Reglamento-de-PrAícticas-22-08-19

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GOBIERNO DE LA CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES 
MINISTERIO DE EDUCACIÓN 
 
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN FÍSICA Nº 2 
“PROFESOR FEDERICO WILLIAMS DICKENS” 
 
REGLAMENTO DE OBSERVACIONES Y PRÁCTICAS DOCENTES 
 
Aprobado en Consejo Directivo el día 22 de Agosto de 2019 
 
En el marco de la normativa vigente, la Resolución Ministerial n° 465/15 DCJ y PCI Resolución 2017-628-SSPLINED, se 
establece el siguiente Reglamento, con el propósito de organizar la Práctica Docente en el Instituto Superior de Educación Física 
N° 2 “Federico W. Dickens”. 
 
1 - CONSIDERACIONES GENERALES 
1º- Los Talleres de observación y práctica en los distintos niveles y ámbitos educativos constan de una parte teórica, la cual se 
cursará en el turno correspondiente a los demás espacios curriculares de la carrera, con un total de 2 (dos) o 3 (tres) horas 
cátedra semanales y una parte de observación y práctica a contra turno, con una carga estipulada para cada taller y que se detalla 
al final de este reglamento. El alumno deberá aprobar ambas instancias para la promoción del Taller. Para su cursado o 
aprobación se deberá tener en cuenta la correlatividad entre los mismos y con los demás espacios curriculares. 
2°- La parte práctica del Taller se considerará aprobada si la resultante de las calificaciones obtenidas en las clases evaluadas por 
los docentes del Taller, fuera de 7 (siete) puntos o más. Si esa calificación fuera inferior a 7 (siete) puntos, el Profesor puede 
solicitar al alumno que continúe con sus prácticas hasta alcanzar la nota estipulada para la aprobación. La parte teórica del Taller 
se considerará aprobada si la calificación fuera de 7 (siete) puntos o más. Para obtener la calificación final del Taller se 
promediará la nota de la parte práctica y la parte teórica. 
3º- El alumno que obtuviese promedio inferior a 7 (siete) puntos deberá recursar el Taller y no podrá cursar los Talleres que sean 
correlativos al mismo. 
4°- El Profesor del Taller asignará y notificará a cada alumno los colegios, instituciones y ámbitos de práctica, como así también 
horarios, grados, cursos y/o grupos, y rotaciones que les corresponderán durante el Período de Práctica Docente. 
 
2- DESARROLLO DE LAS PRÁCTICAS DOCENTES 
2.1- Al iniciar el período de Prácticas se realizarán las Observaciones de las clases que correspondan. A partir del Registro de 
dichas observaciones y de las entrevistas y/o cuestionarios efectuados a los docentes de cada curso, se debe realizar un 
Diagnóstico de cada grupo y de la Institución. Las Observaciones y Diagnósticos de clases revisten obligatoriedad y sus registros 
deben figurar en la Carpeta de Prácticas del estudiante. 
2.2- Para la planificación de las clases se tendrá en cuenta el Diseño Curricular del nivel vigente, y los temas y/o contenidos 
responderán a las indicaciones del Profesor del Establecimiento donde se llevarán a cabo las Prácticas. 
2.3- De acuerdo a la Reglamentación Escolar vigente, el practicante deberá concurrir a sus obligaciones de Prácticas Docentes 
debiendo estar listo para el dictado de la clase 10 (diez) minutos antes de la hora correspondiente a su iniciación. Si el practicante 
 
