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Moreira, Verónica; Rodriguez, Alejandro; Levoratti, Alejo El deporte en las Ciencias Sociales en Argentina Seminario - Programa 2017 Información adicional en www.memoria.fahce.unlp.edu.ar Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Seminario Maestría EL DEPORTE EN LAS CIENCIAS SOCIALES EN ARGENTINA Año lectivo: 2017 Régimen de cursada: Cuatrimestral: segundo cuatrimestre Profesor a cargo: Dra. Moreira, Verónica. Dr. Alejandro Rodriguez. Mg. Levoratti, Alejo Carga horaria: 30 horas reloj 1. FUNDAMENTACIÓN Y OBJETIVOS Que el deporte moderno se ha convertido en un objeto de las Ciencias Sociales no es una novedad. La constitución de un campo dedicado al abordaje de los deportes en nuestro país señala un derrotero de varios años. Los investigadores que dieron los pasos preliminares en este campo supieron maximizar y mixturar los postulados teóricos y los recursos metodológicos de distintas disciplinas: la comunicación, la sociología, la historia y la antropología. Con el tiempo, nuevos trabajos permitieron profundizar los problemas sugeridos por los clásicos y sumar otras inquietudes en pos de la constitución del deporte como un fenómeno social. Considerar el deporte en estos términos significa que, a través de él, somos capaces de observar e interpretar determinadas relaciones y articulaciones que signan la dinámica de la sociedad. Entre los aspectos tematizados por los investigadores nacionales podemos encontrar aquellos que están vinculados con la formación de las identidades –nacionales, regionales, locales, etarias, de género-, la sociabilidad, las clases sociales, el cuerpo, la repercusión de las reformas económicas y los acontecimientos políticos en el devenir de los deportes, la puesta en escena de valores morales en función de la actuación de los deportistas y las prácticas violentas de los espectadores. Tales aspectos aparecen en los textos generalmente analizados en torno a un deporte particular: el fútbol. El fútbol tiene un lugar de privilegio en el concierto de los estudios altamente estimados en el campo. Este seminario destinará un tiempo particular a la discusión de las problemáticas que su abordaje suscita. Sin embargo, el seminario pretende incorporar los temas, problemas y objetos que se construyen sobre otras disciplinas deportivas para impulsar la construcción de comparaciones y relaciones –en términos de continuidad y ruptura- entre ellas y el fútbol. Luego de un recorrido por los trabajos académicos reconocidos en el ámbito nacional y latinoamericano, el seminario abordará dos dimensiones que se encuentran íntimamente relacionadas. Una primera dimensión que refiere a las relaciones entre la El deporte en las ciencias sociales en Argentina– Año 2017 U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 1 política y el mundo deportivo. Una línea de trabajo es: cómo ciertas personalidades de los espacios políticos –la política municipal, provincial, nacional, sindical, etc.- se acercan a las instituciones y a los deportistas que gozan de popularidad para capitalizar, afirmar y/o aumentar posiciones en sus propias tramas de poder. Así, los deportes y deportistas se convierten en objetos sagrados de individuos ajenos al campo para la obtención de su reconocimiento y visibilidad. La segunda dimensión que se repone está vinculada a las relaciones de proximidad de las investigador con los campos estudios al momento de profundizar en la temática deportiva. Objetivos generales del seminario Comprender el deporte moderno como un fenómeno cultural complejo. Promover la reflexión crítica del deporte como un objeto de las Ciencias Sociales a través del estudio de distintas dimensiones. Reconocer las articulaciones entre la globalización económica y la organización de los deportes en la Argentina contemporánea. Establecer líneas de continuidad con los saberes incorporados en el recorrido del Plan de Estudios de la carrera en torno a los objetos de análisis escogidos en este seminario. Objetivos específicos del seminario Identificar las principales líneas temáticas y metodológicas de los abordajes con- temporáneos en el campo de los estudios del deporte Comprender las