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SERIE DE INFORMES DIE N° 5 AÑO 2019 Buenos Aires Provincia Dirección General de Cultura y Educación Dirección Provincial de Evaluación y Planeamiento Dirección de Información y Estadística Educación Privada Matrícula, Secciones y Establecimientos Educación Privada Autoridades Gobernadora de la Provincia de Buenos Aires Lic. María Eugenia Vidal Jefe de Gabinete de Ministros Dr. Federico Salvai Director General de Cultura y Educación Lic. Gabriel Sánchez Zinny Subsecretario de Educación Lic. Sergio Siciliano Directora Provincial de Evaluación y Planeamiento Mg. Agustina Blanco Educación Privada Dirección de Información y Estadística Equipo responsable del informe Elaboración: Jhonn Espinoza (Coord.) Micaela Polarolo Florencia Zandri. Procesamiento de datos: María Matilde Anvaria Christian Pisani. La Plata, provincia de Buenos Aires, 2019. Educación Privada Contenido Introducción ............................................................................................................................................................................................................................................................... 1 Análisis de la evolución de la matrícula por sector de gestión – Periodo 2008-2018 ............................................................................................................................................... 2 Total Provincia........................................................................................................................................................................................................................................................ 2 Educación Común .................................................................................................................................................................................................................................................. 4 Nivel Inicial ............................................................................................................................................................................................................................................................. 6 Nivel Primario......................................................................................................................................................................................................................................................... 8 Nivel Secundario .................................................................................................................................................................................................................................................. 10 Nivel Superior ....................................................................................................................................................................................................................................................... 12 Conclusión del análisis ......................................................................................................................................................................................................................................... 13 Análisis de la evolución del promedio de alumnos por sección – Periodo 2008-2018 ........................................................................................................................................... 14 Nivel Inicial ........................................................................................................................................................................................................................................................... 14 Nivel Primario....................................................................................................................................................................................................................................................... 15 Nivel Secundario .................................................................................................................................................................................................................................................. 