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MACROPROCESO: DOCENCIA 
PROCESO: GESTIÓN DE PROGRAMAS ACADÉMICOS 
PROCEDIMIENTO: FORMULACION O ACTUALIZACION DEL PROYECTO ACADEMICO EDUCATIVO-PAE PARA PROGRAMAS DE 
PREGRADO 
CONTENIDOS PROGRAMATICOS PROGRAMAS DE PREGRADO 
 
Código: D-GPA-P01-F02 Versión: 02 Página 1 de 4 
 
 
Fecha: diciembre de 2021 
 
PROGRAMA ACADÉMICO: Ingeniería Civil 
 
SEMESTRE: Segundo 
 
ASIGNATURA: Expresión gráfica y geometría descriptiva 
 
CÓDIGO: 8107569 
 
NÚMERO DE CRÉDITOS: 3 IHS: 5 
 
PRESENTACIÓN 
El curso de Expresión Gráfica y geometría descriptiva de la Facultad de Ingeniería busca crear en el estudiante 
las aptitudes y destrezas en el campo del dibujo técnico, el dibujo de proyecciones y el análisis y desarrollo de 
problemas de geometría descriptiva. Tales prácticas ayudan a desarrollar el espíritu de observación, el sentido 
de las proporciones, la seguridad del manejo del lápiz y la aplicación de software especializado para el dibujo 
en ingeniería, y ejercitan la agudeza visual y la habilidad para la representación, visualización e interpretación 
de planos de Ingeniería y Arquitectura. 
 
Al finalizar el curso se espera que el estudiante tenga la capacidad de plasmar sus ideas y proyectos 2D y 3D 
sobre un papel y que éstas puedan ser interpretadas no sólo por profesionales en el área de Ingeniería sino 
por personas del común; ya sea utilizando herramientas de precisión, programas de computador o simplemente 
manejando la técnica de mano alzada. 
 
JUSTIFICACIÓN 
La asignatura de Expresión Gráfica y Geometría Descriptiva corresponde al segundo semestre de los planes 
de estudio de la Facultad de Ingeniería y pertenece al área interdisciplinar. 
 
El curso es de especial importancia en el desempeño de la Ingeniería, ya que a través de su manejo y dominio 
se establece la interacción existente entre elementos creados, proyectados, construidos, con su interpretación 
gráfica, situación que se relaciona con el desempeño diario del Ingeniero. 
 
El dibujo representa la base que permite analizar, entender y solucionar varias situaciones relacionadas con el 
desempeño profesional del Ingeniero a saber: 
- Estudiar e interpretar de manera gráfica las características, cualidades de diferentes tipos de 
materiales, su especificación y dimensionalidad. 
- Interpretar de manera más rápida, las formas, las relaciones de elementos y materiales que conforman 
un sistema construido. 
- Expresar con líneas y puntos, la intención y ejecución de un elemento construible. 
 
En el desempeño cotidiano del profesional en ingeniería, se encuentra con diverso tipo de dibujos, esquemas 
y gráficos cuyas características físicas y mecánicas se expresan mediante líneas y puntos: él debe estar en 
condición de interpretarlos para construirlo según la concepción inicial del diseñador. El Ingeniero no solo está 
en capacidad de interpretar sino de ejecutar los dibujos de diseños y planos de elaboración y desarrollo. 
 
COMPETENCIAS 
Habilidad para la concepción, elaboración, interpretación y visualización de esquemas, figuras, dibujos y planos 
aplicables a su desarrollo y desempeño profesional. 
 
Aplicación de las técnicas del dibujo a mano alzada y con instrumentos de precisión. 
 
MACROPROCESO: DOCENCIA 
PROCESO: GESTIÓN DE PROGRAMAS ACADÉMICOS 
PROCEDIMIENTO: FORMULACION O ACTUALIZACION DEL PROYECTO ACADEMICO EDUCATIVO-PAE PARA PROGRAMAS DE 
PREGRADO 
CONTENIDOS PROGRAMATICOS PROGRAMAS DE PREGRADO 
 
Código: D-GPA-P01-F02 Versión: 02 Página 2 de 4 
 
 
Desarrollar y analizar problemas que involucren el manejo espacial de tres dimensiones y su representación 
en dos dimensiones. 
 
