Evaluación Segundo Periodo Ciclo VI

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¡Qué buena decisión!
Siéntete completamente bienvenido a disfrutar de este nuevo proceso de aprendizaje, en el que la constancia y la disciplina, serán la clave fundamental para que empieces a materializar tus sueños. Queremos acompañarte y apoyarte en el camino en el que solo tú, puedes liderar, brindándote las herramientas necesarias para vencer los obstáculos del progreso y que en un futuro cercano, puedas decir “lo logré”.
 
“La educación no cambia el mundo, cambia a las personas que van a cambiar el mundo”
-Paulo Freire-
Esta guía, será tu soporte de aprendizaje, en el que encontrarás los conceptos primordiales para la construcción de tu conocimiento; las actividades que aquí encontrarás, te ayudarán a afianzar cada uno de los temas aprendidos y a la aplicación de los mismos, en la cotidianidad. 
Recuerda que, si necesitas apoyo, puedes contar incondicionalmente con:
Adicionalmente, debes tener presente la escala de valores con la que serás calificado: de 00 a 5.0. Siendo 5.0 la nota máxima y de un excelente trabajo y 3.5, el valor mínimo con el que podrás aprobar la asignatura. Por lo tanto, te animo a que sea el 5.0, la calificación que destaque en tu rendimiento. 
Datos del estudiante:
Estimado estudiante, a continuación se te presenta una prueba estilo Preicfes, que demuestra tus conocimientos en las diferentes áreas, para resolverla debes estudiar los temas vistos en el segundo periodo, al final encontrarás una tablilla de respuesta donde debes marcar la opción correcta con una X.
Matemáticas
C
Responda las preguntas 1 y 2 teniendo en cuenta la siguiente información.
Dos carros recorren cierta distancia en la ciudad que se muestra en el siguiente mapa:
· Carro 1 línea roja.
· Carro 2 línea azul.
El recorrido de ambos vehículos está conformado por los siguientes momentos.
Del punto A al B
Distancia recorrida por el carro 2 en la avenida 18 de Julio.
Del punto B al C
La distancia entre la esquina de la avenida 18 de Julio y el palacio legislativo. B
Del punto A al C
Distancia entre donde inicia y finaliza el recorrido el carro 1.A
Para conocer la distancia recorrida por el vehículo 2 en la Avenida 18 de Julio una persona realiza los siguientes procedimientos:
I. Sacar raíz del resultado.
II. Restar los valores.
III. Sumar los valores de los lados.
IV. Obtener las potencias del recorrido del carro 1 y del carro 2 sin contar la avenida.
1. El orden correcto del procedimiento es:
b. I. II. IV. 
c. III. I. IV.
d. IV. II. I.
e. IV. II. III.
2. De la situación anterior sería correcto afirmar que:
a. La distancia recorrida por el carro 1 es superior a la del carro 2.
b. Conociendo la distancia recorrida por el carro 1 se puede conocer la distancia del recorrido del carro 2.
c. Conociendo la distancia recorrida por el carro 2 se puede conocer la distancia del recorrido del carro 1.
d. La distancia recorrida por el carro 1 es la mitad del carro 2.
 Responda las preguntas 3 y 4 teniendo en cuenta la siguiente información.
La gráfica que se presenta a continuación nos da información de los resultados de una encuesta realizada a diferentes personas en el sector de Bucaramanga, Al ser presentada a un grupo de economistas ellos hicieron las siguientes afirmaciones.
Juan: A las mujeres les gusta más el atletismo que a los hombres. 
Pedro: Hay más mujeres que prefieren el volibol que hombre que prefieren el baloncesto. 
Marcos: Es mayor el grupo de mujeres que les gusta el baloncesto que el resto de encuestadas.
Nicol: La encuesta se realizó a más mujeres que hombres. 
3. ¿Cuál persona hizo una afirmación falsa?
a. Pedro. b. Marcos. c. Nicol. d. Juan
4. Se desea conocer el total de población encuestada ¿Cuál de las siguientes tablas presenta la información correcta?
	Tabla de siglas
	Futbol
	F
	Baloncesto
	B
	Voleibol
	V
	Atletismo
	A
	Otros
	O
	a. 
	Deporte
	F
	B
	V
	A
	O
	Población
	38
	52
	26
	19
	20
	b. 
	Deporte
	F
	B
	V
	A
	O
	Población
	40
	51
	29
	11
	14
	
c. 
	Deporte
	F
	B
	V
	A
	O
	Población
	32
	45
	29
	15
	18
	
d. 
	Deporte
	F
	B
	V
	A
	O
	Población
	38
	52
	29
	19
	18
5. La siguiente figura muestra el plano de una casa:
Para conocer el área de la casa sin tener en cuenta el baño (b) la operación más acertada es:
a. 
b. 
c. 
d. 
Responda las preguntas de la 6 a la 7 teniendo en cuenta la siguiente información.
Dan Ariely (economista del comportamiento) llevó a cabo un estudio en el que ofrecía, a 100 estudiantes del MIT, 3 tipos de suscripción para  The Economist Magazine:
Este experimento poseía 2 etapas:
I. Conocer cuántas personas se inscribían en cada uno de los tipos de suscripciones. 
II. Se eliminó el tipo de suscrición menos vendado, tal como lo muestra el cartel: 
III. 
Porcentaje del momento 2
6. Un estudiante al observar el resultado hizo la siguiente operación:
Con esta operación el halla:
a. El costo del servicio web.
b. El pago que realizan los estudiantes en un servicio web.
c. La diferencia entre los pagos de antes y después del experimento. 
d. Obtener los porcentajes de personas que realizaron cada pago.
Una entidad educativa aplica los mismos dos métodos de la segunda etapa del experimento iniciando con el mismo porcentaje del momento 2 que se muestra en la imagen del cartel.
Por diferentes motivos un porcentaje de los estudiantes se van retirando año por año de la institución educativa, tal como lo muestra la siguiente tabla.
	Porcentaje de estudiantes retirados con relación al año anterior.
	Tipos
	Tipo 1. Web
	Tipo 2.
Web + impresiones
	Primer año
	18%
	2%
	Segundo año
	25%
	5%
	Tercer año
	26%
	1%
7. Al final el proceso cuál sería el resultado correcto teniendo en cuenta los porcentajes.
a. Los dos tipos de métodos educativos quedaron con la misma cantidad de estudiantes.
b. La tipo 1 quedo con más estudiantes de estudiantes que la tipo 2.
c. La tipo 2 quedo con más estudiantes de estudiantes que la tipo 1.
d. No se conoce la respuesta de los porcentajes porque no se conoce la cantidad de estudiantes.
8. Al finalizar el tercer año en la misma entidad educativa quedaron 455 estudiantes utilizando el tipo 1 (la web) producto de la disminución observada en la tabla ¿Cuántos estudiantes iniciaron en el primer año, antes de que se retiraran?
a. 780 estudiantes.
b. 1000 estudiantes.
c. 1500 estudiantes.
d. 815 estudiantes.
9. Un maestro realiza en el tablero una recta que corta dos paralelas formando ángulos, sería correcto afirmar que AB posee la misma inclinación con CD porque:
a. AC es congruente con PO. 
b. 4 es congruente con 3.
c. d es congruente con a.
d. 3 es congruente con a.
10. Un almacén de calzado dio a conocer los resultados de las venta por tallas del último mes en una tabla de frecuencia, al presentarlo se observa que se han borrado algunos datos.
	Tallas de zapatos
	Frecuencia absoluta
	Frecuencia relativa
	Frecuencia absoluta acumulada
	Frecuencia relativa acumulada
	38
	
	0.38
	
	
	39
	30
	
	
	0.53
	40
	
	0.22
	
	
	41
	
	
	200
	
Un empleado afirma que los datos que se encuentran en la tabla son suficiente para conocer la cantidad de zapatos vendidos de las diferentes tallas y por esto menciona que la cantidad de zapatos vendidos de la talla 40 son:
	a. 22
	b. 44
	c. 38
	d. 35
11. Una investigación dio como resultado que una población de insectos podría ser representada por el siguiente limite en donde “n” representa los años. Después de los 3 años es correcto afirmar que:
a. La respuesta a esa función es indeterminada.
b. Se representa como 
c. Falta información para poder dar la respuesta.
d. Se puede representar de la siguiente manera 
12. El caudal (Q) se define como el volumen de algún líquido que pasa por un conducto durante determinado tiempo. Donde V es el volumen del líquido y t es el tiempo que tarda por pasar. 
Teniendo en cuenta esta información el caudal que detectala siguiente maquina es.
2 metros de alto
3 metros de ancho
2 metros de profundo
2 Segundos
Este es el plano de una casa campestre en donde cada color representa una zona de la casa.
13. ¿Cuál de las siguientes expresiones representa el área total de las 4 zonas?
a. 
b. 
c. 
d. 
El siguiente mapa muestra el recorrido de un sistema de transporte, este posee diversas estaciones (paradas) en la cuales los vehículos duran 30 segundos esperando a que suban los pasajeros para después continuar el recorrido, para ser trasladados a la siguiente estación, en este proceso tardan en llegar de una a otra entre 4 y 12 minutos. 
Un cliente realiza el siguiente procedimiento para conocer aproximadamente el tiempo total del recorrido de sur a norte.
I. Multiplicar la cantidad de paradas por 30 segundos.
II. Sumar el tiempo máximo y el tiempo mínimo entre cada parada y lo divide en 2.
III. Multiplica la cantidad de paradas por lo obtenido en el proceso anterior.
IV. Suma el total del tiempo de las paradas con el promedio de cada recorrido.
14. Este procedimiento es incorrecto en el(los) paso(s) 
a. En el paso I.
b. En el paso II y III.
c. En el paso IV.
d. En el paso III.
El Bitcoin es una moneda virtual que sirve para adquirir productos y servicios como cualquier otra moneda, el valor que posee es cambiante. En el año 2018 alcanzó a tener un precio de 22.228.569.28 pesos colombianos por cada moneda virtual. 
15. Juan adquirió 0.1 bitcoin y para invertirlos en una empresa de telecomunicaciones, esta compañía ofrece una ganancia de un 2% del dinero virtual invertido, Un amigo le asegura que en pesos sus ganancias también serán del 2 %. La afirmación de su amigo es: 
a. Correcta, pues, sin importar las variaciones en la tasa de cambio, la proporción en que aumenta la inversión en bitcoin es la misma que en pesos. 
b. Incorrecta, pues debería conocerse el valor exacto de los 0,1 bitcoin para poder calcular la cantidad de dinero que ganará. 
c. Correcta, pues el 2 % representa una proporción fija en cualquiera de las dos monedas, puesto que la tasa de cambio permanecerá constante. 
d. Incorrecta, pues el 2 % representa un incremento, que será mayor en pesos colombianos, pues en esta moneda cada bitcoin representa un valor 22 228 569.28 veces mayor.
Responda las preguntas 16 y 17 teniendo en cuenta la siguiente información.
El producto interno bruto per capital (PIB per cápita) de una región se define como el valor monetario de todos los bienes y servicios que produce cada país dividido por el número de habitantes del País. La gráfica muestra la evolución de los países de América latina.
	Proyección de crecimiento
	
