CV-Roveda-2021

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Postulante selección de antecedentes para cubrir el cargo de
Regencia en la ENS N° 10
Currículum Vitae
Datos Personales
Apellido y nombre: Roveda, Viviana Marta
DNI: 18.438.161
Teléfono: 4553-6951 Celular: 15 65 65 92 17
Correo electrónico: viviana.roveda@edu.bue.ar
Ficha Municipal: 394 040
1. Antigüedad en la docencia
a) En la Educación Preescolar (no presenta).
b) En la Educación Primaria: 15 años 9 meses.
c) En el Nivel Superior no universitario: 13 años 2 meses
d) En el Nivel Superior universitario (no presenta)
e) Antigüedad en el dictado de la instancia curricular: (no presenta)
f) Antigüedad en el dictado de instancias afines : 17 años.
2. Títulos
2.1 Licenciatura en Ciencias de la Educación
Facultad de Filosofía y Letras. UBA
Egreso 30-07-2008.
Focalizado en Tecnología Educativa
Profesora para la Enseñanza Primaria
Escuela Normal Superior Nº 1 en Lenguas Vivas
Presidente Roque Saenz Peña
Res.Min. Nº 287/73. Egreso 1-11-1996
2.2 POST-TÍTULOS Especialista Superior en Nuevas Alfabetizaciones
Escuela de Capacitación Perfeccionamiento y
Actualización Docente CePA
Res Nº 2016-SED-2002. Egreso 30-08-03
Diploma Superior en Ciencias Sociales con
mención en Educación y Nuevas Tecnologías.
FLACSO 30-03-2019
1
Diploma Superior Necesidades educativas y
prácticas inclusivas en trastornos del espectro
autista.2020 Flacso. Egreso 30-04-20
2.3 OTROS TÍTULOS
Especialización en Educación del Adulto
Escuela Normal Superior Nº 1
Decreto Nº 410 Res 691/90
Técnico en Administración Educativa
C.E.N.T Nº 4
R.M Nº 3525/93 Egreso 21-03-2000
Especialización Integración de Personas con
Necesidades Educativas Especiales.
Instituto Privado de Actualización, Perfeccionamiento y
Capacitación docente. Profesora Gladys R Vera
Peñaloza A-1339. RSE 158/00 Egreso: 14/08/04
3. Estudios en curso
3.1. CARRERAS DE POSGRADO EN CURSO.
Especialización en Ciencias Sociales con mención en
Educación y Nuevas Tecnologías (FLACSO).
4. Actuación Profesional
4.1 Nivel superior no universitario
2021-2012 Escuela Normal Superior N°10. Profesora Alfabetización Inicial
2021-2011 Instituto Superior de Educación Especial. Profesora titular
Alfabetización Inicial
2021-2015 Instituto de Educación Superior Toratenu. Profesora Ciencias del
Lenguaje y su didáctica. Filosofía y Educación. Trabajo de Campo.
2021-2013 Instituto Sagrado Corazón. Profesora Alfabetización Inicial en el Nivel
Primario. Evaluación en el nivel primario. Taller de Residencia
2021-2007 Instituto San Ambrosio A-399. Profesorado en Nivel Inicial,
Profesorado Psicología Social. Profesora Titular :Pedagogía. Didáctica
I. Didáctica II Lengua y Literatura
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4.3 Nivel Primario
2006-2012 Maestra titular Esc 11 DE 19.
2000-2004 Maestra programa maestro+maestro en DE 5º con dedicación
alfabetización en 1º ciclo. Alta 02-2000. Baja 04-2004
1997-2005 Maestra suplente e interina con grupo a cargo . DE 9º
4.5 Otros cargos técnico-pedagógico afines.
2021-2009 Capacitadora Equipo de Lectura y Escritura - Dirección de Inclusión
Ministerio de Educación Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos
Aires. Coordinadora: Mirta Torres. Cinthia Kuperman Proyecto:
Maestro + Maestro.
2015-2010 Especialista Integrante Equipo Nacional Ampliado .– Área Lengua –Dirección
de Gestión Educativa del Ministerio de Educación de la Nación.
Coordinadoras: Lic. Silvia Gonzalez, Lic. Pilar Gaspar. Proyecto “Desarrollo
Profesional en Alfabetización Inicial”.
2016-2011 Programa de Cooperación con Escuelas Rurales. Fundación Bunge y
Born. Capacitadora de Alfabetización Inicial. Didáctica de la lengua.
2009-2008 Especialista Integrante Equipo Nacional Ampliado .– Área Lengua –
Dirección de Gestión Educativa del Ministerio de Educación de la Nación.
Coordinadoras: Lic. Silvia Gonzalez, Lic. Pilar Gaspar. Proyecto
“Asesoramiento situado en alfabetización inicial. Asistencia para la
promoción 2008 en primer grado”.
2007 Ministerio de Educación. Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos
Aires. Integrante del Equipo Pedagógico Institucional. Capacitadora
en Prácticas del Lenguaje Primer ciclo y articulación segundo ciclo.
Programa ZAP
2004-2008 Secretaría de Educación. Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos
Aires. Capacitadora Equipo de Lectura y Escritura. Integrante del
equipo Dra. Berta Braslavlasky. Programa ZAP
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5. Especialización
5.1 Cursos asistidos
5.1.a Específicos
La Evaluación de los proyectos institucionales (UDAM)
Nuevos Modelos de Gestión Institucional. (UDAM)
El Proyecto Institucional como herramienta de Transformación.(UDAM)
5.1.b No específicos
Cuando pase el temblor. Temas de Pedagogía en el futuro cercano (INFoD, 2020)
5.2 Seminarios y talleres asistidos
5.2.a Específicos
Coordinadora mesa X Encuentro Nacional Desarrollo Profesional en Alfabetización
Inicial. Ministerio de Educación de la Nación .Septiembre 2015
Coordinadora Mesa Encuentro Interprovincial Desarrollo Profesional en
Alfabetización Inicial. Octubre 2013 . Ministerio de Educación de la Nación.
