Descarga la aplicación para disfrutar aún más
Vista previa del material en texto
1 Colegio Eugenia Ravasco Gestión Académica Fecha de entrega: Apoyo Pedagógico Nº 1 Área: Ciencias Naturales (Dimensión Ambiental) Grado: Décimo Aprendizaje: Establecer las diferencias entre la ecología y la educación ambiental. Diferencia tipos de ecosistemas (terrestres y acuáticos) correspondientes a distintas ubicaciones geográficas, para establecer sus principales características. Caracterizar ecosistemas y analizar el equilibrio dinámico entre sus poblaciones. Identificar los niveles tróficos en cadenas y redes alimenticias y establecer la función de cada uno en un ecosistema. Conocer el concepto y la importancia del Desarrollo Sustentable. Identificar los recursos naturales (renovables y no renovables) y los peligros a los que están expuestos. Estudiante: Docente: Jenniffer Arévalo Montes Tiempo previsto: Primer Periodo TYPES OF ECOSYSTEMS/TIPOS DE ECOSISTEMAS • Actividad Conceptual: ECOSISTEMAS En la naturaleza los seres vivos no se encuentran aislados, sino que se relacionan unos con otros de diversas maneras, dando lugar a niveles de organización. La organización de la naturaleza en niveles superiores al de los organismos es la que interesa a la ecología. Los organismos viven en poblaciones que se estructuran en comunidades. El concepto de ecosistema aún es más amplio que el de comunidad porque un ecosistema incluye, además de la comunidad, el ambiente no vivo, con todas las características de clima, temperatura, sustancias químicas presentes, condiciones geológicas, etc. CLASIFICACIÓN DE LOS ECOSISTEMAS Los ecosistemas son complejos y de diferentes tipos: Naturales como una selva, un desierto, un río o bien 2 Colegio Eugenia Ravasco Gestión Académica Fecha de entrega: Apoyo Pedagógico Nº 1 artificiales como un estanque, acuario o una ciudad. Sin embargo, se conocen dos tipos principales: Los ecosistemas acuáticos (marinos, lagos y ríos), y los ecosistemas terrestres (ecosistema desértico, selva, pastizales, etc.). En cada uno de estos encuentran diferentes tipos de seres vivos, ya que las condiciones físicas (abióticas) son diferentes, es por eso que hay animales de la selva que no pueden vivir en desiertos y menos en el mar, y hay animales de agua de mar que no pueden vivir en agua dulce. ECOSISTEMAS ACUÁTICOS Los ecosistemas acuáticos son aquellos en los que los animales y plantas viven o se relacionan con seres vivos en el agua. Dependiendo del tipo de agua podemos definir distintos tipos de hábitat acuáticos: de agua dulce y de agua salada. En un ecosistema acuático la biodiversidad, o número de especies vegetales y animales que habitan en él, es menor que en uno terrestre. La base nutritiva está en el fitoplancton y en el zooplancton. La escala va en ascenso desde los peces y batracios hasta las aves acuáticas como el pato, y aéreas como el águila. Ecosistemas de agua salada: mares y océanos. ecosistemas de agua dulce: ríos, lagos, lagunas, charcas, etcétera. ECOSISTEMAS DE AGUAS LENTICOS En estos ambientes, que usualmente son muy tranquilos, poco profundos y de temperatura con poca variación, se pueden distinguir tres zonas o niveles cada uno con diferentes características y la presencia de diversos tipos flora y fauna: la litoral, la limnética y la profunda. • Zona Litoral: debido a su ubicación, es el área o espacio más dinámico dado que contiene la mayor cantidad de especies, tanto animales como vegetales. Nos referimos al área que tiene más contacto con los ecosistemas terrestres, es decir, desde la orilla hasta una distancia cercana que abarca un poco de fondo o profundidad y que recibe buena cantidad de luz solar. 