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Cuadro
comparativo
ShipleyRaven
Test de matrices
progresivas
Escala breve para
medición de
funcionamiento y/o
deterioro cognitivo
7-19 (niños) y 17-89 (adultos).
Tipo de aplicación: 20-25 min .
Intervalo de confianza: +- 10.
Auto-aplicable de forma Moni toreada,
individual o grupal 
1 punto x resp correcta - puntuaciones naturales.
puntuaciones se ponen en hojas de protocolo.
buscar en tablas para convertir puntuaciones estándar
y percentiles. 
Sacar puntuación combinada, sumar las 2 punt
estándar.
Buscar tabla de conversión de puntuación combina
según la edad. 
Datos
generales
Inteligencia fluida. 
Inteligencia cristalizada. 
Atención. 
Habilidades viso-espaciales. 
Memoria de trabajo. 
Vocabulario. Mide capacidad intelectual cristalizada. 
P altas = buen almacén de conocimiento verbal. 
10 min. 
Abstracción. Inteligencia fluida. 
12 min. 
P altas= fuertes habilidades lógicas. 
Bloques. Inteligencia fluida. 
 P altas =fuertes capacidad fluida y memoria
trabajo. 
Califica
ción
Qué
evalúa?
3 sub-
pruebas
Aplicación
Índice de
deterioro
Datos
generales
Solo adultos no van a escuela. 
Comparación de habilidades fluidas con
cristalizadas.
Vocabulario mayor a razonamiento fluido,
puntuación baja. 
2-5% tien pruntuación de deterioro- a 70 
Autor: Person. 
Ámbito de aplicación: Niños y
adult, 4-69 años. 
Objetivo: Estimación del
funcionamiento cognitivo general
del sujeto. 
Qué
evalúa?
Formas
aplicc 
Índice de
deterioro
Aplicación
Califica
ción
Digital larga. 
Digital breve. 
Papel. 
Evalúa capacidad de razonar y resolver
problemas. 
Amplitud educativa componente
fundamental en factor G. 
Mide componente factor G. 
matriz / problema es la fuente de un
sistema de razonamiento El orden
progresivo va entrenando en el método de
resolució. 
No información

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