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CURRICULUM VITAE NORMALIZADO 
 
01 - ANTECEDENTES PERSONALES 
 Apellido: Cremonesi 
 Nombres: Mariel 
 Lugar de Nacimiento: La Plata Fecha de Nacimiento: 11/11/78 
 Nacionalidad: argentina Estado Civil: soltera 
 Documento de Identidad DNI Nro.: 26.995.421 
 Cédula de Identidad Nro.: Policía: 
 Domicilio Real: calle: 67 Nº: 961 Localidad: La Plata 
 C.P.: 1900 Provincia: Buenos Aires 
 Teléfono: 4-533327 Fax: E-Mail: marielcremonesi@yahoo.com.ar 
 Domicilio de notificaciones Dentro del Radio Urbano de La Plata (Art. 20 Ord. 101) 
 Calle: 67 Nº: 961 
 Teléfono: 4-533327 Fax: 
 
Agosto de 2016 - actualidad: 
Equipo Técnico Central del Programa Autonomía Joven. Subsecretaría de Promoción y Protección de 
Derechos. Organismo Provincial de la Niñez y Adolescencia. 
http://www.snya.gba.gov.ar/index.php/promocion-y-proteccion-de-derechos/programas/autonomia-joven 
 
02 - ESTUDIOS REALIZADOS Y TITULOS OBTENIDOS 
 De grado: 
Licenciada en Antropología (1° de abril de 2005). Facultad de Ciencias Naturales y Museo. Universidad 
Nacional de La Plata (UNLP). 
 
 De Post-Grado: 
Doctorado en Antropología Social (Director Alejandro Grimson). 
Co-organizado por el Instituto de Altos Estudios Sociales y la Escuela de Humanidades de la Universidad 
Nacional de General San Martín (IDAES/UNSAM). CONEAU, Categoría Bn, Resolución Expte. Nº 084/10. 
Admisión: febrero de 2010 (en curso). Directora de Tesis: Dra. Mariana Paladino, co- directora: Dra. Silvia 
Hirsch. 
 
03 - TESIS DE DOCTORADO O MAESTRÍA 
 
04 - BECAS 
 
Tipo: Beca de Postgrado Tipo II. Resolución D N° 4751/2013. “Análisis antropológico de procesos 
de escolarización en contextos de diversidad sociocultural. El caso de una escuela primaria pública del 
conurbano platense”. Directora: Mariana Paladino. Co-directora: Stella Maris García. 
 Fecha Inicio: 1°de abril de 2014. Fecha Terminación: 31 de marzo de 2016. 
 Lugar: Laboratorio de Investigaciones en Antropología Social (LIAS), Facultad de Ciencias 
naturales y Museo (UNLP). 
 Institución Otorgante: Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas 
 Por concurso: Si 
 
Tipo: Beca de Formación Superior en la Investigación, Desarrollo Científico, Tecnológico y Artístico. 
Resolución N°380/2011. “Nuevas diversidades en una escuela del oeste platense. Otro desafío para la 
interculturalidad”. Directora: Stella Maris García. Co-directora: Liliana Tamagno. 
 Fecha Inicio: 1°de abril de 2011 Fecha Terminación: 31 de marzo de 2013. 
 Lugar: Laboratorio de Investigaciones en Antropología Social (LIAS), Facultad de Ciencias 
naturales y Museo (UNLP). 
 Institución Otorgante: Universidad Nacional de La Plata 
 Por concurso: Si 
 
Tipo: Beca de Perfeccionamiento en la Investigación, Desarrollo Científico, Tecnológico y Artístico. 
Resolución N° 329/09. “Procesos de escolarización en contextos de diversidad étnica: etnografía en una 
escuela del oeste platense”. Directora: Stella Maris García. Co-directora: Liliana Tamagno. 
Fecha Inicio: 1°de abril de 2009 Fecha Terminación: 31 de marzo de 2011. 
 Lugar: Laboratorio de Investigaciones en Antropología Social (LIAS), Facultad de Ciencias 
naturales y Museo (UNLP). 
 Institución Otorgante: Universidad Nacional de La Plata 
 Por concurso: Si 
 
 
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Tipo: Beca de Iniciación en la Investigación, Desarrollo Científico, Tecnológico y Artístico. 
“Niños/niñas en escuelas del conurbano de la ciudad de La Plata. Diversidad étnica y escolarización”. 
Directora: Liliana Tamagno. 
Fecha Inicio: 1°de abril de 2007 Fecha Terminación: 31 de marzo de 2009. 
 Lugar: Laboratorio de Investigaciones en Antropología Social (LIAS), Facultad de Ciencias 
naturales y Museo (UNLP). 
 Institución Otorgante: Universidad Nacional de La Plata 
 Por concurso: Si 
 
05 - CURSOS DE PERFECCIONAMIENTO SEGUIDOS 
 
DOCTORADO EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL (IDAES/UNSAM) 
 
-Nombre: Taller de Tesis III (escritura de tesis). Dictado por: Dr. Máximo Badaró. 
Duración: agosto a diciembre de 2016. 
Cursada: en curso 
Examen: 
Institución: Instituto de Altos Estudios Sociales - Universidad Nacional de San Martín (IDAES-UNSAM). 
Carga horaria: 48 hs 
 
-Nombre: Infancia e infancias, socialización y educación escolar: problematizaciones antropológicas (Curso 
de lecturas guiadas 2). Dictado por: Dra. Mariana Paladino. 
Duración: 11 de abril al 11 de julio de 2016. 
Cursada: A (aprobado) 
Examen: trabajo final en proceso de elaboración 
Institución: Instituto de Altos Estudios Sociales - Universidad Nacional de San Martín (IDAES-UNSAM). 
Carga horaria: 36hs. 
 
-Nombre: Teoría antropológica clásica. Dictado por: Dra. Laura Masson. 
Duración: 7 de abril al 21 de julio de 2015. 
Cursada: A (aprobado) 
Examen: 10 (diez) 
Institución: Instituto de Altos Estudios Sociales - Universidad Nacional de San Martín (IDAES-UNSAM). 
Carga horaria: 48hs 
 
-Nombre: Antropología y educación: problematizando las nociones de identidad, diversidad cultural, 
multiculturalismo e interculturalidad en el espacio escolar (Curso de lecturas guiadas 1). Dictado por: 
Dra. Mariana Paladino. 
Duración: 7 de agosto 2014 a 18 de diciembre 2014. 
Cursada: A (aprobado) 
Examen: 9 (nueve) 
Institución: Instituto de Altos Estudios Sociales - Universidad Nacional de San Martín (IDAES-UNSAM). 
Carga horaria: 42hs. 
 
-Defensa del Proyecto de Tesis Doctoral “Análisis antropológico de procesos de escolarización en 
contextos de diversidad sociocultural y desigualdad social. El caso de una escuela primaria pública del 
conurbano platense”. 
Jurados: Dra. Ana Carolina Hecht y Dr. José Garriga Zucal. 
Aprobado sin modificaciones 
Fecha: 14 de marzo de 2014. 
 
-Nombre: Cultura y sociedad. Dictado por: Mirta Amati 
Duración: 9 de abril a 17 julio 2013. 
Cursada: A (aprobado) 
Examen: 9 (nueve) 
Institución: Instituto de Altos Estudios Sociales - Universidad Nacional de San Martín (IDAES-UNSAM). 
Carga horaria: 48hs. 
 
 
-Nombre: Taller de Tesis II (investigación/trabajo de campo). Dictado por: Dr. Luis Ferreira y Dra. Laura 
Masson. 
Duración: 12 de abril a 15 de noviembre de 2012. 
Cursada: A (aprobado) 
Examen: A (aprobado) 
Institución: Instituto de Altos Estudios Sociales - Universidad Nacional de San Martín (IDAES-UNSAM). 
 
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Carga horaria: 32hs. 
 