16 Conclusión del análisis ......................................................................................................................................................................................................................................... 16 Análisis de la evolución de la cantidad de establecimientos y tipo de subvención – Periodo 2008-2018 .............................................................................................................. 18 Distribución de establecimientos según sector de gestión – Total Provincia...................................................................................................................................................... 18 Cantidad de establecimientos privados sin subvención y con algún tipo de subvención ................................................................................................................................... 19 Cantidad de establecimientos privados con subvención del 60%, 70%, 80% y 100% ......................................................................................................................................... 20 Cantidad de establecimientos privados con subvención parcial del 30%, 40% y 50% ........................................................................................................................................ 21 Conclusión del análisis ......................................................................................................................................................................................................................................... 21 Anexos ...................................................................................................................................................................................................................................................................... 23 Anexo 1: “Variaciones en la matrícula y la cantidad de secciones – Nivel Inicial” .............................................................................................................................................. 23 Educación Privada Anexo 2: “Variaciones en la matrícula y la cantidad de secciones – Nivel Primario” .......................................................................................................................................... 24 Anexo 3: “Variaciones en la matrícula y la cantidad de secciones – Nivel Secundario” ...................................................................................................................................... 26 Dirección de Información y Estadística .................................................................................................................................................................................................................... 28 1 Educación Privada Introducción La Ley Nacional de Educación y su modificatoria y la Ley de Educación de la Provincia de Buenos Aires, establecen la obligatoriedad escolar a partir de la edad de cuatro años, del Nivel de Educación Inicial hasta la finalización del Nivel de Educación Secundario. La estructura del Sistema Educativo Provincial comprende cuatro Niveles – la Educación Inicial, la Educación Primaria, la Educación Secundaria y la Educación Superior – y define como Modalidades a: la Educación Técnico-Profesional; la Educación Artística; la Educación Especial; la Educación Permanente de Jóvenes, Adultos, Adultos Mayores y Formación Profesional; la Educación Intercultural, la Educación Física;la Educación Ambiental y la Psicología Comunitaria y Pedagogía Social. La Provincia, a través de la Dirección General de Cultura y Educación, tiene la responsabilidad principal e indelegable de proveer, garantizar y supervisar una educación integral, inclusiva, permanente y de calidad para todos sus habitantes. Debe garantizar la igualdad y gratuidad en el ejercicio de este derecho, con la participación en conjunto de la comunidad educativa. El Estado Provincial financia y, a través de la Dirección General de Cultura y Educación, planifica, organiza y supervisa el Sistema Educativo, garantizando el acceso a la educación en todos sus Ámbitos, Niveles y Modalidades, mediante la creación, regulación, financiamiento y administración de los establecimientos educativos de gestión estatal, y la regulación, supervisión y contralor de los establecimientos educativos de gestión privada con o sin aporte estatal. El propósito del presente informe es analizar la educación común de gestión privada (niveles inicial, primario, secundario y superior), en el período 2008-2018, mostrando la variación en la matrícula, el promedio de alumnos por sección y la cantidad de establecimientos de gestión privada según tipo de subvención. 