 
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llegare tarde, (dentro de los 10 minutos previos) no podrá dar la Práctica y se computará ausente. En el caso de dictar una 
segunda clase ese mismo día, podrá dictar esta última. 
2.4- Si a la hora de iniciación de la clase no se hallase presente el Profesor del grupo o curso, el alumno hará constar esta 
circunstancia en el parte mensual y no podrá dictar la clase (en el nivel primario el Parte debe ser firmado por las autoridades de 
la escuela ese mismo día; en el nivel secundario lo hará el docente del colegio en la clase siguiente). 
2.5- El practicante permanecerá con sus alumnos hasta que éstos se retiren con sus maestros o con el Profesor. 
2.6- El alumno deberá asistir a los torneos y eventos con la planilla correspondiente para hacerlas firmar por las autoridades que 
acreditan las mismas. Dichas prácticas se registrarán en el Parte Mensual para su posterior control en la Regencia. Para asistir a 
los torneos y eventos los alumnos deberán anotarse en una carpeta que contiene la información correspondiente en la Regencia. 
2.7 El Profesor del Taller podrá solicitar al alumno que observe a un compañero durante el período de Prácticas y fijará la cantidad 
de clases a observar. 
2.8 Llevarán ordenadamente una Carpeta de Práctica Docente según las normas que establezca el Profesor de cada Taller, en 
la que figurará: 
 Reglamento de Práctica, firmado por el Practicante. 
 Partes de asistencia: uno por mes correspondiente al Taller que está cursando. 
 Observaciones y evaluación diagnóstica, de los grupos y de la Institución. 
 Observaciones de clases dictadas por compañeros. 
 Unidad didáctica o planificación. 
 Planes de clase. 
 Planes para el aula o espacio restringido. 
 Cuaderno o planillas de observaciones. 
 Otros documentos que solicite el Profesor del Taller. 
 
3- PLANES DE PRÁCTICA DOCENTE 
3.1- Para cada Práctica se confeccionará el plan correspondiente de acuerdo a las normas que fije el Profesor del Taller y en el 
modelo de planilla estipulado para tal fin. Si el Profesor del Taller así lo dispone, se podrá reemplazar el plan diario por la 
planificación de una Unidad didáctica o Proyecto. 
3.2- Los planes serán presentados al Profesor del Taller para su corrección y visado de acuerdo a los plazos estipulados por cada 
Profesor. 
3.3- Para poder dictar la práctica, el plan deberá estar aprobado por el Profesor del Taller. El plan deberá ser entregado antes de 
iniciarse la clase al Profesor del Establecimiento o al Profesor del ISEF que concurriera a observarla, quien deberá firmarlo antes 
del inicio de cada Práctica Docente. Si el alumno dictara la clase sin el plan correspondiente aprobado, no se le computará la 
práctica y se registrará como un ausente sin aviso. 
3.4- El plan no aprobado será reformulado teniendo en cuenta las indicaciones del Profesor, presentando ambos (el rechazado y 
el nuevo) para su corrección, en los plazos previstos por el Profesor del Taller. 
3.5- Se deberá elaborar paralelamente al plan de Práctica de patio, un plan para el aula o espacio restringido (plan alternativo) 
para ser desarrollado en caso de que no se pueda utilizar el espacio habitual. 
 
 
 
 
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4- PARTE MENSUAL 
4.1- El registro de las Prácticas Docentes en los Partes Mensuales es obligatorio por ser el documento donde se deben 
acreditar las Prácticas cumplidas para su control en la Regencia. 
4.2- En el Parte Mensual se deben registrar todas las clases programadas en el Calendario Escolar, incluidas las clases 
suspendidas y los feriados. 
4.3-. En los Partes Mensuales los alumnos registrarán su asistencia a las Prácticas Docentes que será firmada por el Profesor de 
ISEF, si estuviere presente, dejando constancia de la evaluación de la clase. Caso contrario, firmará el Profesor de la Escuela. 
4.4- Cuando se registre una Práctica suspendida por un motivo propio del establecimiento o ausencia del Profesor, se deberá 
especificar la causa de la suspensión en el parte mensual y deberá llevar la firma del docente o la autoridad escolar, según 
corresponda. 
4.5- Los Partes Mensuales deberán ser presentados mensualmente para su control en Regencia, junto con los planes de 
Prácticas Docentes y/o documentos que correspondan para su acreditación, durante la primera semana del mes siguiente. La 
Regencia podrá suspender las Prácticas hasta tanto el practicante no entregue la documentación correspondiente. En 
dicho caso, y para la reconsideración de la Regencia, el alumno deberá presentar una nota a la Regencia en la cual explique las 
razones por las cuales no presentó la documentación en tiempo y forma y solicitar que se le computen las prácticas adeudadas. Si 
correspondiera, se deberá adjuntar certificado médico. 
 4.6- Al completarel período de Prácticas los alumnos de todos los talleres deberán presentar toda la documentación como fecha 
límite al finalizar el año calendario. En el caso del Taller de Residencia tendrán como última instancia el cierre del ciclo lectivo 
correspondiente. 
 