3 Colegio Eugenia Ravasco Gestión Académica Fecha de entrega: Apoyo Pedagógico Nº 1 El referido dinamismo de esta zona se debe a que proporciona mejores beneficios o condiciones ambientales a los seres vivos que allí se alojan: mayor cantidad de oxígeno, mayor cantidad de luz solar y poca presencia de sedimentos que, por un lado, favorecen el crecimiento de las plantas que sirven de alimento a las distintas especies animales acuáticas como anfibios, reptiles, e incluso las terrestres que habitan en la zona, como aves y algunos mamíferos. • Zona limnética: es el espacio ubicado en el centro del cuerpo de agua que conforma el ecosistema léntico, específicamente donde termina la zona litoral tanto en distancia como en profundidad. Es como una zona intermedia que reúne las condiciones ideales para que la mayoría de los peces desarrollan su vida ahí; Cuenta con la iluminación prominente de la luz del sol (zona eufótica), hasta llegar a un nivel en donde ésta penetración de luz se hace menos eficaz (nivel de compensación) • Zona profunda: su ubicación se encuentra menos favorecida por las bondades de la luz del sol, ya que está cercana al fondo donde reposa la sedimentación. Sin embargo, como no existe espacio en el planeta que no pueda ser aprovechado por la naturaleza, aquí también conseguimos actividad y seres vivos como algunos peces y moluscos. ECOSISTEMAS LOTICOS Un ecosistema lótico es el ecosistema de un río, arroyo o manantial, en el cual el movimiento del agua es predominantemente en una dirección, siguiendo el curso que tenga el cuerpo, afectado por factores físicos como: pendiente, caudal, profundidad, sinuosidad, entre otros. El adjetivo lótico se refiere al agua fluvial, del Latín lotus, participio pasado de lavere, lavar. Los ecosistemas lóticos pueden contrastarse con los ecosistemas lénticos, término que abarca las aguas terrestres relativamente estancadas tales como lagos y estanques. Juntos, estos dos ecosistemas forman el campo de estudio general de la limnología, que puede contrastarse a la oceanografía. https://es.wikipedia.org/wiki/Ecosistema https://es.wikipedia.org/wiki/R%C3%ADo https://es.wikipedia.org/wiki/Arroyo https://es.wikipedia.org/wiki/Manantial https://es.wikipedia.org/wiki/Lat%C3%ADn https://es.wikipedia.org/wiki/Participio#Lat%C3%ADn https://es.wikipedia.org/wiki/L%C3%A9ntico https://es.wikipedia.org/wiki/Limnolog%C3%ADa https://es.wikipedia.org/wiki/Oceanograf%C3%ADa 4 Colegio Eugenia Ravasco Gestión Académica Fecha de entrega: Apoyo Pedagógico Nº 1 Las aguas lóticas pueden tener diversas formas, del venero con unos cuantos centímetros a los grandes ríos con un cauce de varios kilómetros de ancho. A pesar de tales diferencias, las siguientes características comunes hacen de la ecología de las corrientes de agua un hábitat único, distinto de otros hábitats acuáticos: • El flujo es unidireccional. • Presenta un estado de cambio físico continuo. • Hay muchos grados de heterogeneidad espacial y temporal, a todas las escalas (micro-hábitats). • Gran diversidad de ecosistemas lóticos. • La biota está especializada para vivir en condiciones fluviales. ECOSISTEMAS MARINOS Los ecosistemas marinos están dentro de los ecosistemas acuáticos. Incluyen los océanos, los mares y las marismas, entre otros. La vida surgió y evolucionó en el mar. El medio marino es muy estable, si se compara con los hábitats terrestres o de agua dulce. Las temperaturas de las grandes masas oceánicas varían poco, así como la salinidad del agua (3,5 %). La composición iónica del agua de mar es similar a la de los fluidos corporales de la mayoría de los organismos marinos, lo que soluciona la regulación osmótica. ZONIFICACIÓN POR DISTANCIA A LA COSTA Según la distancia a la costa se pueden distinguir tres zonas: - Zona litoral Es una zona de aguas poco profundas y bien iluminadas con una gran riqueza de seres vivos que, como en cualquier ecosistema, pueden agruparse por niveles tróficos Productores: incluyen los diminutos organismos del fitoplancton, que flotan en elagua, y las algas y plantas superiores, que viven fijas al fondo. Consumidores primarios: están representados por los peces herbívoros, gasterópodos, bivalvos, pequeños crustáceos, etc. Consumidores secundarios: este grupo incluye los peces carnívoros, las