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Congreso-con-UNLP-Rediparc-ISFDNA1

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PROGRAMA de ACTIVIDADES 
 VIERNES 1 DE OCTUBRE 2021 
 EJE 1: Desafíos del campo de la práctica en la formación docente. Releer la escuela para 
 reescribirla. Instituciones co-formadoras. 
 Mesa de trabajo 1.A – 14.00 a 15.30 
 Coordinadoras/Moderadoras : María Eugenia GARCÍA (ISFD 9) - Marisa del Valle SUFFIA (ISFD 1) 
 Relatoras: Ángeles Molina, Maria Sol Roldan, Rosario Muñoz y Karen Ferro (ISFD 167) 
 Ponencias: 
 - Matías Sargiotti Cuando el derecho a la práctica se resignifica, pero no se resigna. 
 Instituto Superior de Formación Docente y Técnica N° 68 – (Localidad: Adolfo Gonzales 
 Chaves, Provincia de Buenos Aires) 
 - Virginia Henry, Daniela Cherro, Valeriá Turá, Luna Domínguez, Milagros Morales ¿Dónde 
 vive la “Práctica 1”? ISFD N°1 Abuelas de Plaza de Mayo- (Avellaneda) 
 - V irginia Henry, Carla López, Nadia Pulisich, Diego Strappa y Ayelén 
 Bartosik1 Hacia una formación docente enraizada en América: árboles de las 
 Gramáticas Pedagógicas del Sur 
 ISFD N°1 “Abuelas de Plaza de Mayo” (Avellaneda, Provincia de Buenos Aires, 
 Argentina) 
 - Marina Barcia, Susana de Morais Melo, Silvania Gonzalez Refojo Las prácticas de la 
 enseñanza en la formación del profesorado. El caso del Profesorado de Biología en la 
 Provincia de Buenos Aires y de Ciencias Biológicas en la UNLP (Argentina) Instituto de 
 Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (IDHICS/ CONICET). Facultad de 
 Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plata. (FaHCE – 
 UNLP) 
 Se transmite por 
 ZOOM: 
 Join Zoom Meeting 
 https://us02web.zoom.us/j/84896655437?pwd=T0NmS09HSmJHc3RjTWZQSis3STBSZz09 
 - Canal de YOUTUBE: ISFD 1 Abuelas de Plaza de Mayo 
 Mesa de trabajo 1.B – 20.00 a 21.30 
 Coordinadores /Moderadores: David DÍAZ (ISFD 95) - Cristina RICCI (ISFD 18) 
 Relatoras: Carmen Meijide y Marianela Zubillaga (ISFD 167) 
 Ponencias: 
 Ingrid Sühring La Residencia de Práctica Docente IV en Pandemia: ¿Qué hicimos? ¿Qué 
 aprendimos? Instituto Superior de Formación Docente 35 y el 41 (Monte Grande y 
 Almirante Brown) 
 Silvia Aguero, Mónica Eijo, Lorena Dupuy , Analia Pugliano y Noelia Guarino El proyecto 
 Piloto: Retos y Desafíos de la coformación. Sujetos, vínculos y espacios interinstitucionales 
 coformadores. Instituto Superior de Formación Docente N° 1 Abuelas de Plaza de Mayo 
 (Localidad: Avellaneda) 
 Lucrecia Acosta y Silvana Garófalo , La interculturalidad y la formación docente en lenguas 
 extranjeras Instituto de Formación Docente y Técnico N° 18 (Localidad: Banfield) 
 Se transmite por ZOOM: 
 J oin Zoom Meeting 
 https://us02web.zoom.us/j/84896655437?pwd=T0NmS09HSmJHc3RjTWZQSis3STBSZz09 
 - Canal de YOUTUBE: ISFD 1 Abuelas de Plaza de Mayo 
 EJE 2: Formación docente en espacios socio-comunitarios: El reconocimiento de prácticas 
 formativas en la “ciudad educadora”. Lo educativo en espacios sociales y comunitarios. 
