIA E 
12 
800 
JUAN PABLO MAS VELEZ 
SECRETARIO GENERAL 
16 
330 
140 
Pediatria 
Ambulatoria II 
Medicina 
lnterna 
Pediatrica II 
Emergencias 
Pediatricas II 
\ 
'Epidemiologia $ 
7 
3 
//I Metodologia de 1 la Investigation I I 
URGENCIAS (GUARDIA) 
HGACD - CONSULTORIOS EXTERNOS 
CESAC 38 (CENTRO DE SALUD 
COMUNITARIA) 
HGACD (MATERNIDAD) 
HGACD - INTERNACION 
HGACD - DEPARTAMENTO DE 
URGENCIAS 
HGACD- DEPARTAMENTO DE ClRUGlA 
HGACD- CODE1 
305 
305 
600 
200 
190 
140 
140 
6 
6 
12 
4 
4 
3 
EXP-UBA: 47.5431201 5 
- 18 - 
i t 
Atencion 94 2 
Medica Primaria I I I I 
Ill I HGACD - CONSULTORIOS EXTERNOS I I I 
HGACD - ADOLESCENCIA 
HGACD - DEPARTAMENTO DE 
Pediatria 
326 
50 
Ambulatoria Ill 
8 
* 
URGENCIAS (GUARDIA) 
Medicina 
Subsede: Hospital Naval Buenos Aires Cirujano Mayor Dr. Pedro Mallo 
HGACD - CONSULTORIOS EXTERNOS 
HGACD - DEPARTAMENTO DE 
lnterna 
Pediatrica Ill 
Emergencias 
Pediatricas Ill 
Epidemiologia y 
Metodologia de 
la lnvestigacion 
I I I 
Ubicado frente al Parque Centenario a TRES (3) cuadras del Hospital Durand. En su 
organigrama se incluye una Division de Pediatria con estructura para cubrir todos 10s 
aspectos de la asistencia pediatrica, que se describen a continuacion: 
1. Sala de Internacion con DlEClOCHO (18) camas. 
2. Terapia lntensiva Pediatrica con OCHO (8) camas. 
3. Neonatologia: QUINCE (15) cunas para cuidados intermedios e intensivos. La 
aliza en la sala de maternidad con TREINTA (30) camas 
e pediatria con especialidades: neurologia, neumonologia, 
logia, cardiologia, dermatologia, interconsultas con cirugia, 
ologia pediatricas 
470 
ClRUGlA 
HGNRG - INTERNACION 
9 
140 
HGNRG: Hospital General de Nifios Ricardo Gutierrez 
CODEI: Comite de Docencia e lnvestigacion 
HGACG: Hospital General de Agudos Carlos Durand 
CESAC 22 y 38 : Centro de Salud Comunitaria dependientes del ~ r e a Programatica 
HGACD 
* La carga horaria correspondiente a las actividades de guardia de las asignaturas 
Atencion Medica Primaria I, II y Ill se cumplen dentro de las semanas que duran las 
mencionadas asignaturas 
HGNRG- DEPARTAMENTO DE 
URGENCIAS 
HGACD - CODE1 
3 
800 16 
330 
140 
7 
3 
EXP-UBA: 47.5431201 5 
- 1 9 - 
Produccion: 
Egresos anuales estimados: 
1. Unidad de internacion: 
2. UTI: 
3. Neonatolog ia 
4. Consultas 
SElSClENTOS (600) 
SESENTA (60) 
OCHOCIENTOS (800) 
DOCE MIL (12.000) 
Actividades ~roqramadas durante el atio 
- pase de sala diario por internacion pediatrica y neonatal 
- ateneo clinic0 semanal 
- 10s alumnos de la carrera participan del curso anual de pediatria que se realiza 
semanalmente en la sede del Hospital Durand 
- participan de la reunion mensual, primeros martes de cada mes a las DOCE (12) 
horas. 
