InformaciAn-JISO2022-18-05-22-Final

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 INFORMACIÓN IMPORTANTE PARA EL EVENTO 
 
Fechas y lugar 
19 de mayo, 10 hs. Acto Inauguración, Auditorio. 
19 y 20 de mayo de 2022, UTN - Facultad Regional Córdoba 
 
Facultades Vinculadas 
Facultad Regional Buenos Aires - Facultad Regional Chubut 
Facultad Regional Avellaneda 
 
COMITÉ ORGANIZADOR 
Presidente: 
Prof. Ing. Héctor Macaño (Decano UTN - FRC) 
Vicepresidentes: 
Prof. Dr. Conrado Gallardo (Director Materias Básicas, UTN - FRC) 
Prof. Ing. Roberto Muñoz (Secretario Académico, UTN – FRC) 
 
COMITÉ EJECUTIVO 
Coordinador General: 
Prof. Esp. Gerardo Centarti (UTN - FRC) 
Coordinación Académica y Operativa: 
Prof. Dra. Renée Mengo (UTN - FRC) 
Prof. Esp. Viviana Garnero (UTN - FRC) 
Prof. Mg. Elisa Panero (UTN - FRC) 
Prof. Esp. Gerardo Centarti (UTN - FRC) 
Prof. Lic. Mirta Soro (UTN - FRC) 
Prof. Mg. Germán Yennerich (UTN - FRC, FRSFco) 
Prof. Mg. Milena Ramallo (UTN - FRBA) 
Prof. Dra. Karina Ferrando (UTN – FRA) 
Prof. Lic. Santiago Raynoldi (UTN – FRCH) 
Prof. Lic. Evelyn Minozzi (UTN - FRC) 
Prof. Lic. María Virginia Comba (UTN - FRC) 
 
Docentes de la Cátedra Vinculados: 
Prof. Ab. Ana María Almada (UTN - FRC) 
Prof. Ab. Belén Caretó (UTN - FRC) 
Prof. Ab. Fernando Caretó (UTN - FRC) 
Prof. Ab. Kenneth Farmer Cruz (UTN - FRC) 
Prof. Lic. María Constanza Freire (UTN - FRC) 
Prof. Lic. Carlos Kassis (UTN - FRC) 
Prof. Ab. José Liendo (UTN - FRC) 
Prof. Lic. Eugenia Maldonado (UTN - FRC) 
Prof. Ing. Ignacio Márquez (UTN - FRC) 
 
Secretarías Vinculadas 
Ing. Diego Suárez (Secretario de Relaciones Institucionales, UTN - FRC) 
Ing. Leopoldo Abrile (Secretario de Extensión Universitaria, UTN - FRC) 
 
 
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Prensa y Protocolo: 
Lic. Claudio González Berretta (UTN - FRC) 
 
Administración y Presupuesto: 
Ing. Carlos Porta (UTN - FRC) 
 
 
OBJETIVOS 
1. Generar un ámbito para el intercambio de experiencias y conocimientos que 
permita difundir e impulsar el papel que tienen los conocimientos científicos y 
tecnológicos en la sociedad. 
2. Profundizar a partir del debate y la reflexión la importancia nacional y regional 
del desarrollo. 
3. Impulsar el desarrollo de estudios sociales sobre temas inherentes a las 
vinculaciones entre la ingeniería, la tecnología, la ciencia y la sociedad. 
4. Propiciar la investigación, las reuniones científicas y difundir las innovaciones 
realizadas en las distintas Regionales de la UTN y otras universidades nacionales 
en temas vinculados con la gestión de la ciencia, la tecnología y su relación con 
la sociedad. 
5. Promover lazos de cooperación, brindar espacios para la generación de 
acuerdos intra e interinstitucionales tendientes a intercambiar ideas y proyectos 
comunes. 
6. Fortalecer la formación de recursos humanos en las diferentes regionales del 
país. 
7. Exponer y publicar los trabajos de investigadores y docentes relacionados con 
la Ingeniería y Sociedad. 
 