 Mesa de trabajo 2.A – 20.00 a 21.30 
 Modera : Nancy Cejas (ISFD 46) 
 Coordina : María Belén Martin (UNLP) 
 Relatoras: Juana Brosio y Yanina Sorgue (ISFD 167) 
 Ponencias: 
https://us02web.zoom.us/j/84896655437?pwd=T0NmS09HSmJHc3RjTWZQSis3STBSZz09
https://us02web.zoom.us/j/84896655437?pwd=T0NmS09HSmJHc3RjTWZQSis3STBSZz09
 - Diana Pereyra, María Inés Mordini, Valeria Baratini, Taina Damario, María del Carmen 
 Bolinaga . Ser nosotros quienes leemos y escribimos el mundo en que vivimos. ISFD y T 123, 
 Arrecifes. 
 - Lorena Corral y Cecilia Touceda. Experiencia de integración entre campos disciplinares 
 -Educación temprana y Educación popular. ISFD y T 81, General Alvarado. 
 - Mariana Delgado y Mónica Delgado. Sentipensar la situación educativa en los inicios de la 
 formación docente. IFDC, Bariloche. 
 Link de la mesa por MEET: https://meet.google.com/dhd-ovvy-yuq 
 Canal de YOUTUBE del ISFD 95 
 https://www.youtube.com/channel/UCAGNtbFup4MWy1cetP8Ssrw 
 *Coordinación del enlace con transmisión por youtube (y preguntas, comentarios que se formulen 
 por esa vía): Responsable María Belén Martín mail belenmartin16@gmail.com 
 EJE 3: Experiencias acerca del TAIN . Los emergentes de la práctica como articuladores de 
 la formación docente. El trabajo colaborativo e interdisciplinario en la formación. 
 Mesa de trabajo 3 – 14.00 a 15.30 
 Coordinadores/Moderadores : Laura Barba (ISFD 9) - Matías Delménico (UNLP) 
 Relatoras: Carolina López, Fátima López (ISFD 167) y Matha Chucusea Mallon (FPyCS) 
 Ponencias: 
 - Laura Barba y Yamila El Jaber : Las potencialidades del TAIN como espacio 
 interdisciplinario para el abordaje de contenidos transversales en Formación Docente. 
 Relato de una experiencia colectiva sobre ESI. Instituto Superior de Formación Docente y 
 Técnica N° 9 (La Plata) 
 - Ana Laura Gratti, María Lourdes Juanes, Pamela Vestfrid, Matías Delménico. La 
 resignificación del TAIN en tiempos de pandemia. Un espacio formativo clave en los 
 Profesorados de Educación Inicial y Primaria. Facultad de Periodismo y Comunicación 
 Social - Universidad Nacional de La Plata. 
 - Carlos Ávalo (ISFD N° 47), Margarita Alonso (ISFD N° 50), Irene Moreno, Eugenia Arrupe, 
 Agustina Rodríguez, Carolina Beltrán (ISFD N°1 67) . Taines interinstitucionales a través de 
 las pantallas Institución: ISFD N° 47, ISFD N° 50, ISFD N°1 67 
 Se transmite por ZOOM- YOUTUBE: CANAL Red IPARC ( https://youtube.com/c/RedIparc ) 
 E nlace a la videollamada: https://meet.google.com/ziw-zaez-ehw 
 Coordinación del enlace con transmisión por youtube (y preguntas, comentarios que se formulen 
 por esa vía): Margarita Alonso maguialonso@gmail.com 
 EJE 4: Mediatización y tecnicidad: experiencias de la continuidad pedagógica en la 
 pandemia. Desafíos, dificultades, retos y aprendizajes frente a la educación no presencial. 