	2015
	2016
	2017
	Argentina
	2,5
	-1,8
	2,7
	Brasil
	-3,8
	-3,3
	0,5
	Chile
	2,3
	1,7
	2,0
	Colombia
	3,1
	2,2
	2,7
	México
	2,5
	2,1
	2,3
	Perú
	3,3
	3,7
	4,1
	Venezuela
	-6,2
	-10,0
	-4,5
 
16. Al observar la gráfica, un lector afirma que en estos países la participación respecto al total del producto mundial aumentó entre 2015 y 2018, porque todas las líneas que delimitan las regiones en esos años tienen dirección de aumento. Esta interpretación es errónea porque:
a. Desconociendo el producto total mundial no es posible afirmar esto.
b. Ningún país muestra tendencias permanentes de aumento.
c. Las líneas suben afectadas por el aumento de participación de Chile.
d. La participación de Colombia tiene una tendencia de reducción.
Las proyecciones económicas  son estudios cuantitativos del crecimiento de la economía en un determinado lapso de tiempo, se mide en porcentajes sobre el tiempo inmediatamente anterior.
Analizando 2 países se obtuvieron los siguientes resultados.
	
	PIB per cápita
	Países
	año 2017
	Año 2018
	
Colombia
	14.132 dólares
	Observan en la gráfica anterior la proyección de crecimiento.
	
Argentina
	20.047 dólares
	
17. Hallando el PIB per capital del 2018 y teniendo en cuenta la proyección económica se aspira que entre el 2018 y el 2021 el PIB per capital:
a. En Colombia aumente una tercera parte de lo que aumente Argentina.
b. En Argentina aumente 2 veces lo que aumente el PIB Colombiano.
c. Este dato no se puede dar porque se desconoce la información de 2020.
d. En los dos países tenga una diferencia cercana a 144 dólares.
Responda las preguntas 18 y 19 teniendo en cuenta la siguiente información.
Una compañía organizadora de viajes, ofrece un tour para 120 personas, repartidas en 3 grupos porque se cuentan con la misma cantidad de buses. Cada grupo van a un lugar turístico diferente. Con el objetivo de que las personas que hacen parte del viaje escojan se les presenta una tabla que contiene el horario de atención, la cantidad de personas que recibe y el respectivo precio de cada uno, para que las personas selecciones 3 de los 4 lugares que se adecuen a sus necesidades. 
	Lugar
	Horario
	Cantidad Máxima de personas
	Precio de entrada por persona
	1
	Museo
	8 am – 4 pm
	35
	$30.000
	2
	Café-Bar
	7 am – 5 pm
	20
	$35.000
	3
	Bar
	8 pm – 5 am
	25
	$45.000
	4
	Discoteca
	9 pm – 6 am
	60
	$40.000
18. Las personas que hacen parte del tour dicen que escogen los lugares 1, 3 y 4 por economía y para que puedan asistir las 120 personas. ¿Esta afirmación es correcta? 
a. Sí, porque esos lugares suman exactamente 125 estudiantes. 
b. No, porque es posible obtener un precio menor eligiendo el lugar 2 en lugar del 3. 
c. Sí, porque se incluyó el lugar 1 que es la de menor precio por persona. 
d. No, porque las personas que van al lugar 3 pagan más.
19. ¿Cuál sería la operación correcta para conocer cuánto pagarían en las entradas las 120 personas al haber escogido esos 3 lugares?
a. 1.005.000+1.125.000+2.400.000=4.575.000
b. 1.050.000+1.115.000+2.400.000=4.565.000
c. 1.050.000+1.125.000+2.400.000=4.475.000
d. 1.050.000+1.125.000+2.400.000=4.575.000.
20. Se muestra en el siguiente diagrama de árbol de probabilidad las posibilidades de combinaciones al vestirse, al agregar una cuarta pareja de prendas al árbol (sombrero rojo y azul) cuantas variaciones pudiera haber de poseer una camisa negra y un sombrero rojo.
a. 6
b. 8
c. 10
d. 12.
Observa el siguiente plano de una cancha de baloncesto.
X
El área restringida en este caso está conformada por un rectángulo de ancho x y de largo 2x, acompañado den un semicírculo.
Áreas señaladas:
Para calcular la medida del área restringida en metros cuadrados se realizan los siguientes pasos:
Paso 1: 
Paso 2: 
Paso 3: 
Paso 4: 
21. El anterior procedimiento es:
a. Incorrecto, ya que equivale a 
b. Correcto, porque el radio equivale 
c. Correcto, ya que se ha sumado y 
d. Incorrecto por equivale a 
Física 
La siguiente es una prueba de física la cual contiene preguntas de opción múltiple y algunas preguntas abiertas que miden tus conocimientos en el área. 
22. Un estudiante viaja dentro de un carro bajo la lluvia, al observar por la ventana analiza la velocidad de las gotas al caer con relación al vehículo, lo sorprende porque no es igual a que si él estuviera parado y decide representarlo como un diagrama vectorial, ¿Cuál sería la mejor manera de representarlo? 
	a. 
	b. 
	c. 
	d. 
23. Una persona se sorprende porque al caminar frene a un par de parlantes encuentra que hay lugares donde escucha más claramente el sonido y hay sitios donde no tanto, después de detenerse a analizar descubrió que forman una línea recta de la siguiente manera:
Al preguntarles a sus amigos ¿por qué sucede esto? ellos le contestaron lo siguiente:
Juan: En el lugar donde van las flechas el sonido se interfiere constructivamente.
Luis: Las ondas interfieren constructiva y destructivamente en todos los lugares del salón.
Marcos: En las flechas las ondas sonoras interfieren constructivamente y en los otros lugares son destructivas.
Martha: Las ondas interfieren destructivamente en todos los puntos pero en las flechas se reflejan y se refractan. 
Cuál de las afirmaciones es cierta.
a. Juan: Porque las ondas de sonido interfieren constructivamente en determinadospuntos, y en otros se reflejan. 
b. Luis: Porque las ondas de sonido interfieren constructivamente y destructivamente en todos los puntos del salón, pero en los lugares diferentes a las flechas las ondas se refractan. 
c. Marcos: Porque las ondas de sonido interfieren constructivamente en los lugares diferentes a las flechas, y destructivamente en las flechas. 
d. Martha: Porque las ondas de sonido interfieren destructivamente en todos los lugares del salón, pero en las flechas se reflejan y se refractan. 
24. Un trabajador se encuentra ayudando a construir una casa y para esto lanza los ladrillos desde el primero al segundo piso, en el cual se encuentra otro trabajador que recibe el ladrillo a los 4 metros de altura, Cuando de repente el obrero del segundo piso deja caer el ladrillo I y cae al primer piso ¿qué altura tiene que descender el ladrillo I para que tengan la misma energía potencial que el ladrillo II que se encuentra a un metro de altura?
 
a. 2,0 m.
b. 1,5 m.
c. 1,0 m.
d. 3,0 m.
Una empresa petrolera para facilitar el control de vaciado de 3 tanques que cada uno posee 3 llaves de diámetro diferente donde sale el líquido. Genera la siguiente tabla que muestra los tanques llenados con diferentes alturas y su tiempo de vaciado.
	
