Logo Studenta

inbound3830231285537747358 - Fernando Garcia

¡Estudia con miles de materiales!

Vista previa del material en texto

Laboratorio de fundamentos de química 
1 
Profesor Ricardo Martínez Pérez 
Sesión No. 3 “NOMENCLATURA” 
TU REPORTE DEBE CONTENER: 
 
PORTADA 
 
INDICE 
 
OBJETIVO GENERAL 
 
OBJETIVOS PARTICULARES 
 
INTRODUCCION 
 
ACTIVIDADES PREVIAS 
 
AP1. 
Realizar una investigación bibliográfica sobre la nomenclatura de los siguientes grupos funcionales: 
Hidruros, óxidos metálicos y no metálicos, hidróxidos, ácidos hidrácidos y oxiácidos, sales binarias y 
oxisales. 
Para llevar a cabo esta investigación se recomienda realizar la lectura del Manual de “Nomenclatura 
Química Inorgánica” de las profesoras Laura R. Ortiz Esquivel y Dra. Ma. Elena Navarro Clemente. Y que 
puedes consultar en el siguiente enlace: https://sites.google.com/view/laboratoriosquimicaesiqie/manual-
de-nomenclatura-de-qu%C3%ADmica-inorg%C3%A1nica 
 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
 
DIAGRAMA DE BLOQUES CON IMÁGENES 
• En el manual de laboratorio en el apartado de: ACTIVIDADES EN EL LABORATORIO , tenemos 
cinco actividades a realizar por lo cual deberán realizar 5 diagramas de bloques, separados 
 
 
 
 
https://sites.google.com/view/laboratoriosquimicaesiqie/manual-de-nomenclatura-de-qu%C3%ADmica-inorg%C3%A1nica
https://sites.google.com/view/laboratoriosquimicaesiqie/manual-de-nomenclatura-de-qu%C3%ADmica-inorg%C3%A1nica
Laboratorio de fundamentos de química 
2 
Profesor Ricardo Martínez Pérez 
BITACORA 
1. Escribir la fórmula y el nombre (stock /tradicional) de los compuestos que resultan de la 
experimentación: 
 
 Ejemplo: 
 
 Fotografía de la tabla con los aniones solamente 
 Fotografía de la tabla con aniones más cationes 
2. Escribir las ecuaciones químicas correspondientes a las distintas reacciones llevadas a cabo, empleando 
la simbología adecuada, así como los nombres de reactivos y productos, además llenar la siguiente tabla 
( una por reacción química). Con evidencia fotográfica de cada reacción efectuada en el laboratorio. 
 
CONCLUSIÓN

Continuar navegando