 Mesa de trabajo 4.A1 – 14.00 a 15.30 
https://meet.google.com/dhd-ovvy-yuq
https://www.youtube.com/channel/UCAGNtbFup4MWy1cetP8Ssrw
mailto:belenmartin16@gmail.com
https://youtube.com/c/RedIparc
https://meet.google.com/ziw-zaez-ehw
 Coordinadores/Moderadores : Irene Raigorodsky (ISFD 39), Darío Artiguenave (FPyCS UNLP) 
 Relatoras: Milagros Di Croce; Delfina Di Rocco y Antonella Briatore (ISFD 167) 
 Ponencias: 
 - Lucila Fauda, Soledad Frias Ocampo, Silvana Pastrovicchio . El Campo de la Práctica I: el 
 trabajo en los espacios socio-comunitarios. Una experiencia desde la pandemia . Instituto 
 Superior de Formación Docente y Técnica N° 24 (Bernal) 
 - Maria Pegourie, Valeria Urquiza La comunicación reflexiva en las comunidades de práctica 
 y en el programa ATR . Instituto Superior de Formación Docente y Técnica N° 39 (Vicente 
 López- Región VI) - Instituto Superior de Formación Docente N° 18 (Lomas de Zamora - 
 Región V) 
 - Sandra Orsatti, Mónica Cohendoz, Nayra Mollica, Agostina Novas, Violeta Rossi Las 
 prácticas de formación docente: una experiencia reflexiva de enseñanza de la literatura 
 mediada por TIC en pandemia . Instituto Superior de Formación Docente N° 22 (Olavarría) 
 - María Imán, Gabriela Manchini La comprensión de las instituciones educativas desde el 
 campo comunicación/educación. Facultad de Periodismo y Comunicación Social - 
 Universidad Nacional de La Plata 
 Se transmite por: 
 https://zoom.us/j/92114843197?pwd=MUViZnZ0ZG42WWdnMWhLbUdQYUpsdz09 
 Mesa de trabajo 4 B1 – 20 a 21.30 hs. 
 Coordinadores/Moderadores : Belén Fernández Massara (ISFD N° 22- UNICEN) y Cristina Sansone 
 (ISFD N° 39 - ISFD N° 77) 
 Relatoras: Silvia Sanguino (FPyCS) 
 Ponencias: 
 - Jezabel Pascual, Fiorella Festa y Betiana Sosa . ¿Por qué nos interesa elentorno social al 
 prepararnos para ser docentes? Instituto Superior de Formación Docente y Técnica N° 24 
 “Bernardo A. Houssay” (Bernal - Quilmes) 
 - Daiana Lucía Aveiro . En todos los lugares hay educación. Instituto Superior de Formación 
 Docente y Técnica N° 24 “Bernardo A. Houssay” (Bernal - Quilmes) 
 - Fernando Girón . ¡S.O.S!... Recursos digitales para la formación docente en Educación 
 Física. Instituto Superior de Formación Docente y Técnica N° 20 (Junín) 
 Se transmite por Google Meet: https://meet.google.com/bta-jnnv-nwo 
 NARRATIVAS de EXPERIENCIAS DOCENTES 
 Ronda de Narrativas – 15.30 a 17.30 
 Coordinadora: Pamela Vestfrid - FPyCS UNLP - ISFD 9 -17 y 95 
 Moderadora : Lidia Quintana - UTN Quilmes 
 Relatoras: Inés García Díaz y Karina Comas - FPyCS 
 Participación: Mgt. Pablo Bana. Dirección Provincial de Educación Superior 
 Narrativas: 
 Irma Burgueño De la práctica pedagógica a la comunidad - Instituto Superior de 
 Formación Docente N° 9 (La Plata) 
https://zoom.us/j/92114843197?pwd=MUViZnZ0ZG42WWdnMWhLbUdQYUpsdz09
https://meet.google.com/bta-jnnv-nwo
 Celina Lacunza Foros virtuales. Una experiencia educativa transformadora -Instituto 
 Superior de Formación Docente N° 9 (La Plata) 
 Virgina Poggi Talleres de lectura en lengua extranjera: una invitación a repensar el 
 impacto transcultural. -Instituto Superior de Formación Docente N° 22 (Olavarría) 
 Stella Maris Saubidet Oyhamburu, Vanesa Polastri y Bernardina Meza Literatura e 
 Identidad en el Profesorado de Inglés: Prácticas Discursivas de la Comunicación Escrita 
 desde el enfoque de géneros en educación remota - Instituto Superior de Formación 
 Docente N°41 (Adrogué) 
 Nancy Cejas y Florencia Maffeo: Experiencia de ESI en Formación Docente - Instituto 
 Superior de Formación Docente N° 46 (La Matanza) 
 Se trasmite por: Zoom y Canal ISFD 95 - Unirse a la reunión Zoom 
 https://us02web.zoom.us/j/5406917327?pwd=eG1KVFc1cjN6bjI2bzFXODVINENEUT09 
 ID de reunión: 540 691 7327 - Código de acceso: 042915 
 Coordinación del enlace con transmisión por youtube (y preguntas, comentarios que se formulen 
 por esa vía): Lidia Quintana 
 PANEL 
 Viernes 1 - 18 A 19.20 hs, Experiencias en Pandemia: otras formas de hacer Escuela . Semana de 
 la Formación Docente organizada por la Dirección Provincial de Educación Superior. 