transformaciones en el fútbol en relación con los procesos político, económico y social. Brindar instrumentos conceptuales, recursos metodológicos y herramientas técnicas para construir objetos relacionados y comparativos entre el fútbol y otras discipli- nas. 2. CONTENIDOS Y BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA Unidad 1. Temas, problemas y objetos en el campo de las Ciencias Sociales Introducción de las líneas directrices de los estudios mentores del campo del deporte en América Latina y en la Argentina. El deporte como hecho social total: integrador de distintas dimensiones y metáfora privilegiada para pensar la sociedad. “Qué, quiénes, cómo, cuándo y por qué” de las investigaciones en la arena deportiva nacional. Identificación de problemas, actores, temporalidades, metodologías y motivaciones en el El deporte en las ciencias sociales en Argentina– Año 2017 U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2 recorrido de los textos. Intersecciones disciplinares y metodológicas: comunicación, historia, sociología y antropología. Bibliografía específica: ALABARCES, Pablo (2002): “Introducción” en Fútbol y Patria. Prometeo. Buenos Aires. ARCHETTI, Eduardo (2008): “El potrero y el pibe. Territorio y pertenencia en el imaginario del fútbol argentino”. Horizontes Antropológicos. jul./dez. Año 14. Número 30. Porto Alegre. Brasil. Pp. 259-282 ARCHETTI, Eduardo. (1998). “Prólogo”, en Alabarces, P; Di Giano, R y Frydenberg, J (Comps). Deporte y Sociedad. Buenos Aires: Eudeba. Pp. 9-12 DAMATTA, Roberto (1982). “Esporte na Sociedade: Un ensaio sobre o futebol brasileiro” En Universo do Futebol. Esporte e Sociedade Brasileira. Rio de Janeiro. Pinakotheke. Pp.19-42. FRYDENBERG, Julio (1997): “Prácticas y valores en el proceso de popularización del fútbol, Buenos Aires 1900-1912”, en Entrepasados. Revista de Historia. VI. 12. Buenos Aires. Publicado en www.efdeportes.com GARRIGA ZUCAL, José (2005): “"Amigos y no tan amigos". Los integrantes de una hinchada de fútbol y sus relaciones personales”. Cuadernos del IDES. Número 7. Octubre. Buenos Aires. GIL, Gastón (2003): ““El equipo de la ciudad”. Las narrativas de cohesión en el fútbol Marplatense”. Intersecciones en Antropología.N. 4. Ene./dic. Facultad de Ciencias Sociales-UNCPBA-Olavarría-Argentina. Pp. 139-150 MOREIRA, María Verónica (2005): “Trofeos de guerra y hombres de honor”, en Alabarces et. al (comp.): Hinchadas. Prometeo. Buenos Aires. Pp. 75-89 RODRIGUEZ, María Graciela (2003): “Los días en que Maradona usó kilt: intersección de identidades profundas con representaciones mediáticas”, en Alabarces, P. (comp.) Futbologías. Fútbol, identidad y violencia en América Latina. Buenos Aires. CLACSO-ASDI. Pp. 181-197 Unidad 2. Prácticas, problemáticas y actores sociales en los estudios sociales sobre el deporte. Entre los clásicos y los emergentes. El deporte en las ciencias sociales en Argentina– Año 2017 U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 3 http://www.efdeportes.com/ Estudios socio-antropológicos en la Argentina sobre boxeo, fitness, fútbol, golf, hockey, natación, rugby. Las prácticas deportivas y su relación con la problemática de: las identidades naciones y locales; género; redes sociales; violencia; sociabilidad; cuerpo y la política. Los deportistas, hinchas y dirigentes. Bibliografía específica: ARCHETTI, Eduardo. (2001) “Introducción” y “Conclusión”, En El Protrero, la pista y el ring. Las patrias del deporte argentino. Buenos Aires.Fondo de Cultura Economica. Pp. 9-18 / 113-119. BRANZ, Juan Bautista. (2013).“Rugby y masculinidad: dos caras de una misma moneda… sólo para hombres” enBranz, Garriga Zucal y Moreira (comps.): Deporte y Ciencias Sociales: claves para pensar las sociedades contemporáneas. La Plata. Editorial de la UNLP. CONDE, Mariana y María Graciela RODRIGUEZ (2002): “Mujeres en el fútbol argentino: sobre prácticas y representaciones”. Alteridades. Enero-junio. Año/Vol. 12; Número 023. Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa. DF. México.Pp 96-106 GARRIGA ZUCAL, José (2005): “Lomo de macho. Cuerpo, masculinidad y violencia de un grupo de simpatizantes del fútbol”. Cuadernos de Antropología Social Nº 22. FFyL – UBA. Buenos Aires. Pp. 201–216 GIL, Gastón (2008): “La pasión según Aldosivi. El “otro” y los combates por la identidad”. Horizontes Antropológicos. jul./dez. Año 14. Número 30. Porto Alegre. Brasil. Pp. 137-164 IULIANO, Rodolfo (2013). “Fronteras simbólicas y diferenciación social en torno a la práctica del golf” en Branz, Garriga Zucal y Moreira (comps.): Deporte y Ciencias Sociales: claves para pensar las sociedades contemporáneas. La Plata. Editorial de la UNLP. LEVORATTI, Alejo (2013) “Deporte recreativo o social. La competencia dividiendo al campo deportivo”en Branz, Garriga Zucal y Moreira (comps.): Deporte y Ciencias Sociales: claves para pensar las sociedades contemporáneas. La Plata. Editorial de la UNLP. MOREIRA, María Verónica (2008b). “Club social y deportivo: hinchas, política y poder” en Alabarces, P y Rodríguez, M. G. Resistencias y mediaciones. Buenos Aires, Paidos. Pp. 113-138. El deporte en las ciencias sociales en Argentina– Año 2017 U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 4 RODRÍGUEZ, Alejandro (2013). “Ellos hacen fierros. La construcción del cuerpo masculino en los gimnasios porteños”en Branz, Garriga Zucal y Moreira (comps.): Deporte y Ciencias Sociales: claves para pensar las sociedades contemporáneas. La Plata. Editorial de la UNLP. ULIANA, Santiago (2013). “El hockey femenino y Las Leonas. Identidades cruzadas, entre nación, clase social y género” en Branz, Garriga Zucal y Moreira (comps.): Deporte y Ciencias Sociales: claves para pensar las sociedades contemporáneas. La Plata. Editorial de la UNLP. WACQUANT, Loïc (2006). “La calle y el ring”, en Entre las cuerdas. Cuadernos de un aprendiz de boxeador. Buenos Aires. Siglo XXI. Pp.29-136. Unidad 3. Enfoque: el punto de vista del nativo sobre el deporte Qué significa la búsqueda del punto de vista del nativo. Del etnocentrismo al relativismo. Objetivos de las primeras etnografías. Etnografías contemporáneas en la ciudad de residencia y en los deportes. Cómo construir la otredad en nuestra sociedad y grupos de pertenencia. Cotidianizar lo exótico y exotizar lo familiar. La autoetnografía y sus límites. Bibliografía específica: GEERTZ, Clifford (2003). “La descripción de densa: hacia una teoría interpretativa de la cultu- ra” En Geertz, C. La interpretación de las cultura. Gedisa, Barcelona, 19-40. ARCHETTI, Eduardo (2003). Masculinidades. Fútbol, tango y polo en la Argentina. Editorial Antropofagia, Buenos Aires. (Introducción) RODRÍGUEZ, Alejandro (2013) Haciendo fierros en el Boulevard: una aproximación etnográfica al interior de los gimnasios porteños. Tesis de Maestría en Ciencias Sociales, Universidad Nacional de General Sarmiento. (Introducción) GINSBURG, Faye (2004). “Cuando los nativos son nuestros vecinos” En Boivin, M; Rosato, A y Arribas, V. Constructores de otredad. Una introducción a la antropología social y cultural. Editorial Antropofagia, Buenos Aires. LEVORATTI, Alejo (2015). Deporte y Política socio-educativa. Una etnografía sobre funcionarios y profesores de Educación Física. Prometeo Libros, Buenos Aires. LINS RIBEIRO, Gustavo (2007). Descotidianizar. Extrañamiento y conciencia práctica, un ensayo sobre la perspectiva antropológica. En Boivin, M; Rosato, A y Arribas, V. El deporte en las ciencias sociales en Argentina– Año 2017 U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 5 Constructores de otredad. Una introducción a la antropología social y cultural. Editorial Antropofagia, Buenos Aires. WACQUANT, Loïc (2006): Entre las cuerdas. Cuadernos de un aprendiz de boxeador. Buenos Aires. Siglo XXI. Selección. Unidad 4. Tramas políticas: intersecciones, relaciones y circulaciones Condiciones para pensar “lo político” en los clubes sociales y deportivos. Tramas, relaciones, intersecciones, simultaneidades y circulación de los individuos entre espacios sociales alternativos: Estado, clubes y sindicatos. Reflexiones sobre la noción de “uso político” del deporte. Un caso particular: el mundial de Fútbol de 1978. Desde la teoría de la manipulación a las posturas alternativas. Bibliografía obligatoria: DASKAL, Rodrigo (2010): “Clubes, deporte y política en el Honorable Concejo Deliberante” de la Ciudad de Buenos Aires (1895-1920), Frydenberg, J. y