2 Educación Privada Análisis de la evolución de la matrícula por sector de gestión – Periodo 2008-2018 Total Provincia Ilustración 1. Fuente: Relevamiento Anual, Período 2008-2018, Dirección de Información y Estadística, DGCyE. La proporción de la matrícula privada respecto a la estatal en la provincia de Buenos Aires presenta intervalos de crecimiento y decrecimiento a lo largo del periodo analizado con oscilaciones que van desde 30,5% a 31,6%. Se observa hacia el final del periodo (2014-2018) un decrecimiento sostenido. 30,7% 31,0% 30,8% 30,7% 31,0% 31,3% 31,6% 31,5% 31,3% 31,0% 30,5% 69,3% 69,0% 69,2% 69,3% 69,0% 68,7% 68,4% 68,5% 68,7% 69,0% 69,5% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Evolución de la Matrícula Total Provincia - En porcentaje Privado Estatal 3 Educación Privada Ilustración 2. Fuente: Relevamiento Anual, Período 2008-2018, Dirección de Información y Estadística, DGCyE. En valores absolutos, la matrícula del sector privado crece de manera sostenida lo largo del periodo, excepto en el año 2018 que experimenta una leve disminución. En cambio, la matrícula del sector estatal presenta leves fluctuaciones a lo largo del periodo. 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Privado 1.387.504 1.430.162 1.441.901 1.459.478 1.478.033 1.499.386 1.521.843 1.539.423 1.547.572 1.561.223 1.559.294 Estatal 3.131.539 3.190.705 3.238.539 3.286.914 3.290.596 3.284.686 3.299.060 3.352.648 3.402.730 3.482.927 3.550.584 0 500.000 1.000.000 1.500.000 2.000.000 2.500.000 3.000.000 3.500.000 4.000.000 Evolución de la Matrícula Total Provincia - En valores absolutos Privado Estatal 4 Educación Privada Educación Común Ilustración 3. Fuente: Relevamiento Anual, Período 2008-2018, Dirección de Información y Estadística, DGCyE. Nota: La Educación Común incluye a los niveles Inicial, Primaria, Secundaria (orientada, técnico profesional y artística) y Superior. La proporción de la matrícula de la educación común del sector privado crece ligeramente desde 2008 a 2015, y luego en los últimos cuatro años del período (2015, 2016, 2017, 2018) presenta un leve decrecimiento. 34,8% 35,2% 35,2% 35,3% 35,4% 35,5% 35,8% 35,8% 35,7% 35,5% 35,0% 65,2% 64,8% 64,8% 64,7% 64,6% 64,5% 64,2% 64,2% 64,3% 64,5% 65,0% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Evolución de la Matrícula de Educación Común - En porcentaje Privado Estatal 5 Educación Privada Ilustración 4. Fuente: Relevamiento Anual, Período 2008-2018, Dirección de Información y Estadística, DGCyE. Nota: La Educación Común incluye a los niveles Inicial, Primaria, Secundaria (orientada, técnico profesional y artística) y Superior. En términos absolutos, la matrícula en el sector privado crece a lo largo del período. En cambio, en el sector estatal se observan variaciones en el crecimiento. 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Privado 1.342.512 1.381.078 1.395.456 1.413.118 1.431.177 1.454.401 1.476.467 1.494.945 1.504.012 1.517.916 1.514.568 Estatal 2.511.266 2.537.670 2.566.398 2.592.026 2.615.240 2.639.015 2.646.049 2.680.409 2.713.235 2.754.068 2.810.345 0 500.000 1.000.000 1.500.000 2.000.000 2.500.000 3.000.000 Evolución de la matrícula de la Educación Común - En valores absolutos Privado Estatal 6 Educación Privada Nivel Inicial Ilustración 5. Fuente: Relevamiento Anual, Período 2008-2018, Dirección de Información y Estadística, DGCyE. En el Nivel Inicial la proporción de la matrícula privada presenta fluctuaciones a lo largo del periodo con valores que oscilan entre 39,3% y 41,6%. En los últimos cinco años, presenta un decrecimiento, con una caída de 0,7 puntos porcentuales en el año 2018. 41,3% 41,6% 41,1% 41,0% 40,5% 40,3% 40,5% 40,4% 40,0% 40,0% 39,3% 58,7% 58,4% 58,9% 59,0% 59,5% 59,7% 59,5% 59,6% 60,0% 60,0% 60,7% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Evolución de la Matrícula del Nivel Inicial - En porcentaje Privado Estatal 7 Educación Privada Ilustración 6. Fuente: Relevamiento Anual, Período 2008-2018, Dirección de Información y Estadística, DGCyE. En el sector estatal la matrícula crece en términos absolutos durante todo el período. La matrícula privada también crece a lo largo del periodo pero en cantidades menores y en el año 2018 presenta una leve disminución. 