5- PRESENTACIÓN 
5.1- Para el dictado de las clases de Práctica Docente se deben presentar con vestimenta deportiva adecuada y con la “I” del 
Instituto en la remera, buzo o campera: pantalón largo, remera por debajo de la cintura, con mangas cortas o largas (no 
musculosa), buzo o campera, medias y zapatillas. 
5.2- La indumentaria debe carecer de insignias de clubes, etc. y prescindir de la utilización de accesorios como collares, anillos, 
aros, “piercings”, que resultan peligrosos para la actividad física. 
5.3- Se sugiere que aquellos alumnos que tengan cabello largo lo usen atado o recogido. 
5.4- Considerando que el Profesorado es una carrera de Formación Docente, se pondrá especial énfasis en el aspecto actitudinal 
del practicante. Tanto la presentación personal, así como sus actitudes deberán estar acordes con la función educativa que 
cumplirán y con las pautas dispuestas por el Profesorado y las instituciones a las que concurren. Así, dentro del proceso 
evaluativo, se tendrán en cuenta: conductas de respeto, compromiso, responsabilidad, presentación y cumplimiento en la entrega 
de planes, partes mensuales, observaciones, diagnósticos y todo trabajo solicitado por el Profesor del Taller. 
5.5- Durante el dictado de las clases no está permitido el uso del celular. El practicante arbitrará los medios para controlar los 
tiempos de la clase. 
 
6° PERÍODO DE PRÁCTICA DOCENTE 
6.1- Es potestad de los docentes del Taller dar por finalizado el período de prácticas cuando el alumno llegue a cumplimentar el 
total de instancias establecidas para cada nivel en situaciones consensuadas con la Regencia. 
 
 
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6.2- Aquellos alumnos que por suspensiones de sus Prácticas Docentes programadas, hayan cumplimentado el 90% de la 
cantidad mínima exigida en ciclo lectivo correspondiente y que no registren ausentes sin aviso ni evaluaciones inferiores a 7 
(siete) puntos, podrán solicitar a la Regencia, previa autorización del Profesor del Taller de Observación y Práctica, la promoción 
de la instancia que no pueda ser completada en dicho ciclo lectivo. 
6.3- Los Profesores de los Talleres cuatrimestrales podrán estipular, en caso de que lo consideren necesario, una fecha dentro del 
período de exámenes finales siguiente a la finalización de las prácticas, para que el alumno complete las exigencias teóricas 
adeudadas (trabajos prácticos) del Taller, y así poder cerrar definitivamente la calificación. 
6.4- El alumno que no haya podido completar el mínimo exigido en ese año, deberá solicitar a la Regencia la autorización para 
continuar en el próximo ciclo lectivo. El Profesor del Taller adeudado coordinará los ámbitos y todo lo que corresponda, para su 
realización. 
6.5- El alumno promociona el Taller si, cumplidos los requisitos mínimos de cantidad de Prácticas Docentes y con las exigencias 
de la parte teórica del Taller, obtiene una nota de 7 (siete) o más puntos. 
6.6-Las prácticas pedagógicas NO se suspenderán durante los períodos de exámenes previos. Las clases del Taller se 
suspenderán durante los exámenes previos. 
 