	
	Tiempo de vaciado
	
	
	Altura del liquido
	
	
	6 m
	4 m
	2 m
	Diámetro de la llave
	2 cm
	380 s
	320 s
	260 s
	
	3 cm
	350 s
	290 s
	230 s
	
	4 cm
	320 s
	260 s
	200 s
25. Con base en los datos registrados en la tabla sobre la dependencia del tiempo de vaciado, tomando en cuenta el diámetro de la llave y la altura del líquido, se puede afirmar que:
a. Disminuye el tiempo más cuando el diámetro de la llave aumenta 1 cm que cuando se reduce la altura del nivel del líquido 1 m. 
b. Disminuye el tiempo más cuando el diámetro de la llave se reduce 1 cm que cuando se reduce la altura del nivel del líquido 1 m. 
c. Aumenta el tiempo más cuando el diámetro de la llave aumenta 1 cm que cuando se reduce la altura del nivel de del líquido 1 m. 
d. Aumenta el tiempo más cuando el diámetro de la llave aumenta 1 cm que cuando se aumenta la altura del nivel de del líquido 1 m.
26. En un metal que pierde electrones, la cantidad de protones es mayor que la de electrones y, por tanto, la carga total es positiva y se representa con signos +. Al encontrarse dos moléculas cargadas una existe una transferencia de los electrones que se repartirán hasta quedar en equilibrio.
Al encontrarse dos esferas metálicas idénticas: una esfera (1) inicialmente con carga + Q y otra esfera (2) inicialmente neutra y posteriormente se separan, como muestra la figura. 
Antes del contacto
En la separación el probable resultado de las dos esferas es.
	a. 
1
2
1
	b. 
1
2
	c. 
2
1
	d. 
1
2
 1
2
27. Se observa un balde cargado de agua amarrado a una cuerda subir con ayuda de una polea, todo este mecanismo se encuentra expuesto al aire, con el objetivo de representar de la mejor manera posible se construye el diagrama de cuerpo libre de la situación.
Por el movimiento del aire se riega una parte del agua que se encuentra en el balde. Después de esto con relación al diagrama del cuerpo libre.
a. Al disminuir la masa, debe disminuir solamente el peso.
b. La tensión de las cuerdas disminuye al soportar menos peso.
c. Al disminuir la masa disminuye el peso y la tensión.
d. Al disminuir la masa disminuyen todas las fuerzas.
28. Un investigador sumerge un detector de sonido en el mar desde su barco para grabar los sonidos emitidos por los delfines. El detector muestra la longitud de onda, la frecuencia, la velocidad de propagación y la distancia a la que se produce el sonido emitido por los animales.
Por el movimiento del barco el detector sale del agua y el investigador se da cuenta porque registra un sonido específico, él afirma que ese sonido se transmite es en el aire y no en el agua porque varió:
a. La longitud de onda.
b. La frecuencia de la onda. 
c. La forma de la onda. 
d. La velocidad de la onda.
El salto bungee se practica generalmente en puentes utilizando una banda elástica que puede estirar 2 veces más que la longitud inicial. 
29. Al lanzarse un deportista desde un puente de 60 metros de altura con un banda que tiene una longitud sin estirar de 25 metros, en el momento donde se encuentra a 50 metros de altura (ver figura), la transformación de energía que se habrá dado hasta ese momento será de: 
a. energía cinética a potencial elástica. 
b. energía cinética a potencial gravitacional. 
c. energía potencial gravitacional a potencial elástica. 
d. energía potencial gravitacional a cinética. 
30. Un jugador de futbol patea el balón y este se dirige al portero del equipo contrario como se muestra en la imagen, se observa la trayectoria del balón en 3 momentos, si se mide la aceleración de la pelota en el tercer momento se espera que su magnitud, respecto a los otros instantes, sea:
a. Mayor que la del primer instante con relación al eje y, porque el peso hace que el balón se acelere hacia abajo. 
b. Mayor que el primer instante con relación al eje x, porque el peso del balón disminuye cuando la fuerza de resistencia comienza a aumentar. 
c. Constante, porque la aceleración del balín siempre es igual que la aceleración de la gravedad. 
d. Nula, porque después del tercer instante, el peso de la pelota y la fuerza de resistencia se cancelan.
Una onda de luz se mueve hacia una pipeta de vidrio que contiene un gas menos denso que el aire, como lo muestra la siguiente figura. Se espera que la longitud de onda de la luz sea menor en el vidrio (el material más denso), mayor en el aire (el material menos denso) y tenga un valor intermedio en el gas (el material más denso que el aire y menos denso que el vidrio).
31. Si se pudiera ver el comportamiento de la onda al entrar la pipeta y salir de esta, ¿cuál de las siguientes gráficas representa mejor la longitud de onda de luz en los tres materiales?
a. Gas dentro de la pipeta
b. Gas dentro de la pipeta
c. Gas dentro de la pipeta
d. Gas dentro de la pipeta
Lengua Castellana
Lee con detenimiento los textos que se te presentan a continuación y respondas a las preguntas de opción múltiple. 
Ludopatía
El ludópata es aquel individuo que sufre una adicción a los juegos. Podría ser adicto a las máquinas de dinero o a las cartas; lo importante es que su patología psicológica llega a tal nivel que es muy difícil poder controlar su obsesión.  Llega a tal punto de dejar de lado otras actividades como la alimentación, la conversación o inclusive el sexo tan sólo por jugar. Algunos ludópatas famosos fueron por ejemplo: Frank Sinatra, Coco Channel, Edith Piaf, etc. 
31. Señale cuál es la estructura más adecuada:
a. Afirmación - justificación - consecuencias.
b. Idea central - tema central - comentario.
c. Definición - explicación - ejemplificación.
d. Tesis - argumentos – conclusión.
32. Señale un caso análogo al texto anterior:
a. El de un artista que empeñandose en pintar se encierra dos días en su cuarto.
b. El de una ninfómana que prefiriendo la intimidad dejo de pensar inclusive en su alimentación.
c. El de un melómano cuyos gustos musicales exceden el promedio.
d. El de un esquizofrénico que terminó abandonando la realidad para crearse otra.
33. ¿Qué desenlace es el más apropiado para el texto anterior?
a. En qué terminó la vida de Edith Piaf
b. En qué se distingue la ludopatía de la adicción por los juegos.
c. Si existe algún tratamiento para el ludópata.
d. Si hay algún famoso peruano que sufra también de ludopatía.
Lee los siguientes textos y responde a las preguntas en base a tu inferencia y comprensión de lectura.
Susanita: no quiero ser mala, pero los ancianos son una carga para la familia y el Estado. El envejecimiento en el ser humano implica cambios biológicos degenerativos que llevan a la pérdida de muchas capacidades corporales de forma paulatina. Por eso, los viejos no trabajan y dejan de ser agentes productivos para la familia yel Estado, los que no tienen más remedio que encargarse de su manutención y cuidado.
Mafalda: Esa visión tan negativa de la vejez que tienes es característica de nuestra sociedad occidental y capitalista. Las personas no solo valen porque sean agentes productivos. En otras culturas, diferentes a la occidental, el anciano es visto con gran veneración por su sabiduría y por cumplir funciones importantes para la familia y el Estado. Además, todos finalmente algún día vamos a envejecer y no nos gustaría Ser vistos como una carga.
34. ¿Qué frase sintetiza mejor el argumento de Susanita?
a. El Estado debe encargarse del cuidado y la manutención de la población de edad avanzada.
b. Los ancianos son cargosos, por lo que necesariamente la familia debe hacerse cargo de ellos.
c. La vejez acarrea la pérdida de capacidades corporales y hasta psicológicas.
d. Los ancianos dejan de ser agentes productivos y se convierten en una carga para la familia y el Estado.
35. ¿Cuál es el punto de controversia entre Mafalda y Susanita?
a. Si los ancianos deben ser valorados por lo que son o por lo que producen.
b. Si los ancianos pueden o no seguir trabajando.
c. Si los ancianos deben ser o no venerados como antes.
d. Sobre el trato que debe prodigarse a los ancianos.
36. ¿Qué premisa, de ser cierta, reforzaría la postura de Susanita?
a. En los Estados subdesarrollados las pensiones destinadas a los jubilados son extremadamente bajas.
b. Recientes estudios precisan que las personas ancianas pueden continuar trabajando.
c. Las familias y los Estados tienen como un rubro de cuantioso gasto en su presupuesto el sostenimiento de los ancianos.
d. Los censos de las últimas décadas revelan que la población de los países desarrollados es mayoritariamente anciana.
37. ¿Qué tono describe mejor lo que afirma Mafalda?
a. Crítico.
b. Agresivo.
c. Confrontador.
d. Molesto.
Charles Leadbeater: "La computadora personal que utilizo para escribir este texto está compuesta aproximadamente de la misma cantidad de plástico, de oro, de silicona, de cobre y de otros metales, que había en la computadora que utilizaba hace cinco años. El peso y la forma de los dos aparatos es bastante similar, pero mi computadora de hoy es veinte veces más potente que la anterior. Esta diferencia se origina en la inteligencia humana, que reordena los materiales que están a su disposición de manera que sea posible obtener de ellos más. Esta es la historia del crecimiento económico en la modernidad".
38. Según Leadbeater, ¿cuál es "la historia del crecimiento económico en la modernidad"?
a. La mejora de la inteligencia humana en la modernidad trae aparejado el crecimiento económico acelerado.
b. El permanente desarrollo de nuevas tecnologías posibilita la producción de materiales más variados.
c. La computadora personal que el hombre desarrolló permite hacer cálculos a una velocidad y de una potencia inusitadas.
d. La utilización más inteligente que hace el hombre de los recursos que se hallan a su disposición aumenta el rendimiento que se obtiene de estos.
Nunca se podrá establecer ni salvaguardar la paz, ni la seguridad, ni siquiera la simple amistad entre los hombres mientras prevalezca la opinión de que el poder está fundamentado en la gracia y de que la fuerza de las almas debe propagar la religión.
39. ¿Cuál es la estructura lógica del texto?
a. Narración de un problema resuelto - Prevenciones para el futuro.
b. Ejemplo particular de un problema - generalización del ejemplo.
c. Enumeración de soluciones - Enumeración de problemas.
d. Negación de la solución a un problema - Condición para la solución del problema. 
40. ¿Cuál de los siguientes enunciados comparte la misma estructura lógica que el texto anterior?
a. Es necesario hacer un calentamiento de los músculos, no solo antes de los ejercicios fuertes sino también, después; el estiramiento posterior al ejercicio permite que el ácido láctico acumulado en el tejido muscular siga fluyendo, previniendo, de esa manera. calambres y dolores posteriores.
b. Hasta la Edad Moderna, muchas monarquías europeas se sustentaban en la idea del "derecho divino", según la cual el monarca había recibido el poder y el mando de la divinidad y, por lo tanto, era su, representante en la tierra.
c. No será posible controlar la explosión demográfica; tampoco podremos luchar contra el Sida en la más ordinaria enfermedad venérea, si seguirnos pensando que los adolescentes deben ignorar su sexualidad y que los colegios deben evitar la educación sexual.
d. La oportuna intervención de la policía evitó que los delincuentes pudieran escapar con el botín del robo; la captura no habría sido posible sin la intervención de una mujer que llamó a las autoridades y les informó que gente sospechosa había estado merodeando el banco los días previos.
Después de la campaña publicitaria en Internet para la bebida "Tricks", el director de la agencia publicitaria que la llevó a cabo, realizó una encuesta, y encontró que "Tricks" se vende más que la bebida "Platón" que compite con ella. Concluyó, a partir de eso, que la publicidad en Internet es más eficaz que la publicidad en otros medios de comunicación. 
.
41. ¿Cuál de los siguientes datos no debilita la conclusión del director?
a. Durante la campaña publicitaria de "Tricks" no se publicitó a "Platón" en absoluto
b. "Tricks" se vendió más que "Platón" también antes del comienzo de la campaña publicitaria en Internet
c. Una extensa campaña publicitaria en televisión que se realizó un año antes no tuvo como consecuencia un aumento de las ventas de "Tricks"
d. Durante la campaña publicitaria en Internet se abarató el precio de "Tricks"
En "Mc Burger", nuestros clientes son lo primero. Nos Preocupamos porque, comiendo con nosotros se sientan como en casa. Por eso, preparamos nuestras hamburguesas siguiendo nuestra famosa receta secreta, que les agrega ese saborcito tan especial preferido por miles de clientes: "como las cocina mamá". Nuestras últimas encuestas señalan que muchas personas, luego de probar nuestros productos, han hecho de "Mc Burger", su lugar habitual de almuerzo. Almuerce o coma en "McRata's", y saboree nuestras hamburguesas.
42. El autor del texto anterior asume que:
a. El sabor de una salsa mejora con el hecho de ser secreta
b. Los precios no influyen en la preferencia que tiene "Mc Burger".
c. La mayoría de personas prefieren saborizantes artificiales.
d. La mayoría de personas no come en casa.
43. ¿Qué premisa, de ser cierta, debilitaría el argumento del texto?
a. Quienes comen muchas hamburguesas suelen tener colesterol alto.
b. Los vegetarianos no frecuentan " Mc Burger "
c. Los combos de hamburguesas son más baratas que las der Mc Burger”.
d. La "famosa receta secreta" es conocida en otros países.
44. ¿Qué información adicional es necesaria conocer para emitir un mejor juicio sobre el reclamado éxito de " Mc Burger "?
a. Cuál es el precio de las hamburguesas de las tiendas de la competencia.
b. Cuál es el horario de la tienda.
c. Qué preguntas, qué número y tipo de entrevistados hubo en las encuestas citadas.
d. Qué tan grandes son las hamburguesas que ofrece " Mc Burger ".
Durante el siglo XX, se dio una política de discriminación y segregación racial instaurada por los blancos en Sudáfrica y conocida corno "apartheid", Nelson Mandela se opuso a ella y luchó por los derechos humanos de la población negra en ese país. Tras haber sido encarcelado por espacio de treinta años: fue liberado y llegó a ser el primer presidente de color en Sudáfrica. 
45. ¿Cuál es la estructura lógica más adecuada para el texto?
a. Hipótesis - Representante - Obra
b. Situación conflictiva - Solución del conflicto
c. Contexto – Personaje - Importancia.
d. Época y lugar – Personaje - Teoría
46. Del texto anterior se puede inferir que:
a. Nelson Mandela fue encarcelado justamente por pertenecer a grupos izquierdistas los cuales decían luchar por los derechos de la población negra, sin embargo, causaban revuelos en el orden público.
b. Nelson Mandelaal estar preso injustamente por 30 años, al ser liberado obtuvo por parte del estado la presidencia de South África. 
c. Nelson Mandela a pesar de que estuvo un largo tiempo en prisión no desistió en su idea de luchar por los derechos de la población negra.
d. En siglo XX era notorio el racismo especialmente en Estados Unidos, cuyos pobladores practicaban la segregación racial. 
47. Según el texto se puede afirmar de Nelson Mandela que:
a. Era luchador pues a pesar de haber estado en prisión, su espíritu le impidió doblegarse ante la adversidad y seguir con sus ideales.
b. Fue muy noble pues lucho por los derechos de la población negra sin imaginar las consecuencias que esto traería. 
c. Fue consecuente con sus ideales pues no se debe renunciar a aquello que se anhela.
d. Intento cambiar el pensamiento de segregación racial instaurado desde muchos siglos atrás, y siguió con su labor después de salir de prisión.
48. ¿Cuál de los siguientes textos tiene una estructura análoga a la del texto anterior?
a. Durante la conquista española, se dio la evangelización. Como una forma de resistencia a este proceso, surgió Juan Chocne, líder del Taki Onqoy, movimiento milenarista que postulaba al retorno de las huacas y dioses andinos.
b. En el siglo XIX, se dio la colonización del África por parte de los europeos. Para hacerles frente a estos y a otras poblaciones autóctonas, surgió Shaka Zulú, un líder muy prestigioso.
c. En 1780, surgió un movimiento liderado por el cacique Túpac Amaru quien conmocionó las bases del sistema colonial para ser, finalmente, ejecutado en el Cuzco.
d. Durante el siglo XIX, el Perú fue gobernado por militares. Manuel Pardo lideró en 1870 el Partido Civil, que participó en las elecciones para erigir un gobierno civil en el país que fuera justo y equilibrado. Tras la abortada rebelión de los hermanos Gutiérrez, Pardo salió de su escondite para convertirse en el primer presidente civil del Perú.
Observa la siguiente imagen y responde a la pregunta de acuerdo a tu interpretación. 
49. De la anterior frase se puede inferir que:
a. La caridad es tergiversada, ya que erradicar la pobreza debe ser un acto que promulgue la protección de los derechos humanos.
b. La caridad es vista analógicamente como un sentimiento que impulsa a ayudar al otro en un acto de justicia. 
c. Los derechos humanos son universales y fundamentales. Por lo que al observar la pobreza notoria en ciertos territorios, las naciones deben instaurar políticas que procuren erradicar este flagelo.
d. Para que haya dignidad y una vida decente se debe empezar por cambiar el pensamiento de caridad y justicia; ya que el uno es inversamente proporcional al otro. 