Subsede: Hospital Naval Buenos Aires Cirujano Mayor Dr. Pedro Mallo 
ASIGNATURAS 
" 
le r AN0 
Atencion Medica 
Primaria I 
Pediatria Ambulatoria I 
Medicina lnterna 
Pediatrica I 
Emergencias 
Epidemiologia y 
Metodologia de la 
lnvestigacion I 
LUGAR 
HNPM - CONSULTORIO DE 
NIRO SANO 
HNPM - DEPARTAMENTO DE 
URGENCIAS (GUARDIA) 
HNPM - CONSULTORIOS 
EXTERNOS 
HNPM- AREA INTERNACION 
HNPM - DEPARTAMENTO DE 
URGENCIAS 
HNPM- AREA DOCENCIA E 
INVESTIGACION 
CARGA 
HORARIA 
2350 
420 
50 
61 0 
800 
330 
140 
DURACION 
(SEMAN AS) 
48 
10 
* 
12 
16 
7 
3 
%&?i*A&dd rB/& &Jd 
EXP-UBA: 47.5431201 5 
- 2 0 - 
I COMUNITARIA) 
2do ANO 
Atencion Medica 
Pr~maria II 
Pediatria Ambulatoria 
EXTERNOS 
CESAC 5 (CENTRO DE SALUD 
I Medicina lnterna I HF (MATERNIDAD) 1 600 1 12 1 I Pediatrica II 
CESAC 5 (CENTRO DE SALUD 
COMUNITARIA) 
HNPM (MATERNIDAD) 
HNPM- DEPARTAMENTO DE 
URGENCIAS (GUARDIA) 
HNPM - CONSULTORIOS 
305 6 
2350 
326 
94 
50 
305 
HNPM - INTERNACION 
48 
8 
2 
* 
6 
Emergencias 
Pediatricas II 
Epidemiologia y 
Metodologia de la 
lnvestigacion - II 
3er AN( 
Atencion Medica 
Primaria Ill 
200 
HGACD - ADOLESCENCIA 
HNPM - DEPARTAMENTO DE 
4 
HNPM - DEPARTAMENTO DE 
URGENCIAS 
HNPM- DEPARTAMENTO DE 
ClRUGlA 
HNPM- CODE1 
HNPM - CONSULTORIOS 
EXTERNOS 
Pediatria Ambulatoria 
326 
50 
EXTERNOS 
HNPM - DEPARTAMENTO DE 
190 
140 
140 
2350 
94 
8 
* 
URGENCIAS (GUARDIA) 
HNPM - CONSULTORIOS 
Medicina lnterna 
Pediatrica Ill 
Emergencias 
------- 
JUAN PABLO MA$ GLEZ 
SECRETARIO GENERAL 
4 
3 
3 
48 
2 
140 
pediatricas Ill 
Epidemiologia y 
Metodologia de la 
Investigacion Ill 
470 
3 
ClRUGlA 
HGNG - INTERNACION 
HNPM- DEPARTAMENTO DE 
9 
HF: Hospital Fernandez 
HGACD:Hospital General de agudos Carlos Durand 
CODEI: Comite de Docencia e lnvestigacion 
Comunitaria dependiente del Area Programatica 
ndiente a las actividades de guardia de las asignaturas 
II y Ill se cumplen dentro de las semanas que duran las 
mencionadas asignaturas 
URGENCIAS 
HNPM - CODE1 
800 
330 
16 
7 
140 3EXP-UBA: 47.5431201 5 
- 21 - 
VIII. MECANISMOS DE AUTOEVALUACION 
La Carrera de Medico Especialista en Pediatria es un proyecto conjunto del 
Departamento de Pediatria de la Facultad de Medicina de la Universidad de Buenos 
Aires para la educacion medica en el posgrado inmediato. 
Esto significa que no es un proyecto individual de cada sede donde se desarrolla la 
misma, sino que implica un trabajo colegiado entre todas las sedes o centros 
formadores, de mod0 tal de promover una formacion equivalente, en condiciones de 
responder en cada caso, a 10s requerimientos de calidad emanados de las 
resoluciones aprobadas por el Consejo Directivo de la Facultad de Medicina y el 
Consejo Superior de la Universidad de Buenos Aires para la carrera. Es por ello que 
todos 10s centros formadores comparten el mismo plan de estudios y programas de 
asignaturas. 
Con el fin de evaluar el desarrollo de la carrera, el Comite de Selection y Evaluacion 
se reunira periodicamente. Ademas, anualmente evaluara el desempefio de 10s 
centros formadores por medio de informes de sus respectivos Directores. Tambien 
monitoreara la adecuacion del programa de estudios, organizando la actualizacion 
periodica del mismo s e g h surja la necesidad. Finalmente, utilizara la evaluacion del 
desempefio de 10s alumnos, la Evaluacion Final, para tener un parametro valido de 
evaluacion del programa.