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Cuadro comparativo ShipleyRaven Test de matrices progresivas Escala breve para medición de funcionamiento y/o deterioro cognitivo 7-19 (niños) y 17-89 (adultos). Tipo de aplicación: 20-25 min . Intervalo de confianza: +- 10. Auto-aplicable de forma Moni toreada, individual o grupal 1 punto x resp correcta - puntuaciones naturales. puntuaciones se ponen en hojas de protocolo. buscar en tablas para convertir puntuaciones estándar y percentiles. Sacar puntuación combinada, sumar las 2 punt estándar. Buscar tabla de conversión de puntuación combina según la edad. Datos generales Inteligencia fluida. Inteligencia cristalizada. Atención. Habilidades viso-espaciales. Memoria de trabajo. Vocabulario. Mide capacidad intelectual cristalizada. P altas = buen almacén de conocimiento verbal. 10 min. Abstracción. Inteligencia fluida. 12 min. P altas= fuertes habilidades lógicas. Bloques. Inteligencia fluida. P altas =fuertes capacidad fluida y memoria trabajo. Califica ción Qué evalúa? 3 sub- pruebas Aplicación Índice de deterioro Datos generales Solo adultos no van a escuela. Comparación de habilidades fluidas con cristalizadas. Vocabulario mayor a razonamiento fluido, puntuación baja. 2-5% tien pruntuación de deterioro- a 70 Autor: Person. Ámbito de aplicación: Niños y adult, 4-69 años. Objetivo: Estimación del funcionamiento cognitivo general del sujeto. Qué evalúa? Formas aplicc Índice de deterioro Aplicación Califica ción Digital larga. Digital breve. Papel. Evalúa capacidad de razonar y resolver problemas. Amplitud educativa componente fundamental en factor G. Mide componente factor G. matriz / problema es la fuente de un sistema de razonamiento El orden progresivo va entrenando en el método de resolució. No información
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