La historia nos muestra que los hombres siempre han ejercido todos los poderes concretos; desde los primeros tiempos del patriarcado, han juzgado útil mantener a la mujer en un estado de dependencia; sus códigos se han establecido contra ella; y de ese modo la mujer se ha constituido concretamente como lo otro. Esta condición servía a los intereses económicos de los varones; pero también convenía a sus intereses ontológicos y morales. Desde que el sujeto busca afirmarse, lo Otro que lo limita y lo niega le es, no obstante, necesario, pues no se alcanza sino a través de esa realidad que no es él. Por ese motivo, la vida del hombre no es jamás plenitud y reposo, es carencia y movimiento, lucha.
Simone de Beauvoir
50. Del texto anterior se puede inferir que:
a. El hombre siempre ha temido al potencial de la mujer puesto que ella tiene en ciertos terrenos la ventaja de subyugarlo.
b. La mujer es vista con recelo debido a que tiene características y cualidades que la hacen peligrosa.
c. La mujer es sometida a un estado de dependencia en el que se pretende controlar su temperamento y acción para así hacerla menos peligrosa. 
d. El hombre está limitado ya que necesita de la mujer por tanto no tiene plenitud de actuar sobre ella. 
Inglés 
A continuación se te presentaran algunos textos en inglés, debes escribir en los espacios en blanco la palabra que consideres correcta con el correspondiente enunciado. 
The happiest person in England today is a professional, married man (51) _______ lives in the southern part of the country. He owns a comfortable house and (52) ________ two cars. He has a steady job in an office in London. (53) ______ a hard day at work, he relaxes in front of the television and watches a video with his two children. 
	Question
	Option a
	Option b
	Option c
	Option d
	51. 
	a. which
	b. whose
	c. where
	d. who
	52. 
	a. having
	b. had
	c. has
	d. have
	53. 
	a. Later
	b. Next
	c. Then
	d. After
Jogging is good exercise when it is done regularly: at least three times a week. It strengthens the leg muscles, and, (54) _____the heart to beat faster, it so also improves blood circulation. Many people also jog (55) ____ control their wight. Joggers burn up 62 calories for every kilometer they run. (56) ____, jogging helps decrease levels of emotional stress. 
	Question
	Option a
	Option b
	Option c
	Option d
	54. 
	a. also
	b. since
	c. furthermore
	d. thus
	55. 
	a. help with
	b. to help
	c. helping
	d. helps
	56. 
	a. In addition
	b. Whereas
	c. However 
	d. In contrast
Actress Nicole Kidman was born in Honolulu-Hawaii in 1967. When she was 4, the family returned to Australia, and Kidman grew up in a suburb of Sidney. In 1989, Kidman appeared in the creepy thriller Dead calm. This performance earned her the lead role in her first American Movie "days of thunder".
57. Where did Nicole grow up?
a. She grow up in United States.
b. She grew up in Hawaii.
c. She grew up in Australia. 
d. She grow up in Austria. 
58. What does the word creepy mean in the text?
a. When something gives you a feeling of fear and disgust.
b. When something gives you a feeling of happiness.
c. When something gives you a feeling of joy and excitement. 
d. When something gives you a feeling of unsatisfaction. 
59. The word that is not in plural is
a. Conversations 
b. Politics 
c. Subjects 
d. Sports.
Lee cuidadosamente el siguiente texto en inglés y responde a las preguntas de opción múltiple con única respuesta. 
The Tramp
A tramp was sleeping on a park bench late at night. A man and woman went past. One of them tapped him on the shoulder and asked. ’’ Excuse me! What´s the time? ’’. The tramp was very annoyed at being woken up. ’’I don´t know’’, he said angrily. ’’ I don´t have watch’’. And he went back to sleep. 
Sometime later another man who was passing by, woke the tramp up and said. ’’I´m sorry to bother you but I wonder if you could tell me what time it is’’ 
Again the tramp said that he didn´t know. By now he was very irritated so he got a piece of paper and wrote ’’´I DON´T KNOW WHAT THE TIME IS’’ on it and went to sleep. 
Half an hour later, a policeman went by: He read the sign woke the tramp up and said. ’’It´s 2:30, sir’’. 
60. Based on the text, we can conclude that. 
a. It was an unlucky night for the man.
b. The man should have had a watch.
c. The man was finally able to sleep well.
d. It was a lucky day for the man.
61. The underlined word it refers to:
a. The watch.
b. The park bench.
c. The piece of paper.
d. The pen.
Lee cuidadosamente el siguiente texto en inglés y responde a las preguntas de opción múltiple con única respuesta. 
Causes of Floods
Floods are second only to fire as the most common of all natural disasters. They occur almost everywhere in the world, resulting in widespread damage and even death. Consequently, scientists have long tried to perfect their ability to predict floods. So far, the best that scientists can do is to recognize the potential for flooding in certain conditions. There are a number of conditions, from deep snow on the ground to human error, that cause flooding.
When deep snow melts it creates a large amount of water. Although deep snow alone rarely causes floods, when it occurs together with heavy rain and sudden warmer weather it can lead to serious flooding.If there is a fast snow melt on top of frozen or very wet ground, flooding is more likely to occur than when the ground is not frozen. Frozen ground or ground that is very wet and already saturated with water cannot absorb the additional water created by the melting snow. Melting snow also contributes to high water levels in rivers and streams. Whenever rivers are already at their full capacity of water, heavy rains will result in the rivers overflowing and flooding the surrounding land.
Rivers that are covered in ice can also lead to flooding. When ice begins to melt, the surface of the ice cracks and breaks into large pieces. These pieces of ice move and float down the river. They can form a dam in the river, causing the water behind the dam to rise and flood the land upstream. If the dam breaks suddenly, then the large amount of water held behind the dam can flood the areas downstream too.
Broken ice dams are not the only dam problems that can cause flooding. When a large human-made dam breaks or fails to hold the water collected behind it, the results can be devastating. Dams contain such huge amounts of water behind them that when sudden breaks occur, the destructive force of the water is like a great tidal wave. Unleashed dam waters can travel tens of kilometres, cover the ground in metres of mud and debris, and drown and crush every thing and creature in their path.
Although scientists cannot always predict exactly when floods will occur, they do know a great deal about when floods are likely, or probably, going to occur. Deep snow, ice-covered rivers, and weak dams are all strong conditions for potential flooding. Hopefully, this knowledge of why floods happen can help us reduce the damage they cause.
Credits: Story by Charlotte Sheldrake, English Language Centre
Exercises by Deborah Albert, English Language Centre
Audio version performed by Cam Culham, English Language Centre
Clipart used with permission from Microsoft. Please see media restriction on our Terms of Use page.
62. Which of the following words are natural disasters? (More than one answer may be correct).
a. Flood
b. Earthquake
c. airplane crash
d. typhoon.
63. Which of the following are included as causes for floods in the reading passage?
a. Large lakes
b. Droughts
c. Poorly built roads
d. Melting snow.
64. How does deep snow cause flooding?
a. Melting snow causes flooding
b. Too much rain causes flooding
c. Sudden warm temperatures combined with heavy rains causes flooding
d. Freezing water causes flooding.
65. A broken human-made dam is compared to what?
a. A tsunami
b. A tidal wave
c. A broken ice dam
d. Overflowing.
66. Which of the following best describes how a frozen river can cause a flood.
a. The ice in the river melts too quickly and causes a flood.
b. The ice in the river cracks causing the water to overflow.
c. The ice in the river cracks into pieces that eventually create a dam causing the water to overflow.
d. The water behind the ice dam collects and when the dam breaks, it causes flooding upstream.
67. How far can dam water travel when it is unleashed from a broken dam?
a. Less than 10 kilometres
b. Tens of kilometres
c. Thousands of kilometres
d. Tens of thousands of kilometres downstream.
68. Why does saturated ground contribute to flooding problems?
a. The ground cannot absorb more moisture
b. The ground is too hard, so the water runs off
c. The ground forms a kind of dam
d. It remains frozen.
69. According to the test what kinds of problems can floods cause?
a. Death
b. Widespread damage
c. Destruction of plants and animals
d. Danger in rural and urban zones of the society 
70. According to the test, what is the most common natural disaster?
a. flood
b. fire
c. wind damage
d. rain
71. How does melting snow cause problems related to flooding?
a. it makes the rivers run too fast
b. it makes the water too cold
c. it causes pieces of ice to block the river
d. it makes the level of the river rise.
Tecnología y Sociedad
A continuación, se te presentaran algunos textos en inglés, debes escribir en los espacios en blanco la palabra que consideres correcta con el correspondiente enunciado. 
Gracias a la tecnología, puedes estar en contacto con más personas y de manera más fácil que nunca antes. Aun así, quizás esas amistades sean algo superficiales. Un joven de 24 años dijo: “Siento que mis amistades pueden esfumarse en cualquier momento. En cambio, mi padre conserva a sus amigos de toda la vida”. Posiblemente la tecnología no esté contribuyendo como creen los usuarios. Los mensajes de texto y las redes sociales nos han hecho creer que es posible mantener las amistades, aunque no veamos a nuestros amigos.
Los mensajes instantáneos han reemplazado a las conversaciones profundas. El libro Artificial Maturity sostiene: “People are having fewer face-to-face interactions. Students spend more time in front of a screen and less time with each other”. A veces, la tecnología puede hacer que las amistades parezcan más cercanas de lo que realmente son. 
Por ejemplo, Adrián, un joven de 22 años, dice:
“Me di cuenta de que siempre era yo el que enviaba mensajes de texto a mis amigos. Así que dejé de hacerlo para ver cuántos me escribían a mí. Para mi sorpresa, fueron muy pocos. Al parecer, algunos no eran tan buenos amigos como yo creía”.
Es cierto que la tecnología nos ayuda a mantenernos en contacto con amigos y estrechar nuestra amistad; sobre todo si, además, nos relacionamos con ellos en persona. El problema de la social media es que te ayudan a construir puentes para estar en contacto con otras personas, pero no te acercan a ellas. Es necesario recordar que los buenos amigos están más unidos que los hermanos; probablemente se tenga gustos en común con los amigos de las redes sociales, por ejemplo, un pasatiempo; pero, más importante que tener los mismos intereses es tener los mismos valores morales. Además, no hay nada mejor que hablar cara a cara; así, ambas personas pueden percibir el tono de voz y los gestos.
72. El propósito central del texto es alertar sobre:
a. Los resultados obtenidos en una investigación a jóvenes estudiantes.
b. Las nefastas consecuencias de las redes sociales en las relaciones.
c. Las estrategias que deben seguir los jóvenes para tener buenos amigos.
d. El creciente desinterés de los jóvenes por establecer contacto cara a cara.
e. La necesidad del contacto cara a cara para desarrollar la amistad.
73. En el texto, la expresión in front of a screen connota:
a. Déficit de atención sostenida.
b. aumento de tiempo compartido
c. Dificultad para generar contactos.
d. Ausencia de contacto interpersonal.
e. Exceso de exposición a imágenes.
74. En el libro Artificial Maturity:
a. Las redes sociales son cuestionadas de forma precipitada.
b. Los jóvenes son exhortados a ser maduros y responsables.
c. se critica la tecnología por ser un obstáculo en el crecimiento.
d. Se objeta que los estudiantes utilicen las computadoras.
e. Se resalta la necesidad de que los contactos sean personales.
75. Según el texto, el contacto directo persona a persona nos acerca porque posibilita:
a. Enjuiciar aspectos físicos y auditivos.
b. Estrechar los vínculos de una amistad.
c. Entablar conversaciones trascendentes.
d. Compartir valores éticos y morales.
e. Participar del mismo grupo social.
76. Del texto se puede deducir que la amistad:
a. Radica únicamente en el contacto físico de las personas.
b. Se puede medir por el número de intercambios en la red.
c. Entre los jóvenes se logra consolidar a través de Internet.
d. Se gesta a través de los gustos y pasatiempos compartidos.
e. Resulta muy difícil de mantener solo mediante la tecnología.
En 1954 se inauguró oficialmente la televisión en Colombia. Para esto, se importaron equipos desde Estados Unidos y Alemania. La llegada de este novedoso medio de comunicación planteó nuevos retos culturales y tecnológicos que implicaron la creación de:
a. Cámaras digitales de grabación.
b. Una industria televisiva nacional.c. Noticieros e informativos matinales. 
d. Productos publicitarios y comerciales. 
En las principales ciudades del mundo moderno está produciéndose un paulatino abandono de las zonas residenciales del centro urbano, al tiempo que las zonas periféricas tienden a un mayor poblamiento. Estas migraciones las realizan personas o familias que tienen ingresos medios y altos.
78. La principal causa de este fenómeno se atribuye.
a. Al creciente desarrollo de la industria en el centro de las ciudades.
b. a la búsqueda de mejor calidad de vida en barrios tranquilos.
c. a la escasa oferta de servicios en los barrios del centro de la ciudad.
d. a la creciente oferta de vivienda barata en las afueras de la ciudad.
79. Observe la figura. De la figura se puede concluir que las personas:
a. les dan más importancia a las vías que a la cercanía a zonas verdes.
b. necesitan zonas verdes con diversiones mecánicas.
c. cambian de residencia cuando se trasladan los hijos de colegio.
d. seleccionan su lugar de residencia teniendo en cuenta sus ingresos.
Observa cuidadosamente la siguiente infografía y responde las preguntas de opción múltiple con única opción de respuesta. 
80. ¿Qué puedes concluir de la siguiente infografía?
a. Las redes sociales son beneficiosas para la interacción con las personas de otros lugares del mundo.
b. Las redes sociales hacen más sencillo el progreso de las personas desarrollando mejor su economía.
c. Las redes sociales están llegando a diferentes ámbitos del ser humano.
d. Las redes sociales en el transcurso del tiempo están tornándose perjudiciales ya que generan adicción. 
81. De la siguiente infografía se puede inferir qué:
a. Las personas adictas a las redes sociales saben que lo están, pero no pueden dejarlas por el estilo de vida social.
b. Las personas adictas a las redes sociales, no saben que tienen este problema por lo que chatean infinidad de horas, perdiendo tiempo con su familia y sus amigos reales. 
c. Las personas adictas a las redes sociales, no saben que padecen este problema, por lo que continúan su estilo de vida sin ningún problema aparente. 
d. Las personas adictas a las redes sociales saben que lo están y buscan alternativas para dejar este problema, como pasar tiempo con su familia o saliendo a dar un paseo.
82. Cuál crees que es el detonante para saber si una persona es adicta a las redes sociales: 
a. El 78% de las personas considera que es más cómodo y rentable el establecer este tipo de relaciones en la web. 
b. Las personas suelen perder el control por lo que pasan grandes cantidades de tiempo en estos sitios, dejando de interactuar personalmente con otros y postergando labores. 
c. El 30% de las personas consideran que en las redes sociales se les facilita encontrar amigos de forma segura. 
d. Las personas pasan el 56 % del tiempo o un aproximado de 6 y 8 horas diarias, viendo cosas que para ellos son agradables y significativas.
83. La infografía describe que 3 de cada 10 usuarios son adictos a las redes sociales. Basándote en los datos suministrados se puede establecer que:
a. Es mayor el porcentaje de hombres adictos puesto que son los que pasan más tiempo estableciendo contacto con diferentes personas. 
b. Es mayor el porcentaje de mujeres adictas ya que es agradable para ellas compartir twists e información relevante. 
c. Es mayor el porcentaje de hombres adictos porque el hombre tiene una mayor tendencia a la interacción social más que la mujer. 
d. Es mayor el porcentaje de mujeres adictas porque sin interactuar con tantas personas, es cómodo para ellas el observar contenido interactivo. 
e. Las cifras son tergiversadas porque considero que es igual la adicción por parte de hombres y mujeres con las redes sociales. 
Química 
A continuación, se te presenta una prueba de química la cual contiene preguntas de opción múltiple con única respuesta, resuelve las preguntas en base a lo estudiado en el módulo. 
74. La función orgánica alcohol se caracteriza por presentar un átomo de hidrógeno unido a un átomo de oxígeno y éste unido a un átomo de carbono por medio de enlaces sencillos. De acuerdo con lo anterior, la estructura que representa un alcohol es: 
a. 
b. 
c. 
d. 
75. La siguiente es la representación de la molécula de adrenalina
De acuerdo con ésta, se puede establecer que las funciones orgánicas presentes en la adrenalina son: 
a. Fenol, alcohol y amina. 
b. Alqueno, alcano, alcohol y amida. 
c. Cicloalcano, alqueno y amida. 
d. Fenol, alcohol, amina y ester. 
	