estrellas y los erizos de mar, los pulpos, los calamares, etc. Descomponedores: en el medio marino no hay hongos; los principales descomponedores son las bacterias. https://es.wikipedia.org/wiki/H%C3%A1bitat https://es.wikipedia.org/wiki/Biota https://es.wikipedia.org/wiki/Ecosistema_acu%C3%A1tico https://es.wikipedia.org/wiki/Oc%C3%A9ano https://es.wikipedia.org/wiki/Mar https://es.wikipedia.org/wiki/Marisma https://es.wikipedia.org/wiki/Vida https://es.wikipedia.org/wiki/H%C3%A1bitats https://es.wikipedia.org/wiki/Regulaci%C3%B3n_osm%C3%B3tica 5 Colegio Eugenia Ravasco Gestión Académica Fecha de entrega: Apoyo Pedagógico Nº 1 - Zona nerítica La Zona Nerítica es la zona marítima cercana a la costa, pero que no tiene contacto directo con el litoral, abarcando desde los 10 metros de profundidad hasta los 200 metros bajo nivel del mar. Corresponde a la plataforma continental. Es una Zona considerada de buena fotosíntesis, pues recibe abundante luz solar, de baja presión atmosférica y de temperatura estable. Es la zona más abundante de animales, y con menos del 10% de la superficie oceánica total tiene una producción pesquera que es casi la mitad de la total generada por el océano. Por extensión, se denominan «organismos neríticos» a aquellos organismos vivos, animales o vegetales, que viven en aquel hábitat. Se llama zona litoral a la que se ve afectada por la oscilación de las mareas. - Zona pelágica Es la más alejada de la costa, está constituida por: Una zona fótica o zona iluminada en la que encontramos algas y peces y una zona afótica que a su vez se divide en batial y abisal; al carecer de luz no podemos encontrar vegetación alguna ZONIFICACIÓN POR PENETRACIÓN DE LUZ SOLAR Según la penetración de la luz en los mares y océanos, se puede distinguir: - Zona afótica se define como la zona, tanto oceánica como lacustre, en la que no es posible el desarrollo de procesos fotosintéticos, ya que menos del 1% de la luz solar penetra en ellas. La única otra fuente de luz son algunas especies de peces bioluminiscentes. La profundidad a la cual comienza esta zona comienza aproximadamente entre los 200 y los 1000 m, dependiendo principalmente de la turbidez de las aguas, extendiéndose hasta el fondo de la columna de agua. En aguas oceánicas la zona afótica la temperatura es de 0-6 °C, dependiendo de las características del agua y profundidades. - Zona fótica la zona fótica es aquella en la que penetra la luz del sol. Su profundidad es muy variable en función de la turbidez del agua. https://es.wikipedia.org/wiki/Mar https://es.wikipedia.org/wiki/Costa https://es.wikipedia.org/wiki/Litoral_(geograf%C3%ADa) https://es.wikipedia.org/wiki/Plataforma_continental https://es.wikipedia.org/wiki/Fotos%C3%ADntesis https://es.wikipedia.org/wiki/Luz https://es.wikipedia.org/wiki/Presi%C3%B3n_atmosf%C3%A9rica https://es.wikipedia.org/wiki/Temperatura https://es.wikipedia.org/wiki/Pesca https://es.wikipedia.org/wiki/Zona_litoral https://es.wikipedia.org/wiki/Marea https://es.wikipedia.org/wiki/Turbidez 6 Colegio Eugenia Ravasco Gestión Académica Fecha de entrega: Apoyo Pedagógico Nº 1 Se llama profundidad eufótica o nivel eufótico a la profundidad en la que la intensidad de la luz queda reducida a un 1% de la que ha penetrado la superficie, el límite por debajo del cual no queda luz suficiente para la fotosíntesis. Algo de luz puede registrarse hasta 700 o más metros de profundidad, pero el límite de la zona eufótica, con luz suficiente para que haya algo de fotosíntesis, puede situarse a sólo unos decímetros, en aguas muy turbias de ríos y pantanos, o acercarse a los 200 m, que es el valor típico en las regiones tropicales de los océanos, de aguas muy transparentes. ZONIFICACIÓN POR PROFUNDIDAD Según la profundidad, en los ecosistemas marinos es posible diferenciar tres zonas: El estrato superficial alcanza entre los 100 m y los 200 m de profundidad, se encuentra plancton, peces y moluscos. El estrato abatial situado entre los 