-Nombre: Teorías antropológicas contemporáneas II. Dictado por: Dr. Alejandro Grimson y Dra. Laura 
Masson. 
Duración: 10 de abril al 3 de julio 2012. 
Cursada: A (aprobado) 
Examen: 9 (nueve) 
Institución: Instituto de Altos Estudios Sociales - Universidad Nacional de San Martín (IDAES-UNSAM). 
Carga horaria: 48hs 
 
-Nombre: Problemas de historia cultural. Dictado por: Dra. Cristiana Schettini. 
Duración: 25 de agosto al 7 de diciembre 2011. 
Cursada: A (aprobado) 
Examen: 9 (nueve) 
Institución: Instituto de Altos Estudios Sociales - Universidad Nacional de San Martín (IDAES-UNSAM). 
Carga horaria: 48hs 
 
-Nombre: Taller de Tesis I (elaboración de proyecto). Dictado por: Dr. José Garriga Zucal. 
Duración: 1° de junio al 14 de diciembre de 2011. 
Cursada: A (aprobado) 
Examen: A (aprobado) 
Institución: Instituto de Altos Estudios Sociales - Universidad Nacional de San Martín (IDAES-UNSAM). 
Carga horaria: 32hs. 
 
-Nombre: Teorías antropológicas contemporáneas I. Dictado por: Dra. Claudia Fonseca y Dra. Virginia 
Vecchioli. 
Duración: 24 de agosto al 7 de diciembre de 2010. 
Cursada: A (aprobado) 
Examen: 8 (ocho) 
Institución: Instituto de Altos Estudios Sociales - Universidad Nacional de San Martín (IDAES-UNSAM). 
Carga horaria: 48 hs 
 
-Nombre: Antropología Comparada. Dictado por: Dr. Omar Ribeiro Thomaz. 
Duración: 3 de septiembre al 18 de octubre de 2010. 
Cursada: A (aprobado) 
Examen: 8 (ocho) 
Institución: Instituto de Altos EstudiosSociales - Universidad Nacional de San Martín (IDAES-UNSAM). 
Carga horaria: 48 hs 
 
-Nombre: Etnografía y métodos cualitativos. Dictado por: Dra Sabina Frederic. 
Duración: 9 de abril al 25 de junio de 2010. 
Cursada: A (aprobado) 
Examen: 9 (nueve) 
Institución: Instituto de Altos Estudios Sociales - Universidad Nacional de San Martín (IDAES-UNSAM). 
Carga horaria: 48 hs 
 
-Nombre: Antropología política. Dictado por: Dr. Alejandro Frigerio. 
Duración: 3 de mayo al 17 de julio de 2007. 
Cursada: A (aprobado) 
Examen: 10 (diez) 
Institución: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO). 
Carga horaria: 30 hs. 
 
 
UNLP 
-Nombre: “Patrimonio Cultural e Povos Indígenas no Contexto Urbano Latino Americano e Brasileiro”. 
Dictado por: Dr. Walmir Pereira 
Duración: septiembre de 2013. 
Asistido 
Institución: LIAS y Facultad de Ciencias Naturales y Museo (UNLP). 
Carga horaria: 30 hs 
 
FLACSO 
-Nombre: “Teoría Antropológica: debates y posturas contemporáneas”. Dictado por: Dr. Gustavo Sorá. 
Duración: 26 de octubre al 1 de diciembre de 2009. 
 
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Asistido 
Institución: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO). 
Carga horaria: 30 hs 
 
-Nombre: “Raza, Cultura y Nación en América Latina”. Dictado por: Dr. Alejandro Frigerio. (Tramitada por 
el IDAES como equivalencia de la materia optativa “Antropología Política”) 
Duración: 3 de mayo al 17 de julio de 2007. 
Aprobado (calificación: 10). 
Institución: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO). 
Carga horaria: 30 hs. 
 
-Nombre: “Pueblos Originarios y Estado Nación”. Dictado por: Dr. Pablo Wright. 
Duración: 17 de marzo al 14 de julio de 2006. 
Asistido 
Institución: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO). 
Carga horaria: 30 hs. 
 
UBA 
-Nombre: “Identidades y espacios de educación formal y no formal. Marco conceptual y estudio de 
casos”. Dictado por: Dra. María Isabel Jociles Rubio. 
Duración: 30 de junio al 11 de julio de 2008. 
Asistido 
Institución: Facultad de Filosofía y Letras (Universidad de Buenos Aires –UBA-). 
Carga horaria: 30 hs. 
 
Cursos de grado 
-Nombre: “El lenguaje como patrimonio cultural”. Dictado por: Prof. Lopreto Gladys. 
Duración: 12 y 13 de septiembre de 2006. 
Asistido. 
Institución: ((bien cultural)) Asociación Bonaerense para la defensa del Patrimonio tangible e intangible. 
Carga horaria: 6 hs. 
 
-Nombre: “Las condiciones de realización de un Proyecto de Film Antropológico”. Dictado por: Dra. 
Colette Piault. 
Duración: 24 al 30 de Octubre de 2003. 
Asistido. 
Institución: Museo de La Plata –FCNyM- (UNLP). 
Carga horaria: 25 hs. 
 
-Nombre: “La cámara como herramienta de investigación social” (Seminario-Taller Fotografía e 
Investigación). Dictado por: Lic. Andrea Chame y Molinari Gustavo. 
Duración: 4 meses, abril / julio de 2000. 
Asistido. 
Institución: Facultad de Filosofía y Letras – Universidad de Buenos Aires (UBA). 
Carga horaria: 30 hs. 
 
-Nombre: Curso Básico de Fotografía. 
Duración: 4 meses – abril / julio de 1999. 
Asistido. 
Institución: Escuela Taller de Fotografía “Yuyo Peryra” (44 e/8 y9) 
Carga horaria: 30 hs. 
 
-Nombre: “Antropología Visual”. Dictado por: Lic. Juan José Cascardi. 
Duración: 4 meses – Abril / Julio de 1998. 
Asistido. 
Institución: Facultad de Ciencias Naturales y Museo (UNLP). 
Carga horaria: 24 hs. 
 
06 - DISTINCIONES - PREMIOS 
 
07 - ANTECEDENTES DOCENTES Y DE INVESTIGACIÓN 
 07.1 En Grado 
-Cargo: Ayudante Diplomado, Ordinario. 
Dedicación: Simple. 
Cátedra: Antropología Sociocultural II, Facultad de Ciencias Naturales y Museo, UNLP. 
 
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Periodicidad: desde el 1° de mayo de 2010 y continuo (Resolución N: D- 217/2010. Expediente 
1000/10398/08). 
 
-Cargo: Ayudante Diplomado, Interino, Rentado. 
Dedicación: Simple. 
Cátedra: Antropología Sociocultural II, Facultad de Ciencias Naturales y Museo, UNLP. 
Periodicidad: desde el 1° de mayo de 2005 hasta el 30 de abril de 2010. (Resolución N°198 .Expediente 
Nº1000-2095/2005). 
 
-Cargo: Ayudante Diplomado, Ordinario, Rentado. 
Dedicación: Simple. 
Cátedra: Módulo de Antropología del Curso Introductorio de la Facultad de Ciencias Naturales y Museo -
UNLP- 
Periodicidad: dictado durante el mes de febrero de 2008. 
 
-Cargo: Ayudante Alumno, Ordinario, Rentado. 
Dedicación: Simple. 
Cátedra: Módulo de Antropología del Curso Introductorio de la Facultad de Ciencias Naturales y Museo -
UNLP- 
Periodicidad: dictado durante los meses de febrero y marzo de 2005. (Resolución N° 35/05. Exp. Nº 1000-
01817/2005). 
 
-Cargo: Ayudante Alumno, Interino, Rentado. 
Dedicación: Simple. 
Cátedra: Antropología Sociocultural II, Facultad de Ciencias Naturales y Museo, UNLP. 
Periodicidad: desde el 1 de octubre de 2004 hasta el 31 de marzo de 2005. (Resolución N° 379. Expediente 
Nº 1000/00973/04). 
 