76. Los compuestos formados por carbono e hidrógeno se conocen como: 
a. Halógenos
b. Alcalinos
c. Hidrocarburos
d. Isómeros.
77.  Si un hidrocarburo presenta una cantidad de 5 carbonos y sus enlaces son simples, ¿Cuántos Hidrógenos tendrá la molécula?
a. 8
b. 12
c. 10 
d. 15
78. ¿Cuál de los siguientes compuestos existe?
a. Cicloeteno
b. Meteno
c. Ciclometano
d. 4-metal-cis-2-hexeno
79. El siguiente grupo funcional, corresponde a: 
a. Cetonas 
b. Fenoles 
c. Aldehídos
d. Esteres
80. El nombre correcto del siguiente compuesto es:
a. 1- metil 3,3 bromo pentanol 
b. 2 – metil 3,3 bromo – 2- Pentanol
c. 3,3 - dibromo – 2 metil 2,4 - pentanodiol 
d. 3,3 - bromo 2- metil 2 – pentanodiol.
La acidez de un alcohol está relacionada con su estructura. La tabla 1 muestra la estructura de los alcoholes ordenados de mayor a menor acidez. La tabla 2 presenta la estructura de algunos alcoholes.
81. De acuerdo con lo anterior, el alcohol que presenta menor acidez es:
a. 2 – Butanol 
b. Etanol 
c. 2 – metil – 2 – Propanol 
d. 2 – Propanol 
Para que las moléculas de una sustancia pura puedan formar puentes de hidrógeno, deben cumplir dos condiciones:
· Tener átomos de hidrógeno enlazados a un átomo muy electronegativo, como el oxígeno.
· Alguno de sus átomos debe tener pares de electrones libres.
Una sustancia que puede formar puentes de hidrógeno es el metanol, como se muestra a continuación: 
Teniendo en cuenta la información anterior, pueden dos moléculas de: 
 