 
TEMÁTICA Y EJES DE LOS TRABAJOS 
La temática definida para el año 2022 es "El desafío del Ingeniero en la Cuarta 
Revolución Industrial”. Los ejes que estructuraron para esta Jornadas son: 
● La ingeniería, la ciencia y la sociedad en el siglo XXI 
● Innovaciones didácticas-tecnológicas en la formación del Ingeniero. 
● Aporte de la Ingeniería Argentina a la Industria 4.0. 
● Nuevas competencias laborales para la ingeniería. 
● El desafío de la Sustentabilidad en la Cuarta Revolución Industrial. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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PROGRAMA 
Jueves 19 de mayo 
09:00 hs. Acreditaciones - Café de bienvenida 
10:00 hs. Apertura 
10:30 hs. Panel Debate "El desafío del Ingeniero en la Cuarta Revolución 
Industrial” 
- Cra. Laura Jure, Ministra de Promoción del Empleo y de la Economía Familiar 
de la Provincia de Córdoba. 
- Dr. Enrique Bambozzi, Vicerrector de la Universidad Provincial de Córdoba, 
Docente de Posgrado UTN - FRC. 
- Mg. Fernando Sibilla, Secretario de Industria de la Provincia de Córdoba. 
- Ing. Alejandro Pedrosa, Fundador y CEO de Prodismo y Presidente CAMyM. 
- Dra. Soledad Renzini, Investigadora CITeQ - CONICET - UTN, FRC - Centro 
Andén, SEU. 
- Lucas Sala, estudiante avanzado de Ingeniería en Sistemas de Información 
UTN, FRC, Co-Founder de Caecus Lab. - Centro Andén, SEU. 
12:50 hs. Foto grupal JISO 2022 
13:00 hs. Almuerzo libre 
14:30 hs. Exposiciones de Trabajos y debate 
16:30 hs. Coffee Break 
17:00 hs. Exposiciones de Trabajos y debate 
19:15 hs. Presentación de la Red de Educación en Ciencias Sociales en Carreras de 
Ingeniería - RECSI. 
20:00 hs. Cierre de Jornada 
21:30 hs. Cena de Camaradería (*) 
 
(*) Actividad reservada para Autoridades, Expositores y Docentes de la Asignatura Ingeniería y Sociedad de la UTN. 
 
Viernes 20 de mayo 
09:00 hs. Bienvenida 
09:30 hs. Exposiciones de Trabajos y debate 
11:30 hs. Coffee Break 
12.00 hs. Exposiciones de Trabajos y debate 
14:00 hs. Cierre JISO 2022. 
 
 
 
 
 