-Cargo: Ayudante Alumno, Interino, Ad-honorem. 
Dedicación: Simple. 
Cátedra: Antropología Sociocultural II, cuarto año de la carrera de la Licenciatura en Antropología. Facultad 
de Ciencias Naturales y Museo, Universidad Nacional de la Plata. 
Periodicidad: desde el 1 de febrero de 2002 hasta el 30 de septiembre de 2004. (Resolución 295. Expediente 
Nº 1000-39676/00). 
 
-Cargo: Ayudante Alumno, Ordinario, Rentado. 
Dedicación: Simple. 
Cátedra: Módulo de Antropología del Curso Introductorio de la Facultad de Ciencias Naturales y Museo -
UNLP- 
Periodicidad: dictado durante los meses de febrero y marzo de 2004. (Expediente N° 1000-45200/2003 -Cde. 
01). 
 
-Cargo: Ayudante Alumno, Ordinario, Rentado. 
Dedicación: Simple. 
Cátedra: Módulo de Antropología del Curso Introductorio de la Facultad de Ciencias Naturales y Museo -
UNLP- 
Periodicidad: dictado durante los meses de febrero y marzo de 2003. (Expediente N° 1000-45200/2003 -Cde. 
01). 
 
Terciario. 
 
-Institución Privada: Instituto Superior Lo Grupal Hoy (DIPREGEP Nº 6357). Desarrollando el cargo de 
profesora a cargo de clases teóricas en materias correspondientes a primer y segundo año de la carrera 
Operador en Psicología Social. Desde el 1 de marzo de 2005 hasta el 31 de mayo de 2007. 
 
 07.2 Post - grado 
 
07.3 Categoría de docente - investigador (A - B - C - D) 
 
Fecha y categoría de ingreso: 1° de enero de 2010, categoría V. (Expediente N°1000-002330/09-000. 
Resolución N°: 3124). Categorización realizada en 2009. 
Situación actual (Categoría): V 
Lugar de trabajo: Laboratorio de Investigaciones en Antropología Social -LIAS- 
 
07.4 Participación en proyectos acreditados de investigación científica 
 
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-Integrante del proyecto “Escolarización / disputas políticas: etnografías de procesos educativos escolares en 
contextos sociales multisituados”. Directora Lic. Stella M. García. Acreditado en el Programa de Incentivos a 
la investigación de la UNLP. Código de Identificación N 789. Desde 01/01/2015 hasta 31/12/2018. Resol. 
N°285/15 (monto total: $ 40.000). 
 
-Integrante del proyecto “Prácticas y representaciones sobre lo escolar en trayectorias multisituadas”. 
Directora Lic. Stella M. García. Acreditado en el Programa de Incentivos a la investigación de la UNLP. 
Código de Identificación 11N/711. Desde 01/01/2013 hasta 31/12/2014. Resol. N° 791/13 (monto total: 
$13.356). 
 
-Integrante del proyecto “Prácticas escolares/Relación pedagógica: nuevos desafíos. Teoría y práctica desde 
la antropología”. Directora Lic. Stella M. García, co-directora Mgter. Olga Brunatti. Acreditado en el Programa 
de Incentivos a la investigación de la UNLP (Memorando N°261/09) Código de Identificación 11N/ 586. 
Desde enero de 2009 hasta diciembre de 2012 (monto total: $ 16.368). 
 
-Integrante del Proyecto PICT 2007-01700 financiado por la Agencia Nacional de Promoción Científica y 
Tecnológica: “Nuevas visibilidades de la diversidad. Indígenas, afrodescendientes y africanos en el ámbito de 
la provincia de Buenos Aires.” Directora Dra. Liliana Tamagno,co-directora Dra. Marta Maffia, Facultad de 
Ciencias Naturales y Museo-UNLP. Desde el 1 de junio de 2009 al 31 de diciembre de 2012 (monto total: $ 
222.840). 
 
-Integrante del Proyecto “Prácticas Escolares-Memoria-Ambiente. Etnografía de los procesos de 
escolarización”. Directora Lic. Stella M. García. Acreditado en el Programa de Incentivos a la investigación de 
la UNLP por Resolución del Ministerio de Educación de la Nación Nº811/03, Código de Identificación N523. 
Desde 2006 hasta diciembre de 2008 (monto total: $ 3.000). 
 
07.5 Formación Profesional 
 
-Pasante Ad-Honorem (Resolución N° 40/00 del Honorable Consejo Académico) del Proyecto: Puesta en 
Valor del Patrimonio Etnográfico, bajo la dirección de la Lic. María Marta Reca. Departamento Científico 
Etnografía – Museo de La Plata UNLP. Desde diciembre de 2000 hasta diciembre de 2001. 
 
-Paralelamente al desarrollo de la pasantía, se realizaron actividades respecto al servicio y mantenimiento de 
la sala de Etnografía del Museo de La Plata (UNLP). Se procedió a la actualización y presentación de los 
materiales a exponer (rótulos, etc) 
 
-Realización de Viaje de Estudios al Valle de la Luna, San Juan, Argentina, organizado por la Facultad de 
Ciencias Naturales y Museo de la UNLP, del 1 al 7 de octubre de 1997. 
 
 07.6 Idiomas 
 
-Inglés: nivel intermedio (curso Adultos 5). Aprobado. Escuela de Lenguas dependiente de la Secretaría de 
Extensión Universitaria de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, UNLP. Carga horaria: 
113hs. 
-Italiano: lectura y comprensión por lengua materna. 
-Portugués: lectura y comprensión. 
 
 
08 - CARGOS Y FUNCIONES DESEMPEÑADOS 
 
09 - MIEMBRO DE JURADOS (TESIS - CONCURSOS - OTROS) 
 
10 - CARRERAS DE INVESTIGADOR (CIC, CONICET, OTROS) 
 
11 - SUBSIDIOS RECIBIDOS 
 
 -Subsidios para viajes/Inscripción a congresos 2014. 
Institución otorgante: Universidad Nacional de La Plata. 
Seleccionada por concurso. Res. N° 561/14 – 16 de junio de 2014 
Monto: $3.3000 
 
 -Subsidios para viajes/Inscripción a congresos 2013. 
Institución otorgante: Universidad Nacional de La Plata. 
Seleccionada por concurso. Res. Nº 509/13 – 11 de junio de 2013 
http://secyt.presi.unlp.edu.ar/Wordpress/wp-content/uploads/2013/06/res_509_cat_viajes_2013.pdf
 
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Monto: $2.000 
 
-Subsidios a Jóvenes Investigadores 2011. 
Institución otorgante: Universidad Nacional de La Plata. 
Seleccionada por concurso. Res. Nº 1155. Noviembre 2011 
Monto: $ 2.937,25. 
 
-Subsidios para viajes/Inscripción a congresos 2009. 
Institución otorgante: Universidad Nacional de La Plata. 
Seleccionada por concurso. Res. Nº 438 / 09 -24 junio 2009. 
Monto: $380 
 
12 - SOCIEDADES ACADÉMICAS Y PROFESIONALES DE LAS CUALES ES MIEMBRO 
 
Red RIAE (RED DE INVESTIGACIÓN EN ANTROPOLOGIA Y EDUCACIÓN), reúne a los programas de 
Antropología y Educación de la Universidad Nacional de Buenos Aires, Universidad Nacional de Córdoba y 
Universidad Nacional de Rosario, y cuyo objetivo es el intercambio y difusión de experiencias académicas. 
(Desde 2014). 
Desde 2010, los equipos integrantes de la Red se reúnen con el propósito de generar un espacio colectivo de 
análisis y debate acerca de la investigación en este campo y de priorizar el intercambio entre antropólogos 
radicados en las distintas universidades superador de las urgencias que imponen las políticas de 
investigación de las últimas décadas. 
Se intenta lograr la comunicación de los problemas de trabajo y la discusión y el debate alrededor de distintos 
ejes articuladores, entre ellos el estado de las líneas de investigación en curso; el intercambio de diferentes 
estrategias metodológicas; el fortalecimiento de una perspectiva latinoamericana en la consolidación de 
publicaciones que difundan la producción del conjunto (Revistas académicas, Páginas de internet; etc.); la 
generación de un espacio crítico de seguimiento de las políticas educativas (Observatorio); la discusión sobre 
las condiciones de trabajo y producción académica en las distintas universidades. 
 