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Privado 270.761 279.833 279.547 280.636 281.965 284.968 291.251 293.640 293.036 297.547 296.781 Estatal 385.412 393.040 400.449 403.867 413.544 421.796 427.678 432.444 438.901 445.907 458.950 0 50.000 100.000 150.000 200.000 250.000 300.000 350.000 400.000 450.000 500.000 Evolución de la matrícula del Nivel Inicial - En valores absolutos Privado Estatal 8 Educación Privada Nivel Primario Ilustración 7. Fuente: Relevamiento Anual, Período 2008-2018, Dirección de Información y Estadística, DGCyE. En el Nivel Primario, la proporción de la matrícula en el sector privado crece sostenidamente desde 2008 al 2015 y luego decrece hacia el final del periodo, cayendo 0,8 puntos porcentuales entre 2015 y 2018. 34,1% 34,8% 35,3% 35,7% 36,0% 36,4% 36,8% 37,0% 36,9% 36,7% 36,2% 65,9% 65,2% 64,7% 64,3% 64,0% 63,6% 63,2% 63,0% 63,1% 63,3% 63,8% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Evolución de la Matrícula del Nivel Primario - En porcentaje Privado Estatal 9 Educación Privada Ilustración 8. Fuente: Relevamiento Anual, Período 2008-2018, Dirección de Información y Estadística, DGCyE. Entre los años 2008 y 2014 la matrícula del sector estatal disminuye mientras que la privada crece, lo cual explica el crecimiento sostenido de la proporción de la matrícula privada vista en el gráfico anterior. Luego, a partir del año 2015 la matrícula estatal aumenta considerablemente, mientras que la matrícula privada sin bien también aumenta, lo hace en pequeñas cantidades, presentando un disminución en el año 2018. 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Privado 568.737 579.948 588.747 597.983 605.333 612.622 623.573 630.489 631.444 631.841 626.706 Estatal 1.098.403 1.086.212 1.078.531 1.078.507 1.076.305 1.072.093 1.070.313 1.071.294 1.079.646 1.088.808 1.104.085 0 200.000 400.000 600.000 800.000 1.000.000 1.200.000 Evolución de la matrícula del Nivel Primario - En valores absolutos Privado Estatal 10Educación Privada Nivel Secundario Ilustración 9. Fuente: Relevamiento Anual, Período 2008-2018, Dirección de Información y Estadística, DGCyE. Nota: El nivel secundario de la educación común incluye a las ofertas orientada, técnico profesional y artística. En el Nivel Secundario, la proporción de la matrícula privada aumenta de manera sostenida a lo largo del período, excepto en los años 2010 y 2018. También se observa que el ratio de crecimiento en los últimos años fue disminuyendo. 32,1% 32,4% 32,2% 32,5% 32,8% 33,2% 33,5% 33,8% 33,9% 34,0% 33,5% 67,9% 67,6% 67,8% 67,5% 67,2% 66,8% 66,5% 66,2% 66,1% 66,0% 66,5% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Evolución de la Matrícula del Nivel Secundario - En porcentaje Privado Estatal 11 Educación Privada Ilustración 10. Fuente: Relevamiento Anual, Período 2008-2018, Dirección de Información y Estadística, DGCyE. El aumento de la proporción de la matrícula privada se debe no sólo por el crecimiento de la matrícula en términos absolutos, sino también por el decrecimiento de la matrícula del sector estatal. Sin embargo, en los últimos años del período, se registra un crecimiento en ambos sectores de gestión. 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Privado 437.526 451.455 456.958 464.748 477.252 491.118 497.386 506.702 516.605 524.035 526.933 Estatal 924.600 943.195 962.553 965.508 976.501 988.664 985.716 992.188 1.005.650 1.019.136 1.047.474 0 200.000 400.000 600.000 800.000 1.000.000 1.200.000 Evolución de la matrícula del Nivel Secundario - En valores absolutos Privado Estatal 12 Educación Privada Nivel Superior Ilustración 11. Fuente: Relevamiento Anual, Período 2008-2018, Dirección de Información y Estadística, DGCyE. En este nivel, la proporción de la matrícula privada muestra un decrecimiento sostenido a lo largo del periodo, con una caída de 14,6 puntos porcentuales desde 2008 a 2018. 