82. ¿Formar puentes de hidrógeno?
a. No, porque estas moléculas no tienen pares de electrones libres.
b. Sí, porque dos oxígenos pueden formar un puente de hidrógeno. 
c. Sí, porque el hidrogeno tiene un par de electrones libres. 
d. No, porque estas moléculas no tienen hidrógenos enlazados al oxígeno. 
83. Los compuestos químicos pueden adoptar distintas geometrías, dependiendo del número de enlaces que posea el átomo central, y del número de pares de electrones libres, como se muestra en la tabla.
El amoniaco (NH₃) tiene una estructura, en el cual se observa que el nitrógeno (N) tiene 3 enlaces con 3 hidrógenos (H) y un par de electrones libres; por esta razón su geometría es pirámide trigonal. 
¿Qué geometría se obtendrá si el nitrógeno de amoníaco se enlaza con otro hidrógeno para formar ?
a. Tetraédrica, porque habría 4 átomos de hidrógeno unidos al nitrógeno (N) y ningún par de electrones libre.
b. Pirámide trigonal, porque seguiría teniendo la misma configuración del NH₃.
c. Angular, porque dos hidrógenos se enlazarían con el nitrógeno (N) y dos hidrógenos quedarían libres.
d. Lineal, porque cada enlace del nitrógeno se uniría a dos hidrógenos.
Ciencias Políticas
A continuación, se te presenta una prueba de ciencias políticas la cual contiene preguntas de opción múltiple con única respuesta, resuelve las preguntas en base a lo estudiado en el módulo. 
84. El proceso de producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios, necesita del capital ¿Cuál será el papel de la economía en ese proceso?
a. El de generar ganancias en una expresión monetaria de valor
b. Permite la activación de todos los procesos económicos
c. Invertir la cantidad de dinero para generar interés
d. Es el sistema de inversión en productos que produce la compra y venta.
85. Se representa como el objetivo principal del mercado:
a. Estudiar los procesos económicos de una sociedad.
b. El crédito. 
c. la distribución y necesidad de losbienes.
d. La ganancia que producen cada uno de los medios de producción. 
86. Teniendo en cuenta los panoramas económicos; ¿Cuál es la actividad principal del sector terciario? 
a. Es la fuente de producción básica para la supervivencia del ser humano.
b. Permite la recolección o extracción de productos. 
c. Se encarga de la transformación de las materias primas en productos manufacturados.
d. Es la comercialización y venta de mercancía en masa. 
87. ¿En nuestro país los conflictos internos políticos afectan la economía? 
a. La economía del país es independiente de todos los problemas económicos mundiales 
b. La economía es dependiente de la influencia social. 
c. El problema del sistema político es que no tiene mecanismos para solucionar los conflictos económicos. 
d. Es dependiente el conflicto de lo que pase en la economía.
88. ¿Cómo se desarrolla la economía nacional en comparación con la economía internacional?
a. La relación de la economía de cualquier país es superior por el PIB
b. Las economías son equivalentes en cualquier parte del mundo. 
c. La economía internacional es la que pierde dependencia ante la economía de cada país. 
d. Es una relación desigual donde es muy difícil competir. 
89. Las instituciones y su estructura son la base material de la sociedad y determinan el orden social, las fuerzas productivas y las relaciones de producción. ¿Cuáles son el conjunto de esas instituciones que alimentan la economía social?
a. Los bancos, el dinero, el capital y el estado
b. Las clases sociales, la economía y el mercado
c. Las instituciones políticas y jurídicas. 
d. Todas las anteriores.
90. La naturaleza es modificada por la acción humana. Debido a que la sociedad instaura el comercio de productos que afectan los valores naturales, ¿Qué relación guarda la naturaleza con la economía?: 
a. Una relación reciproca donde ambos se tratan de manera equivalente 
b. El comercio permite mantener el mercado
c. La naturaleza es lo prioritario para la economía
d. Lo artificial de la economía trasgrede a la naturaleza. 
91. La riqueza es el reparto de bienes y productos que se divide entre dos elementos verdaderamente activos que la crean: el trabajo y su capital. La parte que toma cada uno se llama: retribución. ¿Por qué la distribución de trabajo y la riqueza actualmente se encuentran en una relación desigual? 
a. Se debe a la falta de equidad y oportunidades
b. Es a la estructura de las clases sociales
c. A la falta de estrategias gubernamentales. 
d. Es producto de la sobrepoblación 
92. La cooperación simple de los hombres ante la imposibilidad de producir absolutamente todo individualmente requerían que la propiedad sobre los medios de producción y de trabajo llegaron a hacerse colectivos ¿Qué nombre recibe esta clase de sistema económico?
a. Sistema económico de trueque 
b. Sistema económico de capital 
c. Sistema económico feudal 
d. Sistema económico primitivo
93. En la antigüedad la apropiación de la tierra y ganados por parte de los más influyentes de la sociedad (jefes tribales), tomando el control social, creándose dos clases sociales que antagonizan: poseedores y desposeídos. Los grandes propietarios de tierra que vivían a expensas de los campesinos, pastores y artesanos, aportando llegando a la esclavitud. 
Ante lo anterior: ¿La relación social política y económica de la actualidad podría plantear?
a. Que existen cambios al sistema que plantean relaciones equitativas entre la producción y las personas
b. La cultura es superior a cualquier concepto artificial de producción 
c. La esclavitud moderna tiene los mismos factores de la época feudal
d. La política que gira en torno al bien común; ubica la posibilidad de establecer una relación de igualdad entre los poseedores de tierra y la sociedad. 
94. El Departamento Administrativo Nacional de Estadística DANE encuentra que una familia típica destina $250.000 en bienes básicos; el gasto se distribuye así: papa ($ 40.000), Carne ($ 30.000), leche ($ 30.000), Jabón ($10.000), Tomate ($20.000), Queso ($20.000). Para un total de $150.000. Se calcula el peso ponderado de cada producto, dividiendo la cantidad de dinero que se destina a este producto sobre la cantidad total de dinero destinado al mercado del hogar, así:
	Papa
	40.000/150.000=
	0.2666
	C/u Libras
	Precio del producto
	Carne
	30.000/150.000=
	0.2
	Papa
	$500
	Leche
	30.000/150.000=
	0.2
	Carne
	$2.000
	Jabón
	10.000/150.000=
	0.0666
	Leche
	$1.000
	Tomate
	20.000/150.000=
	0.1333
	Jabón
	$800
	Queso
	20.000/150.000=
	0.1333
	Tomate
	$300
	