13 - PATENTES - CONVENIOS 
 
14 - SEMINARIOS - CONFERENCIAS Y CURSOS DICTADOS 
 
- Del 26 de agosto al 28 de octubre de 2013. Curso de capacitación (en servicio) docente: "Pueblos Indígenas 
y sus Lenguas en el Aula de Educación Primaria". Coordinado por el Área Educativa y Difusión Científica del 
Museo de La Plata en convenio con el Programa Plurilingüe e Intercultural de la Dirección General de Cultura 
y Educación de la Provincia de Buenos Aires. Docentes a cargo: Lic. Stella Maris García y Lic. María Eugenia 
Martins. Coordinación: Prof. Claudia Rabanaque. Colaboración: Lic. Mariel Cremonesi y Lic. Mariel 
Cappannini. Carga horaria: 16hs, 4 encuentros de 4hs cada uno. 
 
-21 de diciembre de 2012. Charla sobre la diversidad cultural presente en las aulas, en el marco del Curso de 
Capacitación docente "Pueblos originarios de Argentina", desarrollado en el Museo de La Plata, segundo 
cuatrimestre de 2012. 
 
-23 de junio de 2011. Facultad de Trabajo Social (UNLP). Panelista en la charla: “Salud y Educación como 
escenarios de la Intervención del Trabajo Social: Aportes desde una mirada antropológica y desde la 
Investigación en las experiencias de intervención profesional”. Organizada por las cátedras de Trabajo Social 
II, Investigación Social II y Antropología Social II. 
 
-11 de junio de 2009. Facultad de Trabajo Social (UNLP). Conferencia “Perspectiva antropológica para 
analizar la escuela” dictada en la cátedra Antropología Social II en el marco de la unidad VI: Antropología y 
Educación 
 
-2007. Facultad de Ciencias Naturales y Museo (UNLP). Curso dictado como Actividad Complementaria de 
Grado: “Antropología de las violencias y procesos de judicialización de conflictos”. Ayudante Diplomado, 
Interino, Ad-Honorem. Dedicación: Simple. Profesora a cargo: Magíster Olga Brunatti. (15 horas). 
 
15 - PARTICIPACIÓN EN CONGRESOS -ENCUENTROS -JORNADAS Y SIMPOSIOS 
 
Trabajos en eventos científico-tecnológicos no publicados 
Expositora 
 
-Cremonesi, Mariel: “Enseñando el oficio antropológico: prácticas pre-profesionales en la materia 
antropología sociocultural II, FCNYM, UNLP”. (Olga G. Brunatti; Mariana Chaves; Mariel Cremonesi; Paula 
Hanlon; Gabriela Lago; Ana Sabrina Mora). 1° Jornadas sobre “Las prácticas docentes en la universidad 
http://www.presi.unlp.edu.ar/secyt/normativa/cat_desig_09_res438.pdf
 
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pública: transformaciones actuales y desafíos para los procesos de formación”. Organizado por la Dirección 
de Capacitación y Docencia y la Dirección de Especialización en 
docencia universitaria de la Universidad Nacional de La Plata. La Plata, 7 y 8 de abril de 2016. 
 
-Cremonesi, Mariel: Encuentro “Interculturalidad y educación”. Organizado por el Instituto de Ciencias 
Antropológicas (Universidad de Buenos Aires), el Departamento de Ciencias de la Educación y Maestría en 
Educación (Universidad Nacional de La Plata), el Área de Estudios Interdisciplinarios en Educación Aborigen, 
Departamento de Educación (Universidad Nacional de Luján) y el Laboratorio de Investigación en Prácticas 
Pedagógicas (Universidad Pedagógica UNIPE). Buenos Aires, 21 y 22 de octubre de 2015. 
 
-Cremonesi, Mariel: “La cotidianeidad de la diversidad en escuelas platenses”. (Cremonesi Mariel, 
Cappannini, Mariel y Stella Maris García). III Seminario- Taller de la Red de Investigación en Antropología y 
Educación (RIAE): “Políticas y transformaciones educativas: perspectivas etnográficas en América Latina”. 
Organizado por el Programa de Antropología y Educación, Universidad de Buenos Aires. El Tigre, 26 al 28 de 
noviembre de 2014. 
 
-Cremonesi, Mariel: “Los qom en La Plata: trayectorias escolares a 20 años de derechos constitucionales” 
(Cremonesi, Mariel y Stella Maris García). XI CAAS “Edgardo Garbulsky”: “Perspectivas críticas en 
Antropología Social. Construcciones teóricasy prácticas desde América Latina”. Organizado por la Escuela 
de Antropología de la Facultad de Humanidades y Artes (UNR). Rosario, 23 al 26 de julio de 2014. 
 
-Cremonesi Mariel: “En la ardua tarea de construir un proyecto de tesis. Algunas reflexiones desde la 
antropología”. X Reunión de Antropología del Mercosur “Situar, actuar e imaginar antropologías desde el 
cono sur”. Organizado por la Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Nacional de Córdoba. 
Córdoba, 10 al 13 de julio de 2013. 
 
-Cremonesi Mariel: “Nuevas diversidades presentes en la escuela.” X Congreso Argentino de Antropología 
Social “La antropología interpelada: nuevas configuraciones político-culturales en América Latina”. 
Organizado por el Instituto de Ciencias Antropológicas, el Departamento de Ciencias Antropológicas, la 
Maestría en Antropología Social y el Doctorado de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de 
Buenos Aires, conjuntamente con el Colegio de Graduados en Antropología de la República Argentina. 
Buenos Aires, 29 de noviembre al 2 de diciembre de 2011. 
 
-Cremonesi Mariel: “Escuela e interculturalidad. Reflexiones desde la antropología.” VIII Congreso 
Internacional de la Asociación Argentina de Estudios Canadienses: “Pueblos indígenas: conflictos y poder en 
la educación y la cultura. Compartiendo experiencias y saberes”. Organizado por la Asociación Argentina de 
Estudios Canadienses (ASAEC), la Fundación Plurales y Centro Cultural Canadá-Córdoba. Universidad 
Nacional de Córdoba. Córdoba, 9 al 11 de noviembre 2011. 
 
-Cremonesi Mariel: Póster “Los niños y las prácticas escolares. Reflexiones desde la antropología.” (Mariel 
Cappannini, Mariel Cremonesi y Verónica Solari Paz). VIII Congreso Internacional de la Asociación Argentina 
de Estudios Canadienses: “Pueblos indígenas: conflictos y poder en la educación y la cultura. Compartiendo 
experiencias y saberes”. organizado por la Asociación Argentina de Estudios Canadienses (ASAEC), la 
Fundación Plurales y Centro Cultural Canadá-Córdoba. Universidad Nacional de Córdoba. Córdoba, 9 al 11 
de noviembre 2011. 
 
-Cremonesi Mariel: “Los significados otorgados a la interculturalidad en contextos urbanos: entre la escuela, 
el barrio y la ley”. (Cremonesi, Mariel y Cappannini, Mariel) 
11º Jornadas Rosarinas de Antropología Sociocultural: “Perspectivas críticas en la Antropología 
contemporánea. Discursos y prácticas de nuestro quehacer disciplinar en el contexto socio-político actual”. 
Organizadas por Departamento de Antropología Sociocultural, Escuela de Antropología, Facultad de 
Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario. Rosario 29 y 30 de Septiembre de 2011. 
 