 Proyección por el canal de Youtube de la DGCyE - 
 https://www.youtube.com/channel/UCMTDvBOHn_jjxRzCBkFuF7A 
 GALERÍA MULTIMEDIAL 
 Responsable: Margarita Alonso - ISFD N° 54 
 Claudia Cóceres: Escuelas sin muros, repensando los diálogos educativos. Powerpoint. 
 Instituto Joaquín V. González (Ciudad Autónoma de Buenos Aires) 
 María Clara Biotti y Lucía Godoy : Experiencia de digitalización de la revista La Erosión del 
 profesorado de Lengua y Literatura. Revista multimedial. Colectivo Editorialas - Instituto 
 Superior de Formación Docente N° 1 Abuelas de Plaza de Mayo (Avellaneda) 
 Lucrecia Acosta y Silvana Garofalo: La interculturalidad y la formación docente en lenguas 
 extranjeras. Video . Instituto Superior de Formación Docente N° 18 (Lomas de Zamora) 
 Ana María Díaz y Sandra Alberdi: Red de Escuelas Rurales. Revista Multimedial. Instituto 
 Superior de Formación Docente N° 22 (Olavarría) y Red de Escuelas Rurales 
 Rosana Ricciardi y Equipo LOMPE Memorias Pedagógicas en Pandemia. Video. LOMPE 
 Lugar Olavarriense de la Memoria Pedagógica y Escolar – Instituto Superior de Formación 
 Docente N° 22 (Olavarría) 
 Carolina Beltrán y estudiantes del Profesorado en Educación Primaria TAIN: Enseñar y 
 aprender desde las pantallas. Instituto Superior de Formación Docente N° 167 (Tres 
 Arroyos) 
https://us02web.zoom.us/j/5406917327?pwd=eG1KVFc1cjN6bjI2bzFXODVINENEUT09
https://us02web.zoom.us/j/5406917327?pwd=eG1KVFc1cjN6bjI2bzFXODVINENEUT09
https://www.youtube.com/channel/UCMTDvBOHn_jjxRzCBkFuF7A
 Carlos Avalo, Carolina Beltrán, Margarita Alonso. Interculturalidad en juego y lenguaje 
 lúdico Instituto Superior de Formación Docente N° 47 (Olavarría) - Instituto Superior de 
 Formación Docente N° 167 (Tres Arroyos) - Instituto Superior de Formación Docente N° 
 50 (Berazategui) - Instituto Superior de Formación Docente N° 54 (Florencio Varela) 
 Disponible en Canal RedIPARC https://www.youtube.com/c/rediparc , 
 https://view.genial.ly/61532c15af72e60d8fef56f4/interactive-image-imagen-interactiva 
 SÁBADO 2 DE OCTUBRE DE 2021 
 EJE 1: Desafíos del campo de la práctica en la formación docente. Releer la escuela para 
 reescribirla. Instituciones co-formadoras 
 Mesa de trabajo 1.C – 09.00 a 11.00 
 Coordinadoras/ Moderadoras: Ana María Díaz (ISFD 22) - Viviana Camacho (ISFD 104) 
 Relatoras: Ángeles Molina y Rosario Muñoz (ISFD 167) 
 Ponencias: 
 - Silvia Buschiazzo. La formación docente y las prácticas educativas en Expresión 
 Corporal-Danza. Tensiones entre los diseños curriculares y las prácticas .DAM-UNA Y ISFD N 
 9 LA PLATA 
 - Elizabeth Alejandra Alvite, Liliana Martínez, Jesica Capelli (estudiante) Vivir la 
 educación; desafíos, enseñanzas y aprendizajes en tiempos de pandemia. Reflexionando 
 sobre los grandes desafíos en nuestra práctica docente. Instituto Superior de Formación 
 Docente N° 1 Abuelas de Plaza de Mayo (Localidad: Avellaneda) 
 - Lic. Analía Salvadores , Dra. C.P. Romina Epifanio . Mirar el aula con ojos inclusivos. 