38,9% 37,7% 36,0% 32,6% 30,9% 29,6% 28,4% 25,8% 25,0% 24,4% 24,3% 61,1% 62,3% 64,0% 67,4% 69,1% 70,4% 71,6% 74,2% 75,0% 75,6% 75,7% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Evolución de la Matrícula del Nivel Superior - En porcentaje Privado Estatal 13 Educación Privada Ilustración 12. Fuente: Relevamiento Anual, Período 2008-2018, Dirección de Información y Estadística, DGCyE. En términos absolutos, el crecimiento de la matrícula del sector estatal es significativo durante todo el periodo analizado, mientras que el sector privado presenta un leve decrecimiento en la mayor parte del mismo. Esto explica la razón por la que la proporción de la matrícula en el sector estatal es mayor en los últimos años del período. Conclusión del análisis Si bien la proporción de la matrícula privada presenta una tendencia de crecimiento al inicio del período, esto se invierte en el último trienio dado que los valores muestran un leve decrecimiento en la educación común, específicamente en los Niveles Inicial, Primario y Superior, exceptuando al Nivel Secundario cuyos valores crecen sutilmente. Esto se produce principalmente por el mayor aumento de la matrícula estatal en términos absolutos, respecto a la matrícula privada. En el año 2018 se observa una disminución de la matrícula privada en todos los niveles de la Educación Común. 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Privado 65.488 69.842 70.204 69.751 66.627 65.693 64.257 64.114 62.927 64.493 64.148 Estatal 102.851 115.223 124.865 144.144 148.890 156.462 162.342 184.483 189.038 200.217 199.836 0 50.000 100.000 150.000 200.000 250.000 Evolución de la matrícula del Nivel Superior - En valores absolutos Privado Estatal 14 Educación Privada Análisis de la evolución del promedio de alumnos por sección – Periodo 2008-2018 Nivel Inicial Ilustración 13. Fuente: Relevamiento Anual, Período 2008-2018, Dirección de Información y Estadística, DGCyE. El promedio de alumnos por sección en el Nivel Inicial se mantiene alrededor de 24 durante el período para ambos sectores de gestión. Se observa que en el sector privado el tamaño de sección tiende a ser levemente inferior respecto al sector estatal. 24,8 24,6 24,6 24,3 24,2 24,4 24,4 24,2 24,0 24,1 24,3 25,1 24,9 24,8 24,5 24,4 24,4 24,6 24,5 24,4 24,3 24,0 21,0 21,5 22,0 22,5 23,0 23,5 24,0 24,5 25,0 25,5 26,0 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Promedio de alumnos por sección Estatal Privado 15 Educación Privada Nivel Primario Ilustración 14. Fuente: Relevamiento Anual, Período 2008-2018, Dirección de Información y Estadística, DGCyE. En el Nivel Primario, el promedio de alumnos por sección en la gestión privada se mantiene a lo largo del período analizado en un valor de 30 aproximadamente, con un leve decrecimiento hacia el final del periodo. En la gestión estatal se observa un decrecimiento del tamaño de la sección entre los años 2008 y 2014, y luego crece levemente hacia el final del periodo., sin embargo, la diferencia en el promedio de alumnos por sección entre la gestión estatal y privada es significativa en todo el periodo. 24,7 24,3 24,0 23,8 23,6 23,5 23,4 23,5 23,7 23,8 24,3 30,1 30,0 29,9 29,9 29,8 29,7 29,9 29,8 29,6 29,5 29,1 22,0 23,0 24,0 25,0 26,0 27,0 28,0 29,0 30,0 31,0 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Promedio de alumnos por sección Estatal Privado 16 Educación Privada Nivel Secundario Ilustración 15. Fuente: Relevamiento Anual, Período 2008-2018, Dirección de Información y Estadística, DGCyE. Nota: El nivel secundario de la educación común incluye a las ofertas orientada, técnico profesional y artística. El promedio de alumnos por sección en la gestión estatal decrece en todo el periodo exceptuando al año 2018, mientras que en el sector privado oscila alrededor de 28, con una tendencia de crecimiento hacia el final del periodo. La diferencia en el promedio entre la gestión privada y estatal comienza a acentuarse a partir de 2011 y presenta una amplia brecha hacia el final del período analizado. Conclusión del análisis En el Nivel Inicial, el promedio de alumnos por sección se mantiene relativamente constante para ambos sectores de gestión. (Ver Anexo 1: “Variaciones en la matrícula y la cantidad de secciones – Nivel Inicial”) 26,0 25,9 25,9 25,3 24,9 24,5 24,1 23,9 23,8 23,8 24,0 28,3 28,6 28,3 28,3 28,1 28,4 28,5 28,8 28,9 29,1 28,9 21,0 22,0 23,0 24,0 25,0 26,0 27,0 28,0 29,0 30,0 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Promedio de alumnos por sección Estatal Privado 17 Educación Privada En el Nivel Primario, la matrícula del sector estatal fue decreciendo desde el año 2008 mientras la cantidad de secciones fue aumentando, lo que explica que el tamaño promedio de la sección haya decrecido. Sin embargo en los últimos tres años se observa un leve aumento del tamaño de la sección, debido al crecimiento de la matrícula. Por otra parte, en el sector privado