-Cremonesi Mariel: “Reflexiones acerca del trabajo en niños y su vinculación con la escolarización”. (Mariel 
Cappannini, Mariel Cremonesi, Stella Maris García, María Verónica Solari Paz). VI Jornadas de Investigación 
en Antropología Social. Organizadas por Instituto de Ciencias Antropológicas, Facultad de Filosofía y Letras, 
Universidad de Buenos Aires (UBA). Buenos Aires, 3 al 6 de agosto de 2010. 
 
-Cremonesi Mariel: “Nuevos rostros, nuevos desafíos para una escuela centenaria de un barrio platense”. 
(Mariel Cremonesi, Stella Maris García).VI jornadas Vivir en la Ciudad. “Tendencias estructurales y procesos 
emergentes”. Organizadas por el Centro de Estudios Antropológicos en Contextos Urbanos -CEACU- 
Facultad de Humanidades y Arte, Universidad Nacional de Rosario. Rosario, 24 al 26 de junio de 2010. 
 
-Cremonesi Mariel: “Pertenencia étnica y procesos de escolarización”. VIII Reunión de Antropología del 
Mercosur. “Diversidad y poder en América Latina”. Organizado por el Instituto de Altos Estudios Sociales 
 
9 
 
(IDAES), Universidad Nacional de San Martín (UNSAM). Buenos Aires, 29 de septiembre al 2 de octubre de 
2009. 
 
-Cremonesi Mariel: “Una mirada de la interculturalidad desde la etnografía escolar”. (Cremonesi, Mariel, 
Cappannini, Mariel).VIII Congreso Latinoamericano de Educación Intercultural Bilingüe. Organizado por el 
Ministerio Nacional de Educación de Argentina. Buenos Aires 3, 4 y 5 de diciembre de 2008. 
 
-Cremonesi Mariel: “Niños/as: alumnos en la red pedagógica del poder. Etnografía en escuelas del oeste 
platense”. (Cappannini Mariel; Cremonesi Mariel; García Stella Maris; Verónica Solari Paz; Olga Brunatti). IX 
Congreso Argentino de Antropología Social. “Fronteras de la Antropología”. Organizado por el Departamento 
de Antropología Social de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la UNAM y el Programa de 
Postgrado en Antropología Social. Posadas, Misiones, 5 al 8 de agosto de 2008 
 
-Cremonesi Mariel: “Presentes pero invisibles. Diversidad étnica en la cotidianeidad escolar”. (García, Stella 
Maris; Verónica Solari Paz; Cremonesi Mariel; Cappannini Mariel).V Jornadas Nacionales Homenaje a 
Guillermo Magrassi. “Conocimiento científico, desde la puna al atlántico”. Organizadas por Centro de 
Estudios Indígenas y Coloniales. Unidad de Investigación, Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 
Universidad Nacional de Jujuy, y el Museo Arqueológico Guillermo Magrassi, Centro Bonaerense de estudios 
Históricos y Sociales, Mar del Plata. Mar del Plata, 5 al 7 de junio de 2008. 
 
-Cremonesi Mariel: Póster “Niños/niñas en escuelas del conurbano de la ciudad de La Plata. Diversidad 
étnica y escolarización”. II Encuentro de Becarios de la Universidad Nacional de La Plata, realizado en el 
marco de la Expo Universidad.La Plata, 27 de Agosto de 2007. 
 
-Cremonesi Mariel: “Infancias heterogéneas: las identidades en la escuela pública. Desafíos metodológicos” 
(García, Stella Maris; Cremonesi, Mariel; Solari Paz, Verónica; Cappannini, Mariel). V Jornadas de 
Investigación en Educación. “Educación y perspectivas: contribuciones teóricas y metodológicas en debate”. 
Organizadas por el Área de Educación del Centro de Investigaciones “María Saleme de Burnichón”, Escuela 
de Ciencias de la Educación, Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba. 
Córdoba, 4 y 5 de Julio de 2007. 
 
-Cremonesi Mariel: “Miradas sobre el espacio escolar” (Cremonesi, Mariel; Solari Paz, Verónica).V Jornadas 
“Vivir en la ciudad”. Transformaciones urbanas y cotidianeidad social. Organizadas por el Centro de Estudios 
Antropológicos en Contextos Urbanos –CeaCu-, Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad 
Nacional de Rosario. Rosario, 18 de Mayo de 2007. 
 
-Cremonesi Mariel: “Prácticas escolares y derecho a la identidad. Una aproximación desde la antropología”. 
(García, Stella Maris; Cremonesi, Mariel; Latorre, Analía; Cappannini, Mariel; Solari Paz, Verónica). Primer 
Coloquio Interamericano sobre Educación y Derechos Humanos. “Experiencias, Problemas y Desafíos”. 
Organizado por el Centro de Derechos Humanos Emilio Mignone de la Universidad Nacional de Quilmes y el 
Instituto de Derechos Humanos de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional 
de La Plata. Quilmes, 16 al 19 de Mayo de 2006. 
 
Participante: 
 
-Workshop “Movimientos sociales y etnicidad en el contexto de la globalización”. Facultad de Ciencias 
Naturales y Museo, UNLP. Financiado por la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica. La 
Plata, 22 al 26 de junio de 2009. 
 
-Panel “Debates acerca de lo INTERCULTURAL en Educación”. Organizado por el I.F.S.D. Nº 95 (UA Normal 
Nº 1) y el grupo “ALFAR. Un espacio colectivo para Pensar y Hacer desde las Identidades”. Realizado en la 
Escuela Normal Nº 1.La Plata, 23 de Agosto de 2007. 
 
-“Sextas Jornadas de Producción y Capacitación Docente”, enmarcada en el proyecto 
Entrelazando...DIVERSAS VOCES Y DIVERSAS CULTURAS, a cargo de Stella Maris García y Lila Scotti. 16 
de Septiembre de 2006, La Plata. 
 
-Taller de Narración Oral “Des-cubrir con qué contamos” enmarcado en las Jornadas de Intercambio y 
Producción del proyecto Entrelazando...DIVERSASVOCES Y DIVERSAS CULTURAS, a cargo de Stella 
Maris García y Lila Scotti. 19 de Agosto de 2006, La Plata. 
 
-“Quintas Jornadas de Producción y Capacitación Docente”, enmarcada en el proyecto 
Entrelazando...DIVERSAS VOCES Y DIVERSAS CULTURAS, a cargo de Stella Maris García y Lila Scotti. 
Asistente. 8 de Julio de 2006, La Plata. 
 
 
10 
 
-“Cuartas Jornadas de Producción y Capacitación Docente”, enmarcada en el proyecto 
Entrelazando...DIVERSAS VOCES Y DIVERSAS CULTURAS, a cargo de Stella Maris García y Lila Scotti. 17 
de Junio de 2006, La Plata. 
 
Asistente: 
 
-Mesa Redonda: "Modelo agrícola e impacto socioambiental: el caso del glifosato". Dr. Andrés Carrasco 
(Médico), Dra. Norma Sánchez (Ecóloga), Dra. Liliana Tamagno (Antropóloga Social). Organiza: ATE 
CONICET La Plata – ATE CIC – ATE INTA La Plata. Sede Provincial de ATE La Plata, 27 de noviembre de 
2009. 
 
-Primera Jornada sobre Pueblos Originarios y Derechos Humanos: Debates Contemporáneos. Organizada 
por el Instituto de Derechos Humanos, Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales (UNLP) junto al Movimiento 
Internacional contra el Racismo y la Discriminación. Colegio de Abogados de La Plata, 17 de noviembre de 
2009. 
 
-“VIII Congreso Argentino de Antropología Social”. Organizado por la Escuela de Antropología, Facultad de 
Humanidades, Universidad Nacional de Salta – UNSa – Salta, 19 al 22 de Septiembre de 2006. 
 