 
https://ar.linkedin.com/in/lucas-sala-39845b10a
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 CRONOGRAMA DE EXPOSICIÓN DE TRABAJOS 
Jueves 19 de Mayo 2022 
Grupo Horario Trabajo - Autores 
Grupo 1 14:30 a 15:30 
ENSEÑANZA DE LA OBSERVACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN EN LA 
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA. 
Germán Yennerich- Fernando Caretó 
CLIMA ORGANIZACIONAL Y ERGONOMÍA EN EL AULA. 
Germán Yennerich 
EXPERIENCIAS DE INNOVACIÓN CON ESTRATEGIAS DE SIMULACIÓN EN 
LA CARRERA DE INGENIERÍA EN SISTEMAS DE INFORMACIÓN. 2019. 
 Milena Ramallo, Diana Schulman, H. Alejandro Izaguirre 
HERRAMIENTAS VIRTUALES COLABORATIVAS: UN APOYO PARA LA 
FORMACIÓN DEL INGENIERO DEL SIGLO XXI. 
Claudia A. Roitman, Liliana B. Pastore 
LA PRÁCTICA DOCENTE COMO EJE PARA LA FORMACIÓN DEL INGENIERO 
EN LA 4RI “UN MODELO PARA ARMAR”. 
Gerardo Centarti, Elisa Panero 
Espacio de preguntas y debate 
Grupo 2 15:30 a 16:30 
DIDÁCTICA PARA APRENDER LA CIENCIA DE LA ENERGÍA INMATERIAL 
LLAMADA CALOR, EN LA FORMACIÓN EN INGENIERÍA. 
Oscar H. Páez 
¿CÓMO FORMAR AL FUTURO PROFESIONAL DEL S. XXI DESDE LA 
ASIGNATURA INGENIERÍA Y SOCIEDAD? PRESENTACIÓN DE UNA 
EXPERIENCIA DE TRABAJO PRÁCTICO INTEGRADOR. 
Viviana Garnero, Evelyn Minozzi 
LA ENSEÑANZA DE LA INGENIERÍA ARGENTINA: ¿FORMACIÓN POR 
COMPETENCIAS? ENTRE EL NEOLIBERALISMO Y UNA EDUCACIÓN PARA 
LA IGUALDAD. 
Alfonso Giménez Uribe, Lucía Rodríguez Virasoro, Virginia Heritier 
ANÁLISIS DE LA METODOLOGÍA PARA EVALUAR LAS CONCEPCIONES 
SOBRE CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD EN ALUMNOS Y DOCENTES. 
POSIBILIDADES Y LIMITACIONES. 
Esteban Cuerda, Mariela Marone Varela, Romina Orlando 
Espacio de preguntas y debate 
Grupo 3 17:00 a 18:00 
LA UTILIZACIÓN DEL AV COMO EXPERIENCIA DE ENSEÑANZA-
APRENDIZAJE: VENTAJAS Y DESVENTAJAS. 
Ana L. Bonelli, Silvina P. Isla 
PERSPECTIVA DE GÉNERO EN LA FORMACIÓN INGENIERIL. PREGUNTAS Y 
DESAFÍOS PENDIENTES. 
Lorena Guiggiani, Carmen Monzón 
COMPARACIÓN ENTRE MÉTODO CIENTÍFICO Y MÉTODO 
TECNOLÓGICO [PROPUESTA DIDÁCTICA]. 
Gustavo C. Bitocchi 
INGENIERÍA Y SOCIEDAD UTN FRBB: PROPUESTA FORMATIVA, 
VALORACIÓN DE ESTUDIANTES Y MEJORAS. 
Rafael O. Cura, Adrián Gerico, Andrea Rossi 
Espacio de preguntas y debate 
https://docs.google.com/document/d/1hmGLbutZTgtZ92LfzpCYYArSWhAl6Id_/edit#heading=h.2ryxlng0r82p
https://docs.google.com/document/d/1hmGLbutZTgtZ92LfzpCYYArSWhAl6Id_/edit#heading=h.2ryxlng0r82p
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Grupo 4 18:00 a 19:00 
EL ANÁLISIS DE INDICADORES COMO DINÁMICA ÁULICA PARA EL 
DESARROLLO DEL TEMA “LA ARGENTINA EN EL MUNDO 
CONTEMPORÁNEO”. 
Diego Alarcón, Eliana Femia 
EL USO DE LOS DEBATES COMO ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DE 
COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS Y COMUNICATIVAS. 
María N. Balla, Alberto Vivas, María L. Chapero 
CULTURA MAKER Y EDUCACIÓN TECNOLÓGICA EN LA FORMACIÓN DE 
ESTUDIANTES DE INGENIERÍA: LA SIMULACIÓN COMO ESTRATEGIA 
PEDAGÓGICA 
Karina Cardaci, Gerardo Denegri, Demián Yamada 
INGENIERÍA Y SOCIEDAD Y LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL: UNA 
PROPUESTA DESDE LA INVESTIGACIÓN APLICADA.
Joaquín S. Toranzo Calderón 
Espacio de preguntas y debate 
 