el comportamiento de la variación de la matrícula y las secciones difiere al sector estatal dado que no presentan grandes diferencias entre ellas, lo que se ve reflejado en un tamañas de sección casi constante. (Ver Anexo 2: “Variaciones en la matrícula y la cantidad de secciones – Nivel Primario”) Por último, en el Nivel Secundario para el sector privado, el tamaño promedio de la sección fluctúa en el valor de 28 y comienza a incrementarse a partir del año 2014 debido a un mayor crecimiento de la matrícula respecto a la cantidad de secciones. Para el sector estatal, las variaciones de la matrícula y la cantidad de secciones fueron similares, siendo la variación de las secciones mayor al de la matrícula, resultando en un decrecimiento del tamaño promedio de la sección. (Ver Anexo3: “Variaciones en la matrícula y la cantidad de secciones – Nivel Secundario”) 18 Educación Privada Análisis de la evolución de la cantidad de establecimientos y tipo de subvención – Periodo 2008-2018 Distribución de establecimientos según sector de gestión – Total Provincia Ilustración 16. Fuente: Relevamiento Anual 2018, Dirección de Información y Estadística, DGCyE. Para el año 2018 se registran 19.387 establecimientos activos en la Provincia, de los cuales 13.887 son de gestión estatal y 5.500 de gestión privada. A su vez, de los 5.500 establecimientos de gestión privada, 3.660 perciben algún tipo de subvención y 1.840 no poseen aportes estatales. Estatal; 72% 33% 67% Privado; 28% Distribución de la cantidad de establecimientos, según sector de gestión. Total provincia - Año 2018 Estatal Establecimientos privados sin subvención Establecimientos privados con algún tipo de subvención 19 Educación Privada Cantidad de establecimientos privados sin subvención y con algún tipo de subvención Ilustración 17. Fuente: Relevamiento Anual, Período 2008-2018, Dirección de Información y Estadística, DGCyE. La cantidad de establecimientos sin subvención varía fuertemente en el año 2011 con un decrecimiento de 740 establecimientos y luego crece levemente en los últimos años del período. Hacia los últimos años del periodo se observa un leve crecimiento en el total de establecimientos de gestión privada, sin embargo la cantidad de establecimientos con algún tipo de subvención se mantiene constante. 6.095 6.244 6.373 5.384 5.386 5.414 5.409 5.432 5.454 5.477 5.500 0 500 1.000 1.500 2.000 2.500 3.000 3.500 4.000 4.500 5.000 5.500 6.000 6.500 7.000 0 500 1.000 1.500 2.000 2.500 3.000 3.500 4.000 4.500 5.000 5.500 6.000 6.500 7.000 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Evolución de la cantidad de establecimientos privados con o sin subvención SIN SUBVENCIÓN CON SUBVENCIÓN TOTAL 20 Educación Privada Cantidad de establecimientos privados con subvención del 60%, 70%, 80% y 100% Ilustración 18. Fuente: Relevamiento Anual, Período 2008-2018, Dirección de Información y Estadística, DGCyE. La cantidad de establecimientos con el 100% de subvención decrece de manera significativa en el año 2011, y se mantiene sin grandes fluctuaciones hacia el final del periodo. La cantidad de establecimientos con el 80% de subvención presenta un decrecimiento leve pero constante en todo el periodo. La cantidad de establecimientos con el 70% de subvención se mantiene sin grandes fluctuaciones a lo largo del período. Por otro lado, la cantidad de establecimientos con una subvención del 60% crece levemente pero de manera sostenida en la mayor parte del periodo 570 567 573 604 608 612 611 610 613 611 626 200 196 198 158 150 149 148 147 146 145 157 1.034 1.031 1.036 967 970 971 971 971 969 954 953 2.028 2.023 2.028 1.858 1.884 1.878 1.873 1.872 1.875 1.839 1.814 0 250 500 750 1.000 1.250 1.500 1.750 2.000 2.250 2.500 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Evolución de la cantidad de establecimientos privados con 60% 70% 80% y 100% de subvención Subvención parcial 60% Subvención parcial 70% Subvención parcial 80% Subvención Total 100% 21 Educación Privada Cantidad de establecimientos privados con subvención parcial del 30%, 40% y 50% Ilustración 19. Fuente: Relevamiento Anual, Período 2008-2018, Dirección de Información y Estadística, DGCyE. La cantidad de establecimientos con un 30%, 40% o 50% de subvención, representan un pequeño porcentaje del total de establecimientos, y no presentan grandes variaciones a lo largo del período, excepto para el año 2017 que se observa un fuerte incremento en los establecimientos con una subvención parcial del 50%. Conclusión del análisis La categoría de establecimientos con una subvención del 60% es la que presenta el mayor crecimiento durante el período analizado. Sin embargo las categorías con subvención total y sin subvención son las que concentran la mayor cantidad de establecimientos. 