	
	
	Queso
	$1.200
IPC: (0.2666x500)+ (0.2x2.000)+ (0.2x1.000)+ (0.0666x800)+ (0.1333x300)+ (0.1333x1.200)=986.6
El resultado del IPC para un período determinado. Si se calcula para varios meses, se pueden comparar y si el valor va aumentado se puede determinar así la inflación. ¿Qué mide el IPC?
a. Es el Índice de Poder del Consumidor 
b. Es el Impuesto al valor del Precio y Comercio 
c. Es el Índice de Precios al Consumidor 
d. Es el Incremento de precios de la Comunidad 
95. Los conflictos armados influyen en la producción del país al generar por ejemplo: escasez de materias primas, o pueden inclusive afectar el medio ambiente de manera grave, inclusive encarece la mano de obra ¿Qué otro conflicto puede causar a nivel económico?: 
a. Violencia intrafamiliar y monetaria
b. Inflación de costos 
c. Una reducción monetaria de consumo
d. Improductividad. 
96. La economía para poder indicarnos cómo utilizar los recursos, lo hace estudiando:
a. La conducta humana.
b. Los problemas relacionados con la estabilidad económica.
c. Los problemas relacionados con el crecimiento.
d. Los problemas relacionados con la distribución y la plusvalía.
97. Se entiende por concepto de Estado…
a. Es la encargada de hacer valer los derechos humanos 
b. forma de organización social, económica, política soberana y coercitiva, formada por un conjunto de instituciones, que tienen el poder de regular la vida nacional en un territorio determinado.
c. Es la entidad que maneja los derechos y deberes de un país soberano
d. Es la entidad que protege a los ciudadanos.
Analiza y responde: 
98. Se declara como el: “Artículo 1. Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros.” ¿Este articulo pertenece a? 
a. La constitución política.
b. Los derechos del hombre.
c. Declaración universal de los derechos humanos.
d. El prefacio de la defensoría del pueblo. 
99. En la historia se han vivido diferentes formas de gobierno en las sociedades y las naciones. En un mismo período de la historia han existido inclusive hasta dos formas opuestas de gobierno. La forma de gobierno que impide a los ciudadanos protestar o emitir sus opiniones y además restringe el uso del voto popular se denomina: 
a. Monarquía absoluta, porque la corona es heredada y en estas circunstancias el voto es innecesario.
b. Dictaduras, porque su fin es imponer unas formas de organización política y económica sobre la voluntad de los ciudadanos.
c. Teocracia, porque su objetivo es imponer los preceptos religiosos de una confesión que profesa una minoría de los habitantes.
d. Democracias, porque en ocasiones deben restringirse los derechos civiles de los ciudadanos.
100. La contraloría General de la República, la Procuraduría General de la Nación y la Defensoría de Pueblo son órganos de control político y económico porque:
a. Advierten a los funcionarios públicos de sus deberes y derechos para que los conozcan.
b. Castigan a los funcionarios públicos que cometen actos de corrupción destituyéndolos de sus cargos.
c. Investigan los actos de corrupción e indisciplina cometidos por funcionarios públicos.
d. Vigilan e investigan la gestión oficial a diferentes niveles con el fin de garantizar transparencia.
101. En la gobernabilidad global el papel que representan políticamente las acciones monetarias como es por ejemplo la creación del el Banco deInversión en Infraestructura de Asia (AIIB) ¿Qué puede representar dicha institución económica de esos países para Latinoamérica? 
a. Ninguna pues el papel de esta Institución solo funciona en el sector oriental del mundo.
b. El proyecto está creado solo para países del primer mundo.
c. Fue creada con el fin de poner los recursos a crédito para la concreción de grandes obras de infraestructura creando las deudas impagables. 
d. Es una entidad que va en contra del fondo monetario internacional permitiendo subsidiar los créditos de los más pobres.
102. Todo país debe contar con un manejo de las reservas internacionales pues según indicadores de vulnerabilidad. Si no existe el nivel adecuado de reservas. Si no las tiene y no se puede contar con una garantía tiene un gran costo económico y social; ¿Según la gráfica de este tema que podría indicar?
a. Que en Latinoamérica el producto PIB hasta el 2013 no da garantías para estar estables.
b. Que Colombia se encuentra en un nivel inferior pero estable.
c. Que las reservas internacionales son muy pocas comparadas con el producto interno.
d. Es imposible establecer algo concluyente por ser del 2013.
103. Existen transformaciones de las estructuras económicas, sociales y políticas; pero no es hasta hace más de ciento cincuenta años que el mundo sufrió una transformación tan verdaderamente significativa, que la sociedad rural y artesanal se convirtió en una sociedad urbana, industrial y diversificada ¿Qué nombre recibe esta trasformación?
a. El cambio económico que produjo la I guerra mundial.
b. La revolución económica del descubrimiento de la máquina de vapor.
c. El desarrollo de la revolución científica; un surgimiento en la edad moderna temprana, asociada principalmente con los siglos XVI y XVII, en que nuevas ideas y conocimientos en física, astronomía, biología y política cambiaron el mundo
d. Es el conjunto de cambios tecnológicos iniciados a mediados del siglo XVIII, así como su impacto en la sociedad: en la declinación del feudalismo y la monarquía; y el desarrollo del capitalismo, la democracia y el socialismo en la mecanización agrícola, desde la aplicación de la ciencia y tecnología que permitieron el invento de máquinas que mejoraban los procesos productivos conocida como Revolución Industrial. 
La política cristalizada en acciones de cambio a veces choca con una cultura de consumo percibida en la cantidad de productos que absorben nuestra vida diaria Influenciados por la publicidad que se impregna en la cultura al entrar otras estructuras como la moda: desarmando al ciudadano convirtiéndole en cliente y mercantil.
104. ¿En Latinoamérica que movimiento económico político dio la apertura a este cambio de sociedad? 
a. Los partidos políticos al agregarle a las leyes el comercio
b. Los medios de comunicación, la publicidad y los centros comerciales que nos venden sus productos 
c. La modernidad, la civilización y el cambio del hombre eran necesarios para Latinoamérica 
d. El Neoliberalismo que considera a la economía de mercado como el bien más preciado. Pues su interés es la economía libre y de mercado.
105. Que poder pueden tener los medios de comunicación en la política si hoy en día al estar híper conectados, la convivencia de las generaciones (Baby Boomers, X, Milennials, y Z) ven en la publicidad, que han creado una idea de ciudadano perfecto desde: (modelos humanos, con un tipo de rostro, de piel, de vivencias, de bienes o posesiones materiales.) ¿Qué ha ocurrido con el ser humano en el entorno social actual?
a. Cambio su integridad y cultura por un confort momentáneo de productos que hacen imposible la satisfacción desde la publicidad
b. Abandono el bienestar colectivo por dejarse llevar de espejismos comerciales que le venden sus productos 
c. Hizo a un lado su desarrollo personal por uno material 
d. Todas las anteriores.
Responda las preguntas del 106 hasta la 111 falso o verdadero según la historia:
	106. El Decreto 1.088 de 1993 de la constitución de la república reconoce la igualdad de toda la población y ciudadanía Colombiana 
	F
	V
	107. la “masacre de las bananeras”, fue un hecho en Colombia en 1938
	F
	V
	108. El fin de la guerra de los Mil Días En Colombia se dio hasta 1930
	F
	V
	109. El partido conservador en 1934 genero la nueva realidad colombiana llamada la “Revolución en Marcha”. 
	F
	V
	110. El 9 de noviembre de 1949, un asesinato causo que en Colombia un régimen de excepción dado por el presidente, dándole la facultad a las fuerzas armadas para causar actos de represión. quedando en suspenso las garantías constitucionales.
	F
	V
	111. Los órganos de control político son diferentes del control económico.
	F
	V
Filosofía
A continuación, se te presenta una prueba de filosofía la cual contiene preguntas de opción múltiple con única respuesta, resuelve las preguntas en base a lo estudiado en el módulo. 
Analiza y responde: 
112. Los temas de: Excelencia y educación ¿En qué sentido afectan al estudio de la filosofía? 
a. Son la estructura de la filosofía 
b. Es el ejercicio libre del pensar de conceptos de complejo análisis 
c. Son lo más importante de la filosofía 
d. Implican los aspectos más relevantes de la interpretación. 
113. Se desarrolla cuando la gente construye activamente nuevos conocimientos a medida que interactúa con su entorno esto se le conoce como:
a. Constructivismo 
b. Construccionismo 
c. Pedagogía 
d. Alétheia
114. Es generar un juicio de valor desde estructuras mentales, estableciendo cuales son los procesos de raciocinio, para generar un pensamiento estructurado: 
a. Es una labor de la ontología. 
b. Es una labor de la ética.
c. Es labor del racionalismo. 
d. Es labor de la lógica. 
115. Es la ciencia que se encarga del estudio de las propiedades, causa y efectos de las cosas naturales; al buscar conocer por medio del aprendizaje en un esfuerzo constante de reflexión:
a. La analítica 
b. La filosofía 
c. La Antropología 
d. La gnoseología.
116. Para la filosofía el hombre en sus facultades, en sus habilidades, en su conducta desarrolló un conjunto de corrientes filosóficas que niegan realidad al objeto del conocimiento, es decir, que niegan la existencia de cosas independientes de la conciencia. En una tendencia a considerar el mundo y la vida de acuerdo con unos modelos de armonía y perfección ideal que no se corresponden con la realidad. El concepto de este corriente de pensamiento recibe el nombre de: 
a. Empirismo 
b. Realismo 
c. Idealismo 
d. Conceptualismo.
Enlaza con una línea y agrega la letra correcta a las preguntas de la 117 hasta la 125 entre los conceptos y sus autores. 
EL Devenir de las cosas es la doctrina Filosófica de: ______
 
