M04S1AI1 - QUIROGA GIBRAN

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Semana 1
Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa
Actividad integradora 1. Analizar textos literarios
Analizar textos literarios
1. Lee los siguientes textos: “Al que ingrato me deja, busco amante”, de Sor Juana Inés de la Cruz; “El rey burgués”, de Rubén Darío, y “La verdad sospechosa”, de Juan Ruiz de Alarcón. Recuerda que puedes usar las técnicas de lectura rápida que has trabajado desde el módulo 2. Para acceder a las lecturas, haz clic derecho en su nombre y selecciona la opción “Abrir hipervínculo”. 
2. Completa el siguiente cuadro comparativo con los elementos que logres identificar en cada una de las obras. 
	Elementos de análisis 
de la obra
	“Al que ingrato me deja, 
busco amante”
	“El rey burgués”
	“La verdad sospechosa”
	¿Quién es el autor?
	Sor Juana Inés de la Cruz/ Juana de Azuaje
	Rubén Darío
	Juan Ruiz de Alarcón y Mendoza
	¿A qué género literario pertenece?
	Lírica
	Narrativa
	Dramática
	¿Cuál es el contexto sociohistórico y cultural de la obra?
	Era una época de represión a la mujer 
	Siglo 19 en medio de la guerra mundial, se tenía un aire liviano de romanticismo.
	Choque sociocultural Frances, español y mexicano.
	¿Cuál es el contexto del autor?
	Siglo 17, México Edo Mex. se tenía a la mujer reprimida en un concepto de ama de casa y no de pensadora.
	Siglo 19, Nicaragua, Europa y Latinoamérica, durante la segunda guerra mundial.
	Taxco siglo 16, durante el siglo de oro de la literatura española.
	¿Cuál es la intención del autor?
	Dar a entender los desvenes del amor, cuando no amamos o nos aman como lo hacemos.
	Comparar la opulencia y as malas decisiones del poder cuando se deja de lado la inteligencia, la cultura y solo se toma en cuenta aquello palpable, bello a la vista y no tanto al alma.
	Muestra de un humanismo así como desde el sentido humano de la moral como los fallos de estos.
	¿Cuál es el argumento?
	Nos expone las desventuras del amor y el cómo el ser humano o en este caso ella no está conforme con nada.
	Narra la historia trágica de un poeta que muere debido a que no entienden su arte.
	Narra la historia de un grupo de personas dentro de la política quienes dan a conocer el amorío de la esposa de uno de ellos con otro hombre.
	¿Cuál es el tema?
	El amor no correspondido.
	Los distintos tipos de amor al arte.
	Las alas decisiones de una persona a través de las mentiras las cuales se enredan y regresan a su persona.
	¿Cuál es la acción?
	Exposición, al dar a conocer un amorío, nudo al contar que no esta satisfecha con nada del amor, desenlace al expresar que prefiere un amor que la ame aun y cuando ella no lo haga,
	Exposición, al dar a conocer la vida lujosa de un rey de babilonia, nudo al contar que llega un poeta a palacio al cual se le prohíbe hacer poesía, desenlace al morir el poeta.
	Exposición al entablar plática Don Beltrán y el Letrado, nudo en la plática de Don Beltrán, Don jacinto y Don Juan y desenlace al expresarle Don Juan a Jacinta que tenia conocimiento de su engaño.
	¿Cuál es el tiempo de la obra?
	Subjetivo
	Cronológico
	Cronológico
	¿Cuál es el espacio?
	No se tiene claro
	Un palacio en Babilonia.
	Barcelona 
	¿Cuáles son los personajes?
	Sujeto Lírico
	Un rey personaje secundario
Un poeta personaje principal.
	Un personaje principal, Don Juan, Varios secundarios.
3. Con base en los elementos de la tabla, especifica cómo se relaciona el contexto de cada autor y su obra, con el mensaje que transmiten (10 a 12 líneas). 
Con Juana de Azuaje la forma en la que la cortejaban y el estatus que querían que adoptara como ama de casa fue lo que magino la impulso a escribir esto, aun y cuando se le apoyo con su educación y fue renombrada varias veces en cuestiones del amor no apareció un hombre que la tratara por igual y que la alentara a continuar como una mujer pensadora. Con Rubén Darío supongo que ese auge de la época con sus notas amorosas, seductoras y en donde se hacía notorio la burguesía lo impulso a decorar de esta forma sus escritos por último con Juan Ruiz de Alarcón nos encontramos que este se inspiró en Miguel de Cervantes durante una época donde se tenía una creciente en la corriente literaria española, llena de valores, romanticismo y traición.
4. Redacta un comentario breve (dos o tres párrafos, no más de 15 líneas) en el que contrastes las tres formas de transmitir un mensaje de cada autor en su obra, considerando los elementos que identificaste en el cuadro comparativo.
Aun y cuando se utilicen distintos tipos de textos el tema se hace evidente en el caso de la lírica me resulto más difícil al igual que en la dramática ya que utilizan versos o prosas con muchas metáforas o palabras que hoy en día no se utilizan en el vocablo común y que son solo parte de textos antiguos o líricas muy especiales, en lo personal noto que la narrativa es más fácil de comprender a falta de esas alegorías teniendo una cronología más marcada y que permite la fácil comprensión del texto, a su vez es más sencillo determinar los elementos como el tiempo, lugar y personajes, también considero que la dramática se debe observar ya que es fácil perder el personaje que está en acción, en conclusión, considero que para poder entender el mensaje de los autores en textos dramáticos y líricos es importante tener un vocabulario extenso de lo contrario podríamos no entender el tema y su desarrollo.
5. En uno o dos párrafos (10 a 12 líneas) contrasta la forma de ver la vida de los textos literarios con la tuya. Toma en cuenta la época en que vives. 
Para empezar los medios de comunicación son digitales, el vocabulario es mas conciso sin dar tantas alegorías, con el texto de Juana de Asbaje siento empatía con la parte de no querer nada de romanticismo mas no con el hecho de no sentir satisfacción al amar al contrario creo que es divertido, mágico y muy bello pero hay que saber disfrutarlo, compartirlo y entenderlo de quien viene, con respecto al texto de Rubén Darío encuentro que hoy en día ya sigue la tendencia de engrandecer a quienes tienen una solvencia económica mas que estable ya que siempre habrá quien tenga la necesidad monetaria de rentarse para adular o el interés social de estas personas, pero no encuentro similitud en la indiferencia del maltrato que sufrió el poeta ya que hoy en día ese tipo de acciones son castigadas y no se dejan pasar por alto al ser de conocimiento público.
Por último con el texto de Juan Ruiz de Alarcón y Mendoza siguen las mismas costumbres de heredar puestos en lugares de trabajo gubernamentales, (espero esto cambie pronto), las infidelidades son más frecuentes y mejor dicho son expuestas de formas mas sencillas debido a la red de comunicación con la que contamos hoy en día.
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