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 27 25 25 26 25 25 26 24 23 23 28 39 38 40 38 34 35 34 34 35 86 82 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Evolución de la cantidad de establecimientos privados con 60% 70% 80% y 100% de subvención Subvención parcial 30% Subvención parcial 40% Subvención parcial 50% 22 Educación Privada En el año 2017 el gran aumento en la cantidad de establecimientos con la categoría de subvención del 50% se explica por el cambio en el tipo de subvención que percibieron los establecimientos, es decir que cambiaron el tipo de subvención de 100%, 80%, 70% y 60% a 50%. Del total de establecimientos que perciben un 100% de subvención para el año 2018, 624 son escuelas secundarias, 535 son escuelas primarias y 481 son jardines de infantes. 23 Educación Privada Anexos Anexo 1: “Variaciones en la matrícula y la cantidad de secciones – Nivel Inicial” Año Matrícula Variación interanual de la matrícula Secciones Variación interanual de las secciones Estatal Privado Todos los Sectores Estatal Privado Todos los Sectores Estatal Privado Todos los Sectores Estatal Privado Todos los Sectores 2008 385.412 270.761 656.173 1,9% 5,7% 3,4% 15.534 10.797 26.331 3,8% 4,1% 4,0% 2009 393.040 279.833 672.873 2,0% 3,4% 2,5% 15.985 11.226 27.211 2,9% 4,0% 3,3% 2010 400.449 279.547 679.996 1,9% -0,1% 1,1% 16.290 11.274 27.564 1,9% 0,4% 1,3% 2011 403.867 280.636 684.503 0,9% 0,4% 0,7% 16.624 11.437 28.061 2,1% 1,4% 1,8% 2012 413.544 281.965 695.509 2,4% 0,5% 1,6% 17.094 11.540 28.634 2,8% 0,9% 2,0% 2013 421.796 284.968 706.764 2,0% 1,1% 1,6% 17.255 11.674 28.929 0,9% 1,2% 1,0% 2014 427.678 291.251 718.929 1,4% 2,2% 1,7% 17.523 11.853 29.376 1,6% 1,5% 1,5% 2015 432.444 293.640 726.084 1,1% 0,8% 1,0% 17.855 11.977 29.832 1,9% 1,0% 1,6% 2016 438.901 293.036 731.937 1,5% -0,2% 0,8% 18.270 12.022 30.292 2,3% 0,4% 1,5% 2017 445.907 297.547 743.454 1,6% 1,5% 1,6% 18.488 12.242 30.730 1,2% 1,8% 1,4% 2018 458.950 296.781 755.731 2,9% -0,3% 1,7% 18.882 12.366 31.248 2,1% 1,0% 1,7% Tabla A1. Fuente: Relevamiento Anual, Período 2008-2018, Dirección de Información y Estadística, DGCyE. 24 Educación Privada Ilustraciones A1. Fuente: Relevamiento Anual, Período 2008-2018, Dirección de Información y Estadística, DGCyE. Anexo 2: “Variaciones en la matrícula y la cantidad de secciones – Nivel Primario” -4,0% -2,0% 0,0% 2,0% 4,0% 6,0% 8,0% 10,0% 12,0% 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Nivel Inicial, sector estatal Variación interanual de la matrícula Variación interanual de las secciones -4,0% -2,0% 0,0% 2,0% 4,0% 6,0% 8,0% 10,0% 12,0% 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Nivel Inicial, sector privado Variación interanual de la matrícula Variación interanual de las secciones 25 Educación Privada Año Matrícula Variación interanual de la matrícula Secciones Variación interanual de las secciones Estatal Privado Todos los Sectores Estatal Privado Todos los Sectores Estatal Privado Todos los Sectores Estatal Privado Todos los Sectores 2008 1.098.403 568.737 1.667.140 -2,21% 3,08% -0,46% 44.479 18.914 63.393 0,49% 2,28% 1,02% 2009 1.086.212 579.948 1.666.160 -1,11% 1,97% -0,06% 44.707 19.302 64.009 0,51% 2,05% 0,97% 2010 1.078.531 588.747 1.667.278 -0,71% 1,52% 0,07% 44.945 19.664 64.609 0,53% 1,88% 0,94% 2011 1.078.507 597.983 1.676.490 0,00% 1,57% 0,55% 45.364 19.990 65.354 0,93% 1,66% 1,15% 2012 1.076.305 605.333 1.681.638 -0,20% 1,23% 0,31% 45.643 20.319 65.962 0,62% 1,65% 0,93% 2013 1.072.093 612.622 1.684.715 -0,39% 1,20% 0,18% 45.650 20.611 66.261 0,02% 1,44% 0,45% 2014 1.070.313 623.573 1.693.886 -0,17% 1,79% 0,54% 45.699 20.885 66.584 0,11% 1,33% 0,49%2015 1.071.294 630.489 1.701.783 0,09% 1,11% 0,47% 45.571 21.124 66.695 -0,28% 1,14% 0,17% 2016 1.079.646 631.444 1.711.090 0,78% 0,15% 0,55% 45.625 21.301 66.926 0,12% 0,84% 0,35% 2017 1.088.808 631.841 1.720.649 0,85% 0,06% 0,56% 45.655 21.422 67.077 0,07% 0,57% 0,23% 2018 1.104.085 626.706 1.730.791 0,85% 0,06% 0,56% 45.512 21.556 67.068 -0,31% 0,63% -0,01% Tabla A2. Fuente: Relevamiento Anual, Período 2008-2018, Dirección