 Universidad Tecnológica Nacional | Facultad Regional Avellaneda - Villa Domínico. 
 Se transmite por ZOOM: 
 Join Zoom Meeting 
 https://us02web.zoom.us/j/84896655437?pwd=T0NmS09HSmJHc3RjTWZQSis3STBSZz09 
 - Canal de YOUTUBE: ISFD 1 Abuelas de Plaza de Mayo 
 Síntesis de debates y reflexiones del Eje 1: 11.00 a 12.30 
 EJE 2: Formación docente en espacios socio-comunitarios: El reconocimiento de prácticas 
 formativas en la “ciudad educadora”. Lo educativo en espacios sociales y comunitarios 
 Mesa de trabajo 2.B – 09.00 a 11.00 
 Modera : Lourdes Juanes 
 Coordina : María del Carmen Bolinga 
https://www.youtube.com/c/rediparc
https://view.genial.ly/61532c15af72e60d8fef56f4/interactive-image-imagen-interactiva
https://view.genial.ly/61532c15af72e60d8fef56f4/interactive-image-imagen-interactiva
https://us02web.zoom.us/j/84896655437?pwd=T0NmS09HSmJHc3RjTWZQSis3STBSZz09
 Relatoras: Anahí Mármol y Vanesa Cirone (ISFD 167) 
 Ponencias: 
 - Virginia Henry, Daniela Cherro, Valeriá Turá, Luna Domínguez, Milagros Morales. ¿Dónde 
 vive la “Práctica 1”? Instituto Superior de Formación Docente N° 1 Abuelas de Plaza de 
 Mayo (Avellaneda). 
 - Lorena Corral y Ana Karina Ortega . Experiencia de Práctica Docente en Educación Popular. 
 Instituto Superior de Formación Docente y Técnica N° 81, (General Alvarado). 
 - María Belén Bertoni y Cecilia Vigier. (Con)mo(vernos). La significatividad del Campo de la 
 Práctica Docente de 1er año en los profesorados en ISFD de Bahía Blanca . Instituto 
 Superior de Formación Docente N° 86 (Bahía Blanca). 
 L ink de la mesa por MEET: https://meet.google.com/fme-cxee-ydx 
 Canal de YOUTUBE del ISFD N° 46 (Ramos Mejía): 
 https://www.youtube.com/channel/UCjLdQDisAwohx4uitDJ_Xvw 
 *Coordinación del enlace con transmisión por youtube (y preguntas, comentarios que se formulen 
 por esa vía): Responsable: Nancy Cejas mail: nacejas4@abc.gob.ar 
 Síntesis de debates y reflexiones del Eje 2 : 11.00 a 12.30 
 EJE 3: Experiencias acerca del TAIN . Los emergentes de la práctica como articuladores de 
 la formación docente. El trabajo colaborativo e interdisciplinario en la formación. 
 Conversatorio - 09.00 a 11.00 
 Coordinadores/Moderadores : Silvana Garófalo(ISFD 18) - Ana Laura Gratti (UNLP) 
 Relatoras: Juana Brosio (ISFD 167) 
 Participantes: Docentes y estudiantes de diferentes Institutos Superiores de 
 Formación Docente de la provincia de Buenos Aires. 