R. Daskal (comp.) Fútbol, historia y política. Buenos Aires. Aurelia Rivera. DI GIANO, Roberto (2001): “Los usos del fútbol en Dictadura”, en www.efdeportes.com/Revista Digital - Buenos Aires - Año 6 - N° 31 - Febrero de 2001. Buenos Aires. FERREIRO, Juan Pablo y Federico FERNÁNDEZ (2005): “El discreto encanto de la mer- cancía. Aguante, sicarios y pretores en el fútbol”, en Alabarces et. al: Hinchadas. Buenos Aires. Prometeo. Pp. 185-198 FERRERO, Lía (2010): “Reflexiones acerca del Mundial de Fútbol 1978”, Frydenberg, J. y Daskal,R. (comp.) Fútbol, historia y política. Buenos Aires. Aurelia Rivera. MOREIRA, María Verónica (2011): “Tramas y campos: circulaciones, simultaneidades y articulaciones entre la política y el deporte” en Campos Revista de Antropologia Social, Vol. 12, Nº 1. Programa de Pós-graduaçãoemAntropologia Social.Universidade Federal do Paraná. Brasil. RAMÍREZ, Pablo (1988): “Política y Fútbol”, en Todo es Historia, Año 21, Nro. 248. Buenos Aires. SAZBON, Daniel y ULIANA Santiago (2010): “No podía dejar de ir”. El mundial ´78 en la perspectiva de los hinchas, en Frydenberg, J. y R. Daskal (comp.) Fútbol, historia y política. Buenos Aires. Aurelia Rivera. El deporte en las ciencias sociales en Argentina– Año 2017 U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 6 http://www.efdeportes.com/ 3. METODOLOGÍA DE TRABAJO Y SISTEMA DE EVALUACIÓN Las clases serán presenciales. El seminario se organizará en función de la lectura de los textos seleccionados de la bibliografía obligatoria y de las reflexiones temáticas y metodológicas que surjan a partir de dicho corpus. La dinámica de los encuentros responderá a la exposición de las líneas directrices de los textos por parte de los profesores y la participación crítica de los alumnos. Esperamos que la monografía final responda a una apropiación reflexiva de los textos obligatorios y complementarios en función del análisis de un caso del campo deportivo, preferentemente nacional. 4. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA ALABARCES, Pablo; DI GIANO, Roberto y Julio FRYDENBERG (1998): “Introducción”, en Alabarces et. al (comp.): Deporte y Sociedad. Buenos Aires. Eudeba. ARCHETTI, Eduardo (2001): El potrero, la pista y el ring. Las patrias del deporte argentino. Buenos Aires. FCE. BOURDIEU, Pierre (1998). Cosas Dichas. Barcelona. Gedisa. BOURDIEU, Pierre yLoic WACQUANT (1995): Respuestas por una antropología reflexi- va. México. Grijalbo. (Primera parte) CRUZ, Antonio (2005): A nova economia do futebol. Umaanálise do processo de modernizaçao de algunsestádios brasileiros. Tesis de Maestría. UFRJ/PPGAS. Museu Nacional. Río de Janeiro. Inédita. GARRIGA ZUCAL, José y LEVORATTI, Alejo (En prensa). “Antropología y deporte.Una unión consolidada y sus futuros desafíos”. En Revista Esporte e sociedade. Universidade Federal Fluminence, Brasil. MOREIRA, María Verónica (2008a). “Aguante, generosidad y política en una hinchada de fútbol argentina” en Revista Avá N°12, 79-94. MOREIRA, María Verónica; GARRIGA ZUCAL, José; BRANZ, Juan (comps.): Deporte y Ciencias Sociales: claves para pensar las sociedades contemporáneas. Editorial: UNLP.La Plata, Buenos Aires. WACQUANT, Loïc (2006): Entre las cuerdas. Cuadernos de un aprendiz de boxeador. Buenos Aires. Siglo XXI. Selección. El deporte en las ciencias sociales en Argentina– Año 2017 U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 7 Seminario Maestría EL DEPORTE EN LAS CIENCIAS SOCIALES EN ARGENTINA Que el deporte moderno se ha convertido en un objeto de las Ciencias Sociales no es una novedad. La constitución de un campo dedicado al abordaje de los deportes en nuestro país señala un derrotero de varios años. Los investigadores que dieron los pasos preliminares en este campo supieron maximizar y mixturar los postulados teóricos y los recursos metodológicos de distintas disciplinas: la comunicación, la sociología, la historia y la antropología. Con el tiempo, nuevos trabajos permitieron profundizar los problemas sugeridos por los clásicos y sumar otras inquietudes en pos de la constitución del deporte como un fenómeno social. Considerar el deporte en estos términos significa que, a través de él, somos capaces de observar