ARISTÓTELES
Obra escrita sobre el carácter utilitario del poder y su forma de gobernar: _____
B. THOMAS HOBBES
“El hombre es la medida de todas las cosas” Fue dicho por: ______
C. PLATÓN
Creador del liceo, centro de estudios donde se enseñaba filosofía y otras ciencias en la antigua Grecia ______
D. HERÁCLITO
La Academia lugar dedicado a investigar y profundizar en el conocimiento fue fundado por: ______
E. MARTIN HEIDEGGER
“El hombre es un lobo para el hombre” Es una frase del pensador: ______
F. DIALÉCTICA
Monárquico, Democrático, Despótico y Tirano. Son formas de gobierno propuestas por: _______
G. FENOMENOLOGÍA
“Porque el ser y no más bien la nada” Es una frase de la filosofía de: _______
H. PROTÁGORAS
Teoría y técnica retórica de razonamientos y argumentaciones para dialogar y discutir mediante la exposición y confrontación de razonamientos y argumentaciones contrarios entre sí; y su modo de ordenarlos: ______
PLATÓN
EL PRÍNCIPE DE NICOLÁS MAQUIAVELO
Es una rama de la filosofía que estudia el mundo respecto a la manifestación apelando a la experiencia intuitiva o evidente: __
126. Saber literatura, artes resulta interesante, porque el hombre exalta el gusto y la belleza: en ese sentido, conocer que existe tal o cual pieza artística,tal o cual autor destacado, puede aportarnos, siquiera potencialmente, un placer sublime, una ocasión para deleites profundos." Justifique su respuesta: (Mínimo 5 renglones)
Según el anterior párrafo, el "deleite profundo" está en:
a. Aparentar conocimientos.
b. Asumir las artes humanas como una posibilidad de conocimiento.
c. Entregarse al placer efímero
d. La contemplación.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
127. Nombra 3 Pensadores de Filosofía latinoamericana con una síntesis de sus argumentos (Mínimo 5 renglones)
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128. Describa las características de pensamiento y mitos de 1 cultura precolombina. (Mínimo 5 renglones)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
129. Defina con sus palabras qué características y representantes importantes tiene la corriente existencialista (Mínimo 5 renglones)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
130. Que elementos diferentes pueden tener la filosofía y el pensamiento con respecto a la conducta humana (mínimo 5 renglones)
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Ética y
Competencias Ciudadanas
 
A continuación, se te presenta una prueba de ética y competencias ciudadanas la cual contiene preguntas de opción múltiple con única respuesta, resuelve las preguntas en base a lo estudiado en el módulo. 
131. Una sociedad cultural puede adoptar cambios, pero al mismo tiempo es necesario que conserve su integridad política y social. Las culturas indígenas han ido sufriendo trasformaciones por culpa de la perdida de sus tierras, que son la base de su sustento, rompiéndose con esto el balance económico- familiar y de paso poniendo en peligro la identidad de su casta, tribu y aldea. ¿Qué criterios políticos se aplican sobre las etnias indígenas?
a. Ninguna pues el papel de las culturas indígenas se encuentra totalmente alejado de criterios políticos.
b. El cacique es el que organiza las leyes de sus pueblos y defiende la cultura e identidad de su pueblo.
c. La situación de la civilización está dañando su derecho a ser cultura por lo que la representación esta por fuera del orden de la ciudad 
d. Los cabildos asumen la representación hacia afuera de la comunidad, en tanto que las autoridades tradicionales; chamanes, curacas, taitas y consejos de ancianos; siguen siendo los sabedores del conocimiento ancestral, los guías espirituales y a quienes se acude para tomar decisiones trascendentales para las comunidades como consejos de ancianos.
132. Que función tienen los derechos en los ciudadanos…
a. Fortalecer la sociedad organizada en un gobierno que la dirija de acuerdo con las leyes existentes.
b. ayudar a los ciudadanos a nivel socioeconómico bajos el apoyo gubernamental
c. Defender de diversas formas las personas ante la ley.
d. Generar el respeto, para luchar contra cualquier circunstancia que atente contra la dignidad en el libre ejercicio de su ser. 
133. La dependencia emocional que en conjunto coloca los rasgos, mentales y emocionales sobre demás personas se debe al: 
a. Concepto positivo de mí mismo
b. La seguridad personal
c. Inteligencia emocional 
d. Falta de afecto. 
134. ¿cuál es la cualidad que se relaciona con el mejor trato que cada uno tiene sobre los demás?
a. La sinceridad 
b. El apoyo 
c. La honestidad 
d. La autoimagen 
135. La historia de la Ética en relación con el hombre es tan antigua como la historia del hombre mismo; desde el momento que busco la manera de determinar y justificar sus acciones. ¿La ética y la moral es lo mismo?
a. La moral engloba la ética 
b. La ética engloba la moral 
c. La moral y la ética son iguales 
d. La moral y la ética son diferentes.
136. Defina y explique con sus palabras cuales son las cualidades morales básicas (Mínimo 5 renglones)
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137. Defina con sus palabras qué relación de jerarquía tienen la autoimagen y el autoestima: (mínimo 5 renglones)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
138. Defina con sus palabras qué relación tienen un ciudadano y un sujeto de derechos: (mínimo 5 renglones)
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139. Defina con sus palabras que es un dilema moral: (mínimo 5 renglones)
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