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AUTORES: EN EL DISEÑO EDITORIAL LA ILUSTRACIÓN Castellano, F. | Elormendi Mazzucchi, A. | Frías Taneda, V. Sarmiento, A. | Varas M. | Zanardi, G. Tres puntos claves para comprender la Ilustración desde la perspectiva editorial: origen, caracterización y producción. origen Para hablar de la Ilustración Editorial, primero debemos remitirnos a los precedentes de la misma. En un primer acercamiento, los egipcios fueron los primeros en elaborar manuscritos que incluyeran palabras e ilustraciones. Por ejemplo, señalamos al Libro de los Muertos, donde podemos encontrar escritos grabados y dibujos de la vida en el más allá. Otro antecedente de la Ilustración Editorial actual se remonta a la Edad Media, entre los siglos VII y IX, en donde la escritura era un arte que sólo un grupo reducido de privilegiados fue capaz de aprender y desarrollar: los monjes copistas. Estos fueron los encargados de copiar los códices de la época Antigua, con el fin de mantener y reproducir el legado del conocimiento. En estos manuscritos podían encontrarse diferentes dibujos (ilustraciones y orlas) reproducidos a mano o con técnicas xilográficas. Estos se realizaban con la finalidad de enmarcar o destacar los textos, ayudando a la organización y comprensión de la lectura. Teniendo en cuenta el altísimo grado de analfabetismo de la época, el rol de las ilustraciones en los textos adquiere mayor importancia. Llegado el siglo XV nace el Diseño Editorial, junto con la Ilustración Editorial, implementada para hacer críticas a la sociedad. Más tarde en el mismo siglo, aproximadamente en el año 1440 se crea la imprenta en Europa, que trae consigo la sistematización de la copia de textos. “Biblia de los pobres”, ilustraciones en xilografía con texto manuscrito Brody, N. (Mayo 1982). Revista “The Face” Hacia el 1800, con la Segunda Revolución Industrial el Diseño y la Ilus- tración Editorial logran llegar a un público más amplio. A partir de 1839, con la invención de la cámara y la fotografía, la demanda de imágenes ilustradas disminuye. Sin embargo, alrededor del 1880, con los movimientos detractores como el Art & Crafts, la lucha por revitalizar la artesanía y las artes aplicadas frente a la industrialización del diseño ayuda a que el arte ilustrativo vuelva a tomar fuerza. En la actualidad, desde principios del siglo XXI, la Ilustración experimenta su auge debido al resurgir del interés público en el área. Este hecho va de la mano de la nueva era digital, donde las posibilidades de creación ilustrativa se vuelven más amplias. Incluso comienzan a producirse nuevas ilustraciones con técnicas mixtas, donde se combinan los procesos manuales y digitales, obteniendo resultados mucho más originales e interesantes. De este modo, toma el mando una nueva ola de ilustradores jóvenes, informados y con nuevas formas de pensar la disciplina, cuyo conocimiento y atracción en las nuevas tecnologías fue crucial para el progreso y evolución del campo. Con este nuevo contexto en el mundo de la Ilustración, hubo un momento crucial para su resurgimiento definitivo. La revista británica The Face contrató a un ilustrador como director de arte, quien cambia el aspecto de la publicación dándole mayor importancia a la ilustración que a la fotografía. A partir de esto muchas instituciones y empresas comienzan a imitar la estética utilizando el mismo recurso, popularizando así la disciplina. El objetivo principal de las ilustraciones editoriales es comunicar o transmitir una idea o narración mediante de la organización y presentación de imágenes y palabras. También puede desempeñar diversas funciones, por ejemplo, dotar de expresión y personalidad al contenido, atraer y retener la atención de los lectores o estructurar el material de una manera nítida. En este tipo de ilustración no solo se intenta vender algo y llamar la atención (como en el caso de las ilustraciones de envases o de publicidad), sino también añadir imágenes al texto y explayar la idea. Para lograr estos objetivos el ilustrador es el que debe encargarse desde la portada hasta la contraportada, contemplando al mismo tiempo una serie de características fundamentales para que el trabajo sea exitoso, señaladas en el cuadro ubicado a lado derecho. Todos estos aspectos se definen en función de la ilustración, del público al que va dirigido, y del contenido que en ella se refleja. Es de vital importancia saber captar la esencia de cada publicación y poder transmitirla a través de su diseño, pues el éxito reside no solo en la calidad y cantidad de su contenido, sino en su relación con su forma y diseño. Si conseguimos la combinación perfecta entre forma y contenido, será más fácil conseguir una fiel comunidad de lectores y asegurar de este modo a la publicación una larga vida dentro del mundo editorial. caracterización 7 claves para el éxito de la Ilustración Editorial: La ilustración debe enriquecer o clarificar aún más las ideas que componen una publicación editorial. Las imágenes pueden ser abstractas, fieles a la realidad o una mezcla de ambas opciones. El formato puede ser digital o impreso. Como objetivo primordial deben acompañar al texto principal, pero también a otras partes como la portada, la