Desarrollar la agudeza visual y la capacidad de observación para interpretar esquemas y dibujos, tanto en 
planta como en sección. 
 
Aplicación de los conceptos básicos del software para dibujo de Ingeniería (AutoCAD). 
RESULTADOS DE APRENDIZAJE 
RA1: Utilizo herramientas y técnicas de dibujo (a mano alzada, con instrumentos de precisión y software 
CAD) para la concepción, elaboración, representación, análisis y visualización de ideas en la ingeniería 
civil a través del lenguaje gráfico. 
RA2: Resuelvo problemas que involucran el manejo espacial de tres dimensiones a través de su 
representación en dos dimensiones para lograr una adecuada representación de planos y esquemas 
de la ingeniería civil 
 
METODOLOGÍA 
El desarrollo del curso se fundamenta en dos estrategias centrales, la primera el dibujo a mano utilizando 
herramientas para el dibujo y el segundo el dibujo utilizando programas CAD. 
 
Para la primera estrategia, antes de cada sesión el docente explicará en el tablero el desarrollo individual de 
cada plancha (dibujo). Se asignarán prácticas para el desarrollo extractase las cuales serán evaluadas con 
exámenes breves semanales como control. 
 
Para la segunda estrategia, cada semana se asignarán dos horas para el manejo de AutoCAD (programa de 
dibujo para ingeniería) desarrollando talleres con el tema visto en la sesión teórica. Con el uso del aula virtual 
se desarrollarán exámenes breves de conocimientos de AutoCAD. 
 
Para garantizar el éxito en el curso es indispensable que el estudiante participe activamente en el curso, para 
lo cual deberá llegar a cada una de las sesiones con la preparación adecuada del tema a tratar, de tal forma 
que pueda participar de la clase. Esto es posible en la medida en que haya estudiado los ejemplos del texto. 
 
A fin de reforzar sus conocimientos, el estudiante desarrollara las tareas propuestas por el profesor de la 
materia, asistir a las monitorias o tutorías de soporte desarrolladas por parte del monitor del área y aclarar con 
los docentes que dictan la asignatura, las dudas que se generen en el proceso de aprendizaje. 
 
INVESTIGACIÓN 
Durante el semestre académico el estudiante debe buscar información en biblioteca, bases de datos e internet 
para preparar clases y aplicar los conocimientos vistos en clase. 
 
MEDIOS AUDIOVISUALES 
Para el desarrollo de los contenidos programáticos se cuentan con las siguientes ayudas audiovisuales: 
1. Mesas de dibujo 
2. Computador 
3. Video Beam 
4. Sala de informática 
5. Software AutoCAD 
 
EVALUACIÓN 
EVALUACIÓN COLECTIVA 
Para la evaluación colectiva se conformará grupos de trabajo para el desarrollo de un proyecto de la asignatura, 
en el cual se plasmarán dibujos de ingeniería propios del área de formación de la ingeniería. 
 
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Además, se realizarán trabajos grupales de dibujo en software CAD.
EVALUACIÓN INDIVIDUAL 
Para la evaluación individual se tendrán en cuenta herramientas como: 
1. Trabajos individuales dibujo a mano y en software CAD 
2. Evaluaciones parciales 
3. Exámenes breves de control de lectura 
 