e interpretar determinadas relaciones y articulaciones que signan la dinámica de la sociedad. Entre los aspectos tematizados por los investigadores nacionales podemos encontrar aquellos que están vinculados con la formación de las identidades –nacionales, regionales, locales, etarias, de género-, la sociabilidad, las clases sociales, el cuerpo, la repercusión de las reformas económicas y los acontecimientos políticos en el devenir de los deportes, la puesta en escena de valores morales en función de la actuación de los deportistas y las prácticas violentas de los espectadores. Tales aspectos aparecen en los textos generalmente analizados en torno a un deporte particular: el fútbol. El fútbol tiene un lugar de privilegio en el concierto de los estudios altamente estimados en el campo. Este seminario destinará un tiempo particular a la discusión de las problemáticas que su abordaje suscita. Sin embargo, el seminario pretende incorporar los temas, problemas y objetos que se construyen sobre otras disciplinas deportivas para impulsar la construcción de comparaciones y relaciones –en términos de continuidad y ruptura- entre ellas y el fútbol. Luego de un recorrido por los trabajos académicos reconocidos en el ámbito nacional y latinoamericano, el seminario abordará dos dimensiones que se encuentran íntimamente relacionadas. Una primera dimensión que refiere a las relaciones entre la política y el mundo deportivo. Una línea de trabajo es: cómo ciertas personalidades de los espacios políticos –la política municipal, provincial, nacional, sindical, etc.- se acercan a las instituciones y a los deportistas que gozan de popularidad para capitalizar, afirmar y/o aumentar posiciones en sus propias tramas de poder. Así, los deportes y deportistas se convierten en objetos sagrados de individuos ajenos al campo para la obtención de su reconocimiento y visibilidad. La segunda dimensión que se repone está vinculada a las relaciones de proximidad de las investigador con los campos estudios al momento de profundizar en la temática deportiva. Unidad 1. Temas, problemas y objetos en el campo de las Ciencias Sociales Introducción de las líneas directrices de los estudios mentores del campo del deporte en América Latina y en la Argentina. El deporte como hecho social total: integrador de distintas dimensiones y metáfora privilegiada para pensar la sociedad. “Qué, quiénes, cómo, cuándo y por qué” de las investigaciones en la arena deportiva nacional. Identificación de problemas, actores, temporalidades, metodologías y motivaciones en el recorrido de los textos. Intersecciones disciplinares y metodológicas: comunicación, historia, sociología y antropología. ALABARCES, Pablo (2002): “Introducción” en Fútbol y Patria. Prometeo. Buenos Aires. Unidad 2. Prácticas, problemáticas y actores sociales en los estudios sociales sobre el deporte. Entre los clásicos y los emergentes. Estudios socio-antropológicos en la Argentina sobre boxeo, fitness, fútbol, golf, hockey, natación, rugby. Las prácticas deportivas y su relación con la problemática de: las identidades naciones y locales; género; redes sociales; violencia; sociabilidad; cuerpo y la política. Los deportistas, hinchas y dirigentes. Unidad 3. Enfoque: el punto de vista del nativo sobre el deporte Qué significa la búsqueda del punto de vista del nativo. Del etnocentrismo al relativismo. Objetivos de las primeras etnografías. Etnografías contemporáneas en la ciudad de residencia y en los deportes. Cómo construir la otredad en nuestra sociedad y grupos de pertenencia. Cotidianizar lo exótico y exotizar lo familiar. La autoetnografía y sus límites. Unidad 4. Tramas políticas: intersecciones, relaciones y circulaciones Condiciones para pensar “lo político” en los clubes sociales y deportivos. Tramas, relaciones, intersecciones, simultaneidades y circulación de los individuos entre espacios sociales alternativos: Estado, clubes y sindicatos. Reflexiones sobre la noción de “uso político” del deporte. Un caso particular: el mundial de Fútbol de 1978. Desde la teoría de la manipulación a las posturas alternativas. BOURDIEU, Pierre (1998). Cosas Dichas. Barcelona. Gedisa.
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