Acta-compromiso-TPD-III-y-IV-y-Residencia-FCC-UNC

Vista previa del material en texto

Modelo Acta de Compromiso entre los practicantes y equipo docente 
de la Cátedra en el marco del proceso de prácticas y residencias 
 
 
En la ciudad de Córdoba, a los .......días del mes de ....................................de 20…. 
……………………………………………………………………………………………………..DNI: 
………………………………………….en mi carácter de practicante del Profesorado Universitario de 
Comunicación Social de la Facultad de Comunicación Social de la Universidad Nacional de Córdoba dejo 
constancia de que he tomado conocimiento de la Propuesta de Cátedra Taller de Práctica Docente y 
Residencia, cuyo desarrollo será coordinado y tutoreado por el Equipo de Cátedra quien brindará 
acompañamiento y asesoramiento a cada practicante en las diferentes instancias de trabajo. En 
relación con el Proyecto de Práctica asumo la responsabilidad de llevar a cabo las actividades que lo 
componen a saber: a) relevamiento y sistematización de información en las instituciones educativas en las 
que se desarrollarán las prácticas, b) observación de clases a cargo del profesor titular y de los compañeros 
de práctica; c) diseño de planificaciones didácticas y su desarrollo; d) análisis y reflexión sobre las diferentes 
instancias de intervención e) elaboración de una propuesta de planificación anual del espacio curricular en el 
que se realizaron las prácticas y elaboración de un recurso didáctico. Dichas actividades 
 
Asimismo me comprometo a: 
 
1. Cumplir en tiempo y forma con todas las actividades que integran el proyecto de práctica de la 
Cátedra. 
 
2. Respetar el reglamento interno de la institución en las que se desarrollan las prácticas. 
 
3. Tener un trato respetuoso con las autoridades, profesores y estudiantes de la institución donde 
desarrolla la práctica, cuidando aspectos éticos y manifestando dominio personal ante situaciones 
emergentes. 
 
4. Cumplir con las pautas y encuadre de trabajo que implica: 
 
a) Respetar los días y horarios de visitas a las instituciones acordadas con los directivos, docentes y con 
el equipo de cátedra. 
b) Asistir a las clases de consulta pautadas con el coordinador del grupo. 
c) Diseñar los proyectos conforme a las pautas exigidas por la Cátedra y orientaciones dadas por los 
profesores titulares y de la cátedra. 
d) Enviar los proyectos /planes didácticos al equipo de cátedra y al profesor titular del espacio en el que 
se llevan a cabo las prácticas con una antelación nunca menor a las 48 horas hábiles a fin de recibir 
su devolución y ser autorizado para su desarrollo desde la cátedra. 
e) Considerar las observaciones y señalamientos dados por los profesores de la cátedra como pautas 
para fortalecer las intervenciones. 
f) Informar de inmediato acerca de problemas que pudieran afectar el desempeño, evitando tomar 
decisiones personales que puedan generar algún tipo de irregularidad en el desarrollo de la práctica 
g) Solicitar autorización al equipo de cátedra en relación con la suspensión o cambio de cronograma de 
las actividades quien evaluará la pertinencia del pedido; de decidirse la suspensión la cátedra lo 
comunicará a la institución. 
h) Cuidar la presentación personal y los modos y usos de gestualidad consecuentes con su calidad de 
egresado y estudiante de nivel superior y futuro docente. 
 
Tomo conocimiento de que la práctica podrá ser suspendida en caso que no se cumpla con las actividades o 
no se respete algunos de los aspectos contemplados en el l encuadre de trabajo. 
 
 
 
Firma y Aclaración