CONTENIDOS TEMÁTICOS CENTRALES 
CONTENIDO CLASE DIBUJO A MANO: 
1. Conocimiento y manejo de los instrumentos y materiales destinados al dibujo técnico. Conceptos de 
formatos, escalas y tipos de líneas. 
2. Trazado de croquiz a mano alzada y con elementos de precisión. 
3. Rotulado técnico de letras y números a mano alzada con trazo simple vertical e inclinado. 
4. Dimensionamiento técnico. 
5. Perspectiva isométrica: Niveles I, II y III. Tipos de perspectivas, vistas ortogonales, problemas de 
visualización de poliedros paralelos, inclinados y oblicuos. Isometría de círculos. Ejercicios de 
visualización. 
6. Vistas auxiliares y vistas en sección. 
7. Geometría descriptiva I: Puntos, líneas y planos: conceptos generales, relaciones espaciales, 
problemas de verdadera magnitud de líneas y planos, conceptos de rumbos, azimut, buzamiento, 
ángulo de inclinación. 
8. Geometría descriptiva II: aplicaciones vectoriales, topografía y geología. 
9. Interpretación de planos de Ingeniería y Arquitectura.CONTENIDO AutoCAD: 
1. Interfaz de usuario: Personalización, ejecución de comandos, selección de objetos, referencia a 
objetos, zoom y encuadre, funciones del ratón y teclas de función. 
2. Comandos capa, propiedades y sistema de coordenadas. 
3. Comandos básicos de construcción: línea, circulo, polígonos, rectángulo, arco, polilínea, punto, 
elipse, spline. 
4. Comandos básicos de edición: comandos: borrar, recortar, alargar, desfase, copiar, girar, desplazar, 
empalme, chaflán, escala, dividir, descomponer, graduar, dividir, simetría y matriz. 
5. Texto, sombreados y gradientes. 
6. Acotación (Dimensionamiento). 
7. Impresión desde el espacio modelo y papel (presentación). 
8. Dibujo Isométrico 2D. 
9. Bloques, Paletas de herramientas, Design Center, Centro de controles. 
10. Personalización de líneas y sombreados. 
11. Introducción al 3D: sistemas coordenados, comando región, propiedades de las regiones. 
12. Construcción de sólidos predefinidos y a partir de regiones. 
13. Comandos Corte y sección. 
14. Modelización (render): aplicación de materiales y luces. 
 
LECTURAS MÍNIMAS 
 MAGUIRE D.E, SIMMONS C.H. Dibujo Técnico. Editorial Piramide. España. 1989 pag 89 a 101. 102 a 
114 pag 375 a 384 pag. 
 SPENCER Henry, DYGDON John, NOVAK James. Dibujo Técnico. Alfaomega. México.2003. pag. 121 a 
136 pag 275 a 283 
 CHAVEZ, Tobías. Fundamentos de Dibujo Técnico. Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de 
Colombia. Colombia. pag. 39 a 43 y pag 55 a 65 
 LUZADDER, Warren; DUFF, Jon. Fundamentos de Dibujo en Ingeniería. Person. México. 1994. pag 183 
a 194 
 
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PROCEDIMIENTO: FORMULACION O ACTUALIZACION DEL PROYECTO ACADEMICO EDUCATIVO-PAE PARA PROGRAMAS DE 
PREGRADO 
CONTENIDOS PROGRAMATICOS PROGRAMAS DE PREGRADO 
 
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 WELLMAN, Leigthon. Geometria Descriptiva. Reverte Colombiana. 1989. Capitulos 3, 11 y 12. 
 RODRIGUEZ, Jorge. Manual Básico de AutoCAD v. 2009 – 2010. Jotamar editores. Tunja. 2010. 
Capítulos 1 a 8 
 SEPULVEDA Tabares, Simón. Geometría Descriptiva. Universidad Tecnológica de Pereira: Facultad de 
Ciencias Básicas, 2005. 5 Ed. Pag 1 a 164 
 
BIBLIOGRAFÍA 
 CHAVEZ, Tobías. Fundamentos de Dibujo Técnico. Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de 
Colombia. Colombia. 
 GARCIA, Pedro José. Geometría Descriptiva conceptual. Editorial Escuela Colombiana de Ingeniería. 
Bogotá. 2006 
 JENSEN Cecil y otros. Dibujo Técnico 2. McGraw Hill. Colombia. 1993 
 LUZADDER, Warren; DUFF, Jon. Fundamentos de Dibujo en Ingeniería. Person. México. 1994. 
 MAGUIRE D.E, SIMMONS C.H. Dibujo Técnico. Editorial Pirámide. España. 1989 
 RODRIGUEZ, Jorge. Manual Básico de AutoCAD v. 2009 – 2010. Jotamar editores. Tunja. 2010 
 ROMERO MONJE, Fabio. Dibujo de ingeniería. Escuela Colombiana de Ingeniería. Bogota. 2002 
 SPENCER Henry, DYGDON John, NOVAK James. Dibujo Técnico. Alfaomega. México.2003. 
 SEPULVEDA Tabares, Simón. Geometría Descriptiva. Universidad Tecnológica de Pereira: Facultad de 
Ciencias Básicas, 2005. 5 Ed. 
 WELLMAN, Leigthon. Geometría Descriptiva. Reverte Colombiana. 1989