contraportada, el lomo, y la página de guarda. El texto principal debe tener contraste, una tipografía sencilla, un interlineado y un interletrado para favorecer la legibilidad del mismo. La ilustración no debe ser ingenua, es decir, debe ser capaz de reflejar emoción y dinamismo. El estilo debe ser acorde al público al que se quiere llegar. PRODUCCIÓN El proceso de realización y producción de ilustraciones editoriales empieza igual que cualquier proceso de diseño: definir un mensaje y un receptor. Como el mensaje será transmitido a través de un lenguaje visual, es importante que textos, símbolos, conceptos o imágenes estén contex- tualizados dentro de la realidad conocida por quien las recepta, con el fin de una comprensión clara. De nada sirve una ilustración que confunde y dificulta el correcto entendimiento del mensaje. Por otro lado, pero no menos importante, es necesario evaluar cuál será la técnica y el formato óptimo para la ejecución de la ilustración. Esto va de la mano de la decisión editorial para la reproducción del texto, ya que existen diversas variantes de formatos, pero la óptima será seleccionada acorde a los lectores, su edad, sus hábitos y preferencias, la accesibilidad, entre muchas otras cosas: desde revistas, diarios o libros impresos, hasta los diferentes medios digitales, como blogs, revistas web, catálogos, portales de noticias, etc. Frente a las técnicas, también existe un abanico de posibilidades muy amplio para este tipo de diseño. Generalmente se busca que la ilustración, además de complementar la información del texto, le dé un descanso y color, activando la atención y estimulando los sentidos, volviendo a la pieza editorial única de manera tal que llame al lector y dinamice la lectura. Tanto esto, como lo mencionado respecto a la importancia del contexto Editorial Shūeisha (2000). “¡¡Naruto Uzumaki!!” Cap. 462. DuBosque, D. | Reinagle, D.J. (2020). Dibujar Paso a Paso. se busca que la ilustración, además de complementar la información del texto, le dé un descanso y color, [...] de manera tal que llame al lector y dinamice la lectura. de entendimiento del lector, debe tenerse en cuenta a la hora de selec- cionar la técnica. Los recursos digitales son unos de los más elegidos, debido a su practicidad y agilidad (siempre y cuando se domine la técnica), así también como las técnicas mixtas, combinando un trabajo manual y analógico, con correcciones o retoques digitales, concibiendo una pieza mucho más original e interesante. Como se mencionó anteriormente, la Ilustración Editorial tiene la finalidad de complementar al texto, por lo que es importante resaltar que no es un elemento agregado al azar ni un extra. En ocasiones,la ilustración sólo aparece ocasionalmente en algunas páginas, otras sólo en la portada; en otras, tiene la misma importancia jerárquica que el mismo texto, por lo que es importante encontrar un equilibrio entre ambos elementos. Por eso, durante todo el proceso de creación de la ilustración es importante preguntarnos constantemente qué es lo que estamos aportando al entendimiento del texto, de qué forma lo hacemos, si es necesario agregar o quitar elementos, si la selección de colores es acorde al mensaje, entre otras cosas. Todo lo que esté presente (y lo que no) es una decisión fundamental que puede ayudar o entorpecer la recepción del mensaje. Recopilación de diseños Editorial Atlántica (1998). Enciclopedia Escolar “Billiken” Arcadia Ediciones (2020). Revista “Origami” Cortés, J.J. Infografía “Agua: El Ciclo Vital”Editorial Atlántica (1998). Enciclopedia Escolar “Billiken” bibliografía Akimova, E. (27 de septiembre de 2020). ¿Qué es la ilustración editorial? (y cómo entrar en ella). Envatotuts+. Recuperado de https://design.tutsplus.com/es/tutorials/what-is-edito- rial-illustration-how-to-get-into-it--cms-35776 Bacánika. (9 de mayo de 2019). Tutorial: Diseño de proyectos editoriales en InDesign [Archivo de Vídeo]. Re- cuperado de https://www.youtube.com/watch?v=oBzh7vI23D0&t=102s&ab_channel=Bac%C3%A1nika Cerdá, S. (8 de noviembre de 2018). Historia del Diseño Editorial Ilustrada. RayitasAzules. Recuperado de https://www.rayitasazules.com/historia-del-diseno-editorial-ilustrada/ Códice. (6 de diciembre de 2021). Wikipedia. Recuperado de https://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%B3dice Constant, I. (25 de enero de 2021). ¿Qué es la ilustración editorial y cómo puedo iniciarme en esta disciplina? Domestika. Recuperado de https://www.domestika.org/es/blog/6500-que-es-la-ilustra- cion-editorial-y-como-puedo -iniciarme-en-esta-disciplina Guerrero Reyes, L. (2016). El Diseño Editorial. Guía para la realización de libros y revistas. [Tesis de máster, Universidad Complutense de Madrid]. TFM - autor Leonardo Guerrero Reyes. Manuscrito ilustrado. (13 de enero de 2022). Wikipedia. Recuperado de https://es.wikipedia.org/wiki/Manus- crito_ilustrado#Im%C3%A1genes Olivares, V. (2014). La Ilustración como elemento en portada. Casiopea. Recuperado de https://wiki.ead.pucv.cl/La_Ilustraci%C3%B3n_como_elemento_en_portada Zeegen, L. (2013). Principios de Ilustración. Editorial Gustavo Gili. España. Ilustración. Com. B. Profesor: Echegaray, R.
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