 Se transmite por ZOOM- YOUTUBE: CANAL Red IPARC ( https://youtube.com/c/RedIparc ) 
 Enlace a la videollamada: https://meet.google.com/xap-shwq-aiq 
 Coordinación del enlace con transmisión por youtube (y preguntas, comentarios que se formulen 
 por esa vía): Margarita Alonso maguialonso@gmail.com 
 Síntesis de debates y reflexiones del Eje 3 : 11.00 a 12.30 
 EJE 4: Mediatización y tecnicidad: experiencias de la continuidad pedagógica en la 
 pandemia. Desafíos, dificultades, retos y aprendizajes frente a la educación no presencial. 
 Mesa de trabajo 4.A 2 – 09.00 a 11.00 
 Coordinadores/Moderadores : Irene Raigorodsy (ISFD 39) - Darío Artiguenave (FPyCS UNLP) 
 Relatoras: Carolina Beltrán (ISFD 167) 
 Ponencias: 
https://meet.google.com/fme-cxee-ydx
https://www.youtube.com/channel/UCjLdQDisAwohx4uitDJ_Xvw
https://youtube.com/c/RedIparc
https://meet.google.com/xap-shwq-aiq
 - María Lucía Sanchez, María Florencia Seré ¿Y ahora? Relato de experiencia docente en el 
 Taller de Lectura y Escritura en el contexto de virtualidad y de pandemia . CILE Facultad de 
 Periodismo y Comunicación Social UNLP 
 - Ana María Roche, Alexandra Navarro La formación docente en contexto de pandemia: 
 reflexiones pedagógicas acerca de prácticas no presenciales . Facultad de Periodismo y 
 Comunicación Social UNLP 
 - Gabriela Orfanelli, Guillermina López Pepe El campo de la práctica en tiempos de 
 pandemia . Instituto Superior de Formación Docente N° 22 y UNICEN (Olavarría) 
 - Elizabeth Alejandra Alvite, Norberto Luis Fagini, Carolina Fracchia, Natalia Gramigna, 
 Melanie Racioppi La Formación Docente en tiempos de ASPO y DISPO en 2020 y 2021. La 
 Geografía atravesada por la Educación Ambiental con mirada de Género y las TIG como 
 oportunidad de continuidad. Instituto Superior de Formación Docente N° 1 Abuelas de 
 Plaza de Mayo (Avellaneda) 
 Se transmite por ZOOM 
 Link https://zoom.us/j/94088650237?pwd=MFNEQ2xTSGRrVjJpbWVmS2RNRVhQUT09 
 Mesa de trabajo 4 B2 – 9 a 11 hs. 
 Coordinadores/Moderadores : Belén Fernández Massara (ISFD N° 22- UNICEN) y Cristina Sansone 
 (ISFD N° 39 - ISFD N° 77) 
 Relatoras: Silvia Sanguino (FPyCS) 
 Ponencias: 
 - Rosa Catrambone y Andrea Ledwith Psicopedagogía y virtualidad: Otros sentidos de 
 comunicación. Instituto Superior de Formación Docente y Técnica Nº 46. “2 de Abril de 
 1982” (La Matanza) 
 - Liza Alonso y Margarita Alonso Abriendo caminos en momentos de aislamiento: una 
 experiencia interdisciplinaria de producción para la construcción de recursos y la 
 promoción de la reflexión sobre la enseñanza de la matemática mediada por las nuevas 
 tecnologías. 
 - María Guadalupe Macedo (UNSa- UNQ) y Cintia Rosalía Ortega Portal (CIITED CONICET 
 UNJu/ UNSA). Un nuevo desafío, la construcción de la 3era jornada de 
 Comunicación/Educación en la virtualidad (Salta, 2021). 
 - Sandra Alberdi Revista digital y multimedia de la Red de Escuelas Rurales de Olavarría. 
 Lugar Olavarriense de la Memoria Pedagógica y Escolar - RedIPARC (Olavarría). 
 Se transmite por Google Meet: https://meet.google.com/txq-empk-vzo 
 Coordinación del enlace con transmisión por youtube (y preguntas, comentarios que se formulen 
 por esa vía): 
 NARRATIVAS de EXPERIENCIAS DOCENTES 
 Ronda de Narrativas - 09.00 a 11.00 
 Coordinadora: Pamela Vestfrid (FPyCS UNLP - ISFD 9 -17 y 95) 
 Moderadora: Clara Rojas (FPyCS UNLP) 
 Relatoras: Karina Comas e Indiana Reyes (FPyCS) 
 Narrativas 
https://zoom.us/j/94088650237?pwd=MFNEQ2xTSGRrVjJpbWVmS2RNRVhQUT09
https://meet.google.com/txq-empk-vzo
 Liliana Chico, Flavia Ferro y Jennifer Albino Relatos de experiencias entramadas. 