Viernes 20 de Mayo 2022 
Grupo Horario Trabajo - Autores 
Grupo 1 09:30 a 10:30 
LA DENSIDAD NACIONAL: UN ENFOQUE TEÓRICO PARA COMPRENDER LA 
NOCIÓN DE DESARROLLO EN LA ASIGNATURA INGENIERÍA Y SOCIEDAD. 
Fernando Napoli, Macarena Perusset, Patricia Tilli 
EL INGENIERO HACKEADO. 
Gustavo Valsecchi 
LA CUARTA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Y LOS DESAFÍOS DEL PRESENTE. 
Renee I. Mengo 
ESTUDIO DE LAS CONCEPCIONES DE LA TECNOLOGÍA. UNA 
METODOLOGÍA VINCULADA A LOS DESAFÍOS DEL NUEVO PARADIGMA 
TECNOLÓGICO. Milena Ramallo, Rosa Giacomino, Maria Eugenia Lardit. 
UN ACERCAMIENTO AL ESTUDIO DE LAS CONCEPCIONES DE TECNOLOGÍA: 
LOS APORTES DE LAS PERSPECTIVAS DE MIGUEL ÁNGEL QUINTANILLA Y 
JAVIER ECHEVERRÍA. 
Elida C. Repetto, Gerardo Denegri, Marisa Zummer. 
Espacio de preguntas y debate 
Grupo 2 10:30 a 11:30 
INDUSTRIA 4.0 Y ENSEÑANZA DE LA INGENIERÍA: APORTES DE 
INGENIERÍA Y SOCIEDAD. 
María L. Jover, Sergio Manterola, María C. Gayoso. 
FORMACIÓN DEL INGENIERO: DESDE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO. 
ANÁLISIS DEL IMPACTO SOCIAL Y ÉTICO QUE GENERA ESTE ENFOQUE EN 
EL MARCO DEL COMPROMISO SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD. 
María de los Angeles Egozcue. 
INGENIERÍA, CONOCIMIENTO Y PROPIEDAD. 
Fabio Seleme 
POPULARIZACIÓN DE LA CIENCIA, LA TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN DE 
MATERIALES (POP CT&I MAT). 
 Beiker Martínez Rueda, Beatríz Assis Kalb, Hudson Marques Dos Santos 
Espacio de preguntas y debate 
 
 
 
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Grupo Horario Trabajo - Autores 
Grupo 3 12:00 a 13:00 
ESTUDIO DE LA INCLUSIÓN DE EDUCACIÓN AMBIENTAL EN CARRERAS DE 
INGENIERÍA CIVIL DE LA UTN - ETAPA DIAGNÓSTICA- 
Miriam López, Edgardo Ghellinaza, Miguel Tornello 
COMPETENCIAS E INGENIERÍA Y SOCIEDAD. 
Daniel A. Conte, Eduardo G. Zorzoli, Federico Ranzato. 
DESARROLLANDO COMPETENCIAS ÉTICAS EN INGENIERÍA: UNA PRIMERA 
EXPERIENCIA DE CAPACITACIÓN 
Miriam Costas, Fabiana Ferreira 
REFLEXIONES ACERCA DE LA FORMACIÓN EN INGENIERÍA. LOS NUEVOS 
ESTÁNDARES, DESAFÍOS, TRANSICIONES Y NUEVOS PARADIGMAS DEL 
SIGLO XXI. 
Karina Ferrando, Olga Páez, Jorge Forno. 
PID INTERFACULTAD FIIT I Y II E INGENIERÍA Y SOCIEDAD: TENDENCIAS, 
MEJORAS DIDÁCTICAS, FACTORES DE APRENDIZAJE Y COMPETENCIAS. 
Rafael O. Cura, Karina ferrando, Olga Páez 
Espacio de preguntas y debate 
Grupo 4 13:00 a 14:00 
MÉTODO DE LA INGENIERÍA COMO ORGANIZADOR PEDAGÓGICO Y 
DIDÁCTICO DE LA FORMACIÓN DE INGENIEROS. 
Fabio Seleme 
OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE E INGENIERÍA CIVIL - 
Martín Zalazar, Miguel Tornello, Edgardo Ghellinaza. 
EL DESARROLLO SUSTENTABLE EN LA FORMACIÓN DE INGENIEROS. 
Leandro Altamirano, M. Florencia Ragone, Federico Vasen 
INTRODUCCIÓN AL TEMA DEL DESARROLLO SOSTENIBLE. PROPUESTA 
DIDÁCTICA. 
Silvina P. Isla, Gustavo C. Bitocchi 
RENTABILIDAD Y SUSTENTABILIDAD: EL DESAFÍO DE LAS TECNOLOGÍAS 
EMERGENTES. 
Natalia Coloma. 
Espacio de preguntas y debate