de Información y Estadística, DGCyE. -6,0% -4,0% -2,0% 0,0% 2,0% 4,0% 6,0% 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Nivel primario, sector estatal Variación interanual de la matrícula Variación interanual de las secciones 26 Educación Privada Ilustración A2. Fuente: Relevamiento Anual, Período 2008-2018, Dirección de Información y Estadística, DGCyE. Anexo 3: “Variaciones en la matrícula y la cantidad de secciones – Nivel Secundario” Año Matrícula Variación interanual de la matrícula Secciones Variación interanual de las secciones Estatal Privado Todos los Sectores Estatal Privado Todos los Sectores Estatal Privado Todos los Sectores Estatal Privado Todos los Sectores 2008 924.600 437.526 1.362.126 -0,83% -0,07% -0,59% 35.618 15.447 51.065 1,06% -0,37% 0,62% 2009 943.195 451.455 1.394.650 2,01% 3,18% 2,39% 36.397 15.801 52.198 2,19% 2,29% 2,22% 2010 962.553 456.958 1.419.511 2,05% 1,22% 1,78% 37.180 16.126 53.306 2,15% 2,06% 2,12% 2011 965.508 464.748 1.430.256 0,31% 1,70% 0,76% 38.143 16.450 54.593 2,59% 2,01% 2,41% 2012 976.501 477.252 1.453.753 1,14% 2,69% 1,64% 39.268 16.969 56.237 2,95% 3,16% 3,01% 2013 988.664 491.118 1.479.782 1,25% 2,91% 1,79% 40.280 17.278 57.558 2,58% 1,82% 2,35% 2014 985.716 497.386 1.483.102 -0,30% 1,28% 0,22% 40.868 17.434 58.302 1,46% 0,90% 1,29% 2015 992.188 506.702 1.498.890 0,66% 1,87% 1,06% 41.543 17.619 59.162 1,65% 1,06% 1,48% 2016 1.005.650 516.605 1.522.255 1,36% 1,95% 1,56% 42.266 17.847 60.113 1,74% 1,29% 1,61% -6,0% -4,0% -2,0% 0,0% 2,0% 4,0% 6,0% 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Nivel primario, sector privado Variación interanual de la matrícula Variación interanual de las secciones 27 Educación Privada 2017 1.019.136 524.035 1.543.171 1,34% 1,44% 1,37% 42.783 18.012 60.795 1,22% 0,92% 1,13% 2018 1.047.474 526.933 1.574.407 2,78% 0,55% 2,02% 43.603 18.254 61.857 1,92% 1,34% 1,75% Tabla A3. Fuente: Relevamiento Anual, Período 2008-2018, Dirección de Información y Estadística, DGCyE. Nota: El nivel secundario de la educación común incluye a las ofertas orientada, técnico profesional y artística. -4,0% -3,0% -2,0% -1,0% 0,0% 1,0% 2,0% 3,0% 4,0% 5,0% 6,0% 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Nivel Secundario, gestión estatal Variación interanual de la matrícula Variación interanual de las secciones 28 Educación Privada Ilustración A3. Fuente: Relevamiento Anual, Período 2008-2018, Dirección de Información y Estadística, DGCyE. Dirección de Información y Estadística Director: Jhonn Espinoza SubDirector: Dino Camarda Jefe de Dpto. Análisis de la Información: Liliana Inés Bevilacqua Jefe de Dpto. Procesamiento de Datos: Carlos Alberto Colonna Jefe de Dpto. Relevamiento de la Información: Sylvina Edith Nicolini Equipo: Agustinho Martin Fernando Martinez Miguel Ángel Polarolo Micaela Anvaria María Matilde May Marcos Reinick Gladys Esther Avalos Augusto Medina María Cristina Rodríguez Gerardo Nicolás Carrizo Juliana Inés Meyer María Fernanda Sanchez Moreno Alejandro Tomas Chicra Viviana Carla Mirc Andrea Elizabeth Sanchez Moreno Javier Aníbal Contreras Jeria Ivonne Vanesa Nuñez José Enrique Sereno Gonzalo Contreras Jeria Victoria Lorena Oldani Marcelo Walter Spinsanti Andrea Maricel Correa Yanina Silvana Osta Andrea Viviana Swiatkowski Eduardo Adrián Duca Viviana Nancy Pasquare Alfredo Oscar Vaci Karen Elizabeth Fanjul Marcela Enedina Penna Alicia Mabel Valdez Avalos Diana Mabel Fernandez Silvina Edith Petrillo Cintia Mara Valdez Avalos Silvia Beatriz Goñi Federico Javier Pich Ana Florencia Virginio Romina Lescano José María Pintos María Paula Vitale María Silvana Laura -4,0% -3,0% -2,0% -1,0% 0,0% 1,0% 2,0% 3,0% 4,0% 5,0% 6,0% 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Nivel Secundario, gestión privada Variación interanual de la matrícula Variación interanual de las secciones 29 Educación Privada Mangiola Sabrina Pisani Christian Alberto Zandri Florencia Domicilio: Calle 8 Nº 713 entre 46 y 47 Piso 4 – La Plata – CP: 1900. Horario de Atención: 8 a 18 hs. Teléfono: (0221) 423-7772 – 423-2609 E-mail: die.buenosaires@abc.gob.ar Dpto. Análisis de la Información y Mapa Escolar: mapaescolarba@abc.gob.ar/mapaescolarba@gmail.com Dpto. Procesamiento de Datos: die.procesamientos@abc.gob.ar Dpto. Relevamiento de la Información: die.relevamientos@abc.gob.ar Mesa de Ayuda: 0800-222-3338 – RPV 21402/21340
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