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19/3/2021 Lectura y Escritura de Textos Académicos - Módulo II https://eminusapi.uv.mx/eminusapi/drive/cur_9141/Contenido/elem_26536/recurso/Recurso/modulo-2.html#ACT06 1/1 Lectura y Escritura de Textos Académicos. Módulo II ACT06. Reconoce las características de los géneros textuales Paso 3. Enunciados a) El es texto expositivo cuyo principal propósito es comunicar o describir una serie de actividades, relacionadas con un proyecto personal, académico o empresarial. b) La tiene como finalidad manifestar las intenciones personales, académicas o laborales de una persona para conseguir determinadas metas. Aunque su lenguaje es subjetivo, el planteamiento de sus propósitos debe ser argumentado y convincente. c) El es un género textual que exige, por lo general, la exclusión de cualquier juicio sobre los hechos (los datos), y la presentación escueta y ordenada de todo aquello pertinente para lograr la clara comprensión del asunto. d) El es un texto que describe un problema, las recomendaciones, conclusiones y posibles soluciones. e) El es un texto que integra lo que una persona ha hecho en el ámbito académico y profesional. f) El es un texto que expresa el punto de vista de quien escribe acerca de un tema, y cuya discusión queda abierta a otras perspectivas. g) El es un género que se escribe en prosa y tiene como propósito dar a conocer hechos y opiniones de interés colectivo, ya sea social o también político. h) La es un texto de narración breve que incluye un resumen analítico o abstracto de un determinado evento o hecho o tema, también índice de palabras clave y referencias bibliográficas. i) La se considera un documento de carácter oficial y personal donde el aspirante menciona sus rasgos e interés por proseguir una formación de nivel superior. j) El texto se expresa en prosa con una argumentación que se divide en: la introducción, tesis (exposición inicial), el cuerpo y la conclusión. Puntuación: 1.6%. informe o reporte carta de exposición de motivos informe o reporte informe o reporte curriculum vitae ensayo artículo periodístico reseña crítica carta de exposición de motivos ensayo
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