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CIEEM 2014/2015 
 
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09/08/2014 Lengua 
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Clase nº 14 ---------- 9 de agosto 
 
El mito 
 
Leé con tu docente el mito de Prometeo, que aparece en las páginas 97 y 98 del 
libroy respondé: 
 
 ¿Cuál es el marco en que se desarrollan los hechos? 
 ¿Quiénes eran Prometeo y Epimeteo? 
 ¿Qué importancia tiene el fuego en esta historia? 
 ¿Por qué motivo fue castigado Prometeo? ¿En qué consistía su castigo? 
 ¿Quién era Pandora? ¿Por qué fue ofrecida a Epimeteo? 
 ¿Qué guardaba la caja de Pandora? ¿Qué pasó con este objeto? 
 
 Ahora leé atentamente la explicación dada acerca del concepto de mito y sus 
características, y justificá por qué la historia leída es un mito. 
 
 En los mitos, aparecen personajes de distintos tipos: divinidades, criaturas fabulosas, 
semidioses, héroes y simples humanos. Discutan entre todos las características de cada 
clase y determinen cuáles aparecen en el mito de Prometeo. 
 
 
Trabajo de producción 
Te proponemos que escribas un nuevo final para el mito y se lo entregues a tu docente 
quien lo corregirá. En la próxima clase, podrás observar sus consideraciones. Te damos 
algunos consejos: 
o No olvides que en tu producción deberás dar un nuevo final: tiene que terminar 
bien o mal en una resolución el mito cuya situación inicial y conflicto ya 
conoces. 
o Antes de entregar, revisá la puntuación, la ortografía, los mecanismos de 
cohesión y la correlación de los tiempos verbales. 
o No debe ser tan extenso. No depende de la extensión la perfección del trabajo. 
Respetá los renglones sugeridos: cinco renglones. 
o Antes de comenzar la producción, leé atentamente la grilla con la cual tu trabajo 
será corregido, así le prestás atención a lo que allí se especifica: 
 
 
 
 
 
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MB B R DEBES REVISAR….
Respeto por la consigna 
Coherencia 
Cohesión (mecanismos generales) 
 
Uso de los tiempos verbales 
 
Estructura – organización 
Normativa gráfica 
 
 
 
Cohesión: Sinonimia y paráfrasis 
 
Repasen entre todos la noción de COHESIÓN, que estudiamos al presentar las propiedades 
del texto. Si no lo recordás, podés encontrar la definición del concepto en la página 57 del 
libro. 
A continuación, vamos a trabajar dos recursos muy utilizados para dotar de cohesión al 
texto: la sinonimiay la paráfrasis. Leé con tu docente la explicación que aparece en la 
página 61 y luego realizá la siguiente actividad: 
 
 Proponé sinónimos para corregir las repeticiones que aparecen en el siguientetexto: 
 
Un día se planteó una disputa sobre qué partes de un toro sacrificado se debían ofrecer a los 
dioses y cuáles se debían reservar a los hombres, y se invitó a Prometeo a actuar como 
árbitro. Prometeo, siempre compasivo con los hombres, tramó una trampa para engañar a 
los dioses. Dividió al toro en dos partes y le dio a elegir una a Zeus. Zeus cayó en la trampa 
y eligió la peor parte. 
 Proponé paráfrasis para corregir las repeticiones que aparecen en los siguientes textos: 
 
 Zeus cayó en la trampa y eligió la peor parte. Cuando Zeus se dio cuenta de que 
había sido engañado, enfureció y juró vengarse de Prometeo. 
 Pandora fue enviada a Epimeteo como ofrenda de los dioses. Epimeteo sintió 
desconfianza pero finalmente aceptó casarse con Pandora. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Uso de Z 
 
 Revisá los usos de la Zen la página 116 del manual y completá el siguiente ejercicio con 
palabras que lleven esa letra: 
 
El sustantivo abstracto derivado de “tímido” es ……………………… 
Un actor poco importante es un ……………………… 
Si un chico se enferma con frecuencia, decimos que es ………………………….. 
Un golpe con el codo es un …………………………. 
El sustantivo abstracto derivado de “enseñar” es ……………………… 
Si una persona tiene audacia, decimos que es …………………………. 
 
 Escribí en las líneas punteadas las formas verbales pedidas: 
 
Verbo “crecer”, en presente del modo indicativo, 1° persona singular:…………………… 
Verbo “traducir”, en presente del modo subjuntivo, 1° persona plural:…………………… 
Verbo “renacer”, en presente del modo subjuntivo, 1° persona plural:…………………… 
Verbo “reconocer”, en modo imperativo, 3° persona singular …………………………… 
 
 
 
Tarea para la próxima semana 
 Leé el mito de Teseo y el Minotauro, que aparece en la páginas 146 del libro y realizá 
las actividades de comprensión y producción la página 147. 
 
Recordá que es imprescindible que realices las tareas que te pedimos, pues ayudan a que 
puedas aprender mejor los temas del curso de ingreso.