-“XI Simposio Interamericano de Investigación Etnográfica en Educación. Niños y jóvenes dentro y fuera de la 
escuela. Debates en la etnografía y la educación.” Organizado por la Facultad de Filosofía y Letras (UBA). 20 
al 24 de Marzo de 2006, Buenos Aires. 
 
-“Primeras Jornadas de Antropología Social del Centro Bonaerense”. Organizadas por el Departamento de 
Antropología Social de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional del Centro. 7, 8 y 9 de 
Diciembre de 2005, Olavarría. 
 
-“Primeras Jornadas Imagen /Identidad”. Llevadas a cabo en la sede del Instituto Nacional de Antropología y 
Pensamiento Latinoamericano. 27 y 28 de Octubre de 2005, Buenos Aires. 
 
-“Jornada de Trabajo: Derecho internacional de los pueblos indígenas: el rol del Estado nacional y los 
gobiernos provinciales en Argentina”. Organizada por el Centro de Estudios Legales y Sociales (CELS), la 
Defensoría del Pueblo de la Nación y el Grupo Internacional de Trabajo sobre Asuntos Indígenas (IWGIA). 14 
de Julio de 2005, Defensoría del Pueblo de la Nación, Buenos Aires. 
 
-“Cuartas Jornadas sobre Etnografía y Métodos Cualitativos”. Organizadas por el Centro de Antropología 
Social del IDES (Instituto de Desarrollo Económico y Social). 25 al 27 de Agosto de 2004. IDES. Buenos 
Aires. 
 
-Coloquio Internacional "Imagen y Ciencias Sociales. Repensando investigación y sociedad en 
Latinoamérica”. Organizado por: Laboratorio de Producción Audiovisual-Facultad de Filosofía y Letras (UBA); 
Proyecto Políticas de la Imagen- Facultad de Ciencias Sociales (UBA); Instituto Goethe; Programa de Grupos 
de Trabajo del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO). 19 al 21 de Abril de 2004, Facultad 
de Filosofía y Letras (UBA). 
 
-“VI Jornadas de Jóvenes Investigadores en Ciencias Antropológicas”. Organizadas por Facultad de Filosofía 
y Letras (UBA). 24 al 26 de Noviembre de 2003, Instituto Nacional de Antropología y Pensamiento 
Latinoamericano. 
 
-“V Congreso Internacional de Semiótica de la vida cotidiana”. Organizado por la Federación Latinoamericana 
de Semiótica, Instituto de Lingüística- Universidad de Buenos Aires. 28 al 31de Agosto de 2002, Centro 
Cultural San Martín, Buenos Aires. 
 
-“Quintas Jornadas Nacionales de Antropología Biológica”. Organizadas por AABRA. 23 al 26 de Octubre de 
2001, Puerto Madryn, Chubut. 
 
-“VI Congreso Argentino de Antropología Social”. Organizado por la Facultad de Humanidades - Universidad 
Nacional de Mar del Plata. Mar del Plata, Bs. As 14 al 16 de Septiembre de 2000. 
 
-“II Jornadas de Comunicaciones Científicas”. Organizadas por la Facultad de Ciencias Naturales y Museo 
(UNLP). 25 al 29 de Agosto de 1997. 
 
-“XII Congreso Nacional de Arqueología Argentina”. Organizado por la Facultad de Ciencias Naturales y 
Museo (UNLP). La Plata, Buenos Aires. 23 al 27 de Septiembre de 1997 
 
 
11 
 
-“V Congreso Argentino de Antropología Social”. Asistente. Organizado por Universidad Nacional de La Plata 
– UNLP – La Plata Bs. As. 29 del 7 al 1 del 8 de 1997. 
 
16 - ORGANIZACIÓN DE EVENTOS CIENTÍFICOS - VISITAS DE INVESTIGADORES 
 
17 - TRABAJOS PUBLICADOS O ACEPTADOS PARA PUBLICAR EN REVISTAS PERIÓDICAS, 
ACTAS DE CONGRESOS, LIBROS O CAPÍTULOS DE LIBROS 
 
17.1 Científicos (todos con referato) 
 
Capítulo de revista: 
 
-Cremonesi, Mariel; Cappannini, Mariel; García, Stella Maris (2015): “La cotidianeidad de la diversidad en 
escuelas platenses”. En: Boletín de Antropología y Educación. Buenos Aires. ISSN: 1853-6549 (en línea). 
Año 6, Nro. 9. Pp. 29-32. http://antropologia.institutos.filo.uba.ar/boletin/boletin-nro-9-n%C3%BAmero-
especial 
 
-Cremonesi Mariel (2013): “Escolarización de pueblos indígenas: experiencias etnográficas en Argentina, 
Brasil y México”. En: Ankulegi, Revista de Antropología Social. País Vasco. ISSN: 1138-347 X, número 17. 
Pp.: 111-114. 
 
-Cremonesi Mariel (2010): “Pertenencia étnica y escolarización: aproximaciones a un debate aún abierto. La 
Plata, Argentina”. En: Dossier sobre Educación Escolar Indígena Revista PÓS Ciências Sociais. Programa de 
Pós-graduação em Ciências Sociais da Universidade Federal do Maranhão, São Luís. ISSN: 1983-4527, v. 7, 
n. 14. Pp.: 73-85. 
 
-Ottenheimer Ana Cristina, Bernarda Zubrzycki, Stella Maris García, Carolina Maidana, Mariel Cremonesi, 
Agustín Samprón, Leticia Katzer, Alejandro Martínez, Hernán Tosca y Liliana Tamagno (directora) (2010): 
“Una experiencia de aprendizaje y trabajo: construcción de conocimiento conjunto con la gente qom en el 
Gran La Plata”. Experiencias en Extensión”. ISSN 1851-877X 
http://www.fcnym.unlp.edu.ar/uploads/docs/experiencia_6_2010.pdf 
 
Capítulo de libro: 
 
-Stella Maris García, Mariel Cremonesi y Mariel Cappannini (2016): “Maestros no indígenas/alumnos 
indígenas: etnografías en escuelas urbanas de La Plata”. En: Ana Carolina Hecht y Mariana Schmidt 
(comps): Maestros de la Educación Intercultural Bilingüe. Regulaciones, experiencias y desafíos. Buenos 
Aires: Noveduc. ISBN 978-987-538-434-7 / 240 págs. (pág 69-88). 
 
-Mariel Cremonesi, Stella Maris García (2010): “Nuevos rostros, nuevos desafíos para una escuela 
centenaria de un barrio platense”. En: Achilli, Elena y otros (coords): Vivir en la Ciudad. Tendencias 
estructurales y procesos emergentes. Laborde, Rosario. ISBN 978-987-1315-90-1, Tomo I. (pág 355-366). 
 
-Cremonesi, Mariel; Cappannini, Mariel (2009): “La interculturalidad desde la etnografía escolar”. En: 
Tamagno, Liliana (coordinadora): PUEBLOS INDÍGENAS. Interculturalidad, colonialidad, política. Biblos, 
Buenos Aires (pág 147-163). ISBN 978-950-786-765-1. 
 
Trabajos en eventos científico-tecnológicos publicados 
 
-Cremonesi Mariel y Stella Maris García (2014): “Los qom en La Plata: trayectorias escolares a 20 años de 
derechos constitucionales”. XI CAAS “Edgardo Garbulsky”: “Perspectivas críticas en Antropología Social. 
Construcciones teóricas y prácticas desde América Latina”. Grupo de Trabajo 80: Antropología y educación. 
Organizado por la Escuela de Antropología de la Facultad de Humanidades y Artes (UNR). Rosario, 23 al 26 
de julio de 2014. Disponible en: http://www.11caas.org/conf-cientifica/comunicacionesActasEvento.php ISBN 
en trámite 
 
-Cremonesi M. y M. Cappannini (2011): “Los significados otorgados a la interculturalidad en contextos 
urbanos: entre la escuela, el barrio y la ley”. ISSN 1667-9989, CD Rom. 11º Jornadas Rosarinas de 
Antropología Sociocultural: “Perspectivas críticas en la Antropología contemporánea. Discursosy prácticas 
de nuestro quehacer disciplinar en el contexto socio-político actual”. Organizadas por Departamento de 
Antropología Sociocultural, Escuela de Antropología, Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional 
de Rosario. Rosario 29 y 30 de septiembre de 2011. 
 