 Identidad narrativa del currículum en contextos de excepción - Instituto de Formación 
 Docente Continua (General Roca) 
 Marisol Morzilli y Adriana Stremi Proyecto especial FinEs JEI: Una experiencia docente, de 
 formación colectiva en la virtualidad. Facultad de Periodismo y Comunicación Social UNLP 
 Ana Pereyra Educación en pandemia: los espacios y las narrativas. UBA 
 Susana Felli, Francisco Huarte, Rocío Sandoval, Lautaro Segura Reinventar(nos): Hacer y 
 sentir la educación en pandemia desde narrativas pedagógicas. Facultad de Periodismo y 
 Comunicación Social - UNLP 
 Gladys Manccini, Pamela Vestfrid, Patricia Villada y María Antonieta Teodosio La 
 experiencia de la palabra despierta. Facultad de Periodismo y Comunicación Social UNLP 
 Lidia Quintana, Malena López, Ángela Mariana Torres y Malena Martínez Las narrativas 
 como movimiento experiencial Universidad Tecnológica Nacional – Facultad Regional 
 Avellaneda 
 Se transmite por Zoom y por Canal YouTube ISFD 95 
 Unirse a la reunión Zoom 
 https://us02web.zoom.us/j/5406917327?pwd=eG1KVFc1cjN6bjI2bzFXODVINENEUT09 
 ID de reunión: 540 691 7327 - Código de acceso: 042915 
 Coordinación del enlace con transmisión por youtube (y preguntas, comentarios que se formulen 
 por esa vía): Lidia Quintana 
 TERTULIAS DE PROYECTOS INSTITUCIONALES 
 Sábado 11.00 a 12.15 
 Tertulia LOMPE – ISFD 22: 
 Equipo LOMPE Memorias pedagógicas en pandemia. Lugar Olavarriense de la Memoria 
 Pedagógica y Escolar - ISFD 22 
 Coordinadores/ Moderadores: Noemí Milton (ISFD 22) Ana Díaz (ISFD 22) 
 Relatoras: Stella Maris Francia (ISFD 22); Patricia Sollé (Conservatorio de Música de Olavarría); 
 Rosario Muñoz; Pérez Laura; Marchi Maribel (ISFD 167) 
 Ponentes: María de los Ángeles Salvatierra - Rosana Ricciardi - Carlos Crego - Noelia de Antón - 
 María Virginia Poggi - Sandra Alberdi - Leonardo Vitale . 
 Se transmite por Canal YouTube RedIPARC https://www.youtube.com/c/rediparc 
 Información para unirse a Google Meet 
 Enlace a la videollamada: https://meet.google.com/uvd-etpf-pue 
 Sábado 11.00 a 12.15 
 Tertulia ENCAHIN: 
 Equipo EnCaHIn Voces del Encuentro de Cátedras que Hacen Investigación 2020 . Red ENCAHIN – 
 ISFDyT Región VI – 
 Coordinadores/ Moderadores: Irene Raigorodsky (ISFD 39) - Cristina Sansone (ISFD 77 Y 39), Ma. 
 Belén Fernandez (FPyCS-UNLP) 
 Relatoras: Silvia Díaz Trivelli (ISFD 39) - Andrea Chiesa (ISFD 39) 
 Ponentes: Equipo EnCaHIn- ISFD 39 - ISFD 52 - ISFD 77 - ISFD 117 - ISFD 140 
 Se transmite por Facebook EnCaHIn www.facebook.com/encahin 
 PLENARIO DE CIERRE 
https://us02web.zoom.us/j/5406917327?pwd=eG1KVFc1cjN6bjI2bzFXODVINENEUT09
https://www.youtube.com/c/rediparc
https://meet.google.com/uvd-etpf-pue
http://www.facebook.com/encahin
 Sábado 12.30 a 13.20 hs 
 Coordinadora: Margarita Alonso (ISFD 54) 
 Moderadora: Lilia Carolina Beltrán (ISFD 167) 