200 m a los 2.000 m de profundidad, aloja el Necton, formado por animales como tortugas y delfines, y el Bentos, formado por seres que habitan el suelo del fondo marino, como algunas algas, corales y cangrejos. El estrato profundo o abisal situado por debajo de los 2.000 m de profundidad, habitado por seres descomponedores. En las zonas del mar cercanas a la tierra se observan diversos tipos de ecosistemas con características específicas como: Esteros Se refiere a la boca de un río o bahía, donde la salinidad es menor que la de un mar abierto, es decir, intermedia entre el agua dulce y el agua salada. Sus aguas son las más fértiles, pues tienen mayor productividad que el agua dulce y el mar. https://es.wikipedia.org/wiki/Fotos%C3%ADntesis 7 Colegio Eugenia Ravasco Gestión Académica Fecha de entrega: Apoyo Pedagógico Nº 1 Arrecifes coralinos Son superficies ricas en calcio, formadas por los esqueletos externos de los pólipos, unos invertebrados marinos que también se denominan Corales. Los pólipos se asocian con algas microscópicas que les suministran energía y por ello viven mejor a menos de 40 m de profundidad, donde hay suficiente luz para que las algas realicen la fotosíntesis. Proporcionan microhábitat, refugio y alimento a otros organismos como cangrejos, peces, erizos de mar, estrellas y moluscos. Ciénagas Son lagos de agua salada o salobre, pues reciben agua de los ríos y el mar. En las ciénagas se desarrollan plantas como el mangle y el buchón de agua, que sirve de hábitat y les proporcionan recursos a peces, moluscos, larvas de insectos y muchos otros organismos. Poseen una gran productividad, ya que a éstas llega una gran cantidad de nutrientes arrastrados por los ríos. Estuarios Están formados por la mezcla de agua dulce y salada, se localizan en las costas, en la desembocadura de los ríos, por lo cual continuamente están recibiendo agua dulce y variando su salinidad. En los estuarios habitan comunidades de plantas como el mangle y el buchón de agua, hay animales como los cangrejos, las ostras, las culebras, los micos y numerosas aves. También son aguas estuarias las que constituyen los manglares, los pantanos de marea y las bahías poco profundas. 8 Colegio Eugenia Ravasco Gestión Académica Fecha de entrega: Apoyo Pedagógico Nº 1 Manglares Son bosques que se desarrollan cerca de la desembocadura de los ríos en el mar, formados principalmente por árboles adaptados a la permanente llegada de agua salada. Producen gran cantidad de hojarasca que al caer al agua se convierte en alimento para muchos animales. Muchas especies de peces, camarones, ostras y reptiles, entre otras, se reproducen y alimentan en las aguas de los manglares. Praderas marinas Se presentan en aguas costeras de hasta 25 m de profundidad, alas que llegan pocos sedimentos arrastrados por los ríos y en la que el oleaje no es muy fuerte. Son fuente directa de alimento para muchos organismos como erizos y estrellas de mar, y proporcionan hábitat a muchos otros, incluidos peces y caracoles. Una de las principales funciones es evitar la erosión de las costas. ECOSISTEMAS TERRESTRES Los factores abióticos que condicionan la vida en los ecosistemas terrestres son la temperatura y la humedad. Estos factores son los que determinan el clima y la distribución de los organismos. Las grandes diferencias climáticas quese dan en el planeta, desde el ecuador hasta los polos, provocan la existencia de una gran diversidad de ecosistemas. BIOMAS TERRESTRES El conjunto de todas las zonas del planeta que tienen unas condiciones climáticas semejantes y desarrollan ecosistemas similares recibe el nombre de bioma. En aquellos lugares de la Tierra que, a pesar de estar separados geográficamente, tienen un clima semejante, surgen ecosistemas equivalentes; es decir, ecosistemas muy parecidos, aunque con especies distintas. - Tundra La tundra se desarrolla en las zonas más septentrionales del planeta y se caracteriza por unas temperaturas muy bajas. Durante la mayor parte del año, el suelo de la tundra está helado y solo permite el crecimiento de una vegetación rasa formada sobre todo por musgos y líquenes, y sin árboles. 