-Landini, M. C.; Andolfo, M.; Cremonesi, M. ; García Mancuso, R.; 
Moralejo, R.; Muzzio, M.; Spath, G. (2008): “Diseño e implementación de estrategias de orientación e 
http://antropologia.institutos.filo.uba.ar/boletin/boletin-nro-9-n%C3%BAmero-especial
http://antropologia.institutos.filo.uba.ar/boletin/boletin-nro-9-n%C3%BAmero-especial
http://www.11caas.org/conf-cientifica/comunicacionesActasEvento.php
 
12 
 
inserción: el caso del Módulo de Antropología de La Facultad de Ciencias Naturales y Museo-UNLP”. ISBN 
978-987-558-161-6.Actas 
de las Primeras Jornadas de acceso y permanencia a carreras científico 
tecnológicas. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencia 
y Tecnología. Pp 123 a 129. 15 al 17 de octubre del 2008. Quilmes. 
 
-Cappannini M.; M. Cremonesi; S.M. García; V. Solari Paz; O. Brunatti (2008):“Niños/as: alumnos en la red 
pedagógica del poder. Etnografía en escuelas del oeste platense”. ISBN: 978-950-579-103-3. IX Congreso 
Argentino de Antropología Social. “Fronteras de la Antropología”. Universidad Nacional de Misiones. 5 al 8 de 
agosto de 2008. Posadas. 
 
-Cappannini M.; A. Colangelo; M. Cremonesi; S. M. García; L. Katzer; C. Maidana; A.Martínez; A. 
Ottenheimer; A. Samprón; V. Solari Paz; L. Tamagno; H. Tosca; B. Zubrzycki (2008): “Relación entre 
investigación y extensión universitaria. Compromiso social en la construcción de conocimiento conjunto con 
el pueblo toba”.). ISBN: 978-987-544-253-5. ENCUENTRO DE UNIVERSIDADES LATINOAMERICANAS. 
"Hacia la construcción de un mayor compromiso social de las Universidades". Universidad Nacional de Mar 
del Plata. 10, 11 y 12 de abril de 2008, Mar del Plata. 
 
-García S. M.; M. Cremonesi; V. Solari Paz; M. Cappannini (2007):“Infancias heterogéneas: las identidades 
en la escuela pública. Desafíos metodológicos”. ISBN: 978-950-33-0604-8. V Jornadas de Investigación en 
Educación. “Educación y perspectivas: contribuciones teóricas y metodológicas en debate”. Universidad 
Nacional de Córdoba. 4 y 5 de julio de 2007, Córdoba. 
 
Resúmenes publicados. 
 
-“Nuevas diversidades presentes en la escuela”. Mariel Cremonesi. En: Actas del X CONGRESO 
ARGENTINO DE ANTROPOLOGÍA SOCIAL “La antropología interpelada: nuevas configuraciones político-
culturales en América Latina” (http://www.xcaas.org.ar/indexRestringido.php). Organizado por el Instituto de 
Ciencias Antropológicas, el Departamento de Ciencias Antropológicas, la Maestría en Antropología Social, el 
Doctorado de la Facultad de Filosofía y Letras (UBA) y el Colegio de Graduados en Antropología de la R.A. 
Buenos Aires, 29 de noviembre al 2 de diciembre de 2011. ISBN: 978-987-1785-29-2 
 
-“Reflexiones acerca del trabajo en niños y su vinculación con la escolarización”. Cappannini M.; M. 
Cremonesi, S.M. García;V. Solari Paz. En: Actas de las VI JORNADAS DE INVESTIGACIÓN EN 
ANTROPOLOGÍA SOCIAL. Organizadas por la Sección de Antropología Social del Instituto de Ciencias 
Antropológicas. Facultad de Filosofía y Letras UBA, 3 al 6 de agosto de 2010. Grupo de trabajo Nº 9 – 
Perspectivas etnográficas sobre el trabajo y los trabajadores/as. ISSN: 1850-1834. 
 
-“Presentes pero invisibles. Diversidad étnica en la cotidianeidad escolar”. (García, Stella Maris; Verónica 
Solari Paz; Cremonesi Mariel; Cappannini Mariel). V Jornadas Nacionales Homenaje a Guillermo Magrassi. 
“Conocimiento científico, desde la puna al atlántico”. Mar del Plata, 5 al 7 de junio de 2008. 
 
-“Miradas sobre el espacio escolar”. (Cremonesi, Mariel; Solari Paz, Verónica). V Jornadas “Vivir en la 
ciudad”. Transformaciones urbanas y cotidianeidad social. Rosario, 18 de mayo de 2007. Santa Fe. 
 
-“Prácticas escolares y derecho a la identidad. Una aproximación desde la antropología”. (Cappannini, Mariel; 
Cremonesi, Mariel; García, Stella Maris; Latorre, Analía; Solari Paz, Verónica). En Actas del Primer Coloquio 
Interamericano sobre Educación y Derechos Humanos. “Experiencias, Problemas y Desafíos”, Quilmes.16 al 
19 de mayo de 2006. 
 
-“Análisis de la construcción de los nukak a partir de dos perspectivas”. (Cremonesi Mariel; Lazzari 
Travascio Laura; Santa María Tamara). VII Congreso Argentino de Antropología Social “Oficio antropológico y 
compromiso social en las crisis” Villa Giardino. 25 al 28 de mayo 2004, Córdoba. 
 
Resúmenes aceptados 
 
-Mariel Cappannini y Mariel Cremonesi: “Infancias pobres y diversidad cultural: experiencias de 
investigación antropológica dentro y fuera de la escuela periurbana”. Aprobado para el GT 21 Experiencias 
de trabajo con niñas, niños, adolescentes y jóvenes: encuentros, afectos y desafíos. X Jornada de 
Investigación, Docencia, Extensión y Ejercicio Profesional (JIDEEP). La Plata, 14 y 15 de septiembre de 
2017. 
 
-Mariel Cremonesi: “Panorama de la Educación Intercultural Bilingüe en Argentina: a 20 años de derechos 
constitucionales”. Aprobado para el Simposio: Políticas de interculturalidad en la educación: impactos en las 
identidades de los pueblos indígenas americanos. Negociaciones, apropiaciones y conflictos; del 55 
http://www.xcaas.org.ar/indexRestringido.php
 
13 
 
Congreso Internacional de Americanistas "Conflicto, paz y construcción de identidades en las Américas". San 
Salvador del 12 al 17 de julio de 2015. 
 
-Mariel Cremonesi: “La escolarización de indígenas Qom en el conurbano de la ciudad de La Plata, 
Argentina”. Aprobado para el Simposio: Procesos de escolarización y pueblos indígenas americanos: 
Impactos socio históricos. Actuales desafíos en lucha; del 53º Congreso Internacional de Americanistas “Los 
pueblos americanos: cambios y continuidades. La construcción de lo propio en un mundo globalizado”. 
Centro Histórico de la ciudad de México, 19 al 24 de julio de 2009. 
 