 1. Sentidos de las Jornadas y del trabajo en red . Noemí Milton RedIPARC 
 2. Aportes de los relatores hacia la sistematización : Silvia Sanguino (FPyCS UNLP) 
 3. Síntesis de debates y reflexiones por ejes y espacios de las Jornadas. 
 Narrativas: Lidia Quintana (UTN Quilmes), Tertulias: Irene Raigorodsky (ISFD N° 39 - 
 EnCaHIn), Galería Multimedial : Margarita Alonso (ISFD 54 y 50 - Canal RedIPARC) 
 4. Formación Docente en clave de Educación/Comunicación : Belén Fernández (FPyCS UNLP) 
 Información para unirse a Google Meet 
 Enlace a la videollamada: https://meet.google.com/hqo-taof-xjp 
 Comité organizador 
 María Belén Fernández (FPyCS-UNLP), Noemí Milton (LOMPE-ISFD 22), Darío Artiguenave 
 (FPyCS-UNLP), Lilia Carolina Beltrán (ISFD 167), Silvia Sanguino (FPyCS-UNLP), MaríaEugenia García (FPyCS-UNLP-ISFD 9), David Díaz (FPyCS-UNLP-ISFD 95), Margarita Alonso 
 (ISFD 50y 54), Ana María Díaz (LOMPE-ISFD 22), Irene Raigorodsky (ISFD 39), María del 
 Carmen Bolinaga (ISFD 123), Pamela Vestfrid (FPyCS-UNLP-ISFD 9, 17 y 95), Lourdes 
 Juanes (FPyCS-UNLP-ISFD 9), Matías Delménico (FPyCS-UNLP-ISFD 9), Ana Laura Gratti 
 (FPyCS-UNLP-ISFD 9), María Belén Martín (FPyCS-UNLP), María Clara Rojas (RedIPARC), 
 Laura Barba (ISFD 9) , Marisa Suffía (ISFD 1), Cristina Ricci (ISFD 18), Silvana Garófalo (ISFD 
 18), Nancy Cejas (ISFD 46), Viviana Camacho (ISFD 104), Ingrid Suhring (ISFD 35 y 41), 
 Cristina Sansone (ISFD 39 y 77), Lidia Quintana (UTN Quilmes), Stella Francia (ISFD 22), 
 Mercedes Basualdo (ISFD 22), Belén Fernández Massara (ISFD 22-UNICEN), Andrés 
 Amoroso (ISFD 25), Malena Charosky (DES - ISFD 55). 
https://meet.google.com/hqo-taof-xjp
 Equipo de Relatores 
 Coordinadoras: Silvia Sanguino (FPyCS) - Lilia Carolina Beltrán (ISFD 167) 
 Relatoras: Ángeles Molina (ISFD 167), Maria Sol Roldan (ISFD 167), Rosario Muñoz (ISFD 
 167), Karen Ferro (ISFD 167), Carmen Meijide (ISFD 167), Marianela Zubillaga (ISFD 167), 
 Juana Brosio (ISFD 167), Yanina Sorgue (ISFD 167), Carolina López (ISFD 167), Fátima López 
 (ISFD 167), Martha Chucusea Mallon (FPyCS), Milagros Di Croce (ISFD 167), Delfina Di 
 Rocco (ISFD 167), Antonella Briatore (ISFD 167), Inés García Díaz (FPyCS UNLP), Karina 
 Comas (FPyCS), Indiana Reyes (FPyCS UNLP), Anahí Mármol (ISFD 167), Vanesa Cirone 
 (ISFD 167), Stella Maris Francia (ISFD 22), Patricia Sollé (Conservatorio de Música de 
 Olavarría), Pérez Laura (ISFD 167), Maribel Marchi (ISFD 167), Silvia Díaz Trivelli (ISFD 39) - 
 Andrea Chiesa (ISFD 39).

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