7º- RÉGIMEN DE ASISTENCIA 
7.1- El alumno deberá registrar el 75% de asistencia a las clases teóricas del Taller y el 100% al período de prácticas pedagógicas 
debiendo recuperar las inasistencias sin aviso. 
7.2- El alumno podrá tener un máximo de 6 (seis) ausentes en las Prácticas Docentes anuales y un máximo de 4 (cuatro) 
ausentes en las Prácticas Docentes cuatrimestrales. Se considera un ausente por cada práctica no dictada. Es responsabilidad 
del practicante notificar de su ausencia al docente o autoridad de la Escuela y al Profesor del Taller, de manera fehaciente, por lo 
menos una hora antes del inicio de la jornada del turno correspondiente a la práctica. En caso de no avisar en tiempo y forma, 
deberá compensar dicho ausente, recuperando la cantidad de prácticas en las que estuvo ausente. 
7.3- Las prácticas que realice para compensar sus ausencias deberán ser realizadas aunque el alumno ya tenga acreditadas el 
número de Prácticas Docentes igual o superior al requisito exigido y posea nota de aprobación. 
7.4- Dentro del total de inasistencias, sólo podrá tener dos ausentes sin aviso. El docente que observa al practicante es el 
responsable de registrar en el parte mensual del alumno el ausente sin aviso. Superada esa cantidad, o la cantidad total de 
inasistencias, el alumno deberá recursar el Taller. 
7.5- En el caso de enfermedad por tratamiento prolongado se evaluará, de acuerdo a la cantidad de prácticas realizadas y 
evaluaciones obtenidas, la posibilidad de retomar sus prácticas a partir del alta médica. 
 
8 – RÉGIMEN DE CURSADA Y CORRELATIVIDADES 
8.1- Para poder cursar el Taller de Observación y Prácticas en la Educación Secundaria, el alumno deberá aprobar todas las 
instancias correspondientes al Taller de Observación y Prácticas en la Educación Primaria (prácticas, torneos y evento), y para 
cursar el Taller de Observación y Prácticas en la Educación Primaria, deberá aprobar todas las instancias correspondientes al 
Taller de Observación y Prácticas en la Educación Inicial (prácticas y eventos). 
8.2- Si el practicante no cumplió con la de cantidad de Prácticas por causas ajenas a él, tiene una nota de 7 (siete) o más puntos, 
y no registra ausentes, podrá cursar la correlativa, quedando en suspenso su aprobación hasta tanto complete las exigencias 
 
 
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faltantes del año anterior, las que deberá cumplir durante el transcurso del primer cuatrimestre del año en curso. Caso contrario, el 
alumno deberá recursar el Taller. 
8.3- El alumno que debe recursar el Taller de Observación y Práctica en la Educación Inicial, no podrá cursar, mientras tanto el 
Taller de Observación y Práctica en la Educación Primaria. Y el alumno que deba recursar el Taller de Observación y Práctica en 
la Educación Primaria, no podrá cursar, mientras tanto el Taller de Observación y Práctica en la Educación Secundaria. 
8.4- El alumno deberá cursar y aprobar todos los Talleres de Observación y Práctica para poder cursar del Taller de Residencia. 
 
 
REQUISITOS DE CANTIDAD DE PRÁCTICAS DOCENTES 
 
 TALLER 
OBSERVACIONES 
Y PRACTICAS 
TORNEOS Y 
EVENTOS 
Total de 
Instancias 
 
PERÍODO 
Tramo 1 
OBSERVACIÓN 
INSTITUCIONAL 
6 hs cátedra - 6 hs cátedra Cuatrimestral 
Tramo 2 
 