 
17.2 Tecnológicos / Técnicos 
 17.3 Artísticos 
 
17.4 Informes y anteproyectos legislativos y del sector público 
 
-Informe final: (2014-2016) Beca de Postgrado Tipo II (Conicet) “Análisis antropológico de procesos de 
escolarización en contextos de diversidad sociocultural. El caso de una escuela primaria pública del 
conurbano platense” (en evaluación) 
-Informe parcial y final: (2011/2013) Beca de Formación Superior en la Investigación (UNLP) “Nuevas 
diversidades en una escuela del oeste platense. Otro desafío para la interculturalidad”. (Aprobado) 
-Informe parcial y final: (2009/2011) Beca de Perfeccionamiento en la Investigación (UNLP) “Procesos de 
escolarización en contextos de diversidad étnica: etnografía en una escuela del oeste platense”. (Aprobado) 
-Informe parcial y final: (2007/2009) Beca de Iniciación en la Investigación (UNLP) “Niños/niñas en escuelas 
del conurbano de la ciudad de La Plata. Diversidad étnica y escolarización”. (Aprobado) 
 
 17.5 De divulgación 
 
-Hecht, Ana Carolina; Stella Maris García; Mariel Cremonesi; Mariel Betina Cappannini (2016): “Indígenas 
en clave urbana intercultural (Conurbano y La Plata)”. En: Silvia Hirsch y Axel Lazzari (directores de la 
colección): Pueblos Indígenas en la Argentina. Historias, culturas, lengua y educación. Fascículo N° 5. 
Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Ministerio de Educación y Deportes de la Nación. ISBN 978-987-4059-
03-1 (46 pág). 
http://educatic.educacionsantacruz.gov.ar/16-fasciculos-pueblos-indigenas-en-la-argentina/ 
http://educatic.educacionsantacruz.gov.ar/wp-content/uploads/2017/03/Fasc%C3%ADculo-05-
Ind%C3%ADgenas-en-clave-urbana-intercultural.pdf 
 
-Sofía Silva y Mariel Cremonesi (2017): ¿Interacciones en la ciudad? Entre la escuela pública, las 
bibliotecas populares e identidades indígenas de la periferia urbana de Berisso. Experiencias en Extensión, 
FCNyM. La Plata. (En prensa)17.6 Otros 
 
18 - TRABAJOS DE TRANSFERENCIA/EXTENSION EFECTUADOS 
 
-Integrante del Proyecto de Extensión “Ahora pertenecemos a este territorio. Construcción de estrategias de 
visibilización de niños y jóvenes indígenas en la región rioplatense” (Directora: Stella García, Codirector: 
Diego Bermeo, Coordinador: Hilario Villa Abrille). Facultad de Ciencias Naturales y Museo (Unidad ejecutora); 
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales; Facultad de Trabajo Social. Monto asignado: $18.000 Marzo a 
diciembre 2015. 
 
-Integrante del Proyecto “Construyendo mis derechos. Talleres y consultoría jurídica sobre derechos 
indígenas en la ciudad de La Plata”. Director: Mgter Diego Bermeo. Aprobado con subsidio en el marco de la 
22va Convocatoria de proyectos de Extensión Universitaria “Universidad, Estado y Territorio” del Área de 
Extensión y Vinculación de la Subsecretaría de Gestión y Coordinación de Políticas Universitarias, Secretaría 
de Políticas Universitarias, Ministerio de Educación de la Nación Argentina. Marzo-diciembre 2015. 
 
-Integrante del Proyecto de Extensión “La lengua y derechos. Los caminos de identidad”. 
Director: Diego Bermeo (Facultad de Trabajo Social); codirector: Hilario Villa Abrilla (Facultad de Cs. Jurídicas 
y Sociales); coordinadora: Mariel Cappannini (Facultad de Cs. Naturales y Museo). Acreditado en el Área 
Temática Desarrollo Social y Derechos Humanos, marzo a diciembre de 2010 (sin subsidio). 
http://www.unlp.edu.ar/uploads/docs/dictamen_de_la_comision_de_extension..[1].pdf 
http://educatic.educacionsantacruz.gov.ar/16-fasciculos-pueblos-indigenas-en-la-argentina/
http://educatic.educacionsantacruz.gov.ar/wp-content/uploads/2017/03/Fasc%C3%ADculo-05-Ind%C3%ADgenas-en-clave-urbana-intercultural.pdf
http://educatic.educacionsantacruz.gov.ar/wp-content/uploads/2017/03/Fasc%C3%ADculo-05-Ind%C3%ADgenas-en-clave-urbana-intercultural.pdf
http://www.unlp.edu.ar/uploads/docs/dictamen_de_la_comision_de_extension..%5b1%5d.pdf
 
14 
 
 
-Jornada de transferencia/devolución a los docentes: “Prácticas escolares 2008-2009 en la escuela 52. 
Nuestra mirada desde la antropología.” 6 de Septiembre de 2010. 
 
-Integrante del Proyecto “Memoria e Identidad: Haciendo posible la construcción 
comunitaria de una Casa de la Cultura Toba en la provincia de Buenos Aires”. Directora Dra. Liliana Tamagno 
(Nº05-05-037). Financiado por la Secretaria de Política Universitaria en el contexto de la Convocatoria 
Responsabilidad Social Universitaria. Resolución SPU Nº 277/08 (RSU). Desde junio de 2008 hasta julio de 
2009 (monto total: $ 25.000). 
 
-Expositora del proyecto “Memoria e identidad. Haciendo posible la construcción comunitaria de una casa de 
la cultura toba en la provincia de Buenos Aires” (Integrantes: Ana Ottenheimer, Hernán Tosca, Mariel 
Cremonesi, Leticia Katzer, Alejandro Martinez, Carolina Maidana, Agustín Samprón, Bernarda Zubrzycki, 
Stella Maris García. Directora: Liliana Tamagno). Expo-Universidad, del 29 de septiembre al 8 de octubre de 
2009. Pasaje Dardo Rocha, La Plata. 
 
-Presentación de Póster: “La alteridad en los discursos y prácticas escolares”. (Verónica Solari Paz; Mariel 
Cappannini; Mariel Cremonesi; Stella García –Dir-). Presentado en las VII Jornadas de la Expo Universidad 
para la comunidad. Realizadas desde el 30 de septiembre y hasta el día 10 de octubre de 2008 en el Pasaje 
Dardo Rocha, La Plata, Argentina. 
 
-Colaboradora en el Proyecto “Entrelazando diversas voces y diversas culturas”, bajo la responsabilidad de 
Stella Maris García. Programa Nacional de Educación Intercultural Bilingüe. Área de Proyectos pedagógico-
institucionales del Ministerio de Educación de La Nación. Marzo 2005/ diciembre 2006. Se implementa en el 
CIE Nº de registro de la R.F .F.D.C. A3-000001. La Plata. Escuela involucrada Nº 63, República de Colombia 
(monto total: $ 1.500) 
 
19 - TRADUCCIONES 
 
20 - FORMACIÓN Y DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS 
 
 20.1 Becarios 
Período: del 1º de febrero de 2017 hasta el 1° de abril de 2017. 
Institución: Facultad de Ciencias Naturales y Museo (UNLP) 
Categoría: Beca de Experiencia Laboral para Graduados del Área de Investigación 
Nombre: Sofía Silva (DNI 32.714.835) 
Resolución: Ref. Expte. Nº1000-5947/16. 
 
Período: del 1º de febrero de 2016 hasta el 31 de diciembre de 2016. 
Institución: Facultad de Ciencias Naturales y Museo (UNLP) 
Categoría: Beca de Experiencia Laboral para Alumnos del Área de Extensión 
Nombre: Sofía Silva (DNI 32.714.835) 
Resolución: Ref. Expte. Nº 1000-3704/15. 
 
20.2 Dirección de tesis: terminadas y aprobadas 
Doctorales 
Maestrías 
 
20.3 Dirección de docentes - investigadores 
20.4 Discípulos de investigación con ubicación actual 
20.5 Dirección personal apoyo a la investigación 
 
21 - ANTECEDENTES PROFESIONALES RELEVANTES, APORTES SIGNIFICATIVOS A LA 
ORGANIZACIÓN CURRICULAR 
 
22 - DIRECCIÓN DE INSTITUTOS - PROGRAMAS - LABORATORIOS - ETC.