9 Colegio Eugenia Ravasco Gestión Académica Fecha de entrega: Apoyo Pedagógico Nº 1 - Taiga La taiga es el bioma de mayor extensión del planeta, propio de climas fríos, con veranos templados y húmedos. Los principales vegetales son grandes árboles del grupo de las coníferas, abetos y pinos, con hojas aciculares adaptadas a las bajas temperaturas. - Bosque templado El bosque templado se extiende por todo el planeta en latitudes medianas. Debido a sus temperaturas benignas y abundantes lluvias, en estos bosques se da una gran abundancia de seres vivos. Los vegetales dominantes son árboles: robles, encinas y hayas. - Estepa La estepa es propia de zonas templadas en las que la escasez de lluvia impide el crecimiento de los árboles. Es un bioma formado por grandes extensiones de plantas herbáceas, sobre todo gramíneas, que se vienen utilizando desde hace siglos como tierras de cultivo y para alimentar al ganado. - Selva La selva es propia de climas cálidos y muy húmedos, muy favorables para el desarrollo de la vida, por lo que es el bioma con mayor cantidad y diversidad de seres vivos de todo el planeta. Los vegetales característicos son árboles enormes de anchas hojas, lianas y plantas epifitas. - Sabana La sabana es un bioma africano que se da en regiones cálidas con una estación seca y una estación húmeda, semejante a la estepa. Los vegetales dominantes son las gramíneas, que forman grandes extensiones salpicadas de árboles. Los animales más característicos son los grandes herbívoros, como las cebras o los antílopes. - Desiertos Los desiertos se dan en regiones en las que las lluvias son muy escasas y las temperaturas muy altas durante todo el año. En los desiertos solo pueden vivir unas pocas especies de vegetales adaptadas a la falta de agua, como los cactus y algunas especies de animales, que suelen ser de costumbres nocturnas para evitar el calor • Actividad Práctica ACTIVIDAD 1. – ECOSISTEMAS ACUÁTICOS 1. Completar la siguiente tabla Concepto Característica 10 Colegio Eugenia Ravasco Gestión Académica Fecha de entrega: Apoyo Pedagógico Nº 1 Zona litoral su ubicación se encuentra menos favorecida por las bondades de la luz del sol, ya que está cercana al fondo donde reposa la sedimentación. Sin embargo, como no existe espacio en el planeta que no pueda ser aprovechado por la naturaleza, aquí también conseguimos actividad y seres vivos como algunos peces y moluscos. Ecosistemas loticos están dentro de los ecosistemas acuáticos. Incluyen los océanos, los mares y las marismas, entre otros. La vida surgió y evolucionó en el mar. El medio marino es muy estable, si se compara con los hábitats terrestres o de agua dulce. 2. Responder las siguientes preguntas: a. ¿Cuál es la importancia de los ecosistemas acuáticos en un ecosistema? b. ¿Por qué los ecosistemas de aguas lénticos se ven afectados por la profundidad? c. ¿Cuáles son las principales características de los ecosistemas loticos? d. ¿Qué función tiene la luz solar en los ecosistemas marinos? e. ¿Dónde consideras que existe mayor diversidad de especies en los ecosistemas de agua dulce o en los ecosistemas marinos? Argumenta tu respuesta. https://es.wikipedia.org/wiki/Ecosistema_acu%C3%A1tico https://es.wikipedia.org/wiki/Oc%C3%A9ano https://es.wikipedia.org/wiki/Mar https://es.wikipedia.org/wiki/Marisma https://es.wikipedia.org/wiki/Vida https://es.wikipedia.org/wiki/H%C3%A1bitats 11 Colegio Eugenia Ravasco Gestión Académica Fecha de entrega: Apoyo Pedagógico Nº 1 3. Escribir en que se diferencian los ecosistemas marinos que se encuentran clasificados por zonificación por distancia, zonificación por penetración de luz solar y zonificación por profundidad. 4. Completa el siguiente mapa conceptual 12 Colegio Eugenia Ravasco Gestión Académica Fecha de entrega: Apoyo Pedagógico Nº 1 ACTIVIDAD 2.