INICIAL 24 hs. cátedra 8 hs cátedra 32 hs. cátedra Cuatrimestral 
NO FORMAL 24 hs. cátedra 8 hs. cátedra 32 hs. cátedra Cuatrimestral 
PRIMARIO 28 hs. cátedra 12 hs. cátedra 40 hs. cátedra Anual 
NATACIÓN 
Talleres teóricos y 
16 hs. Cátedra en 
natatorio 
- 24 hs. cátedra Cuatrimestre 
SECUNDARIO 46 hs. cátedra 12 hs. cátedra 58 hs. cátedra Anual 
Tramo 3 
SUPERIOR 32 hs. cátedra - 32 hs. cátedra Cuatrimestral 
RESIDENCIA 32 hs cátedra - 32 hs cátedra Cuatrimestral 
 
 
 
ACLARACIONES: 
Prácticas Docentes en: 
 Taller de Observación Institucional: Las Instituciones en las que se realizarán las observaciones las determina el Profesor del 
Taller. 
 Nivel Inicial: Las prácticas se podrán realizar en las Salas de 2 a 5 años. Consta de 4 horas cátedra de observación a los 
grupos, 20 horas cátedra de intervenciones, 8 horas cátedra de participación en dos eventos. 
 Ámbito No Formal: Las prácticas se realizarán como mínimo en 2 ámbitos diferentes pudiendo ser: escuelas deportivas, 
deportes federados en clubes, Programas actuales dentro del ámbito no formal del GCBA, gimnasios, programas recreativos 
 
 
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para las distintas edades, programas de salud, juegos y deportes alternativos, campamento y actividad en el medio natural 
fuera del ámbito escolar, deporte social (actividad física con adultos y tercera edad, discapacidad). Nivel Primario: Las prácticas se dictarán en dos secciones de diferentes ciclos (patio cubierto o aula si el clima no lo permite). 
Consta de 4 horas cátedra de observación a los grupos, 24 horas cátedra de intervenciones, 12 horas cátedra de 
participación en dos torneos y un evento. 
 Natación: Deberán realizar inicialmente clases teóricas, y continuar con 2 observaciones (una a cada grupo asignado), 2 
intervenciones y 12 prácticas en natatorio. 
 Nivel Secundario: Las prácticas se dictarán en distintos años o niveles de deportes. Consta de 6 horas cátedra de 
observación a los grupos, 30 horas cátedra de intervenciones, 9 horas cátedra de observación a un compañero y 12 horas 
cátedra de participación en dos torneos y un evento. 
 Nivel Superior: Las prácticas se dictarán en asignaturas de 1° (primero), 2° (segundo) y 3° (tercer) año que se desarrollan en 
el I.S.E.F. Federico Dickens y otros establecimientos destinados a la Formación Docente. Las mismas se realizarán en 
cátedras en que permita la incumbencia del título de Profesor de Educación Física. 
 Torneos y Eventos: La práctica consistirá en realizar las tareas específicas asignadas por los organizadores. 
 Residencia: Se podrá realizar luego de haber cumplimentado y aprobado todos los Talleres de Observación y Prácticas. 
Nota: Actividades como Fiesta de la Educación Física, Día del Niño, Día de la Primavera, Clínicas de Atletismo o Gimnasia etc., 
se computarán con una cantidad de prácticas acorde a la cantidad de horas cumplidas por el alumno. 
 
 
TODA SITUACIÓN NO CONTEMPLADA EN ESTE REGLAMENTO SERÁ PRESENTADA POR ESCRITO Y ELEVADA POR 
VÍA JERÁRQUICA PARA SU RESOLUCIÓN EXTRAORDINARIA. 
 
 
 
 
 
 
Declaro conocer y aceptar el Reglamento de Observaciones y Práctica Docente, el cual me comprometo a cumplir en todos sus 
términos, durante el cursado del Taller. 
 
 
Nombre y Apellido:......................................................................................................Curso:.............................................. 
 
Nombre y Apellido del Profesor de Taller:............................................................................................................................ 
 
Nombre y Apellido del Profesor de Taller:............................................................................................................................. 
 
 
Firma del alumno:...............................................