Asistente al Tercer Encuentro de Capacitadores del Proyecto Desarrollo Profesional
en Alfabetización Inicial. Dirección Nacional de Gestión Curricular y Formación
Docente del Ministerio de Educación de la Nación. Abril 2010
Asistente al Segundo Encuentro de Capacitadores del Proyecto Desarrollo
Profesional en Alfabetización Inicial. Dirección Nacional de Gestión Curricular y
Formación Docente del Ministerio de Educación de la Nación. Diciembre 2009.
Asistente al Primer Encuentro de Capacitadores del Proyecto Desarrollo Profesional
en Alfabetización Inicial. Dirección Nacional de Gestión Curricular y Formación
Docente del Ministerio de Educación de la Nación. Agosto 2009
Asistente Jornadas de Capacitación en Servicio de Lectura y Escritura en el marco
del Proyecto Maestro + Maestro Zona de Acción Prioritarias GCBA 2003
Asistente Jornadas de Capacitación en Servicio de Lectura y Escritura en el marco
del Proyecto Maestro + Maestro Zona de Acción Prioritarias GCBA 2002
5.2.b No específicos
Asistente al XII Seminario Internacional del CEM. “Educar: Posiciones acerca de lo
Común”. Abril de 2008
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5.3 Jornadas, Congresos, Foros:
a) Específicos
Panelista en el 3º Foro de Experiencias Docentes 2006 organizado por la Dirección
del Área de Educación Primaria. Secretaría de Educación. Programa ZAP. Mesa:
Contextualizando tiempos y espacios en proyectos de escritura
Expositora en el 1º Foro de Experiencias Docentes 2002, organizado por la
Dirección del Área de Educación Primaria y el Programa ZAP.
b) No específicos
Disertante en el II Encuentro Nacional de Ciencias de la Educación Universidad
Nacional de Río IV. Córdoba. 2007
Ponencia: “Perspectiva vygotskyana para la enseñanza en el aula”. Coautoría con
María Luz Flores.
5.4 Conferencias asistidas:
a) Específicos
Cátedra Nacional de Alfabetización Inicial- Berta Braslavsky 2009-2010. Ministerio
Nación Argentina
b) No específicos
Observatorio de Violencia Escolar. OSDE
5.5. Cursos y seminarios dictados:
a) Específicos
Capacitadora especialista Prácticas del lenguaje en La función directiva en
alfabetización inicial: curso dirigido a coordinadores ciclo 2008-2009 CABA Gestión
Educativa. FOPIIE. UBA 2009
Capacitadora especialista en Curso de Gestión Escolar Agrupamiento 017. Entre
Ríos. En módulo Prácticas del Lenguaje, FOPIIE, UTN 2009. Convenio
ALA/2005/17541
Capacitadora especialista en Alfabetización inicial: capacitación en servicio
trayectos iniciales, intermedios y de profundización. 2004-2009 Maestro+Maestro.
Dirección de Inclusión. Ministerio de Educación Ciudad de Buenos Aires.
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Capacitadora Escuela de Maestros Ciclo con Directivos. Formación Situada, Pensar
la Enseñanza, 1° ciclo Prácticas del Lenguaje. Febrero 2017.
Capacitadora en Desarrollo Profesional en alfabetización Inicial 2009- 80 horas.
Ministerio de Educación. Provincia de Formosa.
Capacitadora en Alfabetización Inicial Situada. 2008.80 horas- Provincia de
Formosa Ministerio de Educación
Capacitadora en Alfabetización InicialSituada. 2008.80 horas- Provincia de
Neuquén Ministerio de Educación
Capacitadora Generalista en La función directiva en alfabetización inicial: curso
dirigido a coordinadores ciclo 2008- 2009 CABA Gestión Educativa. FOPIIE. UBA
2009
b) No específicos
Vygotsky: Teoría para la Transformación Educativa. IPS Karl Marx. Septiembre
2005.
5.6 Talleres y jornadas dictados:
a) Específicos
Especialista a cargo del 4º Seminario en el trayecto Formativo para directores de
Nivel Inicial, Primario y Especial Eje: El trabajo del Director y el desarrollo de
propuestas de articulación centradas en la alfabetización Inicial. CEAPI. Neuquén.
11-3-2010.
Tallerista Trayecto formativo en Asesoramiento situado en alfabetización Inicial
Organizado por el Centro Único de Capacitación Educativa y Tecnológica de la PCIA
de Neuquén. Año 2009.
6. Publicaciones, material didáctico
Prendo y Aprendo 1,2 y 3. Áreas Integradas. Propuesta didáctica para prácticas del
lenguaje y conocimiento del mundo. AZ. 2009. CABA
ISBN 978-950-534-945-6 (co-autoría)
Motor de las Ideas 2 y 3. Áreas Integradas. Textos de divulgación científica
Edelvives. 20008. CABA. ISBN 978-987-642-006-8
(co-autoría)
Secuencias Didácticas para la alfabetización inicial. Publicación digital y en CD.
Ministerio de Educación CABA (co-autoría). Disponibles en www.buenosaires.gob.ar
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http://www.buenosaires.gob.ar