- DIVERSIDAD DE ECOSISTEMAS ACUÁTICOS Explicar brevemente en qué consisten los siguientes ecosistemas y realizar un pequeño dibujo de cada uno de ellos. - Arrecifes coralinos - Ciénagas - Manglares - Praderas marinas ACTIVIDAD 3. – ECOSISTEMAS TERRESTRES 1. Completar el siguiente texto con base en el apoyo Los factores abióticos que condicionan la vida en los ecosistemas terrestres son la ________ ______ y la ________________. Estos factores son los que determinan el clima y la distribución de los organismos. La ______________ se desarrolla en las zonas más septentrionales del planeta y se caracteriza por unas temperaturas muy bajas. La selva es propia de climas ________________ y muy ________________. ___________________se dan en regiones en las que las lluvias son muy escasas y las temperaturas muy altas durante todo el año. 2. Escribe el nombre de 2 organismos que podrían vivir en cada uno de los ecosistemas terrestres presentes en el apoyo. Argumenta el por qué crees que dicho bioma podría presentar dicho organismo. 3. ¿Qué entiendes por bioma? 4. Encuentras alguna semejanza entre: - Selva y bosque templado - Tundra y taiga - Estepa y bosque templado Argumenta tu respuesta ACTIVIDAD 4. – Extraclase 13 Colegio Eugenia Ravasco Gestión Académica Fecha de entrega: Apoyo Pedagógico Nº 1 En grupos de 3 estudiantes elabora un poster en un pliego de cartulina en donde menciones los aspectos más relevantes de los ecosistemas marinos y terrestres; dicho poster deberá contar con: - Titulo - Importancia del tema - Aspectos relevantes del tema (puede estar a modo de mapa conceptual o escrito) - Imágenes o dibujos - Una frase relacionada con el cuidado de los ecosistemas del planeta. Se tendrá en cuenta creatividad, presentación y coherencia del trabajo para la calificación. • Actividad de Ampliación: 1. Los ecosistemas acuáticos son aquellos en los que los animales y plantas viven o se relacionan con seres vivos en el agua. Dependiendo del tipo de agua podemos definir distintos tipos de hábitat acuáticos: a. agua profunda y agua superficial b. agua dulce y marina c. agua dulce y litoral d. aguas lénticas y lóticas. 2. La siguiente imagen corresponde a qué tipo de ecosistema: a. Tundra b. Bosque tropical c. Desierto d. Bosque de coníferas 3. Bioma de mayor extensión del planeta, propio de climas fríos, con veranos templados y húmedos. Los 14 Colegio Eugenia Ravasco Gestión Académica Fecha de entrega: Apoyo Pedagógico Nº 1 principales vegetales son grandes árboles del grupo de las coníferas, abetos y pinos, con hojas aciculares adaptadas a las bajas temperaturas. La siguiente definición hace referencia a: a. una tundra b. un bosque tropical c. una taiga d. una estepa 4. En los ecosistemas de aguas lénticos usualmente son muy tranquilos, poco profundos y de temperatura conpoca variación, se pueden distinguir tres zonas o niveles cada uno con diferentes características y la presencia de diversos tipos flora y fauna: la litoral, la limnética y la profunda, la zona litoral hace referencia a: a. el área o espacio más dinámico dado que contiene la mayor cantidad de especies, tanto animales como vegetales b. el espacio ubicado en el centro del cuerpo de agua que conforma el ecosistema léntico c. la zona que se encuentra menos favorecida por las bondades de la luz del sol, ya que está cercana al fondo donde reposa la sedimentación. d. Ninguna de las anteriores. Bibliografía: http://hermososecosistemasdelplanetatierra.blogspot.com/p/ecosistemas-acuaticos.html http://www.mheducation.es/bcv/guide/capitulo/8448181697.pdf http://soda.ustadistancia.edu.co/enlinea/olgabermudez-sistemasacuaticos-1/zona_pelgica.html https://es.wikipedia.org/wiki/Zona_af%C3%B3tica http://hermososecosistemasdelplanetatierra.blogspot.com/p/ecosistemas-acuaticos.html http://www.mheducation.es/bcv/guide/capitulo/8448181697.pdf http://soda.ustadistancia.edu.co/enlinea/olgabermudez-sistemasacuaticos-1/zona_pelgica.html https://es.wikipedia.org/wiki/Zona_af%C3%B3tica
Compartir